美術課代表競選發言稿(通用5篇)
美術課代表競選發言稿 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天我走上講臺,是想競選美術課代表。我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了。都說書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在全年級書法比賽中得了第一名。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”要達此目標,那就請我做美術課代表吧!
我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為美術課代表所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請大家相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。
同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己成為一位小梵高嗎?想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝大家!
美術課代表競選發言稿 篇2
大家好,我今天想要競選美術課代表,我認為我能做到美術課代表,應該做的每一件事情,我會盡力的去完成王老師(也就是美術老師)讓我安排處理的每一件事。
我知道每一個人都有自己的長處與特點,比如跑步快有責任心,有膽識,有團隊精神、藝術細胞活躍、富有想象力不拘小節、顧全大局……我也有我自己的特點,比如,藝術細胞活躍,富有想象力,知錯能改,樂于助人……
在美術課上,我會認真的去對待每一幅圖畫就像自己的親人一般,所以對待一幅畫就要用心去畫,而不是隨意不放在心上的去畫。有許多人都說別人的話,怎么好怎么漂亮,希望自己也能畫出那樣好的話,可是我們去想一想,應該畫畫好是天生的嗎,不是,并不是每一個人一生下來就有超強的想象力和藝術細胞的。你們看見的這些,并不是他們的全部時間,他們在你們看不見的地方,回去刻苦的練習,去請教,才會有今天這樣的成就。有一句話不是這么說的嗎?"臺上一分鐘,臺下十年功"他們之所以那么努力,也是為了在臺上曇花一現,為大家展現他們自己的能力!
所以我想競選美術課代表,我愿意去管好班級的地理,我也會盡力的去管理好班級的紀律,請相信我,我一定能做到的,我覺得每一個課代表在班級中都起到了一個十分重要的作用那就是老師的小助理。老師走了之后要把書本本里好,比如美術課和音樂課在上課之前要去問好,這節課要做的事情……
我的演講完了,謝謝大家!
美術課代表競選發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想競選美術課的“領頭羊”—美術課代表。雖然這個“領頭羊”不是那么容易當,但是我會盡我所能來幫助大家,為大家服務,讓美術課代表不成為一個虛名。
我自身熱愛美術,喜歡畫各式各樣的汽車和動物等,雖然畫得不怎么樣,可我依然堅持。如果我當上了美術課代表,我一定不會辜負大家對我的期望。
首先,我會嚴格要求自己,做好榜樣。在上課時,如果同學們遇到什么困難或發生不必要的爭吵,我會用不同的方式去解決。我會認真對待老師交給我的任務,對于那些不怎么喜歡美術的同學,我會耐心告訴他們有關美術的奇妙和魅力,使他們喜歡上美術。
我會成為老師的得力助手,同學們的榜樣,盡自己最大的努力,讓同學樣的畫畫藝術變得更好。
雖然我沒有學過畫畫,也沒有拿過什么獎,可我對美術的熱愛之心卻永遠不會變。
假如我沒有當上美術課代表,我也不會放棄,依然會堅持鍛練自己,使自己更優秀。請大家把這神圣的一票投給我,謝謝大家!
美術課代表競選發言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好。我今天走上講臺,目的是要參加競選美術課代表的職務。如果憑著我的繪畫天賦和勇氣能夠選上,我將要一心一意為同學們服務,爭取讓同學們滿意。
我叫王皓之,是一個喜歡畫畫的學生。我小的時候,在我原來的舊家里的水泥地上畫來畫去,一會畫了一棵高大挺拔的大樹,一會畫了一只張開血盆大嘴的大鯊魚,一會畫了一座座連綿起伏的群山……雖然我隨地亂畫,但是爸爸并沒有訓斥我。只是有一天,爸爸給我買了一個小黑板,讓我在黑板上畫畫。我其實畫的亂七八糟,什么都畫不像,雖然這樣,我也天天在黑板上畫來畫去。爸爸看我如此熱愛繪畫,就讓我去輔導班學習畫畫。我去輔導班學了一年兒童畫,又學了一年裝飾畫,現在正學著素描。我現在畫的越來越好了,在家里我很喜歡在爸爸我買的白板上畫汽車,一會一輛汽車就畫好了。我最愿意畫汽車了。如果我能選上,我一定教畫的不是很好的同學吧繪畫水平提高上去,不讓繪畫成了大家的難題。
希望大家能相信我,支持我。謝謝大家。
美術課代表競選發言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我想競選的職位是美術課代表。
因為我覺得我在美術方面優勢比較大,所以我認為我可以勝任這個職位。比如上次老師讓我設計了一個版面,我用了兩個晚上的時間才做好,我還是覺得不好看。
老師竟然還在全班同學面前表揚了我,直到現在想起來,我心里還是美滋滋的呢;還有,從開學到現在我所有的美術作業都是“優秀”呢!從這些方面看來,我覺得我在美術方面的優勢比較大。如果,我當上了美術課代表,我一定非常快地收好作業,不拖延時間,讓老師盡快地批完作業,盡快地發給同學們。
如果在上課做作業的時候,周圍的同學正為不知道怎么畫而煩惱,我就會幫助他們;如果有的同學美術不好,做出的作品不太好看,我就會鼓勵他,讓他找回自信,做出更好看的作品。如果我當上美術課代表,有做的不好的地方,希盡管提出來,我會改正的。
希能投我一票,給我一次鍛煉的機會。謝謝大家。