中考目標發言稿（精選3篇）
中考目標發言稿 篇1
各位老師、同學們：
大家好，在距離2x年中考還有y天的特殊日子里，今天，我代表學校領導和全體教師對同學們做中考動員。
面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過y天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到二中已近三年。
1000多個日日夜夜，同學們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。
你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過y天，你們就將以昂揚的姿態，去迎戰20xx年中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實。
我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經過無數次的聯考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優秀的學生。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。
中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的y天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為y天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。
中考目標發言稿 篇2
親愛的老師們和同學們：
你們好！
今天，距離xx年中考只有72天了，畢業班的學習生活也進入了最緊張的攻堅階段。過去的兩年多，我們寄宿班所有同學早起晚睡，每天都在不懈地努力著，生活既枯燥又單調，緊張的學習甚至讓大家將休息和娛樂都拋到了一邊。因為我們深知學習就好比是我們的生命；我們深知只有刻苦努力學習，才能奪取xx年中考的全面勝利；而奪取了中考的勝利就是為自己美好的未來奠定了堅實的基礎。
從本學期第一次月考情況來看，同學們以優異的成績證實了大家的努力沒有白費。但是我們更要明白，這一份成績僅僅是我們前階段努力學習所獲得的一個階段性成果而已，我們也只能從中享受片刻的驚喜：因為我們都知道，第一次月考過后，我們還要舉行兩次大型聯考、一次畢業模考，當然還有更重要的全市畢業會考在等著我們去挑戰；因為我們都知道，已經取得的成績從來只屬于過去，已經取得的成績永遠不支持未來。
所以，我們全體寄宿班學生務必要從取得的成績中迅速冷靜下來，切勿驕傲自滿，切勿沾沾自喜，要繼續戒驕戒躁，繼續謙虛謹慎，認真總結取得成績的成功方法，徹底排查存在的不利因素，客觀分析自己還有哪些發展空間，科學確定今后的72天中應該采取哪些措施來保持和超越這份屬于過去的光榮。
取得成績的原因毋須多說，讓我們倍感壓力的是依然存在于我們學習、生活中不利因素：
一是我們的信心還不充足，我們的目標還不明確。
主要表現為：年級前三十名學生中有少部分學生對考上市一中信心不足，認為自己沒有實力，根本不是考市一中的料，或者表現為考不考市一中無所謂，只要能考上一個重點高中就心滿意足了。
二是我們的學習氣氛還不濃，我們的刻苦用功還不夠。
主要表現為：早自習、午自習、晚餐至晚自習的三個時間段，有相當一部分同學仍然沒有充分利用，部分同學或者在教室里無所事事，或者在教學樓里跑上跑下，或者在校園里四處閑逛，舍不得下功夫，舍不得刻苦用功，白白浪費了許多寶貴時間；甚至有極少數同學直到現在，星期六、星期天放假在家根本不搞學習，連老師布置的家庭作業都不能按時完成，更談不上主動去復習功課。
三是我們的生活作風還不嚴謹，我們的生活習慣還不良好。
主要表現為：做事拖拉，作風懶散，不遵守寢室紀律，熄燈之前不抓緊時間洗漱，熄燈之后又匆匆忙忙；躺到床上還要高談闊論，早上又賴在床上遲遲不起，不肯參加體育鍛煉。
四是我們的任務還很艱巨，我們的壓力還很巨大。
地去享受與暴風雨作斗爭的歡樂，我相信在接下來的所有考試特別是全市畢業會考中我們一定會取得優異成績，升市一中30人、其他重點高中40人的奮斗目標決不是說大話、吹牛皮，而是切切實實可以實現的。
第二，堅定信念能創造輝煌的篇章
拿破侖說過這樣一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字”。這是自信而不自負的強者風范，這是自豪而不自大的勇者風范。真正的強者和勇者在于他能自強不息，面對困難決不動搖，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。20xx屆畢業班是我校基礎再差的一屆，再加上去年市一中大幅壓縮招生計劃，但正是全體同學憑著堅持不放棄的堅定信念，在全市畢業會考中取得了市一中上線31人的優異成績。
“我們繼續前進”，著名航海家哥論布在他每篇航海日記的最后總是寫上這句話。他們就是這樣不懈堅持著，向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服艱難險阻，最終發現新大陸，實現偉大理想，完成歷史壯舉。
我想，xx年畢業考試的優異成績、xx中學輝煌的篇章也需要我們每一天執著地堅持，需要我們無數次跨越后的勇往直前。
第三，超越自我能到達壯美的巔峰
如果大家看過《套中人》這篇小說，一定對“套中人”別里科夫不感到陌生：他“即使在最晴朗的日子里，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而且一定穿著暖和的棉大衣”；他把隨身帶的東西都放在一個又一個“套子里”，他把自己的臉也“藏在豎起的衣領里”，他“戴黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼”；他坐馬車“總要叫車夫支起車篷”。——“總之”，他“總想把自己包在殼子里，仿佛要為自己制造一個套子，好隔絕人世，不受外界影響”。
這篇小說能給我們什么啟示呢？
我想：作家契訶夫是要通過塑造一個封閉、膽小、害怕新生事物的人物形象來諷刺沙皇專制制度的腐朽，反映19世紀末沙皇俄國的'黑暗現實。但是我們要看到，在我們的現實生活中，這個“套子”不是別人給我們戴上的，正是我們自己給自己戴上了厚重的“套子”。
其實，我們早已習慣于早晨在床上多賴一會兒而不去晨煉；我們早已習慣于上課鈴響了等老師走上講臺才開始手忙腳亂準備書本；我們早已習慣于星期六、星期天無所事事，而一直要等到到了學校后再匆忙完成家庭作業，以致馬虎了事；我們早已習慣于自習課上以商討問題為由，小聲和同桌聊一會天……這們的習慣我們早已習慣，也舉不勝舉，更舉不勝數。也正是這些舉不勝舉、舉不勝數的“早已習慣”讓我們在無形中給自己戴上了厚重的“套子”，而這些厚重的“套子”也必然會遮擋照亮我們眼晴的勝利光芒。
因此，在今后關鍵的72天中，我們一定要學會勇敢地挑戰自我，學會大膽地超越自我，因為只有贏得自我，才能贏得勝利。我們不能因為過去一時的失利而看不到成功的曙光，也不能因為過去取得的一點成績而看不清形勢的嚴峻，我們只有不滿足于現狀義無反顧地選擇奮勇前進，才能再次到達景色迷人、令人驚嘆的巔峰。
同學們，要想取得優異的成績必須有艱難的選擇，必須有艱難的付出。我相信在今后的72天中，只要我們全體畢業班學生在奔向我們偉大理想的征途中，排除一切困難，利用一切有利因素，明確目標，堅定信念，超越自我，我們就一定能圓滿完成學習任務，在xx年中考中給自己、家長、學校交上一份滿意的答卷。
最后，我把冰心老人的一著小詩送給同學們，和大家共勉：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
我的講話完了，預祝同學們在xx年畢業會考中取得勝利！
中考目標發言稿 篇3
今天，距離xx年中考只有72天了，畢業班的學習生活也進入了最緊張的攻堅階段。過去的兩年多，我們寄宿班所有同學早起晚睡，每天都在不懈地努力著，生活既枯燥又單調，緊張的學習甚至讓大家將休息和娛樂都拋到了一邊。因為我們深知學習就好比是我們的生命；我們深知只有刻苦努力學習，才能奪取xx年中考的全面勝利；而奪取了中考的勝利就是為自己美好的未來奠定了堅實的基礎。
從本學期第一次月考情況來看，同學們以優異的成績證實了大家的努力沒有白費。但是我們更要明白，這一份成績僅僅是我們前階段努力學習所獲得的一個階段性成果而已，我們也只能從中享受片刻的驚喜：因為我們都知道，第一次月考過后，我們還要舉行兩次大型聯考、一次畢業模考，當然還有更重要的全市畢業會考在等著我們去挑戰；因為我們都知道，已經取得的成績從來只屬于過去，已經取得的成績永遠不支持未來。
所以，我們全體寄宿班學生務必要從取得的成績中迅速冷靜下來，切勿驕傲自滿，切勿沾沾自喜，要繼續戒驕戒躁，繼續謙虛謹慎，認真總結取得成績的成功方法，徹底排查存在的不利因素，客觀分析自己還有哪些發展空間，科學確定今后的72天中應該采取哪些措施來保持和超越這份屬于過去的光榮。
取得成績的原因毋須多說，讓我們倍感壓力的是依然存在于我們學習、生活中不利因素：
一是我們的信心還不充足，我們的目標還不明確。
主要表現為：年級前三十名學生中有少部分學生對考上市一中信心不足，認為自己沒有實力，根本不是考市一中的料，或者表現為考不考市一中無所謂，只要能考上一個重點高中就心滿意足了。
二是我們的學習氣氛還不濃，我們的刻苦用功還不夠。
主要表現為：早自習、午自習、晚餐至晚自習的三個時間段，有相當一部分同學仍然沒有充分利用，部分同學或者在教室里無所事事，或者在教學樓里跑上跑下，或者在校園里四處閑逛，舍不得下功夫，舍不得刻苦用功，白白浪費了許多寶貴時間；甚至有極少數同學直到現在，星期六、星期天放假在家根本不搞學習，連老師布置的家庭作業都不能按時完成，更談不上主動去復習功課。
三是我們的生活作風還不嚴謹，我們的生活習慣還不良好。
主要表現為：做事拖拉，作風懶散，不遵守寢室紀律，熄燈之前不抓緊時間洗漱，熄燈之后又匆匆忙忙；躺到床上還要高談闊論，早上又賴在床上遲遲不起，不肯參加體育鍛煉。
四是我們的任務還很艱巨，我們的壓力還很巨大。
主要表現為：我們要完成三十人上市一中、四十人上其他重點的任務，客觀地講，任務確實很艱巨；而弘毅、十二中、九中等名校教學質量年年攀升，我區其他兄弟學校也“來勢洶洶”，要想完成這個任務，也確實存在一定的壓力。
面對這些不利因素，我們該怎樣應對？
棄之不顧，結果就只能是被“敵人”將我們逼到萬丈懸崖邊，唯有跳下深淵，粉身碎骨，死路一條。
其實，人在學習和生活中都會遇到不利和困難，但只要我們明確目標就一定能成就美好的夢想，只要我們堅定信念就一定能創造輝煌的篇章，只要我們超越自我就一定能到達壯美的巔峰。下面，我想和同學們談三個方面的問題：
第一，明確目標能成就美好的夢想
科學上有這樣一個原理：壓力有多大，彈力就有多大。生活中道理亦然，壓力有多大，動力就有多大。在強烈的責任感、使命感以及來自外界多方壓力的推動下，只要我們明確目標，然后像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追逐心中的太陽，像蒼茫大海中的海燕一樣勇敢地去享受與暴風雨作斗爭的歡樂，我相信在接下來的所有考試特別是全市畢業會考中我們一定會取得優異成績，升市一中30人、其他重點高中40人的奮斗目標決不是說大話、吹牛皮，而是切切實實可以實現的。
第二，堅定信念能創造輝煌的篇章
拿破侖說過這樣一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字”。這是自信而不自負的強者風范，這是自豪而不自大的勇者風范。真正的強者和勇者在于他能自強不息，面對困難決不動搖，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。20__屆畢業班是我校基礎再差的一屆，再加上去年市一中大幅壓縮招生計劃，但正是全體同學憑著堅持不放棄的堅定信念，在全市畢業會考中取得了市一中上線31人的優異成績。
“我們繼續前進”，著名航海家哥論布在他每篇航海日記的最后總是寫上這句話。他們就是這樣不懈堅持著，向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服艱難險阻，最終發現新大陸，實現偉大理想，完成歷史壯舉。
我想，xx年畢業考試的優異成績、xx中學輝煌的篇章也需要我們每一天執著地堅持，需要我們無數次跨越后的勇往直前。
第三，超越自我能到達壯美的巔峰
如果大家看過《套中人》這篇小說，一定對“套中人”別里科夫不感到陌生：他“即使在最晴朗的日子里，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而且一定穿著暖和的棉大衣”；他把隨身帶的東西都放在一個又一個“套子里”，他把自己的臉也“藏在豎起的衣領里”，他“戴黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼”；他坐馬車“總要叫車夫支起車篷”。——“總之”，他“總想把自己包在殼子里，仿佛要為自己制造一個套子，好隔絕人世，不受外界影響”。
這篇小說能給我們什么啟示呢？
我想：作家契訶夫是要通過塑造一個封閉、膽小、害怕新生事物的人物形象來諷刺沙皇專制制度的腐朽，反映19世紀末沙皇俄國的黑暗現實。但是我們要看到，在我們的現實生活中，這個“套子”不是別人給我們戴上的，正是我們自己給自己戴上了厚重的“套子”。
其實，我們早已習慣于早晨在床上多賴一會兒而不去晨煉；我們早已習慣于上課鈴響了等老師走上講臺才開始手忙腳亂準備書本；我們早已習慣于星期六、星期天無所事事，而一直要等到到了學校后再匆忙完成家庭作業，以致馬虎了事；我們早已習慣于自習課上以商討問題為由，小聲和同桌聊一會天……這們的習慣我們早已習慣，也舉不勝舉，更舉不勝數。也正是這些舉不勝舉、舉不勝數的“早已習慣”讓我們在無形中給自己戴上了厚重的“套子”，而這些厚重的“套子”也必然會遮擋照亮我們眼晴的勝利光芒。
因此，在今后關鍵的72天中，我們一定要學會勇敢地挑戰自我，學會大膽地超越自我，因為只有贏得自我，才能贏得勝利。我們不能因為過去一時的失利而看不到成功的曙光，也不能因為過去取得的一點成績而看不清形勢的嚴峻，我們只有不滿足于現狀義無反顧地選擇奮勇前進，才能再次到達景色迷人、令人驚嘆的巔峰。
同學們，要想取得優異的成績必須有艱難的選擇，必須有艱難的付出。我相信在今后的72天中，只要我們全體畢業班學生在奔向我們偉大理想的征途中，排除一切困難，利用一切有利因素，明確目標，堅定信念，超越自我，我們就一定能圓滿完成學習任務，在xx年中考中給自己、家長、學校交上一份滿意的答卷。
最后，我把冰心老人的一著小詩送給同學們，和大家共勉：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
我的講話完了，預祝同學們在xx年畢業會考中取得勝利！