五年級競選生活委員發言稿（精選33篇）

五年級競選生活委員發言稿 篇1

　　尊敬的老師﹑親愛的同學們：

　　大家好!

　　在此次“競選班干部”活動中，我競選的崗位是生活委員。生活委員是什么職位呢顧名思義，就是負責為班級營造一個健康的學習環境，監督班級和公區的衛生。

　　從我上小學開始，父母就努力不使我產生依賴性，教我自己的事情自己做：一年級，要會掃地﹑拖地;二年級，能自己折﹑掛﹑收衣服，整理書本;現在，我已經可以做所有家務了。由于父母的教育，我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。

　　如果我競選生活委員成功，我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衛生，力求一塵不染，讓老師同學感到愜意，不會利用上課時間批評衛生方面的問題。每天早上，我會在七點二十分前回到教室，準時，有效率地進行衛生清潔，并保證不耽誤學習。中午放學，我會把教室整理干凈，把桌椅抹干凈，以預防疾病的滋生與傳播，即使遲一些吃飯。在每天清潔工作后，我會監督好清潔工具的擺放，不會因為此方面而扣分。

　　最后，我一定保證衛生，讓“流動紅旗”在我班安家。

　　我的發言完畢，謝謝大家!

五年級競選生活委員發言稿 篇2

　　親愛的同學：

　　大家好！

　　我是。今天很榮幸能光榮地站在講臺上競選班干部。我想為班級出一份力，盡我的所能去幫助別的需要幫助的同學。老師說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以我一定要做一位好士兵。

　　我在以前當過生活委員，所以相對來說，我比其他想當的同學更加有經驗一些。當生活委員，不是什么都不用干，我們應當做的事情是：同學生病了，要拿好醫務卡，然后陪著那個生病的同學去醫務室看病，在去的過程中，不能因為那個同學生病了，就離他很遠，應該要不時的關注生病的同學。從醫務室看好病回來之后，我要把醫務卡還了。如果那個同學真的病得厲害的話，我還要扶著那個生病的同學，去跟老師說明同學的病情，讓老師馬上聯系哪位同學的家長。如果醫生說沒有事情的話，我就要多讓那個同學多和幾杯湯水，這樣身體就會慢慢的好起來。

　　請大家把這寶貴的一票投給我吧！我當上了生活委員之后，一定會好好地為大家“服務”，效勞。

　　謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我想當生活委員，因為我的生活習慣不錯，所以我想當生活委員。

　　我叫，雖然我的學習不怎么好，但是我的生活習慣很好。每天在家吃完飯后，我就會洗碗、抹桌子、掃地，早晨起來也是先掃地，再吃飯，奶奶要叫我做什么，我都會去做，從不拖延時間，而且每一件事都做得很好。我不但會干這些事，別的我也會做，燒飯、炒菜這我都會做。我每天都會干這些家務事，我還會做別的`事，因此，我家的衛生一直很好，奶奶也表揚了我，覺得我做得不錯。

　　如果我競選生活委員成功了，我每天都會注意每個同學桌子底下和椅子下的衛生，大家吃飯的時候，我會去指揮大家出去打飯，而且都會做得有條有理，每天的廁所我都會叫當天沖廁所的人去沖一下，教室外如果有很多果皮紙屑，我會去打掃一下，每天的衛生我會保證做得很好。

　　希望大家多多支持我，謝謝！

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

五年級競選生活委員發言稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選生活委員。生活委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

　　假如我當上了生活委員，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

　　希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!謝謝大家!

五年級競選生活委員發言稿 篇5

　　尊敬的老師﹑同學們：

　　大家好！

　　在這次的競選中，我是競選生活委員。在班級中，生活委員管的事包括同學的衣服、鞋子、有沒有帶紅領巾，同學間團結互助，豐富課余生活……

　　我從小都很注意個人的儀表行為規范和衛生習慣。上幼兒園的時候，我就可以幫助媽媽掃地的，也很乖。鄰居們都很喜歡我，走到哪里就夸到哪里；上一年級就整理書架，打掃房間，學習和生活用品；現在五年級，我可以洗衣服了。現在我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。

　　我平時做事都很認真，思考問題，還有我和同學的關系都很好，這一些都有助于我對班級生活的管理。

　　如果我競選成功，我一定會協助班長搞好班級的課余生活，讓同學們的精神面貌煥然一新。我會做好我的本職工作，讓流動紅旗在我們班安家落戶。

　　我會讓我們班在全校的老師的眼中留下美好、深刻的印象，希望老師同學們支持我。

　　謝謝大家！

　　劉燕婷

五年級競選生活委員發言稿 篇6

　　親愛的同學，尊敬的老師:

　　大家好!

　　這日我很有幸能參加生活委員的競選，固然一般人都以為這個班干部是最空虛，最沒用，最齷蹉的.，但我卻不這么以為。我會用自我的行動來證明這個職位其實不像大家想象的那樣惡心。

　　第一:整理教室。我們班的紛亂是出了名的，正午剛打掃潔凈，下午又像重現了一遍大鬧天宮，讓值日生萬分無奈。于是，我想把教室里的垃圾從頭整理一遍，將塑料制品、紙制品和鐵制品分別辦理，將能回收的所有會合起來，賣給回收廢品的，不只是使教室變得整齊了，還給班級平增了許多公費，一箭雙雕，何樂而不為?

　　第二:部署教室。我想把教室的空位利用起來，與同學們一齊湊點錢，買些花花草草，擺在空位上，這樣，既讓本來空虛的教室變得充分起來，又為班級平增了許多公費，又是一個一箭雙雕的方法。如何樣，這樣部署，好么?老師們，同學們:或許我的文筆不算太好，可是請各位相信我，我一定會說到做到，做個標準的生活委員，請各位投我一票。多謝大家!

五年級競選生活委員發言稿 篇7

　　尊敬的老師，敬愛的同學：

　　大家好！我叫，是五（2）班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為生活委員的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。

　　當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“五星級學生和優秀班干部。我參加了越城區的演講比賽，國際象棋比賽，為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的.評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

　　假如我是生活委員，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；用“創新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好生活委員，請大家投我一票！謝謝大家。

五年級競選生活委員發言稿 篇8

　　同學們;

　　大家好，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位，是因為我認為我可以勝任。

　　競選生活委員要注意自己的習慣，而我從一年級就開始自己洗襪子，自己收拾屋子了，如果我能成功地當選生活委員的話，我不但從自身做起，而且還會帶動全體同學講文明，懂禮貌，做團結有愛的學生。

　　如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會自覺地把黑板擦干凈，不用讓老師在上課時擦黑板。

　　如果我當選了生活委員，我還會天天早到校，放學遲回家，和衛生委員一起幫助同學們打掃衛生，讓衛生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為"紅旗班"。

　　如果我當選了生活委員，我會協助班長搞好班里的所有活動和老師安排的事情，比如說在運動會時，在同學比賽完后，我會及時給他們遞水，扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶，讓同學們把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到處扔，為學校贏得良好的環境。

　　如果我當選了生活委員，那么，我們班就成了全校公認的文明班了;如果有同學打架，罵人，我就會耐心地對他們說那是不好的行為，讓他們以后改正。

　　如果大家相信我能成功地當好生活委員的話!那么就請給我投票吧!謝謝大家!!!

　　大家好，我是，俗話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我打算競選生活委員。

　　雖然在這學期我生病了，但我相信只要有精神，有決心，一定給這504的大集體，獻上自己的力量，幫助班級。我相信我一定能勝任這如此偉大的職業，幫助同學，擔負起這個責任。

　　我競選的原因是：1、我會幫助同學們，解決生活上的難題，把班級當家一樣，去全心全意為班級做事。2、如果有什么困難，我會及時解決。3、我會把505和504班整理得一干二凈。還要汲取生活知識，幫助同學們處理問題。

　　假如我當上了生活委員，我會幫助同學們，盡最好的幫助同學，盡自己最大努力幫助班級。

　　如果我不能勝任，我也不會氣餒，還會用自己的`努力，繼續證明我是可以的。我會繼續完成以上幾點，也會更嚴格要求自己，決不會放松。

　　希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的成績，來證明你們今天的選擇是正確的。

五年級競選生活委員發言稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能參加班干部競選活動。我的名字叫范瑞芳，今年13歲，是剛轉來的學生。我很可愛，也很逗人開心，我的身材中等，個子不高，同學們都叫我小豬。如果我是生活委員，我會奮發圖強，堅持不懈的為班級著想，讓這個班發揚光大。

　　首先，我會讓同學們把禮貌問題管好，如果誰不聽，就利用課余時間讓那些難管教的同學做100個俯臥撐，每天跑十圈，然后胳膊一天甩100下。這樣，他們也許會害怕，就不敢不遵守規定啦。其次，再把個人衛生管理好，如果衣服臟了，我會讓他們把衣服勤換洗。這樣，細菌就會遠離同學們。再一個，就是班里沒掃干凈，我會讓他們從新掃一遍。最不干凈就是黑板，講桌，衛生角。黑板是老師們常用的一個東西，我會讓他們每天把黑板洗一次，保持黑板的潔凈性。

　　老師也會用到講桌，所以也都勤擦。這樣，就不會把不干凈的東西弄到老師們干干凈凈的衣服上了。衛生角是老師們最難應付得了，我會給他們歸類。掃帚放在拐角里，垃圾桶和簸簱放在掃帚西面，這樣看上去，會更整齊些。在上樓梯和下樓梯的時候，更是同學們出事故的一個障礙，我會讓他們去樓下玩耍，不要擁擠，不要往護欄上坐，不要再樓梯上打鬧。這樣，就不會發生事故了。

　　二十一世紀是人類進步的更大階梯，雖然人們都富裕了。但是，有等多的科學家們逐步發明了許多東西，而且人們也更放肆的蓋高樓大廈，排放出了許多氣體，而且還有污水進入甜美的水里，使得水被污染，造成空氣不新鮮，對人類的身體健康下滑。所以，為了同學們的健康著想，我會讓他們勤鍛煉身體，加強身體的保養，還要讓他們每天都認真做眼保健操。最后，祝我們這個班有更大改變。謝謝大家。

五年級競選生活委員發言稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　好，我的名字是，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

　　我是一個比較有責任感的人，并且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務后，我認為我自己比較適合當然也有能力做好生活委員這一職務。

　　錢，一直都是一個比較敏感的字眼，但是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是集體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。

　　如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫助老師管好這方面的事情，讓老師可以少在這方面操心。

　　首先呢，班費是為集體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的'收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

　　然后必須定期的向同學們公布帳單，并且請班長以及同學代表查錄賬目。

　　再者，如果遇見下列情況，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學可以申請使用一定限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批準后方可借出。

　　最后：如果遇見特殊情況，則另外視情況而定并且時刻完善班費使用制度。

　　我相信我有能力勝任生活委員這一職務，請老師同學們給我一個證明自己的機會。

五年級競選生活委員發言稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我想當生活委員，因為我的生活習慣不錯，所以我想當生活委員。

　　我叫劉江一，雖然我的學習不怎么好，但是我的生活習慣很好。每天在家吃完飯后，我就會洗碗、抹桌子、掃地，早晨起來也是先掃地，再吃飯，奶奶要叫我做什么，我都會去做，從不拖延時間，而且每一件事都做得很好。我不但會干這些事，別的我也會做，燒飯、炒菜這我都會做。我每天都會干這些家務事，我還會做別的事，因此，我家的衛生一直很好，奶奶也表揚了我，覺得我做得不錯。

　　如果我競選生活委員成功了，我每天都會注意每個同學桌子底下和椅子下的衛生，大家吃飯的時候，我會去指揮大家出去打飯，而且都會做得有條有理，每天的廁所我都會叫當天沖廁所的人去沖一下，教室外如果有很多果皮紙屑，我會去打掃一下，每天的衛生我會保證做得很好。

　　希望大家多多支持我，謝謝！

五年級競選生活委員發言稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

　　我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對創造健康、衛生的學習和生活環境，起側重要作用。

　　在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了優異的`習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書籍，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現在是五年級的學生了，在生活中我已能完整自理。固然平常干得不那么認真，但在有人需要我幫忙的時候我會全力以赴，我十分有信心把班里的生活和衛生工作做得很優異。此外，我答應他人的事情我一定會做到，固然我平常粗心大意，但思慮問題仍是很周祥而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。

　　活和衛生習慣，把教室連續得潔凈、整齊。讓同學們在優異的環境中學習和生活，我還會把班級的物件有次序地擺放，率領同學們把分擔區的衛生搞好，我要言傳身教，到處為班級和同學們著想，專心參加學校和班級組織的各項

　　有益處的活動，為班級爭光。讓自我的班級成為全校最好的班級。

　　請同學們多多支持我，并在生活中看我的實質行動吧!

五年級競選生活委員發言稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是五年五班的董大為。我之所以要競選生活委員，是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。

　　我在家時，經常幫助媽媽做家務，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班，下班時，我已經把家打掃得煥然一新了，媽媽夸我是她的得力干將。

　　每當家里有什么壞了的東西時，我都會修好：鼠標壞了，我把主機后面的插頭拔下，看到里面有一些紙；車子的鏈條掉了，我會像變魔術似地把鏈子裝上……

　　我的.理財能力很強，經常看理財的書，我還把零用錢給媽媽，做了一個存折，把收入支出寫的明明白白；我的美術也很好，我們美術班的老師一年只招五六個學生，老師經常說：“在這個班里，大為的畫僅次于我從小帶大的女兒。”

　　如果我當上了生活委員，我一定會替大家做好我該做的一切事情，請大家支持我，謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇14

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　您們好，我的名是，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

　　我是一個比較有職責感的人，并且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務后，我認為我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。

　　錢，一向都是一個比較敏感的眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是團體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。

　　如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙教師管好這方面的事情，讓教師能夠少在這方面操心。

　　首先呢，班費是為團體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

　　然后必須定期的向同學們公布帳單，并且請班長以及同學代表查錄賬目。

　　再者，如果遇見下列情景，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學能夠申請使用必須限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批準后方可借出

　　最終：如果遇見特殊情景，則另外視情景而定并且時刻完善班費使用制度。

　　我相信我有本事勝任生活委員這一職務，請教師同學們給我一個證明自我的機會。

　　致此

　　敬禮

五年級競選生活委員發言稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　不用介紹大家都知道我叫禹晴，今天我要競選的是生活委員，我希望同學們能選我。

　　我是一個閑不住的人，在家特別喜歡幫爸爸媽媽做家務事，在家里爸爸媽媽都叫我“小大人”。今天班上選班干部，我也想做一些力所能及的事。平時，敬愛的梁老師為我們太操心了，我希望能成為梁老師的小助手，為我們班盡自己的一份力量，至少讓她不那么辛苦。

　　同學們，如果我競選上了生活委員，我知道要做些什么，怎么做，我一定會把我們班有關生活方面的事情做好，盡到自己的責任，做一個讓同學們放心的生活委員！請同學們相信我，支持我！

　　謝謝老師，謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇16

　　老師。親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我走上這個演講臺，唯一的目標就是競選衛生委員，這是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我勇敢的擔起這重擔，每天下午上學，不管多累多辛苦，我總是堅持去廣播室去詢問一下，看看人員是否到齊，廣播稿是否準備好。每次的升旗儀式我都能按時到位，從初任職的緊張甚至是有時連字都咬不準到現在的放松自如。如今我將朝著更高的目標前進，因為我的的熱情。我認為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾。卡而基曾說：“不要怕怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

　　我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任，把大家給我鼓勵化作一般推使我前進的力量，把你們給我的力量化作對同學的關愛。

　　假如我是衛生委員，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是大隊長，我將用“創新”開展工作；假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊部的事務，使校園生活更多姿多彩，真正做好衛生委員的工作！我的演講完畢，謝謝大家。

五年級競選生活委員發言稿 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好！今天我走上講臺參加生活委員職務的競選，我覺得憑著我的勇氣和才干，一定能夠勝任這個職務。

　　我是一個力求上進的小學生，因為我懂得做好一名二十一世紀的.少先隊員，必須要掌握科學文化知識，同時也要培養廣泛的興趣愛好，全面發展自己的才能，這樣的人才稱得上是新時代的好少年。我完全符合這個要求，我懂得網絡技術，興趣也很廣泛，我熱衷于自行車、羽毛球、網球、乒乓球等一系列運動。我們班應在緊張的學習生活中放松自己，愉悅身心，只有明白生活的人才能做生活委員。

　　如果大家支持我，我將會帶領大家去了解生活萬物，動物百科等等，希望我們班在生活委員的指引下對生活、學習有進取之心、平和之心、堅持之心。

　　但我也有許多缺點，比如：太活躍、太粗心。但是我堅信，有了老師的認可、同學的信任，我一定會揚長避短，改掉自己不足的地方，不斷完善自己。

　　希望大家支持我，我的發言完了，謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇18

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫，今天第一次站在講臺上演講，而演講就是競選生活委員，此時此刻我很激動，也很緊張。生活委員是一個許多同學不怎么向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級當過勞動委員，大家是不是繼續給我這個機會讓我為班級服務呢？讓我童年的日記里留下無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選當上生活委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如野炊、郊游等等，當然還有很多我就不多說了。我的目標就是讓大家有一種其樂融融的兄妹之情。我們都是來自五湖四海，有緣千里來相會，我們應該互助、團結、一致對外！還記得我們的氣排球冠軍隊嗎？我對我們班很有集體榮譽感！

　　我是如此的熱愛我們班，同學們，如果你們信任我、支持我，請投我一票吧！假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇19

　　尊敬的各位領導，老師，同學們：

　　今天，我很榮幸能參加班干部競選活動。我的名字叫范瑞芳，今年13歲，是剛轉來的學生。我很可愛，也很逗人開心，我的身材中等，個子不高，同學們都叫我小豬。如果我是生活委員，我會奮發圖強，堅持不懈的為班級著想，讓這個班發揚光大。

　　首先，我會讓同學們把禮貌問題管好，如果誰不聽，就利用課余時間讓那些難管教的.同學做100個俯臥撐，每天跑十圈，然后胳膊一天甩100下。這樣，他們也許會害怕，就不敢不遵守規定啦。其次，再把個人衛生管理好，如果衣服臟了，我會讓他們把衣服勤換洗。這樣，細菌就會遠離同學們。再一個，就是班里沒掃干凈，我會讓他們從新掃一遍。最不干凈就是黑板，講桌，衛生角。黑板是老師們常用的一個東西，我會讓他們每天把黑板洗一次，保持黑板的潔凈性。

　　老師也會用到講桌，所以也都勤擦。這樣，就不會把不干凈的東西弄到老師們干干凈凈的衣服上了。衛生角是老師們最難應付得了，我會給他們歸類。掃帚放在拐角里，垃圾桶和簸簱放在掃帚西面，這樣看上去，會更整齊些。在上樓梯和下樓梯的時候，更是同學們出事故的一個障礙，我會讓他們去樓下玩耍，不要擁擠，不要往護欄上坐，不要再樓梯上打鬧。這樣，就不會發生事故了。

　　二十一世紀是人類進步的更大階梯，雖然人們都富裕了。但是，有等多的科學家們逐步發明了許多東西，而且人們也更放肆的蓋高樓大廈，排放出了許多氣體，而且還有污水進入甜美的水里，使得水被污染，造成空氣不新鮮，對人類的身體健康下滑。所以，為了同學們的健康著想，我會讓他們勤鍛煉身體，加強身體的保養，還要讓他們每天都認真做眼保健操。最后，祝我們這個班有更大改變。謝謝大家。

五年級競選生活委員發言稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，我是xx學校五年級的學生。

　　在這次競選中，我要競選的是生活委員。我認為在班級組織中，生活委員對營造健康、衛生的生活環境，起著至關重要的作用，為了我們班有更好的學習環境，我想盡自己的一份力。

　　要做好生活委員，首先應有良好的生活習慣，我從小就養成良好的勞動習慣。從一年級開始就自己洗襪子。二年級自己就主動打掃房間衛生。現在已經能自己洗衣服。另外，我平時熱心幫助人的品質為我贏得良好的人際關系。所以，在班級活動中我一定會充分發揮自己的特長，利用良好的人際關系，齊心協力打造一個健康、衛生的生活環境。

　　如果我競選成功，我會用行動影響大家。帶頭做好每一件事，認真完成老師和同學們托付的每一項工作。

　　請大家投給我一票吧。

　　我的發言到此結束。

　　謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇21

　　競選生活委員發言稿

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能走上講臺競選班干部，我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個，就是現在是春季，細菌很快的繁殖，無處不在，所以我要帶領大家營造一個美好的學習環境，讓大家能夠健康快樂地成長。

　　我想競選這個崗位就說明我覺得自己有能力擔任。從小，在父母的引導下，我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務，也可以說得上“入得廚房，出得廳堂”了吧？而且，我很愛干凈，我做家務媽媽從來沒皺過眉，希望我這習慣也能牽動大家！

　　如果我競選成功，我會積極配合老師的工作：定期讓同學們收拾柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧？我將會想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好！讓“流動紅旗”在我班“長住”。

　　人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什么，請大家多多指點，我一定會改正。如果大家有什么困難，我也會竭盡所能幫助。

　　請投予我神圣的一票，謝謝大家！

　　競選生活委員發言稿

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衛生和學習環境有著很大的作用。我相信我有一定的.實力去競選生活委員。

　　我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品；現在已經能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的人際關系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。

　　如果我能競選成功，我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衛生中，我一定帶頭領大家一起打掃，保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功，我一定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功，我一定會做一個好榜樣！

　　競選生活委員發言稿

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　你們好!

　　今天,我走上講臺的唯一目的就是參與生活委員的競選.

　　我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.其次,我具有較高的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌.第三,我能夠處理好各種偶發事件.我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務.星星也會陸續到達我班的!

　　假如競選成功,我會把全班同學的衛生處理的干干凈凈,在老師不在時把紀律盡量搞好并讓同學們認真做作業;我還要把不聽話的同學勸說一下并讓他們改正,我還要傳授同學們衛生常識,讓大家都在安靜漂亮的環境下學習.

　　假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!

　　同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!

　　謝謝大家!

五年級競選生活委員發言稿 篇22

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　集合完后，我說：“同學們，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看，向右，跑步走。”我帶領著同學們跑完五圈后，同學們都有一點累，我說：“原地休息一下！”休息好后，我又帶領著同學們做了一遍體操，然后，我再次說：“同學們，記住，不要離開操場。好！解散。”我還會到體育室拿一些跳繩給同學們，讓同學們自已跳一下，熱身熱身。

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　老師，同學們，請放心吧，如果我當上學習委員后，首先，我會管好自己，以身作則。

　　但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的`，所以，我還會和其它班干部聯合起來，搞好團結，組成一個“聯合國”——班委會，處理好同學們之間的人際關系，并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。

五年級競選生活委員發言稿 篇23

　　尊敬的老師﹑親愛的同學們：

　　大家好!

　　在此次“竟選班干部”活動中，我競選的崗位是生活委員。生活委員是什么職位呢顧名思義，就是負責為班級營造一個健康的學習環境，監督班級和公區的衛生。

　　從我上小學開始，父母就努力不使我產生依賴性，教我自己的事情自己做：一年級，要會掃地﹑拖地;二年級，能自己折﹑掛﹑收衣服，整理書本;現在，我已經可以做所有家務了。由于父母的教育，我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。

　　如果我競選生活委員成功，我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衛生，力求一塵不染，讓老師同學感到愜意，不會利用上課時間批評衛生方面的問題。每天早上，我會在七點二十分前回到教室，準時，有效率地進行衛生清潔，并保證不耽誤學習。中午放學，我會把教室整理干凈，把桌椅抹干凈，以預防疾病的滋生與傳播，即使遲一些吃飯。在每天清潔工作后，我會監督好清潔工具的擺放，不會因為此方面而扣分。

　　最后，我一定保證衛生，讓“流動紅旗”在我班安家。

　　我的發言完畢，謝謝大家!

五年級競選生活委員發言稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我很榮幸站在這里競選生活委員，也感謝大家給我這次機會。我是一個活潑開朗丶學習認真，但偶爾也會有一點粗心的開朗女孩。我想借著這次競選班干部的機會，競選衛生委員一職。我相信自己能把班級的衛生管理好，而且，在衛生方面，我還是很有經驗的。每次我家進行衛生打掃時，我可是主力軍啊，我會把廚房擦得干干凈凈，地面也掃得光溜溜的。如果讓螞蟻在地面上爬，肯定會摔幾個跟頭呢！爸爸媽媽常常夸我打掃得干凈，為此還特意送給我一個光榮的稱號：＂家庭衛生打掃小能手＂。這次競選衛生委員，爸爸媽媽也特別支持我。不管競選的結果怎么樣，我都希能相信我，如果我有幸選中，我會好好的認真的服務，我會和同學們一起把個人衛生丶室內丶走廊和衛生區的衛生打掃好。我堅信會帶一個良好的學習環境，讓大家在干凈的教室里，整潔的校園里，愉快的學習。如果我沒被選中，我也不會灰心，我會繼續把自己的值日生當好，認認真真地打掃每一次衛生，也歡對我的監督。

　　最后，我希相信我，給我一次表現的機會，投我一票，讓我們為創設美好的衛生環境共同努力吧！我真心希望能服務，謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇25

　　老師們，同學們：

　　大家好！今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以服務。 我叫，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當鰳生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會......我會.....我還會......總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡服務，讓校園更美麗！

　　國慶過后回學校的另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造一個完美的建筑工程技術六班。 我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

　　所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什么苦差事，每天都是不同的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責而且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關系和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的財富。

　　能承擔這份職責的，非極富責任心而又極細心的'人不可。而我自認為我就是這樣的一個人。我喜歡把亂七八糟的東西收拾的整整齊齊的，把瑣碎的小事做的井井有條，把事情都安排的妥妥當當，每當我做好這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。在這我給你們舉兩個小列子。就拿洗澡這件來事說，每次我洗完澡，我都會馬上把衣服洗了，絕不會拖到這樣的說法。志愿，生活委員應該是一個志愿者，有貢獻犧牲。 為你們服務，做事情要有一種服務態度，關鍵的是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會與同學們一起努力共創一個和諧的班級，讓我們懂得生活，享受生活，擁有一個美好記憶的大學生活。

　　今天，我站在這里，對著所有的同學，說出我的渴望：當本班生活委員！希望你們理解我的渴望。希了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一起實干！今天獻出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪大學三年美好生活的藍圖！

　　我的演講完畢，謝謝！

五年級競選生活委員發言稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能參加這次班委競選，我競選的.職位是生活委員。 我想，班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。 首先，我很愛我們的班集體，我愿意協助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。 其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。 再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。 當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲！ 希望大家支持我！我相信我不會令大家失望。

五年級競選生活委員發言稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　您們好，我的名字是，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

　　我是一個比較有職責感的人，而且對待事情也很認真認真慎重，自從班級宣布出這些職務后，我以為我自我比較合適自然也有潛力做好生活委員這一職務。

　　錢，一直都是一個比較敏感的字眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是民眾的財富。因此務必要要一位做人做事都比較慎重，認真，認真的人來擔當，而我以為我可以勝任這一職務。

　　假如有幸可以擔當生活委員，我將盡量幫忙老師管好這方面的事情，讓老師可以少在這方面費心。

　　第一呢，班費是為民眾服務的，也就是說是公共財富，因此務必認真認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數量等的詳盡記錄。

　　而后務必然期的'向同學們宣布帳單，而且請班長以及同學代表查錄賬目。

　　再者，假如遇到以下情況，比如班級中某同學因錢財丟掉而出現的臨時困難，該同學可以申請使用一定限額的班費，此時，生活委員應實時的把申請書送到班主任處，贊同贊同后方可借出。

　　最后:假如遇到特別情況，則此外視情況而定而且時辰完美班費使用制度。

　　我相信我有潛力勝任生活委員這一職務，請老師同學們給我一個證明自我的時機。

　　xx年xx月xx日

五年級競選生活委員發言稿 篇28

　　大家好！

　　今天，我走上講臺，競選生命委員會的職位。憑借我對自己的信心和堅定的信念，我相信我能為您服務。

　　我是個三心二意的人。你可能會感到驚訝。為什么&“三心”指的是寬容、團結與和平。寬容，當你做錯事情時，讓我們心胸開闊，體諒他人。團結，讓我們團結起來，一起為班級爭光。心平氣和，讓我們平靜下來。不要打架。戰斗不僅傷害身體，而且破壞友誼。如果我成為生活委員會的成員，我會幫助一些遇到困難的學生，把他們帶到一個和平、快樂的地方。我們一起保護友誼。如果我成為生活委員會的成員，我會帶領你保持學校干凈整潔。因為有些學生沒有公共道德，到處亂扔垃圾，事實上，他們旁邊有一個垃圾箱。三年級的學生們在草地上跳來跳去，把小樹弄彎了，草地躺在地上，爬不起來。水龍頭關不上。看，它哭得很傷心。如果我是生命委員會的成員，我會用木棍支撐這棵小樹，使它無法站立。我會用手幫助草站起來。我也會關掉水龍頭，節約用水。如果我是生命委員會的.成員，一旦有同學感冒或受傷，我會立即打電話給他的父母，問他此刻是否仍然頭暈疼痛。如果有人哭了，我會安慰她，讓她開心而不是悲傷。如果我是生活委員會的成員，我會每天打掃教室，讓它干凈。如果我是一名生命委員會成員，我會&hellip&hellip，我會&hellip&hellip，我會&hellip&hellip

　　簡而言之，如果你作為生命委員會成員為我競選，你每天都會很快樂！你問我為什么想成為生命委員會的成員？我的回答是：我愿意為你服務，讓學校更美麗！

五年級競選生活委員發言稿 篇29

　　親愛的同學們：

　　你們好！這日我可以站在那邊參加我們班里的生活委員的競選，我第一感謝同學們的支持和相信。大家能給我此次競選的時機這是對我一次磨煉和考驗。

　　生活和每一位同學都息息有關。我們在學校要學習第一要搞好生活。個性是我們班住宿生許多，同學們的吃、喝、睡成為學校工作的主要景色線。有的同學的身體不是很好，吃了涼飯就胃疼。有的同學拿的生活費沒有保存好丟在路上，到了學校吃不上飯。有的同學在家沒有養成優異的飲食習慣，愛吃零食，吃飯挑食。有的同學對飯菜十分挑剔，有肉的包子不吃，大米飯不吃。有的同學喜愛生吃方便面，對正餐不在意，致使腸胃病，上課總上不好大家的年紀都比較小，走開父親母親在學校學習，可是生活沒搞好，很多同學每日肚子疼。既影響了自我的學習，又讓老師頭疼。我固然也有一些不良習慣，可是看到老師憂愁，同學遭罪的情形我信心來肩負起管理我們班住宿生生活的大事。我熱愛生活，有著優異的生活習慣，不挑食，不吃零食。生活節約，不亂花費。關懷同學，在同學中有一定的呼吁力。我講衛生，有著獨立生活的適應潛力。我的很多優勢足以說明我能擔當此重擔。

　　假如同學們可以把眼光指向我，把生活委員的重擔交給我的'話。我有以下打算：

　　一、第一幫忙大家改掉壞習慣：吃零食，生吃方便面，亂花費，扔饅頭，被子不整理，不洗腳

　　二、幫忙大家管好小金庫：收伙食費、定量零花費，保存節余的錢。

　　三、組織住宿生到餐廳進餐，并監察不節約的同學，吃不了扔包子的同學。

　　四、組織住宿生開生活會，把一些合理化介紹搜集在一齊交給學校，幫忙學校搞好工作。

　　五、按期展開住宿生衛生檢查，實時宣布那些不講衛生的同學并敦促更正。

　　我們是祖國的花朵，我們的將來是完滿的，可是就是由于沒有一個對工作負責的生活委員才使我們班的住宿生出現了好多不應有的問題，不只牽涉了班主任的精力，還影響了同學們的學習。因此我誠意地希望大家可以相信我，支持我，給我投上滿意的一票。多謝大家。

五年級競選生活委員發言稿 篇30

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我這次競選的職位是生活委員。在班級生活中，生活委員起著重要的作用，爸爸從小就讓我注意養成良好的勞動習慣。從一年級時，我就會自己洗襪子，二年級就會自己打掃房間、整理書本等，現在我已經會自己洗衣服了。“自己的事情自己做”這句話從小聽到大、做到大。我平時考慮問題全面，還樂于助人，這些特點都有利于班級建設。

　　如果我競選成功，我會協助班長搞好室內和室外的衛生，打掃衛生時，我會走在前面，用實際行動影響大家，做好我的本職工作。

　　如果我競選成功，我會將我班教室里物品擺放整潔，保持地面干凈，給大家一個衛生、健康的生活空間，讓學校衛生流動紅旗在我們班安一個家。

　　如果競選失敗，我不會灰心，而會一如既往地努力，并且找到不足之處，百尺竿頭，更進一步。

　　希望大家支持我，謝謝大家!

五年級競選生活委員發言稿 篇31

　　老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是尚佳怡，我感到非常的榮幸可以站在講臺上競選班干部，我這次要競選的是生活委員。生活委員對班級同學身體健康起著重要的作用。

　　我在生活上也非常自理，一年級的時候就可以自己穿衣服，疊被子；二年級的時候可以幫媽媽洗碗刷鍋；三年級的時候可以自己洗內褲，襪子；四年級的時候可以自己整理自己的房間；五年級的時候基本上已經能自理了，雖然做的還不算太完美，不過以后我會取長補短的。

　　如果我當上了生活委員，我會認真，細心地做好每一天的日常工作：讓班級保持整潔，讓同學們有一個良好的學習生活環境。我將會像《蝸牛與黃鸝鳥》曲中的小蝸牛一樣，一步一步地往上爬，一天比一天做得更好！讓“流動紅旗”在我們班“長住”。

　　人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什么，請大家多多指教，我一定會改正。如果大家有什么困難，我也會竭盡所能的幫助大家。

　　如果我落選了，就說明我和別人比還差一點兒，不過我不會氣餒，我會更加努力改正自己的.短處，爭取下一次選上。

　　請把您神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇32

　　老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫戴梓軒，是龍津小學五年級的一名學生。在此次競選活動中，我競選的是生活委員。我認為在班級組織中，生活委員對營造班級健康衛生的學習環境和生活環境，起著至關重要的作用。

　　媽媽從小就培養我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子。二年級我就能自己整理房間、書本、衣服等生活用品。到了三年級時，我可以幫助媽媽做一些力所能及的家務事。到現在我已經養成了“自己的事情自己做”的好習慣了。

　　此外，我平時做事謹慎，考慮問題周密而全面，而且熱于管理班級組織和學習生活，我相信我一定能做好生活委員。

　　請大家支持我！如果我競選成功，一定會為老師打理好教室的內外衛生。在衛生清掃中，我會用自己的實際行動證明給大家看。從而影響大家、帶動大家。我將做好本職工作，以營造整潔有序的學習環境為重點，使班級物品的擺放合理有序。我會給大家帶來一個衛生、健康的學習空間，讓我們班級的衛生環境更上一層樓。

　　希望同學們相信我，支持我，投我一票，我一定不會讓你們失望的。謝謝大家！

五年級競選生活委員發言稿 篇33

　　老師們，同學們： 大家好！今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以為大家服務。 我叫，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當鰳生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會我會我還會 總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！

　　國慶過后回學校的另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造一個完美的建筑工程技術六班。 我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是

　　我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

　　所謂生活委員，就是要管理大家的'生活，經營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什么苦差事，每天都是不同的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責而且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關系和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的精神財富。

　　能承擔這份職責的，非極富責任心而又極細心的人不可。而我自認為我就是這樣的一個人。我喜歡把亂七八糟的東西收拾的整整齊齊的，把瑣碎的小事做的井井有條，把事情都安排的妥妥當當，每當我做好這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。在這我給你們舉兩個小列子。就拿洗澡這件來事說，每次我洗完澡，我都會馬上把衣服洗了，絕不會拖到這樣的說法。志愿，生活委員應該是一個志愿者，有貢獻犧牲精神。 為你們服務，做事情要有一種服務態度，關鍵的是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔.

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情.我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會與同學們一起努力共創一個和諧的班級，讓我們懂得生活，享受生活，擁有一個美好記憶的大學生活。

　　今天，我站在這里，對著所有的同學，說出我的渴望：當本班生活委員！希望你們理解我的渴望。希望大家了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一起實干！今天獻出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪大學三年美好生活的藍圖！

　　我的演講完畢，謝謝！