幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)發(fā)言稿（精選3篇）
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一個(gè)特別的方式來進(jìn)行我的總結(jié)，因?yàn)檫@學(xué)期幼兒園的工作，即使有再多的話，如果沒有足夠的影像資料來詮釋，我覺得都是無力的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心帶領(lǐng)下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。 工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一 成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：
（一）改善辦園條件，優(yōu)化保育環(huán)境
幼兒園的環(huán)境在幼兒教育上占有很大的比重，一個(gè)好的環(huán)境可以給幼兒和老師帶來好心情，因此，本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下，我們幼兒園的環(huán)境與條件都有很大的改善。
1 幼兒園樓廊文化
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是影響幼兒身心發(fā)展的重要因素。可以說，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不是一天兩天的事，這是一個(gè)長(zhǎng)期的、浩大并艱巨的工程。學(xué)期初，我們準(zhǔn)備好材料，開始著手布置走廊和班級(jí)。為了能早日完成幼兒園的環(huán)境布置，我和x老師、還有如今已經(jīng)光榮退休的x老師一起，每天到單位就開始忙碌。走廊的上面要用花藤進(jìn)行裝飾，我們?nèi)齻�(gè)人早上到單位就開始剪花朵、花葉。 x老師和x老師的手都磨紅了，磨腫了，甚至磨出了水泡，但誰也沒有埋怨。x老師有頸椎病，低頭時(shí)間久了就受不了，每天脖子上都得貼著膏藥，可她從來沒有自己歇著的時(shí)候，必須把眼前的活都干完，才會(huì)休息。有時(shí)候，我讓她們兩個(gè)人休息一會(huì)，我自己來做，可她們嘴上答應(yīng)著，手里的活卻從沒有停下來。看著兩位老教師的忙碌，我覺得很愧疚。但兩位老師卻說，歲數(shù)大了，就得多活動(dòng)活動(dòng)，總待著也不行，每天有些事做，時(shí)間過得還挺快呢！x老師說：我6月份就退休了，退休之前還能給幼兒園做這么多事，我心里高興，這將是我退休以后最美好的回憶。每次聽她們這樣說，我都有一種想哭的沖動(dòng)，她們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，真的讓我很感動(dòng)。
花朵和花葉剪好以后，還要固定在紙繩上。整個(gè)走廊的花藤裝飾需要無數(shù)的花朵和花葉，所耗費(fèi)的時(shí)間可想而知。但是，在我們幼兒園，每天放學(xué)送走孩子之后，班主任老師都會(huì)回到辦公室，問我有什么活，這個(gè)怎么弄，那個(gè)怎么做，然后就一起動(dòng)手來做。大家邊做邊說笑，短短幾天就完成了所有的花藤。
花藤懸掛好了，接下來就是墻面的粉刷和繪畫了。我利用周末的時(shí)間到幼兒園，先刷了墻面上波浪面積最大的部分。正式上班的時(shí)候，x老師、xx老師和我又充當(dāng)了粉刷匠的角色，其他老師上課代班的時(shí)間，我們?nèi)齻�(gè)每人一把刷子，一個(gè)調(diào)料杯，在走廊里開始了粉刷的工作。我們?cè)谧呃确鬯ⅲ逦话嘀魅卫蠋熒险n間隙，也都在利用現(xiàn)有材料布置自己的班級(jí)的墻面，他們的墻面各具特色，主題鮮明，內(nèi)容豐富。在幼兒園里，海綿紙的邊角廢料都成了寶貝，老師們布置班級(jí)時(shí)充分利用上邊角廢料，不僅節(jié)省了紙張，而且也給幼兒的環(huán)保教育起到了直觀的引領(lǐng)作用。xx老師所帶的中二班的孩子們，也利用邊角廢料剪出五星、花朵等圖形，粘貼到班級(jí)墻面。走廊墻面的三層波浪都刷完以后，整個(gè)走廊明亮了許多。我又利用周末的休息時(shí)間來幼兒園畫畫。這一次，我們的實(shí)習(xí)老師主動(dòng)提出和我一起來，這個(gè)熱心的小姑娘讓我心頭很暖。我也希望通過這一學(xué)期的鍛煉，她能收獲更多，進(jìn)步更多。
當(dāng)墻面上的畫都完成以后，班級(jí)的布置也完成了，此時(shí)的幼兒園完全變了一個(gè)模樣。那時(shí)候，每天聽到孩子們說的最多的一句話就是“哇，好漂亮呀！”，孩子們特別喜歡這樣的環(huán)境，而且很多孩子還和老師說，想一直在幼兒園上學(xué)。孩子很天真，但是孩子的話讓我們所有的老師感受到孩子們對(duì)現(xiàn)在幼兒園環(huán)境的喜愛。我們老師也一樣喜歡這樣的環(huán)境，大家都說，每天一到幼兒園，看著幼兒園的布置，心情都特別好。
我們?cè)谶M(jìn)行環(huán)境布置的時(shí)候，注重“經(jīng)濟(jì)，環(huán)保，安全”的原則，我們所用的材料，都是環(huán)保材料，不會(huì)對(duì)幼兒的健康有影響。我們?cè)谧呃鹊膲Χ獍惭b相框展板，展示的是一些生活中常見的材料做出來的手工作品，還有老師們?cè)诃h(huán)創(chuàng)過程中付出辛勞的照片。本著節(jié)省及創(chuàng)新的原則，我們找來學(xué)校倉(cāng)庫(kù)中存放著的，大概二十多年前的廢舊的相框，用我們粉刷墻面的丙烯顏料將相框重新刷上顏色，為了遮蓋住相框黑舊的顏色，我們反復(fù)刷了三遍顏料，每次都要等上一遍顏料干了之后才能刷下一遍，終于把這些無人問津的廢舊物品變成了精致的立體感十足的相框。為了保證相框懸掛后的安全性，主任找來幫手，專門用膨脹螺絲固定相框，做到萬無一失。
中心幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不僅得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可，而且，在4月20日的全縣教學(xué)檢查活動(dòng)中，也得到了幼兒教研員x老師的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)，這是我們?nèi)w幼兒園教職工的驕傲，是我們辛勤付出最好的安慰與肯定。
2 幼兒寢室設(shè)置
天氣漸暖，夏季即將來臨，為了給幼兒提供更好的午休條件，在x校長(zhǎng)的支持下，我們又著手給幼兒創(chuàng)設(shè)寢室。我們將空閑的教室徹底清掃、消毒、通風(fēng)，做為幼兒寢室。安裝幼兒的小床是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事，開始，我們自己研究安裝，但是用普通螺絲刀安裝小床不僅耗時(shí)，還耗力，后來，主任和幾位男老師都來幫忙，這次用電動(dòng)螺絲刀，工作效率大大提高。在他們有事的時(shí)候，我們又自己動(dòng)手安裝小床。在男老師的幫助下，我們連續(xù)忙碌了三天，才將小床安裝完。幼兒園的老師們一起將小床抬到每個(gè)寢室，大家一起研究如何擺放更安全，更科學(xué)合理，如何能照顧到每一個(gè)幼兒。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作之下，我們的幼兒寢室在五一之后順利投入使用。老師們也堅(jiān)持每天通風(fēng)，保證寢室空氣的新鮮，每天打掃，保證寢室的衛(wèi)生，也正因這樣，才保證了孩子們的健康。
3 舞蹈室的布置
工作仍在繼續(xù)，我們又在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，設(shè)立了音樂舞蹈教室，鋪設(shè)PVC地板，既可以讓幼兒愉快地學(xué)習(xí)，又保證了幼兒的安全，一舉多得。我們還將游戲室徹底清掃，消毒，將原來露著地板磚的地面用PVC地板鋪全，既保暖，又安全。我又從家?guī)砹藥讉�(gè)紙箱，剪成相同高度，放在游戲室門口，給幼兒裝鞋，還制定了游戲室使用須知，提示老師們時(shí)刻注意幼兒在游戲室的安全。在游戲室使用過程中，老師們都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，照顧到每個(gè)孩子的安全，并在使用完以后將游戲室打掃干凈，讓幼兒玩得開心，舒心，放心！
在這里，我們幼兒園的全體教師要特別感謝主任、x老師、x老師、還有x老師、x老師等等不一一提名，感謝幾位男老師的鼎力相助，是你們的辛苦付出，大力幫助，使得幼兒園的建設(shè)進(jìn)行得更加順利。謝謝你們，你們辛苦了！
（二）完善組織制度，抓好常規(guī)管理。
學(xué)期初我就制定了各種制度，并發(fā)到班任手中，根據(jù)本園實(shí)際制定了幼兒一日生活作息時(shí)間表和課程表，使幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
同時(shí)由我擔(dān)任全園幼兒的藝術(shù)課，每周，保證每個(gè)班能上一節(jié)課。音樂，舞蹈，美術(shù)輪流上，在跳舞休息的時(shí)間，與幼兒一起做手工，孩子們都很開心，這讓幼兒得到了全面發(fā)展，孩子的作品拿回家，家長(zhǎng)也都很喜歡，得到家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。
（三）搞好安全工作，確保師幼安全。
1、 時(shí)刻關(guān)注幼兒安全，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
眾所周知，幼兒園的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，思維能力也正在發(fā)展中，因此，一件事老師們要說上無數(shù)次，幼兒才能記住。五位班主任每天都不厭其煩的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，并要求幼兒不離老師的視線，不論是幼兒如廁，還是上課，室內(nèi)外游戲活動(dòng)，都能時(shí)刻保證幼兒的安全。
2、 遇到事情及時(shí)處理，保證幼兒安全健康。
五位班主任每天盡心盡力，盡職盡責(zé)，但一學(xué)期的幼兒園的生活，孩子多多少少會(huì)出現(xiàn)一些小問題，無論遇到什么事情，五位班主任都能及時(shí)妥善的處理。一學(xué)期結(jié)束，我們幼兒園沒有出現(xiàn)一次嚴(yán)重的事故，全體教師和幼兒都平安度過這一學(xué)期。
3 、養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
我們還注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)，每天早點(diǎn)、午飯前，教師都組織幼兒洗手，保持小手的干凈，注意飲食衛(wèi)生；午睡前，組織幼兒如廁，檢查幼兒是否攜帶物品，組織幼兒自己疊被，穿衣服等；教師還教育幼兒講文明懂禮貌，學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
（四）參加各種活動(dòng)，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。
1、 組織幼兒參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
幼兒園環(huán)創(chuàng)過程中，班級(jí)幼兒也參與其中，他們也動(dòng)手通過畫、剪、貼等方式，為幼兒園環(huán)創(chuàng)和班級(jí)布置貢獻(xiàn)了自己的一份力量，動(dòng)手能力得到了鍛煉，集體榮譽(yù)感得到培養(yǎng)。
2、 組織幼兒參加每周一升國(guó)旗。
根據(jù)學(xué)校的要求，幼兒園組織幼兒參加每周一升國(guó)旗儀式，幼兒體驗(yàn)到了升旗儀式上的莊嚴(yán)，神圣，尤其是大班幼兒，對(duì)小學(xué)生的日常活動(dòng)有所了解和體驗(yàn)。
3、 參加六一文藝匯演。
學(xué)校組織六一文藝匯演，幼兒園進(jìn)行了大型團(tuán)體操表演，由中大班孩子參加。雖然孩子們的動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn)，也不是很整齊，但是，孩子們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里充分感受到快樂，也展現(xiàn)了自己，得到了鍛煉。還有x老師和x老師組織編排的小舞蹈，更是展現(xiàn)了幼兒的風(fēng)采。準(zhǔn)備舞蹈道具的過程中，依然本著節(jié)約環(huán)保的宗旨，我們用手中的各種材料為孩子們準(zhǔn)備演出服，頭飾等。我和x老師利用空閑時(shí)間用海綿紙，毛根、廢紙箱等給小班的舞蹈做蝴蝶道具，給中二班的舞蹈做螢火蟲頭飾；還用布條、皺紋紙給中二班的孩子縫制演出服，看著孩子們穿上皺紋紙制作的演出服后的喜悅，我們也有很大的成就感。
4 、組織大班幼兒參觀小學(xué)
為了做好幼小銜接工作，讓大班孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)，我們組織幼兒參觀了小學(xué)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師帶領(lǐng)幼兒參觀，并進(jìn)行講解。每到一處，幼兒都會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆和抑制不住的驚訝、喜悅，我們相信，這些孩子一定會(huì)喜歡上小學(xué)的生活。
（五）家園互動(dòng)
5月31日，我們組織家長(zhǎng)觀看六一文藝匯演，讓家長(zhǎng)們看到幼兒的表演，感受到幼兒的進(jìn)步，同時(shí)，也讓家長(zhǎng)了解幼兒園形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，也借著文藝匯演的機(jī)會(huì)，給老師和家長(zhǎng)更進(jìn)一步溝通了解的機(jī)會(huì)，使家園共育再上新臺(tái)階。
本學(xué)期幼兒園的工作取得了一定成績(jī)，這與幼兒園全體老師的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助是分不開的。在這里，我也要對(duì)幼兒園的老師們說一聲：你們辛苦了！
不足與改進(jìn)：
雖然取得了一些成績(jī)，但仍存在著不足，在今后的幼兒園教育教學(xué)過程中，我們要注意以下幾個(gè)方面：
1、 藝術(shù)課的內(nèi)容再豐富一些，爭(zhēng)取自制一些樂器，讓幼兒認(rèn)識(shí)自制樂器，并能用自制樂器進(jìn)行演奏，感受到奧爾夫音樂的美妙；組織豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在畫、捏、撕、貼等活動(dòng)中得到鍛煉；通過不同的藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒系統(tǒng)地接受藝術(shù)熏陶與教育，感受到藝術(shù)的美。
2、 繼續(xù)堅(jiān)持并適當(dāng)增加幼兒園早操內(nèi)容，加大幼兒運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；盡量多的組織一些有趣的室外活動(dòng)，讓幼兒參與集體活動(dòng)、感受集體生活樂趣的同時(shí)，保證幼兒有足夠的室外活動(dòng)時(shí)間。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。定期組織教師集中交流，針對(duì)幼兒教育中存在的問題和困惑各抒己見，共同探討歸納出一些好的辦法，在加強(qiáng)有效管理、有效教育幼兒的同時(shí)，提升教師自身的業(yè)務(wù)能力與職業(yè)素養(yǎng)。
最后，我想用這樣的幾句話來結(jié)束我的總結(jié)：
雖然我們幼兒園的老師年齡偏大，但是我們?nèi)瞬焕希牟焕希ぷ鞯臒崆楸葎e人還要高；我們不圖名，不圖利，默默無聞地奉獻(xiàn)著，只是為了：保證幼兒安全，保證幼兒有收獲，保證幼兒健康成長(zhǎng)。我們?cè)敢庥梦覀內(nèi)康母冻觯瑢⒅行挠變簣@辦成一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓幼兒喜愛的學(xué)前教育單位！！
工作中還有疏漏之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，希望同事們多提寶貴意見。我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)發(fā)言稿 篇2
各位老師們：
大家好！
幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的，當(dāng)你靜下心來梳理自己工作的同時(shí)，審視我們的幼教職業(yè)，不禁感慨萬千。
我熱愛幼教事業(yè)，因?yàn)槲疑钋械亩脜⑻齑髽涫加诓唤L(fēng)的幼苗，我們?cè)谟酌绲母o上澆灌人生第一滴水，我們的一言一行，會(huì)影響孩子的一生，近日，浙江溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園發(fā)生一起嚴(yán)重的事件，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。由此，我園集中了全體教師包括實(shí)習(xí)老師召開會(huì)議，件，警醒教師引以為戒，深刻反思，但教師的自身素養(yǎng)確實(shí)需要不斷加強(qiáng)和提高！我們要尊重幼兒的人格發(fā)展，讓他們?cè)谟變簣@健康快樂地成長(zhǎng)。
在傳統(tǒng)觀念中，老師總是權(quán)威的化身，老師總是對(duì)的，不光幼兒這么認(rèn)為，連教師自己也是這么認(rèn)為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴、是孩子的引導(dǎo)者，是幼兒學(xué)習(xí)的合作者和引導(dǎo)者，更是幼兒的傾聽者和觀察者，幼兒園教師應(yīng)該是家長(zhǎng)的好朋友，而如何能充當(dāng)好這一角色，是這樣松與嚴(yán)，責(zé)與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長(zhǎng)都相信你，用你的話語(yǔ)、動(dòng)作、微笑告訴他們，老師很喜歡你，正確對(duì)待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒，用自信、善意的微笑面對(duì)幼兒，縮短孩子之前的距離，給幼兒以母親般的擁抱。運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，肯定幼兒的成果、提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣與信心。善于捕捉幼兒的閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定幼兒好的表現(xiàn)，滿足幼兒在集體中展示自我價(jià)值的需要，能夠和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的時(shí)間，一起探索，一起分享，不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子，而是一個(gè)個(gè)有、有的鮮活個(gè)體，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們并體悟到他們的情緒，對(duì)于發(fā)張孩子交給我你完全可以放心，然后，用你堅(jiān)持的努力一步步來實(shí)踐你的承諾，你對(duì)孩子很關(guān)心，對(duì)家長(zhǎng)很熱情，你會(huì)用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，孩子和你在一起生活得很愉快。當(dāng)然，這其中也會(huì)出現(xiàn)重重的誤會(huì)、矛盾和不理解，沒關(guān)系。讓自己多站在對(duì)方的角度考慮考慮，試著讓自己去體諒、去理解，從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細(xì)心托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
多少祖國(guó)的花朵，需要辛勤的澆灌，
多少稚嫩的幼苗，需要的修剪，
多少天真的童心，需要溫馨的呵護(hù)。
綠葉，靜靜的吐露自己的幽香——不張揚(yáng)；綠葉，默默的襯映著紅花——無怨言；做一片平凡的綠葉，光榮的教師，是我無悔的選擇！
謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)發(fā)言稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
虎歲驤步辭舊去，玉兔報(bào)喜迎春來，渡過祥和歡樂的傳統(tǒng)春節(jié)和元宵佳節(jié)，廣大師生在和煦春風(fēng)的簇?fù)硐掠瓉砹诵聦W(xué)期的工作和學(xué)習(xí)生活，首先我代表學(xué)校班子向全校2500名師生的順利返校表示熱烈的歡迎，同時(shí)向廣大同學(xué)在新的一年里的學(xué)習(xí)給予美好的期望。
回顧0年，我們?cè)趶V大師生的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)，全體教師為人師表，精益求精，無私奉獻(xiàn)，誨人不倦，創(chuàng)造了卓越的教學(xué)業(yè)績(jī)。廣大學(xué)子善學(xué)樂學(xué)，刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏、孜孜以求，以良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)為我校增光添彩，為社會(huì)和學(xué)校遞交了圓滿的答卷。在去年的中招成績(jī)中，我校穩(wěn)中有升，捷報(bào)頻傳。在洛陽(yáng)市校園文化藝術(shù)節(jié)上，我校的學(xué)生合唱隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在洛陽(yáng)市教工合唱比賽和教工太極拳比賽中我校又分別奪得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在愛國(guó)主義讀書活動(dòng)演講比賽活動(dòng)中，我校初二7班李翔同學(xué)力挫群雄，一舉奪得洛陽(yáng)市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。初三8班苗浩杰同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)被推薦參加西安交大少年班保送生考試。學(xué)校家庭教育工作成績(jī)突出，被省教育廳授予省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)，被洛陽(yáng)市授予洛陽(yáng)市初中教育教學(xué)管理目標(biāo)先進(jìn)單位，市級(jí)__普法先進(jìn)單位、洛陽(yáng)市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
各項(xiàng)成績(jī)不勝枚舉，成績(jī)只代表過去，我們不會(huì)徜徉在榮譽(yù)的花環(huán)里躑躅不前，我們應(yīng)該迎著春天的曙光、乘著勝利的東風(fēng)闊步前進(jìn)。以飽滿的熱情、確立目標(biāo)、找準(zhǔn)方向，汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、不斷進(jìn)步，同學(xué)們：冬天已經(jīng)過去、春天就在眼前，在此，我想就以下幾個(gè)方面勉勵(lì)廣大同學(xué)：
一、要惜時(shí)。盛年不重來、一日難再晨，一年之計(jì)在于春，希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不遲到、不曠課，認(rèn)真把握生命中的每一分鐘，合理安排自己學(xué)習(xí)、休息、活動(dòng)娛樂的時(shí)間，朱自清在《匆匆》中寫到：當(dāng)你在洗手洗臉的時(shí)候，時(shí)間就從你的臉盆里流走了，當(dāng)你在吃飯的時(shí)候，時(shí)間就從你飯碗里過去了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆時(shí)，你想要用手去遮挽它時(shí)，你伸出手，它便從你遮挽的手邊消失了......所以，我想，能夠把握好今天的人，才能夠贏得明天。
二、立長(zhǎng)志。同學(xué)們要做一名有志青年，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，方能有偉大的目標(biāo)和不竭的動(dòng)力。我們每一個(gè)人不要有夢(mèng)想的成功，但要有成功的夢(mèng)想，把這種夢(mèng)想變?yōu)闉橹鴬^斗的理想，通往成功的道路將為你插上騰飛的翅膀。
三、養(yǎng)習(xí)慣。新的學(xué)年，同學(xué)們要緊緊圍繞洛陽(yáng)市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年活動(dòng)的總體要求，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，以迎接洛陽(yáng)市牡丹花會(huì)為依托，從嚴(yán)要求自己，嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，廣大青年團(tuán)員要帶頭做好文明行為的楷模，積極投身青年志愿者行列，不論在校園還是走向社會(huì)都要認(rèn)真踐行我校的十要十不要，不亂吃零食，不亂丟棄雜物，見了老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)問好，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)。通過我們一點(diǎn)一滴的文明行為來影響整個(gè)社會(huì)的文明品位。
四，會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存是21世紀(jì)教育的主題和對(duì)未來人才的要求，知識(shí)之與學(xué)習(xí)，后者更為重要，掌握知識(shí)不如掌握技能。一時(shí)的學(xué)習(xí)失利、成績(jī)不佳并不可怕，可怕的是頹廢、意志消沉，同學(xué)們：冬天已經(jīng)過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎，只要每一位同學(xué)都能做到：惜時(shí)如金、志存高遠(yuǎn)、修養(yǎng)品德、善學(xué)樂學(xué)，相信你一定能夠取得成功，請(qǐng)相信人生的春天也將正向你翩翩走來！
謝謝大家！