最新教師節的發言稿(精選28篇)
最新教師節的發言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間像一縷青煙,漂然而去,轉眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節。
新的學期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數次戰役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習,為建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您最好的安慰!
在教師節來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節日快樂!”
最新教師節的發言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
聽,教師節哼著清脆的歌曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。
這一天,是我們學生對您感恩的日子——感謝教育、教導我們、給予我們知識的老師;是我們向辛苦工作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中自由翱翔;您給了我們一把善于發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著我們成長的道路。
您不辭辛苦,在講臺前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起精神投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”
感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無私地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。
在教師節來臨之際,請允許我代表XX中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”。
最新教師節的發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同行:
大家好!
在秋菊溢彩,丹桂飄香的金秋九月, 我們迎來了第36個教師節。在這喜慶的日子,我謹代表受 17位優秀教師向各位領導以及關心支持學校工作的各界人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的全體教師,致以節日的問候和最誠摯的祝福!
作為一名普通的一線教師,懷著對教師職業的熱切向往和對教育事業的無限憧憬,我們扎根于篆角這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,遠離了燈紅酒綠的場所,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發出的美妙樂音,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。
當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為教師腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!
我們都知道:教師的職業是最艱辛的職業,但也是收獲感動最多的職業;教師職業是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師職業是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師安貧樂教,教師愛崗敬業。一年一度的教師節,體現了黨和國家對教師的關懷,也體現了教師自身的價值。
“莘莘學子勤學習,濟濟園丁樂耕耘。一年一個臺階上,中考成績又刷新!边@就是篆角初級中學的發展與寫照,也是全體師生共同努力的結果。然而,成績只能屬于過去,現在還需繼續努力,未來還需繼續努力。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,教好書,育好人,大家齊心協力,奮發進取,讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們在無悔的事業中共同托起明天的太陽,共同譜寫篆角教育事業的美好篇章。
最后,再次衷心祝愿各位老師節日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
最新教師節的發言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,
就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多?矗斈昵啻好烂驳睦蠋熞騽诶,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。 有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。 母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節日快樂
最新教師節的發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
一年一度的教師節又將來臨,今年是屆教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。
這些年,正因的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
最新教師節的發言稿 篇6
尊敬的各位老師:
教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體您們節日快樂、幸福安康!20__年高考,我校取得優異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻,對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個教師節來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的'我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大!
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。
您如青松翠柏,經霜愈茂;它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學習,取得優異成績,為母校增光,為老師獻禮。
恩師如水,是您用智慧滋養了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好文化知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!
最新教師節的發言稿 篇7
教師節教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結中心小學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學生,盡量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。
我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節日快樂!謝謝!
最新教師節的發言稿 篇8
老師、同學們:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結中心小學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的`課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學生,盡量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。
我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節日快樂!謝謝!
最新教師節的發言稿 篇9
各位老師、各位同學:
大家上午好!今天是第xx個教師節,我想圍繞“手”字說簡單地說幾句教師節感言。
有人把教師比作“園丁”,有人把教師比作“靈魂的工程師”,我更喜歡把教師稱之為“心靈的捕手”。這個說法來源于一部美國的勵志電影《心靈捕手》。這部影片講述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人的天賦,同時又是一個叛逆的問題少年,在心理學家桑恩的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際的隔閡,找回了迷失的自我。
我希望我們所有的老師都能夠成為“心靈的捕手”。
要成為“心靈的捕手”,首先要成為舞林的高手。這個“舞”是舞蹈的“舞”,在現今的教育體制下做老師,我們都說是“戴著鐐銬跳舞”。但我認為真正的舞林高手,是絕不畏懼鐐銬的,戴著鐐銬,我們照樣可以跳出生命的精彩。
要成為“心靈的捕手”,我們的老師還應該成為回春的妙手。我們說“人命關天”,這個“命”可以有兩解:一解是生命,一解是命運。醫生的工作關乎人的生命,教師的工作關乎人的命運。醫生醫治的是病人身體的疾病,教師醫治的是學生人生的疑難雜癥。
我們夸贊一個人有本領,會說他有“兩手”。我希望我們所有的老師都有“兩手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引領學生前行的旗手,一手是撥動學生心弦的樂手;你也可以一手是工作得心應手,一手是讓學生愛不釋手。
最后,我還是要在教師節之際,祝福我們所有的老師一生有夢,日日平安。
最新教師節的發言稿 篇10
相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。近幾年公開場合的次數也不少,但這樣的機會還是第一次,既緊張又榮幸。在這隆重的大會上,讓我代表優秀教師發言,我的腦海里一直篩選著16年來工作的點點滴滴,內心頓時感到自己的幸運,幸運的是一畢業就來到,來到二中,遇到了好的,好的同事,好的家長,好的學生,我感謝您們!今天我的題目就是:感謝二中!感謝朱陽!。
我叫,我是xx市xx鎮xx村人,不知不覺間在二中工作今年是16年了。在這16年里,我見證了xx人民的淳樸,社會各界對教育的支持,教育和二中的發展,這無不歸功于鎮對教育的重視和所做的工作。在這16年良好的校內外環境里,我先后三次評為xx市優秀教師,今年也是第三次被評為三門峽市優秀教師,16年間,我從一個懵懂小子,成長為二中的“老”教師。今天我講三個故事。
二中是一所年輕的學校,說年輕不僅是建校時間短,更是年輕教師多。所以每年新的學期,新教師的培養便是學校工作的頭等大事,從20xx年開始,學校安排我負責這件事。培訓的內容很多,時間一般要持續4個周,幾乎是天天進行相應的交流。每當我看見新教師一個個充滿活力,臉上洋溢著青春的活力,我就不由自主的想起我來時的情景。
回想起來到xx鎮報到和分配到二中工作,就像昨天發生的事情一樣,歷歷在目。20xx年師范畢業時,只知道在xx鎮在xx市的最南邊,金礦資源豐富,聽人們說,那里夏天睡覺得蓋被子,冬天大雪封山就回不到等等,不免憂心忡忡。在20xx年8月22日,和父母一起,帶著被子、衣服等生活用品,經過一個多小時的顛簸,來到了xx鎮。一路詢問來到了中心校,中心校的院子里黑板上寫著各學?杖钡墓ぷ鲘徫,需要的教師人數、科目。看著陌生的村名、學校,聽著人們小聲議論著這些地方距離鎮上的遠近,便又多了幾分緊張,當時黑板上是沒有二中這所學校名字的。組織我們填寫簡歷的是當時的王x和杜x,分配工作時,當時有這樣一條規定,在校學習期間有省級獲獎證書的優先安排工作崗位,當時符合條件的只有我一個人,又加上當時另外一名的推薦,我被安排到了二中。在其他人羨慕的眼神中,我和父母一行三人又來到了朱陽二中。來到學校門口時,是下午一點二十多,當時天氣還很熱,驕陽當頭,背著被褥,我們都已是汗流浹背,由于是午休時間,我們便在大門口的樹下等著,不一會兒,遇到了二中熱心的李x,引領到他們的住室,聯系了相關的,安排了工作。從此我的工作生涯開始了。
20xx年8月開始在二中工作,x年開始在九年級畢業班工作,16年間,擔任班主任工作14年,九年級畢業班工作14年。遠的不說,x年的時候,我的學生也已經成為我們朱陽老師了。人這一輩子或許碰到幸運的事和人很多,我自己一直提醒自己:我要成為我的學生人生中幸運的人之一。因此面對一屆又一屆的學生,我和同事們時刻不敢放松,依據學生的性格特點、認知水平,采取黑板報、班級格言、學生勵志本、學校系列勵志活動等形式,使學生樹立正確的價值觀念,努力的激發學生的潛能,使學生健康快樂的成長。x年我教的畢業班學生,在20xx年教師節前,給我寫了一封信,用的是16k的軟面抄,共寫了7頁半,回顧了3年在二中生活、學習的點點滴滴,并給我管理班級提出了建議和方法,總的意思是:同學們都知道老師對同學們的好,但是當時感覺老師的方法過于簡單了些,太嚴厲了些,但還是感謝老師的付出和努力。那封信對我的觸動很大,引起了我深刻的反思,從那年起,我更加注重學生的心理,極力用學生喜歡、能接受的方式去教育學生。去年春節正月初一下午時,我收到了一組照片,是我班20xx年畢業,考取南開大學的耿妞妞召集同學,在二中校牌前的合影,同學們一個個喜上眉梢,一舉一動間流露著對母校的感懷,留言到:感謝老師!祝老師健康快樂!感謝母校!為母校點贊!。就在前幾天,我收到了x年我班畢業的學生張發來的照片和信息,是他在拉薩的照片,說他今年考取了x大學,感謝人生中遇到的好老師。每次收到優秀學生的信息,我很高興。我很少在xx街上閑逛,一學期就一兩次,一般就是在學生中招考試結束后,晚上沒事和幾個同事好友在街上逛一圈,也經常遇見在街上打工的學生,看到他們一個個勤奮質樸、積極認真的工作,簡單的打聲招呼,我內心也十分的高興。他們都在實現著自己的人生價值,都在做著對社會有益之事,成為了社會有用之才。
個人的成長離不開學校的發展,離不開的信任、支持,離不開師生們的努力。x年8月,是我對工作又有重新認識的一個時間節點,那年在我的申請下,學校安排我負責九年級全面工作,同時,那年我校開始提出并實施了:課堂改革強校,勵志教育名校,服務管理立校三大戰略,在雷校長指導下,我們二中一班人堅持以學生為中心,課堂上我們研究每一個教學行為,實施了持續5年,19輪不同主題的賽課,課堂下設計每一項教育活動,5年來,每周向教師推薦閱讀一文章,已經累計到258,每周一次的校本研修活動累計246期,學生堅持勵志教育,每天三喊誓詞,每天勵志十分鐘,每周一節勵志主題班會,每月一次會操展演和觀看勵志影片,每兩月一次主題家長開放日活動。學生堅持良好行為習慣養成,凳子歸位、自覺排隊、上下樓梯靠右行、節約糧食、手不離本等已蔚然成風。學校的后勤,白天調研,一日三餐讓學生怎樣才能吃好,晚上查看,怎樣才能讓學生休息好,各項活動持之以恒、堅持不懈的實施完善。作為學校各項教育教學活動實施的一員,我更加深刻的理解了對教師工作的認識,對日常每項工作開展的意義所在,以及如何去開展這些工作。在20xx年的中招考試中,圓滿完成學校一年有變化的發展目標,在負責的九年級工作中,中招考試人均分名列靈寶市第五名,實現了跨越式的發展,學校教育教學質量進入xx市第一梯隊。近3年,隨著學校正逐步的步入快車道,學校的教育教學質量不斷進步。、x年先后迎來了全國教育王xx教授、河南教科所王所長、全國教師報河南站張站長來我校指導工作,在座談中,面對面的聆聽了全國前沿教育信息,對我校教師成長的建議指導,受益匪淺。金杯銀杯不如老百姓的口碑,在每次與家長的交流中,聽到家長們對我們工作的肯定和鼓勵,更加堅定了我們的追求,讓二中的學生人人出彩,讓二中的教師人人幸福。
我只是二中教師隊伍中的普通一員,是xx教師隊伍中普通一員,在我的工作經歷中,沒有驚天動地的大事,有的只是一件件令人回味幸福的小事,文中提及的老師有的已不在我鎮工作,有的已離開了人世,他們永遠值得我懷念。我的工作還遠遠不夠,我要向我鎮王等優秀教師去學習,要向身邊的杜、李、李x去學習,汲取前進的動力。最后再次祝各位、來賓,同事們,同學們,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!謝謝大家!
最新教師節的發言稿 篇11
尊敬的各位、同事們:
大家好!
我是來自X幼兒園的楊莉,在教師節來臨之際,我首先祝各位教師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的政府、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機會站在這里代表優秀教師發言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自己價值的平臺與機會,感謝給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵。
今天我能夠評為20xx年度的先進教師,要歸功于這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位及同事們對我的信任,讓我有了一個發揮自己的空間,有了你們的幫助和關愛,使我能夠在政治和業務素質等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的唐園長,我今天的進步是與她平日里的幫助、指導和支持分不開。
是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術2班的家長朋友們,感謝她們們在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務。
最新教師節的發言稿 篇12
各位領導,各位老教師,親愛的同仁們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過天,我們將迎來中華人民共和國。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。
今天中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。
初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節日快樂!
謝謝大家!
最新教師節的發言稿 篇13
今年9月10日是我國第25個教師節,為了迎接這一光榮的節日,肥東復興中學開展了豐富多樣的慶;顒。
會上,學校召開了“杜氏”獎學金頒獎儀式。學校校長丁乃玉、鎮黨委委員吳瑞宇、辦公室主任李建兵等同志相繼發言,感謝老師們培育出一批又一批的優秀學生,并道聲:老師,你們辛苦了!接著,安徽小松工程機械有限責任公司董事長杜愛龍先生、安徽南亞工程機械有限責任公司董事長杜愛倉先生為該校 20xx-20__學年度績優生頒發了獎學金3000多元(另已發七月份中考獎學金近5000元)。自20xx年教師節以來,“杜氏”教育基金會對該校的績優生、優秀教師、貧困生獎勵扶助額已達80000多元,受助學生數百人,杜氏兄弟事業有成后回報母校、回報社會的義舉在家鄉已成為美談。
會后,學校還開展了全體教師茶話會,會上播放了著名教育家何立嬰教授的《師德講壇》部分內容,與會老師認真傾聽了專家的講座,并表示會結合《提升素質 科學發展》主題教育活動,安心做好本職工作,爭當一名優秀的人民教師。
9月6日下午,XX市特殊教育學校舉行了一場儉樸而又隆重的教師節慶;顒印;顒訃@“立德樹人,同心共筑中國夢”的主題,以“做陽光的特教老師”為主線分三個環節開展。
李燕玉校長向長期以來堅守特教一線辛勤工作的老師表示感謝,并提前送上教師節的祝福。顏麗娜副書記帶領6名新教師做入職宣誓,表達了終生奉獻特教工作的決心。
活動過程中,榮獲第四屆XX市“十佳”“我最喜愛的老師”榮譽稱號的施萍宗老師,分享自己的教育故事——《像阿甘一樣奔跑》。施老師以樸實的語言、真摯的情感,打動了全體教師。之后,教師代表們聲情并茂地朗誦了《特教人,我為你驕傲》,抒發了濃濃的特教情懷和對殘疾孩子的無私關愛。
最后,莊稼茵副校長對20xx-20__學年度獲得各級表彰的老師進行頒獎,并充分肯定了一學年來教師們積極參與各級競賽,為校爭光的精神風貌,勉勵教師們把收獲化作動力,用身邊的榜樣凝聚師德的力量,為特殊教育事業的發展再添輝煌。
最新教師節的發言稿 篇14
敬愛的老師:
在這金秋送爽,碩果盈枝的美好時節,我們迎來了第xx屆教師節。值此佳節來臨之際,我們代表全校學生向一直堅守在自己崗位,默默付出的老師們,真誠地道一聲:“老師,節日快樂!
國運興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。被譽為“人類靈魂工程師”的您,以“立德樹人”作為神圣使命、堅持“身正為高,行為世范”的師德師風,在大美理工續寫桃李滿天下、春暉遍四方的大愛育人。您在“知行統一、博厚悠遠”的感召下將愛與責任默默堅守與奉獻。從相聚理工到博采文化之光華,再到續寫民族之華章,層層遞進,您將理工大學的精神和圓夢中華的責任詮釋得淋漓盡致。您的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀,從您的神態言辭中脫鞘而出,精準的剔除一塊塊玉石粗胚中的雜素;您的敬業是一根聳立的旗桿,從您的投入,細心中沖決而出,無言地見證靈魂工程師的贊譽在風中飄舞;您的學識是一尊仰之彌高的航塔,從您的旁征博引中噴薄而出,指點著知識汪洋中,一艘艘小船出海的航路。因為有您,我們不再感到迷茫;因為有您,我們有了前進的方向;因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師們,如果沒有你們的辛苦付出,也就不會有我們今天的成績。讓我們抓住機遇,共同努力,為深化教育領域綜合改革,推動教育事業科學發展做出新的貢獻。我們作為哈理工的學子也定將在老師的感召下秉持“誠實為人,踏實做事,崇尚學術,崇敬學者”的哈理工精神,在母校的強校之路上,譜寫熠熠發光的青春之歌。“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。佳節致敬感師恩,此情大愛致吾師。祝愿各位老師節日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
最新教師節的發言稿 篇15
敬愛的老師們:
你們好!在這秋風送爽,喜獲豐收的季節里,我們又迎來了一年一度的教師節,在此,我真想真誠地對你們說一聲:“老師們,祝你們教師節快樂!”老師們,你們對我們的諄諄教誨和語重心長的勸導,我們一輩子都忘不了。
不記得有多少次,上課時我們對某個知識點不理解,你們就耐心的講解,慢慢地開導我們,直到我們弄懂了為止,這可是一個十分艱難的過程。我們都知道,這費勁了你們不少心血。有時,為了讓我們弄懂,弄明白,你們講得嗓子都有些發啞了。每當某個同學犯了錯誤,你們也不責罵他,你們先告訴他錯在哪兒,再讓他們改正錯誤,你們這是何等的語重心長。∪绻覀兪酋r花,老師就是園丁,讓我們行欣欣向榮;如果我們是航船,老師就是燈塔,指引我們前進;如果我們是小鳥,老師就是藍天,任我們翱翔;如果我們是小草,老師就是土壤,給予我們豐富的營養......
老師們,在教師節來臨之際,我們要用我們最優異的成績來回報你們,讓你們不白費那么多心血。你們有苦干了一年,這一年里有喜有憂,有笑有淚,我衷心地愿你們笑口常開,桃李滿天下。
最新教師節的發言稿 篇16
尊敬的各位,各位同仁:
大家好!
時值金秋,收獲在望,帶著滿懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶。在此,我代表校委會向曾經奮戰在本鎮教育戰線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節日的問候,向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問:也向關心和支持教育事業的鎮政府和社會各界表示衷心的感謝。
在過去的日子里,是鎮政府的高度重視和大力支持為我們的事業了強有力的保障;是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏,受益良多;更是緊密團結在中心學校校委會周圍的全鎮廣大教職員工兢兢業業,無私奉獻的情懷,使我鎮教育事業蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的道一聲:“同志們辛苦了”!
一份耕耘一份收獲,我們辛勤的勞動和共同的努力,終于換來了今日豐碩的成果。幾年來,我鎮教育形勢喜人,成果不斷:現將一學期來的工作如下:
一、扎實開展德育工作,以德立校
一學期來,學校緊緊圍繞“育人”這個目標,根據學生道德現狀和特點,積極研究探索城郊學生道德建設的新對策、新方法和新途徑,繼續深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。認真開展了德育教育主題系列活動:節約(二月);文明(三月);三愛與環保(四月);守紀守法(五月);理想和感恩(六月);愛愛人民(七月)。
1、注重學科德育滲透。堅持教學主陣地,開齊、上足、教好品德課(含《品德與社會》、《品德與生活》),積極挖掘并充分利用學科教學的德育素材,加強學生道德建設。
2、構建整體德絡,加強學生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設,努力構建“學校、家庭、社會”三結合的德育大環境。同時積極營造良好的社區教育環境,充分發揮法制副校長、校外輔導員、德育基地的作用,推動學生全面發展。七月份根據區公安局和區教育局等局委文件,在鎮委政府的大力支持下,學校召開了法制教育宣傳大會,使師生更進一步增強了法制意識和法制觀念,切實預防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。
3、加強國防教育。學校充分利用班會、隊會、國旗下、校內外活動等途徑,有計劃、有針對性地對學生進行了愛國主義、集體主義和社會主義教育,增強了師生國防意識。五月份組織了七年級學生的軍訓工作。
4、繼續規范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負責對學生進行的安全、法制、心理健康、學習方法等專題教育,做到月月有主題、周周有內容。
5、注重學困生的轉化工作。把學困生的轉化工作作為學校德育的一項重要內容來抓,并進行考核。本學期學困生轉化率達到70%。
8、加強學校文化建設。充分發揮手抄報、宣傳欄、學校板報的作用,努力營造“綠化、美化、人文化”校園環境,結合新修訂的《中小學生日常行為規范》和《學生守則》的進一步學習,使文明守紀逐步轉化為學生的自覺行動,最大化地發揮了校園環境的隱性教育功能。各學校結合三月文明禮貌活動的開展,再一次掀起了學《守則》、背《規范》的高潮,使內容記在心中,落實在行動中。
9、加強師德師風建設,在教師中認真開展了以職業道德、家庭美德、社會公德為主要內容的“三德”教育。
一是每周一結合政治學習,組織全體教師學習政治理論及《教師法》、《教師職業道德規范》、《公民道德守則》、先進教師的事跡、中央、省、市、區有關文件等,提高了全體教師的政策理論水平和道德覺悟。
二是學校實行師德師風月考核制度,教師十項服務信用承諾制度,師德師風一票否決制度等。
三是通過座談會、專題講座、法制知識競賽,觀看影片、電視,錄像并撰寫體會等,提高全體教師的自律能力,加強全體教師法紀法規和職業道德教育。
四是采取學生評、教師評、評等方法,學期末對教師師德師風考核一次。
這些德育活動的開展,極大地促進了全體學生道德修養水平的提升,弘揚了中華民族的優良傳統,也為學校的發展了強大的內驅力。
二、規范教育教學工作,質量興校
1、認真抓好教學常規工作。
首先認真制訂切實可行的計劃。開學前,根據上級教育主管部門的工作部署,結合學校實際,在全體教師認真討論的基礎上,集思廣益,制定學校教學、教研計劃,各小學、各年級組再依據中心學校計劃制定年級組、各小學計劃。教師再根據年級組、各小學計劃制定個人教學計劃。各級各類計劃制定時均做到有內容、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現了計劃的精細化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學校各級教學、教科研活動的有序進行。
其次能注重講求實效作好作業布置和批改。各學校教師確定全批全改的作業類型,兼顧鞏固和發展性作業,并按時按量進行批改。絕大部分教師作業批改及時、認真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。
再次能努力構建課堂教學堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式。教師能以學生為主體,認真研究教法。同時,根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當的教學方法,培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。
最后能努力建立健全教學管理制度和教學質量的綜合體系。加強學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。
2、積極開展校本培訓。
學校堅持每周義務學習,將集中學習和分散學習相結合,集體組織學習和個人自學相結合,業務學習與教師讀書活動相結合,摘錄筆記和寫相結合。在集中學習時間,開展了研讀《新課程標準》、聆聽講座等一系列的學習活動,在分散學習時間,各年級、各學校根據需要準備學習內容,從教材分析到教材難點、重點的把握,從教學方法的應用到學生學法的研討,點點滴滴,一絲不茍。經學期末檢查,教師每人記錄筆記或寫不少于5000字。
3、以讀書活動為主要手段,把師生知識素養、理論素養、基本功素養、能力素養的學習提高作為工作的重要環節。我們采取學生制訂讀書計劃、低年級學生建立讀書卡、高年級學生準備讀書登記本,并通過設計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍,激發學生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動,學校定期向教師推薦教育教學方面的理論書籍,并要求教師每周做好讀書筆記,每學期讀一本書,并結合自己的教育教學寫一高質量的讀書體會。學校要求各年級組和各小學每月向中心學校上報一優秀體會或讀書感言,在教育信息簡報上發表交流。5月份,中心學校以世界讀書日為契機,再一次制訂了師生讀書活動計劃,全鎮各學校扎實有效地開展了讀書活動,又一次激發了師生讀書的熱情的興趣。同時,中心學校將教師個人及學校讀書活動開展情況列入考核。
辛勤的汗水總能換來豐收的果實:今年九年級畢業會考成績700分以上學生達6個,在農村學校中名列榜首,升入示范性高中的學生達43個,占20.4%,再一次涮新了歷史新高;小學六年級畢業會考全科C率達94.5%,B率85.6%,A率達35.2%,特別是A率遙遙領先全區平均線,名列農村學校第三名;中小學畢業會考均創歷史新高;其它年級教學成績較去年也有所提高,且幅度比較大。
三、努力開展教科研活動,以研促教
1、積極開展活動,促進教師成長
一是積極開展教學研討活動。要求教師做到每節課后要有反思,每月要有一份體現新理念,新教法的教學隨筆,每學期有一節公開課,每周讀一教改文章,每學期有一教育論文。各學校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動。
二是在上學期開展的基礎上,中心學校認真組織了教師磨課成果展示活動,歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學風采,全鎮教師認真開展了聽課、評課和反思活動,促進了學科之間、中小學教師之間有交流,受到了上級的好評。
三是認真開展幫輔結對活動。學校根據青年教師的實際情況,在學期初確定了以校為單位,多對幫扶對象,定期開展活動,師徒共同制定一份學習計劃,共同備課,互聽若干堂課,期末共同完成一份幫輔,中心學校學期末進行考核,使幫輔結對工作落到了實處,收到了實效。
四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處,在各小學集體備課的基礎上,中心學校教研組組織骨干教師經過認真審核、修訂、補充和完善后,統一印發至小學教師使用,在使用的過程中多次追蹤調研,并適時召開教導主任會議和校長會議,就使用過程中發現的問題及時進行通報、糾正,最后經使用教師后對此項工作進行嚴肅認真地考核,同時,對常識課進行全校統一測試,確保了這項改革的順利進行。從而切實減輕教師過重的備課負擔,把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學方法的研究上。
五是加強骨干教師和青年教師的培養。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式,切實發揮骨干教師的示范引領作用。繼續通過學校、教學能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,結合“磨課活動”后續工作的開展,多渠道培養青年教師各方面的能力,推動教師隊伍整體水平不斷提高。
六是鎮中心學校適時召開了中小學質量分析研討會。會上,優秀教師確定主題交流教學經驗,先進做法,薄弱學科教師分析原因、尋找差距,明確今后奮斗目標,制定整改措施,收到了預期的效果。
七是積極配合區教育局教研室,認真開展了中小學分片教研活動,達到了預期的目的。
八是認真組織小學教師參加區教育局組織的教材培訓,并依據考核辦法對所有參學教師進行了考核,提高了培訓的效果。
2、積極撰寫論文,研教結合
一是為了培養科研型教師,我們鼓勵老師們多思考,常研究,善,積極撰寫論文。本學期有多論文發表在市級及市級以上刊物上。
二是廣泛搜集信息資料,繼續辦好我校的《教育信息簡報》,及時傳遞教育教學新信息,為教師教研教改信息,為決策依據。本學期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創作園地、檢查通報、教育信息、學生習作等欄目。
3、認真開展課題研究,課題研究工作已步入正軌
在去年我校取得課題研究突破的基礎上,本學期我校課題研究繼續深入推進,又有四項課題在甘州區基礎教育科研課題評選中分獲一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。
四、重視藝體教育,特色初顯
1、深入地開展了“全國億萬學生陽光體育運動”,以“達標爭優、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》,積極開展“達標爭優”活動,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課。保證學生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,切實提高學生體質。開展好學生體育單項比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進學校體育工作不斷向前發展。
2、加強衛生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導,利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,健康教育課的開課率達到100%,確保有教本、有、有課時、有評估,學生健康知識的知曉率達90%以上,健康行為形成率達85%以上,控制降低近視率,使學生身到健康發展。要繼續加強飲食、飲水和食品衛生的安全教育和管理工作,做好學生的衛生保健工作,加強學生個人良好衛生習慣的教育和培養。
3、積極實施國家藝術課程標準,加強藝術教育設施建設,深化藝術教育改革,不斷提高藝術教育技術手段的現代化水平和學校藝術教育的質量廣泛開展學生藝術活動,全面提高學生審美素質。上好音樂、美術課,通過開設興趣小組等形式,培養學生興趣特長。小學結合慶祝六一,組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內容的藝術節活動、初中認真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內容的科技活動周活動,提高學生的綜合素,促進學生的健康成長、和諧發展。
4、認真組織了中小學生現場大賽、數學競賽和英語競賽,為學生展示自我搭建平臺,同時培養了優等生。中心學校組織學生參加了區教育局組織的全國中學生英語競賽,取得了可喜的成績,有14名學生分別獲得競賽國家級、省級一、二、三等獎。
五、努力建設精致校園,營造人文氛圍
1、加大依法治校,依法執教力度,實行制度管理。
本學期,學校修訂完善了制定了教育教學管理辦法、安全工作責任書、教師師德師風規范等規章制度,用制度約束人、管理人,發揮了很好的作用,收到了良好效果。特別是教育教學目標管理責任書從過程管理、加分項、扣分項和教學成績考核4個方面11個大項70個小項分解落實責任目標,使校長責權一致、目標清晰,為各校規范管理、確立重點、突出特點了藍本,嚴格的考核為其了保證。同時改革了目管理責任書考核結果的使用、增設了五年級教學成績獎罰辦法,更進一步調動了校長和老師工作的積極性。
2、重視安全教育。開校初與教師簽定安全責任書,以學校安全小組為依托,在對師生經常性進行安全教育的同時,結合上級部門有關文件,本學期進行了多次安全工作專項督導檢查,對存在的安全隱患,進行及時整治,確保了師生人生及學校財產安全。
3、狠抓了“控輟保學”工作,鞏固提高“兩基”成果。一是認真搞好“義務教育宣傳周”活動,使《義務教育法》內容家喻戶曉。二是嚴格學籍管理,繼續實行輟學學生返校通知書制度和流失學生月報制度。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和教科書的發放工作,使廣大人民群眾感受到和國家的惠民政策。四是及時認真上報各類監測數據。小學入學率、鞏固率均達100%,初中入學率100%,年鞏固率99.5%。
4、繼續扎實推進六類校園建設。各學校結合本校實際,按照《梁家墩鎮中心學校“六類”校園建設實施》中關于“平安校園”、“文明校園”、“綠色校園”、“書香校園”、“信息化校園”、“和諧校園”的具體要求和標準認真實施,中心學校在學期末對此項工作認真進行了檢查考核,并將考核成績列入學校目標管理責任書考核。
5、嚴格按照考核依據《教師改革和年度考核實施細則(暫行)》,成立考核小組,從德、能、勤、績諸方面對全鎮中小學教師本學年工作進行全面的公開量化考核,考核滿意率達95%以上。
6、強化質量意識,三工和四閘小學教學樓建設任務如期進行,力爭秋學期投入使用。開源節流,精打細算,添置部分學校教學需要的實驗儀器、音體美設備和圖書資料,實行中心學校統一采購制度。
總體而言,全鎮以育人為目標,以“情、禮、法”為核心特質的德育工作形式多樣,科學生動,成效顯著,使廣大教師的職業道德和學生的道德修養水平有了極大提升;科研興校戰略的實施又促使全鎮教育教學質量連續多年位居全區前列;教師的教研水平、業務能力進一步得到提升;多個課題獲得省市級獎勵并有多論文發表;在建設精致校園,營造人文氛圍方面,全鎮各校群策群力,積極推進六類校園建設,狠抓“控輟保學”和安全教育等工作,扎實而有效。在“兩基迎國檢”準備中,早部署,早安排,科學規劃,周密部署,各項工作有序進行,進展順利。
頻傳的捷報,接二連三的獎杯,使我們品嘗到了豐收的甜蜜,社會的贊譽和上級的褒獎,更使我們體驗到了成功的自豪!
我們知道,這些成果,是從鎮政府到每一位教育工作者齊心協力,不斷進取的結果,也是對廣大教師“春蠶、蠟燭”的饋贈,更是鞭策我們繼續前進的不竭動力。
“路漫漫其修遠兮”,我們要做的還很多很多:“兩基迎國檢”,我們仍需全力以赴,積極準備;素質教育的推進,學校管理的科學化程度仍需進一步深入;學校信息化建設、校本資源的開發,校園文化建設,仍需大力加強。讀書工程,特色學校的推進和打造仍不容絲毫松懈……
任務唯其繁重,才顯對事業的忠貞。我堅信,在今后的日子里,我們大家仍將攜手同心,以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志開拓前行,創出梁家墩鎮教育事業更燦爛的章。
最后,請允許我再次獻上最美好的祝愿。
祝大家身體健康,合家幸福、事事順心、節日快樂!
謝謝大家。
最新教師節的發言稿 篇17
尊敬的各位、親愛的老師、同學們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了。能在這樣一個特別的日子里,作為教師標兵代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧
在未來的工作當中,請放心,請同學們放心,我們將一如既往,以如火的熱情、飽滿的精力、快樂的情緒、無限的希望投入到我們的工作生活當中。真切體驗生命質量的提升,品味發自內心的快樂與幸福。
讓我們共同祝福我們自己------永遠的“人類靈魂的工程師”:節日快樂,生活幸福,生命年輕。
最新教師節的發言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節。此刻,親愛的老師,你們在想些什么?
也許,你們還在思考明天的那堂課怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算班里的計劃怎樣才能訂得全面周詳;也許,你們什么都沒有想。教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。
在這個節日里,我最想做的一件事就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。
老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎?老師,那次您在上數學課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“梓雯,你怎么做小動作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。
老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。
老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭……
老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
最新教師節的發言稿 篇19
尊敬的各位領導,各位老師,各位同仁:
今年9月10日是我國第xx個教師節,為了迎接這一光榮的節日,肥東復興中學開展了豐富多樣的慶;顒印
會上,學校召開了“杜氏”獎學金頒獎儀式。學校校長丁乃玉、鎮黨委委員吳瑞宇、辦公室主任李建兵等同志相繼發言,感謝老師們培育出一批又一批的優秀學生,并道聲:老師,你們辛苦了!接著,安徽小松工程機械有限責任公司董事長杜愛龍先生、安徽南亞工程機械有限責任公司董事長杜愛倉先生為該校xx學年度績優生頒發了獎學金3000多元(另已發七月份中考獎學金近5000元)。自20__年教師節以來,“杜氏”教育基金會對該校的績優生、優秀教師、貧困生獎勵扶助額已達80000多元,受助學生數百人,杜氏兄弟事業有成后回報母校、回報社會的義舉在家鄉已成為美談。
會后,學校還開展了全體教師茶話會,會上播放了著名教育家何立嬰教授的《師德講壇》部分內容,與會老師認真傾聽了專家的講座,并表示會結合《提升素質,科學發展》主題教育活動,安心做好本職工作,爭當一名優秀的人民教師。
9月6日下午,XX市特殊教育學校舉行了一場儉樸而又隆重的教師節慶;顒印;顒訃@“立德樹人,同心共筑中國夢”的主題,以“做陽光的特教老師”為主線分三個環節開展。
李燕玉校長向長期以來堅守特教一線辛勤工作的老師表示感謝,并提前送上教師節的祝福。顏麗娜副書記帶領6名新教師做入職宣誓,表達了終生奉獻特教工作的決心。
活動過程中,榮獲第四屆XX市“十佳”“我最喜愛的老師”榮譽稱號的施萍宗老師,分享自己的教育故事——《像阿甘一樣奔跑》。施老師以樸實的語言、真摯的情感,打動了全體教師。之后,教師代表們聲情并茂地朗誦了《特教人,我為你驕傲》,抒發了濃濃的特教情懷和對殘疾孩子的無私關愛。
最后,莊稼茵副校長對xx學年度獲得各級表彰的老師進行頒獎,并充分肯定了一學年來教師們積極參與各級競賽,為校爭光的精神風貌,勉勵教師們把收獲化作動力,用身邊的榜樣凝聚師德的力量,為特殊教育事業的發展再添輝煌。
最新教師節的發言稿 篇20
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節,我們又迎來了一年一度的教師節。今天,作為城關小學教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關小學全體
老師對一直以來給予我們親切關懷的領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學一線的老師們致以節日的問候,祝你們節日快樂!
三十六載星月曾伴書聲;三十六年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,三十六年的時光匆匆而過,也正是這三十六個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關小學的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
記得小時候,“當老師學生”是我最愛玩的游戲;上學后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學畢業,志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學生喜歡,家長放心的好老師。一個偶然的機會,我走進了城關小學,走進了這個溫暖、團結的“大家庭”。在這里,我學會了愛崗敬業,學會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節課,他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學校交給的緊急任務,他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關小學輝煌的今天。
老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業、關愛學生;我們要刻苦鉆研、嚴謹篤學;我們要勇于創新、奮發進。晃覀円疵、志存高遠。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章!最后,再次祝愿同志們節日快樂,幸福安康!
謝謝大家!
最新教師節的發言稿 篇21
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
一年一度的教師節又將來臨,今年是教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。
這些年,正因的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
最新教師節的發言稿 篇22
尊敬的老師同學們:
你們好!光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節快樂!從一年級開始,您就把我當做自己的孩子。如今,我們已經成為了五年級的學生了!再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!學校也成為了我們的第二個家!在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護,讓我們茁壯生長!
祝老師們節日快樂!
這幅教師節黑板報主旨突出,插圖生動,文字書寫規范,設計富有創意,值得欣賞!
最新教師節的發言稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
聽,教師節哼著清脆的歌曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。
這一天,是我們學生對您感恩的日子——感謝教育、教導我們、給予我們知識的老師;是我們向辛苦工作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中自由翱翔;您給了我們一把善于發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著我們成長的道路。
您不辭辛苦,在講臺前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起精神投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”
感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無私地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。
在教師節來臨之際,請允許我代表XX中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”
最新教師節的發言稿 篇24
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同行:
大家好!
首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發言機會!
今天,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,第xx個教師節又悄然而至。做為老師,,一股強烈的職業自豪感油然而生。此時此刻,請允許我做為教師代表向關心、支持教育事業,關愛教師工作的各級領導致以最誠摯的感謝!
師道尊嚴從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神圣的稱謂獻給教師。我們鐵廠的鄉村教師們恪守著樸素的職業道德,與學生為伴,教書為樂。
在市場經濟的今天,教師的收支是不平衡的。因此,難免有人對自己的責任和使命感產生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維系著并實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業道德在盡職盡責。因為,我們知道學生是我們最大的財富與工作的動力源泉;因為,我們知道,少一點功利的求成,就多一份育人的樂趣。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。這話不僅是對教師職業的高度頌揚,更是一種責任的傳達,一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹人,是引導每一位學生成為一個大寫的人,做站直了的中國人。我們有的老師長年駐扎在學校,成天扎在學生堆中;有的老師是風里來,雨里去,奔波在教育戰線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀。
這期,開校以來,為了留住我們的學生不再外流,學校領導率先垂范,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的斗志,投入到教育教學中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。
當然,我們并未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關懷下,我們會盡力而為;我們會樹立教學相長的謙虛品格,我們會逐步熟練精湛的從教技能,我們會主動創造,也會為人師表,我們會為鐵廠的教育做出自己應有的貢獻!
最后祝各位來賓工作順利,身體健康,祝老師們節日快樂!
謝謝!
最新教師節的發言稿 篇25
尊敬的`各位領導,各位老師:
下午好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的收獲季節里,又迎來了您的第二十五個生日————教師節!同時,我!皭叟c責任師德建設”論壇正式啟動。在這個特殊的日子里,我榮幸地代表實驗小學全體同學向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節日的問候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!!皭叟c責任師德建設”論壇越辦越好!
"萬里春風催桃李,一腔熱血育新人”。對老師的辛勤勞動,人們總是用最動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛心的使者,您把自己的愛無私地獻給我們每一個人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長的道路。
經歷了多少個季節的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少個通宵達旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用知識指引我們走向成功的彼岸。
老師,您在我們的人生扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過幾年,十幾年,當我們手捧獎狀,獎杯,證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。
祝老師節日快樂,萬事如意!
!皭叟c責任師德論壇”越辦越好!
這是我第一次面對這么多老師發言,雖然有些緊張,但總算戰勝了困難,挑戰了自我。會后很多老師都夸我很自信很陽光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會越來越自信。
最新教師節的發言稿 篇26
尊敬的各位,各位同仁:
大家下午好!
我是平山中學老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發表獲獎感言。
首先是,感謝!感謝梅嶺街道委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節日的祝福,感謝你們在為發展梅嶺經濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們;蛟S,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。
其次是,回首;厥走^去的一年,在街道委政府和上級主管部門的關心支持下,平山中學的科技綜合樓已經建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創建一級達標中學的設備設施的升級改造,學校的校園景觀和硬件設施有了進一步的提升;回首過去的一年,x屆高考本科上線突破170大關,比去年增長7%,?粕暇超過99%,全校共有116個學生獲獎,尤其是在福建省電子制作錦標賽中,在朱海舟、賴進港、魏雪婷老師的指導下,我校學生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳國明老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。
第三是,展望。我們取得的成績在大咖眼里是微不足道的,但在我們眼里,這些成績是平山中學的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。平山中學一直以來,默默地踐行著公平辦學的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們平山人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數,給學生以愛的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關愛平山中學,平山中學將把這份愛無私地傳遞給學生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!
最新教師節的發言稿 篇27
親愛的老師和同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照在你的笑臉上,當鳥兒清脆的歌聲傳入你的耳膜,你還記得今天是9月10日,是我們最喜歡的老師的節目嗎?
回顧過去,我花了十幾年的時間學習,一路有老師陪伴。也許,我們停留時間最長的兩個地方是家和學校。毫不夸張地說,學校是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了的源泉,我們進入了一個幸福的世界。同時,我們也踏上了夢想的道路。這個家最努力付出最多的“父母”,是我們敬愛的老師。
老師是我們心中最神圣的。他們總是認真善良,在教學中面帶微笑,讓我們時刻感受到溫暖,不斷走向美好的未來。正是因為老師的諄諄教誨,我們才能快樂地學習,蓬勃地成長。老師就像一把滿弓,把我們的希望之箭射向藍天,追尋藍色的夢想;老師,像一股清泉,在炎熱的日子里帶給我們清涼,穩定我們心中的起伏;老師就像永遠照耀的紅太陽,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情。
老師,你為你的學生付出了太多。當你的計劃到來時,你仍然在你的辦公桌前為新學期做計劃,“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣它們的燈芯!庇腥苏f你像蠟燭,燃燒著自己,卻點亮了學生的光明未來;有人說你像一只蜜蜂,努力工作,為學生醞釀著甜蜜的生活;有人說你像一個園丁,用汗水澆灌含苞待放的花蕾;我說,老師,你就像一個不知名的擺渡人,把我們從知識的這一邊擺渡到成功的另一邊,永不疲倦。老師更像是傳播愛的天使。這種師愛超越了父母子女朋友的愛。陶行知老師的“抱一顆心,不帶半根草”,是老師無私奉獻愛心的典范。
教育是一塊神圣的土地,老師們在這里努力工作,奉獻自己的生命,奉獻自己的青春,奉獻自己的努力和智慧,訓練我們成長,成才,成才。如果藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,你不僅教會了我們知識,也教會了我們做人,你用你的汗水澆灌了我們;你用無私的奉獻教育我們;你用真誠的心感動了我們。在這里,我代表我所有的同學,對親愛的老師們說:“老師,你們辛苦了!”
同學們,感恩伴隨著我們的進步,讓我們成熟,讓我們的內心因感受到恩典而震撼。
謝謝大家!
最新教師節的發言稿 篇28
尊敬的各位、各位教育前輩、老師們:
大家下午好!又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節里,我們迎來了。今天能與縣、鎮、學區等各級歡聚一堂,共度節日,我深感榮幸,倍感自豪。
時光荏苒,在這三尺講臺上,我送走了十一個春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優秀的教師一定不會缺少愛。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。教師只有熱愛學生,尊重學生,才能地培育學生,才能細心地教育學生。陶行知先生說捧著一顆心來,不帶半根草去,就是對沒有愛就沒有教育這個道理的生動闡述。
師愛是偉大的,師愛是無私的。但我認為師愛并不需要驚天動地,需要的是和風細雨、潤物無聲的。為了教育好班級的每個學生,我把師愛滲透到學生生活、學習的每一個細節上。如見面時給學生一個善意的微笑,一個充滿愛意的撫摸,回答問題后一個贊許的手勢,在學生業時糾正座姿,彎腰撿起學生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現。因為我和學生語言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們在愛與呵護中學會了做人,學會了寬容,懂得回報老師的愛。就在今天上午第二節課,當我推開教室的門時,二十多個孩子齊聲喊到:祝老師節日快樂!老師您辛苦了!頓時一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。
教書千秋偉業,育人萬世豐碑,作為一名教師,一名普通員,我將繼續在教育這片沃土上弘揚愛崗、敬業、奉獻的,力求做到讓家長、學校、社會放心,在教育教學活動中充分展現自己的風采,創己的教學風格,成就個性鮮明的自我!
謝謝大家!