期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文（精選9篇）
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇1
各位老師，各位同學：
大家好!今天，學校召開期中考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
銀仙橋民族學校全體教師秉承著“為社會提供優(yōu)質教育服務”的宗旨，懷著“一切為了學生，為了學生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;用無限的關愛，照亮每位同學的心靈。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。我們銀仙橋民族學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，優(yōu)質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，那么重點中學離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
我們后一階段的目標下一階段，等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起借創(chuàng)建省合格學校圓滿成功的東風攜起手來，共同努力吧!
最后，祝全體同學學習進步，謝謝大家!
20__年_月_
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好！
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經驗，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀！同時，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意！
這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學校的'公開表揚，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。
在本次考試中72班成績非常突出，在這里特提出表揚。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢，這與這個班全體同學的努力分不開，與班干部的認真負責分不開，與班主任……。辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣！
另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績同學們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
我堅信：你們的未來不是夢！期中總結之后又是一個新的起點最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發(fā)向上。
謝謝大家！
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇3
同學們，老師們：
今天我們在這里舉行__—__學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里，你們無論是學業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機會，我要感謝所有認真學習的同學，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發(fā)展。
同學們，中學時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎，對今后一生的發(fā)展都至關重要。
同學們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經濟社會深刻變革的年代，生長在科學技術突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學學習，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時代的驕子。
下面，我想對同學們提幾點希望：
一、要學會感恩。
我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。
同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的.棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同學們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生!要記住：知識改變命運，進取成就人生。
三、要文明守紀。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然，她們絕沒有看到我，這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚，別的同學故意開燈，她們一一關掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候，那個同學卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。12期中考試總結表彰大會發(fā)言稿
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后，祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。
20__年11月22日
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇4
親愛的同學們：
上午好!
在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束
。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經驗，分析形勢，振奮精神，促使同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。 在本次期中考試中，是親愛的同學們用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!不少老師丟飯碗就在輔導同學們的作業(yè)，熄燈鈴過后還有老師在批改作業(yè)，鉆研教材、準備課件，是老師默默無聞的持之以恒的耐心教育鋪就同學們成長的道路。在此，我提議大家以最熱烈的掌聲向辛勤教育我們的老師表示深深的敬意!同時也向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學熱烈的祝賀!
這次考試，我們從整體上看，還是比較好的。全校16個科次，有7個科次的綜合值在上期末的基礎上有不同程度的上升，在比上期期末綜合值下降的9個科次中，有三個科次的綜合下降超過10個百分點，這要引起我們同學和任課教師的重視。
我們各年級的即將受表彰的同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。
另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據觀察，同學們存在以下問題：
①上課走神，上課中注意力不集中，總是想一些與學習無關的事情。這樣一來就會影響自己的學習成績，因為課本中的內容大多數是環(huán)環(huán)相扣的，只要一步跟不上，接下來就很難跟上老師的思路了，就會使這一部分丟下。下一部分就很難學會。
②學習風氣不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機會，不能很好把握現(xiàn)在大好的學習機會，沒有把所有的時間與精力放在學習上，放在學業(yè)上，時間花少了，怕吃苦，缺乏持之以恒的學習態(tài)度，有時患冷熱病，學習方法不對路，學的太死，不注意理解知識;
③小學生的時間觀念非常淡薄，對自己沒有約束力，不知道什么時間該干什么?有時一玩連自己該做的作業(yè)都忘了，等想起來已是晚上了，所以就急忙的做作業(yè)，弄得第二天上課一點精神也沒 有。上課注意力不集中，打哈欠
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦，我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，要能做到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
與此同時，我希望各班級要開好以“期中考試總結表彰”為主題的專題班會，建立規(guī)范科學、切實有效的班級管理機制，狠抓班風學風建設;希望全體教職員工要規(guī)范科學的抓好常規(guī)教學，狠抓教學，相信我們期末會有一個好的結果。
下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好期末復習考試，爭取比上期末更好的成績。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩! 我堅信：你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧! 最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發(fā)向上。謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！轉眼間半個學期已過去，在師生們的共同努力下，期中考試已經順利結束。在此，我代表高店中心小學教導處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀！
今天，學校召開期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，檢查比對，促進同學們有效學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習有新的突破。
首先，我先通報一下這次期中考試的情況，各班級學科的成績如下：語文：全校一至五年級參考學生409人，其中及格人數242人，及格率為59.2%。優(yōu)秀人數110人，優(yōu)秀率為26.9%。數學：全校一至五年級參考人數409人。其中及格人數282人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數162人，優(yōu)秀率為39.6%。科學：全校三至五年級參考人數246人，其中及格人數152人，及格率為61.8%。優(yōu)秀人數55人，優(yōu)秀率為22.4%.品德：全校一至五年級參考人數408人。其中及格人數313人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數162人，優(yōu)秀率為39.6%。
從以上數據透視發(fā)現(xiàn)的問題有如下幾個方面：
1、總體成績不理想，各年級各學科成績普遍偏低。
2、各年級學科成績之間的不平衡。如一些同學數學考九十幾分，語文只靠三十幾分。有些同學語文考八十幾分，數學只考四十幾分。平時學習嚴重偏科。
3、及格率和優(yōu)秀率偏低，各班達到80分以上的同學不多，尖子生更是不突出，差生人數較多，優(yōu)生和差生兩級分化特別嚴重。
4、各學科20分以下的人數還較多，多數班級達到5人以上。
相對比較好的科目有：四（2）班、五年級語文；二（2）班、四（1）班數學；一年級兩個班的語、數平均分達到了70分以上。
其次，從學生的卷面上來看，存在的問題有如下幾個方面：
1、學生的基礎差，學習態(tài)度不夠端正，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成。個別班級、個別同學卷面不夠清晰，書寫能力不高，只注意了內容，忽視了書寫能力，對語文這種基本能力缺乏足夠的認識。學生審題能力有待加強，尤其是數學概念掌握不牢固，判斷和選擇題失誤較大，理解題目文字能力和理清題中數量關系能力還須強化。
2、學生的基礎知識掌握不牢，綜合分析問題和解決問題的能力差。課外閱讀積累面窄量小，閱讀習慣還沒有養(yǎng)成，對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答，失分率高，反映了學生語文綜合能力還有待提高。習作水平還處在較低的水平上，閱讀積累量少。數學科的計算能力較低等。
3、大多數同學的書寫比較潦草，不工整，卷面糊涂。
同學們，期中考試是對每位同學半學期學習情況的一次檢查，是對各位同學學習態(tài)度、習慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結提高，因此，在找出問題的同時還要看到希望，這希望就是榜樣的力量！在這次考試中有許多同學、科目和班級取得了可喜的成績。每個班級都涌現(xiàn)了成績優(yōu)秀、學習進步的學生，如一年級（1）班王雪同學，一年級（2）班鄧欣蓉同學，二年級（1）班 付文婕同學，二年級（2）班李欣欣同學，三年級（1）班李欣穎同學，三年級（2）班任曦冉同學，四年級（1）班高洋、涂子賢同學 ，四年級（2）班陳燕同學，五年級 王燕、張茹豪同學。他們在這次期中考試中都獲得了班級總分第一名的好成績。另外獲得單科前三名。總分獲得班級第二、第三名全校共計 195 人。這些同學就是全校同學的學習榜樣，從中我們可以獲得無窮的力量。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些成績優(yōu)秀同學表示祝賀。
接下來宣布各班在這半個學期以來學習取得較大進步的同學，他們是：一（1）班張鑫瑤 王星軻 李炎東；一（2）班杜可欣、吳夢、李姣；二（1）班涂錦宏、 涂希奧、余嘉慧；二（2）班李鳳玲、胡锫珊、涂夢菲；三（1）班張元立、涂秀、 劉帥；三（2）班涂文穎、張麥、陳自義；四（1）班王向佳、王思源、涂釗；四
（2）班冷輝洋、王寒夢、張芯蕊；五年級張翔、吳江蓮、張鑫山。 以上這些同學被學校評為“進步之星”，這更是我們學習榜樣！讓我們再次以熱烈的掌聲對不向困難低頭，永不言輸的同學表示衷心的祝賀。
以上同學之所以能達到預期目標，學習取得進步，是因為這些同學平時學習態(tài)度端正、方法得當、刻苦認真。當然，好成績的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動分不開。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，在這次期中考試中成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教
師、同學值得我們在座所有教師、同學學習，平時，要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什么，關鍵就怕失敗不去反思。同學們，或許，以前你因為貪玩放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真、最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學競爭，配合好每一科的老師上好課，認真作好每一科的作業(yè)，認真對待每一次的考試。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！
最后，祝同學們學習中進步，快樂成長！祝全體教師工作愉快，身體健康，家庭和睦，萬事如意。謝謝大家！
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇6
各位老師、各位同學：
上午好!
首先我代表張校長
及全體領導班子成在這次大會做總結發(fā)言。
本學期在張校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，本學期期中考試在上周已順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。(鼓掌)
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績!
我們能夠，也必須看到。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科之間，學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，不能按時完成作業(yè)，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇7
老師們，同學們：
大家早上好！
在李校長的正確領導和全校師生的共同努力下，20xx年秋季學期期中考試工作已順利結束。在這次考試中，有許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也離不開同學們刻苦努力、勤奮學習。借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示感謝！向取得優(yōu)異成績和進步的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，在這次期中考試中，你們用自己實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的能力，向同學們證實了你們的努力。我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！
但高興和光榮之余，我希望獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中的考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經加倍努力，準備后來居上。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！
冠軍必竟只有一個，受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學來說，在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態(tài)度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。
還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調整，發(fā)奮努力，一樣會有好的結果。郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家；大數學家蘇步青上學時曾是班倒數第一；著名作家二月河上小學中學時經常留級。一時的落后，不代表永遠落后；但落后還不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”。
老師們、同學們，斗轉星移，光陰如箭，本學期我們已經走過了一大半，下一階段我們還要迎接元月份的市級期末檢測考試。希望同學們繼續(xù)加倍努力。我祝愿所有的同學都能保持良好的學習狀態(tài)，勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步！
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全校同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇8
各位同學：
今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學，借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和進步大的學生，他們學習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們嚴格要求自己，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)樽约鹤V寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。他們是好樣的！
期中總結，對學生而言，是對學習態(tài)度，學習方法，學習習慣，學習經驗的檢查和總結。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學管理工作，我們的成績有目共睹，今年開學以來，我們就收獲了 年中考教學質量優(yōu)秀獎牌、生物、化學學科優(yōu)勝獎牌，全縣運動會也取得了我校歷史最
好成績，獲得獎牌！學校的聲譽和口碑有了更大的提高，我鄉(xiāng)教育前輩、領導張仲芳老先生專門為我校取得優(yōu)異成績創(chuàng)作詩歌表示祝賀與贊頌！這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定，個別同學中還出現(xiàn)各種不文明、不團結現(xiàn)象。
有的同學在飯后，上課前不能夠很快的進教室，進了教室，老師不在，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的'同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。
有的同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣：說話做事不誠實，不服家長和老師管教，沉迷于網吧和游戲廳，雙休日在家不學習。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學，厭學思想嚴重，甚至做了學習上的逃兵。
所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。同學們的主要任務是學習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事。
結合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對同學們提幾點希望：
一、同學們要學會感恩。
我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，雖說不愁吃穿，但是一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢的時候，你們可否知道，你的父母遠在異鄉(xiāng)勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標，整天無所事事的時候，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西，只為過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會用自己的辛苦。
付出回報父母，用不斷進步的成績回報父母，用一張張鮮紅的獎狀回報父母！
二、同學們要有進取拼搏意識。
成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空。”但是，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，上課時應該抬頭挺胸，眼睛注視著老師。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。
三、同學們要將落實進行到底。
同學們，看到別人上臺領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。課堂上跟著老師轉，課外按時獨立完成老師布置的各項作業(yè)。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!
同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只要我們師生上下一心，群策群力，自我加壓，頑強奮進，同學們的成績會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步，考出更好的成績，創(chuàng)造新的奇跡!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿范文 篇9
同學們，老師們：
今天我們在這里舉行XX學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里，你們無論是學業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機會，我要感謝所有認真學習的同學，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發(fā)展。
同學們，中學時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎，對今后一生的發(fā)展都至關重要。
同學們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經濟社會深刻變革的年代，生長在科學技術突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學學習，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時代的驕子。下面，我想對同學們提幾點希望：
一、要學會感恩。
我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。
同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同學們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生！要記住：知識改變命運，進取成就人生。
三、要文明守紀。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然，她們絕沒有看到我，這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚，別的同學故意開燈，她們一一關掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候，那個同學卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質的體現(xiàn)嗎？這種行為難道不值得表揚嗎？也許有的同學會說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。
同學們！歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后，祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。