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關于家長代表發言稿

發布時間:2024-11-05

關于家長代表發言稿(通用30篇)

關于家長代表發言稿 篇1

  尊敬的、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長朋友們:

  大家下午好! 在這冬日的午后,我們迎來了小博士幼兒園冬季親子運動會,我是中一班錢彬成小朋友的媽媽,今天作為家長代表發言,站在這里我倍感榮幸。

  首先請允許我代表所有家長向小博士幼兒園的和老師們表示最誠摯的謝意!感謝你們為家長和孩子們舉辦這次有意義的活動,孩子們在運動中不僅能鍛煉身體,增強體質,還能培養堅韌、互助、合作的,也為所有的家長了一次與孩子親密接觸的機會,這將給孩子們的童年留下最美好的回憶,。

  和所有的家長朋友一樣,我欣喜地看到了孩子上幼兒園以來的變化:家庭才藝秀后的快速成長;送給媽媽親手繪制的卡片;六一兒童節出色的文藝演出;和爺爺奶奶的親子活動;感受四季變化的春游和秋游……一項項活動的開設都增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。這些都來自小博士幼兒園園丁們的全新理念和敬業,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,贏得了每位家長的尊敬,更將永遠銘記在孩子幼小的心中。

  今天在這里我們舉行親子運動會,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂參與才是最重要的,最后預祝本次親子運動會取得圓滿成功,謝謝!

關于家長代表發言稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是2班于昊南同學的家長,今天很榮幸能夠參加同學們的畢業典禮。首先請允許我代表全體高三同學的家長,向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長默默耕耘、無私奉獻的領導和老師表示衷心的感謝。

  三年前,懷著對康杰中學的憧憬,我把自己的孩子送到了這所美麗的校園。我和所有的家長一樣都有著美麗的希冀,希望我們的孩子在康杰這塊沃土上能夠學有所成,茁壯成長。今天,看到臺下這一張張青春自信的面龐,看到這一個個健康挺拔的身姿,我想我們可以自豪地說:康杰中學,是我們最正確的選擇。因此,在這隆重而莊嚴的時刻,再次感謝各位老師,是你們用專業的學識和素養,用愛心和責任、用汗水和奉獻為康杰學子打開了人生理想的大門。

  親愛的同學們,還記得你步入康杰中學校門時的理想吧,為了這個理想,三年來,你們披星戴月,風雨無阻,發奮苦讀,為了這個理想,春寒料峭中有你們執著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。同學們,今天你們圓滿地完成了高中學業,從少年走向青年,從幼稚走向成熟。你們在康杰中學留下了成長的足跡,康杰中學也記錄下你們美好的過往。你們即將從這個原點出發,走進大學校園,走向更加廣闊的天地,你們將成為擔負國家未來的一代、肩負民族復興大業的脊梁,祖國和人民將對你們寄予更高的期望。希望你們珍惜這個時代,擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在新時代的廣闊天地中綻放,讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿。也希望你們不管將來走到哪里,都能不忘家鄉、不忘母校、不忘恩師,以優異的成績回報母校的培養,以行動為康杰中學更美好的明天奉獻自己的力量。今天,康杰是你們的驕傲,未來,你們將會成為康杰永遠的自豪!因為,你們都有一個響亮的名字叫“康杰人”。

  同學們,后天你們將走進高考的考場。這是你們人生最為關鍵的一步,是一次重大的挑戰和機遇。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在三天之后結果。孩子們,請堅信“有志者事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳”。我們對你們充滿信心,要知道,面對高考,你們不是一個人在奮斗,老師和父母永遠是你們堅強的后盾。

  孩子們,請允許我這樣稱呼你們!敖瘅[豈是池中物,一遇風云便化龍。”爸爸媽媽相信你們,也祝福你們。希望你們以必勝的信心,昂揚的斗志走向考場,希望你們沉著應考,冷靜作答,考出優異的成績!真誠地預祝你們金榜題名,夢想成真;預?到苤袑W20xx高考再創輝煌;祝愿全體老師工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師、各位家長,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  感謝幼兒園給我這個機會,讓我代表畢業幼兒家長發言。

  星空中閃爍的熒光,環繞著繽紛的倚麗夢想。今天是一個特別的日子,孩子們經過三年的生活和學習,即將告別人生的第一個驛站——幼兒園。請允許我代表所有家長向幼兒園的各位領導表示衷心的敬意,同時向所有的老師和工作人員表示誠摯的謝意。

  大家知道,在一個人的成長過程中,教育雖然不是萬能的,但教育確實是孩子成長過程中必不可少的。中國有句老話:“三歲看大,七歲看老,”尤其是幼兒階段,孩子們正處于稚嫩的成長過程。他們就象一株株幼苗,更需要老師去澆水、呵護。孩子來自不同的家庭,有不同的家庭背景,其個性、品格、行為習慣個不相同,是我們的老師用他們的愛心、耐心、細心和童心,把一個個不懂事的小不點,變成一個個聰明伶俐、知書達理、合群友善、尊老愛幼、誠實守信、有良好學習習慣和生活衛生習慣的好寶寶、乖娃娃,我們做家長的看在眼里,喜在心上。此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信的小臉,不禁感慨萬千,我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機徹底地感動了。三年前我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子送到幼兒園,經過老師精心的培育,孩子長大了,一張張可愛的小臉上寫著:自信、愛心、勇敢、樂學、健康……等等,就像一本書,讓人著迷,令人感動和驚喜。孩子這本書我們一定要讀下去,從即將開始的小學、到中學,一直到永遠,一路上相信我們會有更多的感動和驚喜,因為幼兒園已經為孩子們開啟了人生的第一步。讓我們和孩子一同成長,一起分享成長的快樂,一起分擔成長的煩惱。最后,我祝福我的女兒,也祝福所有即將畢業的小朋友健康、快樂。再一次把發自內心的感激、感謝、感動和祝福獻給幼兒園的老師們,祝幼兒園蓬勃發展、蒸蒸日上,愿所有的老師和工作人員健康快樂、萬事如意。

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高二八班緱凡星的家長,今天能來參加蒲城中學的開學典禮,我感到萬分榮幸,首先非常感謝學校領導給我這次代表全校家長和老師孩子們共同交流的機會。值此,我代表所有的家長們衷心地感謝一年來為孩子們的學習和成長付出辛勤汗水的老師們,感謝一年來致力于學校管理改革、銳意進取的領導們、感謝女兒各課任老師的辛苦和付出,感謝為孩子嘔心瀝血的老師:老師們,你們辛苦了!感謝你們!

  時光匆匆,在過去的一年里,蒲城中學在校長王建濤的管理和帶領下,力改學校舊風舊貌,嚴抓校風校紀,狠抓教學,為孩子們創造出了積極良好的學習和生活環境,做到了讓家長放心、讓孩子安心,F在的蒲中,一進學校,干凈美麗的校園、安靜的教室、嚴格的管理、校風清正、學風昂然。通過一年的跟進和關注,我深深地感覺到蒲中在變,老師在變、孩子們也在變,老師的責任心強了,孩子們也知道學習了,整個學校風貌煥然一新。

  新的學期,新的開始,迎來新的挑戰,也孕育著新的希望和憧憬,高中階段是求知的關鍵時期,高中知識的大容量、大深度,容不得有任何怠慢和松散的機會,遺誤的知識點都會成為我們學習路上的絆腳石。高一是開始,是基礎,高二是關鍵,高三是收獲,也是階段的終結。良好的開端是成功的一半,所以不管你們現在的學習情況如何,一定要用心面對每一節課堂,端正學習態度,惜時如金,珍惜每一天的上學時光,千里之行,始于足下,從現在做起,扎扎實實地學好每一節課。

  孩子們,人生要有夢想,要有遠大的目標,你們身上凝聚著父母的期望,擔負著家庭的希望,肩負著社會的未來,傾注著老師的心血。

  我衷心地希望全體同學,在學校嚴格管理下,在老師的精心培育下,在不懈的努力拼搏中,揮灑汗水,都能夢想成真,走進理想的大學,邁向成功的人生之路!

  祝愿孩子們:青春無悔,人生精彩!

  祝愿我們的老師:工作順利,萬事如意!

  祝愿蒲城中學的明天更美好!!!

  謝謝大家

關于家長代表發言稿 篇5

  尊敬的各位教師、家長、親愛的同學們:

  你們好!

  我是家長。首先感激學校教師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關愛。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在那里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學校為孩子們供給了這樣一個良好的學習環境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會經過自我的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補不回來的。

  我想說的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自我的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養成良好的習慣,那么自我在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  所以我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長們提出一些提議:

  1、多主動和學校教師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  2、重視孩子的“健康”。

  “健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

  3、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  4、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

  另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。

  以上不當之處,敬請批評指正。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習提高,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。

關于家長代表發言稿 篇6

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是咱們x高三15班xx同學的家長,同時,也曾經是咱們一中的學生。面對自己的老師、同學,還有這么多如此優秀的同學們,此時的我有些激動,也有些緊張,但更多的,還是感到榮幸和感激。

  下面,我想從一個家長,也是從一名咱一中老學生的角度,談一下自己的觀點。

  第一點,我覺得,同學們首先應該具有一顆感恩的心態。首先,你們應該感謝自己的父母、親人,是他們的養育和培養,你們才能如此的優秀,是他們給了大家沖擊高考的機會。其次我感覺更應該感激自己的老師和同學們。高中生活很辛苦,但高中的老師們更是幾十年如一日,起的比學生早,睡得比學生晚。我說應該感恩同學,是因為你們大部分時間朝夕相處,比、學、趕、幫,你的同學將成為你一生的溫暖與財富。我之所以如此強調感恩的心,當你們長大后成了我們,自然會有更深的理解。

  做為一名一中的學生,我也想借此機會,對我的老師和同學們表示感謝,對我孩子的老師和同學們表示感謝!謝謝大家!同時,我也要在這里感謝我的兒子,是你的努力,給爸爸掙得了回到母校發言的機會。

  第二點,同學們要學會面對和擔當,正確認識暫時的曲折和壓力。

  不算學前教育的時間,同學們從小學到高三,12年的學習過程中,一定都經歷過無數次的、各種各樣的考試,中間都一定經歷過無數次的曲折和失敗,一次次的從頭再來。正是這無數次的挫折,才成就了現在如此優秀的你們。過去如此,未來也會一樣,所有的曲折和痛苦,其實都是你們成功道路上的墊腳石。同學們,不管你面對還是不面對,高考就在那里,不管你努力不努力,你身邊的人都會努力。俗話說,“行百里者,半九十”,十幾年的寒窗苦讀,無數次的大小考試你們都經歷過來了,還剩下最后的100天沖刺的機會,你們將共同面對。

  6月7號、8號兩天的考試,同學們,你們別無選擇,你們只有面對。沖吧!同學們,你們不是單獨作戰,你們的家長、老師和同學們,都在和你一起并肩向前沖。

  同學們,希望是你們的,勝利更是你們的。

  最后,祝愿同學們都能考出優異的成績,走進自己理想的大學,并祝愿我的母校——,20xx再創佳績!

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇7

  尊敬的各位、老師,家長朋友,親愛的同學們:

  大家好!我是某某學校一年級某班某同學的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發言。

  首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲。

  其次“感謝并感動著”,要送給學校和全體老師。感謝學校、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。

  一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。

  接著,向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態度和頑強拼搏的,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎臺。

  最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學,再創佳績,衷心祝愿我們的學校在各級的英明下越來越美!

關于家長代表發言稿 篇8

  尊敬的校、老師、家長朋友,親愛的孩子們:

  大家好!

  我是高三(5)班學生徐悅的母親,今天能和大家在這里相聚,我很高興。

  春節過后,我的心情便一直不能平靜,今天更是格外激動,因為我們孩子的高中生活已經接近尾聲。來不及重溫昨日的悲喜,高考誓師大會已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

  有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗奮斗,超越自我,矢志輝煌;今天我說,十一中學子的高三是幸運的,根植于這片沃土,不懈地拼搏,注定會有喜人的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長,為我們的孩子構建絕佳的學習環境,指引前進的方向;能夠結識一位位無比敬業的老師,嘔心瀝血、日夜守護,把我們的孩子當成自己的孩子一樣悉心關懷和培育,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當的優秀學子!

  親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的燈光下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸媽媽真切地感受到你們的艱辛和堅韌。今天,最后的沖刺已經來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出

  色的孩子已經深感自豪。面對高考,家長對你們充滿信心!這信心,來自于你們平日里的刻苦訓練;來自于你們一步一個腳印跋涉的歷程;來自于你們身經百戰不畏挫折的氣度。學業上,你們是內行,而面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這就要求我們,在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵;少追問成績名次,多觀察情緒波動;身體上加強營養,上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。

  孩子們,請牢記數字:七十二天!十年磨劍;厚積薄發,青出于藍。面對高考,你們不是一個人在戰斗,自始至終,父母、老師一直陪伴在你們的身旁!

  最后,祝孩子們金榜題名,前程似錦!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!祝十一中的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇9

  在即將中考前,我能代表家長們給同學們做今天的主題發言,我感到很榮幸!

  我叫,我的孩子叫,和所有家長一樣,我希望自己的孩子學習進步、身體健康,做個德智體美勞全面發展的陽光少年。為此,我想在座的父母們都操了不少的心。在此我希望同學們學會感恩,做一個勵志的人,實現自己的理想。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。首先要感恩給予我們生命的父母,要理解父母的“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。其次要感恩老師,一日為師,終身為父,是老師授給大家知識,教會大家做人,在成長的道路上提攜幫助大家。更要感恩我們偉大的祖國,讓教育事業惠及到千萬家。

  今天的遠足活動,是磨煉大家意志的一次有意義的活動,體現了不畏困難、堅持就是勝利的信念。在學習中更應如此。遠足有終點,而學無止境,希望同學們敢于挑戰自我、奮力拼搏,考出理想的成績。

  中考是人生的一個的特殊階段,是走向高中的人生分水嶺。踏實的走好人生的這一步,是孩子們回饋給愛你的人的最好的禮物,也將會使你們離自己夢想更近了一步,在此,預祝大家中考順利。

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇10

  尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。

  首先感謝老師讓我作為家長代表發言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實話有點不好意思,因為自我感覺我的小孩子也并不是最優秀的。

  每個家庭有每個家庭的不同,每個小孩子有每個小孩子的特點,他們都有著各自不同的優勢、優點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的,現在的小孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題。借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養問題。

  一:我個人認為,家長跟老師經常溝通是提高小孩子綜合素質的首要一點。

  我兒子從小性格就偏內向,沉默寡言,我和他媽媽一直認為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時間去好好的.陪他、管他,在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久,班主任就發現我的小孩子,在課堂上很少主動舉手發言,課外也很少跟其他同學一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間里,小孩子的學習成績突飛猛進,性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家,只是寫作業看電視很少跟我們說話,現在一進門就跟我們說今天學校、班里發生的事和跟同學之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。

  二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。

  父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發現,小孩子每晚的作業很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網,一定要給小孩子做出榜樣。因為,小孩子為了每晚上能上網,就急匆匆的寫作業,結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質,給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環境,小孩子自然而然就會用健康的心態來對待生活和學習。現在我在家里再也不上網了,沒事就看看報紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業的態度也認真了,沒事的時候也看看課外書。

  三:不再用分數和成績來壓迫小孩子,多鼓勵,跟小孩子成為最好的朋友

  我們當家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經常拿學習成績跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學習成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把小孩子的學習興趣和自信心給比沒了。小孩子現在的成績不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學習興趣和自信心,問題就大了。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優秀的,并且一直用這個觀點去鼓勵小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時間長了想不優秀都難。關心小孩子的成長,不僅是關心小孩子的學習;關心小孩子的現在,更要為他們的將來!。要做好一個合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導,不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來,精心培育小孩子,方法得當,就一定會有收獲的!

  今天在這占用了大家的一些時間,希望以后有更多機會和大家探討關于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報,讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇11

  各位老師,各位家長們:

  大家好!

  我是父親,非常高興能夠在這里,現在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態,有些時候還是應該做好準備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準備,作為一名家長我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實好,對于孩子們的教育一定要做好相關的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現在也在一點點的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關的后勤的工作才是我的關鍵,現在我也知道了我要朝著什么樣的方向發展,在孩子們的學習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學這個學那個,其實對孩子們并不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點上面是不能夠忽視的。

  這次來參加家長會,我確實還是做好的很多準備,看到孩子現在的表現我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒有太多干預孩子的學習,從來都不會把這些當作自己的主要任務,我認為自己還是要把主要工作放在關心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個好的狀態,這才是我的主要工作,術有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點點的做好這方面的工作,過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。

  真的讓我感覺到很充實,現在也很開心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的狀態,這一點在什么時候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會陸續的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長會我也了解了孩子的情況,我也一定會積極配合老師的工作。

  此致

  敬禮!

關于家長代表發言稿 篇12

  尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們:

  大家好!我是某某學校一年級某班某同學的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發言。

  首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲。

  其次“感謝并感動著”,要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。

  一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。

  接著,向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎臺。

  最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學,再創佳績,衷心祝愿我們的學校在各級領導的英明領導下越來越美!

關于家長代表發言稿 篇13

  尊敬的各位老師、家長朋友們:

  你們好!

  我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養學生的經驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

  在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

  二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

  作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  正確看待孩子的考試成績。

  孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。

  正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。

  人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。

  多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態。

  平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態,讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

關于家長代表發言稿 篇14

  尊敬的老師、家長朋友及小朋友們:

  大家晚上好!

  在這春意盎然,充滿著希望的季節里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長會,看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機會表達本人的一點心聲。

  時間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現在的有規有矩,從苗苗班到現在的蕾蕾班,孩子們的確長高了,結實了,學到了很多的小常識,養成了很多在家養不成的好習慣,因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!

  再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學前班,在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望,祖國的未來,我希望在這個打基礎的關鍵時期首先要培養孩子們的好習慣,其次是讓他們學會最基本的禮節禮貌,生活常識,安全常識,讓他們在玩中學習,在樂趣中懂得,在學習中成長。

  每個孩子都是一個不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點,所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,針對孩子的不同缺點注意糾正和培養。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點,一是膽小,所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績,只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的'進步與改變。

  幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業、學校網站等等都做得很不錯,望繼續發揚,硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購點開發智力的玩具或適當的更換玩具,建立家長QQ群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優缺點,進行針對性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。

  一年之季在于春,但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績,最后祝老師及家長們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長,天天向上!

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇15

  親愛的各位家長,各位同學:

  大家上午好!很榮幸能作為本次家長會的家長代表發言。參加家長會的基本上都是爸爸媽媽,那我呢,是楊天意的姐姐,因為爸媽在外地工作,所以我就代替他們過來了。其實我本身也是一位教師,在鄱陽縣教初中畢業班的英語,也經常參加家長會,但都是作為教師代表發言,今天是首次作為家長代表,有點激動。其實也說不上是什么特別的發言,也沒有特別的去準備,就是想說說自己的心里話,談談自己對弟弟所在的學習,生活環境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

  其實對于九江一中,很早就有了比較好的印象,因為自己也在九江讀了幾年的書,那時候就知道一中很不錯,直到弟弟進入一中讀書,從他身上的確看到了一中的好。記得我第一次跟爺爺送弟弟來新一中的時候,還真是被一中的環境迷住了,打心里替弟弟感到開心。一年的時間弟弟長大了很多,變得越來越懂事了,我知道他很喜歡這里,以前從不愛穿校服的他,現在回家都穿著校服,這一身校服若不是讓他感到驕傲,又怎么會這么喜歡呢。

  我自己來一中的次數并不多,但是每周都會打電話給弟弟,聽他講述學校的事情,從他的口中我知道他很滿意這個學校,這個班級,這些老師和同學。班級團結和睦,老師們都很負責,很用心,也很關心他們,不光是教給他們課本知識,也教會了他們許多人生道理。同學們在一起相處的很開心,高一三班就像是個大家庭。很開心弟弟這么說,也看到他的`一次次進步,真的很替他開心。作為家長,我們想看到的不就是這些么?開心學習,開心生活。

  最后,我想說這次來參加的是期中考試后的家長會,想對各位家長說,如果你的小孩考的還不錯,請不要吝嗇你的贊美詞,若是考的不好,也不要責怪他們,因為他們真的努力了,何況一兩次的成績也不能完全說明什么,關鍵是他們努力了。我經常對弟弟說,別給自己太大壓力,什么都要適中,盡力了就可以了。過程比結果更重要。如今他們都已經是高中的學生了,已經長大了。我們要相信他們可以做的更好,我們所能做的也就是相信并支持他們。學校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家長和我們的班主任一起努力,讓孩子們學的開心,成長的更好吧。

關于家長代表發言稿 篇16

  家長朋友們:

  大家好!

  我是媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“媽媽”,“媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。

  因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”

  1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養乖了”,有時都不愿意回家了。

  2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經營的班級博客和QQ群,(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。

  3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)

  最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發他們的心智和閱讀愿望,F在我們也陸續為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。

  羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!

關于家長代表發言稿 篇17

  尊敬的各位家長:

  大家好:

  我是媽媽,當x老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是秀的孩子,我更不是秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了今天這個機會。認識我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。

  首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。

  我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的`快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好,每天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經長大了,作業需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業,一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽。

關于家長代表發言稿 篇18

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  作為新生家長,很榮幸受邀參加今天的開學典禮,見證我們的孩子順利完成小學階段的學習,邁上一個新的臺階。更加感謝學校給我這個機會,代表新生家長在此發言,借此機會,我想用五個來與同學們共勉,這五個就是“天地君親師”。

  在中國古代,這五個代表了我們中華民族的文化體系和意識形態。今天,我想簡單的說一下他和我們的關系。

  “天地”,代表著宇宙萬物,具體到我們同學們,我覺得主要是兩個詞——“健康”和“光陰”。無論我們的學業能夠達到什么水平、長大了從事何種工作,健康的身體是基礎和保障,所以我希望我們的孩子要堅持體育鍛煉,擁有強健的體魄和充足的活力;同時,要珍惜青少年時代的寶貴時間,不浪費每一寸光陰,把有限的時間用到暢游知識的海洋中去。

  第三個“君”,在古代代表的是皇帝,今天已經不復存在。中國共產黨第一代領導集體帶領中國人民建立了社會主義新中國,第二代領導集體帶領中國人民改革開放、發展經濟,才有了我們今天幸福美好的生活。當代中國,國力持續增長,黨和國家更加重視教育事業,特別是九年義務教育,投入了大量的人、財、物。我希望孩子們懷有一顆感恩之心,努力學習、立志成才,將來不忘報效祖國,在各行各業為祖國建設添磚加瓦。

  第四個“親”,那就是指我們的父母、爺爺奶奶、外公外婆,以及所有關心愛護我們的親人。他們在長相、年齡、貧富等等各方面可能不盡相同,但他們都有一個共同之處,那就是對我們的愛,無論我們學習成績如何、工作能力怎樣,他們的愛都是我們一輩子的寶貴財富,希望同學們把親人的愛珍藏在心中,同時善待他們,以努力學習的實際行動報答他們。

  第五個“師”,那就是我們的老師。我也是一名老師,我對自己的要求是“能傳道、能授業、能解惑”,就是盡力把為人處事的道理和業務理論知識傳授給我的學生,在他們有問題、遇到困難時幫助他們。同時,我也希望我的學生能尊重我。怎么尊重呢?我認為主要是尊重我的勞動。我在講臺上講課,你能夠安靜聆聽、積極思考就是尊重,我把知識傳授給你,你能工整的完成作業、認真對待考試,這也就是尊重。

  最后,再一次向xx中學的領導老師表示感謝,同時也向你們說一聲“老師辛苦!” 我們的孩子就交給你們了,拜托了!

關于家長代表發言稿 篇19

  各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我是年豐中心校五二班許月同學的家長,在這個喜慶歡樂的日子里,能作為好家長代表發言,非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學習進步!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!

  孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,希望自己的孩子能成人、成才。培養教育子女與其說是義務,不如說它是一項意義深遠的工程。小了說它關系孩子一生的前途命運,大了說是在為國家培養合格公民乃至棟梁之人才。

  基于這樣的想法,我和愛人達成共識:他們這代獨生子女,論智商和生活條件都是很優越的,取決孩子未來成功與否的決定因素,就在非智力因素,即個人情商和人際情商。個人情商包括樂觀向上的心態、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等;人際情商包括責任心、合作意識、關愛他人、誠實守信等。教孩子掌握知識不難,教孩子學會做人不易。

  孩子的學習,自然是所有家長關心的事,然而又是所有家長不能替代的事。我的體會是,父母在學習上對孩子的幫助,不在于檢查作業有多仔細或作業督的有多緊,更重要的是要為孩子營造一個良好的學習氛圍。

  許月是個活潑好動,玩心很重的孩子。隨著年級的升高,課業越來越重了,如果心不能靜下來,對她的學習會帶來直接影響,我們下決心要與她一起努力。

  近幾年來,我和她媽媽業余時間大多用在讀書看報上,甚至電視都很少看。每當讀到一本精彩的書或明白了一個道理,我們都會開心的談感受,好像得到了一個寶貝,甚至打電話給親戚朋友推薦這本書;有時報紙上有什么特別的社會新聞,我也會讀給孩子聽聽。我們全家有個共同的樂趣就是逛書店,孩子甚至把陪她去書店當成獎勵,為了多買感興趣的書,她可以接受不吃零食的條件。在家里,每個人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富,讀書讓人睿智,在伴隨孩子成長過程中,我們做家長的也受益非淺。我是一位只有初中文化的農民,家庭生活一般,但我有一個心愿:無論遇到多大的困難都要為孩子創造最好的學習環境。為此,我不斷地努力著。

  作為家長,我積極配合學校作好各方面工作,培養教育好孩子,學習是孩子獲得知識,將來有所作為的基石。古人云:近朱者赤,近墨者黑,家庭有上進的氛圍,對孩子的教育是潛移默化的,可達到育人潤物細無聲之境界。讀書求上進的氛圍可以使孩子養成了良好的自學習慣。為了營造這種學習氣氛,我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍,跟孩子一同學習,一同成長。

  積極聯系周圍家長,充分發揮家長的作用!耙恢Κ毿悴皇谴骸,教育是個多元的事業,為了學校教育工作取得實效,真正教育好我們的孩子,我積極聯系周圍的家長,向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認為“孩子不是管出來的,讓他自己出息去吧”這樣的觀點,我多次給她們講解其中的道理,讓她們明白孩子后天教育的重要意義,現有對孩子的付出,就等于將來更多的回報,這也是對自己最好的投資方式,使各位家長重視對孩子的培養。

  我們的老師就是以“學生的發展”為本,默默地在各自的工作崗位上奉獻著一切,而且學校的育人環境也非常好。每次來到學校,總會感覺到學校有所發展,這跟學校領導穩中求進的有效管理是分不開的,更與政府與教育局領導的關心是分不開的,在此表示深深地感謝。正因為有了你們的關心和教育,啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

  為了更好地教育好孩子,我還經常向學校領導提出自己的建議,為學校工作提供參考。如:為了孩子中午能吃得更好,給孩子的成長提供營養保障,我多方查找資料,精心設計了一套適合孩子的食譜送給學校領導,學校領導非常高興,并改善了學校的食堂火食;我家住在鄉下,孩子上學、放學需要坐車,為了孩子的安全,我認真爭取了周圍家長的意見,并向學校領導做了反映,使學校采取了更有力的措施,保證孩子的安全問題。

  幾年來,學校加強了家校的聯系,在家長會上共商教育,向我們明確了學校發展的方向。自從開通家校聯系網以后,老師跟我們的聯系就更多了,使我們及時了解孩子的在校情況,還能及時溝通教育孩子的方法。學校還把有關的法規條文、學校開展的重大教育活動以告家長書的形式發給我們,對全體家長實行了承諾制、投訴制,讓我們家長也有了參與學校管理、監督學校的權力。這些都讓我們體驗到了學校民主管理的作風。

  總之,我認為學校領導、老師和我們家長的想法是一樣的,都是為了更好地教育我們的孩子,基于這個出發點,以后我會更加努力做個好家長,充分發揮我們家長的作用,配合學校老師,使我們的孩子更加優秀。我相信,只要我們共同努力,我們的教育事業明天會更好。

關于家長代表發言稿 篇20

  尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

  大家晚上好!

  我是辛巴星學員張欣妍的媽媽,今天我在這里代表辛巴星的孩子們的家長發言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向辛巴星的老師們,特別是培養孩子鋼琴的劉老師和李老師以及練習課上的每一位老師,表示衷心的感謝!因為這一年半以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個學習鋼琴的孩子,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴謹的學風、認真的態度,負責的精神,把一個個小苗培養成才。孩子們在辛巴星學的都是辛巴星特別選擇的鋼琴曲,雖然簡單,但是能讓孩子們自己就能感受到自己在鋼琴上的進步,逐步培養孩子們學習鋼琴的興趣,同時打好孩子們在鋼琴演奏上的基本功。所以老師認真地給孩子教學,細心地指導孩子的每個動作,一邊糾正,一邊鼓勵,本著“興趣引導、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功底的學員的鋼琴水平,看著孩子快樂地在這里學習鋼琴,而且在辛巴星進步很快,我覺得特別欣慰,感謝有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

  我女兒今年幼兒園畢業了,下半年將要上小學。在過去的半年學習中辛巴星的老師們逐步的以小學上課的要求來要求孩子,我們也借此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴格的時間觀念、制度觀念、生活習慣、教學風格等,以便早日適應小學生活。

  這一年半以來,孩子學習進步很快,得益于老師的精心輔導,同時也與她勤學苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報學習進展情況,經常自信地把新學的鋼琴曲給我們展示,從開始的“哆瑞米發嗦啦西”、瑪麗有只小羔羊。到第一次表演的劃小船,再到今天晚上的快樂的啰嗦。我能體會到,孩子在學?隙髁瞬簧俸顾,因為她喜歡鋼琴,所以肯定學的非常用功。老師們的鼓勵也是孩子能堅持到現在的重要原因。我在接孩子的時候經常能聽見李老師或者是劉老師說誰誰誰今天這樣不錯,那樣也挺好。孩子們在老師們的鼓勵中學習的興趣越來越大。同時老師們也不是一味的鼓勵孩子們,偶爾孩子們表現不好的時候,還會說兩句孩子,及時的和我們家長溝通。能及時的糾正孩子們錯誤的行為。

  孩子的鋼琴學習現在已經圓滿地劃上了一個逗號,在辛巴星的一年半里,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學到了鋼琴演奏藝術,鑄造了自信和堅強,練就了高雅的氣質,并結識了那么多新朋友,而我收獲的是對孩子的希望,因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著!她就像一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

  最后,再次感謝辛巴星提供的平臺,感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇21

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是本屆陜西師范大學畢業生馬惠的父親。今天非常高興來參加陜西師范大學的畢業典禮,也非常榮幸作為家長代表上臺發言。首先,請允許我在此代表全體家長,向為同學們的成長傾注了愛與心血的全體老師與員工們表示最衷心的感謝,并向順利完成本科學業的同學們表示熱烈的祝賀!

  陜西師范大學作為國內的高等學府之一,校風樸實,學風嚴謹。作為家長,我們為孩子能成為這所名校的一名學子而感到驕傲和自豪。在四年的大學生活里,孩子們在師大這塊沃土中,不斷汲取營養,鍛煉品格,茁壯成長。當我們看到不斷成熟的孩子而感嘆時光如梭時,當我們看到孩子們的優異成績和精彩表現而暗自驚喜時,我們就會在心里油然升起對老師們的敬意和感激。

  各位學校領導、各位老師,孩子們從初次踏入大學校門到四年后的今天,從一個個懵懂的花季少年,成長為一個個合格的大學畢業生,他們生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了你們的心血。是你們教給了孩子們科學的知識、嚴謹的學風;是你們讓孩子們感受到了科研的艱辛與執著;是你們讓孩子們學到了立事立人的道理。你們象堅實的燈塔,為每個學子指引著前進的方向。因此,我提議,讓我們所有在座的同學用最熱烈的掌聲向陜師大的領導和老師們表示最誠摯的謝意!

  同學們,在陜師大的四年,1400多個花一般的日子里,相信你們除了獲得知識和能力之外,還在這里留下了成功的喜悅、失敗的淚水、成長的煩惱以及對未來的美好憧憬。如今你們即將離開熟悉的校園,但我相信這些往事會永遠地留在每個同學的心里,并升華為一股濃濃的情意。同學們,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這樹木蔥蘢、碧草如茵的校園,都別忘了“厚德積學

  勵志敦行”的校訓,別辜負母校對你們的栽培和期望。也請你們好好把老師的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因為這是你們一輩子的精神財富啊。當你們走到我們這個年齡時,就會愈加感到這一切彌足珍貴呀。

  同學們,面對即將踏入社會或繼續求學的你們,我和所有的家長一樣,心情非常的激動,無數美好的祝愿一時都不知該從何說起。我只想對大家說:天行健,君子以自強不息。本科畢業不是學習的休止符,而是充滿希望和奮斗的新起點。剛才學校領導的祝辭就像一杯壯行的酒,同學們,請你們端起這杯酒干了它,帶著你們在陜師大取得的知識和勇氣揚帆起航吧,祝愿你們直掛云帆、鵬程萬里!

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇22

  你們好!

  我是小碩的家長。首先感激學校教師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關愛。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在那里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學校為孩子們供給了這樣一個良好的學習環境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的.落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會經過自我的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補不回來的。

  我想說的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自我的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養成良好的習慣,那么自我在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  所以我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長們提出一些提議:

  1、多主動和學校教師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  2、重視孩子的“健康”。

  “健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

  3、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  4、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

  另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。

  以上不當之處,敬請批評指正。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習提高,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。

關于家長代表發言稿 篇23

  尊敬的*老師、*老師、各位家長,大家好!

  我是。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會同大家交流。首先請允許我代表家長衷心地感謝您們!感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們豐富多彩快樂生活,尤其是您們成功的教育方式方法,我想這樣一句話在您們的身上體現的淋漓盡致,那就是:為孩子的終生發展奠基!

  聽到曾老師說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很高興,又感到誠惶誠恐。因為在座的各位家長比我做得更好更優秀,說句心里話,作為一個父親,也作為一個高中教育者,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中。所以今天的發言,只能算是與各位家長、老師經驗上的交流。講的不妥的地方,請大家包涵、指導。

  孩子是我們家庭的希望,社會的未來。如何打造好孩子的未來,為孩子的未來奠定好堅實的基礎,這是我們家長、學校最關注的話題。我就自身工作中的一些體會談一點看法,其實就兩個字—習慣!我在蘆溪中學同時教火箭班和平行班,我的感覺:學生最大的差別不是火箭班學生比平行班的聰明,最大的差別是習慣!學習習慣、生活習慣;比如學習習慣:火箭班的孩子懂得課前要預習,上課認真聽講,課后復習等。生活習慣:火箭班孩子能比較好的安排生活和學習,有比較強的自控能力。而平行班學生在這些方面表現就差一些。這方面我對自己孩子的培養做的還不好,不過幸好我的孩子遇到了兩位好老師—曾老師、何老師,在她們的努力和幫助下,我的孩子在這一個月中取得了較大的進步!

  首先,我個人認為學習習慣的培養可以從:學習興趣的培養,注意力和記憶力的訓練,兩個方面培養孩子:

  (一)、培養孩子愛學習習慣

  學習若能給孩子帶來快樂,那么孩子一定會喜歡學習。例如:有的孩子喜歡畫畫,可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上涂抹,看著五彩的線條在紙上延伸、擴展,他的思維、想象也跟著任意遨游、旋轉;也可能是老師經常表揚他,雖然他畫得并不怎么樣。那么,怎樣才能使學習變為快樂的事呢?首先,多表揚,少批評。比如寫m,如果孩子學得不好,我會說;兒子,你看你寫的這個好不好看,往往他會擦了重寫。其次,使孩子一開始就有成功的體驗。同時也可利用孩子的好奇心,培養學習習慣。孩子具有好奇、好問、好動的持點,成人應充分利用它來激發孩子的學習興趣。對孩子的提問要積極回答,如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他,但是說到要做到切不可敷衍了事。

  (二)、有效的注意力和記憶力訓練

  良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養成良好的注意力,是長大成人后成就一番事業的基礎,但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的針對性訓練中,一定要創造出“層層遞進,出人意料”的梯度感,讓孩子的心神不會煥散,這里是一些培養幼兒注意力的經驗:我采用的是復述性練習,利用給孩子講故事的時候,要求孩子復述或者把故事變成小品同孩子一起扮演不同角色。在這個過程中可以提示:如可以提幾個主要問題,圖書上有誰,在干什么。書上的人或動物穿什么顏色的衣服。書上還有其他什么東西。也可以讓孩子把看到的動物形象畫下來。漸漸地孩子就會逐步集中注意力。當然,也可采用:拼圖及七巧板練習等練習。

  其次,生活習慣的培養:

  ㈠、注重培養孩子的自理能力

  現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

 、、培養孩子的自控能力

  首先要適當樹立“規矩”比如看電視,我會給他說看幾集,然后學習。在比如玩耍,到什么時間該學習了。早上什么時間起床等等。

  2、對孩子的欲望有時要適當延長,比如買玩具、買他喜歡的東西。善于自我控制,將會在未來的學習生活中安排好自己的一切!

  另外,注重家庭教育及與教師的溝通,我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。老師反饋孩子的問題我們家長應該積極同老師一起努力去克服去改變。

  我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優秀的好經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。最后,再次感謝曾老師、何老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!您們們辛苦了!衷心祝愿我們的啟蒙班越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇24

  尊敬的各位領導、各位老師,各位家長,親愛的同學們:

  大家好!我是xx年xx班小朋友的家長。

  很榮幸有機會來參加倉門小學一年級新生的入隊儀式,親眼見證孩子們成長中的重要環節,我的心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領巾的時候,我真真切切地感受到,自己的孩子長大了,已經是一名光榮的少先隊員了!

  在這里,祝賀所有入隊的同學們,祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字,我想,從今天開始,你們一定會讓自己成為最棒的孩子,讓胸前的紅領巾更加鮮艷!爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優秀的少先隊員!做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。

  在這里,我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝!感謝老師們的悉心教導,讓孩子們茁壯成長。感謝學校給孩子創造了一個美好的環境,營造了良好的學習、生活氛圍,作為家長,我們一定會盡力配合學校和老師的工作,讓孩子健康、快樂成長!相信這也是在場所有家長們的共同心聲。

  今天非常榮幸作為學生家長代表發言,謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇25

  各位家長:

  晚上好!

  首先謝謝李老師給我這個機會能夠與大家一起交流一下養育孩子方面的一引起心得。我就簡單地說說我們家的情況吧。

  在我們家,兒子的學習方面都由媽媽來負責。其中一方面是培養他的學習興趣。因為十幾年漫長的學生路才剛剛開始,如果現在就讓他覺得讀書無聊,那我們就難以想象未來的日子了。另一方面最重要的是讓他養成良好的學習習慣。因為我們覺得好的學習習慣將受益終身。所以我們堅持讓他每天放學后及時完成各項學習作業后才能去玩自己的事。

  他媽媽從幼兒園開始先讓兒子口述日記,到后來監督著他經常寫日記,直到現在讓他習慣了自己主動寫日記。以前兒子很調皮,作業做完后只喜歡玩,不喜歡看書。我老婆說閱讀是學習知識和能力培養的一種重要途徑。所以一開始就陪他一起看一些他喜歡的書,到后來督促他經;〞r間看書,直到現在兒子看書的興趣與日俱增,甚至經常是我們讓他放下書他才休息。所以兒子的一些習慣的養成,其實我們大人是花了不少心思的。有些事看起來不大,但是貴在堅持。我想,雖然孩子的成長離不開學校老師的關心教育,其實更需要我們家長的長期關懷,兩者相配合,才能讓孩子更好地成長。

  在我們家,我主要關心兒子生活方面的照顧以及為人方面比較多一點。我覺得并不是每個孩子都能考上清華、北大及一些重點大學的,但是只要從小培養他做事認真,以誠待人,讓他相信不怕困難,堅持努力才能成功。我覺得當他長大成人,不管工作在什么崗位,都能取得不平凡的成績。我想每個家長都想望子成龍、望女成鳳,我也如此,但是任重道遠,我們必須從小就重視對他的教育,也許不是那么容易。

  但是我們一定會堅持。我想到寧波有句老話“三歲意見看到老”,如果現在孩子就有一些經常說謊,小偷小摸等的壞習慣,若不及時糾正,等長大了到時可能后悔也來不及了。所以平時我對兒子一直教育他堅決不能說謊。我要求他盡量說到做到,當然我們大人也以身作則,對他的承諾不敢兒戲。另外,任何事情盡量記他自己去嘗試解決,我不怕他失敗,就怕他不努力做,不敢去嘗試。以前我兒子喜歡玩水,但僅限于陸地上,至于下水,不知怎的居然讓他萬分恐懼。好幾次到游泳池邊,談了半天,怎么說他都不下水。后來有一次我就先帶他到日湖公園,那邊有個小沙灘,我一定要讓嘗試一下。先給他套上游泳圈,我再拉著他的手逐步走向水中,當水逐漸漫過膝蓋,漫過大腿,漫過腰部,我越來越欣賞兒子的這份勇氣。這樣去了兩三次后,終于有一天他下了游泳池。現在他已經很喜歡游泳了。

  平時在家,我盡量每天抽出半小時或一小時陪兒子玩,陪他走象棋,玩大富翁,用撲克牌算24,或者一起書等等。其實這一點,我記得去年家長會上李老師就提起過,我覺得很有道理。很慶幸我們一直堅持下來了。兒子把我們當成了好朋友,很喜歡在一起的氛圍,他喜歡和我們交流。我們很希望能保持這樣的溝通,伴隨他的成長。

  實際上我們家長的稻多美好想法,在實際教育中會碰到很多意想不到的問題。孩子從中必不可少地會犯錯誤,我兒子不例處。對兒子犯的一些錯誤,我呢堅持大的原則方面的,堅決對他嚴厲地批評。其它一般的只要他承認錯誤,主動道歉,我就不說他。只是提醒他同樣的錯誤不能現犯。我跟兒子說過一句話“人非圣賢,孰能無過”。他聽不懂,我就給他解釋。我想,讓他知道成長中不怕犯錯,最主要的是要有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。

  其實,我和老婆都覺得我們都只是普通人,所以不應該要求兒子以后一定怎么出色,不想給他過多的壓力,但至少我們希望他能夠身體和心理咨詢上都能健康成長。

關于家長代表發言稿 篇26

  可愛的孩子們,家長朋友們,親愛的老師們:

  大家晚上好!

  能借此機會代表家長發言,我倍感榮幸!師生情,同學情,朋友情,還有父母和子女之情都是緣分,我們都是惜緣人!

  首先,我要說的是感謝。感謝緣分的安排,孩子們能夠同窗共讀!感謝爸爸們,是您給孩子和媽媽偉大的愛和堅強的后盾(舉杯)!感謝媽媽們,給予孩子以關愛和陪伴!感謝孩子們,家長和老師們因你們而相識相惜!感謝為本次聯誼會而費心操勞的家長們(舉杯)!特別感謝老師們認真負責、兢兢業業對孩子們的辛勤付出(共舉杯)!

  咱14班的孩子們很可愛、很樸實、很和諧,老師們更是可愛可敬!孩子們,你們知道嗎?歷屆朱老師的學生都說他們從朱老師身上學到了認真嚴謹的做事態度。三年,一千多日子,朱老師把每一個早晚都奉獻給了我們。初中三年,我們這些懵懵懂懂的孩子們,正處在人生觀、價值觀等初步形成的階段,需要老師們付出更多的心血……平時,朱老師不愿麻煩家長,所有的事、學校的大小活動都由他一個人扛。朱老師常被問道:“您怎么不叫家長幫忙。俊彼偸俏⑿χ卮穑骸按蠹叶济Γ 弊鳛橹炖蠋煹膶W生家長,我們有多么省心、多么幸福。≡诖,我還要重復我常說的一句話:孩子們真是太幸福了,好老師都被你們遇到了!“放飛了一群小鳥,老師們仍在原處守巢……”既已畢業,老師們多么希望孩子們飛得更遠,飛得更高!臨行前,就讓我們相互珍惜這人生中三年難得的情誼吧!

  接著,我代表咱班的家長,向孩子們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利走完中這三年,走完這人生的一個重要階段!

  孩子們,三年過得真快!你是否感嘆沒有好好抓住,讓它白白溜走了?其實,沒必要感嘆,因為這三年我們一直在成長!我們懂得了許多道理,懂得了感恩,學會了珍惜,這些都是難能可貴的!

  歲月帶走了我們的時間,但給我們留下了美好回憶!三年前的不期而遇,三年后,我們學會了珍惜!回想這三年,我們朝夕相處的一千多天,有太多點滴的感動、幸福和溫暖!孩子們,讓我們道一聲“珍重”吧!”

  “往者不可諫,者猶可追”。我們還有許多可追的三年。如果我們意識到過去三年沒能很好的把握,那就在未的每一個三年中好好的把握吧!

  臨別之際,我代表家長送你們三個字:一是“勤”,勤能補拙;二是“靜”,靜心做事;三是“恒”,人貴有恒!愿孩子們在未人生的每一個階段,認真付出,好好收獲,取得更高層次的超越!

  最后,祝愿各位爸爸媽媽陪伴孩子的每一階段成長的同時,繼續收獲更多的感動和友誼吧!祝老師們身體健康!工作順利!笑口常開!

  詞不達意、語無倫次,愿各位盡興,請舉杯歡慶!謝謝!

關于家長代表發言稿 篇27

  各位領導,各位嘉賓,各位老師,同學們,家長朋友們:

  上午好!今天,是個大喜的日子。我們在春暖花開的時節潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝xx市外國語學校,建校x周年華誕。在此,我謹代表學校家委會和群體家長對x周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學校的美好前景表示衷心的祝福!

  歲月如梭,x年的時光飛逝而過。在這x年間,xx學校,從小到大,從弱到強,以其堅實的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽。

  在這x年間,學校踐行“追求個體的生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學業成功”的目標。培養出了一屆屆優秀的畢業生。其中不乏學有成就或事業有成的姣姣者。倍受國內外業界人士的推崇個社會各界的好評。為母校爭得了榮譽。

  歲月如歌。x年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉迂回的歌。前進的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過這種經歷過程,使學校領導、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創建一流名校的合力更為強勁!

  x年成就,x年歷程,賦予了學校歷史使命。讓xx學校站在了一個新的、更高的起點:也給我們學校領導班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信,自強不息、團結奮進,一定會以嶄新的姿態迎接新的形式和挑戰,并一定能夠再接再勵,取得更新的勝利!

  我們家委會成員將和全體家長一道,積極配合學校落實各種舉措,更好的實現“三個追求”的目標。讓每位學生都能在xx學?鞓返膶W習、充實的生活、健康的成長。讓每位學生都能在xx校園這片沃土茁壯成長,培育人才!

  我們將以加倍努力的工作,為實現xx學校,新的戰略目標、為培養出更多的高素質人才,為鑄就全球化的時代名校,而共同奮斗,迎接教育更加燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇28

  尊敬的領導、老師,各位家長、親愛的孩子們:

  大家好!

  很高興能代表所有家長表達一下我們此時的心情。

  首先我要謝謝xx學校和課程班!在學校的傾注和哺育下,孩子們真的長大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風,僅僅兩年半的時間,奇跡般地實現了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變,外國語讓我們真實地感受了什么叫有教無類,什么叫從嚴治學。

  其次,我要謝謝

  老師!八百多個日日夜夜,流逝的時光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實地見證了你們用心血春風化雨般地滋潤著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學識營造了家長們夢想深處的殿堂。

  此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長,這個過程很stimulation,我們痛并快樂著!

  孩子們,澳州名校錄取通知書的到來,意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和

  老師溫暖的呵護,希望你們記住自己來自禮儀之邦,要弘揚中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢想,努力拼搏,再創輝煌!相信在不遠的將來,你們的生命中必然旌旗飄揚……

  謝謝大家!

關于家長代表發言稿 篇29

  尊敬的各位老師,家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是班媽媽,很榮幸能參加此次的優秀家長表彰大會,同時也非常感謝學校老師給予我優秀家長的榮譽稱號。請允許我代表家長們向辛勤培育各位學生的全體教師表達由衷的敬意!

  孩子的成長是離不開學校這片沃土的,是離不開園丁們的辛勤培育的,更是離不開家長的付出和努力的。是啊!教育從來就不是單純的學校教育。是學校,家長,社會共同鑄就了孩子美好的未來。做為家長我們應該懂得身教重于言傳,身體重于知識,方法重于苦讀,品質高于學問,做人高于做事。家長要密切配合學校的老師和老師一起將孩子引導成為心智健康,全面發展,快樂向上,積極樂觀的陽光少年,而并非一臺學習或考試的機器。再忙我們都要抽時間傾聽孩子的心聲,過問孩子的學習,關心孩子的生活。

  在剛入學初期,很多家長對于家委會不是很理解,她們認為家長是不可以也沒有必要插手去管學校的事情。到底是你讀書還是你孩子在讀書?家長這么積極跑前跑后干什么?學校不是有老師嗎?再說了,孩子的事情就要孩子自己完成。話雖沒錯,但我們的孩子還小,剛剛邁入校園,很多事情是需要大人幫助的,而老師的工作量也是相當大的,為了讓老師能把更多的時間和精力都投放到孩子們的學習上,為了更好的配合老師開展工作,于是各個班級都成立了家委會,還設立了班費。一些學習資料,課外書都由家委會統一購買統一支付,除了這些還購買窗簾,學習用品,期末獎品,小到換鎖,修錄音機等等。班費做到?顚S茫⒓皶r向大家公布班費的明細開支。一個學期下來大家都慢慢的了解了也認同了家委會的工作,偶爾還能聽到一句“辛苦了”,我感到很欣慰。從反對到理解再到支持是需要一個過程的。在以后的日子里我還會一如既往的協助老師為班級做一些力所能及的小事的,希望大家也都能積極踴躍的參與進來配合好老師,做到家校聯動共育孩子成長。

  經過一學期的學習,孩子的很多改變,很多進步,很多成績,我們家長都是看在眼里記住心上的,讓我們再一次用熱烈的掌聲來感謝所有的老師們!最后我祝一小越辦越好!祝同學們的成績越來越棒!祝大家身體健康,新年快樂,萬事如意!謝謝大家。

關于家長代表發言稿 篇30

  尊敬的老師、各位家長、孩子們:

  大家上午好!

  我是線描班小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會!其次,要感謝孩子的老師們,沒有你們的辛勤付出,就沒有孩子的快樂和進步。謝謝!

  在座的家長們來自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

  兒子在圖雅樂園的一年多時間里,我深切體會到孩子對繪畫的喜愛,把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里,也許他的畫作不是最優秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點心得想與大家分享:

  心理學家告訴我們,人的一生中,兒童時代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會跳舞,地球會流眼淚,小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母,我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔。

  作為家長,最好養成保留孩子作品的習慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設計封面圖案,并寫上孩子的姓名、創作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺得這帶給孩子的快樂和成就感,比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

  再者,我們可以鼓勵孩子講講自己的畫,家長應該耐心聽完他們對自己畫作的構思,不斷地鼓勵和肯定畫作的優點,適當指出要改進的地方,但關鍵一點是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規定所謂的標準,武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者,不是指責者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來,一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂,就讓他們去享受繪畫帶來的樂趣吧!

  每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候;每次回家的路上,聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現的時候,感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養:老師們的身上,閃爍著責任感、博愛、無私、熱情的光芒,正是有了她們,才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣,才有了表達能力、交際能力的鍛煉,圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂!

  最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長!祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿!祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌!

  謝謝!

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    各位領導、老師們、同學們:大家好!我是年豐中心校五二班許月同學的家長,在這個喜慶歡樂的日子里,能作為好家長代表發言,非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學習進步!...

  • 發言稿
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