學生期末表彰大會領導發言稿(精選3篇)
學生期末表彰大會領導發言稿 篇1
同學們:
初中三年猶如一場漫長的接力式的馬拉松比賽,每一次期中期末考試是一個個分賽段,我們當然愿意在分賽段中取得優異的成績,然而,我們的目標是決賽,我們更愿意在中考中取得勝利,實現自己人生的第一個理想。
在漫長的初中三年里,xx縣各路精英匯集北營中學,互不相讓,你追我趕,良性競爭,盡展風采。在一次次考試的的磨練下,一大批優秀的人才脫穎而出。今天,他們再次站在領獎臺上,那是他們辛勞和汗水換來的光榮。
當同學們都在羨慕他們的時候,許多人早已把目光投向了遠方:摸底考試,一模考試,二模考試,最終目標是中考。他們無暇沉浸在期末考試勝利的喜悅中,他們還要風雨兼程,奮戰中考,他們深知,中考成功,才是真正的勝利,笑到最后才最甜。
中考并不僅僅屬于領獎臺上的學生,在座的每一個學生都有機會成功,中考最大的魅力在于每一年中考都有許多的黑馬殺出,每年都有,從不例外,而且很多,他們平時名不見經傳,也許一次都沒有登上過領獎臺,他們的成功令人難以置信,但確確實實成功了,憑自己的實力成功了。許多人百思不得其解。有一句俗話叫做“時勢造英雄”。好多學生都是在初三后半年成熟的,從初一到現在,兩年多來,家長、老師、親友的諄諄教導和殷切希望終于撥動了他們的心弦;中考越來越近的腳步敲擊著他們的心靈;周圍學生你追我趕、緊張有序的學習氛圍使他們受到感染。這三者,就像陽光、水、土壤一樣,他那顆堅毅頑強不服輸的心靈之種子被激活了,終于破土而出,茁壯成長。是初三的時勢造就了英雄。
臺下許多同學正是這樣的人,他們早在心中擰起了一股勁兒,蓄勢以待,不畏強手,挑戰中考,他們在一天天成熟,不服輸,不示弱。他們不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人,他們更愿意品嘗中考這顆最甜美的果實,他們更相信笑到最后才是最甜的。讓我們拭目以待,看優秀的北中兒女在六月迎戰中考,盡展風采。
學生期末表彰大會領導發言稿 篇2
同學們:
下午好!首先,我要恭喜各位圓滿地完成了本學期的課堂學習任務,然后,我們要走出課堂,開始下一站的旅行了。
古人說,讀萬卷書,行萬里路。我們在學校接受理論知識熏陶同時,也需要有將理論聯系實踐的機會。同學們在平時一些有創意的想法,或者一些受課堂教學局限而無法開展的項目,都需要有一個落地和展示的機會。所以,從6月16日開始到7月15日,學校統一安排了為期一個月的“實踐月”教學活動。“實踐月”教學活動是實踐教學的重要內容,是我們掌握專業技能,培養分析問題、解決問題能力的重要手段,大家務必重視起來。
下面,我把有關“實踐月”的內容和要求具體解釋一下。
第一,每一個專業、每一個年級、每一個班級,都要參與實踐月活動,根據不同專業的特點和實際需要選擇不同的形式和不同的場所,既可以以班級為單位集中安排,也可以將班級分為若干小組或以個人為單位分散進行。
第二,各專業根據既定方案,以小組為單位分配專業教師作為指導教師,負責整個實踐月學生的計劃制定、中期檢查和結束考核事宜。
第三,7月15日前各學生將實踐月考核表電子版發送至各指導老師處,實踐月成果既可以是作品形式,也可以是調查報告,可以在7月15日前隨表提交,也可以在9月入學時提交。
第四,實踐月成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。可根據學生學習態度、實習過程中的表現、實踐作品和調研報告的完成質量等各方面進行綜合評定。凡有下列情況之一者,實踐月成績不予及格:
(1)未經學校批準擅自不參加實踐月活動者;
(2)實踐月期間表現差,未達到計劃規定的標準,不按時提交實踐作品或調研報告者;
(3)實踐月中有違紀行為,經教育不改,或有嚴重違紀行為者。
第五,指導教師要以身作則,加強指導,嚴格要求,積極引導,檢查督促學生完成各項實訓實習任務;同時也要全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全,檢查實訓、實習紀律執行情況,及時處理違紀問題;最后,指導學生完成實踐作品或調查報告,完成考核和成績評定;實踐月結束后寫出工作總結并向專業教研室匯報。
同學們,業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在實踐月中,我們要學會合理安排好
自己的項目,正確規劃好自己的時間,去擴大個人與社會的接觸面,去增加個人在社會競爭中的經驗。這將會是一次難得的體驗。一部分同學,你們的身份,將會在學生和職員之間轉換,初涉世事,卻又不會有畢業實習的壓力;一部分同學,你們將有足夠的時間去創作、去拍攝,去走更遠的路。但是,我們永遠都應該記得,人生只有努力過、奮斗過,才不會被辜負。
同學們,千里之行,始于足下。所有高遠的理想都起于腳下的第一步。祝愿所有同學都能在實踐月中取得好成績,也祝福所有同學生如夏花,前程似錦。
謝謝。
學生期末表彰大會領導發言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們全體師生聚集在這里,召開20xx年冬學期期末考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
半年來,我們全體老師不敢有絲毫的懈怠,給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。
付出總有回報,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!
通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰升級考試!
我的發言到此結束,謝謝大家!