老師教師節精彩發言稿范文(通用32篇)
老師教師節精彩發言稿范文 篇1
尊敬的各位來賓、領導、老師們、同學們:
大家好!
九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。
多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。 教師之業,神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。
古往今來,凡步入教師之行業,就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之血。教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
相遇了,便是緣。感謝您,在這青春始動的年代里,為我們帶來這一份不一樣的記憶,未來,老師您必定會成為這一份記憶的代名詞,象征這難忘的故事,象征這獨一無二卻又青澀美好的中學生活!
同學們,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對老師們說聲:“謝謝!”
老師教師節精彩發言稿范文 篇2
尊敬的和老師:
大家好!開學了,我們迎來了xx教師節。作為一名普通教師,有機會站在這里向和老師匯報自己的工作和學習,我感到非常榮幸。
九月的秋天是收獲的季節,是感恩的季節,是老師的季節。在此,向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教師節優秀教師言語教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族復興和社會進步的重要基石,是中華民族偉大復興的決定性事業。教師是人類歷史上最古老的職業之一,也是最偉大、最神圣的職業之一。人們常說:“老師是太陽底下最高尚的職業。”
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師教育是培養實施和發展公共教育所需教師的搖籃。大量實踐也證明,在人類社會發展的過程中,一個國家的師范教育水平始終決定著這個國家的物質文明和文明水平。沒有高水平的教師教育,就不可能辦好高水平的國民教育。
“教師專業化”是當代教育改革的中心題之一,也是當前師范教育改革的核心的問題。教育類課程對引師范生理解學生理解教育,特別是形成現代教育和理念有著極其重要的作用。正確的教育和科學的教育理念,將會直接影響到師范生以后的發展方向和發展高度。
我是一名教育類課程的教師,先后講授過講授過小學教育學、班級管理、中外教育史、基礎心理學、教育心理學等多門課程。伴隨著我們學校的轉型,有了學前教育專業,我又承擔了學前教育專業教育類課程中的學前教育學、幼兒管理等課程的教學工作。每次站在三尺講臺上,看著面前一雙雙渴望知識的眼睛,我深感責任重大,同時我似乎明白了自己人生所追求的目標就在這里,我為之奮斗而欲獲得的人生價值也在這里。
要做一名讓人民滿意的教師,就要甘守三尺講臺,就要“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”各位老師,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,為我們學校明天的輝煌做出我們自己應有的貢獻。
最后,我衷心地祝愿各位老師節日快樂!身體健康、萬事如意!
我的完了,謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇3
尊敬的老師們:
大家好!
九月金秋,丹桂清香撲鼻,清風送爽。當第一片紅葉在風中搖曳時,我們迎來了教師節。
以前,我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂無知,郁郁蔥蔥,卻也無憂無慮。你為懵懂的人生打開了天窗,打開了我們求知的欲望,讓心靈渴望飛翔。當你發現我生病的時候,你一直問我是否覺得不舒服。你想去看看嗎?直到第二天早上,我來到教室,你還問我感覺好點了嗎?是你用一切可能的方式關心我。它像春風一樣滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到第二種愛。我做錯了,你沒有大聲吼我,只是輕聲問原因,幫我解決問題。看著你,真想說一句“謝謝老師!”
我考試成績好的時候,你上課夸我,帶頭鼓掌。我們應該明白,老師給了我一點掌聲,給我的學習增添了信心,讓我明確了目標。
有人說,老師是燭光,燃燒自己,釋放光芒;有人說,老師是能讓學生在天空中翱翔的翅膀;有人說,教師是基石,人才的建設是巨大的。從一招一式到馳騁賽場,從齒科到放聲歌唱,從點到點,縱橫馳騁到文采飛揚,誰沒有感受到老師的滋養?誰沒經歷過老師的心?老師有海納百川的胸襟,有取之不盡的寶藏。他們傳遞的是接力棒,留下的是精神食糧,注入的是努力和力量。只有這樣,黃帝子孫才能屹立于世界之東。
尊師重教已經成為一種時尚,科教興國更是一派芬芳。老師就像有教養的老農一樣,挑起一個籮筐。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁,幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照,也是老師的度量。
讓我們唱首贊美詩,請老師們獻上最美好的祝愿。我的演講結束了,謝謝。
老師教師節精彩發言稿范文 篇4
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們關切、關懷的,向給予我們動力、無比信賴我們的同學們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
新的學校,就是新的起點;新的學校,就預示著新的希望;新的學校,也定會蘊藏著無數的收獲與喜悅。
作為首批被選入實驗中學的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學生,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,更是五市教育未來的希望。
為了莘莘學子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數月之內就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見們執行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時代接軌的硬件設施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現的天堂!
首先,我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節日;正是有了你們,才使我們的節日更有意義。今天你們為我們老師的節日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連。“笑聲滿園關不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!
同學們,既然選擇了實驗中學,那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當風雨兼程!
“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?
為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續的豐富外延,我呼吁:
好男兒,就應躊躇滿志,活出男兒當自強;
好女子,就應敢效桂英掛帥,堪比兒郎!
當然,夢想的實現并不是空喊口號。“沒有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做上的巨人,行動上的矮子。
“庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹,就應有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應執著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。
請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的章!
隨后送上一副對聯濃縮老師們的期望:
“熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?
鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”
之后,我想代表全體教師對們說:“話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者,我們定會攜起手來,把教師節作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為五市教育事業的輝煌,為國家培養出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻。‘耿耿園丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的。”
最后,在此祝、老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們學習進步,一朝更比一朝強!謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇5
尊敬的各位領導,敬愛的老師們:
大家好!在偉大祖國華誕即將來臨之際,在黨的十八大即將召開之時,作為衛輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節盛會,我感
到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。此時,我想說:正因為有了各位領導的大力支持,衛輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻,衛輝教育才步步輝煌!
我是1994年步入教師行列的,在18年這個不算短的時間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個難得的機會,我想和大家分享三個詞:
第一個詞是“辛苦”。誠然,教師不是當今社會的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們人生的品質。一張張散
發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業,就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂著,快樂并享受著!
我要說的第二個詞是“責任”。誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。
誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有
把這些當作驚天動地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道:世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師‘這樣的職業,承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像”教師“這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責任在肩,不容絲毫懈怠!“
今天說的最后一個詞是”學習“。現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。同時,瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,從而
發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。樹立終身學習的理念吧,因為,只有學習才會讓我們長青、常新、常樂!
最后讓我們共同攜手,用信念當錘,用執著作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個”實“字:一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,實心實意實抓實干只為創造十全十美的嶄新衛輝!
老師教師節精彩發言稿范文 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的'笑容給我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝。
老師教師節精彩發言稿范文 篇7
敬愛的老師:
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個教師節,在此祝:天下所有的老師,教師節快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路......
受人滴水之恩,當以涌泉相報。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發現我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高興可以發表了!因為我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學都很懷念上個學期轉走的語文老師——馬廣紅。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節日快樂!”每當我來到海石花學校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的.一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心里美滋滋的。上課的時候,老師先當著同學的面讀了我寫的,然后說:“付牧遙的寫的越來越好了,進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師教師節精彩發言稿范文 篇8
敬愛的老師:
金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。
教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。
老師教師節精彩發言稿范文 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
感謝學校領導的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發言。
上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們為我已不年輕的生命注入了激情與活力!
就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業解惑也。也就是今人所說的教書育人。
在育人方面,關心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;
抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態,有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!
在教書方面,時時關注高考改革動態,明確課堂教學方向;
密切聯系學生實際,精心選擇適合的教學的方式方法;
注重自主探究,輔以點撥精講;
適當知識拓展,強化思維訓練;
引領讀寫結合,監督習慣養成。
同學們,我們的老校長段世生曾經給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!
但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的;
你們是進步的,老師就是欣慰的;
你們是成功的,老師就是優秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創造美好的未來!
最后祝尊敬的各位領導、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!
老師教師節精彩發言稿范文 篇10
尊敬的各位領導各位老師:
大家好!
“學高為師,身正為范。”
多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的評價。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師是愛的傳播者。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種尚的愛。
謝謝。
老師教師節精彩發言稿范文 篇11
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家上午好!
在這個碩果累累的九月,我們迎來了第xx個教師節,也是我校建立以來的第x個教師節!我有幸作為教師代表發言,心情非常激動!
今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
最后,祝愿老師們節日快樂,同學們學業有成!
謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇12
尊敬的老師,家長和同學們:
愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有的孩子;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;
這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,
但看著孩子們一撥一撥學有所成,成為祖國的棟梁之才,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
這是心與心碰撞時產生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,
這是燦爛的星光聚成的銀河,而你、我、他,我們每一個教師自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個普通教師的職責!
老師就是一個源泉,從那里可以流淌出知識的溪流。
可是老師又何止是在傳播知識,更需要播撒下愛的種子。
一句充滿真情與關愛的話語就能讓火山爆發,讓瀑布飛流。
讓我們說你的回答很有創意,請再響亮地說一遍。
讓我們說你的問題提得很有質量,看來你善于思考。
讓我們說聽你們的朗讀是一種享受,你們的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!
讓我們用心說出愛的語言,將一個又一個四十分鐘,變成知識的接力站、自信的起跑線、理想的鼓風口、人生的新臺階。
在工作中,我有壓力,總覺得做得不夠好;在生活中,我會迷失,會突然在喧鬧的城市中找不到自己。
教育外的世界的確精彩,但埋首于教學,傾心于學生,就會發現這片領域的風情。教師,是一個不能用金錢和數字來估量的職業。當我們心系顆顆童心,情系祖國未來的時候,我們會收獲別樣的精彩。
是啊,一個人不能沒有追求,沒有追求,生命就沒有光彩。夸父追日,追出的是與日月同輝的永恒;
原上下求索,留下的是后人的敬仰;革命前輩一生探求,流不去的是一代偉人無限的輝煌。而教師的追求是什么呢?
青春無悔,誓言有聲——攜起手來,用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂!
讓我們做真的種子,善的信使,美的旗幟,讓我們的天空清純明凈,讓我們的學生至健至善,讓我們的明天輝煌燦爛!
是啊,有一種人生平凡而美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂!
教育是一條漫漫長路,我們在這條路上思索、前行,追尋理想的境界。
教育是一條滔滔長河,我們在這條河中搏擊、暢游,探求文化的航跡。
教育是一幅長長畫卷,我們在這幅畫卷上描畫、書寫,彰顯生命的異彩。
教育,是我們永遠的追求與夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇13
尊敬的、親愛的老師們:
大家好!我很榮幸能在這里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節日快樂。
在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝、老師們節日快樂,謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇14
尊敬的教師們、親愛的同學們:
大家好!
9月10日是我國第xx個教師節。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無私的奉獻著自我。在人生的旅途上,是教師為我們點燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應當是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。
教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請理解我們誠摯的祝福吧,教師節歡樂!
老師教師節精彩發言稿范文 篇15
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第29個教師節!我是來自平馬中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的'祝福!
二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,二十九年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
教師節講話稿4
尊敬的各位老師,同志們:
中秋佳節剛過,我們又迎來了教師節,中秋節是家人團圓的節日,而教師節是中國人發揚尊師重教光榮傳統,全社會肯定教師所作的重大貢獻,所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天,我們在這里隆重召開表彰大會,熱烈慶祝第三十個教師節。首先,我謹代表縣委、縣政府,向受到表彰的優秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!
今天參加這個會,尤其是剛才聽了幾位同志的發言后,我有三點感觸:一是深受鼓舞。剛才,縣委常委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優秀教師學習,你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才,教育局、中源鄉作了發言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運權、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發言,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業道德“八不準”》進行了莊嚴承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取,在平凡的崗位上,創造出了不平凡的業績。當前,各項事業都在快步向前推進,正處在綠色崛起的提升期、跨越發展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當然也包括我們的教育工作者,要共同為經濟社會發展貢獻一份力量。下面,圍繞如何提升教育教學質量,辦人民滿意的教育,我再強調三點意見,供同志們參考。
老師教師節精彩發言稿范文 篇16
各位、各位老師:
今天,我們聚集在一起,喜迎我們的,我內心十分感動。我感動學校給我們這樣的機會與我們分享節日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這里,我誠心的向學校道一聲:謝謝對老師們的關心!;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!
當年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業,恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風險。但我們卻很執著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。
幾十年的教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業 “ 這不是榮譽 ,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業的忠心,用對學生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個個光環,使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:
感謝我的們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點點成績;感謝我的.同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發,顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。
最后,祝大家節日快樂!心想事成!
老師教師節精彩發言稿范文 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸做為優秀教師之列上臺作表態發言,心情非常激動。
今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支持、校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。
下面我想作表態發言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的充分發展奠定良好基礎、為企業將來輸送合格人才的起步階段。
為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。
但同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。
為此,我將進一步加大理論知識的學習了解,在充分提高自身教育理論素質的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。
另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無微不至的關心,切實為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻。
今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時我更相信,在公司和校領導的關心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的`成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展,企業的再次騰飛作出我應盡的義務。
謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇18
尊敬的老師,家長和同學們:
大家好!又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個九月里,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更美麗,更讓人充滿期待。上周六我們迎來了,在此,我向辛勤耕耘在教育教學戰線的全體老師,致以最誠摯的節日祝福!
同學們,站在我們面前的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著,呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你信心的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈獻給了我們。
老師對于我們的愛,它無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
古語有云,“師道既尊,學風自善”,同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,在這個以“感念師恩”為主題的節日里,同學們以各種各樣的方式向老師們傳達了一份份溫暖又誠摯的祝福,我想這應該是老師們感覺最幸福的一天。
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。選擇了教師這一職業,就意味著選擇了責任和奉獻,學生的成長、成才、成功就是教師最大的快樂和幸福。
魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當放假回紹興時,總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,魯迅出國留學。這8年間,魯迅經常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。
一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
同學們,在我看來,感念師恩,不應只是在教師節這個特殊的日子里。感念師恩,并不需要太多贊美的言語、仰慕的辭藻;感念師恩,并不需要我們去做那些驚天動地的大事;感念師恩,它更多的應體現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
同學們,不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢?
讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,把宿舍保持的更加整潔;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,按照學校要求著裝;讓我們,認真地完成每次作業;讓我們,認真應試,仔細答題,牢守考場紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
最后,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
老師教師節精彩發言稿范文 篇19
親愛的老師、敬愛的領導:
崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。
在我們國家,有許許多多的老教師,他們為教育事業付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不茍的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在構成良好班群眾,培養優秀學生干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫忙,還組織學生互助給以解決,許多理解過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業后,曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們校園組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是此刻,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。
大家永久不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到狀況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的期望……
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業,教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動用心的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它應對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業,每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!這天,在這個好處非凡的教師節里,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”
老師教師節精彩發言稿范文 篇20
尊敬的各位領導、各位評委,老師們:
大家好!
教師是一個洋溢著愛的職業。人們常說教師是辛勤的園丁,教師是太陽底下最光輝的職業。十二年前,帶著這份憧憬,懷著這個向往,我走上了夢想中的三尺講臺,我也成為了一名光榮的人民教師。回首自己12年來的從教經歷,雖然沒有做出什么驚天動地的偉業,但卻能讓我從平凡中品嘗到作為一名人民教師的幸福與歡樂,這種幸福來自于我對教師這一職業的無限熱愛,這種歡樂來自于我與一個個純真的心靈共同譜寫的愛的樂章!
當然,成為一名教師固然是一件榮幸的事,但要成為一名稱職的人民教師必須要付出艱辛的努力。記得剛參加工作不久,校長的一句意味深長的話讓我銘記在心。他說:“有的教師教了30年書,只相當于教了一年的書。因為他們只教了一年書而重復30次。”這句話使我警醒,使我明白教育是一個追求創新的職業。于是,我在教育教學工作中大膽創新,積極嘗試。我率先在班上開展了“班級之星”評比活動。大家看,這就是我為“班級之星”活動而專門設計的小星星。紅色代表愛班星,綠色代表勤奮星,橙色代表進步星,黃色代表文明星,而藍色則代表創新星。“班級之星”活動采用自薦和推薦相結合的方法每周公開評選一次。無論哪個孩子,只要他有點滴進步,就會得到一顆彩色的小星星。星星雖小,每一顆星都代表了一種不斷進取的信念,每一顆星都給了孩子一次體驗成功的機會。這個活動深深吸引了我的學生,孩子們都為能成為“班級之星”而努力著。幾個月來,原先在班上經常鬧堂的復讀生整個人都變了,當我將一顆進步星貼在他的名字后面時,他的眼睛里閃現著晶瑩的淚花。從他的淚花中,我看到了一個孩子豐富的精神世界。那一刻,我再一次感受到了教師這份愛的力量,為了這份愛,無論付出多少,我都無怨無悔!
愛,不是索取,不是交換,它是一個人全身心的付出,是“點燃自己、照亮別人”的自我犧牲!可以說,做了教師,我才真正明白什么叫做披星戴月,做了教師,我才真正懂得什么叫做魂牽夢繞!多少個中午,當人們都已下班回家操持家務時,我還在給差生開小灶;多少個晚上,當人們被精彩的電視節目所吸引時,我還在燈下認真地備課、批改作業……我所帶的班里有留守兒童,有單親家庭的孩子。為了能有足夠的時間輔導他們,我不得不將一歲半的女兒送到千里之外的貴陽托母親照顧。母親告訴我,每當女兒一進校門的時候,她總會默默地流下了思念的淚水,當看到同伴的爸爸媽媽去接孩子的時候,她總向四周投去探尋的目光……為了班里的學生我盡不到照顧女兒的義務,為了班里的學生,更談不上陪女兒玩一個再也平常不過的親子游戲。多少次,我曾在夢中見到遠方的女兒在撕心裂肺地呼喚“我要媽媽,我要媽媽--!”,多少次,我曾為自己是一個不稱職的母親而深深地自責!我愛我的女兒,這是母愛的天性,但“教師”這一職業使我不得不暫時割舍這份親情。我知道,我的孩子需要我,我的學生更需要我!我始終相信只有愛孩子的教師,才會贏得孩子們最純真的愛!我始終相信每個孩子的心靈都一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;也正因為如此,我吃苦受累,樂在其中。面對孩子,我或許不是一個稱職的母親,面對學生,我一定要做一個負責任的老師!
記得我生病時,曾接到班上同學給我打來這樣的電話:羅老師,劉盛陽祝您身體早日恢復健康!更讓我意外的是,班里最調皮的兩個女生,居然還會到家里來看望我。記得我調離頭塘小學的時候,我收到了孩子們用鮮花編成的花環,孩子們哭了,一個個拉著我的手久久不肯離去,淚水也模糊了我的眼睛。在前年我請產假在家帶孩子的日子里,門縫里常會塞進這樣的信:“羅老師,聽說你有了小寶寶,你還好嗎?”“羅老師,我們想你了,你什么時候來給我們上課呀?”……一句句樸實的話語,表達了孩子們稚嫩心聲,一句句感人語言,撥動著我幸福的心弦!是啊,投入一縷陽光,收獲一輪太陽!是愛,縮短了我和學生的距離,是愛,點燃了學生心中的希望!
我喜歡這樣一首小詩:有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一道風景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望!
老師教師節精彩發言稿范文 篇21
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、朋友們:
下午好!
在又一個教師節到來之際,我,作為教師當中的一員,向在座的各位老師真誠地問候一聲!
節日快樂!
親愛的朋友們,走過風,走過雨,走過一個又一個春夏秋冬四季的圓,從播種的九月走向收獲的七月,多少個迎來送往;我們在課桌間、講臺間走啊走,額上走出了皺紋,頭上走出了白發,臉上走出了慈祥,胸中走出了智慧。這,就是我們教師的一生。
是的,我們很平凡,比起明星們,我們缺少被人追捧的榮耀;比起政治家,我們缺少一呼百應的自豪;比起富商大賈們,我們的收獲太少太少。但是,我們有我們的榮耀、灑脫與自豪!
也許,我們大家都曾有過這樣的體驗:在某一個陌生的城市、陌生街頭、陌生的人海中,你在孤孤單單地走著,一個人細細品味獨在異鄉為異客的凄涼。突然,有一個陌生的笑臉迎著你,喊道:老師,你好!我相信,這時你是那個街頭人群里最幸福的一個,你在突然間覺得這城市并不陌生。這是一種多么美妙的體驗呀!這也是從事其他任何職業的的人基本無法常常體驗到的幸福。我們任何時候都有理由為這樣的人士體驗而驕傲、自豪!
也許,和這樣的一點點收獲相比,我們付出的太多太多,然而,不是每一種付出都需要回報,不是每一種犧牲都有都要收獲,好比陽光,好比雨露。太陽每天照耀大地,雨水總是按季節來到身邊,可是,太陽從來不向大地索取,雨露從來不向萬物祈求。我們是陽光,照亮孩子的心靈;我們是雨露,滋潤學生的心田。我們是人類靈魂的工程師,我們擁有的是太陽底下最光輝的職業。我們是蠟炬,我們是園丁,我們代代相傳的是這樣的信念:奉獻!
朋友們,在今天這樣一個幸福的日子里,我們心中充滿感激。我們感謝黨和政府的號召給與我們莫大光榮,我們感謝社會的輿論給與我們莫大支持,感謝家長的行動給與我們莫大信任,感謝孩子們的成長給與我們莫大驚喜。在未來的日子里,這一切將激勵我們不斷進取、努力、奮斗!
朋友們,老師們,讓我們在自己的節日里莊嚴地宣誓:忠誠黨的教育事業,做學生的良師益友,鑄教師的高尚品德,為社會培養更多的人才,為人類社會的進步而努力奮斗!
最后,再一次祝老師們節日快樂!
老師教師節精彩發言稿范文 篇22
尊敬的各位、光榮的教師們:
大家好!
功在當今,老師們同志們振興新撫教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業,創新實干,為加快新撫教育事業的改革和發展,為促進全區經濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝。值此,謹代表教育局班子向全區1600多名辛勤工作在教育戰線上的全體教職工致以節日的慰問!向關心支持我區教育事業的各級表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區教育工作者全面落實科學發展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了新撫良好的教育品牌,為助推新撫經濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術教育示范區、市委市政府命名的為經濟建設服務最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學校長袁、民主小學校長屠被命名為撫順市首批名校長;民主小學王、北臺小學孫被命名為市名師;45中學盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學李一起被評為省優秀教師。-XX年我區的教育教學質量及中考效果再創輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現了學校和廣大教師先進的教育教學、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創新的管理經驗,富有開拓進取、務實求真、恪盡職守的和廣大教師,才使得新撫教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是新撫教育人的驕傲和自豪。
區委、區政府始終堅持教育優先發展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權益,為教師排憂解難。區委區政府克服重重困難提高并補發了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學設備,改善了局部學校的辦學條件,完成了對南臺小學教學樓的新建和對育才中學塑膠跑道的鋪設,又啟動了4445中學翻建工程。所有這一切,都為我區教育的發展奠定了堅實的基礎。
激情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區委區政府為我繪就了新撫區未來發展的宏偉藍圖,實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變為現實,教育發展任重道遠。為此我要做好如下四項工作:
著力建設一支過硬、業務優良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設。這是加快我區教育事業發展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學,二是要全力提高教育教學質量。潛心探索提高教育教學質量的新途徑、新方法,不時把我區的教育教學質量提高到一個新水平。
建設一支政策水平高、業務能力強、工作勁頭足、開拓進取、務實肯干、團結協作、和諧高效的學校班子團隊,三是要在區委、區政府“1020工程”打造和諧新撫的指引下。使新撫教育的發展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發展做出實實在努力。將在辦學資金、教學設備、師資調整、班子配備和制度政策上向單薄學校傾斜,四是要堅持教育的均衡發展。給予單薄學校更多的扶植和關愛,使新撫教育的發展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
老師教師節精彩發言稿范文 篇23
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
我是公共教育學院的徐京魁。今天非常榮幸在這里和大家交流,淺薄之處,還請多多指教。
我出生在一個父嚴母慈的教師之家,父親是一名語文老師,母親是數學老師。父母都是治學極其嚴謹教學極其認真的人。回憶起童年少年的生活場景,有幾個畫面歷歷在目。一是母親總是坐在臺燈下,用鐵筆在鋼板上刻試卷,一筆一劃、一圖一表工整異常;二是周末時家里總是非常熱鬧,那是父母的'學生到我們家來玩,燈謎晚會、化妝舞會,其樂融融。三是八月十五中秋節的晚上,在北方略有些涼意的校園里,我手里提著母親為不能回家過節的學生準備的月餅和水果,匆匆走在去他們的教室的路上。后來,我上大學離開了家,工作來到我們學校,期間也常聽到看到,每年過年,總有天南海北的學生到家里看望我父母,更有多年前的東北的學生,兩鬢已經有了白發,專程到北京,在北京站一下火車,抱住老師放聲大哭,哭得像個孩子。
我愛學生、我愛教學、我愛學校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。記得我剛來到學校,要成為一名教師時,父親給我的叮囑我一直銘記在心,也是我多年來的人生原則。父親說:做老師一定要認真、要對學生負責、千萬不能誤人子弟,要做一個好老師!
什么樣的老師才是好老師?
首先,師者為師亦為范,學高為師,德高為范。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。
第二,師者,所以傳道授業解惑也。“傳道“是第一位的。一個老師,如果只知道“授業“、“解惑“而不“傳道“,不能說這個老師是完全稱職的,充其量只能是“經師“而非“人師“了。古人云:“經師易求,人師難得。“一個優秀的老師,應該是“經師“和“人師“的統一,既要精于“授業“、“解惑“,更要以“傳道“為責任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的使命和社會責任。
第三,師者,智者也。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質,其中知識是根本基礎。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。所謂“水之積也不厚,則其負大舟也無力“也。要給學生一碗水,教師要有一桶水,現在看,應該是要有一潭水、一湖水。
最后,做一名好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛和信任的,在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情。讓學生“親其師“、方能“信其道“.我有一些自己的經驗想在這兒和大家分享,我們基礎課的老師經常要上高職班的課。在給高職學生的教學中,特別是一年級下學期,往往是孩子們最不知道學習最不懂事的時候,我奉行的教學原則是“永遠盡量要求每一個學生,也永遠盡量尊重每一個學生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴厲嚴格相結合的愛“對待每一個學生。這樣下來,教學過程順利輕松,我愛他們,學生也知道愛我、愛上我的課,愿意聽我的話。現在,在校園里老遠就熱情地叫我,跑過來圍著我、給我大大擁抱的、拉著我的手說“老師,我好想你“的很多都是高職班出來的孩子。
如今,我們的學校正在蓬勃發展,我們的學生正需要從學校從老師的身上汲取品德、知識和素質的營養,豐滿羽翼、一飛沖天。我們湖南外貿職院的教師們正處在重任在肩,也更是可以大展拳腳的黃金時代。在今天這個開學的歡樂日子,在第xx個教師節來臨之際,用以上的話與各位同仁共勉!
老師教師節精彩發言稿范文 篇24
尊敬的教師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第XX個教師節。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無私的奉獻著自我。在人生的旅途上,是教師為我們點燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的`荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應當是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。
教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請理解我們誠摯的祝福吧,教師節歡樂!
老師教師節精彩發言稿范文 篇25
尊敬的各位領導、各位老師:
第xx個教師節馬上就要來臨了,為了慶祝教師節,表彰教育工作先進單位和個人,各村領導、雙管單位的領導都來參加這個慶祝活動,充分說明了岳家莊鄉黨委、政府領導對全鄉教育工作高度重視,大會開得隆重又熱烈,我很有感觸,也非常高興。借此,我向全鄉教育干部教師致以節日的問候,祝:工作順利、家庭幸福!
幾年來,岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領導的熱切關心、支持下,全鄉教育變化較大,取得了較好的成績,中考成績穩中有升,今年,超額完成了教育局分配的指標,升學率達到89%。
規范化學校建設方面:初級中學剛剛通過了泰安市規范化學校的驗收,初級中學準備申報省級規范化學校。中心小學、岔河希望小學、東邱聯小、澇南聯小都已經被評為新泰市級規范化學校。岔河希望小學創泰安市級規范化學校。 幼兒園建設方面:根據全鄉實際,規劃幼兒園8處,現在規模不斷增大,管理進一步規范,今年,東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創建省規范化幼兒園,光秀幼兒園計劃創建泰安市規范化幼兒園。
校舍建設方面:投資200多萬元,新建初級中學教學樓已投入使用。投資10萬元,實現了初級中學“班班通”。投資10萬元,完成了初級中學的沼氣改廁工程。投資30萬元,建成岔河希望小學幼兒園和中心幼兒園。現在初級中學2號教學樓動工新建,計劃投資300萬元。
內部設施方面:增加了安全配套設施,學校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等,課桌凳更新,電教設施增加,體育器材、儀器等器材基本達到二類。
各種活動方面:參加的中小學教研室優質課評選、教學能手評選、教師培訓、素質教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的'成績。
成績的取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育,歸功于在坐的各位領導關心,在這里,我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝!
最后,在教師節來臨之際,希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領導下,團結一致,扎實工作,創新開拓,奮發向上,努力推動岳家莊鄉教育再上新臺階!
老師教師節精彩發言稿范文 篇26
尊敬的領導,尊敬的教師,同學們:
在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落。在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開情感的閥門,它就會像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來。
當我走進校園的第一天,項老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當我遇到挫折氣餒時,您那雙堅實的手便永遠留在了我的記憶力;當我迷茫彷徨時,您那信任的眼神便永遠映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會再見的。”直到現在,這句話還深深地印在我的腦海里!項老師,謝謝你帶我們走過這么多的風風雨雨。
一個偉岸的背影,歌頌著你那樸實的關愛,也譜寫著一個教師責任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡單,它的背后卻擁有無盡的努力和汗水;是您讓我們知道學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對我說:“加油!堅持住!”這一句加油聲,如二月春風一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!
師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴厲與慈祥并存的佟老師,幽默風趣的崔老師,無數的老師都關心,呵護著我們的成長。今天,在教師節來臨之季,我謹代表全體同學,祝您們教師節快樂!
老師教師節精彩發言稿范文 篇27
各位老師:
在這金色的九月,我們迎來了第XX個教師節。在此,我代表學校校長室向全體教職員工致以節日的問候,祝大家教師節快樂!
十年樹木,百年樹人,作為羅中人,你們默默無聞、無私奉獻,為學校的發展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來,我們的教師認真而執著,勤奮而有創勁,創造了羅浮中學新的奇跡與輝煌。我們的學科競賽在不斷突破,我們的教學質量在不斷提升,我們的師資隊伍在不斷成熟,我們學校的辦學聲譽在不斷提高,這里面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。
回想過去,我們滿懷豪情;展望未來,我們信心百倍。新的學年,我們的學校有廣闊的發展前景,我們的學生會得到全面的發展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責任鑄就我們羅浮中學更美好的明天!
最后,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對學校工作的一貫支持,衷心祝愿你們節日快樂,萬事如意!
老師教師節精彩發言稿范文 篇28
尊敬的路局長、老師們、同學們、家長們:
秋天是一個浪漫的季節,是一個分享收獲的季節。第xx個教師節,在這個多彩的時節與我們約會,我們全體xx人盡情享受這種快樂吧!
老師們,節日快樂!
老師這個職業在當代是一個尷尬的職業。我們的職業習慣,使我們有一種使命感、責任感、情懷與愛。當下的環境、教育政策和家長的苛求,使我們承載了諸多壓力,但我們老師依然不改初心,堅守職業道義,奉獻了諸多諸多。值此節日,我們抒抒情、訴訴苦,感嘆一聲,做老師真的不易。
老師們,你們辛苦了!
這些年來,市委市政府提出“教育強市”的目標,運城市教育局從“立德樹人”的社會主義核心價值觀及“核心素養”的育人理念出發,加強對學校管理、德育、教學的指導,促進了運城教育的全面發展和新的飛躍。
xx中學近幾年來,一步一個臺階,迄今已屹立潮頭。這系列成績正是在市教育局正確引導下而取得的。作為xx中學的老師,辛苦與付出換來了我們的榮譽與尊重。20xx——20xx學年全體xx人又創造了一個又一個佳績:我們舉辦了高質量、高品位的“科技節”;我們成功舉辦了“藝術節及綜合實踐表彰會”;我們舉辦了“第三屆中加文化交流”活動;我們又一次包攬了交通大學少年班xx省的全部名額;我們初二年級賈xx同學被中國足球學院錄取系全省唯一;我們的業績受到市委書記劉表彰;我們為師范大學教育學院錄課,作為陜師大研究生及國培教師的課例;中考,我們再次產生全市第一,并且在全市690分以上占四分之一,達康杰中學分數線420多人,達康中、運中、鹽化三所重點中學人數一千二百多人。就在8月31日又傳來喜訊,我校初三年級王xx同學被中國籃球學院錄取,并派往克羅地亞留學,全國只錄15人。這項項成績、點點真金不僅突兀于運城市,在xx省乃至全國都是令人點贊、令人折服。
而這一切來源于xx中學老師的無私奉獻、靈睿智慧、教學藝術等因素。而今,我們對新的教育理念的追求,對引領潮流的追求,自我目標的確立,教育境界與視野的確立,已經成為一種習慣,或者說,已成為xx人的教育素養。
由此,我感嘆——教育需要伊甸園,xx中學就是。這里可以產生夢想,可以變夢想為現實。xx人創業路上英雄孤膽,執著無畏,探究無限,滿滿自信,成就了xx中學的皇冠,成就了運城教育乃至教育史上xx人里程碑式的業績。
作為校長我感激這片熱土、感激這群老師、感激生活在這個校園里的所有人。
亞里士多德認為學校應該是“閑雅之所”。閑,指的是不為功利與事務所綁架,具有超越凡俗的心境與態度;雅,則是一個人所展示的美與尊嚴。在我們的'校園有條標語,是我送給大家的——老師,請您從優秀走向優雅。我們生活的環境,有物欲的侵蝕,有“三觀”的變異,而我們每個人也有生活的無奈與誘惑,但我總幻想著,xx中學彌漫著哲學與文學、科學與理學的思想。我們和孔子、孟子與屈原、朱熹與牛頓、愛因斯坦切切私語或辯論不休;綠茵小道、百年梧桐、一潭清水、幾座石凳、晨讀暮省、高談闊論;攜三兩摯友,慷慨激昂,指點江山;白發與垂鬢促膝,爭論人生,少年青澀中年老成,這才是學校。
xx人追求什么?xx人的最高境界是什么?xx人對民族、國家、歷史的責任是什么?我們都應該去思考!也許有人認為這是狂妄、虛幻,但我知道,超越凡俗才能尋求清雅、脫離凡俗才會有境界。理想是奮斗的目標,有目標才會行得遠。
今天,我們也是迎新的慶典。今年,我們又迎來了兩千四百多名新同學。同學們當初對xx中學的選擇,帶著一種崇拜的心境,而今,你們夢想成真,成為一名xx人。首先,我祝福同學們,歡迎你加入團隊,祝愿你在xx中學健康成長。我想囑咐新同學的是:xx中學的校訓——求知、明禮、厚德、報國,這四句話是你現在未來應該追求和努力踐行的。這個校園的文化與思想,需要你慢慢去體驗領會。你不僅要成長為有知識的人,更要成為有品德、有志于民族國家的人。
老師們、同學們,xx中學在我們的努力與奉獻下,已光耀四方,xx中學沉淀的智慧、精神已逐漸成為一種文化。我們理想宏大、胸襟坦蕩、朝朝暮暮,唯真理善良美而求索;我們真執探究、志趣盎然、日日夜夜,為民族、國家未來去拼搏。
再祝老師們節日快樂!
老師教師節精彩發言稿范文 篇29
各位老師、同志們:
大家下午好!
我希望川大的每位教職工,都能把上好每節課作為自己的第一要務。我們要成為一名好老師,追求永無止境,優秀永無止境,我們可以把優秀作為一種習慣,但首先必須要堅守基本責任。這個基本責任就是要把講好每一門課、上好每一堂課,作為自己的天職。要上好每節課,就必須全身心投入課堂,我們每位老師都應該充分準備好每節課,而不是把一份講稿從這屆學生用到下一屆學生,從上學期講到下學期,講稿的內容可能沒有改變,但每節課講的內容,都應該有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我們每位老師都應該用全部的精力忠實搞好教學,用專注的情感誠懇帶好學生,只要是學校的課程就是頭等大事,要堅持把為自己的學生講好課,作為最基本的要求;只要是排好的課程就不可變更,要堅持把不能隨意調課、換課,作為最基本的原則,作為每個老師的法定要求。我在歐洲講學時,包括在英國、德國的大學里,只有正教授才有資格給本科生上課,副教授和講師可以給研究生上課,但卻不能為本科生講課,所以,這些大學里的教授,都把能給本科生上課當作一種榮譽、一種地位。我們在邀請一些國外著名教授來川大講學時,這些教授、專家首先都要把給本科生上課的時間確定下來,再來安排自己的行程,絕不會耽誤學生的課程。同時,我們要上好每節課,就必須提高自己的教學水平,老師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。我們每位老師都應該自覺提高自己的學識水平和教學能力,積極參與探究式課堂教學改革,加強課堂教學互動、研討,特別是廣大青年教師,更應該多向身邊的中老年教師學習、請教,都應該把怎么上講臺、怎么備課作為自己進入川大的首要任務,真正把上好每一堂課作為自己永遠努力的目標,真正把讓學生一輩子記住你所講的一門課、記住你這位老師,作為自己最大的幸福。
我希望川大的每位教職工,都能把關愛每個學生作為自己的第一責任。面對生死考驗把希望留給學生的“最美女教師”張麗莉曾經說過,“只要我們用心去關愛每個學生,他們的世界就永遠充滿陽光。”只有有愛心的教育,才是真正有生命的教育;只有有愛心的老師,才能培養出有作為的學生。希望我們每位老師都能成為學生的“親師”,主動給學生留下自己的郵箱、手機,多與學生交流;下課自覺晚幾分鐘離開,多和學生溝通,真正把每個學生都當作自己的孩子來關愛、教化,把促進每個學生自由全面發展作為自己的本能。今年4月,我倡導實施了名譽班主任計劃,并且受邀成為建環學院20__級力學1班的名譽班主任,我還專門給每個學院的書記、院長以及所有副教授以上的專家、學者,都寫了一封信,要求大家擔任并積極推動學生名譽班主任工作,希望我們每位干部,每位專家、教授,都能帶頭擔任一個班的名譽班主任,堅持每學期至少與自己的班級見一次面、做一次交流,真正走進班級、走近學生,去了解學生學習、生活的實際困難和需求,激勵和引導每位學生做人、做事、做學問。同時,也希望我們每位老師都能成為學生的“嚴師”,嚴師出高徒,要敢于要求、嚴格管理。我曾經講過,每個老師在第一堂課上,就應該給學生留下聯系方式,講清楚自己對這門課的要求,講清楚應該閱讀哪些參考書、考試形式是什么、怎么計算平時成績等等,特別要對學生提出管理要求,要求所有學生都要按時上課、都要積極參加課堂互動、都要遵守課堂紀律,不能只顧自己講好課,對學生上不上課、聽不聽課都不聞不問。最近,我在聽課的時候,看到我們很多老師在上課時,都能給學生明確提出課堂的基本規范和要求,并且積極與學生互動,課堂教學效果很好。我想,嚴格要求、嚴格管理同樣是對學生的熱愛和關懷。
老師們,同志們,你們身上不僅承載著川大跨越發展的成就,更擔當著續寫川大輝煌的重任。希望我們每位老師,都能以更加執著的事業追求,做忠誠教育事業的楷模;以更加專注的精力投入,做獻身教書育人工作的榜樣;以更加博大的愛心情感,做關愛學生成長的模范,用自己的實際行動,為推進學校各項事業科學發展做出更大貢獻,以更加優異的成績迎接黨的十八大勝利召開!
最后,我再次代表學校向全體教職員工、離退休老師們,致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇30
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
大家上午好!
我叫鄒培,在本次表彰大會上有幸作為學前教育組的優秀教師代表在這里發言,心里既激動,又緊張。激動的是,學校領導和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認可和鼓勵,讓我得到了“優秀教師”這一榮譽稱謂;緊張的是,自己距離“優秀教師”的標準還是有一定的差距。我會把此時的榮譽當成一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學習,更加努力地工作,絕不辜負校領導和各位同仁的期望。
作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵著自己,那就是對幼教事業的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因為熱愛,對幼兒教育的事業充滿了信心!
相比較與各位小學組、初中組的老師,我們學前教育好像沒有一個衡量優秀的標準,你們可以用學生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時候遇到熟人,都只會說我在教書,而不是說我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻愛心、處處表現關心、事事發揮細心、時刻不忘耐心,不斷增強責任心。堅持用正確的思想引領孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,對他們努力做到愛而不寵,嚴而不厲,嚴中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優秀健康的心理品質,在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長。
對于幼兒的教育,我們更注重的`是對他們性格的塑造和習慣的培養。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音、背唐詩、會算數。我們嚴格從健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域入手開展教育教學活動,課堂以游戲活動為主,讓孩子們主動參與,積極探究,在玩中學,在學中玩,每節活動中各領域的內容相互滲透,從不同的角度都能促進兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
在個人成長上,我們要不斷學習學前教育理論知識,提高自身的文化底蘊和學識修養,夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領。要緊跟信息化前進的步伐,順應時代的發展,而不是簡簡單單只是家長口中的保姆,只會帶著孩子玩。
教育是一份良心活,教育是興國之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實踐中,回顧過去,我激情滿懷,無怨無悔;展望未來,我們任重道遠,充滿斗志。我愿意一步一個腳印努力工作、不斷進取,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,和我的老師們精誠團結,齊心協力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量!
最后祝愿各位領導及老師們身體健康,工作順利。我的發言到此結束,謝謝大家!
老師教師節精彩發言稿范文 篇31
尊敬的各位領導、同事們、老師們:
大家好!
今年,教師節又要到來了。我很慶幸:自從我研究生畢業、成為一名大學教師,一路上有著教師節伴隨著我。作為一名普通教師、一名時代的幸運兒,一路感受著社會對我們教師的尊重,我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評為大學優秀教師、并作為教師代表,在我們這個教師慶祝大會上發言,更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師:向關心、支持我們教師的社會各界表示敬意!向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學校各個部門、各位同事、各位領導表示衷心感謝!向我們同在一個戰壕、互相支持、相互幫助的老師們說一聲:節日快樂!
1986年研究生畢業后,我選擇在大學當一名教師,從那時到現在已經29年、差不多30年了。我現在說我這一輩子選擇當老師,應該是真話和事實了。
選擇當老師,心中少不了一種擔憂和基本目標,那就是:如何做一個合格老師?如何做一個合格的大學老師?不知大家什么感覺?這么多年,我大多數時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學校的要求還差不少。所以,我內心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法,希望能夠那一年合格才好。
30年,在學校鞭策,同事、領導關心、支持和幫助下,現在回想和對比起來,也確實提高、進步了一些。
剛當老師的時候,不說自己知識和專業能力,就連話都沒有多說的、熟知我的長輩都懷疑我還能當老師?總之,大家可以想象吧。
現在,每當看到我通過簡短的課程,能讓學生快速掌握一些我當年花很多年才明白和有所領悟的知識和經驗,避免他們走我所走過的哪些彎路,能比較有效地引導和教學生的時候,感覺自己有點像個老師了;
當用自己的科研能力和經驗,為實驗室或學生的學習成功設計和制作一些實驗設備,并在實驗教學中得到廣泛使用和取得較好效果時,感覺自己具有了一點高校教師的基本能力;
當看到我所帶的學生,在全國、或地方的專業學科比賽中,站在了最高領獎臺上,讓包括清華、北大,或那些排名在大學前面的大學學子們在臺下仰慕我們學生的時候,感覺為湖大爭了一點光、出了一點力,應該算我合格了一點吧;
當把自己的教學理念和思想,通過探索、組織和實施,讓教學內容和方法得到了改進,讓被教的學生受益,讓合作的年輕教師得到了經驗,讓教學在某一點上出現改變和起色,感覺有點像一個從教了30年的教師。
這一點點,感覺自己往合格的大學老師距離在拉近。
在大學當教師是我的選擇,當一名合格的大學教師就是我心中的愿望。我深知評我為大學優秀教師是領導和同事們給我榮譽、對我信任、鼓勵和鞭策。我會為能最終成為一名合格大學教師繼續努力。
各位老師、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧對那些選擇來大學學習的同學們。各位老師、各位同事:愿我們一起努力,把大學辦成我們心目中的那所大學。
最后,再次感謝大家對我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:節日快樂!
老師教師節精彩發言稿范文 篇32
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家好!
在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落.在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開情感的閥門,它就會像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來。
當我走進校園的第一天,項老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當我遇到挫折氣餒時,您那雙堅實的手便永遠留在了我的記憶力;當我迷茫彷徨時,您那信任的眼神便永遠映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會再見的。”直到現在,這句話還深深地印在我的腦海里!項老師,謝謝你帶我們走過這么多的風風雨雨。
一個偉岸的背影,歌頌著你那樸實的關愛,也譜寫著一個教師責任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡單,它的背后卻擁有無盡的努力和汗水;是您讓我們知道學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對我說:“加油!堅持住!”這一句加油聲,如二月春風一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!
師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴厲與慈祥并存的佟老師,幽默風趣的崔老師,無數的老師都關心,呵護著我們的成長。今天,在教師節來臨之季,我謹代表全體同學,祝您們教師節快樂!