教師節座談會園長代表精彩發言稿(精選29篇)
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇1
尊敬的老師們:
大家好!
百年大計,教育為本。一年來,我園全體教師認真落實黨的各項教育方針,以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業,解放思想,開拓創新,為幼兒園的發展作出了巨大的貢獻,涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。
今天在這個喜慶的節日里,我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰,并號召全體教師向他們學習,學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神;學習他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質,以強烈的事業心、責任感和奮發有為的精神,開拓進取,扎實工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。
同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創新,充分發揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇2
各位主任,老師們:
大家晚上好!我是來自寶中附小的,剛才有幾個老師都提到誠惶誠恐,站在那里的我,就應是最惶恐的了。因為從大家的發言,我已經感受到各位老師都是十分優秀的老師了。而我,只但是是一個走上講壇還不到一年的新老師,雖然這樣,但我覺得自己還是十分幸運的,因為一畢業就能到寶安工作,個性是到了寶中附小這樣一個溫暖的大群眾大家庭工作。
不知不覺,工作也快一年了,這一年以來,有苦有甜,苦的是作為一名新教師要學習的東西很多很多,不象自己之前想得那么簡單那么簡單,而且在這邊工作壓力也個性大。但是,有壓力才有動力,而且新教師本來就是要多學習,多努力,多交流,多吸收經驗,嚴格要求自己才能更快地成長。所以在這一點上個性要感謝區教科培中心為我們帶給了這么多學習的機會,交流的平臺,我們除了象身邊的同事學,象自己的指導老師學,我們還能透過各種培訓向寶安區的老師們學,或者透過絡向遠方的名師們學。說到絡學習,我的體會個性深刻,因為自從我們校園有幸成為新世紀小學數學研究與應用基地的基地校以來,我就有了自己的教學博客,透過博客這個絡平臺,我認識了很多的良師益友,也從中學到了很多東西。我已經習慣了把自己教學中的教學困惑,教學感悟,教學案例等放到博客中去,讓全國各地的老師們一齊給我點評,給予我意見,幫忙我進步。例如我4月份參加區的數學說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽,我的備課,的修改等除了校園指導老師給予我修改已經外,很大程度都是透過絡平臺來完善的,期間也得到了絡上多老師的支持與幫忙。順便跟一件喜事,在剛剛結束的由教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心組織的“年度課堂教學博客大賽”中有幸被評為了最佳互動獎。這個對我來說,是一個很大的鼓勵與激勵,而且從中也能夠證明我一向都是在不斷學習,不斷成長,不斷進步的。
將近一年的教學工作,讓我覺得最甜的是:每一天都能夠看到孩子們天真可愛的笑臉,與孩子們共同學習,共同成長。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。透過這一年來的工作與學習,我對這一句話有了更深切的體會。在我們的職業活動中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時,我們還要是家長的合作者,也是社會的宣傳者,和孩子們共同成長,關心,了解,教育每一個孩子。
我的教學之路才剛剛開始啟航,還有很多教育理論,教學方法等著我去學習和提高,我也相信,透過自己的不斷努力,必須能成為一名孩子喜歡,同事認能夠及家長愛戴的合格教師。
我的發言完畢,謝謝大家。
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇3
尊敬的各位家長、各位:
大家上午好!首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
在大家的關心和幫助下,xx學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化,辦公條件進一步優化,校風教風日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務,有5位學生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。
今年暑假,學校在上級的統一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學點,辦起了比較標準的現代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的初中教師選擇了留在,有三位年輕的新教師分到了,平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師,幼兒部聘請了6位專業幼兒教師,學校師資力量得到了極大優化,這必將有利于大力推進素質教育,努力創辦群眾滿意的教育,早日把xx學校打造成山區教育的一面旗幟。
開學前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經兩次來到xx學校,提出是一個教育特區,要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學,進一步解決學生交通隱患,進一步縮小城鄉教育差距,努力把xx學校辦成推進教育均衡發展的示范學校。在開辦寄宿小學,這是一項戰略決策,具有積極的現實意義,對教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!
從XX年暑假至今,學校的發展日新月異,社會不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位和老總,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把xx學校辦成一所縣內一流的鄉村名校!我們對此抱有足夠的信心!
再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關心!祝愿教育的明天更加美好!
謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同事:
大家上午好!
金秋送爽,瓜果飄香,我們迎來一年一度的教師節,首先向各位教職工同事表示節日的祝賀。祝大家教師節快樂!
百年大計,教育為本。教育強國一直是我們的一個夢想,毛爺爺有“筆桿子里面出政權”的指導思想,魯迅有“十年樹木,百年樹人”的文學革命思想,國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。是的,在科技力量迅速發展的今天,教育力量必將是我們實現中國夢過程中的一股強大力量。
今年已是教師節,從第一個教師節至今,已走過xx年的歷程,也正是這由鮮花和掌聲、關注與期待,宣傳和祝福交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們-普通的人民教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為我們有了付出后收獲的學生的知足的眼神和感恩的祝福,我們聽到了孩子們對知識的渴望,我們看到了國家對教育的重視,我們看到了中國夢的燦爛輝煌。
愛我所做,做一名教師,是我兒時的夢想,更是我人生的追求,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我明白,人民教師的責任是什么,我們的中國夢需要什么。
教育是崇高的事業,需要我們去獻身。“一片丹心惟報國”,尊敬的各位領導,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的語言也難以表達我對這份職業的熱愛,既然選擇,便無怨無悔,請祖國放心,請領導放心,我會用自己的愛心,熱心和細心站穩三尺講臺,握緊三寸粉筆,愛灑桃李,用自己的實際行動筑力中國夢,教育夢,強國夢!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
我是x小學四年級一班家長,在教師節即將來臨之際,我很榮幸的被邀請參加慶祝教師節座談會,并作為家長代表發言,心情無比激動,也倍受感動!
首先我代表sss路小學的全體學生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節日的祝賀!祝各位節日愉快,身體安康,工作順利,事業興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統美德,這一傳統美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業。
感謝開發區的領導對教育的重視,感謝區黨工委書記提出的通過建設一流的教育設施、實施一流的教學管理、造就一流的教師隊伍,來保證實現“打造全市乃至全省一流的九年義務教育”的奮斗目標。在王書記的領導下,全區加大教育投入,中小學布局進一步優化,連云港路小學、桂林路小學、廣州路小學、區實驗學校初中部等新校建設全面完成,建成區教育信息中心,進一步改善辦學條件,切實為廣大學生提供優質教育。真正體現了“百年大計,教育為本”,真正給全區人民帶來了福音。
擁有高素質教師隊伍的連云港路小學是一所年輕的學校,我作為一名家長,在陪伴孩子學業的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發展。從硬件建設到教育教學質量節節攀升,到處都顯示著學校領導的先進教育理念和意識!老師們強烈的事業心和責任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學是教育過程的啟蒙階段,小學老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當當的人才。但是啟蒙階段對孩子的智力開發,對孩子良好的學習習慣、思維習慣、行為習慣的養成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎教育培養有重大意義,是培養高端人才的基礎,是水之源、木之本。
在這里特別感謝兒子的班主任x老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她潛心研究的教學方法,讓孩子們對學習充滿興趣;她倡導的“讀千古美文做謙謙君子”的讀書活動,對孩子們進行中國傳統文化的教育,培養孩子“腹有詩書氣自華”的氣質,讓我們家長由衷敬佩;她建的教育博客,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己的孩子機會。陳老師對孩子的信任,跟孩子交談的語氣,都給人很溫馨的感覺,也讓我很受感動。我曾經非常感觸地寫過這樣一段話:感謝陳老師對孩子們的教育和關心,也由衷為兒子在最長且又最關鍵小學時期能有這樣的好老師陪伴走過而慶幸萬分!我相信,若干年后,兒子在回想小學生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述他的老師和同學們!
在再次感謝各位尊敬的領導和老師及祝賀各位尊敬的教育工作者教師節快樂的同時,也衷心的祝愿開發區經濟及社會事業蓬勃發展,祝愿開發區教育事業節節開花,祝愿連云港路小學,像一只鷹,一只雛鷹,迎著東方升起的太陽越飛越遠,越飛越高!
謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇6
尊敬的蔣縣長、各位、各位同仁:
大家上午好!
我叫,是xx鄉學校的一名初中數學老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲,我心情倍感激動。首先,我要向對關心、支持我們教育事業的各級委政府和各支教單位,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
近幾年來,在各級委政府和教育局的正確及扶校長的帶領下,我們學校發生了翻天覆地地變化,教學質量也得到了穩步提升。學校的各項事業可謂蒸蒸日上,日新月異。在此,請允許我再次向多年來關心支持教育事業、支持我們學校發展的各位表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們體會到作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為炎陵教育和xx鄉學校更美好的明天而共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇7
各位領導、各位老師:
今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個教師節,我內心十分感動。我感動學校領導給我們這樣的機會與我們分享節日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這里,我誠心的向學校領導道一聲:謝謝對老師們的關心!;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!
當年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業,恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風險。但我們卻很執著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。
幾十年的教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師太陽底下最光輝的職業“這不是榮譽,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業的忠心,用對學生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個個光環,使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:
感謝我的領導們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發,顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。
最后,祝大家節日快樂!心想事成!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇8
尊敬的各位、各位老師:
大家好!我是來自永州市藍山縣楠市中心小學的盤曉紅。感謝和人民的培養、信任,讓我榮獲了“全國模范教師”、“全國優秀班主任”、“全國教育系統巾幗建功標兵”等許多榮譽稱號,今年又被作為全省兩名候選人之一參加了“全國教書育人楷模”的推選。今天能夠有機會參加湖南省慶祝座談會,我感到非常榮幸。
我從1988年中師畢業后,一直堅守在偏僻瑤鄉和邊遠農村學校,在陪伴農村孩子成長的XX年中,特別是在當前農村留守兒童教育問題越來越突出的情況下,我深深地感受到,農村學校更需要大批的好老師默默堅守,無私奉獻。
我的堅守,引起了人民群眾普遍的關注,大家在贊嘆的同時,也在紛紛猜測:盤曉紅還會堅守在條件艱苦的農村小學嗎?這幾年,藍山縣委組織部的同志也曾找過我談話,希望我改行從政,但是,我沒有忘記當初選擇讀師范時立下終身當老師的志愿,婉言謝絕了。我舍不得學校那一千多可愛的孩子,我舍不得離開教學一線。縣里有關也表示,只要我主動提出到教育局或者進城工作,都可以考慮。但是我一次也沒有提出。我覺得自己應該在農村學校潛下心來搞教育,爭取培育更多優秀合格學生,讓更多的農村孩子受到更好的教育。
我在農村小學工作了二十多年,深深懂得,農村的孩子和家長最需要有愛心和責任感的好老師。 年暑假,我走訪了65名農村孤兒和特困孩子,自己也帶養了五名孤兒和特殊家庭的孩子。在陪伴照顧教育孩子們的十多年中,我品嘗到了艱辛,也遇到過很多困難,但更是得到了社會各界對我的支持和鼓勵。現在這些孩子已經在我們夫婦的照顧和教育下長大成人。程運姣在上海讀完大學,已經在上海一家公司找到了滿意的工作;曾娟已經讀完幼師,在藍山第一幼兒園當上了一名幼兒教師;李佳麗考上湖南中醫藥大學本碩連讀的針灸推拿專業,也已經讀大四了。還有幾個孩子也參加了工作。看到孩子們身心健康成長,我感到我的所有付出都是值得的!
年我被安排在藍山縣楠市鎮中心小學擔任主抓德育工作的副校長。在工作中,我發現現在的孩子面臨著很多的問題,比如社會環境中消極負面的現象,讓孩子們對人生感到迷茫,沒有夢想,沒有刻苦學習的;留守兒童的隔代教養普遍存在,導致很多留守兒童因為缺乏父母的陪伴管教,而出現行為偏差,性格孤僻;家長沒有受過家教方面的培訓,缺乏正確的家教理念和有效的管教方法。為了尋找到一條有效的教育途徑,我不斷學習,不斷思考,大膽實踐。年秋季,在校長的大力支持下,我在全校二十多個班開設了美心課。我期望通過這門課的開設,營造良好的德育氛圍,凈化、美化學生的心靈,培養孩子們良好的行為習慣,在他們幼小的心田播撒下善良、仁愛、負責、誠信、文明的種子。我結合社會主義核心價值觀的要求,針對社會上存在突出的問題以及學生的行為實際,設計每一堂美心課,并且親自執教全校21個班的美心課教學任務,每周上21節課,所有的教學內容都是我根據學生的實際情況,根據引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,養成良好的行為習慣這些目標來設計的。我把自己收集到的各種教學資源整合起來,把中華傳統道德文化通過圖片、故事、音樂、視頻等方式融入到教學中,不僅讓學生的“補鈣”,也增長了他們的人生智慧。經過六年多的美心教育探索,我開發了系列美心課教學內容,有孝道教育、感恩教育、愛國教育、誠信教育、責任教育、環保教育、文明禮儀教育、留守兒童心理健康教育等等,從不同的側面來培養學生健全的人格、健康的心理和良好的道德品質。中央電視臺、湖南教育電視臺、永州電視臺都報道過我們學校的美心課。
除了給學生上美心課,我還堅持給家長上美心課。六年來,我帶領班主任老師舉辦了近九十期家庭美心教育講座,全校各班的家長輪流到學校上家庭美心課。我們向廣大家長進行家庭美德、社會公德、家教理念和方法指導,家長們都說這樣的課是他們所期盼的。有很多家長聽了美心課以后,遠離牌桌,親近書桌,在言談舉止方面都注意做孩子的榜樣,在教育孩子方面不再簡單粗暴,而是懂得講究教育智慧,取得了良好的家教效果。
實施美心教育,讓楠市中心小學的面貌發生了很大的改變。學校的教育教學風氣越來越好,老師們敬業增強了,愛生情懷加深了,教學質量也得到了大幅度提升。在縣教育局的目標管理考評中,學校連年被評為優秀單位。近兩年來,“國培計劃”湖南省鄉村骨干班主任培訓班共一百多名學員來到我們學校參觀學習,聽美心課。
x年愛的堅守,換來無數次豐收的喜悅和幸福,我愿意一輩子當老師,堅守三尺講臺,爭取做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,不辜負和人民對我的殷切期望。
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我是來自湖南師范大學的劉紅榮,自己所做的貢獻不多,組織卻給與了很多榮譽。今天作為全省教育系統優秀共產黨員代表在此發言,我深感榮幸!借此機會,我談幾點個人體會:
一、志存高遠,努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師
現在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時,學校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節”的橫幅,那時的我就有了對教師職業的崇敬和向往。高中畢業后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學的第一志愿,我想除了當時師范專業錄取分數線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學畢業后我去了中學,成為一名普通的中學老師,并完整帶完了一屆高中學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想,我努力繼續攻讀了碩士、博士學位、后來到海外完成了博士后。學成后,我選擇了回國,來到湖南師范大學,擔任一名高校教師。在攻讀學位期間,我也一直沒有脫離教師的崗位,堅持做助教、指導實驗、給大學生上課。博士和博士后期間我取得了一點點成績,確實有更多選擇的機會,但我更加強烈地意識到自己這輩子是和教師,和教育事業分不開了。
近年來,我先后擔任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學》《普通物理》等共10門課程的教學,擔任過兩屆班主任或班導師工作,指導本科生論文50余人次,指導碩士、博士研究生20余名。學生成長的同時,我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學生一批批成長為國家的有用之才,很多已經成為優秀的人民教師,我感到無比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實現,也為自己是一名教師而感到幸運。我深信,只有去除浮躁之氣、遠離功利之風,執著于教書育人,把心放在學生身上,把根扎在三尺講臺,才是一名有道德情操的好老師。
二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實學識的好老師
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教書育人是教師的使命,要做到這一點,教師一定要有扎實學識。在保證好課堂教學的同時,我努力開展與教學相關領域的基礎研究工作。近年來,我們團隊的科研成果得到了國內外同行的高度認可,發表了SCI學術論文30余,特別是20__年9月我的科研成果在國際頂級學術期刊《Science》上以湖南師范大學為第一單位和通信作者單位發表,很榮幸,成為學校建校以來科研成果首次登上《Science》的學者,也是通過各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國家自然科學基金面上項目、重大研究計劃項目6項,科技部重大研發計劃課題1項;同時,作為大會邀請人在“中國電子顯微學會”、“中國生物物理學會”等重大學術會議上做主題演講,通過組織的培養和自己的努力,終于使自己成為領域內有一定影響的學者。
所謂“學高為師”,如果教師知識不扎實、教學不過硬,教學中必然會捉襟見肘,更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學習狀態,站在知識發展的前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己。要給學生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實學識的好老師,則需要我們作為教師在教育教學的實踐當中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個人的學識修養,才能教書育人,做到“三尺講臺系國運,一生秉燭鑄民魂”。
三、愛生如子,努力做一名有仁愛之心的好老師
愛是教育永恒的主題,沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業,熱愛學生是教師厚重的職業底色。擔任本科生班導師期間,我經常組織學生開展主題班會,以小組的形式與學生討論知識、討論生活,幫組學生盡快適應大學校園的生活,盡早樹立自己的人生目標。對待研究生,在工作上一絲不茍、嚴格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴謹影響學生。對待年青的同事,我在教學、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。
“學高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業,要以自己的思想感染學生,以自己的人格匡正學生,以自己的魅力改變學生,以自己的堅持鼓舞學生。讓學生能夠在一個良好的環境中成長,在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中,我也一定努力以仁愛之心對待每一名學生,以仁愛之心開啟每一名學生的心靈之門,以仁愛之心施展教育的魅力,成為學生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后,祝各位領導和同仁節日快樂!謝謝!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇10
尊敬的各位校長、老師們,同志們:
值此全區八百名學子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學校深造、兩萬多名學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活之際,我們欣喜地迎來了第26個教師節。在此,我代表區委、區人大、區政府、區政協和21萬沙灣人民,向全區廣大教師和教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!向所有關心、支持沙灣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!向參會的教師代表表示衷心的祝賀!
國運興衰,系于教育。近幾年來,區委、區政府堅持“科教興區、教育強區”發展戰略,高度重視教育改革與發展,努力促進教育優先發展。著眼長遠規劃我區教育發展,在全市率先啟動了農村教育現代化工作,必將迎來我區教育快速、高效、科學發展的又一個春天。在教育經費投入上全力確保,做到預算劃撥落實到位。投資1088萬元,整體征收川月公司資產用于發展職教,并將投資3000多萬元新建鳳凰學校。在教師激勵機制上努力走在全市前列,績效工資足額兌現,并在去年底向教師發放了慰問費。創新教師管理機制,競爭上崗、公開招聘、跨校選聘教師等工作公平有序推進。
一年來,我區教育事業再次呈現優質、公平、均衡、協調、和諧發展的喜人局面,為建區25周年獻上了一份厚禮。
一是順利通過省政府教育督導評估。突出抓好“教育經費投入、設備設施完善、教育教學管理”等方面工作,對照評估細則,查找差距,增添措施,做到規定工作不走樣,創新工作有特色。全區教育系統部署周密,準備充分,效果突出,順利通過省政府教育督導評估。
二是“公平教育”取得新的進展。“投資促進年”和“重點建設突破年”校舍工程完成投資4500多萬元,建筑面積47000平方米,薄弱學校的辦學條件得到進一步改善。認真落實“兩免一補”政策,扎實推進教育助學工程,發動社會籌資17多萬元,資助了170多名新入學貧困大學生。
三是“優質教育”內涵更加豐富。教師隊伍整體素質明顯提高,素質教育成果不斷提升,體育、藝術、科技等榮獲省市佳獎。高考取得歷年最好成績,一舉奪得“六個全市第一”,本科上線再次刷新歷史記錄,達到596人,較去年凈增150人,特別是吳松同學以622分勇奪全市理科狀元,并被北京大學順利錄取為本碩連讀,這是沙灣建區以來取得的最為輝煌的戰果。
四是“和諧教育”效果更加突出。以創建學習型黨組織活動為契機,切實抓好黨員干部學習教育,努力做到學習新觀念,創造新思路。師德師風建設進一步加強,績效工資、崗位設置等工作順利推進。切實抓好以師生人身安全為核心,校舍、食品衛生、校園網絡管理、周邊治安綜合治理為重點的校園安全工作,增加了學校保安編制和人員經費,打造了平安和諧校園。
教育興旺,系于教師。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是最受人尊崇的職業,被譽為太陽底下最光輝的事業。全區教育事業能夠取得豐碩成果,凝聚了全區廣大教師的無私奉獻、甘做人梯的奉獻精神,飽含了全區教師嘔心歷血、百折不撓的拼搏精神,彰顯了全區教師開拓進取、求真務實的科學態度,塑造了全區教師愛崗敬業、為人師表的光輝形象。在此,我代表區委、區人大、區政府、區政協,對你們表示衷心感謝。
當前,我區教育雖然在均衡發展、優質發展等方面存在較大的差距,但我們有信心、有決心、有能力推進教育改革與發展,在全市率先實現教育現代化。下面,我就加強全區教育教學工作提幾點要求:
一是要以教育現代化統領教育工作。切實貫徹落實“優先發展,育人為本,改革創新,促進公平,提高質量”的工作方針,大力實施科教興區戰略和人才強區戰略,精心構筑“體系完整、布局合理、發展和諧、水平一流、人民滿意”的區域教育新格局,育人為本和全面發展的教育理念進一步落實,教育質量和國民受教育程度顯著提高,教育投入持續增長,辦學條件不斷改善,資源配置更加均衡,師資結構更加合理,教育管理更加科學,教育體制更具活力,教育環境更加和諧,形成惠及全區的公平教育,并提供更加豐富的優質教育。無論是經費投入,還是教育改革和管理,都要嚴格對照教育現代化發展目標和指標評價體系,增添措施,鼓勁施壓,舉全區之力,集全區之智,奮勇爭先,在全市率先實現教育現代化。
二要統籌兼顧,推進全區教育均衡協調發展。教育是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑,寄托著每一個家庭對美好生活的期盼。要樹立全區教育一盤棋思想,加大幼兒教育投入力度,積極探索適合我區的幼兒教育模式,落實“一切從娃娃抓起”的發展理念。突出抓好義務教育,在經費投入、師資力量、教育教學管理等方面,要努力向薄弱學校傾斜。優化學校布局,加強寄宿制教育管理,在安全管理、心理撫慰、習慣養成等方面注重實效。全面實施素質教育,努力培養學生的實踐能力和創新精神,為學生的全面發展和終生發展奠定堅實基礎。進一步鞏固提高普高教育成果,認真總結經驗,深入分析當前面臨的情況,突出重點,注重細節,特別要以新課改為契機,不斷創新理念,深研教法,繼續保持高考的輝煌業績。要大力推進職教攻堅,整合職業教育資源,加快職業教育發展步伐,形成適應發展方式轉變和經濟結構調整的要求、體現終身教育理念、協調可持續發展的現代職業教育體系,滿足區域內接受職業教育的需求,滿足全區經濟發展對職業技術人才的需要。
三要著力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍。實施教育現代化,首先要實施教師隊伍的現代化。要進一步加強師德師風建設,規范教師行為,既要重言傳,更要重身教,以高尚的師德風范和人格魄力影響感召學生。要以提升專業化水平為要務,切實加強校長、管理人員和一線教師的培訓,采用請進來和走出去相結合的辦法,全方位多層次提高管理水平和業務素質。希望全體教師們自我加壓,自強不息,努力練就一身過硬的本領,永立時代潮頭,做到觀念創新,措施科學,效果突出。要進一步發揮骨干教師和名教師的龍頭效應,今天,區委、區政府雖然沒有對教師進行表彰,但參會的教師代表就是我區教育戰線的精英、全區教師的楷模,你們為沙灣的教育付出了許多心血和汗水,作出了巨大貢獻。希望你們再接再厲,為沙灣的教育事業發展創造更大的業績。要深入開展支教、送課下鄉、教學大比拼等活動,促進全區教師素質整體得到提升。要進一步健全和完善教師激勵機制,充分調動教師的積極性和創造性。大力倡導講學習、講正氣、講奉獻,在晉級、晉升、調動、招聘等方面努力做到公開、公正、公平、規范,吸引更多的優秀人才長期從教或終身從教。要堅持教師利益無小事,努力為教師辦實事,辦好事,關心教師疾苦,傾聽教師呼聲,暢通訴求渠道,讓教師們更深切的感受到黨和政府的關懷,讓尊師重教蔚然成風。
同志們,回顧過去,我區教育精彩紛呈;展望未來,我區教育將更加燦爛輝煌。我們堅信,有區委、區政府的堅強領導,有各部門各鄉鎮的共同努力,有全區廣大教師和教育工作者的不斷奮斗,有社會各界的支持參與,我們一定能夠書寫沙灣教育事業發展更加華麗的篇章。
最后,祝全區廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!祝我區的教育事業蓬勃發展、蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇11
尊敬的各位、老師們:
大家好!我是范鎮中心小學的,在來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表在大會上發言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的鎮委政府的和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們發展平臺和機會的校表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天我匯報的題目是《心系學生 ,情注講臺》
一、傾心教育,為人師表。
當第一次以教師的身份踏進校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學生,我要把青春奉獻給校園。
清晨,我伴著第一縷陽光來到學校;傍晚,我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學生的朗朗讀書聲,操場里留下我和孩子們看雪的身影,花園小路傾聽了我與學生的談話,辦公室目睹了我對學生的輔導。多少個節假休息日,多少個寧靜的夜晚,我放棄休息,安于寂寞。有時為了備好一堂課,認真鉆研教材一遍又一遍;有時為了準備一材料,翻閱書籍一本又一本;有時為了完成學校交給的緊急任務,加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天后,還經常把作業帶回家;躺在床上,滿腦子里仍是課文和學生。這一切,都是因為我是一名教師,選擇教師,就意味著選擇了奉獻。
著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表。”這就是說我們做教師工作的,必須要規范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學生之師,“行”為學生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導之以行,做名副其實的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應成為學生的表率。” 現在看看我們的周圍,經常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴一點,孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。的確,在學生心中,老師就是他們的表率。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”因此,當我隨手關緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當我彎腰撿起一片垃圾時,身后多了幾個“小尾巴”。
可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細無聲”的作用。
二、施教,形成特色
學校的中心任務是教學,因此我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學中我注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字,因此我根據兒童的心理特點和年齡特點,利用游戲教學法。如:打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務”游戲等,讓學生在學中玩,在玩中學,激發學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字后,每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務”,要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務,識字效率明顯提高,即使有困難的同學在小組長的幫助下也會很快認識。
從教十二年來,我一直努力著,努力成為學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學中特別注重學困生的輔導轉化工作,給他們更多的關心愛護。或許對于我來說他只是五十六分之一,但對于他的家庭確實百分之百的希望,因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉剛同學學前班僅上過半年。剛入學時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業。在第一次測試時成績是24分。看到他的成績我的心情很是沉重。后來我改變方法,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚他,如果他的作業稍有進步就在他的本子上打兩個紅花,并寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業了。根據他基礎差,上課反映慢的特點,我加大了對他的課后輔導。我經常把他叫到我的辦公室給他進行課后輔導,問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,并出幾道題考考他。在作業布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎性題,循序漸進,慢慢的做點難題。但總體上以基礎為主。經過將近一年的轉化,他的性格開朗了許多,學習上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點愛心,多給孩子一點時間,后進生是能夠轉化的。
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇12
尊敬的各位領導,各位同仁,各位朋友:
明天就是第XX個教師節,XX年前我過第一個教師節的情景還歷歷在目,XX年過去,國家在發展,在前進,教育在成長,我們也在成長。從一個初出茅廬的稚嫩的青年教師成長為一名骨干教師,我的成長正是我們大家成長的一個縮影。今天有這樣一個機會代表在教育第一線嘔心瀝血的老師們發言,不免心潮澎湃感慨良多。
在這個我們自己的節日來臨之際,我首先要向辛勤培育過我的老師表達我的感激之情,是他們給了我人生的智慧,給了我成長的階梯。我為自己繼承了他們的教育情懷,人品文章,延續著他們的光榮與夢想而感到驕傲與自豪。我也要向我的學生們表示感謝,是他們讓我感受當教師的幸福,讓我保持一份童真保持一份激情。還要感謝關心栽培我的各級領導,熱情指導我的前輩,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,讓我向你們真誠地道一聲:教師節快樂。
各位同仁,當我們走進教師隊伍,肩上便承接了一副沉甸甸的擔子,傳承文化,塑造心靈,啟迪智慧,成人達己,這不僅僅是一項謀生的職業,更是一項值得為之奉獻終身的事業。我們的老師在橫流的物欲面前總是保持一份純凈的心靈,以行動維護師道之尊嚴,視教育為漫漫人生之樂事,以培育英才為自身生命之延續,心甘情愿地為之付出。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。歲月流逝,我們依然保持著生命的沖動和激情,我們雖然比別人有更多的付出、更多的辛勞,但卻收獲著比別人更多的幸福體驗。
各位領導,各位同仁,改革開放以來特別是撤地設市十年來,教育的發展有目共睹。和全國一樣,教育投入大幅增長,辦學條件顯著改善,教育改革逐步深化,辦學水平不斷提高。而今天,經濟的不斷發展和Xx人民生活水平的日益提高,對教育提出了更高的要求,對進一步提高教育質量的呼聲日益高漲,教育的發展面臨機遇更面臨挑戰,作為教育人,應該有強烈的責任感和使命感,從自己做起,從點滴做起,從一節課,一次輔導,一次談心,一本作業,一場考試做起,志存高遠,腳踏實地,不辜負這片生我養我的土地。作為我自己,作為一名骨干教師,如何進一步提升自己的專業素質,如何發揮帶頭作用引領青年教師成長,如何在教育教學崗位上創造新的業績,如何在更大的舞臺上為學校和教育爭光,我在思考我更要有行動。
在當前素質教育不斷深化,新課程改革不斷前行的時候,作為新時代的教師,我們應該站在歷史的高度,以寬廣的視野,用長遠的目光思考我們要給學生什么樣的教育,如何真正做到為學生發展奠基,對民族未來負責,我們要不斷加強自己的理論修養,進一步更新教育觀念,用我們的努力捧出一個個有鮮明個性的活生生的人,用我們的努力讓每個學生得到生動、活潑、主動的發展,讓我們與學生共度我們的生命歷程、共創我們的人生體驗。
國家中長期教育改革和發展規劃綱要指出:百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教。優先發展教育、提高教育現代化水平,對實現全面建設小康社會奮斗目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義。作為一名人民教師,一個新時代的人民教師應該具備優秀的道德素質、良好的溝通能力、廣博的理論修養、扎實的專業功底、開闊的知識視野。更重要的是要有強烈的責任感與愛心。只有這樣,我們才能在教育教學崗位上適應時代,適應學生,才能建功立業,為國家為民族貢獻自己的一份力量。明天,無論我們遇到什么困難,都讓我們用微笑用激情去面對。讓我們一起努力吧。謝謝。
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇13
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這里,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”
剛才,校長的洋洋灑灑,熱情洋溢,x的氣定神閑,x的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了中。盡管我已經教書十多年了,但是在中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,中的是可敬的,校長登高望遠的深邃,校長勇往直前的進取,校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;中的教師是可愛的;中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長x,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為中有一位位認真做事,踏實做人的好,有一個個愛崗敬業樂于奉獻的好老師,才有了中今天的意氣風發。
選擇中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,校長言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的周圍,去迎接中更美好的明天吧!
最后我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇14
尊敬的教師們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,慶祝屬于教師們的節日——教師節。在此,我代表學校向各位教師們致以最親切的問候和最誠摯的祝福!感謝你們長年累月的默默耕耘和付出!
教師工作是一項高尚的職業。你們選擇了這份職業,不僅是為了傳遞知識,更是為了培養人才、培育未來。你們是艱辛付出的工人,是學生們學習和生活的'指導者,是榜樣和引領者。你們傾注了心血,默默耕耘,默默奉獻,培養了一代又一代的學生,為祖國的繁榮作出了巨大貢獻。
教師是陽光照耀下的使者,你們教給學生們不僅僅是書本上的知識,更有正直、善良、勇敢和樂觀等品質。你們用真誠和耐心,滋潤著學生們的心田,讓他們在悅耳的笛聲中,體驗到學習的樂趣,激發起他們的求知欲望。
教師是激情燃燒下的奇跡創造者,你們用智慧和勞動,哺育了每一份希望,開創了每一次奇跡。你們敢于創新,勇于變革,用他們的優點和長處去引導學生的學習,培養他們的創新精神和實踐能力,幫助他們在困境中成長、在挫折中堅強、在超越中斬獲成功。
在這個特殊的時刻,讓我們向全體教師們致以最誠摯的感謝和最衷心的祝福!你們是學生們成長路上最重要的人,你們是他們人生旅途中最堅實的依靠。希望你們繼續保持敬業精神,提高教育水平,不斷為學生的全面發展貢獻自己的力量。
最后,請接受我最真誠的祝愿:教師們,祝你們節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇15
尊敬的各位、老師、同學們:
大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——教師節。在屬于我們的節日里,能夠代表所有的教師在這里發言,我感到萬分的榮幸。我今天發言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個職業。
永遠忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。
無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時光。
這已經是我教學生涯的第三年了。經歷過兩次畢業時的離情別愁,經歷過太多和學生們朝夕相處的日子,經歷過你們給予我的所有支持和厚愛。
還記得,剛剛走出大學校園的時候心里有很多很多的夢想。夢想與現實的落差,讓我曾經一度消沉。命運將我安排到了我們這個美麗的學校,這里的環境這里的學生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅信那一句話“上天如此安排,正因為我承受的起!”。
非常非常懷念那些曾經學生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們在每次考試總是可以給我捧回個第一名,每一次測評總是給我一個最滿意。有時候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學生們如此的回報?如果時間可以倒流,回到那個曾經的課堂,我想我會更加努力更加用心的教他們。好懷念我們曾經那個大集體,有懂事的學生,有可以共同承擔的搭檔。
我是一個逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺,不同的時間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動。那小小的感動是觸動心靈的,也只有在學校里才能有那種觸動心靈的感覺。
今天是屬于我們的節日,我們的教師節,我很慶幸我當時選擇了這個職業。這個職業讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因為這個職業,我收獲了很多人不曾也永遠不會收獲的東西。非常非常感謝我的學生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅定地做一名好老師!
新的一學年,新的學生,我相信自己一定會做的更好!
謝謝大家
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的朋友:
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來了又一個教師節,在此,我謹代表園所向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
今天一早,校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最誠摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節日快樂!”一句句祝福的話語,一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,我感動于我們的老師們:你們是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:幼兒園因你們而精彩美麗!
如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。今天,當我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動,但又感到責任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責,愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,和孩子們一起成長,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!讓愛和責任永駐翔園內,共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節日快樂!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇17
尊敬的各位老師、各位來賓、同學們:
晚上好!
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里,我們迎來了第38個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,并抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入云端的參天大樹!
財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇18
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
我是來自Xx中學的普通歷史教師,我的名字叫。在教師節即將來臨之際,向在座的各位老師致以節日的祝福,祝愿大家節日快樂!向給予我們親切關懷的各位領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
眾所周知,20xx年以來,隨著Xx中學興起,Xx中學的崛起,以及一中的擴招,加上Xx中學自身的一些因素(軟件方面:管理力度不夠;硬件方面:多媒體設施陳舊、須淘汰;操場是Xx省縣一中最差的;寢室、班級條件差,寢室沒有電風扇,辦公室沒有空調,高三教室沒有空調),使得Xx大批的高中好生源流失,嚴重影響到Xx中學的發展。而Xx中學的教學質量和高考成績又是教育的晴雨表。因此,這不僅使Xx中學的發展陷入困境,也嚴重影響到教育的發展。當然,也給Xx中學的領導、老師教帶來巨大的壓力。
為扭轉這種局面,教育局采取了很多的措施。如,加快學校布局調整,合理調配教育資源,推動全縣教育平衡發展;開展了“教育質量提升年”、“作風建設提升年”“改革推進年”等系列主題活動。大幅度提高全縣的教育教學質量。
Xx中學在完成教育局布置的任務的同時,還開創性的開展工作。諸如,提高校本培訓的質量,加快青年教師的培養,強化管理力度(強化對學生的管理,領導班子全天候值日,推行年級部管理,班主任與教師互聘),規范教學行為,提高師德修養等。特別是在陸祖書局長的親自督導下,Xx中學正以全新的面貌迎接全縣人民的檢驗。
幾多艱辛與努力,幾份成功和喜悅。Xx中學在13年的高考中取得輝煌成績。為Xx縣高考本科達線提升率位居四縣一市首位,為Xx縣高考本科達線率位居全省前列作出應有的貢獻。這些成績,離不開各級領導的關懷和支持,離不開學校領導和老師的辛勤努力,更離不開廣大初中、小學、幼兒園老師的默默無私的奉獻。
輝煌已是過去,新的戰略目標已經確定,目前20xx年的高考指標已下達到學校,學校把目標已下達到班級。這既是壓力,也是動力和期望。
作為一線教師的我們,如何才能完成目標呢?這就需要我們:要更加熱愛教育事業,增強事業心、責任感和使命感;要提高師德水平,端正教學行為;要進一步轉變教學理念,以先進的教學理念指導我們的課堂教學;要努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己;更要我們去研透高考,服務高三復習。唯有如此,我們才能完成目標,創造更加輝煌的成績!
衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!老師們,既然選擇了作為一名教師,也就選擇了奉獻和責任;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為完成上級下達的指標,為建設教育的美好明天而共同努力!
最后,各位領導、老師身體健康、合家歡樂、工作順利、萬事如意!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇19
尊敬的余書記、各位,各位同仁:
下午好!
我是xx中學教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區教委主辦的座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹代表全區一線教師,向新一屆黔江區委、區府班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!
我從教32年,經歷了三個學校,從小學到中學再到重點高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業生。我從一名普通中師生成長為教授級中學老師,雖經歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運的,曾先后評為全國優秀教師、重慶市教育科研先進個人、重慶市特級教師、黔“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽的獲得,實實在在的,有一個詞在我內心念了無數遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝和政府對教師的關懷與培養,所有榮譽都是和政府授予的,是和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學生。“金杯銀杯不如學生的口碑!”、“金獎銀獎不如學生的夸獎!”是學生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴和幸福感!
當然,成績只屬于過去,“好漢不提當年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態去擁抱明天。具體講:
第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺,培養一批在市內外有競爭力的研究型、學者型教師;第二,加強課堂教學和全國卷高考研究,為學校、年級發展有價值的建議意見,傳遞團結合作正能量,力爭x級高考在質量上有新的突破;第三,作為民主派和政協委員,在搞好本職工作的前提下,關注民主,利于假期搞好調研工作,為黔江的發展建言獻策。
最后,幾點建議供:
第一,建立機制、創設環境,加強拔尖人才的培養和建設。不應滿足于市區級骨干教師數字的多少,應將特級教師、重慶名師、研究員的培養納入議事日程,實行責任到校,這才與建立中心城市的目標相匹配。
第二,制定出臺相應激勵政策,穩定教師隊伍。特別是優秀教師留得住,讓他們安心從教。
第三,根據我區實際,對三所高完中進行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務現象。
第四,實行初高中分離,加強基礎教育研究,提升基礎教育質量。
第五,鼓勵民辦教育和公立學校多元化改革,以適應社會對教育多元化的需求。
謝謝!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇20
各位、老師們:
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!
在學校的正確下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。
作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!
謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇21
親愛的老師們:
大家好!
我們又迎來了第38個教師節。值此,我代表學校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優秀教師,李等六名優秀班主任,等五名優秀管理者致以最崇高的敬意!
剛才聽了代表的激動的發言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。
老師們:所有歡慶的背后,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進學校發展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節,借此機會,有三點想法和大家交流:
一、今年你被評為優秀者希望明年你還符合優秀者身份,今年沒有入選的從現在開始為自己創造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。
二、做學生喜歡的老師,做喜歡xx學校的家人,努力成為帶領學生走向成功的向導。學為人師,行為世范。我們要樹立終身學習的理念,把教書育人作為一份事業用心經營,一輩子做教師,一輩子學做教師,一群人一輩子一個目標,看似平淡實則高貴充實,學校視在坐的為家人,祝愿xx學校是一個百年好合的美好家庭。
三、關愛學生,引導學生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導學生健康成長。
老師們:學校正處在快速發展階段,有許多現實的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優秀教師優秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發展!
我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,為實現xx學校的夢想而努力奮斗!學校的明天一定會更加美好!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇22
尊敬的各位、各位老師:
下午好! 今天我作為獲獎教師代表在開學典禮上發言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持五中教育事業的各級表達崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達衷心的祝福:愛灑桃李,同心圓夢;情系親朋,描繪人生!向勤奮學習,積極向上的五中學子們表達誠摯的問候!
轉眼間,我從教已經有十八個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……,是五中的工作累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。近三年來,我在教學與科研中取得了一點點的成績,曾在xx區優質課賽教中榮獲一等獎、榮獲xx市教學能手榮譽稱號,所帶班級曾榮獲xx市先進班集體。這些成績的取得,離不開學校的關心和栽培,離不開同事們的支持和幫助。在此,表示衷心的感謝。
近年來,我校教育教學成績蒸蒸日上,不斷提升。這是因為五中綻放著兩種花:
一、微笑
抱著對五中教育事業的憧憬,我們五中的,時常帶著微笑加入到教師們的教育教學研討活動中;繁雜的班務活動中,班主任們時常展示出真誠的微笑來滋潤學生的心靈;教師們微笑著面對挫折和挑戰,團結協作,在勤勤懇懇的工作中開拓創新,在平凡的崗位上放飛一個又一個希望。
二、真愛
師愛猶如春風,融化覆蓋在學生心靈中的凍土;師愛猶如陽光,給學生送去光明和溫暖;師愛是橋梁、是風帆,是每一位學生都希望得到的雨露。我們五中的和教師,帶著愛心與責任,尊重學生的,創造條件發展學生的主人翁意識,使學校成為學生成長的樂園。
很多去外地讀大學,甚至已經工作的學生每年在教師節記得給五中的恩師送上短信的祝福,打來問候的電話,這說明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當年的辛苦,這是對我們教師工作的肯定和鼓舞啊。
高一的新生們:希望你們盡快養成科學安排時間和協作學習的習慣,讓五中這個平臺因為有了你們而充滿生機;高二的同學們,你們要養成多思、善問的習慣,努力提高自己的身體素質和學習素養,綻放自己的青春;高三的同學們:希望你們與時間賽跑,踏實學習,挑戰自我,爭取在明年的高考中圓夢。
作為教師,我們將一如既往地熱愛教育事業,做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我們愿意用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我們牢記:教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!
“欲有教與人,當不止于學”。作為老師,我們將用恒心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發進取中的五中明天會更好。
最后,祝各位、各位老師身體健康,萬事如意!謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇23
今天是,鶴壁市委、市政府把全市優秀教師和教育工作者代表請來召開座談會,共同歡慶教師節,共商教育發展大計,意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節日祝愿!向關心支持我市教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族復興的基礎,是實現夢的重要基石。近年來,市委、市政府始終高度重視教育事業發展,把教育擺在優先發展的戰略位置,在全社會的共同關注支持下,我市各級各類教育事業取得了長足的發展,正如剛才市教育局的負責同志所講,全市教育事業發展的態勢是好的,成績是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。長期以來,廣大教師奮戰在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業業,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,為教育事業發展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,為全社會樹立了光輝的典范,受到了全社會的尊重和贊譽。
剛才市教育局負責同志和各位代表暢所欲言,既談成績,又談問題和建議,難能可貴,體現了對我市教育事業發展的高度責任心。從剛才大家的發言來看,我市教育事業發展中仍存在著一些問題:比如,公辦幼兒園數量偏少,難以滿足需求;城鄉、校際之間辦學條件有差距,“擇校”問題依然存在,“大班額”現象比較突出;一些地區和學校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進解決,努力為我市教育事業發展營造更好的條件。
關于教師數量不足問題,希望編制部門按照上級有關政策,結合我市實際,合理確定各校教師編制;人事部門要根據教育發展需要,按照編制及時補充新教師;教育部門要考慮用好現有教師,使教師能夠向缺口較大的地區和學校合理流動;財政部門要適時提高生均經費標準,幫助解決代課教師工資等問題。關于義務教育發展不均衡問題,去年淇縣、淇濱區和鶴山區順利通過了國家義務教育發展基本均衡縣驗收,今年山城區要進行驗收、明年浚縣將進行驗收,目前部分學校的一些硬件還沒有達到要求,
希望財政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過驗收。關于學校規劃建設相對滯后問題,規劃部門要在做規劃時,充分征求教育部門和人民群眾的意見,使城鄉規劃建設和學校規劃建設能夠同步進行;目前淇濱區承擔的學校建設任務很重,尤其是南部片區的學校建設需要加快,淇濱區政府要積極想辦法解決,必要時市財政可以考慮給予支持。關于入園貴和公辦幼兒園偏少問題,過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應該說學前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿足適齡兒童入園需求。關于職業教育投入不足問題,政府將在進一步加大職業教育投入的同時,積極利用社會力量辦學,出臺政策,吸引更多的民間資金參與職業教育發展。關于普通高中負債問題,去年市政府幫助研究解決了部分債務問題,今年還將繼續想辦法解決。
以上是我結合大家反映的問題,提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協調會議集中研究解決,請市教育局會后將大家的意見建議進行匯總梳理,分清輕重緩急,分清共性和問題,抓緊協調有關部門認真研究,拿出具有建設性的解決,供市政府決策。
一會兒,魏書記還要作重要,下面我先講三點意見。
一要加大投入,創造良好環境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優先考慮教育,適當向教育傾斜,在政策范圍內,該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關心好教師的工作和生活,尤其是農村邊遠山區和貧困地區的教師,及時為他們排憂解難。相關部門要認真履行職責,加強溝通配合,形成關心教育事業、支持教育發展的強大合力,為我市教育事業發展創造更好的外部環境。
二要改革創新,提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點,落實好市委確定的改革任務,突出義務教育均衡發展、職業教育發展等工作,積極借鑒、大膽探索、開拓創新,加快推進教育教學改革。尤其是在職業教育發展方面,要在服務地方經濟發展上下功夫,面向產業、面向園區、面向企業,創新職業教育發展模式,加快培養一批實用型人才,為全市經濟社會發展強大的智力支持和人才保障。
三要弘揚師德,提高育人本領。教師是教育的第一資源,是發展教育事業的關鍵所在,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。希望各位教師都要做一個有學識的人、有愛心的人、有境界的人,努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育的引領者、教學教研的指導者、教師成長的促進者、管理藝術的探索者,努力辦好人民滿意的學校。宣傳部門要注意發現和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。
同志們,國運興衰系于教育,教育發展決勝未來。推進教育健康快速發展,是時代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進鶴壁教育事業又好又快發展而努力奮斗!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇24
尊敬的黃書記及各位領導,同志們:
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領導在百忙之中抽出寶貴時間和我們一起慶祝教師節,這充分體現了縣委、縣政府對教育事業的高度重視、深切關心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區基層教育工作者,能有機會在這個喜慶的日子里登臺發言,這既是一種鼓勵,更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠。
正是有各位領導的深切關懷、社會各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學改革中,強化管理,深化課改,真抓實干,努力提升教育質量。過去的一學年,玲瓏片區教育教學工作再創佳績,在全縣教育教學質量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區所有學校綜合考核位均居全縣同類學校前十位,今天轄區有2所學校獲得縣委、縣府“先進集體”表彰。一學年來,我們主要是從以下幾個方面不懈努力,推動片區教育發展。
一是把常規管理挺在前面,落實放在首位。作為片區教育督導員在一個片區起著承上啟下的作用,是教育局聯系學校和當地黨政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統執行的先行者。我們在強化自身建設的同時,強化對轄區學校的管理指導,當好學校教育教學管理的參謀。在玲瓏片區我們推行能級管理模式,實行一級抓一級、一級帶一級,一級帶著一級干、一級干給一級看的管理思路;在隊伍建設上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個一”的團隊風貌;努力倡導特別能吃苦、特別能戰斗、特別講實干、特別講奉獻的“四特別”工作作風。先后制定了《玲瓏片區校長工作考核細則》、《玲瓏片區黨建工作考核細則》等27個考核細則,每期對學校各項工作進行認真考核評估,使學校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項工作取得了長足發展。
二是抓住隊伍建設重點,成才作為關鍵。大家都知道,一流的學校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設隊伍、留住教師往往也是山區教育發展的重中之重。我們在教師的培養、師德建設等方面做了大量的工作。注重營造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對青年教師實行大膽啟用,結對培養,崗位提高,積極促進青年教師成才成長。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動,沒有教職工參與不健康的其他活動,讓老師有了更多的時間學習提高。多年來,我們形成了玲瓏片區的辦學精神,即領導樂抓、教師樂教、學生樂學的“三樂”精神,片區內學校教師人均承擔著每周16-20課時主科教學任務,所有校級領導均承擔主科教學,有的老師不僅承擔1個班的語文、還有承擔2個班的英語教學任務,有1位老師承擔了全校6個班的物理教學任務,他們無怨無悔、質量一流。
三是突出教育教學研究,創新提升質量。教育質量的提高,離不開教育教學手段創新,我們把加強教育教學研究作更新教育手段的重要抓手,通過強化備課、上課、作業布置與批改、課外輔導、單元檢測與補救考核,努力探索構建“自主、合作、探究學習”的課堂教學模式。片區教育督導員長期深入學校,深入課堂,參與學校的教學工作的指導,片區內教育督導員每期聽課均在40節以上,參與教研不活動不少于30次,幫助教師提高業務素質不少于20人次。我可以負責任地告訴各位領導,玲瓏片區每學科每節課教師都認真備了課、學習作業和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業余時間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導學生學習,沒有教師因教學工作不認真受到學校、片區、縣的通報批評。教師中形成了“比教法創新、爭當學科先鋒;比教育效果、爭當教學標兵;比為人師表、爭當師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優勢,出現了玲瓏片區連續16年教育教學質量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。
四是把安全管理放在首位,和諧推動發展。我們認真落實學校安全工作“十個常規”和“四個一日常規”,提高教職工的安全工作“一崗雙責”意識;認真執行了教育安全“一票否決制”和“責任追究制”;切實抓好“警校共育”工作,加強學校及周邊治安綜合治理,推進了“平安校園”建設。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發集體上訪、越級上訪、重復上訪等問題的排查調處,建立重大上訪苗頭報告制度和信訪案件責任制度。多年來,玲瓏片區沒有出現一件安全工作責任事故和教職工上訪現象。
各位領導、同志們,一年來,我們雖然取得了一些成績,但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領導的重視、信任和關懷化作前進的動力,唯有以更高的熱情、更扎實的作風,用充滿著無私和愛心投入工作,努力創辦人民滿意教育。
一是嚴格管理,構筑科學規范新常規。嚴格執行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學校管理制度,依法治校;加強轄區學校特色文化建設,完善考核評價機制,促進學校教育健康和諧發展。進一步探索規范化、科學化、民主化、人文化學校管理的新路子,不斷開創教育教學工作新局面。
二是倡揚新風,營造風清氣正新形象。把強化師德建設作為片區教育發展的關鍵環節。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。進一步完善教師職業道德量化考核制度,引導廣大教師不斷錘煉師德、提高修養、發揮正能量。進一步發揚求真、求實、求精、求新的工作作風,更加勤懇、踏實地工作。
三是加強建設,打造專業高效新隊伍。我們將把對教師隊伍的科學管理作為片區教育發展的強大動力,引入競爭、加強管理,鼓勵和增強教師“名師意識”,把教學質量的提升與績效考核相結合,不斷完善教育教學質量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學氛圍,做到干好有激勵,干壞有鞭策,引導教師把主要精力集中到提升教學質量上。
四是立德樹人,邁上教育質量新臺階。要把提升教學質量作為片區教育發展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅定職業操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識當成人生最幸福的追求。注重學習,牢固樹立終身學習理念,把學習當作一種責任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識結構,夯實業務基礎、提高育人本領,努力成為業務精湛、學生喜愛的善學之師、博學之師。善于創新,積極投身教學改革實踐,認真開展教學研究,深化教學內容、方法、手段的改革,善于運用先進的教育觀念和科學的教育方法培育學生。
各位領導,同志們:教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力。在此,請各位領導放心,營山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業的責任感,繼續保持奮發有為,追求卓越的精神狀態,鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創一流,將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學習意識,充滿激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業業,以更加優異的成績向縣委、縣府交上一份滿意答卷!
謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇25
各位領導、老師:
節日好!
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘而收獲,為未來留下的希望田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。今天是教師節,縣委、縣政府和縣教委專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表全縣第一線的教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝。
近年來,在縣委、政府的親切關懷下,在縣教育局正確領導下,在全校師生的共同努力下,我們庫莊一中堅持“以人為本,強化管理,立足改革,爭創一流”的辦學方向,圍繞“創特色學校,培養全面發展人才”的辦學目標,按照“以教學為主體,科研為先導,師資隊伍建設為重點,全面質量管理為手段”的工作思路,立足改革,強化管理,真抓實干,為學校實現追趕式前進、跨越式發展夯實了基礎,學校各項工作始終保持了持續、快速、健康發展的良好勢頭,取得了顯著的.成效。今年中招我校七科均居全縣第一,初一、初二抽考成績也居全縣第一,實現了教育教學質量連續十四年全縣第一的奇跡。
(一)擴大了辦學規模,增強了教學實力,改善了辦學條件
近年來,我校從原來的三級12個教學班,發展為今年的31個教學班,學生從900多人發展為2800余人,專任老師從幾十人發展為一百多人。我校多方籌措投入近千萬元用于學校的改造建設:征地擴建操場、興建400m2標準田徑場、興建辦公樓、以國家一類標準配備了理化生實驗室,并裝備了多媒體教室以及音樂、體育器材,增購圖書萬余冊,新建三幢教師住宅樓和二幢男女生公寓,實現了鍋爐房改造、校園綠化和美化等,加快了基礎設施建設,進一步改善了教育教學和生活條件,優化了育人環境,并改革了后勤服務制度,學校食堂、醫務室、商店相繼承包,基本實現了后勤社會化服務。
(二)教育教學質量持續保持全縣第一的領先地位
在學校教育教學管理工作中,我們緊密依托各級黨委、政府和縣鄉教育部門的正確領導,構建德育網絡,充實發揮工會、團組織的職能,因人因材施教,用心用情育人,完善了規章制度,致力教師隊伍建設,探索教學評價新體系,狠抓名師工程,重視教師學歷達標,在職進修和繼續教育培訓,鼓勵教師投身教改教研,參加業務競賽,拓寬視野,提高素質,努力實現從傳統的授予型向引導型轉變,從被動接收型向主動發展型轉變,一切為了學生未來發展,一切為了學生終身發展,教改結合,教學相長。切實可行的措施,艱苦卓絕的努力,我校近年來有多名學生在省市級學科競賽中獲獎,數名教師獲省、市、縣教壇新星,多篇論文在省、市級獲獎。中招質量連年提高,深得學生的信賴、家長的認可、社會的肯定,牢固地奠定了我校在縣域教育格局中的領先地位。
(三)改善教師生活條件,提高教師福利待遇
優質的師資,是學校競爭力的關鍵。庫莊一中是一所農村學校,必須擁有一支相對穩定,業務精湛,樂于奉獻,艱苦創業的教師隊伍。我們堅持以人為本的思想,本著以事業留人,以感情留人,以適當的待遇留人的原則,充實尊重、關心、愛護每一位教師,搭建教師成長發展的平臺。三年來擠出資金,興建教師住宅樓三幢65戶,廚衛設施齊全,安裝了閉路電視、電話校園網和計算機網絡進戶工程,調整了課時津貼標準,實施了相關的獎勵制度,適度提高了教師待遇。使我校教師安居樂業,為學校生存發展提供了強力的后勤保障。
(四)創建平安、和諧校園,推進校園環境整治工程
“隱患險于明火,防范勝于救災”。多年來,我們始終把校園安全放在第一位,每一位老師、每一個崗位都簽定了安全目標責任書,加強校內巡邏和值班工作,建立和完善進出人員、車輛和物品的查驗、登記等系列制度,嚴格執行學生請假制度,出入校園審批、登記制度。同時還定期對學校建筑和水、電、等基礎設施進行安全檢查,加大消防資金投入,暢通消防安全通道,徹底消除校園內火災隱患。為了有效預防學校各類安全事故的發生,學校還成立了警務室,安裝了監控設備,努力營造安全、穩定、文明、和諧的校園及周邊環境。過去幾年取得的成績,是我校全體教職員工團結奮進的結果,更是各級領導、社會各界大力支持的結果,在此,我謹代表學校向長期以來關心、支持、幫助庫莊一中建設和發展的領導、同志、朋友表示衷心的感謝。
(五)存在的問題
在肯定成績、堅定信心的同時,我們也清醒地看到,我們雖然做了大量的工作,取得了顯著的成績,但是與周邊縣市其他兄弟學校相比,與省內現代化中學的標準相比,還存在一定的差距,如:
⑴我們的管理制度還不健全,一些制度,落實有障礙,操作有困難,執行不到位。
⑵教學研究檔次不高,風氣不濃,流于膚淺,課題研究,新課程、新教材探索,研究性學習等淺嘗輒止,教學觀摩課、示范課、優質課界定不細,形式粗放,論文質量不高,學校現代化的教學設施利用率低,絕大多數教師仍然停止在一支筆、一張嘴、一塊黑板的狀態,課件制作、多媒體教學不能形成氣候,資源浪費,這些都將制約學校的進一步發展。對此我們必須認識到,動力與壓力同在,機遇和挑戰并存,進一步增強緊迫感和危機感,不斷強化發展意識、開放意識、創新意識,揚長避短、趨利避害。
(六)今后的奮斗目標和基本思路
今后,我們緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,以促進學生全面發展為目的,以提高教育教學質量為中心,以教師隊伍建設、制度建設為重點,以教研教改為動力,以增大投入為保證,勇立潮頭,搶灘登陸,做強做大,與時俱進、開拓創新、再接再勵、扎實勤奮、用我們的汗水、用我們的愛心為襄城的三個文明建設、為襄城教育的明天多做貢獻,再立新功。爭取不辜負局黨委對我校的厚望!把我校建設成襄城教育永不褪色的窗口學校,躋身省內兄弟學校的先進行列,以中原名校的展新姿態!向襄城人民獻禮!向襄城教育獻禮!
再次祝愿大家工作順利、闔家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇26
各位、各位教育工作者:
大家好!
我是幼兒園教師唐燕春。
來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節;我身為教育工作者深感幸福和自豪。
我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責任重大。只有在工作中熱愛教育事業、樹立為服務的意識,才會成為一名合格的幼兒教育工作者。
幼兒園在局、部各級的大力支持下,成為了市級示范園。并在每年都要接受區教委學前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經歷著幼兒園從“傳統式”到“花園式”幼兒園的轉變,我也從曾經的幼稚變得成熟,曾經的忐忑變成穩健,無論多少成績和功勞,都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個優秀的團隊里感到驕傲。
我在專業上取得了好的成績,在服務上也要爭創一流。我園雖然為幼兒24小時服務,但與公安們晝夜維護北京一方平安辛勤付出相差甚遠,當們帶著疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉,家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責,能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。
每個人都有自己的夢想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務宗旨是:為幼兒服務,為家長服務,為工作服務。
這充滿喜悅和豐收的季節里,使我們親身感受到各級對我們的親切關懷與問候,也正是局各級的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上,我們的教育事業步入輝煌成就夢想。
我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節快樂!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇27
尊敬的各位領導 、老師們:
大家上午好!
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!
在學校的正確下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。
作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!
謝謝大家!
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇28
尊敬的各位,老師們:
一年好景君需記,又是佳節來臨時。值此中秋節、教師節相連的喜慶日子里,今天,我們在這里舉行XX學校慶祝座談會。
首先,感謝XX鎮委書記李、鎮長劉、人大主席蘇,鎮委委員江、朱等百忙中出席我校慶祝座談會。借此機會,祝全校教師節日快樂!
下面,我代表XX學校向各位和老師們匯報教育近年來的發展歷程。我想從四個層面作以下匯報
第一,教育基本概況。XX學校是一所農村九年一貫制學校,學校建立于上世紀五十年代,占地65畝,建筑面積1.1萬平方米,學校設施設備齊全、功能完善、建有標準化的師生食堂,現有二級幼兒園一所。學校現有教學班20個,在校中小學生1178人,幼兒112人,在編教職工55人。
第二,教育近年來的發展歷程。教師節設立的32年,是教育負重自強的32年,是欣欣向榮的32年,是值得銘記與感恩的32年。
32年來,歷屆XX鎮委、政府,尤其是新一屆委、政府,堅持科教興鎮、人才強鎮,教育優先發展地位不動搖,堅持將教育納入全鎮經濟社會發展總體布局,鎮委、鎮政府堅持每年教師節慰問走訪教師,加強校園周邊環境整治,及時解決制約教育發展的瓶頸問題,“以重教為先,政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮”的良好氛圍屆屆相傳。
32年來,教育負重自強,書寫了一個又一個奇跡。率先在全縣實現普及九年義務教育,XX中學成為全縣鄉鎮初中教育的標桿,少先隊及德育工作引領全縣中小學。縣委書記羅德,縣委常委賀澤貴等先后深入XX學校調研,與少先隊員共度“六一”。
32年來,XX教師專業化水平不斷提高。全校55名教師,從文化程度看,從中師向專科、甚至本科不斷提升。其中本科學歷9人(16.4%)、專科學歷33人、中師(高中)學歷13人;專科及以上學歷占76.4%。從職稱角度看,中學高級教師5人(占9.1%),小學高級教師34人(占61.2%),小學初級教師16人,縣級骨干教師6人。
第三,教育發展面臨四大瓶頸問題:
一是教師結構有待優化。主要存在兩大重要問題:從教師男女性別比上看,男教師48人(占87.3%),女教師7人(占12.7%);從年齡結構看,平均年齡45歲左右。其中50-59歲29人,40-49歲14人,30-39歲8人,30歲以下4人。
二是教育質量低位徘徊。受城鎮化進程加快的影響,優秀師資和優質學生紛紛外流,教育質量目前處于歷史的最低谷。縣教委質量抽測我校不僅在坪山片區與石廟小學、平溪小學、箐口小學等邊遠學校相距甚遠,甚至在全縣63所建制小學中排名長期墊底。
三是臨時人員用工亟待規范。我校現有臨時人員28人,其中食堂12人,幼兒園6人,保安4人,保潔等6人。臨時人員年齡偏大,50歲以上近10人,面臨潛在安全風險;同時面臨養老保險等潛在用工糾紛。
四是校園周邊環境有待優化。主要表現在:便民小道橫穿校園,學校操場被村民強行霸占,校園不能完全封閉,校門口商店林立,潛在安全風險多,壓力大,嚴重制約學校的可持續發展。
第四,未來的裴興教育,尤其是教師教育將走向何方?
孔子說,三十而立。立,意味著站立、獨立、立身、立命。教師“立”則教育立,教育立則“立”。因為教育是國家發展的基石。教師是立教之本、執教之基,興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。
教師從事的是偉大而崇高、復雜而多變的工作,教育面對新的時代、新的學生,需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學生的生命成長,要勤于學習、善于反思、胸懷愛心,銘記責任,滿懷智慧地去教育每一個孩子,讓每個孩子綻放生命的精彩。
在今后的日子里,學校將大力推進教師隊伍建設,創新教師管理體制機制,以提高師德素養和業務能力為核心,努力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理,充滿活力的高素質專業化的教師隊伍,努力辦好老百姓家門口滿意的學校,為推進生態涵養發展區建設,實現富民強鎮戰略強有力的人才支撐和智力支持。
教師節座談會園長代表精彩發言稿 篇29
尊敬的各位教師:
大家好!很榮幸能夠站在這里與大家交流,分享我的教學經驗和思考。
我是一名小學教師,我相信教育的力量。我們的教育不僅僅是傳授知識,更是培養孩子們的能力和品格。在我的教學中,我注重培養學生的綜合素質和學習興趣。
為了培養學生的綜合素質,我注重學生課外活動的開展。我組織學生參加各種實踐活動,例如社會調研、實驗等,讓他們在實踐中掌握知識,培養他們的實踐能力和綜合運用能力。我還鼓勵學生參加各種俱樂部和社團,培養他們的團隊合作能力和綜合素質。
為了培養學生的學習興趣,我注重創設有趣的課堂。我將課堂變成了一個充滿活力和趣味的`場所,通過故事講解、游戲互動等方式吸引學生的注意力,讓他們在愉快的氛圍中學習。我相信只有讓學生真正喜歡學習,他們才能夠充分發揮自己的潛力。
此外,我也注重學生的情感教育。我關心每一個學生的成長和發展,通過與學生的溝通和交流,了解他們的困惑和需求,給予他們適當的關懷和支持。我相信只有讓學生感受到關愛與支持,他們才能夠更好地成長。
雖然教育工作困難重重,但是我相信只要我們堅守初心,用心去教育每一位學生,就一定能夠為他們的未來奠定堅實的基礎。
最后,再次感謝大家的聆聽!祝愿每位教師節日快樂,工作順利!
謝謝大家!