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備戰中考發言稿范文

發布時間:2024-11-27

備戰中考發言稿范文(精選7篇)

備戰中考發言稿范文 篇1

  親愛的老師、同學們:

  早上好,備戰期中考試廣播稿。“星星火炬”廣播現在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的主題是“杜絕作弊,誠信考試”。

  上星期,我們學校進行了期中考試,很多同學都取得了不錯的成績,可是有幾位同學因為考試作弊而受到了老師的懲罰。作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙。雖然作弊并不是什么大事,但也絕非小事:一個人在學生時期考試作弊僥幸成功,有可能誘導他將來在擔任某項工作時也進行作弊,如果他是法官,他可能徇情枉法;如果他是政府官員,他可能徇私舞弊;如果他是科學工作者,他可能剽竊、偽造成果……

  為什么有同學考試作弊呢?有些同學平時不夠努力,每逢考試又希望拿個好成績,以防考砸了會被家長、老師批評,因此他們考試時就傳小紙條,角角落落寫一些,他們的創造能力在這方面得到了極大發揮。有些同學成績并不差,但總感覺復習不到位,準備不充分,做題沒把握,所以一到考試,心慌意亂,情不自禁。還有些同學本來是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學享受到了作弊的勝利果實而且逍遙法外,他們心里就不平衡了。作弊的同學,缺乏誠信。誠信是中華民族的傳統美德,它是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,它就是我們日常生活中的點點滴滴。

備戰中考發言稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!在距離中考還有100天的特殊日子里,我們很高興能代表九年級全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲最絢麗的第一章,去翻開輝煌人生最精彩的第一頁。

  在三年前的金色季節,我們走進了向往已久萬峪中學。1000多個日日夜夜,我們灑下了辛勤的汗水,同學與同學之間學習的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各課老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無私奉獻的辛勞下,我們終于取得了一定的成績,在這里,請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。

  今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整100天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學習,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是我們是否曾想過我們的.父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的私立學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月,我們把最優異的成績獻給母校,母校明日的朝陽會因我們的成功而壯美!最后,我倡議用我們的誓言印證我們的努力:

  請全體同學跟我一起宣誓:奮戰百天,決勝中考,為母校爭輝,為自己喝彩!”

備戰中考發言稿范文 篇3

  尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家下午好!

  首先感謝垌冢中學的領導和九年級的各位教師,因為有你們的付出,在20xx年中考中我鎮取得了驕人的成績,也感謝在過去的半年中大家在無私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績。

  彈指間,20xx年中考的復習備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個同學們考出理想的成績,為了實現我鎮中考確保全市第一的目標,今天,我們在這里隆重召開20xx年中考備考會議。

  回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現了我們垌冢中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。

  展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:

  一是有一支素質強的領導隊伍。無論是李校長,還是李主任,都是多年的畢業班老師,教學經驗豐富,對畢業班的教學、輔導、復習備考等業務性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,九年級整體表現出生機盎然的精神面貌,無論從同學們的態度,學習的狀態和成績都有明顯的進步,良好的管理必有良好的結果。

  二是有一支師德過硬的教師團隊。我們整支隊伍都是這般的敬業,都在默默的奉獻著,我們的老師以校為榮,與同學們心連心,對待工作有闖勁、干勁和拼勁,對待同學們有愛心、耐心和細心。我時時受感動,時時受鼓舞。你們是垌冢中學的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這一屆九年級精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關注,領導的信任,家長的重托,同學們的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!這里,我謹代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  三是有一套科學合理的管理機制。首先是領導蹲班、班主任包班、科任教師包課包同學們,分工明確;其次是針對年級的實際情況,瞄準中考目標,理出系列思路,并制定具體措施,科學可行。政教處負責同學們思想工作;教務處負責復習備考;后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領導小組在教師管理、教學管理、班級管理中一定會抓出實效乃至高效。

  為順利實現20xx年中考的目標任務,我想提兩點建議:

  一、落實四抓:

  1、抓班級班風、學風建設,保正常教學秩序。

  ①、抓班風、學風建設,培養同學們良好的學習習慣。對同學們學習、紀律、安全全面負責,努力做到“三個延伸”:由教室向寢室延伸,由課堂向課后延伸,由校內向家庭延伸;切實做好“五個到位”:晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習課到位,晚就寢到位。

  ②、班主任要具體落實六個方面的工作。一是穩定同學們的思想,確保同學們有穩定、良好的復習迎考心態;二是做好優秀同學們的培養;三是進行學法指導;四是形成班級良性的競爭與激勵機制;五是心理輔導,讓同學們有健康的心理,保持平衡心態;六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。

  2、抓教學六認真,保實現教學效果。

  做到:備課團隊化、上課高效化、作業層次化、輔導個別化、檢測統一化、反思常態化。

  一是認真備課。依據備考計劃,依據《課程標準》及中考指南,靈活選擇教學方法,精心組織教學內容,精心設計教案,備課做到“四有五備”:腦中有課標,心中有教材,眼中有同學們,手中有教法。備標準,備教材、備同學們、備教法、備學法。

  二是認真上課。研究同學們的學情,注重教法與學法。分析同學們差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以補救。在如何提高課堂的實效性、趣味性上下工夫,每節課下來及時分析,做到節節有反思,節節有提高。做到復習環節清晰、教學態度和藹、課堂氣氛熱烈、時間分配合理、目標達成度高。

  三是認真設計、組織課堂訓練和批改作業。注重分層,同學們作業做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。牢記:寧愿教師多費事,少讓同學們做廢題。

  四是認真輔導。要有的放矢,因材施教。既滿足優等生的特殊需要,又要使學困生的成績不斷提高。課外輔導要及時、經常、有計劃,不要等問題成堆再去解決,要確定對象,明確內容、方式、時間等。反對不講效果的加課。要讓優等生吃得飽,中等生吃得好,后進生吃得了,引導他們不斷超越自我。

  五是認真測試。 精心命題,客觀閱卷,認真講評,詳實分析。試題評講,要避免就知識講知識、不聯系、不拓展、不變式、不注重方法指導的現象。試卷評講要詳略得當、輕重適宜:少數人錯的,點到為止;多數人錯的,仔細剖析;典型錯誤,重點分析;重點題目,變式訓練。

  六是認真反思。不但要常態反思所得或所失,還要積極參與學校組織的各種聽課、評課等活動,博采眾長,提高教育教學水平。

  3、抓培優幫困,讓每一個同學們都得到發展。

  抓前年級前50名,班級前10名,促尖保尖,在指標任務上,重高突圍。

  抓參考率,抓學困生,爭取合格率再創新高。

  4、抓體育中考的項目訓練和實驗中考的訓練。

  做到有安排,有訓練,有落實,有效果。

  二、做到七要:

  1、要有戰勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。

  調整好領導、教師、同學們的心態,從容、積極、科學、高效備考。從現在就開始行動,全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。

  2、要合理安排復習時間與任務。根據復習計劃,統籌安排復習進度與重難點、內容,盡可能落實到每一天,每一周,確保復習心中有數,但也注意不能盲目趕進度,也要避免“炒夾生飯”,應努力提高課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段,要統籌安排。確保復習過程到位,復習效率到位,領導督查到位。

  3、要重視教學反饋和考試的情況分析,及時查漏補缺。

  教學過程中,發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。要重視同學們作業批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結,對同學們做錯的題目及時糾正,反復訓練,不過關不放手。

  要注意分清教學中相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要要在更正本上更正。

  4、要突出同學們“五練”。這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明 確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的 解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意同學們勞逸結合。加強同學們體育鍛煉,同時要積極調整好同學們的生物鐘,保證教學效率,保證同學們學習時擁有充沛的精力和積極的心態。

  6、要精誠合作,協同作戰,相互之間不拆臺。

  首先,復習進度統一。集體備課,資源共享,做到統一備課,統一作業,統一考試,統一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級組長、備課組長安排的工作,分管領導常態參與聽評課、試卷分析,協助制定有效措施;

  其次,班主任和科任教師,要統一步調,班主任要把同學們按照優、中、差不同層次均衡搭配分組,實行科任教師包保制度,便于有針對性的教學,確保優秀率、合格率。

  再次,蹲班領導要下到班級,從教學到班級管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。

  7、要關注中考動態,及時搜集整理信息。

  一是研究中考動向,注重獲取資源。

  研究近年來中考的命題走向、題型和考試要求的變化,減少復習的`盲目性。尤其要細心研究近三年的中考試題及各地中考模擬題,吃透“中考說明”,明確考什么,怎么考,適時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點,做到緊跟中考步伐。

  二是積極參加市考前復習研究活動,與教研室及其他學校保持聯系,保證信息暢通,揣摩中考最新動態,關注命題熱點,資源共享。

  三是精選“適當體現地方特色”的新材料作為教學和訓練的載體,以新載體落實考點,著重新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力考查。

  四是精選中考試題,注重反饋指導。加強中考信息的收集、整理、分析和研究,加強各類資源篩選與利用,提高訓練效益;要針對自己同學們知識的“缺陷”進行選題;不論什么試卷都應選擇后再用,做到訓練的有效性和針對性。講評試題前,教師要解析命題意圖,問題的設置,問題的陷阱,分析思考試題與知識切入的整合點,特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。要特別重視孝感復習資料及五模試卷。

  領導們,老師們,同學們是幸福的,我們就是快樂的;同學們是進步的,我們就是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開得更加燦爛!

  希望各位繼續發揚“超越永無止境”的精神,圍繞“盡心盡責求質量,全心全意創新高”的思路,認真做到思想重視,措施有力,精細管理,督查到位,相信大家一定能以必勝的信心、超常的付出、扎實的作風、堅韌的毅力備戰中考,20xx中考再創佳績,給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!

  最后,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,生活幸福!

  謝謝大家!

備戰中考發言稿范文 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,我們很高興能代表九年級全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲最絢麗的第一章,去翻開輝煌人生最精彩的第一頁。

  在三年前的金色季節,我們走進了向往已久萬峪中學。1000多個日日夜夜,我們灑下了辛勤的汗水,同學與同學之間學習的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各課老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無私奉獻的辛勞下,我們終于取得了一定的成績,在這里,請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”

  今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整100天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學習,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的私立學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月,我們把最優異的成績獻給母校,母校明日的朝陽會因我們的成功而壯美!

  最后,我倡議用我們的誓言印證我們的努力,請全體同學跟我一起宣誓:奮戰百天,決勝中考,為母校爭輝,為自己喝彩!”

  謝謝大家!

備戰中考發言稿范文 篇5

  各位、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是一個不同尋常的日子。因為從今天起你們就是畢業班的學生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰鼓已經擂起,進軍的號角已經吹響,此時此刻,我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動!在你們出征迎戰之時,蓄勢待發之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!

  短短一年,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假,更需要爭分奪秒,有計劃的安排自己的學習。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面兩年我們都從風雨中走來了,在這最后一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔責任,為你們傾盡我們全部的精力和心血,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我。qiang餐智慧駕馭戰場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰!

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為母校再創佳績!

  謝謝大家!

備戰中考發言稿范文 篇6

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中考是學子們學習生涯的一個基點,正是有了它,學子們從初中跨入高中的大門。

  中考是學子們學習生涯的一個承上啟下點,它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。

  中考是學子們學習生涯的一個轉折點,它將決定你將來的取出,如指路明燈,照亮前程。

  中考,是自己的,需要自己的認真:每位學生都想在中考中考出好成績,不為別人就為自己,因為自己的成績,是自己三年寒窗的答復。同事也是感恩母校與恩師的最好的方式,回報父母及各位關心自己的人的最好的禮物,反思自己成就與失敗的最美的答卷。

  關于如何迎戰中考,我有一些愚見:

  “一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當初沒有自己的努力是不會取得成功的,我想問一下諸位:有誰一天到晚坐在地上不動,學問和錢財會自然來到?因此,我們要努力學習才能有所收獲。

  “師傅領進門,修行在個人”老師只是一個領路人,只能把我們引到學習的路上,至于個人學習的好與壞,并不能怨老師,同樣來校,同樣的老師,又同時離校,為什么有的人會取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結果了。

  “哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”這句話是魯迅先生所說的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時間是寶貴的,有的同學有時間,甚至借午休、晚休的時間去上網,而到了學習之時,就說沒時間。我想:如果把上網、閑玩的功夫都用在學習上,也不至于每次考試都不及格。“英語神廚”張立勇正是利用閑雜時間,珍惜分分秒秒而去學習英語,以致后來的成功。

  這篇文章不只是講給九年級聽的,七八年級都可以進行反省,尤其是八年級,明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。

備戰中考發言稿范文 篇7

  各位、老師們:

  上午好!下面由我代表初三年級組全體教師做九年級學業考試發言。回首過去一年,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,畢業班的進步都離不開每一位任課教師的辛勤工作和的關心愛護。下面,我就談談我校區初三年級組在備考階段所做的一些具體工作:

  一、保證班級穩定方面:

  (一)加強班集體建設,強化班主任管理

  進入初三之后,為了強化班級建設,加強班級管理。對個別班級的班主任進行了重新調配。將有經驗的,在畢業班管理工作中做出顯著成績的班主任充實到年級組。德育處和年級組協助新的班主任對班級管理給予最大的支持,使班主任可以盡快熟悉班級,熟悉學生。讓學生對新的班主任、新的管理模式盡快適應。短時間內班級的面貌煥然一新。

  (二)建設良好班風學風,抓好班級常規

  一個班級的學生只有擰成一股繩,勁都往一處使,這樣的班級才能是一個優良的班集體。平時,要求班主任注意以身作則,要求學生做到的,首先自己做到,讓自己成為學生的榜樣。每個班主任給班級提出明確的奮斗目標,并指導學生努力實現它,班中大大小小的事件都由學生自己討論解決,讓學生在民主、平等的氣氛中得到發展與提高。盡可能的讓學生自己管自己。平時,還注意組織多樣的活動,讓學生對集體生活感興趣,并形成一種熱愛集體、關心集體的情感,從而營造一種積極、奮發、向上的班級風貌。整個年級組六個班在良性競爭的基礎上,紀律、衛生、成績等都有了明顯的改善,班級面貌得到了很好的提高

  (三)“特別的愛”給“特別的學生”

  初三應注意做好后進生的工作,到了初三,有一部分成績差的學生的出現很不穩定的現象,如果這個工作沒有做好就會出現不良的影響,所以平時不放松這方面的工作,就能確保班級有一個良好的學習環境。

  同時,狠治各種歪風邪氣,培育正確的導向,多發現后進生的“閃光點”、對他們身上的壞習慣多些“暖處理”,給他們定目標限期改正。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”,讓他們的學習、紀律能夠盡快不入正軌。

  二、提高學習成績方面

  (一)明確學習和奮斗目標;

  開學伊始,班主任讓每個學生寫下了自己進入初三的目標和計劃,讓他們提早進入備戰狀態,另外,利用每星期一次的班會課,開展內容豐富的主題班會,提出不同階段的班級學習目標以及奮斗目標并在不同的階段對之前進行一定分析。

  (二)養成良好的.學習習慣提高自我學習效率

  在初三的前半學期,年級組統一給學生定下的其中一個目標就是養成良好的學習習慣,提高自我學習效率。到了初三,有一部分不適應的學生都反映每天回家都有許多功課,做完后已經很晚了。如果繼續復習,第二天上課就沒有;如果直接睡覺,第二天上課就有點稀里糊涂的。為了解決這問題,年級組提出提升學習效率,向時間討效率,不做無用功,不干低效事,力爭做到“整體安排、統籌時段、忙而有序”。當時提倡兩個做法:一是每天放學先做薄弱學科的作業,迎難而上,在頭腦最清醒的時段解決最困難的問題;二是做好計劃,每項作業前先自我估算時間,然后設定計劃,有了緊迫感,學習效率就會大大提高。

  (三)鼓勵競爭,強大自我。沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感。要打破這種相對平衡的狀態,創造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭。再各班之間引入競爭機制的同時。讓各班學生結為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環的態勢,使整個年級的成績穩步提高。

  (四)加強學法指導,消滅偏科現象

  各班利用班會課或談話等有利時機,經常滲透學法指導。學習有規律可循,但學生個體存在的差異決定了某種學法優劣的不確定性。因此,在進行學法指導時既要有整體上的指導,又注意個別指導。創造條件進行學法交流,讓榜樣學生談感受,使學生在交流中吸收和借鑒他人的經驗,改進和完善自己的學法,同時也明確“最好的方法是適合自身特點的學法”,避免生搬硬套。

  而另外一方面中考成績都是計總分,是各科一起的”團體賽“,哪一科拖后腿都不行,針對科目均衡的問題,提出了磨尖糾偏,強科要更強,弱科也不弱,也就是差的學科拼命補上來,達到中等偏上水平,好的學科要突出,使之真正成為優勢“。

  (五)引進獎勵機制,進行榜樣教育

  設立獎勵制度,每月進行一次綜合評比,對考試成績優秀和進步大的學生進行獎勵,除此以外還可獎勵表現進步的學生,以達到表揚先進,鼓勵后進的目的。以促進學生有學習興趣,為中考考出好成績打下更好的基礎。

  (六)對階段性成績進行分析。

  針對每次考試后的成績,召開年級組教師分析會。分析考試成績反映出來的得與失,并對之前采取的措施進行針對性的調整。主要目標是提高優秀率和及格率。分析會后及時召開家長會,針對考試成績,將前一階段學生的學習和紀律情況,反映給家長。促使家長積極跟學校配合,改進學生學習方法,提高學習成績。

  (七)加強考研

  廣泛搜集中考信息。每個教研日要求每個學科針對中考內容確定一個研究主題。同頭教師積極研究,提己的見解。大家分工協作,發揮集體智慧,把信息收集、處理、應用工作做好。學科組之間頻繁進行同頭備課。做中考復習課,邀請兄弟學校的教師進行觀摩指導。規范中考復習課的課堂教學,為中考復習課質量的提高,起到積極的作用。積極參加市區級的教研活動。捕捉采集中考信息,做好備考工作。聽兄弟學校優秀教師的觀摩課。對自己的課堂教學起到豐富、完善的作用。

  三、復習迎考方面

  (一)明確考試性質,正確定位;

  各班主要利用好班會課以及黑板報等宣傳陣地,圍繞圓滿完成學業考試對他們進行理想教育,讓學生意識到初三將面臨的任務和挑戰,加強緊迫感,盡力學好最后一段課程,以積極的心態,圓滿完成學業考試的最后沖刺階段。

  (二)培訓應試技巧,提升實力

  初中生活的最后兩個月到了沖刺階段和收獲季節。這一時期,工作重心放在對學生的學習管理上,指導他們做好實力、技巧、心態三個方面的準備,讓他們變被動應考為主動應戰。

  實力,主要指牢固地掌握基礎知識、基本技能、基本方法的基礎上加強自己綜合實力。最后階段,不能再死磨難題偏題,一定要回到基礎上來,研讀教材與考綱,抓住重點查漏補缺,進一步充實實力。

  技巧,主要是指審題和答題的巧妙技能。培養好審題的好習慣,合理安排每道題的答題時間,采取正確答題策略,規范自己的答題格式以及不良的書寫,減少不必要的失誤。

  心態,指心理狀態不要過分緊張和畏懼,也不要盲目樂觀和輕敵。戰略上要藐視,戰術上要重視,認真答好每科試卷的每一道試題,該得分的一定要拿到手,再有,每個人即不要期望值過高,也不要沒有目標,抱僥幸取勝的心理。還有,要有計劃地安排好學習、休息的時間,臨考前適當放松,保持良好的體力和充沛的精力。

  (三)關注學生心理,加強疏導

  到最后階段,學生在經過幾次模擬考試以及平時的測試后,緊張焦慮的情緒都已經到達頂峰,培養學生良好的心理素質是成功的關鍵,這也是后半學期不能少的一項重要工作,必須要注意平時對學生心理問題的疏導工作,減輕學生考試焦慮,給他們多做積極的心理暗示,引導他們明確自己的目標,調適好自己的考前心態。另外在實際工作中,也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長溝通等方式對學生的學習情況和心理素質進行了解和掌握,并能夠共同給予學生一個合理客觀的定位,然后對癥下藥對個別的問題進行解決。

  (四)合理調配時間,精講多練

  中考前的一個月,從新調配各科的教學時間,將下午時間空出,進行各科綜合練習的考試。用考試代替練習。讓學生充分感受考試的氣氛,適應考試的節奏,從而消減了考試對心里帶來的影響。也提高了學生答卷的速度和準確率。并且讓綜合練習變的更加真實,更加利于學生知識的吸收。提高課堂效率。多練少講,有針對性的講。通過練習提高學生掌握知識和解決問題的能力。

  在整個中考沖刺階段我們利用一切可以利用的時間,利用一切可以利用的資源。在午休時間,開設午自習,多進行針對性的輔導。對好學生進行拔高練習,提高優秀率。對學困生進行基礎知識的輔導和基本內容的練習,提高及格率。在中考倒計時一百天召開誓師大會后。將口號和條幅拉到畢業班的樓道里,將人生能有幾回搏的灌輸給學生。教師代表和學生代表分別發言。大家同心同德共迎中考,打一場全面提升我校教育教學質量的人民戰爭。

  作為年級組長我真的十分感謝周圍這些不計個人得失、任勞任怨的好同事。今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點水罷了。初三級組的每一位班主任,任課教師,回憶起走過的一年一定都是感觸良多,感慨萬千的。幾乎每一個人都有著更深刻的體會和令人動容的事跡。感謝和你們一起走過這些艱辛而又充滿意義的日子。這段經歷終將成為我們一筆人生寶貴的財富和不可磨滅的美好記憶。謝謝大家!

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