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幼兒園家長代表的發言稿范文

發布時間:2024-11-30

幼兒園家長代表的發言稿范文(精選29篇)

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇1

  尊敬的閆園長、新陽光的老師們、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們:

  大家上午好!

  我是現在小一班寶貝,同時也是原來新陽光畢業的學生爸爸,非常榮幸作為家長代表站在這里發言,來表達對新陽光所有教職員工的感謝,同時也來分享一下在孩子的培養和成長過程中與幼兒園配合的一些做法。因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括“放心、感恩、行動”!

  一、放心:真的很放心把孩子交給新陽光幼兒園。很幸運地遇到了充滿智慧、美麗、負責的園長媽媽和班級老師。平時工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營養餐,有老師們無微不至的關懷照顧。為了讓家長們放心,新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監控溝通設施軟硬件,讓寶貝們的日常學習生活全都毫無保留的呈現在每位家長的面前。

  二、感恩。感恩園長和老師們的良苦用心,感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養教育。就以我的孩子為例,講一下新陽光特色教育的成果。第一個孩子成長,見證了新陽光幼兒園的成立、發展、創新的歷程。是新陽光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養成了知禮用禮好習慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的實際例子,原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候,受影響同單元的家長孩子見面后都會相應的親切問候了。再就是孩子能力的培養,新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養了孩子交際、表達、自理自立、獨立思考、動感想象、思維開發等能力,我的孩子一開始的時候比較內向,不善于表達,在經歷了新陽光教育之后,從不敢說話到大型活動的小主持人再到現在振興小學學習、作文、演講、書法、文體的全面發展小標兵,確確實實感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。

  三、行動。教育孩子、孩子的禮儀習慣的培養,離不開家長的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝說吧,她現在3歲零2個月,在半年之前進入的新陽光幼兒園,沒上幼兒園之前,依賴性特別強,吃飯穿衣全靠家長,經過半年幼兒園的教育之后,現在他能指出家長的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買垃圾食品,這對身體健康不好。看著孩子驚人的變化,我們作為家長看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學習階段,老師們交給孩子正確的禮儀習慣,培養獨立的自理自立的能力,家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當的舉動譬如在公共場合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規則,無意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨立性格的建立和正確禮儀習慣的培養。所以說,孩子的健康成長需要老師和家長們默契的配合,需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。

  羅嗦著說了一些感受,期望和眾多的家長朋友們進行更多的交流溝通!巴曛挥幸淮,成長不能重來”,愿每個孩子都有一個快樂的童年,有一個美好的記憶,為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎教育的選擇表示祝賀,同時也祝愿新陽光幼兒園在閆園長的帶領下發展越來越壯大,桃李滿天下!

  謝謝大家!

  二〇xx年十二月二十九日

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇2

  1、書寫。不用修正液涂改液。書寫不規范的用筆在孩子寫的字上修改。

  2、課余時間的安排。健康上網,有選擇的看電視。和孩子一起看書。

  3、孩子基礎差,作業及時檢查,檢查課文背誦,古詩文、弟子規,尤其是園地。日記格式,不會的字查字典,標點。改正錯別字。注意孩子的學習習慣。提高孩子的學習效率。

  孩子學習很自覺,家長可以讓孩子讀課外書,培養孩子自己檢查作業的習慣,根據孩子的興趣,發展孩子的特長。如象棋、溜冰、彈琴、國畫、書法、舞蹈、武術、攝影等。多帶孩子走出去看看,讓孩子開開眼界、長長見識。

  培養孩子好的習慣,教給孩子科學的方法,提高孩子的學習效率、學習成績,讓孩子體會到學習的快樂,讓孩子有要我學變我要學。我們就會省心了。

  “我要學”的孩子有:屈、徐、張、王、王、劉、劉、范、秦、荊、楊、張、趙(上課)、陳。

  進步大的:司、李、趙、李、小郭、彭、趙。

  下面請學生代表發言:張、王、范、徐。

  家長代表:王、司、屈、徐。

  因為孩子,我們相識、相聚;為了孩子,我們交流、溝通;我們有著共同的期望,只要我們勁往一處使,繩往一處擰,相信我們會收獲更多的驚喜。

  家長會馬上要結束了,請思考這兩個問題:

  從現在開始,你希望孩子怎樣做?談一談你對孩子的要求。

  從現在開始,為了更好地培養孩子,你會怎樣做?

  希望下次再見,大家能寫出更多的教育孩子的經驗。家長會到此結束,謝謝大家。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇3

  尊敬的各位老師、各位家長、幼兒園的小朋友:

  大家、上午好!今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無比熱衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的多次考慮后,一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級示范幼兒園接受教育。

  彈指一揮間,三年的時間轉眼即逝,看著自己的孩子一點一點長大,三年中大(2)班全體老師對孩子無微不至的關心和淳淳教誨歷歷在目,當我第一次用手機錄下孩子熟讀字寶寶樂園時,當我第一次看孩子在家洗手帕時,當我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒有與他人發生爭執時,我深深的感到是她們,是我們的幼兒園老師教會了孩子接人待物、友善對待他人,干自己力所能及的事情,這是人生中新的起點所要掌握的基本知識和能力,這些小事看起來容易做起來太難了,在場的家長朋友們也許與我有類似的經歷,家中一個孩子吵鬧時可能會讓我們頭昏腦脹,四十多個孩子在一起時那簡直就是大鬧天宮,難怪我們大(2)班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的,但是在三位老師的精心呵護和悉心教導下,我們的孩子不管是調皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛講話的沙和尚,三位老師用自己的真心傳道、授業、解感,讓大(2)的小朋友一個個成了活潑可愛、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。

  掌聲過后,笑聲之余,我想真心的代表大(2)班的全體家長對幼兒園三年來關心支持,愛護我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝!我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴,我們感到非常的幸運,我們也忠心的祝愿市政府幼兒園在新的學年中能夠百尺竿頭,更進一步,培養出更多、更好的未來之花,愿幼兒園的明天更加美好!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇4

  各位可愛的小朋友,各位老師各位家長:

  大家好!我是施佩瑩媽媽:我也不太會說什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。希望大家不要見笑!

  我一直都這樣認為:幼兒園就好像是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F今社會,基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。我把每天的上課時的教育完全托付給了我們辛勤的老師們。

  作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發點脾氣,。雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。我也常常打電話給沈老師問佩瑩在學校的情況。不管多晚沈老師都會耐心的跟我討論這點我是非常肯定沈老師的,秀秀老師最讓我肯定的是佩瑩在學校有一點小插曲都會告訴我的,有幾次她在學笑哭了,秀秀老師就立馬打電話告訴我原因,秀秀老師的做發真的讓我很放心,大家都知道我女兒9,10月份生了一場病,一個多月瘦的又黃又黑,而且午覺是很難入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午覺也基本睡的好了我知道趙老師功不可沒,因為在別的小朋友安然入睡的時候趙老師還要把我女兒拍一拍她才肯睡所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  每一個父母都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我孩子有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我希望幼兒園更具發展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇5

  尊敬的領導、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們:

  大家早上好!

  今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。

  我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團是一個民營企業,正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點是可取的。孩子太小,不能讓他背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

  本園一直倡導“家園共育”的辦學信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我們齊聚在此,舉行這個的畢業典禮,我十分榮幸的作為家長代表在此發言。

  六年了,這六年來孩子們的每一個腳印是都是那么清晰,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續今天的成績,繪制明天的藍圖!

  當你們告別母校,開始新生活之時,你們要知道,老師仍舊在關注著你們;父母仍舊在鼓勵著你們。每個人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學走出的學生。

  小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,更關注的是學生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光,我們家長放心。六年前,當你們剛剛踏如安國路小學的大門時,你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經過學校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的.藍天?赡茉龠^不久,你們會是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是安國路小學給了你們成功的種子,是安國路小學給了你們起飛的動力。

  孩子們,有了母校這個起點,你們就能去盤翔在更高遠的藍天。

  最后。祝安國路小學培育更多棟梁之材。

  祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇7

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  六月,屬于孩子的燦爛節日,已經悄然離去,迎接你的將是一個更加激情的七月,就像今天,你終究要長大,告別這純真的時光,展開翅膀去風雨搏擊,展翅高飛!但是請永遠不要忘記你學會閱讀的第一首詩,你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場游戲,還有愛你比你媽媽更親的老師!這里請說“寶”“謝謝”。對于你的同學和老師來說,你就要啟航了!但你們將永遠是狄鶯幼兒園的孩子,因為你們有一個共同的名字,一個共同的老師和一個共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長,早日成為我們國家的棟梁。

  最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻,給孩子知識,給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無保留的努力,讓孩子從蹣跚學步的孩子成長為快樂、自信、有愛的孩子,永遠不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節目的敬業和無私情懷,讓我們感動和感激;我忘不了,你為了達到家團圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來;孩子取得一點成績時老師真誠的鼓勵和表揚讓我無法忘懷,對孩子的自信成長建立了信心;孩子出了一點問題,老師中肯的教育和指正,讓我無法忘懷,為孩子的正確成長指明了方向。

  幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們人生的第一堂課帶來了圓滿的結局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅實的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠記。∽D憬】悼鞓,萬事如意!祝幼兒園未來越來越好!讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說:謝謝!謝謝你

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇8

  尊敬的領導、老師們、家長們,可愛的小朋友們:

  六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,祝所有的小朋友們和大朋友們節日快樂!

  我是小朋友的家長,很榮幸今天能代表所有的家長們在此發言,我要表達對XX幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一幅絢麗的畫卷。由衷的謝謝老師們!

  一直想今天的六一游園會上應該說些什么?我用六個字概括了“幸運、感動、健康”。

  幸運:孩子能進入XX幼兒園,我覺得非常的幸運,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人。

  感動:感動老師們的用心。每天,手機上都能收到園部發來明日食譜,讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現及時的發給各位家長。老師們用心的與家長溝通,用心經營著班級,用心設計了很多有意義的活動,點點滴滴感動著我們每一位家長。

  健康:XX幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動:每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網球課程深受孩子們的喜愛;各班的親子鍛煉活動,也在督促我們的家長多做運動;班級多次組織的遠足活動,鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點們的堅強。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教育活動,促進了孩子們身心健康、和諧發展。

  望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處世態度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應與幼兒園保持教育的同步,要經常性的主動與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教育。

  最后,祝小朋友們兒童節快樂!祝家長幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝XX幼兒園越辦越好!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇9

  尊敬的各位老師、家長朋友們:

  你們好!

  我是媽媽,能借此機會認識到各位家長,是榮幸也是緣分。首先祝大家新年好!在這個隆重的慶新年聯歡會上,我代表家長朋友們簡單說倆句。

  時間過得真快,轉眼間一個學期即將過去。在我心里,這學期是不平凡的一學期。因為,我真真切切地感受到了孩子的進步。原來我的孩子內向自閉,現在,孩子變得熱情開朗;原來,我的孩子拽著衣襟、哭著鬧著,不要上學,現在每天早晨都歡歡喜喜地和我說再見;原來我的孩子“事不關己、高高掛起”,現在每天都能主動幫助別人;原來孩子寫字是“橫七豎八亂涂鴉”,現在寫得端莊清秀,諸如此類的進步,真是不勝枚舉。

  是大大五班的各位老師用自己的智慧,勾畫了一個教育的伊甸園。讓孩子們擁有和諧的心身,去感受世界的和諧美好,使孩子們每天都生活在和諧的環境中。

  這使我想起一個故事:人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學?哪所實驗室里學到的呢?”那位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”

  我們的孩子正享受著大大五班這種成功幸福的教育。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木。

  在這個幼兒園,我們的孩子有自己喜愛的“六一”藝術節,孩子們循著天性追求著自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子運動會,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由、快樂、茁壯地成長著。

  借此機會我代表家長朋友們謝謝學校和各位老師,再說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創造一個更加美好的明天。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇10

  各位、老師、家長朋友、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天,我很榮幸地站在這里作為家長代表發言。首先,請允許我代表全體家長向哈佛幼兒園所有教職工們說一聲:“謝謝!”感謝你們為我們的寶寶健康成長、學習進步所付出的點點滴滴。是你們用責任和智慧裝點著孩子們多姿多彩的世界,用愛心豐富著孩子們幼小的童年。

  現在大多數家庭只有一個孩子,孩子就是家里的太陽,是父母的寶貝。常說不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在孩子去哪個幼兒園上學的問題上是經過慎重考慮和考量的,最終,我們都選擇了哈佛幼兒園。把孩子交給各位老師,我們放心、安心,為什么呢?

  因為,哈佛幼兒園的設施配備完善。寬敝明亮的教室,標準的活動場地,嚴格的管理制度,高素質的教職工隊伍,均讓我們做家長的放心、安心。

  管理者和老師們教育理念先進,教學方式靈活多樣。我們欣喜的發現寶貝們經過一段時間的學習后,好習慣越來越多,學會了和小朋友們融治相處,學會了分享,也越來越講衛生了,這離不開老師的耳濡目染。哈佛幼兒園進行雙話教學,孩子在幼兒園就可以接觸到簡單的英語單詞學習,為將來學英語打下了良好的基礎,F在孩子們的學習熱情很高,經常放學回來給我們講新學到的英語單詞和各種游戲、安全常識及兒歌,看到寶貝們充滿自信的臉,我們做家長的開心、安心。

  孩子們學習生活習慣養成效果良好,學習開心快樂。我認為,孩子在幼兒園,最重要的就是養成一個良好的學習和生活習慣。平時上課,老師們經常教孩子們繪畫、手工,并把孩子們的作品展示在教室和樓梯走廊的墻面上,更多的作品則讓孩子們帶回家保存。園里重視養成教育,經常進行21天好習慣打卡活動,促使孩子們學會了自已的事情自己做,回家后還幫助大人做家務,尊敬老人,關心別人,喜人的進步還有很多很多,這讓我們家長甚感心慰!園內活動豐富多彩,意義深遠,像今天這樣的大型會演活動,每年至少會進行一次,還有元旦迎新活動等等,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子們學習舞蹈的熱情,也讓家長們近距離的走進孩子們的幼兒園生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義。作為家長,我們渴望了解孩子們在幼兒園的生活和學習狀態,今天哈佛幼兒園給我們了個這樣的平臺,讓我們的孩子在活動中學會與其他小朋友合作,在活動中找到快樂,同時也因我們家長的參與,讓孩子們體驗了別樣的親情,這也是我個人選擇讓自己的兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學的一個重要原因。

  昨天,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下了丑小鴨變白天鵝的美好期望;今天我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像一棵棵小樹茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!

  最后,我代表各位家長祝愿哈佛幼兒園六一會演活動取得圓滿成功!祝辛勤的園丁們身體健康,祝家長朋友們工作順利,祝所有的小朋友們六一兒童節快快樂樂、健康成長!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇11

  尊敬的各位老師、家長、小朋友們:

  大家好!非常高興與大家共度家園聯藝會!

  十分榮幸作為家長代表發言。說啥呢,就談談自己一些零星的想法吧。

  作父母的都希望自己的孩子快樂幸福,都滿腔熱情地希望將自己的孩子培養的很優秀,作為教育啟蒙階段的幼兒園,我們也都希望進最好的。擇園時,我們不光考慮孩子的個人因素和需求、又考慮幼兒園的育兒理念及教育原則,更兼顧幼兒園的環境設施、教師素質等等。我們了解比較后選擇了這里,孩子喜歡這里寬敞、漂亮、舒適的環境,我們對這里的安全設施感到滿意,而特別吸引我們的還要數富有愛心和先進教學理念的教師。事實證明我們的選擇是正確的。盡管孩子入園時間不長,可我們已經發現許多可喜的成績,如:個子高了、身體壯了,朋友多了、知識廣了,習慣好了、自理能力強了……

  面對孩子兩天見不著老師就會流下想念的淚水,面對孩子天天早晨歡快、激動的入園熱忱,面對班里一張張活潑可愛的笑臉,面對這個充滿溫馨而和諧的大家園,我們心情特別激動,感激之情由然而生。在這里,我代表家長朋友們向大二班的教師說聲謝謝,謝謝你們這樣細心、用心地教育孩子、呵護孩子。

  感謝的話說一百遍一千遍都不多。你們辛勤的汗水滋潤著幼兒的心田,你們的熱忱感化著幼小的心靈,你們的耐心教導啟迪著孩子的智慧,你們耐心細心的舉動讓我們感到放心、溫馨,而你們專業敬業的教育理念更鼓舞著我們每位家長的信心。我們堅信自己的孩子已擁有最好的啟蒙教育,我們堅信各位老師必將桃李芬芳!

  同時,我祝愿各位老師、家長、小朋友們在新的一年里心想事成、健康平安!

  謝謝!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇12

  尊敬的各位老師、家長朋友們,大家下午好。

  我是苗苗三班的一位家長代表,很榮幸借此機會和大家交流、分享育兒經驗。

  一,從家庭實際出發。先說一下我家的一個情況,我們是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,還是一種傳統的生活模式和狀態。我公婆還沒退休,在入園之前白天都是由外婆撫育。兩代人共同生活,難免在養育孩子上面有代溝、有分歧,現在伴隨著孩子的成長也學會耐心的協調兩代人的不同教育理念和方法。撫養、教育孩子,都不是做媽媽一個人的責任,需要整個家庭的參與、配合和支持,如果家庭關系處理的不融洽對孩子的教育還是會有阻礙的。我媽今年老批評我,(她很開明總是單獨的找我說話,不當孩子面破壞我的形象)說我沒耐性、對小孩太兇;但是回想起我小時候,她對我家教更嚴,更可怕,簡直就是惡毒的形象。但是隔代就是“親”,他們也知道有時候做過了,就是收不住。作為我們做子女的應該理解,其實他們內心,也是希望我們這些年輕的爸爸媽媽們多管管孩子、多教育教育孩子的。我女兒很早就坐寶寶凳跟我們一起用餐,有一次剛開始吃飯,就坐不住了,還找很多個理由。一開始我們都誘導她,好好的跟她說,就是不聽。奶奶怕她會餓的呀,就哄著說喂她;爺爺也在旁邊耍寶,就是不吃。我當時很生氣,也清楚當著爺爺奶奶的面訓斥不合適,就把她抱進了臥室,讓公婆給我們單獨的時間,并說明我會處理好,順便把門反鎖了。小孩子鬼機靈的,知道媽媽真的發火了,就在房間里鬼哭狼嚎的求救,我也沒動粗,讓她情緒發泄完了,不緊不慢的跟她強調一下吃飯的規矩,后來重回到座位上,自己乖乖吃飯了,后來再也沒有發生類似的情形。像這種生活上的規則就慢慢建立起來了,我們要求孩子做到的,我們首先都做到位了,孩子也會慢慢的培養良好的生活習慣。

  二、注重溝通。我女兒的語言表達能力還不錯,我也一直鼓勵她具體的、準確的表達自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我們之間產生矛盾了,溝通到位了也容易化解。記得剛入園的時候,她情緒有點波動,一次早上不肯來幼兒園,說要去外婆家,情緒上很抵觸,又說了很多個推脫的理由。后來好不容易到了樓下單元門口,又說要我開車送她去幼兒園,其實我家就在隔壁的懷德名園,我也依了她,等到了幼兒園門口,她又不肯下車。我當時已經表現很不耐煩、很生氣,恨不得動粗,后來想起了一本書中講到小孩子的行為很多時候是受情緒的影響,但是他們太小不會表達出來,后來我就問她,你不想上幼兒園,是你心情不好?她說是的,我心情不好;我說,媽媽等你心情好了,我們去上幼兒園,媽媽有的是時間,你要多久心情才好呢;十分鐘,媽咪;(其實她還不懂十分鐘是多長,她說“媽咪”這個昵稱討好我的時候,我就知道這事兒我能贏);我又說,那我們先回家,十分鐘等你心情好了,我們手牽手去幼兒園。后來到家大概過了三分鐘,女兒就一改哭臉,屁顛屁顛的說媽媽我心情好了,我們去幼兒園吧。其實小孩子有的時候也是要面子的,給時間、給臺階,她也可以轉變過來。在這里也非常感謝三班的方老師和施老師,她們給了小朋友許多的關愛、尊重和鼓勵,在我女兒身上,我能體會到那是一種近似于母愛的溫暖,她總是很得意的跟我炫耀:兩個老師為她做了什么,她在幼兒園很開心,吃過早飯就很自覺的說要跟媽媽手牽手、搖啊搖的去幼兒園。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇13

  尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:

  大家上午好!

  首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。

  坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了,那孩子們之間發生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認為家長可以主動聯系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發生。

  孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認為大家最關注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的?孩子自理能力是如何培養的以及在這個大環境當中他們的交往能力是如何鍛煉的?

  小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

  另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現在有時反穿著鞋回來,說是自己學著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

  至于人際關系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進步,這也是一家人最開心的事。

  最后我來提點建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內容,另外家長的標準也應該從“今天吃了什么”“學了什么”轉變為“你在園里高興嗎?你為什么事情高興?”

  總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學習習慣培養好,為今后上小學打下良好基礎。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇14

  尊敬的、老師們、家長們,可愛的小朋友們:

  大家好:

  六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,祝所有的小朋友們和大朋友們節日快樂!

  我是小朋友的家長,很榮幸今天能代表所有的家長們在此發言,我要表達對XX幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一幅絢麗的畫卷。由衷的謝謝老師們!

  一直想今天的六一游園會上應該說些什么?我用六個字概括了“幸運、感動、健康”

  幸運:孩子能進入XX幼兒園,我覺得非常的幸運,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人。

  感動:感動老師們的用心。每天,手機上都能收到園部發來明日食譜,讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現及時的發給各位家長。老師們用心的與家長溝通,用心經營著班級,用心設計了很多有意義的活動,點點滴滴感動著我們每一位家長。

  健康:XX幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動:每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的球課程深受孩子們的喜愛;各班的親子鍛煉活動,也在督促我們的家長多做運動;班級多次組織的遠足活動,鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點們的堅強。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教育活動,促進了孩子們身心健康、和諧發展。

  望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處世態度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應與幼兒園保持教育的同步,要經常性的主動與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教育。

  最后,祝小朋友們兒童節快樂!

  祝家長幸福安康、闔家幸福!

  祝老師們身體健康、工作順利!

  祝XX幼兒園越辦越好!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇15

  尊敬的各位領導、全體員工:

  大家晚上好!

  20xx年的鐘聲即將鳴響.寒冷雖然刺透骨髓,但陽光依然明媚,寒冷與溫暖交織而存,嚴冬孕育著春天的氣息.

  在這辭舊迎新的時刻,在20xx年新年到來之際,我謹代表董事長、副董事長、總公司行政部及我個人名義向公司領導致以崇高的敬禮!向工作在各個崗位上的全體員工及家屬致以最親切的問候和良好的祝愿!恭祝各位新年快樂、身體健康、萬事如意!共同祝愿金億百花事業興旺!

  此時,撫今追昔,我們感慨萬千;展望前程,我們心潮澎湃.過去的一年是公司發展史上具有里程碑意義的一年.即將過去的20xx年,是我公司全面提升管理水平的基礎年;是全公司員工迎接挑戰、經受考驗、克服困難、努力完成出貨任務的一年.

  一年來,我們在董事長朱澤懷、副董事長朱澤翰的領導下,以飽滿的工作熱情和奮發向上的精神狀態,卓有成效地開展各項工作,健全和完善了公司管理制度,逐步提升產量、質量、業務量.以上這些成就,都與全體員工所付出的艱辛和努力密不可分,與我們頑強拼搏、開拓創新、無私奉獻的敬業精神密切相關.在這里,感謝一年來全體金億百花人的不懈努力!

  新的一年即將來臨,我們在品嘗美酒,分享喜悅的同時,還要清醒地認識到:在激烈的市場競爭環境中,我們的企業依然面對廣泛的機遇和嚴峻的挑戰.我們必須抓住新機遇,迎接新挑戰,以高度的使命感和責任感來推進我公司的持續發展,全力以赴,打造品牌.

  因為有夢,人類社會擁有了燦爛的文明.同一個夢想,讓我們聚首成為了金億百花人!我們堅信,有公司決策人的正確領導,有全體員工的眾志成城,

  我們的目標一定會實現,我們的企業一定會不斷發展壯大,金億百花人一定能鑄就新的、更加壯美的輝煌.

  最后,讓我們共飲慶功美酒,祝愿各位新年快樂,身體健康,家庭幸福!共同祝愿:金億百花11年更上一層樓,加快實現“金億輝煌,百花永放”的宏偉目標.

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇16

  尊敬的,老師,家長朋友,親愛的小朋友:

  各位早上好!我很榮幸能以家長代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長對哈佛幼兒園全體教師說一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長,學習進步所付出的點點滴滴。正是你用責任和智慧裝點著孩子們五彩繽紛的世界,用愛心充實了孩子們幼小的童年。

  如今大部分家庭只有一個孩子,孩子是家里的陽光,是父母的寶貝。經常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,對孩子上哪所幼兒園的問題都是經過慎重考慮,最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?

  由于哈佛幼兒園的設施設備很好。寬敞明亮的教室,標準的活動場地,嚴格的管理制度,高素質的教職員工,所有這些都讓我們做家長的放心和安心。

  管理人員和教師教育觀念先進,教學方法靈活多樣。大家都很高興地發現,寶貝們經過一段時間的學習,好習慣越來越多,學會了與小朋友融洽相處,學會了分享,也學會了講衛生,這離不開老師的.耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學,孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學習,為將來英語學習奠定了良好的基礎。如今孩子們學習的熱情很高,經常放學回來給我們講新學的英語單詞,玩各種游戲,安全常識和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開心、放心。

  幼兒學習生活習慣養成良好,學習快樂快樂。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養成良好的學習和生活習慣。平常上課時,老師常常教孩子們畫畫、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養成教育,經常開展21天好習慣打卡活動,促使孩子學會做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務,尊敬老人,關心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動豐富多彩,影響深遠,像今天這樣的大型會演活動,每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動,既拉近了教師與家長的距離,又激發了孩子們學習舞蹈的熱情,更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對于孩子們以及家長來說,都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們在幼兒園的學習和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們了這樣一個平臺,讓我們的孩子在活動中學會與其他小朋友合作,在活動中尋找樂趣,同時由于我們家長的參與,讓孩子們體驗到了別樣的親情,這也是我個人選擇讓兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學的一個重要原因。

  昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長,他們的成長日新月異,像一棵小樹一樣茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定會乘風破浪,揚帆遠航!

  在結束時,我代表所有家長,祝哈佛幼兒園六一晚會圓滿成功!祝愿勤勞的園丁們身體健康,祝愿父母和朋友們工作順利,祝愿所有小朋友在六一兒童節快樂,健康成長!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇17

  尊敬的家長:

  各位下午好!我是西區中心幼兒園的梁老師,這位是朱老師。首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加我們的會議,我僅代表我們班的老師和阿姨對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的感謝。

  本班的孩子大部分是原來小小b班升上的,只有三個插班生,開學后,幼兒的情緒很快穩定了,沒有什么哭鬧的現象。我們小班開設的課程有蒙氏數學、多元整合、洪恩英語、字寶寶樂園等課程。升到小班后,小朋友的確進步不少,無論在自理能力方面,每一位孩子都能獨立進餐,自覺入廁,有的還學會疊被子,能幫老師、阿姨做些小勞動,如擦桌子、收拾整理課室的物品、起椅子等,孩子們的學習興趣也變得更濃厚了。開學到現在已有一段時間,大部分的孩子都積極發言,大膽的表現自己。接下來我來說一說這學期學需要家長配合的工作:

  (1)、多給孩子鍛煉的機會、多讓幼兒做些力所能及的事:如穿脫鞋子、穿脫衣服,自己玩過的玩具自己收拾,并養成獨立進餐的習慣。

  (2)、制定一個良好的作息時間,不要睡得太晚,要給孩子按時上學都行,甚至遲到也不當做一回事,或者不上學也無所謂吧!如果有家長這樣認為的話,那么我就

  第一個否決你的想法。俗話也說:習慣成自然嗎,孩子從小就養成不按時上學的壞習慣,順其自然的改不了,所以我建議家長一定要培養孩子養成早睡早起的良好習慣。

  (3)、希望家長多給我們反饋孩子在家的情況表現,多與我們老師溝通。課本上的功課請家長一定輔導幼兒完成,并簽上家長簽名,教育幼兒愛惜書本、不亂寫亂畫收拾好、整理好自己的書包。

  (4)、如有特殊情況需要請假不上幼兒園的,請家長在早上九點前打個電話后發條短信告訴我們。

  其實在今日我有一個問題特別想與家長那個溝通的,就是家長總問孩子今日在幼兒園學了什么?吃了什么?可孩子總不愿答或是回答不出來。那么家長們就認為幼兒園里什么都不教。在這里我想說明白一下,還自己東西的方式不是刻意的,有時候孩子最害怕回答開放式的問題,什么是開放式問題呢?我來舉個例子:寶寶請你介紹一下你自己!那么孩子會介紹嗎?會明白怎樣介紹嗎?那我換個封閉式的問法:寶寶你叫什么名字?你今年幾歲?在那間幼兒園上學?你讀什么班?那孩子就容易回答多了,所以家長問孩子問題時,就要先了解孩子在幼兒園學了什么?然后再用引導的方式、選擇的方式去問孩子,那孩子就比較容易明白點。

  我們小班的孩子本身年齡較小,注意力難以集中接受能力較弱,用老的教學方法,孩子一學期以來,最多也只認識30多個字,而且換很容易忘記,針對這些情況以及家長和我們老師困惑。我們全園經過討論,引進了魔法玩字課程,實驗教學3周,我們每天用半小時共用15小時學了六家無色、筆畫寶寶、孩子也掌握了很多字。通過每周兩次的小作業匯報,讓家長知道孩子的學習變化。

  孩子試學了魔法玩字后,能掌握這么多字,更難得是從前孩子們上識字課的時候總溜號,注意力分散很難集中,自采用了魔法玩字教學方法后,我不再費力氣組織課堂紀律了,孩子們對這樣的識字課程有著濃厚的興趣,注意力也能堅特20——30分鐘,原來上課總調皮搗蛋的孩子們本身對這樣的學習方式特別喜歡,他理解原來學習是玩,其實我們只是讓孩子有意識,有目的的玩,讓孩子在玩的過程中培養出孩子主動學習的能力,這對孩子以后的發展有著很大的幫助。

  我們負責帶我們小b 班的魔法玩字課。這么長時間以來,我在教學過程中,切實感到一個好的方法的確是不一樣,對于提高孩子學習效率有很大的幫助,也發現效果相當不錯,剛才的`展示課相信家長都看到了。

  就如我們班馮銳熙小朋友吧,平時上課喜歡與隔壁同伴講話,開小差、動來動去的注意力不集中,在我試教魔法玩字的課程

  第一節課他就被吸引了,一節課下來30分鐘,能認真的去聽,并能積極的配合老師,根據上課的步驟自己動手去拼字,有的小朋友不會的,他還主動、去幫助別的小朋友。這個孩子的動手能力比以前進步了很多,看到他的進步我的心里甜甜的。

  蘇雅博小朋友是一個文靜膽小的小女孩,以前從不會主動舉手回答老師的問題,有一次我在上魔法玩字成語接龍的哪個環節,他竟然一點也不害羞睇舉起了小手跟著老師拍起小手“一刻千金、聽著她那小小的聲音,而又有節怕的朗讀時,看到這一幕我真的很感動,一個從來不舉手發言的小女孩能夠大膽地表現自己,他讓我感到從來末有過的自豪。

  我們班林展毅小朋友的表現也是相當不錯的,他性格有點 強但是他聰明接受能力非常強的一個小男孩,總喜歡別人表揚他,自己學到的知識喜歡在同伴面前表現自己,直到學習魔法玩字時,我們老師去他家里家訪,我們如實的把孩子在園里的表現告知家長說:孩子進進步得很快,成語接龍都能說20多個啦!孩子的爸爸也感動的夸孩子棒!她的接受能力強,就連學過的漢字,都能一一掌握,加上魔法玩字簡直是錦上添花。

  班上除了他們幾個以外,鄧恩璇、林民赫、劉綺樺、林澤源、廖婉因、張雅琪、李建城、梁釬華、王陶然、余靜,等小朋友進步都很明顯,這門課程代替了傳充識字方法之后,給孩子們帶來了太多的變化,讓我驚喜之余,感受到為人師表的快樂和驕傲。

  我說了這么多也希望家長能說說自己的感受,我們各位一起分享分享孩子的成長吧!誰來說說、謝謝。!

  聽了家長們的發言,我很感動沒想到我們的家長平時工作這么忙,還對孩子的教育這么關注,我真心的替各位寶寶謝謝家長!其實家長的心我也能夠理解,我們要對寶寶更好,不是說給寶寶買更多的新衣服、買更好吃的零食,重要的是給孩子早期的教育培養孩子們的學習興趣讓他們掌握科學地方法和良好的思維習慣。增加他們的自信心,讓孩子的智力與能力得到全面的發展。這樣使他們以后上了小學、初中、高中、大學學習就更加優秀了,家長也知道現在考高中、考大學、差一分意味著什么。不僅僅是家教的費用,不僅僅是幾萬塊錢的問題,有時花再多的錢也進不了理想的學校,所以我很希望有更多小朋友都能接受這種科學教育,接觸科學的課程。

  現在也說說我們老師的心聲吧!其實在剛引進這門課程時,我們老師也想放棄,因為我們每個周末都要放棄休息的時間,聽北京專家講課,從早上8:00——真到晚上9:00.為了不影響

  第二天的上課質量,我們還要練課寫祥案詳案就是我們把進教室的每一句話都寫出來,經常忙到半夜1

  1、2點才能睡覺。

  家園共育,為了對孩子有進一步的了解,我們進行了家訪,在家訪的這些日子里,為了趕時間一到下班就急急忙忙去家訪。也顧不上那個吃飯了,面對家長,我們強忍著胃疼,認真的與家長溝通孩子在園的成長變化。每天家訪回來已經10點多了,還要給小孩子洗澡、照顧她睡覺。雖然是這么的辛苦、這么的累,有時當我上完一節魔法玩字課時寶寶懂事的跑來老師老師讓我來幫你錘錘背吧!老師老師你喝水吧!當我看到孩子的董事我的心里覺得再苦再累也值得,當我看到我的孩子不斷地進步,不斷地給我們帶來驚喜,心理覺得那種苦和累算什么?也感到付出再多都值得,你們把孩子交到我的手里,就是我的責任,我有責任把你們的孩子帶好。。雖然我不能把他們每一個都培養成知名人物,領袖人物,但我一定會盡我的能力把這些孩子帶好,所以請你們放心把孩子交給我們,我們愿意為孩他們付出,愿意為他們負責。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇18

  尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小朋友(女兒)的爸爸,非常感謝奧克寶貝幼兒園大一班給我這次機會,讓我作為幼兒家長代表在這里發言。

  在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿各位老師、家長和小朋友們新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的楊老師、孔老師、周老師,致以節日的問候和最誠摯的感謝!

  記得三年前送孩子入園的時候,想想一個還不足三歲的孩子,要把她送到一個陌生的地方(幼兒園),一個陌生人的手上(幼兒園老師),心里有多么的舍不得及其對幼兒園的顧慮。然而,幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,做家長的又豈能因為自己一時的擔心而讓孩子錯過成長的機會?而今,又是一個學期的結束,不知不覺間孩子已在奧克寶貝幼兒園生活了兩年半的時間。孩子不僅學會了自己吃飯、穿衣、大小便,還學會了唱歌、跳舞,學會了數字分成、數學加減法、拼音和拼讀、英語和識字、手工和繪畫等等,所有這一切都是和老師們的.辛勤工作分不開。在此,請允許我代表各位家長真誠的向三位老師道一聲“謝謝”!

  孩子是祖國的未來、民族的希望,教育孩子是一項長期的重要的系統工程,也是最難、最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。教育不僅是學校老師的事,還是家長的事,單靠學校是不夠的。我們家長也都明白,只有家庭與學校緊密聯合才能發揮出他的作用。在此,我僅結合個人實際,談談一些個人看法,說的不對的地方,還請批評指正。

  首先,我覺得作為家長,我們都有這么一個感覺,孩子不聽家長的話,但聽老師的話;可能不聽媽媽的,但聽爸爸的;不聽爺爺奶奶的,但聽父母的。家庭教育伴隨幼兒一生,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。所以,我們家長應以身作則,配合老師做好教育教學工作。特別在孩子面前要和藹,尊敬老師,言行舉止、接物待人,要樹立一個好形象。不在孩子面前指責老師和學校。

  另外,要與老師多溝通、多聯系,針對孩子教育和成長中存在的問題,找出最好的解決方法。所以,家長應有意識的樹立榜樣,才能起到事半功倍的作用。作為孩子家長,針對老師提出的問題,也應引起重視。發現問題及時與老師聯系,主動與老師們多交流。有些家長說的話孩子不聽,孩子喜歡聽老師的話,遇到這種情況,家長就可以跟老師說說。這樣,由老師跟孩子交流,這樣效果可能會好些。因此,我們要多交流多聯系。

  再次,只有幼兒園教育與家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。進入大班以來,孩子接觸了很多新的知識,拼音拼寫、數字分合與數學計算、英語視聽等等。幼兒園孩子多,要學的內容也很對,這些知識的學習需要家長很好的配合學校。每天抽出一定時間和孩子多交流,指導孩子做作業,預習新的內容,睡覺前、接送孩子的路上都可以和孩子復習預習一下。預習可以提高孩子的自信心,協助老師完成相關的教學內容,對孩子養成良好的學習行為也很有幫助。

  我還說道的是另外一個方面,針對孩子的興趣與不足,適當給孩子報一些特長班。像我家孩子,原先不愛和大家交流,性格內向,通過今年學習了舞蹈班、畫畫班,變得容易和小朋友交流了,性格就像變了一個人似的。但是,一個人的精力是有限的,上班的家長朋友們都有體會,都不希望周末的時間被加班等工作占用。做孩子的也是一樣,孩子的精力也是有限的。我們要根據孩子的興趣,有選擇性的去報一些特長班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的滿滿的,這樣并不利于孩子的成長,相反,可能會加重孩子的厭學意識。

  我知道這里很多家長在教育孩子方面都是很有經驗的,以上我所說的內容,說的不對的地方請家長朋友們多多體諒,您覺得對的地方可以參考,不對的地方就當我個人的意見。

  最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂!

  祝各個家庭幸福美滿、闔家歡樂!

  祝各位小朋友健康成長、學習進步!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇19

  各位老師,各位家長們:

  大家好!

  我是父親,非常高興能夠在這里講話,現在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態,有些時候還是應該做好準備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準備,作為一名家長我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實好,對于孩子們的教育一定要做好相關的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現在也在一點點的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關的后勤的工作才是我的關鍵,現在我也知道了我要朝著什么樣的方向發展,在孩子們的學習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學這個學那個,其實對孩子們并不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點上面是不能夠忽視的。

  這次來參加家長會,我確實還是做好的很多準備,看到孩子現在的表現我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒有太多干預孩子的學習,從來都不會把這些當作自己的主要任務,我認為自己還是要把主要工作放在關心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個好的狀態,這才是我的主要工作,術有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點點的做好這方面的工作,過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。

  真的讓我感覺到很充實,現在也很開心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態,這一點在什么時候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會陸續的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長會我也了解了孩子的情況,我也一定會積極配合老師的工作。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇20

  小一班的家長朋友們:

  大家好!

  我是媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“媽媽”,“媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。

  因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”:

  1、幸運:

  真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養乖了”,有時都不愿意回家了。

  2、感動:

  感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經營的班級博客和qq群,(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。

  3、行動:

  教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。

  最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發他們的心智和閱讀愿望,F在我們也陸續為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。

  羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!

  媽媽

  20xx年4月

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇21

  尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,

  大家上午好!

  首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。

  坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了,那孩子們之間發生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認為家長可以主動聯系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發生。

  孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認為大家最關注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養的以及在這個大環境當中他們的交往能力是如何鍛煉的?

  小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

  另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現在有時反穿著鞋回來,說是自己學著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

  至于人際關系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進步,這也是一家人最開心的事。

  最后我來提點建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內容,另外家長的標準也應該從“今天吃了什么”“學了什么”轉變為“你在園里高興嗎?你為什么事情高興?”

  總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學習習慣培養好,為今后上小學打下良好基礎。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇22

  我是動漫火車羊羊班小易的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。說真的,我也不知道該說些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。

  說實話,我在小易沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因為我一直認為從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的布置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進大門,第一印象就是特別干凈,環境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍著大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的死角都非常干凈,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心里話,能夠保持這么好的衛生環境,老師能保持這么好的.精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了博愛有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心!

  我家的小易,現在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不舍,剛開始我就整天陪在教室里,后來在老師的建議下我學會半扶半放,最后就全權交給老師。不是我不放心老師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔心都是多余!小嘟嘟在老師的陪伴下已經越來越好!!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是38婦女節!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這么難以解釋的問題她卻自己學會回答。最后她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的。‰m然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動!

  最后我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這么好,其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇23

  尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,

  大家上午好!

  六月,那屬于孩子們的爛漫節日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正如同今天你們終究要長大,要告別這段純真歲月,要展開翅膀搏擊風雨,要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園里學會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!

  在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學,為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。

  最后,我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經教過和未教過我兒子的天使們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻,給孩子們知識、給孩子們快樂,教孩子們做人的道理,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子!

  忘不了你們為了給孩子排練節目帶病加班的那種敬業精神和無私忘我的情懷,讓我們感動和感謝;忘不了你們為了達成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪,而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。

  幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們為孩子們所做的一切,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。

  你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福,萬事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!謝謝!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇24

  親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們:

  大家好!

  今天是幼兒園大班小朋友們畢業的日子,我很榮幸能代表學生家長,在這里發表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!

  眾所周知,幼兒園是孩子出生后的第一所學校,也是孩子的第二個家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入小班起,到隨后三年的幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長為今天生活有規律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和培育。

  三年的幼兒園生活,是孩子成長必不可少的環節,也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做游戲,等等,這些學習內容豐富了孩子們的知識,開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個性,陶冶了孩子們的情操?梢哉f,幼兒園的學習和生活,既培養了孩子們的動手能力和適應能力,也完成了從幼兒園到小學的平穩過度。

  非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養,從他的行為習慣養成到微妙的心理反應,我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,感激的話,溢于言表。我相信,每一個孩子在離開x幼兒園之后,也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。

  孩子是愛情的延續,是家庭的希望,是我們的未來,是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機構,不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內容、手段和技巧進行思考和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒x不僅在學習上不斷進步,在業余文化生活和特長上有進步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。

  作為一位學生家長,我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切,感到非常欣慰。在這里,我代表全體學生家長,再次感謝x幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。

  最后,讓我們一起,衷心地祝愿x幼兒園教育事業蒸蒸日上,越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子們,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩章!

  謝謝大家!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇25

  親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子:

  大家好!

  我是媽媽。我很榮幸作為家長代表在這里發言,我很高興有機會代表我們全班的家長向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對學前教育的熱愛和奉獻,感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!

  今天對在座的孩子們來說是快樂的一天。回想三年前,你在父母的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺,帶你玩游戲,給你講故事。

  我是李欣陽的母親,我很高興代表我的父母發言。三年來,孩子學會了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯了就說對不起;學會了多思考,勤觀察的好習慣。現在,三年過去了。我忘不了,三年來,老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導你畫畫寫字的場景;我忘不了這三年你取得成績時老師的喜悅和歡笑。

  李欣陽:這學期,幼兒園開展了很多活動,尤其是區域活動和戶外活動。孩子們很感興趣,經;丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過

  區域活動和戶外活動,女兒這幾年的進步很明顯?粗⒆釉谟變簣@快樂的活動,健康的成長,養成良好的生活習慣,得到最好的啟蒙教育。通過老師的訓練,孩子提高了自信心,學會了合作和交友;提高動手能力、表達能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學習的樂趣。作為父母,我們無限欣慰。在此,我謹代表我們所有的家長,向姚主任表示深深的感謝,感謝你們為孩子們了一個良好的學習環境,感謝你們培養了這么優秀、這么有愛心的老師!王家一:在我知道之前,我女兒已經在幼兒園度過了美好的三年。

  這三年見證了女兒的成長,也見證了老師的辛苦!女兒剛進公園的時候,是一個害羞內向,什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中,女兒在老師的細心呵護和辛勤教導下,變得懂事、開朗、自信,F在我回想起我女兒的第一支舞

  第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動。孩子們,一會兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開照顧你的老師,離開努力教你的老師,離開深愛你的老師,成為小學一年級的學生。當鮮艷的紅領巾在胸前飛舞,當你大學畢業分配到各行各業,請不要忘記第一任老師的悉心教導和殷切期望!而我們的父母也對所有的老師充滿了無限的感激。這份感情將是我們最真實、最純粹、最難忘、最美好的回憶。

  李欣陽:父母和朋友們,雖然我們的孩子已經畢業了,但我們也應該教育我們的孩子,永遠記住他們的母校,永遠記住像母親一樣關心他們成長的老師。他們經常去他們的母校,經常向老師報告好消息。

  王家一:

  最后,再次向各位老師表示衷心的感謝,祝愿曙光幼兒園越辦越好!祝我們親愛的孩子們健康成長,幸福快樂,希望你們飛得越來越高!希望你的明天會更精彩!

  謝謝大家!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

  今天我們齊聚在此,舉行這個的畢業典禮,我十分榮幸的作為家長代表在此發言。

  六年了,這六年來孩子們的每一個腳印是都是那么清晰,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續今天的成績,繪制明天的藍圖!

  當你們告別母校,開始新生活之時,你們要知道,老師仍舊在關注著你們;父母仍舊在鼓勵著你們。每個人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學走出的學生。

  小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,更關注的是學生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光,我們家長放心。六年前,當你們剛剛踏如安國路小學的大門時,你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經過學校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。可能再過不久,你們會是社會和國家的棟梁?墒,孩子們,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是安國路小學給了你們成功的種子,是安國路小學給了你們起飛的動力。

  孩子們,有了母校這個起點,你們就能去盤翔在更高遠的`藍天。

  最后。祝安國路小學培育更多棟梁之材。

  祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家。

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇27

  各位尊敬的領導、來賓、家長朋友和親愛的小朋友們:

  大家好!首先祝全體小朋友們兒童節快樂!

  我是小一班小朋友家長,名叫。今天,幼兒園的老師讓我作為家長代表發言,很高興、很榮幸。首先,我要在這里代表全體家長,祝小朋友們節日快樂;同時,還要向為孩子健康成長付出辛勤勞動的全體文化課老師、藝術課老師、生活老師等致以最誠摯的感謝。

  孩子是我們希望,是祖國的未來;作為爸爸媽媽的我們,最希望的就是自己的孩子有一個健康、快樂、天真的童年。我很慶幸,我的小孩從入學開始,我就知道,我為她選擇了一個好的幼兒園。她x幼兒園得到了全面的啟蒙教育,我沒有想到在短短一學期的時間內,孩子能認識那么多的新鮮事物,會唱那么多的兒歌,會講述那么多小故事。在幼兒園里,孩子的生活也得到了悉心的關懷和照料。在此,我要向老師以及園長真誠的說一聲:“你們辛苦了,感謝你們對我女兒的教育和關心;同時也要感謝幼兒園所有辛勤的園丁們,因為有你們的啟迪,才使我們的孩子主動的打開了幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響!

  教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養良好的行為習慣”。良好行為習慣的養成要比知識的獲得更重要,進而可以影響人一生的成功和幸福。所謂“養成教育”就是從行為訓練入手,綜合各種教育方法,對幼兒學生進行求知和做人的'基本行為規范教育,是全面提高“知、情、意、行”等素質,最終養成自覺遵守社會道德和行為規范等良好道德品質和行為習慣的一種教育方式。對幼兒進行榜樣教育。幼兒良好習慣的養成需要父母、老師良好的榜樣,正所謂“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!备改、老師應當經常在行為、舉止和談吐等方面給兒童一個最好的榜樣。講話時要注意禮貌、舉止要文雅,同時,還要表現出高尚的情操、良好的道德行為和習慣。如果能夠經常這樣以身作則,這種長期熏陶使兒童在潛移默化中得到最佳的教養,通過日積月累,讓兒童的良好習慣在不知不覺中形成。這都是身為教師和我們家長的重要責任。其實,在日常生活中,一些小伙伴、名人、現古代文學中所虛構的人物都是幼兒的榜樣。

  陶行知先生說“教人要從小教起,幼兒比如幼苗必須培養得宜,方能發芽滋長,否則幼年受了,損傷,即不夭折,也難成材,所以,小學,教育是建國之根本。幼稚教育,尤為根本之根本!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇28

  親愛的叔叔阿姨們:

  首先,我謹代表一班全體同學,向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,對各位百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

  我是一年級一班的班長。今天,作為一名學生代表,很榮幸能和大家交流。去年7月,我和其他同學一樣,帶著興奮和期待走進了這個廣闊的校園。也許是因為想起了小學那段輕松的時光,很多同學并沒有很快適應中學生活,投入到緊張的學習中。我覺得老師是這里所有學生和家長都想感謝的人,無論是班主任還是學科老師。是他們的努力引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,讓我們有了自己理想的成績。在此,衷心感謝教給我們知識,解決問題的老師們:謝謝!

  在我看來,學習是一種否定

  斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。

  以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

  下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

幼兒園家長代表的發言稿范文 篇29

  親愛的老師們,親愛的家長們:

  我是學生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的安全意識。

  昨天放假,有時間在家就來接孩子放學。在路上,我發現了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有,我非常建議你安排課程,抽時間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務懷疑學校老師的能力。昨天放學來接孩子,回家的路上,遇到一個十字路口。那些沒有父母來接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊。看著別人經過,他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動。他們不在乎這時候還是紅燈,左右轉彎的車都會過去?吹竭@讓我膽戰心驚。要知道他們雖然是大班的學生,但是個子還是有點高,所以很容易出現在車的盲區,F在汽車開得很快,一不小心就會發生事故。我該怎么辦?到時候會后悔嗎?

  也有一段時間孩子充滿了同情。當他們在路邊看到流浪貓和流浪狗時,他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點吃的。但是他們沒有意識到存在很大的安全隱患。這些流浪動物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰來負責?

  雖然我們家長可以教這些安全意識,但是難免有什么意想不到的地方。現在的父母大多忙于工作,有時間就花時間教孩子這些東西。不然不會有那么多孩子,安全意識差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學期都要收費,導致很多家長不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠。家長的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。

  看著幼兒園的學生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發生意外,不僅會影響孩子的健康,還會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至會影響孩子的生活。"一旦被蛇咬了,他會害怕十年."可能他會覺得我明明想對那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來會害怕動物。

  我說這些希望可以引起老師和家長的警惕,多關注孩子的成長環境和身心健康。我們是他們生活的向導,要盡到自己的責任,保護好他們。

  我演講完了,謝謝!

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