秋季新學期發言稿（通用32篇）

秋季新學期發言稿 篇1

　　中學的老師、同學們：

　　早上好！

　　我們又迎來啦嶄新的九月，又迎來一個厚積薄發的日子。學期伊始，我們信心滿懷，稱霸川南，我們重任在肩。

　　當嘹亮的國歌響徹校園，我們肅然起敬，駐足凝望；當跑步聲整齊地踏響，我們精神飽滿，斗志昂揚；當瑯瑯的書聲繞梁而上，我們徜徉在精神的圣殿，迸發出時代的最強音。這些，都無不令人感受到青春蓬勃的氣息。

　　回首過去，高年級的同學已帶著優異的成績踏上啦大學之路，曾經一代又一代的學子經過在高山一中的歷練和成長，也已走進啦社會的大門，成就啦自己的事業。而他們都曾被校門處那醒目的一句話所激勵：今天我來一中做什么？明天走出一中能做什么？

　　每當見到這句話，我都會想起二千多年前孔子教育的話：生無所息。的確如此，生無所息，人生就是一個生生不息的奮斗過程，就是一個不斷實現人生價值的過程，我們年少的時候就應該高瞻遠矚，兼濟天下，把自己定位為國家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實基礎而追求卓越，爭取成功。我們堅信，每一位王者都經歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們在實干中尋找學習的真諦，再思考中探索人生的意義。即便辛苦，再所不辭，因為人生的最美好莫過于能充實地度過每一天！翻過這山，離目標就近啦一步；沖破這雨，就是一片新的天地！

　　青山，講究挺拔與威儀；綠水，覓尋奔涌與活力；作為高山一中的一員，我們永遠追求大成與大氣！淡薄名志，我們永遠銘記父母師長的囑咐；寧靜致遠，我們用行動書寫自己的人生篇章。

秋季新學期發言稿 篇2

　　大家好！我是公共管理學院20__級新生__。很榮幸能站在這里，代表20__級全體新生發言。

　　金秋送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節，我們__余名學子從祖國四面八方走進山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進入心慕已久的大學殿堂；我們更有理由自豪，因為我們將在__學院這片廣闊的沃土上繼續求索，不斷前進，與學校一起創造新的輝煌！

　　作為剛剛跨入大學的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因為，這里有博學多才的良師，有真誠相待的同。我們一定會增長才干，結交益友，堅定地追逐心中的夢想。

　　大浪淘沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！站在新的起點，我們心中充滿期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交八方英才；更期待四年后的我們愈加成熟、穩重與自信。

　　讓我們告別盛夏的流火，迎接金秋的豐碩，用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風破浪，展現__學子的風采！我們更有信心把__精神傳播到祖國的四面八方！

　　最后，祝各位領導、老師、同學們，身體健康，闔家幸福！

　　謝謝大家！

秋季新學期發言稿 篇3

　　老師們：

　　為進一步加強對我校學生社團的管理和引導，促進學生社團的健康發展，我們召開了這次學生社團工作會議。首先，我代表社團管理辦公室對一學期以來在社團輔導工作中付出辛勤勞動和汗水的老師們表示衷心的感謝。下面我對上學期學生社團管理工作向大家作一匯報，也借此機會，對社團工作講幾點意見。

　　在過去的一個學期里，社團管理辦公室逐步建立了完備的管理制度，建立了社團輔導老師飛信群，在校園網站開辟了“社團風采”欄目，成立了社團聯合會，定期召開學生社長會議，對學生社團作第一時間的了解，在管理上與學生社團之間架起溝通的橋梁。抽調學生會骨干成員，組建學生社團考核小組，對社團活動一天一檢查、一周一總結。社團管理辦公室每周不定期抽查一至兩個社團，發現問題即時通報社團領導小組和輔導老師。

　　上學期各學生社團結合自身特色，推出了有影響、有創新、有實效的精品活動。我校首屆社團聯誼會，加強了社團之間的聯系及交流，拉近了社團與社團之間的距離。武術社、五禽戲社、合唱團、朗誦班參加了學校運動會、元旦晚會的文藝匯演，給我校廣大師生帶來了一場場別開生面的視聽盛宴。心語社、籃球社走出校園，在活動內容與品質上不斷創新，受到了社會的廣泛贊譽。科技創新社社員發明的“新型多功能高效樹漆刷”獲得全國青少年科技創新大賽決賽第二名。實驗探究社舉行校園科技發明大賽，評選出二十多項學生發明參加市、縣科技比賽。朝花文學社編輯、出版校刊校報，加入了意林中國知名中小學文學社聯盟，舉辦“意林杯”現場作文大賽、校園公益巡講、校園讀書漂流活動，朝花文學社獲“意林文學社聯盟”優秀文學社獎，《朝花》獲“意林杯”全國中學優秀校刊獎。研學旅行社開赴合肥、南京，感受高校魅力，拓展知識能力。愛心志愿者協會走進福利院、社區、敬老院奉獻愛心，被團市委、團縣委評為優秀志愿者團隊。

　　這些成績的取得，不但提高了學生社團自身的聲譽，也打響了利高特色的文化品牌。成績雖然可喜，但學生社團在管理工作和發展中仍然存在著許多問題，制約了社團的發展，主要體現在以下幾個方面：

　　一、社團管理辦公室工作效率有待提高，工作方法有待改善，與各學生社團、各位輔導老師溝通不夠；

　　二、部分學生社團由于資金、場地等資源的限制，活動開展時斷時續，不穩定；

　　三、部分社團老師缺乏責任心、進取心，對社員不管不問，社團活動次數少，活動質量不高；

　　四、學校考試頻繁，學生學習時間少壓力大，班主任限制參加社團活動，社員流失現象嚴重。

　　這些是我們工作中存在的不足之處，也是我們未來社團工作的重要突破點。

　　20xx年我們的工作目標是“大力扶持學習型社團、熱情鼓勵科技型社團、正確引導興趣愛好型社團、積極倡導社會公益型社團”，構建社團發展的合理結構。倡導各社團針對學生特點，以活動為載體，通過組織內容充實、形式多樣、格調高雅的社團活動，提高學生的綜合能力，擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。團委在今年將重點加大對社團校級公開活動的支持，并采取傾斜措施支持優秀社團活動的開展，以其為龍頭，帶動全校學生社團共同發展。

　　為此，我想對各位輔導老師講幾點意見。各社團要認真學習、貫徹《利辛高級中學學生社團管理章程（試行）》和《利辛高級中學學生社團考評實施細則》等文件要求，按章運作，規范流程、主動融入，改變上學期部分社團曾經出現的渙散情況。指導學生開展活動時，既要在重大問題上嚴格把關，又要在活動的具體實施中放開同學們的手腳，充分發揮他們的聰明才智，鼓勵他們開展豐富多彩、積極向上的社團活動，保持社團的生機。

　　1、在活動組織管理方面，要求大家做到：

　　（1）明確社團活動時間，活動地點，嚴格按照既定時間舉行活動，如有變更，必須提前通知到每位社員。杜絕學生參加活動找不到老師、找不到地點的情況發生。遇到節假日、年級考試、學校特殊活動等情況社團管理辦公室會通知各社團暫停活動或恢復活動。

　　（2）嚴格按照社團管理辦公室考評辦法每周報送活動登記表，從這學期開始，漏報或不送活動登記表的社團只根據社團聯合會學生記錄核算課時，不予補送。

　　（4）要提高社團活動質量，關注社員流失情況，摸清原因，社團辦會不定期作社員統計，對于人員流失嚴重的社團，如屬社團原因，我們通報社團，如屬班級原因，通報班級。

　　（3）各社團組織策劃校級以上活動原則上實行一事一報制，社團在開展活動前期工作時，要真正做到具體化、細致化。應明確活動主題、內容、形式，并將活動策劃書交給社團管理辦公室審核，由領導小組審批。向社員收取活動費用要符合學校相關規定。在活動結束一周內要進行總結，相關材料報送管理辦公室。

　　（5）要注重培養社團學生骨干，讓社團骨干成為你的助手。鼓勵他們自主管理社團，在社團活動中發揮積極作用，激發全體社團成員的活力，使社團保持旺盛的吸引力與創造力，形成良性機制。社團管理辦公室上學期成立了社團聯合會，目的就是將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入到學生骨干培養體系之中，由學生管理學生，不斷增強社團群體內聚力。

　　2、在活動安全方面，要求大家做到：

　　（1）根據誰舉辦、誰負責的活動原則，當社團舉辦活動時組織者應全程參與指導，對保護校園財產、維護校園秩序和人員安全方面負主要責任。外出活動必須提前報批，并履行手續。

　　（2）活動開展前，負責人要嚴格檢查活動場地、活動設施和入場觀眾的管理，要保障活動安全順利的開展。

　　3、在社團內部財務管理方面，要求大家做到具體化、公開化、透明化。

　　老師們，社團是一片孕育著無限生機活力的沃土，希望大家共同努力，團結協作，維護好、發展好高級中學來之不易的學生社團發展局面。也祝愿每一位社團老師在自己的崗位上有所作為，社團能在你們手中發展壯大，謝謝大家。

秋季新學期發言稿 篇4

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫，我競選的職務是勞動委員，雖然我對其他的方面沒有太大的優勢，可是對勞動就不一樣，因為我很愛勞動，我原本在家里就幫媽媽干家務。而且我又干得非常干凈。 記得有一次，姐姐的廠子要比賽勞動誰最勤奮，不過要求是12歲以下的兒童干，姐姐看我很勤奮就讓我去了，我自信滿滿的上去了，面對比我大的哥哥姐姐們我一點也不還怕，而是勇敢的上去了，他(她)們一說開始，我用我火熱的勞動激情贏得勝利。

　　同學們請讓我為你們服務吧!讓我用我的勞動的激情為你們服務，為我們的教室服務。

　　同學們請把你們手中寶貴的一票投給我吧。謝謝!

秋季新學期發言稿 篇5

　　暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現在只有好好學習，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。

　　在們奮斗中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步與提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

　　同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下，你們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的！

　　同學們，老師們，祝愿們華僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

秋季新學期發言稿 篇6

　　尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六（5）班的陳，今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發言。我此時此刻的心情不僅是激動，更多的是對母校的無限感恩。

　　春去春又來，花落花又開，我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經過了六年的學習，我們都已從懵懂無知成長為風華少年。松柏小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環境給予我們自由成長的沃土。

　　我們忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨；忘不了寬敞的運動場上，同學們一個個生龍活虎，興致勃勃地參加各種體育活動，收獲快樂，鍛煉身體；忘不了青青舞臺上，同學們各施其藝、展現自我風采；更忘不了社會實踐活動中，在老師的帶領下，深入社區，貼近自然，令我們收獲愛心，感受生活。六年來，在老師的悉心培育下，我們成長為一名獨立勇擔責任的新一代少年。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經走過了六年。這是我們在母校的最后一個學期了。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態度來迎接這最后的一個新學期。昨天，我們在老師的教誨下取得了驕人的成績；今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光，腳踏實地，認真學習，留下最美好的笑容；明天，我們將放飛那遠大的志向，展翅高飛。

　　對松小那絲絲縷縷的感動，留存于心底，說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁，明天的藍圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪！

　　謝謝大家。

秋季新學期發言稿 篇7

　　老師們，同學們：20__年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優，20__年將是學校“走內涵發展之路，提升教學質量年”，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。

　　最后，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長！

　　祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活！

　　謝謝大家！

秋季新學期發言稿 篇8

　　大家好！

　　新的學期又開始了，我們又迎來了一個嶄新的學期。在這一個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。

　　在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節節高。驕傲粗心始終是我的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這一個學期里我要把毛病治好，消滅掉，把它給改個徹底。

　　數學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數題或者難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時候全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！！！

　　英語我一點也不怕，不過自從上個學期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這一個學期，我們要下定決心超過其他兩個班。

　　生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！！雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。

　　在這一個學期，新的起跑點，讓我們朝著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。

　　謝謝。

秋季新學期發言稿 篇9

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　新的學期又開始了，我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學期了，要抓點緊。為此，我給自己制定了一個計劃！

　　一，學習方面

　　這是最后一個學期了，這一個學期結束以后，我們就該畢業了，一畢業，就該升學考了，都還不知道要考哪所學校呢！從大人們的口中得知，升學考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：

　　1、上課認真聽講，當天老師講完以后，要好好復習今天的課程預習明天的課程！

　　2、做作業不拖拉，按時完成（這一個我好像只有一兩次）。當天的作業量也不是很多，如果真的覺得多的話，那就想想那些能完成作業的人，想：既然他們都能完成老師布置的作業，那我為什么就不能完成呢？當被老師說字體不行的時候，就像一下那些字體寫得好的同學，想：既然他們的字體就可以寫工整，為什么我的就不能呢？如果字體真的不行的話，可以練字，我們班開展有百日寫字活動，每個人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫！畢竟這是最后一個學期了，我們都長大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓老師在我們身上在操太大的心！

　　二，安全方面

　　身心安全是最重要的，安全時時放第一，如果自己的安全都沒有照顧好，那么學習再好又有怎么用呢？安全是生命的'基石，安全是歡樂的階梯啊！

　　好了，先按照這樣做吧！我會盡量督促自己的！新學期新氣象，最后一個學期，讓我們一起沖刺吧！

秋季新學期發言稿 篇10

　　各位老師、同志們：

　　即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務重，在這么短的時間內要完成與過去相同的工作，任務很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出，時間短，任務重，壓力大。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們全校上下是一個新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學要求，理解教育內涵，挖掘教學潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務實，狠抓落實，共同創造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業績;集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據校行政會討論的意見，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。

　　一、始終突出質量這一主線，全力提升教學效益

　　教學始終是學校各項工作的中心，教學質量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數作為質量支撐，其發展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數自20xx年后發生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20xx年以后我們的應屆達線數降低至500人左右，處在xx中學、xx中學、xx中學之后，已經從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數跌落450人，那么我們全體漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。

　　(一)盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。

　　反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路，就會發現我們的目光始終停留在縣內，停留在和縣內xx學校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學，代表的是整個漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在本地爭高下。為實現教育質量的新提升，我們必須自加壓力提高標準;為承載漣水教育的光榮使命，我們理應自加壓力提高標準;為了實現職業生涯的輝煌，創造歷史業績，我們理應自加壓力提高標準，努力實現學校規劃中提出的“把江蘇省漣水中學辦成省內一流，高質量、現代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標，

　　一要強化目標意識，自加壓力，調高標桿。近幾年來，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創造著奇跡，創造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學組織籌劃，調高追求標桿，提高辦學標準，就一定能延續歷史的輝煌。

　　二是注重目標分解，分段保證目標。學校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發展。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優生群體質量，增加優生數量”作為主要工作任務，做到抓牢一批優質生，提升一批邊緣生，不斷實現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優質的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了。

　　本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯考都要嚴格按照外面大市的標準統一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分數段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學生在有效分數段范圍內;各個備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓練，提升學生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內容，學校將安排專門時間逐個備課組過關，兩個小班要加強對特優生的培養，以及國防生的培養，實現優生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學生抓跟蹤，一個一個分析。當然，對因教學失誤造成本班達線數明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。

　　高二年級還有不到一月就要參加省學業水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按A計獎，上不封頂。完不成目標就是教學責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實。

　　三是落實課堂目標，提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質量的高低決定著教育教學質量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識、質量意識，努力打造優質高效課堂。要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學期，學校將繼續實行課堂教學責任追究制。對部分教學質量不高的老師的課堂進行解剖，現場指導，各位老師要認真上好每一節課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學生有限的時間。要進一步強化學生對老師課堂教學的評價，評價不好的，督導室要組織人員進行督導。教務處和督導室還要繼續加大督導力度，經常性地對教學常規落實情況進行檢查，檢查結果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學現狀，了解教師，把握學生，及時調整工作思路和計劃。

　　(二)豐富教學活動，挖掘潛力，優化教學環節

　　一是優化課堂，明確提出向45分鐘要質量。不管我們教學如何開展，教學質量始終來源于課堂45分鐘。學生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排，無論是備課、教學，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展。優化45分鐘的教學活動，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手，讓學生真正成為學習的主人。要大力推進課堂教學現代化平臺的使用，課堂教學中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學生從感性認識向理性認識轉變。本學期教務處要繼續做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質量，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課、示范課都要繼續通過PPT來開展教學。

　　二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學習交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態化。學期初要安排好本學期的各種課型的開設并定期組織教師參加督導交流。教學部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領，繼而在全校推廣開展。各學科要在深入研究的基礎上，建立起本學科的課堂教學模式。建立學科教學模式，應遵循兩個原則：一是培養學生的創新意識，注重學生的充分發展。二是培養學生的實踐能力，解決本學科教學存在的突出問題。要繼續推進兩種課型。一是新授課的探究教學法。積極引導，深入探究，自然生成。真正讓學生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究;二是習題課的歸結教學法。習題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規律的總結和探究，提升學生舉一反三、化歸總結、反思提高的能力。

　　三是加強研究，推動教學水平的新提升。教科室要把課題研究與教學實際聯系起來，與打造高效課堂聯系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學期各年級部要建立每月的學情分析會制度，即在每月考試后認真組織備課組長做好學情分析，屆時學校領導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學過來，為我所用。另外，各老師要有強烈的學習意識、研究意識，要制定個人的發展目標，做好自己的職業規劃，要經常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們去做有心人，相信是可以學到很多的東西。

　　(三)拓展教學資源，集中精力打造教學優勢

　　新的形勢下，中學生在校學習時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學校日益繁重的教學任務之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學質量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學上，我們要積極開動腦筋，發揮智慧，做好以下幾方面工作：

　　一是加強課程建設，打造出符合我們學校學生發展的校本課程。課程建設是高中教育發展的新內容，也是高中教學提升的重要舉措。學校的課程中心要按學科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內更精致地開展教學，以便適應不斷變化的高考;思考如何使教學更有系統性，能夠有目標、有計劃地指導學生三年的知識學習;思考如何使我們的教學行為更科學，有目標的促進教師自身綜合素質的提高。

　　二是拓展教學平臺，精心研究并開辟出適合學生發展的學習平臺。隨著素質教育的不斷推進，學生課外自主利用時間越來越多，如何引導學生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學習，促進學生自身主動發展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學期，學校將投入適當資金，利用學校網站，嘗試開辟出適合學生自主學習的網絡平臺，以保證校內校外學習效果的連續性。

　　三是強化學科建設，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設。學科建設，事關該學科的可持續發展，甚至關系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設與教學體系建設。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設。上一學期，我們各學科的工作室都已經掛牌成立了，本學期我們將通過添置設備，加強骨干教師的培訓，來繼續推進骨干教師工作室的建設。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現教學在低起點上爬高桿，再次創造漣水中學新的輝煌。

　　這里再次強調兩個問題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學，方能提高質量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優質教學資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調整、提升是很難的。

　　二、始終把握養成這一主題，全面提高教學成效

　　學校教育德育為先。德育工作不僅是學生發展的培養需要，更是培養什么樣人、怎樣培養人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學風、校風的形成與發展，更會影響學校各項管理的效率。近年來，隨著中考學生整體水平的下降，一些的素質較差的末流學生進入學校，給我們教育教學帶來很大的難度。學校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數來減少差生人數，改善我們的生源結構，減少我們的德育工作的障礙。本學期，我們將繼續把養成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：

　　(一)常規教育要明確主題，常抓常新

　　常規教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進地開展，有章有法地開展。目前我們學校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關鍵詞，狠抓常規工作，即采取每月一個主題詞，如校紀校規教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負責統領常規教育的管理，認真思考常規教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學生自主班會、學生活動等形式將常規教育抓到實處。今后學校還要嘗試每學期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規教育機制科學、完善、合理。學生的教育，除輔助常規的管理外，更要注重對學生的激勵和引導。要充分利用學校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學生收聽收看，德育處每學期要組織大型的勵志演講，開拓學生視野，砥礪學生意志。

　　(二)主題活動要內涵豐富，不斷創新

　　每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節暨溫馨班級創建活動，二是四月份由教務處牽頭組織的書香校園讀書節，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節。經過去年的活動開展，我們已經積累了一定的經驗，今年我們要繼續組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學生、觸動學生、教育學生，把老師和學生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學生去策劃組織，提高學生的領導協調能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。

　　(三)發展指導要針對實際，有的放矢

　　上學期學校確立了各年級各班級學生發展輔導員的名單，本學期始學生發展中心要組織輔導員扎實開展工作。學生發展輔導員要致力于解決班級學生學習動力不足的問題，精心了解學生的思想動態，有針對性地去引導、教育和幫助學生成長，幫助學生形成良好的學習習慣，建立良好的學習方法，養成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質。學生發展指導中心要不定期了解學生跟蹤情況，召開學生座談會，落實跟蹤措施，保證指導實效。高一年級要做好學生發展指導手冊的印發和使用工作，通過手冊做好學生的過程教育，實現用目標引領教育，切實推動養成教育的實效。

　　三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優質保障

　　教師隊伍是教育事業發展的基礎，是學校提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵，而隊伍建設的關鍵又在于建設一支優秀的高素質教師隊伍。我們學校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學校需要形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任，要具備良好的職業道德素養、先進的教育理念、扎實的專業知識基礎和較強的教育教學能力。

　　(一)用崇高的師德，去凝煉精神境界

　　教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應該學會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學校一員，為了學校和自己更為幸福長遠的生活，我們應該學會主動放棄一些自我意識而追求讓學校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養，不把心思放在教學上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學，也敗壞了學校的聲譽。這里學校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業操守，開學以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學生進行輔導、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學校再次強調，今后學生的一切教育活動都要在學校的集中教學的框架內組織進行，尤其是藝術生的管理，從本屆高二起，學校將一抓到底，凡是藝術生在外學習的，一律不得參加校內的文化課學習。

　　(二)用神圣的責任，去拓展工作業績

　　教育是一項愛的事業，而這份愛來自于每一位老師內心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學習、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做學生健康成長的指導者和引路人。在平時教學中，要精心謀好每一節課，認真批閱每一份作業，教育好班級每一名學生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業績，多涌現一些優秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發放不少于80%的規定，教學業績落后或出現重大教學事故，學校將大幅減少績效工資的發放比例，教學業績拔萃或有重大科研成果的，學校將大幅增加績效工資的發放比例。

　　(三)用不懈的追求，去創造職業輝煌

　　教育事業最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業之師。現在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學生。而要想源源不斷向學生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學習，提高教學技藝、教學能力與教學水平，不斷研究并探索新的教學方法，引導、激勵學生成長發展。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學老師頒獎時曾指出，教育不是為學生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰。在倡導以人為本的今天，教師充當的是引路人、合作者，更要激發學生自主學習的興趣，引導他們合作、探究，最終讓他們成為學習的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創造屬于自己的職業輝煌。

　　各位老師、同志們，春風又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學期里，我們肩負的任務很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協力，努力拼搏，奮發進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設者，漣水中學一定會有更加燦爛的未來。

　　謝謝大家!

秋季新學期發言稿 篇11

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的新同學們：

　　大家上午好！

　　非常榮幸能在這里代表全體在校學生向所有的新同學表達我們最熱烈的歡迎，歡迎大家加入到甘肅農業大學這個溫馨的大家庭！

　　三年前的我和你們一樣懷著對大學的無限憧憬和向往和來到了久負盛名的甘肅農業大學，立志要用激情與汗水在甘肅農業大學的天空里書寫自己最燦爛的人生篇章。三年來，我一直朝著自己的目標一步步邁進。三年后的今天，同樣是在這個收獲的季節，我有幸代表全體在校學生發言，心情和你們一樣激動。在今后的四年里，你們將在這片具有濃厚文化積淀、崇尚科學、追求真理的天地中汲取知識的營養，讓自己的青春開出五彩的顏色。今天，我想請大家跟我一起記住，農大是我們夢想綻放的地方。

　　大學是人生最重要的學習階段。作為學長的我，在這里有幾點學習心得和大家共同分享：

　　第一，樹立遠大理想，規劃職業生涯，勇于擔當責任。理想的高度決定了人生的深度，但要實現理想，一定要有規劃和目標。學校有專門的職業生涯規劃課程和豐富的藏書資料，希望大家能在老師的指導下設計自己未來的職業生涯路線。我還想跟大家分享的是，大家正在步入或已步入成人的階段，首先應當學會的是勇于擔當責任，在面對豐富多彩的大學生活時，要本著對自己認真負責的態度去處理每一件事，進而做到對家庭負責，對社會負責。

　　第二，要學會主動學習，不斷拓寬眼界，儲備知識含量，提升自我價值。首先，作為學生，大家的本職工作還是學習，所以大家一定要合理利用學習時間，增加自己的知識儲備。在課堂學習之余，應該多去圖書館閱讀各種書籍，拓寬知識面。其次，要善于跟老師和同學溝通交流。大學老師不僅有淵博的'專業知識，而且有著豐富的人生閱歷。在這里，多和老師及同學交流，不僅能和大家分享生活點滴，也能加深相互之間的情誼，更能從別人的經歷中得到人生的啟發。

　　第三，鍛煉自我，表現自我，成就自我。大學有著豐富多彩的校園文化活動等著你們去加入，學生會、各個社團是施展你才華的大舞臺，也是同學們交流的平臺，組織管理能力，社會實踐能力，在這里都能夠得到充分的鍛煉。只有不斷地磨礪自己，鍛煉自己的各方面能力，今后才能在這個復雜多變的社會中找到屬于自己的一席之地。

　　父母培養我們上大學不容易，我們應該抓住這個難得的機會，好好學習，用優異的成績來回報父母。在這將來的日子里，讓我們一起用汗水和奮斗印證一代代農大人留下的寶貴精神財富，早日實現自己的人生夢想。

　　作為大家的學長，作為甘肅農業大學學生會主席，我在這里真誠的向大家發出邀請，希望大家在遇到困難的時候，在需要幫助的時候，找我們學生干部，我們將熱心周到的為大家服務。

　　最后祝愿大家早日適應學校的生活，改變自我，發現自我，升華自我，成為一名真正的大學生，真正的農大人！

秋季新學期發言稿 篇12

　　尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：

　　您們好！

　　當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。

　　金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹，搖曳著我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。

　　讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路！西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。

　　在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。

　　當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。

　　同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一分耕耘，一分收獲”這個不變的真理！

　　謝謝。

秋季新學期發言稿 篇13

　　在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。這是我在新學期里語文、數學、英語三的方面的學習計劃：

　　在語文的方面，我會做到課前預習，認識本課生字，查找與課文相關的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時，我也會做一些語文習題，保持考試在九十分以上。

　　在數學的方面，我會先把老師布置的家庭作業完成，再把當天學的復習一遍，并把課前要學的預習一遍。考試時不粗心大意，保持有九十五分以上。

　　在英語的方面，我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復習老師當天講過的重點、課文和單詞，預習下一課的重點、課文和單詞，爭取考試有九十五分以上。

　　以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

秋季新學期發言稿 篇14

　　尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。六年級是家庭教育的黃金時期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。

　　一、我先和家長們談談我們的孩子在學校的表現：

　　感謝你們的用心，大多數孩子能遵守學校的規章制度，能遵守公德，能與同學和睦相處，能積極認真地學習。在同年級幾個班級中，我們班風還是比較好的。有好的紀律才會有好的成績，所以班級成績在同年級中名列前茅。

　　但是，也有不少學生存在問題：

　　1、學習沒有目標、懶散，到校后不知道做什么，因此便聚在一起說小話，不能盡早地進入晨讀和午寫狀態。

　　2、自私、不會與人相處，總以自我為中心，看到的總是別人的不足。不懂得感恩，不知道在家里孝敬父母沒有，他們不懂得老師的辛苦，不尊重老師的勞動。

　　3、作業應付、家庭作業效果不好，表現為書寫差、沒有家長簽字。

　　4、偏科，上副科時亂。

　　5、心浮氣躁，不能安心學習。

　　6、沒有責任心，衛生工作不主動。

　　7、學生的自我管理能力差，老師說一說動一動，甚至說也不動，所以我很累，到現在仍找不到一位能協助我管理班級的學生。

　　8、遲到早到的現象嚴重，特別是中午早到，造成不安全隱患。

　　9、進入高年級，學生的變化更大，從知識方面、生理心理方面、思想意識方面都有變化，這也是最近管理難的重要原因。

　　二、家長要認識到家庭教育的重要性。

　　作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常說，孩子是別人教的，這是個不可爭議的事實，我們老師本身也有這個想法。于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，反正孩子都是別人教的`嗎。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長，一個人知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們，優秀孩子和優秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。那么面對這個年齡階段的孩子，作為父母的該怎樣做呢？怎樣才能做一個合格的家長呢？下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。

　　家長都希望自己的孩子學習好，并不惜花費大量的精力和財力，那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢？最主要的就是指導孩子養成良好的行為習慣和學習習慣。

　　1、（要“成績”，先要“成材”；要“成材”，先必“成人”）培養孩子的生活自理能力，適當讓孩子做些家務，培養孩子做個負責任的人。孩子最終還是要去過獨立生活的，不管是早還是晚。等到那個時候，您的孩子如果一點生活自理能力都沒有，或者說較弱的話，于您而言，不放心；與你孩子來說，是一種煩惱，也是一種痛苦，甚至會反過來責備您。

　　2、教孩子做個文明的公民，家長的行為對孩子起到潛移默化的作用，多從下面教育孩子，熱愛生活、熱愛社會、熱愛學習、感恩父母和師長。注重培養學生良好的行為規范，注意文明禮貌，孩子的模仿性特別強，常常以父母的言行作為自己的行為準則，家長必須以身作則，以自己的言行熏陶和感染孩子。

　　有的家長不認為行為習慣與學習關系很大，只注重孩子的學習成績，不關注孩子的其它方面，其實，品行好的孩子學習態度才能好。

　　3、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業，這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。

　　4、要教育子女養成獨立完成作業的習慣，可以和孩子約法三章：

　　（1）練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人。

　　（2）練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成。

　　（3）對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發，一個一個地加以排除，啟發孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。

　　5、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段是學習方法壞比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，不一一講，其中最主要的是：課前要預習，先大致閱讀一兩遍課文，對教師要講的內容略知一二，還要求填好導學案，因此，預習是我們作業的重要之一。

　　6、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業馬虎，不愿自己檢查，在作業本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業長進，家長一定要和教師互相配合，幫助孩子克服。

　　克服上述毛病的基本方法是，讓孩子養成認真負責的態度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。

　　7、繼續開展海量閱讀。

秋季新學期發言稿 篇15

　　各位老師，親愛的同學們：

　　在這個丹桂飄香，金秋收獲的季節，我們又迎來了新的一個學期。

　　同學們，新學期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

　　這個道理是很簡單的。有一個"吃燒餅"的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

　　他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

　　可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

　　不要以為現在剛開學時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使"包袱"越背越重，到頭來后悔莫及。

　　"明日復明日，明日何其多。"是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過："時間就是速度，時間就是生命。"然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩…于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

　　要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質！

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學，互聯網秘書第一品牌期的目標你確定了嗎？也許你的.目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業"對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪收獲。

　　常言到："人無遠慮，必有近憂。"時間的不可逆性，決定了生活的從前無論發生了什么事情，都無可挽回。所以留下了古人多少的嘆息"一寸光陰一寸金"的無限感嘆和老夫子的一聲長嘆"少壯不努力，老大徒傷悲。"乍一看，似有千斤壓頂的沉重敲擊著我們脆弱的心靈，所有的人生痛苦經驗似乎都來源于我們不懂得珍惜時間和不愛好學習造成的，很多表面的顯現一直引導著我們各種的不成功或者教條的教學理論，從小接受的就是這種似通非通的人生理論，誤導著我們樹立一種看著明白，卻無實際意義的人生價值觀。

　　幻想與現實的和平共處，使得我們的人生經驗從一出生就蒙上了許多美好的憧憬。鑒于糊涂的觀念，我常常幻想一種合理人生計劃，如果有一條捷徑可走，我寧可花費我生命的百分之一的時間來規劃我的人生計劃，來完成我生命百分之九十九的充盈著高質量的生活方式。

　　假如一個人的生命能夠在這個地球上存活七十年計算。當然向黃永玉老先生那樣能夠活過七十歲，或許還有時間規劃一下自己追悼會的事情，不乏人生一道美麗的風景線。粗略算計一下，其實人的生命時間也夠開始思考問題，人的三分之一時間是在睡眠里度過的，當然做的夢就不能算是一種人生經驗了。然后剩下的三分之一時間是要在保障一定的物質基礎之上努力的構建相對穩定的環境下才能夠實現剩下的那三分之一時間。可憐的這三分之一時間，相對于普通人來說，亦是難能可貴的事情了。

　　在生命的三分之一時間里，我們做些什么事情是最有意義的呢？竊來自于內心的歡喜，還有二十三年的時間可供自己支配，歡喜之外忘記了一個人成長所需要的時間，這個時間大約需要二十年，部分的或獨立或不獨立，但在思想意識上足夠支配自己的行為了。二十三年再減去七年，還剩下十六年的時間可供自己自由的支配，這只是數上的一種概念，為了更接近于自己真實的生活，有了一個大概的時間觀念，何妨來一次計劃人生呢？

　　按照人的個體發展不同和智力活動的接受指向不同，其實按照一份計劃書是根本無法達到任何人的目的。書寫此文，純是一種自娛自樂的無聊之舉罷了。

　　人的出生背景，接受教育的程度，以及一個人自我生存技能的掌握，不是出自一個人自覺的，有目的發展，而是生活經驗和感知生活環境所賦予的一種責任感、使命感和生活所必須所要求一個人必須承受和做到的，這是不可抗力的生存法則。

　　盡管前人總結出了那么多的人生經驗，我們仍然無法達到一種理想的生活境界。小的時候不好好學習，家長循循引導，任是一塊頑石無法領悟生活的艱苦與歡樂，童年就該是一個沒有攙雜任何雜質的白開水，有了連畫冊可看，有了可心的玩具，有了親人的關愛，這一切是快樂而單純的，什么老大徒傷悲，怎么感知的到。進入青春萌動期，該是學習經驗已經有了一定基礎的時候，這個時候的學習可以說是突飛猛進的獲得大量知識的最佳機會，然而這種機會并不是每個人都能均等的享受的到和能夠突破自身對于知識的渴望而獲得的經驗積累，知識只要通過學習也能積累，而人生的諸多經驗卻不需要通過學習也能獲得，隨著與社會的融合，感知更多外部環境能夠獲得更多的快感經驗，視野的開闊的無法限制渴望自由的心靈。人生不經意間已經給了大部分人選擇的機會，更多的人進入社會生產與自我感覺階段。戀愛的季節不期而至，對于異性的神秘相吸，感覺著更多的甜蜜與苦澀，這些經驗書本無法給予，只有自己感覺，該戀愛的時候，何妨來場甜蜜的人生之約。

　　畢竟對于一個人普通人來說，漫漫的人生路，有一個相知相愛的戀人共度一生，也是人生一大財富，關于財富的觀點，向來是有雙重意義的，一個人有在多的財富，而生活在一種焦慮與不安全感之中，那么這個人的生活質量就不一定是高的，或許到頭來不過一場醉生夢幻般的虛擬人生，這生命的開始是絢爛而糜爛的，雖然我們仍然無法放下我們渴望財富的心理，財富就象是我們終極生活的目標，我們不停止的通過各種手段去獲得它，仍然也不能阻止我們渴望精神世界飽滿的追求目標，兩者是永遠沒有矛盾的完美人生啊！

　　追求財富是衡量一個現代人價值觀的重要標志，作為一個平凡人，凡知天命是自我安慰與平衡的心理態度，常不見一個社會的教育不平衡、獲取財富分配的背后有多少鮮不為人知的不合理想象，你能說這是"少壯不努力"所完全造成的嗎？

　　社會給予我們的，不是來自于完全的財富滿足感，更重要的是一種公平的、有效率的價值觀。而這種價值觀的構建也絕非是一種心理活動，也應該是政府執政能力的表現。

　　按照正常的常人的生活方式，一個人有過快樂的童年，健康的青春期，美滿的婚姻，一個三口之家，過著穩定的上下班生活，日子平淡而穩定。但凡這樣的生活不是徒然的讓人意志盡消就是虛度人生，作為一個人，就有自己的生活要求和精神追求，一切不是胡須一大把的時候喟然長嘆，枉度人生。

　　人生就應該是在進取中求生存，平淡中思索生活之真理。人生沒有回頭路，人生也沒有盡頭，惟有不斷的提高自己的認識能力，真實的生活過，留下或淺或淡的品味，精神是生存的質量，物質是生活的基礎，清醒而不茫然的感嘆，應該是一種合理的計劃吧！

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

　　弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業"對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

　　欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能是不夠的，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。讓我們以文明為品牌，作一名文明的舜中人吧。

　　其次我們要把握時間，刻苦學習。

　　陶淵明說過"盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人"。由此可見，時間是多么寶貴，多么難得，多么重要。我們正處于青春年華，正是學習知識，提高修養的黃金時間。應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業，打拼一個美好的未來。

秋季新學期發言稿 篇16

　　老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創同和小學的輝煌，創辦一流學校，迎接同和小學美好的明天！

　　最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！

　　謝謝大家！

秋季新學期發言稿 篇17

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　當你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在xx中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光。但是同學們，xx中學并不是你們的終點，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學殿堂才是我們追求的目標。因此，來到才是萬里長征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。

　　希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓，努力形成“踏實、勤奮、多思、創新”的學風，發揚“團結、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們盡快地適應新的學習、生活。

　　希望能帶給你們全新更為精彩絕艷的生活，也能成為你們日后的珍貴回憶。我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養你們的未來，希望你們的未來像祖國的花朵一樣麗多姿。

　　考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退。考上xx中學不是我們的最終目標，只是我們實現人生目標的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態，避免出現“心理止步”，在求學路上開創自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。；取得優異成績，考入理想中的大學是每一個同學的心愿，高中給你構筑了平臺，那么要想取得優異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而，來到這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發現有很多比自己更優秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏

　　我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉化為動力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。；希望同學們在開學前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。

　　進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心靜如止水。

　　進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。

　　進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。

　　進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛的同學們，新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！

　　祝同學們學習進步！

秋季新學期發言稿 篇18

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五中隊的，很榮幸能夠作為老隊員代表在今天的開學典禮上發言。

　　愉快的暑假匆匆而過，我們又迎來了新的學期。首先，我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。

　　我們能夠茁壯成長，與老師們的努力是分不開的；我們的點滴進步，也無一不凝聚著老師們的心血。

　　為了感謝你們，在這嶄新的一天里，我們承諾，新的學期，我們會更加聽從您的教導，努力學習，遵守紀律。

　　尊重師長，熱愛班集體，熱愛我們的學校，以報答老師們山一般無私的愛，海一般慈母的情。

　　走進校園，我們還看見了很多新面孔，是那樣稚嫩的面龐，水汪汪的大眼睛里充滿了好奇。

　　在此我也要代表全體老隊員向新加入我們這個大家庭的學弟學妹們表示歡迎。你們的到來為我校注入了新的血液，帶來了朝氣與活力。

　　看到你們，如同看到了當年的我們。剛剛踏入xx小學，我們也曾對這些新的環境、新的面孔感到陌生、新鮮和好奇。

　　但感慨之余，你會發現，xx小學有著深厚的文化底蘊、濃郁的學術氛圍、優雅的學習環境；有著一支以“以學生為本”。

　　“一切為了學生，為了學生一切”為宗旨的高素質教職工隊伍；有著一群團結友愛、善于創新、朝氣蓬勃的可愛校友們。

　　老師精彩的授課豐富你的知識，還有許多學生社團、興趣特色班等著你去鍛煉自己的能力。我相信，你一定能找到屬于自己的舞臺，在xx小學度過最美好的童年時光。

　　同學們，人生是無數次開始與無數次拼搏的結合，新學期我們要繼續努力。以前的煩惱都拋在腦后，以前的榮譽也不能成為前進的負擔。

　　帶上我們愉快的心情，堅定的決心，繼續在學海里探索吧，祝每位同學都能高效學習，快樂學習，取得優異的成績！謝謝大家！

秋季新學期發言稿 篇19

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　今天，我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。

　　夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節里，我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容，再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨，幾縷霞光透過玻璃窗，融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭，沿著霞光向東方望去，好一派迷人的秋色！于是，我們的思緒飛了出去，去感受秋日的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼；與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。

　　同學們，我們有著心中的目標，已經開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向學習的高峰奮勇沖擊。花謝去，有青春的果實在枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床；鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著青春的沃土讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。朋友們！讓我們懷著自己的夢想，去面對現實迎接暴風雨，去努力搏擊吧！

秋季新學期發言稿 篇20

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。借此學年開學典禮之際，我代表全校老師，歡迎一年級的新同學加入我們人民路小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學重返校園。

　　新學期，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生；愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績！我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會團結協作、共同奮斗。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。

　　親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧！

　　最后，祝同學們學習進步，心想事成！

　　謝謝。

秋季新學期發言稿 篇21

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　金色秋風送走了炎炎夏日，也敲開了院前小學新學期的大門，帶著對暑假生活的美好回憶、懷著對新學期的向往，我們全體師生又走到了一起。今天是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員，200余名一年級的新同學！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

　　親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起？有人說，人的一生可以用三天來形容：昨天、今天和明天，我認為時間最可寶貴的就是今天，最容易喪失的也還是今天。是的，昨天已經過去，明天尚未到來，唯有今天就在你的眼前。

　　時間是無私的。它不多給誰一秒，也不少給誰一分。對于那些珍惜時間的人，今天給他希望、給他勤奮、給他力量、給他成功！對于那些忽視時間的人，今天給他空虛、給他煩惱、給他年華的虛度，給他暗淡無光的生活、給他蒼白的生命。

　　時間也是無情的。它一刻不停地從我們的談話、睡眠、學習中溜走。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑。

　　所以說，同學們，今天的事不要等到明天去做，更不能做一天和尚撞一天鐘，讓我們從今天做起，給自己制定一個奮斗的目標，比如按時完成作業、認真聽講、每天閱讀、做環保小衛士、參加體育運動隊訓練、參加科技、書法、聲樂、舞蹈等社團活動，不管你決定做什么，都應該做到今日事今日畢，做一個珍惜時間的人，這樣你才能鑄就明天的輝煌！

　　最后，祝全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情，每天都有可喜的進步！謝謝！

秋季新學期發言稿 篇22

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　告別了冬日的嚴寒，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在今天這個特別的日子里，我很榮幸能夠參加此次會議，并代表新教師發言。首先，請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、老師致以新學期最美好的祝愿！

　　獅小是一所校園環境優美，教學成績斐然的好學校。有了獅小的一群可愛、可親又可敬的老師們，這個大家庭格外溫馨而美好。我非常榮幸能夠在半年前成為獅小的一員。還記得半年前，帶著些許忐忑，在這里向大家做著自我介紹，自此滿懷憧憬地開始這段新的旅程。一學期下來，我更加深切地明白了當教師的不易與艱辛，有過抱怨，有過心酸，有過苦悶，但幸福總比不幸多得多，也明白了x老師所說的“盡管教育之路是艱辛的，但更是美好的，因為它散發著人性之美”。在這半年里，我收獲滿滿的感動，有真誠關心下屬的領導們，有一起共事、團結協作的同事們，也有對我給予耐心指導和幫助的師傅尤曉霞老師……這一切也都讓我在心底默默感恩。請允許我借此機會，向在過去一學期工作中悉心教導我、辛苦幫助我的領導和老師們，以及陪伴我一起成長的那些可愛的孩子們，道一句衷心的感謝。

　　站在人生的又一條起跑線上，我心潮澎湃。感覺肩上的擔子沉甸甸的，我任重道遠。初出茅廬的我，沒有諸多巧妙的方法，沒有從容平和的心態，也沒有豐富的教學和管理經驗，面對學校領導的期盼和矚望，面對學生的渴求和夢想，在新學期里我將從以下幾方面嚴格要求自己：

　　首先是學科方面，由于第一次接觸一年級的語文教學，一切都是陌生的。為了更好地站穩講臺，上好每一節課，我在寒假里認真完成下學期的備課工作，這樣在新學期里就有更多的時間去聽同年級老師的課，向師傅請教，及時反思，總結經驗，彌補不足。新學期里，我將精心鉆研，用心教研，積極參與聽評課活動，虛心向老教師請教，用勤看、勤聽、勤問、勤思的拜師方法來提高教學水平，從而不斷完善自我。

　　關于班級管理方面，我將盡心盡責，做學生的良師益友，把更多的責任心和愛心投入到工作中，以平等的態度、欣賞的目光、發展的思路去對待每一位學生，用心學習并模仿優秀班主任管理班級的方法，及時總結反思，積累經驗。我也將對后進生多一點耐心，少一點急躁；多一點理解，少一點埋怨；多一點鼓勵，少一點責備。

　　至于業務方面，我將刻苦鉆研，多閱讀教育專著，用書中先進的教學理念和教學方法來提升自己的素養，積極參加各項培訓活動，努力使自己的業務水平再上新臺階。

　　回首過去一學期，我在忙碌中成長。新學期，新起點，讓我們一起努力，為獅小的明天盡一份綿薄之力。最后，深深地祝愿老師們在新的一年里工作順利，身體健康，祝獅山娃們在新學期里百尺竿頭，更進一步，也祝愿獅小蒸蒸日上，更加輝煌！謝謝大家！

秋季新學期發言稿 篇23

　　新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。最后讓我們全體師生一起用飽滿的熱情，用一份執著的求真之心共創20xx年輝煌，在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子，祝愿我們的教師身體健康，事事順心，祝愿我們親愛的同學們兔年更上一層樓，祝愿我們的學校辦學聲譽日益提高，品牌影響不斷擴大，明天更加美好！

　　我的發言完畢，謝謝大家傾聽！

秋季新學期發言稿 篇24

　　暑期生活真是豐富多彩，尤其是能參加家務勞動，這可是感恩長輩最好的行動。

　　今天，我們又迎來了新學期。同學們背著書包走進煥然一新的`學校是不是很快樂呀！是呀，經過兩個月的大修，學校變了模樣。紅紅的墻面配上白色的窗框，格外鮮艷。從今天起，我們就要在這美麗的校園里學習生活，我們是不是應該好好愛護呢？所以，九月愛心節的主題就是“愛我附小 放飛夢想”。學校將組織同學們自己討論出愛校護校的方法，結合行為規范檢查看那些班級、中隊做得最棒。同時，結合建隊日少代會的召開，組織隊員們開展放飛夢想活動，圍繞“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀進行中隊宣講……當然還有同學們最喜愛的體育節、藝術節迎新會，半日考察等等活動在等著你們。

　　祝同學們在新的學期天天進步、天天快樂！

秋季新學期發言稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《新學期，新夢想，新起點》。

　　盎然春意驅散了冬季的嚴寒，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長，學期的更迭。我們帶著對寒假生活的美好記憶，迎來了20xx年春季新學期，滿懷著新的夢想，站在新的起點。

　　面對冉冉升起的五星紅旗，驀然回首，在過去的一年里，我們xx中學憑借著自信，執著，拼搏，進取的精神，高考取得令人矚目的成績，譜寫了歷史的新篇章。新學期，新起點，我們全體師生也將以嶄新的姿態，堅定的決心，明確的目標，投入到新的工作和學習中，豪情滿懷，追風踏浪，乘勝前進。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春。”從我做起，從今天做起，從容走向心中的舞臺，用科學的方法，執著的信念，堅強的意志，面對生活，學習上的困難，給自己一個挑戰的機會。去嘗試，去努力，去為之奮斗，為自己喝彩。一步一步腳踏實地去演繹自己的夢想，去詮釋自己人生的追求，去鋪墊每一次成功。

　　古人云：“天行健，君子以自強不息。”我們在這一輪朝陽升起的時刻，在這春風好雨的時節，播撒下夢想的種子，精心的培育，辛勤的耕耘。讓青春之花絢麗綻放，讓豐收的果實掛滿枝頭，描繪出我們最燦爛的圖畫，譜寫出我們最精彩的青春！

秋季新學期發言稿 篇26

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　隨著春天的腳步，我們又迎來了新的一個學期。俗話說，一年之計在于春。在新春時節，新學期開始，我們正好可以確定自己一年的奮斗目標，為成長發展做好安排。

　　我借開學典禮之際，想給全體同學幾條建議，期待同學們在本學期努力完成。

　　第一條建議是，讀一本好書。好書可以提升人的品質，豐富我們的`心靈世界。要選擇有閱讀價值的書，可以請老師推薦。利用課余時間，閱讀和思考結合，爭取一學期讀完。

　　第二條建議是，真心結交一位同學朋友。朋友是人生的財富。好朋友會在你最需要的時候伸出援助之手。選擇同學做朋友，最好選擇對自己學習發展的同學。

　　第三條建議是，選擇一位老師經常請教。老師知道領悟知識的竅門，向老師請教是提高學習成績的捷徑。最好找自己學習上困難最大的學科的那位老師去請教，幫助自己提高學業成績。

　　第四條建議是，做一件讓父母親高興的事。父母給我們了生命，給我們了生活和學習保障。我們應該學會感恩，知道回報。作為學生，對父母最好的回報就是能夠讓他們感到高興和滿意。想一想，你做一件什么事會讓父母最開心，就去努力做成那件事。

　　第五條建議是，學會一首新歌曲。唱歌可以調節心境，可以宣泄情感。學會一首自己喜歡的歌，有閑暇就唱給自己聽；唱給身邊的人聽更好。你會發現，你的歌聲會帶給自己、帶歡樂。

　　本學期，除了努力學習，快樂生活，如果大家能夠做到以上建議的五件事，學期結束時，你會感覺到，生活是美好的，是充實，人性是善良的。請同學們努力。

　　也請我們的老師們，用自己辛勤的工作，幫助同學們實現他們心中的愿望和理想，這是我們的天職，也是我們的愿望和理想。

　　預祝全體師生本學期生活愉快，身體健康，萬事如意！

　　謝謝！

秋季新學期發言稿 篇27

　　新學期到了，我下定決心一定要當上班長。

　　如果我是班長我會為班集體作出巨大的貢獻，讓五（5）班閃爍出更耀眼的光芒。

　　首先，我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻出來，組成一個圖書角。大家每看完一本書，就要寫一篇讀后感，如果得了a+，還可以獎一個精美的本子。這種活動既可以豐富課外知識，又可以練習作文。

　　然后，我會在我們班開展作業互助活動。這個活動是從我們班上挑出幾個成績一流的同學，組成一個“顧問組”。如果有哪些同學的作業實在不會做，就可以把作業拿到“顧問組”來，顧問組的同學要耐心地幫助他們，為他們細心地講解題目。這種活動可以大大提升全班的平均學習成績，還可以增加同學之間的'友情。

　　最后，我還要在我們班開展學習習慣互學活動。這個活動是讓學習好的同學把自己平常的學習習慣和經驗講給大家聽，讓大家仿效，從而讓更多的同學有良好的學習習慣和學習方法，大家共同進步。

　　如果我是班長我會讓班里的紀律更好。例如有同學在課堂上講話，我會把他的的名字記下來，下課后把他叫出來跟他說，如果你上課認真聽講，對你的學習有很大的幫助，也可以提升考試的成績，得到同學們的認可和老師的表揚。如果你上課不認真聽講，放學就要留堂，還要被老師批評，成績還會下降，通過我跟他說的好處和壞處，相信他的壞習慣一定會改掉。

　　如果我是班長我還要把班里的其他壞習慣改正過來，讓我們班成為最好的班級！

秋季新學期發言稿 篇28

　　各位領導，各位教師，親愛讀的同學們：

　　咱們好！

　　開學了，校園在新學期里為迎候你們的到來，舉行了今日的開學儀式，在今日的儀式上我有幸成為初中教師代表來做此講話，在也代表各位教師祝咱們新學期里日子和學習都愉快！

　　新的學期來了，無論是同學們，仍是教師們，都是一個新的開端，在這個學期里，咱們就要重新開端了，曩昔的已經成為了回想，咱們現在要去做的便是掌握眼前。本學期我作為初中二年級的教師，我感到僥幸一同也倍感到壓力的巨大。初二的課業變多了，最主要的是初二面對會考，一共八個科目，會考中生物和地輿，我教的是生物，可見壓力是不會小的。本學期里我要把同學們的新課都要教完，下學期便是溫習時刻了，所以時刻很嚴重，為此我和咱們都要去支付雙倍的時刻和精力去教和學習，這關于我和學生們而言在接下來的一個學期將是精力緊繃的狀況。

　　在座的教師們應該也是深有體會的才是，由于已經有教師閱歷過了，并且是許屢次了。因而在這兒我也期望在初二年級的你們能夠仔細學習每一課，盡力的把常識都學好，這樣于下學期就會輕松許多。這個學期你們榮升初二，跌傷初中的過渡階段，連接著初一和初三，所以你們都不行松懈，必定要掌抓住這個好時機，把自己的效果追上去。我知道咱們壓力也都很大，可是這是有必要要去閱歷的，教師也是和你們相同，因而教師就特別的期望初二的你們不要孤負前一年的盡力學習，也不要放松自己之后的學習。由于學習是不能中止的作業，一旦被中止，一切的盡力都是白搭的了，這就特別無法了。初中三年，都只為在中考拿到抱負效果，因而不論是初一、初二，仍是初三，都期望你們不要拋棄自己，英勇的向上游，總會找到適宜的上岸處的。教師知道你們之間有些學生效果欠好，可是這不是你們拋棄學習的托言，先去盡力，才有或許改動當時的現狀。

　　同學們，初中是你們最夸姣的芳華的年紀，千萬不要孤負它，不論你們前方的路是多么的崎嶇，只需往前踏出那一步，我信任后邊再大的困難都不會是問題。人生本就不是總是順利的，總是會有些風雨要去閱歷，已然這樣，那為什么不一往無前呢？

　　謝謝咱們！

秋季新學期發言稿 篇29

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　新學期到了，我們都盼望這一天，這一天終于到了。

　　今天，我坐在了三年級《1》班椅子上，我心里很高興啊！因為又可以與同學們玩了。經過一個假期，同學們都長高了；新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。

　　上學期，我學習成績似波浪一樣，時起時伏。在學習上我主要有三個缺點：一是學習不專心，很容易受環境影響；二是學習不主動，只滿足于做完作業，不愿做課外題；三是粗心，比如計算會看錯題。不過，我在學習上也有優點：如上課積極舉手發言，還有，我喜歡讀課外書，這對我寫作有很大幫助。

　　新學期開始了，我一定要發揚優點，改正缺點，在學習上取得更大進步。同學們，你在新學期又有什么打算呢？

秋季新學期發言稿 篇30

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！ 倘若你們問“你是誰”，請記住，你們是未來的開拓者，你們是未來的教師、未來的企業家、未來的科學家、未來的銀行家、未來的會計師、未來的新聞工作者以及未來的醫生和工程師，你們是未來命運的決定者，這種決定的結果及其實現完全取決于你們今天的學習，你們將幫助設計和建設未來——你們的未來。我們在這里只是協助你們做好準備，去實現你們的宏偉目標。多姿多彩的生活屬于你們——為此必須多學點東西。流逝的時光不再重現，你們今天在這里學到的東西將伴你畢生。

　　因此，應當使每一節課、每一門課程都成為探索未知世界的一種驚心動魄的經歷。灰心喪氣也許是一大攔路虎，你們應與之拼搏，任何人都不應該付出少而索取高。你們中的大多數人將取得成功，將學成畢業，并繼續你們的學業，而有些人也不免會失敗，但最終關鍵還在于你們自己的選擇。教師不可能代替你們學習，它全得靠你們自己。對于個人而言，機遇是平等共享的，因此他人的幫助——忠告、勸說、指點和外部的支持總是有益的。請你們盡量熟悉，盡快掌握和好好利用這些優越條件。請你們安心在這里學習、探索和成長，不要畏懼失敗。你們終將會成功，謝謝。

秋季新學期發言稿 篇31

　　各位老師，各位同學：

　　我知道大家剛剛度過了一個精彩絕倫而又史無前例的，讓人激動萬分而又必定終生難忘的暑假。暑假里，我們每每都是懷著無比自豪的心情注視著在我們自己的祖國召開的世界奧林匹克運動會，一邊邊聽到雄壯的國歌響起、一次次仰望鮮艷的國旗升起。今天，伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——而這一次，我們共同迎來了一個充滿希望的新學年。學年伊始，讓我們首先以祖國的名義為北京奧運會圓滿成功喝彩！向為祖國爭得無上榮耀的奧運健兒祝賀！我代表學校歡迎全體師生懷著別樣的心情和夢想回到學校！特別向新加入龍家圈鄉第二中學大家庭的六年級新生表示熱烈的歡迎！

　　老師們，同學們，回首祖國的昨天，30年改革開放的艱辛歲月換來了今天的輝煌燦爛。而XX年，也正是我們這所山村中學建校20周年。回望過去，我們這所柴山父老鄉親勒緊腰帶集資、揮灑血汗拓荒建成的子弟學校也走過了并不平凡的歷程。我們曾經白手起家、從無到有、劈荊斬棘、墾石叩壤，創造過全縣一流的管理和教學、升學成績。但是，隨著形勢的發展我們不斷遇到了校舍老化、設備落后、經費緊缺、生源流失、師資匱乏等重重困難，致使我們的工作越來越舉步維艱。可是，所幸的是，我們龍家圈二中始終有一支永葆“安貧樂教、任勞任怨、團結進娶無私奉獻”的老柴山精神的教師隊伍；而我們龍家圈二中的莘莘學子屆屆傳承“自強不息、頑強拼搏、勤奮刻苦、永不言敗”的學風，讓我們這些柴山人在這所簡陋的學校里不斷續寫著奇跡。剛剛過去的一學年，我們在深入推進素質教育，全面規范辦學行為的大氣候里，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。先進教學設備逐步配套，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。在校際教學聯評中各年級各科成績有了大幅度提高，中考成績擺脫了曾經落后的尷尬局面上升到全縣中游水平。在學生嚴重流失、辦學因陋就簡的條件下取得這個成績只有我們自己心里清楚是多么的難能可貴，這讓我們想起奧運冠軍在取得勝利后的那種百感交集、悲喜交加的復雜心情。但這一切卻終于讓我們感受到了無比的喜悅，堅定了我們對于走出困境開創龍家圈二中美好明天的信心。

　　老師們，同學們，新的學期、新的希望。正是金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。而這個收獲的季節里總能誕生人們對于美好明天的希望。我們的不懈努力和艱辛付出以及我們不斷取得的優異成績終于引起社會各界和上級領導的感動、關注、重視。徹底改變我們學校的危改計劃的實施已經為期不遠了。

　　老師們，同學們，新的學期，新的要求。新學期，全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏，要增強緊迫感、責任感、使命感。

　　作為一名中學生，我們擁有青春。青春應當如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷，但只要我們充滿希望，飽滿熱情，帶著愛心去生活，從平凡中發現偉大，從樸素中挖掘美麗，從困窘中奮起夢想，我們的生命便會多姿多彩。讓我們去好好地把握和珍惜，向著希望去努力，做一個最好的自己！

　　六年級的小同學，希望你盡快脫去稚氣，學會不斷用秩序和紀律規范自己，跨步邁向朝陽般的燦爛青春，早日融入二中正在追求著美好人生夢想的高年級學長們的隊伍。

　　為了孩子們的這一希望和夢想，我要求全體二中教干教師殫精竭慮，眾志成城。審慎地辦好每一件事；精心照顧好每一位同學；仔細上好每一節課；認真輔導每一個自習；耐心解答學生每一個疑問……就讓我們用愛心和智慧合奏學生的聰敏和純真，演繹一個又一個感人的育人樂章。我們期望我們的教育鑄就共和國的棟梁、鍛造奧運會的冠軍，但更重要的是我們有責任讓每一個學生都成為生活的強者，都擁有幸福的人生。

　　同學們，有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，在平凡的崗位上默默奉獻，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，同學們的成長離不開老師的辛勞。同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現獻給老師吧。在第24個教師節即將來臨的時候，讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

秋季新學期發言稿 篇32

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　新學期開始了，大家一定都有新學期里打算。當然我也有，那么大家一起來看我新打算吧！

　　首先，在課堂上要認真聽講，積極舉手發言，不做違反課堂紀律事情。下課時，不在樓梯、教室里大聲喧嘩，遇到老師要問好。不僅要懂禮貌，還要講衛生，不能隨地亂扔紙屑。放學后，要按時完成家庭作業，每天都要溫習學過知識，還要預習下節課內容。平時在家里要多看一些有益課外書，要多做一些練習題與試卷，使學過知識掌握更牢固。在學校里，要積極參加一些課外活動，使自己能在實踐中得到教育與鍛煉。對于班級在新學期里我也有新打算，爭取我們班在年級14面流動紅旗評比記錄上能有所突破。還要在期末考試平均分上使我們班成績能更上一層樓。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”只要有付出，就一定會有回報。

　　快讓我們一起行動吧！