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關愛留守兒童發言稿

發布時間:2024-12-02

關愛留守兒童發言稿(通用11篇)

關愛留守兒童發言稿 篇1

  尊敬的,親愛的老師、同學們:

  大家好!我是高雄教育支部的,今天我演講的題目是———留守兒童更需要愛。

  在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛。”

  愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

  時代發展的趨勢是:人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農村外出打工就業人數增多,大多數外出打工者把孩子放在農村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監護照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤,他們的生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學生,不是成績落后,就是調皮搗蛋。面對這些即將長成的`幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農家的灶中薪炭。如何選擇,關系到孩子的未來,關系到民族的興衰,我們決不能等閑視之。可是,他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們日日不得安寧,時時都提心吊膽;我們曾發狠過,發恨過,任其自然吧……然而,一旦發現問題,我們還是忍不住去管去問,這是因為有了愛的驅動力,這是在歷練我們愛的功力。

  關愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業,需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動,能夠集中全社會的各方力量,共同關愛留守兒童,在生活上、上、學習上給予他們關懷和幫助,讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時,希望此次活動能夠激發更多有識之士加入到關注扶助留守兒童和貧困學生的隊伍中來,為社會文明和諧做出更多的奉獻。

  在此,我也希望我們的同學們能夠勤奮學習、刻苦鉆研,把和政府的關懷、社會各界的關愛,轉化為學習的動力,以樂觀向上的迎接學習、生活中的各種困難和挑戰,用學習充實自我,用知識成就人生,用行動回報社會。

  謝謝大家!

關愛留守兒童發言稿 篇2

  尊敬的領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨們:

  您們好!

  首先,我代表所有的留守兒童感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛,為我們建立了留守兒童流動之家,使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝你們!

  小草,因為陽光的照射呈現出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養顯得更加美麗;大樹,因為土壤的供給傲然挺立;我們留守兒童,因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工、艱苦創業,我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著爸媽的手去看看大城市的繁華;曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩耍……自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童紛紛有了“代理家長”、“愛心媽媽”,紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學校成為我們留守兒童課余學習、生活和活動的最佳場所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋,心理上得到呵護,學習上得到指導,經濟上得到幫助,生活上得到關心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。

  我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關心幫助我們的老師,有關愛我們的父老鄉親,更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。我們會永遠銘記大家的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,樹立遠大理想,發奮學習,做一名全面發展的優秀學生,長大成為國家的棟梁之材,服務人民,報效祖國。最后,我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。

  謝謝大家!

關愛留守兒童發言稿 篇3

  各位來賓

  大家好!

  隨著社會經濟的發展,越來越多的家長選擇了外出工作,相應也就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。由于父母外出務工,父母之愛對這些孩子來說是近在眼前卻又遠在天邊,他們只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽。當他們步入中學的大門時,學校為他們準備的結對幫扶制度讓每一個留守兒童都有了自己的“代理家長”。

  父母不在身邊的孩子往往更加敏感,下雨天看到別人有父母接送他們會傷感;家長會看到自己家長的缺席他們會難過;甚至于和同學發生爭執時他們也會為自已遠離父母而備感委屈。作為一名“代理家長”,我要做的就是用愛心用耐心把他們當成自己的孩子來呵護。讓他們在學校這個美好的地方健康快樂地成長。

  生活上,我對孩子進行無微不致關懷。對于住校的孩子,經常到寢室里去察看情況,氣溫變化時,提醒他們增減衣物,蓋好被子;當他們身體不適時,趕緊帶他們去看病。不住校的孩子,定期進行家訪,與他的監護人進行溝通,及時了解各方面的情況,以更好地幫助孩子,教育孩子。

  學習上,我更加注重對他們的指導。當他們取得進步時,我第一個祝賀他們,增強他們對學習的自信心;當他們學習退步時,立即指出來,并和他們一起分析原因,使他們認識到自己的不足之處。同時請任課教師也特別關注他們的變化,督促他們向更高的目標進軍。

  這個年齡階段孩子的內心原本就豐富而多變,加上父母不在身邊,他們敏感而脆弱的內心世界更需要我們的呵護。有個孩子向我傾訴,老師,我最不喜歡放假,別人都是一家人熱熱鬧鬧,我卻是一個人在家里,冷冷清清地沒有意思。另一個寄居在外婆家的孩子無不憂慮地問我,舅媽經常為我的事和外婆吵,我該怎么辦?痛惜這些孩子小小年紀就有了沉重的思想負擔,我多想撫去他們臉上的愁容。于是,我利用一切空閑時間和他們聊天。每天傍晚放學時我都會留在教室里,和他們一起做值日,隨意地閑聊一天的感受。開心的事一起分享,有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當面說的話我們還用寫信的方式來進行溝通。

  真心換真情,我和孩子們成了最親密的朋友,他們有什么心里話都愿意和我這個“代理家長”說。而我也欣喜地發現,他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀,漸漸理解父母的難處;不再自卑,慢慢融入整個班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思,取而代之的是青春的笑容和朝氣。

  親愛的孩子,雖然你遠離了父母,可是在中學里,你并不孤獨。雖然我只是你的代理家長,可是在內心中,我已把你當成自己的孩子來對待!身處美麗的校園,愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放!

  謝謝大家!

關愛留守兒童發言稿 篇4

  尊敬的各位、老師,親愛的志愿者朋友們、同學們:

  下午好!

  月缺月圓又一秋,中秋佳節再來臨。今天,我們在此舉辦“###”活動,我謹代表前來參加活動的所有、愛心企業人士、志愿者向##小學的全體師生致以誠摯的問候!

  少年強則國強,青少年是祖國的未來,民族的希望。關心青少年健康成長是全社會的共同責任,尤其是留守兒童是社會的弱勢群體,更需要社會的關愛和幫助,用愛的雙手托起他們的翅膀,激勵他們努力學習,堅定對未來美好生活的信心,使他們在溫暖的陽光下茁壯成長。今天,我們想以此活動,大力弘揚“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者,傳播社會正能量,進一步推動社會文明風尚的形成。為同學們送上節日的祝福,向大家致以美好的祝愿,給予孩子們生活上的幫助、上的關懷、學習上的幫助,讓他們體會到“社會大家庭”的溫暖。

  今天參加活動的愛心企業人士、志愿者都是基于良知、信念和責任,自愿為社會和他人服務和幫助的人。在此,我代表全縣廣大青年人對愛心企業人士的善舉表示衷心的感謝,向奮斗在教育一線的老師致以崇高的敬意,向廣大群眾致以節日的問候。“寄言燕雀莫相唣,自有云霄萬里高”,希望同學們能夠體味父母的.艱辛,以樂觀向上,積極進取的努力克服學習和生活上的困難,樹立遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望;“磚連磚成墻,瓦連瓦成房”,希望更多有識之士加入到關愛扶助留守兒童的隊伍中,用真誠奉獻社會,用愛心傳遞真情,大力發揚志愿,積極營造助幼、愛幼的社會環境,為留守兒童成長成才創造良好的條件。

  月圓人團圓,佳節倍思親。祝大家中秋快樂,工作順利,學習進步,闔家幸福。希望你們對我們工作的不足之處提出意見和建議,我們將彌補不足,發揚成績,一起為建設和諧幸福新而努力。

關愛留守兒童發言稿 篇5

  尊敬的各位、老師、同學們:

  大家上午好!

  在這寒氣逼人的隆冬時節,我們迎來了開發區管委會和園實業有限公司的各位。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校,關心關注我校留守兒童的各級表示熱烈的歡迎。向長期以來關心我校發展的開發區管委會表示真誠的`感謝,向常年關注社會慈善事業的園實業有限公司的表示崇高的敬意。

  今天,開發區管委會和園實業有限公司的給我們留守兒童送來了棉衣,抵御嚴寒,讓我們這個冬天不再寒冷,它猶如一縷縷和煦的陽光,照亮了我們的心靈,溫暖了我們的心扉,我謹代表全體師生向所有的們道一聲:謝謝你們!

  幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運的。希望同學們好好珍惜今天來之不易的學習機會,不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強,堅定信念,樂觀面對困難和挑戰。希望你們刻苦學習、掌握本領,也希望全體同學要以學校主人翁的身份,積極服務他人,傳遞愛心,以己之力促進社會人與人之間的和諧相處,努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的小學生。早日成為國家的棟梁之才,回報社會。

  同時,我也代表高莊學校全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負各位和社會各屆對我們的殷切期望,勤奮工作、育人,內強素質,外樹形象,努力提高教育教學質量,我堅信在開發區管委會的正確下,在園等社會各界的關懷支持下,我們一定會把高莊學校打造成開發區東南的一所窗口學校!

  授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。現在,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  最后,祝各位身體安康,工作順利,家庭美滿幸福;祝全體同學學習進步,健康成長,早日成為有用之材!

  謝謝大家!

關愛留守兒童發言稿 篇6

  尊敬的,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫陳,今年10歲,是四年級三班的一名學生。首先祝大家生日快樂!作為一名留守兒童,能在今天的活動上發言,我很激動。是學校高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學校老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。

  在我很小的時候,父母就遠離家鄉,到遙遠的廣東謀生,只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時候,我只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。

  從我踏進竹園一小的那一天起,尊敬的、親愛的老師、同學們給了我許許多多的幫助和關心,讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的`愛。老師經常與我心靈對話,關注著我的每一步成長。其實,我們留守兒童最渴盼的是一份關愛和溫暖,是你們在我們小小的心靈上開了一扇春暖花開的“窗”,像一道來自遠方的陽光溫暖了我們的心田,讓我們明白:天涯海角、無時無刻,都有那么多熱心的人在關注著我們,我們一點都不孤單。手捧著您們送來的物品,我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。

  此刻站在臺上,內心充滿的是感激。在這里,我發自內心地向各位說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的鼓勵和關懷。我們會用自己優異的學習成績來回報您們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。

  我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我們在學校生活得很好,這里有老師的關心,有社會各界人士的關愛,我們會努力學習,爭取在各方面取得全面的進步。”

  最后,就請允許我代表所有的留守兒童向關心、幫助我們的、老師深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝”。

  謝謝大家!

關愛留守兒童發言稿 篇7

  各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已20xx萬人,并呈繼續增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經成了刻不容緩的問題。

  留守學生問題是當今社會存在的一個普遍和焦點問題,應該得到全社會的共同關注。關注外來務工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關愛,讓我們攜起手來共同關愛“留守兒童”,為他們創造一個良好的學習生活環境,讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

  為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務工人員的后顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,奉獻愛心,傾注關懷。我們不僅要從經濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關系,通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

  希望廣大的留守兒童在我們的關愛下和全社會營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

  謝謝大家!

關愛留守兒童發言稿 篇8

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  我是xx小學三年級(1)班的學生,我叫。

  首先,請允許我代表黑林小學所有的留守兒童,感謝各級領導以及學校的老師大愛無痕的善舉,使我們這些遠離父母的孩子也能夠擁有一個快樂、幸福的童年。謝謝您們!

  我的爸爸、媽媽剛過完年就出去打工了,轉眼已經好幾個月了。每天放學時,看到其他同學高興的跑到爸爸或媽媽的身邊,拉著他們的手高興的說著話,這時的我只能遠遠的看著,真的好羨慕他們呀!這樣的情景無數次的在我的夢中出現,每次醒來就發現枕巾已經濕透。真的好想你們呀!爸爸媽媽······

  但是,自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心午餐,心理上得到呵護,學習上得到指導,經濟上得到幫助,生活上得到關心。尤其是我最最敬愛的老師,她像呵護自己的孩子一樣照顧我、關心我,每天幫我檢查作業、輔導功課。鼓勵我戰勝困難,作業本快用完時,她會及時為我送來嶄新的本子;每當過節時,她還會幫我買新衣服,讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。

  我們會永遠銘記老師的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,樹立遠大理想,發奮學習,做一名全面發展的優秀學生。成為國家的棟梁之材,將來也能服務人民,報效祖國,做一個懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和老師們表示衷心的感謝。

  謝謝大家!

關愛留守兒童發言稿 篇9

  各位來賓:

  隨著社會經濟的發展,越來越多的家長選擇了外出工作,相應也就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。由于父母外出務工,父母之愛對這些孩子來說是近在眼前卻又遠在天邊,他們只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽。當他們步入中學的大門時,學校為他們準備的結對幫扶制度讓每一個留守兒童都有了自己的“代理家長”。

  父母不在身邊的孩子往往更加敏感,下雨天看到別人有父母接送他們會傷感;家長會看到自己家長的缺席他們會難過;甚至于和同學發生爭執時他們也會為自已遠離父母而備感委屈。作為一名“代理家長”,我要做的就是用愛心用耐心把他們當成自己的`孩子來呵護。讓他們在學校這個美好的地方健康快樂地成長。

  生活上,我對孩子進行無微不致關懷。對于住校的孩子,經常到寢室里去察看情況,氣溫變化時,提醒他們增減衣物,蓋好被子;當他們身體不適時,趕緊帶他們去看病。不住校的孩子,定期進行家訪,與他的監護人進行溝通,及時了解各方面的情況,以更好地幫助孩子,教育孩子。

  學習上,我更加注重對他們的指導。當他們取得進步時,我第一個祝賀他們,增強他們對學習的自信心;當他們學習退步時,立即指出來,并和他們一起分析原因,使他們認識到自己的不足之處。同時請任課教師也特別關注他們的變化,督促他們向更高的目標進軍。

  這個年齡階段孩子的內心原本就豐富而多變,加上父母不在身邊,他們敏感而脆弱的內心世界更需要我們的呵護。有個孩子向我傾訴,老師,我最不喜歡放假,別人都是一家人熱熱鬧鬧,我卻是一個人在家里,冷冷清清地沒有意思。另一個寄居在外婆家的孩子無不憂慮地問我,舅媽經常為我的事和外婆吵,我該怎么辦?痛惜這些孩子小小年紀就有了沉重的思想負擔,我多想撫去他們臉上的愁容。于是,我利用一切空閑時間和他們聊天。每天傍晚放學時我都會留在教室里,和他們一起做值日,隨意地閑聊一天的感受。開心的事一起分享,有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當面說的話我們還用寫信的方式來進行溝通。

  真心換真情,我和孩子們成了最親密的朋友,他們有什么心里話都愿意和我這個“代理家長”說。而我也欣喜地發現,他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀,漸漸理解父母的難處;不再自卑,慢慢融入整個班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思,取而代之的是青春的笑容和朝氣。

  親愛的孩子,雖然你遠離了父母,可是在中學里,你并不孤獨。雖然我只是你的代理家長,可是在內心中,我已把你當成自己的孩子來對待!身處美麗的校園,愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放!

關愛留守兒童發言稿 篇10

  敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

  今天,、領導們,在百忙之中來到我校資助農村兒童,對于我們山村小學來說,這是一個收獲感動與希望的日子,是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表x小學全體師生,向遠道而來的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

  現今農村留守兒童不斷增多,他們獨自守望著自己的一片天空與理想,長期生活在特殊的環境中,缺乏父母的關愛與呵護,這給他們的學習與生活帶來了諸多困難。這次捐贈活動,給孩子們帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞,意義重大,真正為孩子們解決了燃眉之急,為我們師生上了一堂生動的愛心教育課,為我們送來了一種寶貴的精神財富。

  讀書改變命運,教育開創未來。幫助一個學子,就是幫助一個家庭,支持教育事業,就是關心祖國未來。與人玫瑰,手有余香,今天你們用博大的愛心澆灌未來,明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次活動的開展,我相信我們全體師生會倍加珍惜學習機會,銘記各位領導的深情關愛,并以此為動力,刻苦努力,提高素質,練好本領,報效祖國,回報社會,在人生的道路上,永遠充滿愛心,永遠充滿向上的力量。

  讓我們再次以熱烈的掌聲,向這些帶給我們無限力量的愛心人士們,表示由衷的感謝!

  最后祝各位領導身體健康、工作順利、萬事如意!

關愛留守兒童發言稿 篇11

  各位、各位老師、各位同學:

  大家好!我叫儲承,來自石臺縣占大中心學校六年級(2)班,今年13歲,家住石臺縣仙寓鎮碧潭村,爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興,也很激動,更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位老師和同學們匯報。謝謝大家給我這樣的機會,謝謝!

  其實我和許許多多的留守兒童一樣,和其他同學相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護,更不能在他們懷里撒嬌,但是我們知道,爸爸媽媽背井離鄉,外出打工錚錢是多么的不容易!不僅工作辛苦,而且又怎能割舍得下對家人的牽掛!所以我想,作為留守兒童,我所能做的,應該做的,就是在家里我做些力所能及的家務事,爺爺、奶奶年紀大了,身體又不好,我應該好好照顧他們,讓爸爸、媽媽在外面能安心工作;在學校做個好學生,努力學習,提高學習成績,參加各種活動,提高自己的綜合能力,和同學們友好相處,盡量幫助一些需要幫助的同學。

  記得去年冬天一個放學的路上,由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪,二年級的王俊同學一邊走一邊滑著雪玩。滑著滑著,他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲,就飛快地跑過去,扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顧不上這些了,連忙扶起王俊同學,把他攙上岸,我倆渾身都濕透了……回家后,爺爺見我渾身濕淋淋的,凍得直哆嗦,忙問我怎么了,我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發燒了,但我心里卻一點也不后悔,反而很高興。

  大家都知道,5月12日,四川發生了8級大地震。現在災區的小朋友有的已經不在人世了,有的永遠失去了爸爸、媽媽,還住在帳篷里,生活很艱苦。和他們相比,我們多么幸福啊!上個星期一,我們學校組織全校的老師和學生向災區捐款活動,我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來,多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助啊!

  作為留守兒童的代表,我想說,雖然爸爸、媽媽不在我們身邊,但我們有老師、同學關心我們,更有在座的許多關心我們,鼓勵我們,支持我們,我們一定不會辜負大家的期望,一定會自強、自信、自立,做新時代最優秀的好學生,為我們自己,為我們的學校,為我們的家鄉,更為我們的充滿希望的未來,我們一定不懈的努力,取得更大的進步!

  謝謝!

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