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主題班會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03

主題班會(huì)發(fā)言稿(通用32篇)

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  "五好”對(duì)于同學(xué)們來說已很熟悉了,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)每個(gè)人的要求越來越高,為了讓校園更和諧,社會(huì)更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀(jì)守法。

  校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學(xué),這是同學(xué)們應(yīng)該遵守的,也是必須遵守的。對(duì)每個(gè)人而言,學(xué)校規(guī)定是一樣的,一個(gè)好的校園,不僅僅是同學(xué)們成績好,素質(zhì)高低也很重要的,咱們的校園的校訓(xùn)不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學(xué)能時(shí)刻想到遵守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對(duì)于一個(gè)國家也是如此。

  這個(gè)國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個(gè)人來維護(hù),俗話說:國有國法,家有家規(guī),一個(gè)國家就像一個(gè)大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,有法制而后有國家,這句話便告訴我們:一個(gè)國家,想要達(dá)到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會(huì)幸福,國家才會(huì)安康,那世界會(huì)變得更美好!作為未成年人的我們,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會(huì)彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受到保護(hù),讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學(xué),老師以及社會(huì)上的每一個(gè)公民,能時(shí)刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自己美好的未來,創(chuàng)造祖國美好的明天!

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇2

  各位同學(xué):

  大家早上好,感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。今天,我們班會(huì)的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí),學(xué)習(xí)型團(tuán)支部,學(xué)習(xí)型宿舍”,在此,我想說的是,一個(gè)好的班級(jí),好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人努力營造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里,在班里舉行的每一次活動(dòng)中,我們的感情在升溫,班里的氛圍越來越融洽,我們正在努力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn)。接下來我要說的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。

  大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的,自覺地去學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了,不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走,我們需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我們應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成,只有這樣,我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。

  安排好學(xué)習(xí)生活的時(shí)間,什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課,我們還有很多閑暇的空余時(shí)間,可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書,課內(nèi)的,課外的。課內(nèi)的知識(shí)是我們必須的,這是我們的專業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)課程,而看課外的書籍則可增加我們的個(gè)人內(nèi)涵和修養(yǎng),提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

  課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),是高效學(xué)習(xí)的方法,雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣,枯燥無味,但只要持之以恒,必定會(huì)收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上,再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,不如說,像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程,就要多練,熟

  悉題目作答的方法,當(dāng)然,也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識(shí);像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)的去記憶。

  在學(xué)習(xí)的過程中,要多于其他同學(xué)溝通交流,借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法,然后在實(shí)踐的過程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的,有些人是習(xí)慣晚上背東西,在早上做題目,有些人則比較喜歡在早上背東西,晚上做題,這也要根據(jù)個(gè)人的記憶時(shí)段來安排學(xué)習(xí)生活。

  在課堂上,跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在宿舍,跟室友一起學(xué)習(xí),有不懂的就問,相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),不懈努力,我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),得到想要的結(jié)果。最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇3

  同學(xué)們:

  大家好,我是,很高興在這里進(jìn)行關(guān)于禁毒的演講。

  在社會(huì)不斷發(fā)展的今天,我們能接觸許多新奇的事物,但與此同時(shí)一些可怕的東西也會(huì)潛行至我們身旁,比如毒品。

  相信在場的諸位從小就開始接受有關(guān)遠(yuǎn)離毒品珍愛生命的教育。而我今天站在這里,是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實(shí)就潛藏在我們身邊,我們要提高警惕保護(hù)自己。

  毒品可以對(duì)人體健康造成嚴(yán)重?fù)p害,會(huì)導(dǎo)致經(jīng)常,嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng) 失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙,靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題,并且毒品也會(huì)摧毀人的心智,每年有成千上萬人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實(shí)大家一定略有耳聞,我也不一一贅述。

  我們了解毒品往往只是聽說某某地區(qū)毒品泛濫成災(zāi)或是某某毒品危害巨大。殊不知,這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。

  我的一個(gè)同學(xué)曾告訴我,他的父親曾遇到一位打雙引號(hào)的“友人”,給他推銷一款高效的止咳水,竟號(hào)稱包治百病。索性他的父親心生疑慮,發(fā)覺,識(shí)破這止咳水的廬山真面目,并與這所謂的友人斷絕了來往。

  我有次偶然間聽父輩談?wù)撘粋(gè)朋友因遭社會(huì)上的朋友蒙騙,染上毒癮,萬劫不復(fù)。原來殷實(shí)的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉(zhuǎn)眼間蕩然無存。這是何等的不幸與悲慘,直教人眼淚縱橫。

  我親愛的同學(xué)們啊!毒品很可能就在我們生活的的社會(huì)的某個(gè)陰影里作威作福,準(zhǔn)備向涉世未深的我們露出獠牙!我們應(yīng)謹(jǐn)慎交友潔身自好,保護(hù)好自己的未來。

  百余年前,蹂躪著我們的軍民,虧空了國庫,打開了我們中華民族苦難史的扉業(yè),而如今的我們,決不能步前人的后塵,以史為鑒遠(yuǎn)離毒品珍愛生命。

  但我必須強(qiáng)調(diào)的是,我們是祖國的未來,是驕傲的瑞中學(xué)子,只要沾染毒品,我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品,那么就連站在這蔚藍(lán)晴空下看著這美麗的世界都將成為奢望啊!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠參加高十一班這次豪華陣容的主題班會(huì),也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),讓身為父母的我們收獲一次真切地見證孩子成長的寶貴經(jīng)歷。剛才孩子們發(fā)自肺腑的心聲,讓我很感動(dòng),也很感慨,所以也有一些心里話想和大家一同分享。下面我談三個(gè)話題:

  一、 師恩莫忘

  高中這三年是一個(gè)人成長的重要階段,因?yàn)楹⒆觽兺瓿闪擞缮倌晗蚯嗄甑霓D(zhuǎn)變。逐步形成了自己的人生觀、世界觀、和價(jià)值觀。在這一階段,老師們不僅要關(guān)注你們知識(shí)含量的提升,也更關(guān)注著你們成長階段的心理健康狀況。于是便有了剛才孩子們講話中提到的那些動(dòng)人的場面和感受。這三年正是因?yàn)槲樟岁柟獾臏嘏玫搅擞曷兜淖虧櫍攀挂粋(gè)個(gè)生瓜蛋子,一點(diǎn)點(diǎn)褪去了青澀,有了今天這樣日漸成熟的模樣和思想。作為家長的我們,欣喜地感受到昔日的小小鳥已經(jīng)長出了堅(jiān)實(shí)的翅膀。在這個(gè)“質(zhì)”的飛躍的過程中,是各位老師用他們的汗水和心血幫你們完成了“量”的積累。再過幾個(gè)月你們就將展翅飛翔,不管孩子們飛得有多高,將來落腳在何方,都要記住一點(diǎn)——師恩莫忘。

  二、 愛的絮語

  從小到大,孩子們聽到最多的一句話,就是“要聽話”,在家聽父母長輩說,在學(xué)校聽老師這樣講。那么,大家有沒有認(rèn)真想過,要聽的是什么話?為什么要聽話?以過來人的身份,我想和同學(xué)們分享一下我的思考。因?yàn)樵缒銈儙啄昊驇讉(gè)年代出生的老師和家長們是用自己的腳步丈量了走過的人生,一路上,哪里會(huì)有曲折,哪里會(huì)有坑洼,他們都悉心地記下,最后經(jīng)過由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)加工,他們擁有了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。于是出于愛,怕孩子們走彎路,怕孩子撞到南墻磕破了頭,那些經(jīng)驗(yàn)就變成了你們耳邊老師的叮囑,父母的嘮叨。不是人生所有的事我們都要去經(jīng)歷才能有深刻的覺醒和認(rèn)識(shí),跟頭摔得起,只是時(shí)間來不及。這一點(diǎn),對(duì)于已進(jìn)入不惑之年的父母們來說,有更深的感觸。經(jīng)常在憶及往事的時(shí)候,還會(huì)后悔當(dāng)年沒聽老人言,頓時(shí)生出黯然的傷感。“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”親愛的寶貝們,為了讓你們的人生少些追悔和遺憾,還是要聽話噢,因?yàn)槟鞘菒鄣男跽Z。

  三、 超越夢想

  二十幾年前,身為父母的我們,多數(shù)也經(jīng)歷過迎接“黑色七月”的煎熬,也接受過千軍萬馬過獨(dú)木橋的挑戰(zhàn),所以你們現(xiàn)在的心態(tài)和狀態(tài),我們能體諒和理解,希望孩子們不要有單槍匹馬的力薄和孤單,要知道老師和父母一直在和你們并肩。若干年之后,你們會(huì)覺得單調(diào)、枯燥、甚至艱苦的高中生活是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)的一段時(shí)光,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期你們學(xué)會(huì)了把心沉靜下來,摸索出了學(xué)習(xí)的方法,懂得了知識(shí)可以改變命運(yùn)的道理并且去主動(dòng)地踐行。這一切將對(duì)你們未來的人生產(chǎn)生巨大的影響。很喜歡這樣一句話:“人這一輩子,白手起家可以,但是手無寸鐵不行。”所以,孩子們要珍惜讓你們擁有寸鐵,進(jìn)而把寸鐵磨練成鋒利武器的學(xué)習(xí)條件和資源,為打造精良裝備而分秒必爭,這樣才能有底氣、有信心去馳騁沙場,笑傲江湖。離最后沖刺的日子還有83天,秣馬厲兵還能創(chuàng)造奇跡,要一鼓作氣,堅(jiān)持到底,以最昂揚(yáng)的斗志,最澎湃的激情去凝聚力量,超越夢想!

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇5

  各位老師、各位家長:

  下午好!很高興能有機(jī)會(huì)與老師、家長共同交流教育孩子的心得體會(huì)。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個(gè)很簡單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會(huì)熠熠生輝的璀璨明珠。

  回顧孩子的過去的成長歷程,我感到很欣慰。因?yàn)槲业暮⒆拥某砷L是幸福、快樂的,我們對(duì)她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個(gè)溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對(duì)待孩子的教育觀點(diǎn)也是一致的。

  第一點(diǎn):孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進(jìn)一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強(qiáng)陳明璨體質(zhì),增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時(shí)候,不會(huì)單獨(dú)為她準(zhǔn)備可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長得高大結(jié)實(shí)。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。

  第二:多花時(shí)間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時(shí)間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵(lì)為主,基本上不采用訓(xùn)斥的口氣說教孩子,前段時(shí)間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查,其中有一個(gè)問題就是你認(rèn)為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學(xué)校的,發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時(shí)候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時(shí)候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。

  第三:注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格,一方面是有意識(shí)的引導(dǎo),另一方面是受家長潛移默化的影響。我們希望孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時(shí)候愛哭,膽小,我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內(nèi),讓自己想辦法解決,家長不包辦。到了上學(xué)鼓勵(lì)她進(jìn)行班干部競選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半。現(xiàn)在孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會(huì)慷慨地捐出她的零花錢。看到愛心箱,她也總是不會(huì)漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個(gè)生病的孩子組織的募捐活動(dòng),回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會(huì)兒,女兒問我:生病的孩子太可憐了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應(yīng)了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復(fù),女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應(yīng)該做一點(diǎn)事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻(xiàn)愛心,就很不簡單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會(huì)事情,但后來還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個(gè)集體也一定會(huì)更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會(huì)精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關(guān)心她,愛護(hù)她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。

  第四、不溺愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。從讀小學(xué)一年級(jí)開始上學(xué)第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們在穿的、用的方面都很普通,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí),告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。

  第五、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這方面全家總動(dòng)員,爸爸管數(shù)學(xué),奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不

  太好,女兒拿到成績,哭了一場,哭得眼睛紅紅的,我不批評(píng)她,幫她分析原因,說一些鼓勵(lì)的話語,這樣會(huì)更有成效,同時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行分析,錯(cuò)在哪,以后在什么地方要加強(qiáng),家長要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績一直很好,有一段時(shí)間,閱讀理解經(jīng)常丟分,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習(xí)。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會(huì)幫她找到問題,然后對(duì)癥下藥。孩子的學(xué)習(xí),我們注重更多的是指導(dǎo),我們花時(shí)間觀察她,引導(dǎo)她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè),都是一個(gè)人關(guān)上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺。現(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候壓力大得多,偶爾女兒會(huì)對(duì)我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達(dá)累來自哪里,但我知道其實(shí)是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語她說“no problem”我們也不勉強(qiáng)。所有的競賽都由她決定是否參賽,我們不強(qiáng)迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸,如果孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差,我們也會(huì)曉之以理,動(dòng)之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個(gè)觀點(diǎn):成績固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 要真正理解、掌握知識(shí),分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考值。第六、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學(xué)跳舞,希望她有一技之長,精通一門民族樂器,4歲送她去學(xué)琵琶,上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候又讓她學(xué)了書法,慶幸的是所有的特長都堅(jiān)持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對(duì)她說,這是學(xué)習(xí)以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時(shí)候,孩子也會(huì)有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡單了,基本上每天都要練習(xí),這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個(gè)我花時(shí)間陪同的項(xiàng)目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵(lì)。三個(gè)特長都堅(jiān)持下來,成績也不錯(cuò),尤其是琵琶。因?yàn)闀r(shí)間的原因,三個(gè)特長不可能齊頭并進(jìn),我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn),請的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會(huì)的會(huì)長,現(xiàn)在已經(jīng)是七級(jí)了。

  以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會(huì),也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。

  最后,我要感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育,現(xiàn)在四一班有個(gè)博客,很感謝老師這么用心,家長與老師能互動(dòng),家長與老師,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間又多了一個(gè)交流的渠道,我們鼓勵(lì)女兒發(fā)表文章,發(fā)表評(píng)論,里面有一張班集體的合影,合影里每個(gè)同學(xué)都笑得很燦爛,女兒寫道“這張照片照得真好,四年一期的我們開心又快樂;這里儲(chǔ)存了我們大家庭里每一個(gè)人的一份微笑,生活在四一班里,感覺真幸福啊!!!”我相信這是女兒的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相處的同學(xué),更有關(guān)愛他們成長的老師,我相信在家長和老師的共同努力下,我們會(huì)發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),都能將孩子培養(yǎng)成棟梁之材。我希望所有的家長和老師都快樂地教育孩子,孩子都快樂地成長

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時(shí);每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

  同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧!

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇7

  親愛的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是大大三班的,今天我國旗下的題目是《謝謝你》。

  這個(gè)星期天是母親節(jié),我祝所有的媽媽節(jié)日快樂,是媽媽把我們帶到這個(gè)多彩的世界,她的工作那么忙,還要養(yǎng)育我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。

  我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。

  我還要感謝所有小朋友的媽媽,是你們養(yǎng)育了這么多優(yōu)秀的寶寶,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會(huì)孤單,充滿快樂。

  謝謝,我們都會(huì)說,可都沒有說。現(xiàn)在,就讓我們學(xué)會(huì)感謝,請小朋友們一起跟我對(duì)幼兒園里的媽媽說一聲:老師,謝謝你!

  我的完了,謝謝大家。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  下午好!

  一縷陽光,能催開一片墻角的花:一滴甘露,能喚醒一株枯萎的草。一絲火光,能驅(qū)散一室黑暗和寒冷;一點(diǎn)關(guān)愛能喚醒一顆冰冷的心。 同學(xué)們,當(dāng)你們遇到困難時(shí),你想得到他人的幫助嗎?當(dāng)你看到他人有困難時(shí)又是怎么想怎么做的呢?今天我們以“幫助他人,快樂自己”為主題開一次班會(huì),說到幫助他人,快樂自己大家會(huì)想到誰呢?

  對(duì),他就是雷鋒,說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有一顆善良的心,雖然他已經(jīng)離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是永遠(yuǎn)留在我們心里的。下面由莊雨,戈丹丹給大家?guī)碓娎收b《懷念雷鋒》。

  他們的詩朗誦讓我們深切的感受到:雷鋒其實(shí)哪也沒去,他就在我們身邊。下面由王廣宇來為大家講一些雷鋒的事跡。

  雖然每年三月五日,全國各地都掀起學(xué)雷鋒的熱潮,但同時(shí)我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在學(xué)雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式,學(xué)雷鋒往往是三月里來,四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚(yáng)光大,這還需要我們認(rèn)真思考:我們該怎樣學(xué)雷鋒,下面請程海云同學(xué)談?wù)勎覀冊撛鯓訉W(xué)雷鋒。

  人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,盡自己所能,去幫助身邊的每一個(gè)人。受人玫瑰,手有余香。只要無私的奉獻(xiàn)就會(huì)有余香。助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德,我們要把這種美德發(fā)揚(yáng)下去,幫助他人,快樂自己,是多么愉悅的事情,下面請嚴(yán)芳同學(xué)為大家講一些幫助他人的故事。

  助人為樂乃快樂之本,我們在給他人快樂的同時(shí),也得到了快樂,只要我們能設(shè)身處地的為他人著想,盡自己的努力幫助他人,那我們的生命價(jià)值就得到了提高。我們就是快樂的,如果大家都這樣做,那我們班級(jí),我們學(xué)校,和我們整個(gè)的社會(huì)就成為一個(gè)幸福的大家庭,但是,現(xiàn)實(shí)中總是有些不好的現(xiàn)象,請趙鵬和杜慧敏同學(xué)根據(jù)班級(jí)情況談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  通過趙鵬和杜慧敏的發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)有許多需要改正的現(xiàn)象,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷的創(chuàng)作更多的美!創(chuàng)作更團(tuán)結(jié)互助班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活更好!下面請朱洪同學(xué)為班次的班會(huì)做評(píng)論。

  謝謝朱洪同學(xué)的評(píng)論,下面請班主任宋老師為我們做班會(huì)總結(jié)。

  今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課,雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美行動(dòng)并不因此而結(jié)束,同學(xué)們,人生其實(shí)很公平的,你付出什么就得到什么,你播種什么就獲得什么,讓我們都成為自己愉快,也能夠別人愉快的人吧!

  班會(huì)到此結(jié)束。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇9

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)。國家的發(fā)展,離不開前輩們的白手起家、勤儉節(jié)約。國家的興旺,是幾代人艱苦卓絕奮斗所創(chuàng)造的。

  今天的中國,蓬勃發(fā)展,人民富裕,但這并不意味著我們可以揮霍、浪費(fèi)。當(dāng)一張草稿紙胡亂畫幾筆,就扔進(jìn)垃圾桶,你卻連一絲猶豫都沒有,難道“節(jié)約”的教導(dǎo)已成過眼云煙了嗎?在食堂里,有的同學(xué)肆意倒飯菜,手卻連一絲的顫抖都沒有,難道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛已不復(fù)存在了嗎?

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”富了,更應(yīng)該節(jié)儉,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“小家子氣”的精神。親愛的同學(xué)們,節(jié)約并不難,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就能養(yǎng)成好習(xí)慣。你并不需要像周總理一樣每頓只吃三分之一的粗食,你只需要在食堂里吃多少打多少,真真切切地踐行“光盤行動(dòng)”,讓殘羹剩飯從夷陵的校園里消失;你并不需要像徐特立一樣,專拾別人拋棄的粉筆頭留給自己上課用,你只需要物盡所值,打滿每一張草稿紙,寫完每一根筆芯,用完每一塊橡皮,讓夷陵的垃圾桶中再無他們孤獨(dú)的身影;你并不需要像毛主席一樣,毛巾上布滿補(bǔ)丁仍堅(jiān)持使用,你只需要用好每一件物品,不隨意丟棄,讓每件物品都物盡其用。

  眾所周知,全球變暖,能源危機(jī),與資源浪費(fèi)密切相關(guān),只有勤儉節(jié)約、低碳生活才能改善環(huán)境,保衛(wèi)家園。同時(shí),腐敗、奢侈是國家衰敗的源頭,只有盛行倡廉之風(fēng),國家才會(huì)富強(qiáng)。節(jié)約從我做起,從小事做起。對(duì)此我提出以下倡議:

  1、踐行“光盤行動(dòng)”,不浪費(fèi)糧食,用正確的態(tài)度去珍惜每一粒米,讓“節(jié)約”不再是一句空話。

  2、利用好每一張衛(wèi)生紙,不要隨意丟棄,堅(jiān)決不做“衛(wèi)生紙殺手”。

  3、接水時(shí),接多少喝多少,不要白白浪費(fèi)水資源。水龍頭打開后,要及時(shí)關(guān)上,不要任其肆意流失。

  4、節(jié)約用電,人走關(guān)燈,不要讓燈和電扇在空曠的教室里浪費(fèi)資源。

  同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻牢記“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,從現(xiàn)在開始,在全校掀起一個(gè)“反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,提倡艱苦樸素、勤儉辦事”的新高潮。讓我們從小事做起,從身邊開始,踐行節(jié)約之道吧!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇10

  甲:無論你走到天涯海角,

  乙:無論你穿過山山水水,

  合:最終——我們還會(huì)再次相會(huì)!

  甲:因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球,

  乙:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

  甲:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

  乙:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。

  合:601中隊(duì)《我低碳,我環(huán)保,我快樂。》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟悾拆B(yǎng)育一切生物。看,地球上的生命是多么燦爛,多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。(屏幕顯示圖片。)

  乙:當(dāng)這些鮮活的照片、美麗的生命,躍入我們的眼簾時(shí),是多么賞心悅目啊!可是,這樣的美麗還能持續(xù)多久……多久?!地球媽媽生病了,二十一世紀(jì)人類將面臨嚴(yán)峻的十大全球性問題。大家知道嗎?對(duì)著所出示的圖片,我請同學(xué)們來看全球的十大問題

  石油告急

  全球氣溫升高

  水資源缺乏、

  紫外輻射量增大

  礦產(chǎn)資源耗竭

  耕地面積減少

  動(dòng)植物品種和數(shù)量減少

  沙漠面積擴(kuò)大

  人口膨脹

  糧食需求可能超出地球的供給極限。

  (選10人每人一條,按順序高聲朗讀。)

  甲:這十大全球性環(huán)境問題是人類自己造成的啊!雖然現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們稍不警惕,環(huán)境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,下面請聽一組環(huán)境新聞

  乙:從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出,我們身邊的環(huán)境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。

  甲:我們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,我們一起來看看人類留下的這些惡作吧!

  甲:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚,哪一個(gè)不讓我們痛心不已,這些,甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!讓我們請同學(xué)們說說自己在課外收集的保護(hù)環(huán)境方面的公益廣告吧。

  乙:同學(xué)們說的真好。下面請聽詩朗誦:《地球之歌》

  配樂:《追夢人》班得瑞

  甲:保護(hù)地球也包括低碳排放,熱愛大自然應(yīng)從身邊做起!下面讓我們玩一個(gè)小游戲:知識(shí)競賽游戲

  甲:顏色也能表示我們的心情。

  乙:我們希望綠色,因?yàn)榫G色是人類生存的保證。

  甲:我們熱愛紅色,因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

  乙:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

  甲:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

  合:因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。

  甲:下面請同學(xué)們看一段錄像。(放映錄像,反應(yīng)各種污染的情況。)

  甲:從這段錄像來看,我們應(yīng)該得到啟示,如果我們?nèi)祟惐Wo(hù)環(huán)境,遵循自然規(guī)律,做大自然的朋友,大自然將會(huì)給人類帶來很多好處;但是如果人類違反大自然規(guī)律,大自然將會(huì)給人類帶來無情的懲罰。

  乙:下面再請大家欣賞笑話,希望大家在笑聲中有所收益

  甲下面請欣賞小品:《環(huán)保》

  乙:請同學(xué)們想一想,對(duì)于這個(gè)故事,你們有什么想法?(同學(xué)回答。)

  甲:大家剛才說的非常好。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,環(huán)保無處不在。只要你多走幾步,伸出你的雙手,垃圾就不會(huì)滿街飛,耗子也就不會(huì)到處跑。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。

  乙:我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。

  甲:哪怕大風(fēng)大浪,

  乙:哪怕困難重重,

  合:我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。

  甲:我們知道,“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí),這說明各國都很重視“環(huán)保”,因?yàn)椤碍h(huán)保”關(guān)系到每一個(gè)人,是一個(gè)人人有責(zé)的問題。只要我們一起動(dòng)手,我們的明天一定會(huì)更加美好。

  乙:一顆顆愛心獻(xiàn)給環(huán)保,

  甲:一滴滴汗水換來捷報(bào)。

  乙:你看——水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春春光燦爛。

  甲:你聽——森林里笑聲贊,大小動(dòng)物喜開顏。

  乙:當(dāng)我們多一份環(huán)保意識(shí),多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng),我相信,不久的將來,我們的空間會(huì)更潔凈,我們的地球媽媽母親會(huì)更年輕、更健康。

  甲:美化環(huán)境,能造福人類。

  乙:每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!

  甲:下面,讓我們面對(duì)綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標(biāo)語吧。(屏幕顯示,眾齊讀。)

  甲:是的,這是一份沉甸甸的責(zé)任,我們愿意挑起來。就讓我們行動(dòng)起來吧!加入到環(huán)保大軍的行列!

  合:讓我們共同保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué):

  您們好!我今天演講的題目是:遠(yuǎn)離毒品,健康成長。

  同學(xué)們,你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月聯(lián)合國大會(huì)通過決議,決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

  目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所占比例高達(dá)86.3%,其中最小的遠(yuǎn)不到10歲。青少年吸毒已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,青少年正成為毒品的受害者。

  “吸毒一口,掉入虎口”。一個(gè)個(gè)嬌小的身影因?yàn)槎酒范諠u憔悴,一張張年青的面孔因?yàn)槎酒范鵁o比蒼白。和國家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號(hào)召。

  少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時(shí)期,單純幼稚,有強(qiáng)烈的好奇心,判別是非能力不強(qiáng),容易受到壞人的誘惑,意志力相對(duì)薄弱,對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí),容易上當(dāng)受騙,陷入吸食毒品的誤區(qū):

  有人吸食毒品是由下面幾種情況開始的:

  1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,長期想毒,終身戒毒。

  2、"午餐"惹的禍。有些毒販子,開始總假裝大方的送你吃,等你上癮了,就要高價(jià)要你的錢了。

  3、輕信吸毒可以減肥。毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處,聲稱毒品可以治病,還利用女孩子愛美的心理編造"吸毒可以減肥"之類的謊話誘騙沒吸過毒的人也吸毒。

  4、誤認(rèn)吸毒為時(shí)髦。

  5、誤認(rèn)為毒品不上癮。

  面對(duì)毒品,我們要有清醒的認(rèn)識(shí),更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  活著,就是一種幸福。好好地活著,健康地活著,有價(jià)值地活著,是對(duì)生命、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,壘筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。借此機(jī)會(huì),我祝福同學(xué)們都能健康,快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  謝謝。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇13

  經(jīng)過一個(gè)假期的休息和調(diào)整,看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?

  渴望成功,立志成才是我們每個(gè)同學(xué)的夢想。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們許多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí),但是同樣努力,在考試時(shí),有的同學(xué)成績優(yōu)異、如愿以償;有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個(gè)永恒的主題:學(xué)生成才究竟靠什么?勤奮?機(jī)遇?老師?家長?天賦?能力?

  已經(jīng)有很多人、并且還會(huì)有更多的人,用不同的語言、不同的理念、不同的形式,對(duì)此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人,他們的成功都來自于勤奮。

  的確,絕大多數(shù)的成功者是書忠實(shí)的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法,下面我講幾點(diǎn)我們在學(xué)習(xí)時(shí)要注意的地方。

  一、上課專心聽講,認(rèn)真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識(shí)。

  二、每天定量看書,可能的話再定時(shí)。平時(shí)一天看40分鐘夠了;雙休日、節(jié)假日,可以增加一倍時(shí)間。看書不求量多,但求能夠理解。

  三、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過的內(nèi)容。

  四、規(guī)定的讀書時(shí)間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會(huì)有多大的效果,而且會(huì)傷害眼睛。

  五、不要一味相信書本,盡信書不如無書,要多多獨(dú)立思考,不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點(diǎn),我們每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法。我想通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí),每位同學(xué)的夢想終將都會(huì)實(shí)現(xiàn),也都能成為國家建設(shè)有用的人才。

  面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請記住:能夠把握機(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有如饑似渴、只爭朝夕的精神;應(yīng)該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應(yīng)該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

  人總是要有點(diǎn)精神的!因?yàn)榫窬褪侵е橇α浚趧谟赂摇⒆詮?qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們巨大的精神支柱和動(dòng)力!如果你、我、他都能像他們那樣,以學(xué)習(xí)、事業(yè)為圓心,以勤奮、敬業(yè)、奉獻(xiàn)作半徑來畫圓,那么我們每個(gè)人都將得到事業(yè)和人生最圓滿的成功。

  同學(xué)們,一個(gè)人的生命是有限的,但前進(jìn)的歷史進(jìn)程是無限的,如果能夠把自己的一點(diǎn)力量貢獻(xiàn)給這個(gè)前進(jìn)的過程,這種貢獻(xiàn)是永恒的,這就是人生的價(jià)值。希望你們能夠?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)你們的聰明才智。生命的意義在于奮斗,在于創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們,展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)。愿你們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇14

  同學(xué)們:

  我演講的題目是“拒絕毒品,珍惜生命”。

  記得,當(dāng)我第一次在圖片上見到這種盛開得如火如荼的山花的時(shí)候,我真的忍不住為它那美麗動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)韻而驚嘆,那迎風(fēng)搖曳的花瓣,那鮮艷亮麗的色彩,著實(shí)令人陶醉。

  假如你也親眼看過,我想你和我一樣不愿意相信,這些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然給人類帶來了眾多的罪惡與血腥。

  在美麗的外表下,由果提取而成的毒品只需要一點(diǎn)點(diǎn),只是那么一點(diǎn)點(diǎn),就足以把人推進(jìn)一個(gè)痛苦的深淵!

  一次偶然的機(jī)會(huì)我走進(jìn)介毒所,我看到的是驚恐的眼神、破爛的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身體……雖然外來者的'到訪讓他們產(chǎn)生了一些恐慌,但是他們?nèi)匀粺o精打采。或許,他們根本沒有時(shí)間去關(guān)心毒品以外的事物,畸形的需求已經(jīng)吞噬了他們整個(gè)人的靈魂。在榨干他們的錢財(cái)與健康之后,將奪取他們的生命。

  這些吸毒成癮者,普遍表現(xiàn)為身體虛弱,面色蠟黃,頹廢,萎靡不振,一旦毒癮發(fā)作,有的涕涎交流,頓足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的亂碰亂撞,啃墻吃土;有的滿地打滾,哭天喊地……這些觸目驚心的場面,展現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我的心緊緊地揪在一起,喘不過氣來。

  我真的不愿意相信,同在一片藍(lán)天下,竟然有人過著這種非正常的日子。

  那一幅幅驚心動(dòng)魄、不忍目睹的畫面深刻地說明了毒品的危害程度到了哪一種境地;我相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)去沾染那些有如魔鬼一樣的東西;而當(dāng)你深究這些毒品的時(shí)候,你就會(huì)明白其對(duì)自身、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害有多么的大!

  然而,在現(xiàn)實(shí)中,吸毒人數(shù)卻仍然呈上升的趨勢,禁毒形勢依然十分嚴(yán)峻,更為嚴(yán)重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,已經(jīng)成為一個(gè)日益突出的社會(huì)問題。來自國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截止去年底,我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加。

  面對(duì)這樣觸目驚心的數(shù)字,面對(duì)這些吸毒的青少年,聯(lián)想起那些瘦骨嶙峋的身影,聯(lián)想起那些痛苦而矛盾地活著的吸毒者,有一種強(qiáng)大的力量在驅(qū)使我要做一名禁毒宣傳員,我要向社會(huì)倡議:禁毒是公益事業(yè),需要全社會(huì)參與,為了社會(huì),為了家庭,為了孩子,為了自己,請伸出你熱情的手,獻(xiàn)出你的愛心,為禁毒事業(yè)盡一份自己的義務(wù)和微薄之力,用您的愛心來挽救他們吧!幸福的生活不需要毒品來點(diǎn)綴,因?yàn)榍嗌倌暌坏┡c毒品接觸,青春與健康就會(huì)隨著那一縷縷白煙而走向毀滅。

  禁毒絕不是一句口號(hào)!請大家行動(dòng)起來吧,拒絕毒品,珍惜生命,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人!朋友,因?yàn)槟嵌酒匪輾埖牟皇瞧胀ǖ氖挛铮恳粋(gè)都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的生命啊

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇15

  著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:“集體是教育的工具”。確實(shí),一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取,全面發(fā)展,必將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵(lì)作用。而要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體是非常艱巨的,關(guān)鍵要靠班級(jí)的強(qiáng)大的凝聚力作后盾。每次開學(xué)接手新班的時(shí)候,心里總會(huì)有一種陌生感和緊張感,但同時(shí)也會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手,他們要在這個(gè)班級(jí)中學(xué)會(huì)做人,形成自己的個(gè)性,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),掌握好的學(xué)習(xí)方法。要想使自己無愧于心,我必須盡力管理好他們,引導(dǎo)好他們,要盡力讓他們心往一處想,盡往一處使,建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體。

  下面我就平時(shí)我在班級(jí)管理中如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>

  一、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學(xué)生中樹立威信,讓學(xué)生尊重你、支持你。

  班主任每天和學(xué)生接觸的最多,所以班主任不只是對(duì)他們進(jìn)行語言教育,更重要的是用自己的行動(dòng)為他們做出榜樣,使學(xué)生耳濡目染。比如,大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣,如果班主任只是一味的去批評(píng),去指責(zé),也許效果并不是很明顯,但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,送到紙簍,也許會(huì)更能教育學(xué)生。正所謂“話說百遍,不如手做一遍。”

  二、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。

  一個(gè)成功的班集體,除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對(duì)錯(cuò),在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。所以,開學(xué)伊始,我首先了解學(xué)生的入學(xué)材料,給他們建立《學(xué)生檔案》,然后進(jìn)行仔細(xì)地研讀。初步掌握了哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好,哪些學(xué)生工作能力比較強(qiáng),哪些學(xué)生比較活潑,哪些學(xué)生比較靦腆。對(duì)學(xué)生的情況有一個(gè)大致的了解。當(dāng)然這進(jìn)行都是側(cè)面的了解。讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹則是對(duì)他們的全面了解。通過聽他們的自我介紹,對(duì)學(xué)生有了個(gè)更進(jìn)一步的了解。最后根據(jù)自己所掌握的情況從中選用出學(xué)習(xí)較好,工作能力比較強(qiáng)的學(xué)生作為臨時(shí)班委。并明確給他們交代任務(wù),提出希望和要求。只要準(zhǔn)備充分,了解深入,所選出的臨時(shí)班委在開學(xué)這段時(shí)間定會(huì)起到不可估量的作用。班級(jí)的各項(xiàng)工作必將逐漸走上了正軌,井然有序,而他們也必會(huì)成為班級(jí)的中堅(jiān)力量。大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

  三、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,班主任必須真心對(duì)待每一名學(xué)生。

  通過班主任的工作,使我感觸到,班主任愛學(xué)生,首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個(gè)平等的對(duì)象來看待。古人韓愈就有“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已!”的說法。班主任不要以老師自居,動(dòng)輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。人都是有自尊的,老師要象保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)學(xué)生的自尊心。對(duì)學(xué)生要公平,一視同仁,不能因?yàn)閷W(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對(duì)學(xué)生另眼相看。對(duì)學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。這樣同學(xué)們就會(huì)覺得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛這個(gè)集體。

  其次,班主任關(guān)心學(xué)生不應(yīng)表現(xiàn)在語言上,更重要的要落實(shí)到行動(dòng)上。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,使學(xué)生無時(shí)無刻不在感受到班主任的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)生生病,你上去輕輕關(guān)心幾句,并為之送來了藥片,常說“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,學(xué)生是不會(huì)忘記你的。學(xué)生心中定會(huì)無比地感動(dòng),對(duì)此我深有體會(huì):一個(gè)星期三的上午,我班有一位男生不小心摔破了頭,我騎車送學(xué)生去醫(yī)院,并為他掛號(hào)、拿藥,陪他打吊針,這一點(diǎn)小事,學(xué)生始終記在心里,后來他曾在日記中對(duì)我說“老師,你是好人……謝謝你”,這位學(xué)生家長事后也給我打電話表示感謝。盡管我認(rèn)為這是班主任應(yīng)該做的,但學(xué)生卻不這么認(rèn)為。這些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,學(xué)生必然會(huì)真情相報(bào)。班主任與學(xué)生之間有了真情,有關(guān)愛,我想沒有什么比這更具有凝聚力的了。

  四、要使班級(jí)有凝聚力,重要的一點(diǎn),班級(jí)必須具有共同的奮斗目標(biāo)。

  有沒有共同目標(biāo),共同目標(biāo)的好差,都能影響班級(jí)的班風(fēng),影響班級(jí)的凝聚力。20xx年,我剛開始接手新組建的班時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的各種事都表現(xiàn)一副事不關(guān)己,高高掛起的漠不關(guān)心的神情,整個(gè)班級(jí)紀(jì)律松散,學(xué)風(fēng)不正,學(xué)習(xí)氛圍不濃,班級(jí)活動(dòng)、評(píng)比、運(yùn)動(dòng)都落后。經(jīng)過一段時(shí)間觀察了解和與學(xué)生談心,我發(fā)覺散的最根本原因在于缺乏一種積極向上的精神即內(nèi)聚力(向心力、合心力)。于是我策劃了一次主題班會(huì),通過班干部和一些積極分子演講,對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行反思,最后達(dá)成共識(shí),建立了三年總目標(biāo):到高一級(jí)別學(xué)校深造。學(xué)年目標(biāo):學(xué)習(xí)方面,在上學(xué)期的年級(jí)第四名的基礎(chǔ)上,更上一層樓,爭取上升到前兩名,爭創(chuàng)“校學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”;常規(guī)、衛(wèi)生方面,繼續(xù)保持上學(xué)期的良好行為習(xí)慣,爭取“常規(guī)、衛(wèi)生考核先進(jìn)班級(jí)”流動(dòng)紅旗永駐班級(jí),爭創(chuàng)“校文明先進(jìn)班級(jí)”。口號(hào)是:讓我們做得更好,我們班是最優(yōu)秀的班集體。這些目標(biāo)的制定讓學(xué)生們一顆顆心聚在一起,大家想集體所想,急集體所急。班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,班風(fēng)日趨好轉(zhuǎn)。學(xué)生們在各項(xiàng)活動(dòng)中有很大進(jìn)步。由此可見,目標(biāo)確立是引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗,不斷進(jìn)取的動(dòng)力,并轉(zhuǎn)化成學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。試想:學(xué)生們一個(gè)個(gè)有目標(biāo)激勵(lì),團(tuán)結(jié)奮斗,不斷進(jìn)取,你不覺得這樣的集體有凝聚力、有吸引力嗎?

  五、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,多組織一些活動(dòng)也是很有必要的。

  活動(dòng)是同學(xué)們之間互相了解的橋梁,它們能夠密切教師和學(xué)生以及學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系。在活動(dòng)中,學(xué)生們可以體會(huì)到大家庭的溫暖,體會(huì)到他們所在的幸福、團(tuán)結(jié)的集體。從而,他們會(huì)更加熱愛這個(gè)集體,就能以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中。通過活動(dòng),他們還會(huì)不斷的激勵(lì)自己努力改進(jìn)不足,并能增強(qiáng)自信,朝著自己的理想而奮斗。例如,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在藝術(shù)節(jié)上、校運(yùn)會(huì)上、課間操評(píng)比中,我始終以抓活動(dòng)為振奮班級(jí)士氣的突破口,把活動(dòng)作為班級(jí)凝聚力的增長要素,要求每一位學(xué)生盡心盡力為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。事實(shí)上,好的活動(dòng)結(jié)果給學(xué)生帶來了好的影響,學(xué)生們心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,這對(duì)班級(jí)凝聚力的產(chǎn)生和加強(qiáng)起到了催化作用。

  總之,要建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體,因素是多方面的,但我認(rèn)為一個(gè)具有強(qiáng)大的凝聚力的班集體,有共同奮斗目標(biāo),有正確輿論和班風(fēng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有和諧的人際關(guān)系,有集體榮譽(yù)感,他一定會(huì)成為一個(gè)充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀班集體,作為一名班主任,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,多學(xué)習(xí)了,多總結(jié),多創(chuàng)新,爭取使這個(gè)班集體有更大的進(jìn)步。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是20xx年6月1日,是我們兒童的節(jié)日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!

  在這個(gè)快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。“六一”國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。194x年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開會(huì)議,提出了每年的6月1日,為國際兒童節(jié)。我國在194x年12月23日作出決定,規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動(dòng),隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

  今天,在這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時(shí)代新風(fēng);童書悅讀,經(jīng)典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動(dòng),開闊了我們的視野,提升著我們的心靈世界,讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng),健康快樂,茁壯成長。

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的希望。

  謝謝。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位,各位老師,各位家長,親愛的小朋友:

  大家好!

  今天是孩子們的節(jié)日,在這里,我很榮幸作為家長代表站在這個(gè)屬于孩子們的舞臺(tái)上,和孩子們一起歡度節(jié)日。在此,我代表所有的家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最誠摯的感謝!

  孩子是我們祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們自己的孩子有一個(gè)快樂的童年更自己的孩子有一個(gè)美好的未來那么,我們作為家長,首先就該給孩子一個(gè)健康、溫暖、和諧的家。我們不要在孩子面前爭吵,讓他們感到幸福;我們不要在孩子面前畏縮,讓他們學(xué)會(huì)勇敢。父母是孩子最好的老師,我們要求孩子做到的,我們自己應(yīng)該首先做到。為了孩子的健康成長,我們要學(xué)會(huì)自我約束,在各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子樹立好的榜樣。和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,一起去做一個(gè)文明的人。

  我想,只要對(duì)孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。

  最后,祝小朋友節(jié)日快樂茁壯成長!老師工作愉快身體健康!家庭幸福和睦!讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子美好的明天!

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇18

  老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我班在這里開展主題班會(huì),希相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從我們出生那天起,父母就對(duì)我們寄予了希望和夢想,在父母的庇佑下,我們從牙牙學(xué)語開始,接觸這個(gè)世界,不斷的成長。從一進(jìn)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。

  作為學(xué)生,我們是幸福的,老師,家長們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境來學(xué)習(xí),來成長。走在校園里,我經(jīng)常會(huì)想,我們讀書是為了什么?我們?yōu)檎l而讀書?今天大家各自談一下自己究竟是為誰而讀書。閉幕詞:同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說xx中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說xx中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝耄ψx書吧!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  意大利詩人但丁曾說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)。”什么是道德呢?首先就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,在我認(rèn)為,道德就是愛國愛民、團(tuán)結(jié)互助、勤奮節(jié)儉、努力上進(jìn)、遵紀(jì)守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強(qiáng)。

  悠悠華夏,百家爭鳴,道德為大,道德為首。崇尚道德,自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孔融4歲便懂謙禮之道。楊時(shí)程門立雪的尊師之舉,至今影響著莘莘學(xué)子。在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹,用愛的火把照高了貴州邊村的未來,他們是普通人,我們也是普通人,為什么我們就不能向他們學(xué)習(xí)呢?

  大家是否還記得這樣一報(bào)道:“一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。”聽到這報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫,我似乎看到了黑熊的面孔,那殘存的一只眼睛,無助地,黯然地望著一切,一個(gè)受過高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此荒謬的行為,這確實(shí)值得我們深思。

  社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而部分人的道德觀念卻極其淡薄,作為祖國未來的建設(shè)者,我們在掌握科學(xué)文化的同時(shí),提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自我開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者!要努力去達(dá)到道德的最高境界。樹道德標(biāo)桿,做謙謙君子!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里做國旗下,我的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。

  母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

  現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日――母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

  可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒須g樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的歡樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  敬愛的教師、親愛的同學(xué):

  大家好!從我呱呱墜地的那一刻開始,媽媽就開始了作為一個(gè)母親偉大的使命:無時(shí)無刻不在照顧、培養(yǎng)著自己的孩子。在我生病時(shí),媽媽會(huì)徹夜不眠地守候在床邊;在我因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),媽媽會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切盡在不言中;在我過生日時(shí),媽媽總是顯得那么激動(dòng)、緊張,為我操辦一切,每年都不落下,而每當(dāng)?shù)搅俗约旱纳諘r(shí),卻從未見為自己大操大辦過;在我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會(huì)開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,教誨我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理……

  啊!媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤單中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽給予我如此多的愛,我一定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽!

  母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們還小,無以回報(bào),唯有通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個(gè)笑話,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能安慰媽媽那顆怠倦的心。

  媽媽,在人生崎嶇坎坷的旅途上,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您的回報(bào)!

  媽媽,我愛您!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇21

  尊敬的蘇老師、各位同學(xué):

  還有一個(gè)星期我們就要進(jìn)行期末考試了,爸爸媽媽都希望我們考出好成績,我們大家也一定要加油喲!期末考試以后就要進(jìn)入寒假生活了,20xx年的寒假你有什么打算呢?是在家里四處游玩,還是去學(xué)英語、畫畫、樂器?可能我們的父母早都為我們安排好了,其實(shí)從上幼兒園開始,我們就不停地學(xué)這學(xué)那,可真正能拿出手的卻什么都沒有,浪費(fèi)了時(shí)間、精力和金錢。我覺得我們真正要學(xué)的是說話,看到電視節(jié)目主持人那么光彩照人,那么風(fēng)趣幽默,你是不是也想要去訓(xùn)練一下自己,讓自己也能成為一個(gè)大家矚目的主持人呢?

  去年我和張子璇參加了小主持人培訓(xùn)班,在那里我們學(xué)習(xí)如何發(fā)聲,學(xué)習(xí)繞口令,詩歌朗頌,學(xué)習(xí)怎樣主持班會(huì),節(jié)日家宴,同學(xué)生日,怎樣主持聯(lián)歡會(huì),給老人祝壽,在那里我們每次都要站在同學(xué)面前表演,最后匯報(bào)演出的時(shí)候,家長都來了,看我們精彩表演都說我們真不簡單,說出的話頭頭是道,聲音宏亮、好聽。在那以后,我真的'給家人主持生日,過節(jié)的時(shí)候主持家宴,說好聽的祝福的話,一家人都很高興,家宴變得非常有意義,感謝蘇老師給了我主持班會(huì)的機(jī)會(huì),我主持得雖說不夠好,但我真的很努力!

  生活中需要主持的地方非常多,學(xué)會(huì)主持我們就會(huì)有很多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們會(huì)蠃得掌聲與喝彩,會(huì)變得吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,知道怎樣組織活動(dòng),如果同學(xué)們有興趣,今年寒假就請跟我一起去小主持人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以后我們班無論搞什么活動(dòng),都會(huì)有人主持,都會(huì)有精彩的演出,參加小主持人培訓(xùn),你們愿意嗎?

  人之初,性本善,《三字經(jīng)》是我們小朋友學(xué)知識(shí)學(xué)歷史非常好的經(jīng)典,它朗朗上口,有許多流傳千古的故事,學(xué)會(huì)三字經(jīng),我們就與眾不同了,有愿意學(xué)的同學(xué)也請跟我來。

  我們一定要過一個(gè)有意義的寒假,學(xué)小主持人,過春節(jié)吃年夜飯的時(shí)候,我們就可以一顯身手,讓家里人刮目相看了;會(huì)背三字經(jīng)也會(huì)讓家人大吃一驚的,寒假里有春節(jié),我們盼望著能穿新衣,放鞭炮、看花燈,要壓歲錢,如果我們能學(xué)到本領(lǐng),家人一定會(huì)更高興的!

  我衷心地祝愿同學(xué)們都能取得好成績,為二年一班爭光,為蘇老師添彩,也希望同學(xué)們能參加學(xué)習(xí)班,過一個(gè)開心、向上有意義的寒假。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位、同志們:

  大家好!俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。因此,我感謝__集團(tuán)能讓我在沃土中成長;感謝集團(tuán)及同事們對(duì)我的支持和幫助。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》

  卡耐基說過:“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。”在這個(gè)世界上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對(duì)自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅(jiān)持,自信,執(zhí)著,我相信明天的路一定更會(huì)美好。

  工作首先是一個(gè)態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的職工,要有責(zé)任心,不因事小而不為,要以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種。種挑戰(zhàn)。

  在我看來責(zé)任是職場最強(qiáng)的能力,與之相對(duì)應(yīng)的是,感恩則是職場最大的動(dòng)力。人學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺(tái)和空間。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)領(lǐng)會(huì)責(zé)任勝于一切的真理!責(zé)任是一種,責(zé)任就是榮譽(yù)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí),我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。

  如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是公司這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì),為我了施展才華的舞臺(tái)。所以我時(shí)刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為集團(tuán)公司的宏偉藍(lán)圖、為實(shí)現(xiàn)我的夢而努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇23

  各位尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好。

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

  謝謝

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇24

  尊敬的各位、老師和同事們:

  大家上午好!我叫程傳鈞,來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的校學(xué)習(xí)。說實(shí)話,作為農(nóng)村支部書記,用8天的寶貴時(shí)間,到校來集中學(xué)習(xí),很不容易。縣委給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很感謝,也倍加珍惜。回顧8天的學(xué)習(xí)思考,在這里和大家交流三點(diǎn)體會(huì):

  第一,寶貴的學(xué)習(xí),巨大的收獲。這次我到校來學(xué)習(xí),雖然只有8天時(shí)間,但收獲很大、受益終身。8天來,我學(xué)習(xí)了20個(gè)專題,從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)政治到方法技術(shù),從性紀(jì)到組織建設(shè),從群眾路線到群眾工作本領(lǐng),從校老師教到講,從室內(nèi)到室外等等,可以說內(nèi)容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來,感受最深、收獲最大的一次學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)無論對(duì)我個(gè)人,還是對(duì)我村多群眾來說,都是最寶貴的財(cái)富。在此,我想對(duì)組織安排這次教學(xué)的、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學(xué)習(xí)消化所學(xué)的知識(shí)技能,做一名有本事、靠得住、作風(fēng)硬的好干部,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和人民的期望。

  第二,短暫的學(xué)習(xí),深刻的反醒。在8天的集中學(xué)習(xí)中,我對(duì)照所學(xué)知識(shí),思考我們xx村的實(shí)踐。思考的結(jié)果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門xx鎮(zhèn)委、政府的下,通過我們村兩委一班人的共同努力,興產(chǎn)業(yè),上項(xiàng)目,重民生,保穩(wěn)定,大幅改變了農(nóng)村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂業(yè),農(nóng)民收入越來越高,先后多次被上級(jí)委、政府評(píng)為紅旗村、文明村;讓我反思的是,當(dāng)前的政策越來越好,農(nóng)村形勢越來越好,我們村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強(qiáng),我們村的水電路氣房與發(fā)達(dá)村還有很大的差距,我個(gè)人的素質(zhì)和能力還不能完全適應(yīng)新形勢新要求。每每想到這些,我總是心動(dòng)不已,內(nèi)疚不止。

  第三,有限的學(xué)習(xí),無限的實(shí)踐。這次校學(xué)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了,但武裝頭腦、提升能力的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,在農(nóng)村發(fā)展一線,與群眾打交道過程中,為民服務(wù)過程中的學(xué)習(xí)實(shí)踐還將繼續(xù)。回到工作崗位后,我將在第一時(shí)間,把所學(xué)所思與全村員干部一起分享,把所學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為帶群眾脫貧致富的實(shí)際行動(dòng)。一是利用中央出臺(tái)的一系列改革發(fā)展好政策,發(fā)揮山水資源優(yōu)勢,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),早日讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來、讓農(nóng)民富起來;二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題,認(rèn)真開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì),關(guān)心群眾生活,早日讓農(nóng)村美起來、讓社會(huì)穩(wěn)起來;三是創(chuàng)新群眾教育服務(wù)方法,多途徑解決群眾的文化需求,切實(shí)發(fā)揮員作用,關(guān)心弱勢群眾生活,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,早日讓員響起來,讓農(nóng)民樂起來。

  發(fā)言完畢,若有不妥,敬請各位和同事們批評(píng)指正!歡到門xx鎮(zhèn)xx村做客,歡到門xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)!

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇25

  各位、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是清明節(jié),我們懷著無比崇敬的心情,坐在這里舉行弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、緬懷先烈的主題班會(huì),深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天英靈。

  憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛戴的楷模!

  看今朝,我們要繼承革命先烈的遺志,以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,大力弘揚(yáng)新時(shí)代,解放,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的,把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的品牌學(xué)校。

  望未來,我們要以革命先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕犧牲的進(jìn)取堅(jiān)定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)教書育人、努力學(xué)習(xí)。我希望,在新的歷史時(shí)期下,我們要以的__大為指導(dǎo),銘記我校明德、勵(lì)志、博學(xué)、尚行的校訓(xùn),樹理想、立大志,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  感恩生活,善待每一天俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭

  如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來看這個(gè)世間,則會(huì)覺得這個(gè)世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會(huì)令你感到心曠神怡真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個(gè)課堂,讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊"試金石",使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個(gè)冷暖人生;它是一筆財(cái)富,經(jīng)歷了它,會(huì)讓我們富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會(huì)我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

  其實(shí),幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。

  想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人,即使家財(cái)萬貫,他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩并知恩報(bào)恩,才是天下最富有的人。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇27

  各位老師、同學(xué)們:

  下午好!今天我感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對(duì)“小高考”的看法。

  首先,我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問題。有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”,認(rèn)為即使拿了A加了分,也沒什么了不起的,便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A,能加幾分,只要加了分,就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開始,認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去,就一定能在最后有所收獲。

  其次,我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)。有了目標(biāo),我們才會(huì)更有動(dòng)力,更加努力。

  最后希望大家能積極地對(duì)待小高考的復(fù)習(xí),在小高考中取得令自己滿意的成績。

  謝謝。

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  同學(xué)們,根據(jù)學(xué)校要求和級(jí)部安排,本周班會(huì)的主題是安全教育。哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,有了安全, 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義大道上 穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

  我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。

  人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。 詩人問:“是生存,還是死亡”; 哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”; 我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的.權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。 看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。 母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。 “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們常的工作中。

  有了警惕,不幸的事故就會(huì)躲開,有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。 我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 前些子,我國的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故;一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)!同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平

  低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神*,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷.

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇29

  愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭!

  小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評(píng)委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的.作曲家和評(píng)委都說是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心! 自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!

  就像愛迪生,他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過了一萬次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈! 信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過他的信念!”

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇30

  農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的'說法流傳得最廣。歷的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

  讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

  感謝大家耐心的傾聽,在此,請大家接受我提前的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇31

  尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

  吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里,尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里,室內(nèi)不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會(huì)使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴(yán)重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。

  有資料表明,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調(diào)查了1000個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。

  5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33。5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道癥狀。吸煙害己害人,應(yīng)該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

  謝謝大家!

主題班會(huì)發(fā)言稿 篇32

  同志們:

  大家好!  對(duì)于舉辦心理健康專題講座,也許很多同志會(huì)感到詫異,不過,在聽取了趙教授的講座后,相信大家對(duì)心理健康有了一個(gè)正確的、科學(xué)的認(rèn)識(shí),也應(yīng)該明白了舉辦這次講座的目的,就是局黨組對(duì)大家,尤其是拼搏在一線的職工的人文關(guān)懷,讓大家在繁重的工作任務(wù)中、無形的工作壓力下,學(xué)習(xí)自我調(diào)解、學(xué)習(xí)釋放壓力,這是其一。另外,保持心理健康是加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高精神境界、完善自我人格的重要手段,大家應(yīng)保持“積極”、“陽光”的心態(tài)投身到接下來的工作中去。

  下面,借這次機(jī)會(huì),我簡單講三點(diǎn)意見:

  大家應(yīng)該知道,我多次強(qiáng)調(diào)過,你們要放開思路,在各自崗位上發(fā)揮自身優(yōu)勢大膽去干,不要有什么后顧之憂,不要總以老眼光看待工作,用“舊思維”去對(duì)待工作。有句話說的很好,“高層做正確的事,中層正確的做事,基層把事情做正確”。簡單的一句話,道出了各崗位、各科室、各部門實(shí)現(xiàn)工作到位的真諦。大家要從以下幾點(diǎn)思考一下,看看自己工作是否到位。

  一是匯報(bào)工作要有結(jié)果。

  現(xiàn)在咱們黨組成員實(shí)行每日一報(bào)、每周一總,匯報(bào)時(shí),不要告訴我工作過程多艱辛,你多么不容易!我欣賞的是舉重若輕的人。我再強(qiáng)調(diào)一下無論是誰匯報(bào)工作時(shí),一定要把工作結(jié)果匯報(bào)給我,結(jié)果思維是第一思維。

  二請示工作要有方案。

  請示工作時(shí),不要讓我做回答題,而是要讓我做選擇題。請示工作至少保證給我兩個(gè)方案,并表達(dá)自己的看法。說到這了,我再說一下請假的問題,你想請假,就一定要有合理的原因,要按照規(guī)定的程序走,不要給我打電話或者發(fā)信息請假。三是總結(jié)工作要有流程。在給我陳述、總結(jié)工作時(shí),要多講工作中的流程,不只是先后順序邏輯清楚,還要找出流程中的關(guān)鍵點(diǎn)、失誤點(diǎn)、反思點(diǎn),不要泛泛而談,毫無章法。

  我再提醒黨組成員及中層干部一下,關(guān)于明年的謀劃一定要切合自己工作實(shí)際,不要太高的文采,我要的是工作思路、工作計(jì)劃,不是語言水平。還有就是基層成員,不要以為有你們主任頂著你們就能無所事事,那是不可能的!無論是誰,只要是在住建局,就要謀其位、擔(dān)其責(zé)。四是交接工作要講道德。因?yàn)楣ぷ餍枰瑣徫徽{(diào)整在所難免。那么,在工作交接中,要把工作中形成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫不保留的交接給繼任者,把完成的與未竟的工作分類逐一交接,不要心存芥蒂設(shè)置障礙,要讓對(duì)方迅速進(jìn)入工作角色。

  一直以來,咱們住建系統(tǒng)大的環(huán)境是好的,同志們的工作態(tài)度積極,通過一年來的學(xué)習(xí)教育,工作鍛煉,大多數(shù)同志在逐步完善自我,各項(xiàng)工作均取得好的業(yè)績,基本達(dá)到了咱們住建局“逢一必爭,逢旗必奪”的理念,那么,住建事業(yè)明年如何再上一層樓?就需要我們不斷探索新的思路。

  一是擺正自己位置,端正工作態(tài)度。

  這要求我們在思想方面提高認(rèn)識(shí),要保持旺盛的工作熱情,發(fā)揚(yáng)“住建鐵軍”的精神,立足崗位,愛崗敬業(yè),認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)地做好崗位工作。不要三心二意,這山看著那山高,不要整天在“位子”、“待遇”上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),要一步一個(gè)腳印地往前走,要一件一件為百姓做好事、做實(shí)事。

  二是不斷完善自我,提高工作能力。

  完善自我,簡單來說就是,從事文字工作的,也應(yīng)熟悉業(yè)務(wù)流程;辦理業(yè)務(wù)的,也應(yīng)具備基本的寫作能力;搞規(guī)劃設(shè)計(jì)的,也應(yīng)該懂得基本的預(yù)算。總之,大家要強(qiáng)化自身素質(zhì),提高工作能力,持之以恒的學(xué)習(xí)。在我們的本職工作當(dāng)中,肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足,這從而就影響著我們?yōu)槿罕姺⻊?wù)的整體工作。所以彌補(bǔ)自身不足,進(jìn)行自我不斷完善是非常必要的。每個(gè)人的綜合素質(zhì)提高了,我們“住建鐵軍”的整體戰(zhàn)斗力也就提高了。

  三是學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)陽光心態(tài)。

  把別人的批評(píng)、建議,看成是對(duì)自己的關(guān)心和幫助,就應(yīng)該以感恩和學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心聽取,認(rèn)真思考,從中吸收有利于自己進(jìn)步的營養(yǎng),促進(jìn)自己進(jìn)步。具備陽光心態(tài)的人,面對(duì)不同的工作崗位、工作環(huán)境,都能做到換位思考、積極應(yīng)對(duì),不把低落消沉的情緒帶到工作中,更不會(huì)以惡劣的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待群眾、對(duì)待同事,時(shí)時(shí)以積極向上、健康陽光的心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)工作,本本分分做人。

  大家一定要調(diào)整好自己的心態(tài),要把精力集中起來,把力量凝聚起來,全力處理好今年各項(xiàng)收尾工作,統(tǒng)籌謀劃好下一步的工作打算,以奮發(fā)有為的狀態(tài)、真抓實(shí)干的作風(fēng)、不達(dá)目的誓不罷休的氣魄來推進(jìn)住建事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

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