教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿（精選30篇）
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們：
大家好！
在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手，就一向領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類禮貌進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：高樓萬(wàn)丈平地起。雖然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一向在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的這天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫忙，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑。
總之，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。老師，你棵明白，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，這天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我必須要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師：
節(jié)日好！
在農(nóng)耕的節(jié)令里，白露一過(guò)，辛勤勞作的土地開(kāi)始散發(fā)出果實(shí)的芬芳，耕耘與收獲交替轉(zhuǎn)換。秋天，總是見(jiàn)證著如此多的美好，又蘊(yùn)藏著更為宏大的創(chuàng)造。在教育的天地里，節(jié)日的來(lái)臨，不僅讓人在慶祝的'喜悅中迸發(fā)出更為強(qiáng)勁的生長(zhǎng)力量，更給人以生命的啟迪。在這榮耀與奮斗并存，收獲和播種同在的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！向受到各類表彰和即將受到學(xué)校表彰的集體與個(gè)人表示熱烈的祝賀！
地球旋轉(zhuǎn)無(wú)息，人類繁衍永續(xù)。有文明以來(lái)便有教育。教育讓人類充滿智慧，超越農(nóng)耕的日出而作，日落而息，讓未來(lái)充滿無(wú)限可能，煥發(fā)勃勃生機(jī)。有教育便有教師，在教育已為國(guó)之重器的今天，身為教師是一種莫大的榮耀。
剛剛過(guò)去的一年時(shí)光，禮雅心天的旗幟從三湘教育的版圖上冉冉升起，在城市之心的土地上開(kāi)啟禮雅教育新的征程。雖處創(chuàng)業(yè)之初，全校教職工卻步履軒昂，不畏艱辛，一路高歌。澆灌之樹(shù)已結(jié)出收獲之果。省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)榮譽(yù)接踵而至，德育標(biāo)兵豎起典范，教學(xué)能手深耕課堂，教學(xué)教研流光溢彩。禮雅心天人正以特有的教育姿態(tài)在這片土地上詮釋著時(shí)代賦予的使命！
有使命的人生，即使看似平凡，卻蘊(yùn)含豐富。四季的輪替改變的僅僅是自然的風(fēng)景，而我們所耕耘的教育，每一天都如春天般明媚，每一天都預(yù)約著美好的希望。誠(chéng)然，沐浴榮光，就要擔(dān)當(dāng)，就要有“倚天照海花無(wú)數(shù)，高山流水心自知”的為師境界；就要有“眾里尋她千百度，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著奉獻(xiàn)；就要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。
老師們，一年之計(jì)莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)莫如樹(shù)木，終身之計(jì)莫如樹(shù)人。集結(jié)在禮雅的旗幟下，春風(fēng)正好，暑假集團(tuán)教育工作會(huì)議為我們提供了新的發(fā)展支點(diǎn)；學(xué)校第一屆教代會(huì)議定著新的發(fā)展方向。在風(fēng)帆正起時(shí)，希望每位教職員工潛心教育，秉持情懷，將為國(guó)養(yǎng)器當(dāng)作一生的使命，將做“四有”教師作為矢志的追求，不忘初心，不辱使命，共同創(chuàng)造禮雅心天更加輝煌燦爛的明天！
最后，再次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師：
在這個(gè)值得慶祝的教師節(jié)，我非常榮幸能夠代表學(xué)校向各位老師致以最崇高的敬意和感激之情。您們是我們學(xué)生的知識(shí)源泉和道德引導(dǎo)，是開(kāi)拓我們未來(lái)的導(dǎo)師和指路人。今天，我想與您們分享一些我的感受和認(rèn)識(shí)，以及對(duì)教師的敬意和感悟。
首先，我想說(shuō)的是教師是偉大的職業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)地，像您們這樣的優(yōu)秀的老師，喚起了我們走向成功的內(nèi)在決心和動(dòng)力。作為學(xué)生，我們通常會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，作為老師，您們不僅僅是傳授知識(shí)，還帶領(lǐng)我們走向未來(lái)，激發(fā)我們的自信與勇氣。我一直深深地感受到，那種不計(jì)報(bào)酬的教育精神是一種無(wú)限厚望和幸福的源泉。
其次，我想強(qiáng)調(diào)的是教師的責(zé)任。老師雖然是職業(yè)工作者，但對(duì)于學(xué)生的未來(lái)和成長(zhǎng)，有著重要的責(zé)任。和您們?cè)谝黄穑覀儗W(xué)會(huì)如何生活、成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)；這個(gè)過(guò)程中，您們我們可以感受到恩師慈愛(ài)、賜教教誨之心，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代發(fā)光發(fā)熱。在教育的過(guò)程中，您們不僅僅需要傳授課程，還要引導(dǎo)我們找到人生方向，培養(yǎng)我們的'精神品質(zhì)和思想道德素質(zhì)。我們要時(shí)刻銘記您們教育的目的，并將這種信仰和價(jià)值觀傳承下去，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，我還想說(shuō)的是，教師的工作是有度量的。在歷史和現(xiàn)實(shí)上，教師代表的不僅僅是一種職業(yè)，還是一種精神和文化的代表，是社會(huì)進(jìn)步的重要力量。您們?cè)诮逃^(guò)程中，通過(guò)為學(xué)生提供專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)我們的思想和素養(yǎng)等方面的工作，為社會(huì)發(fā)展和學(xué)生的未來(lái)作出了重要貢獻(xiàn)。每一位教育工作者都應(yīng)該有自己的專業(yè)水平和教育能力，并不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓教學(xué)新路，讓學(xué)生走上成功的職業(yè)發(fā)展之路，走得堅(jiān)強(qiáng)而自覺(jué)。
尊敬的各位老師們，您們?yōu)榻逃聵I(yè)、為人類的美好未來(lái)、為每一個(gè)學(xué)生默默付出，其中包括時(shí)間、精力和感受等等，這是不能被輕視的。讓我們懷著一顆感激之心，重申我們對(duì)教育事業(yè)的承諾。所有的成分都可以在教育發(fā)展中得到充分展現(xiàn)，但是，我們不應(yīng)該忘記教育的基于原則，我們應(yīng)該始終銘記教育的初心和目的，為這個(gè)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，我還想再次表達(dá)我的敬意和感激之情，祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事事順心，望您們永遠(yuǎn)充滿熱情和活力，好好教育弟子，讓他們堂堂一代，不負(fù)你們的期望。謝謝！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位教師、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，在慶祝教師節(jié)的這個(gè)特別的日子里，我們齊聚一堂，共同回顧教育事業(yè)的發(fā)展，紀(jì)念那些默默奉獻(xiàn)、無(wú)私付出的教育工作者。這是一次表彰、感恩、分享、激勵(lì)的盛會(huì)，今晚，讓我們一起共享這份喜悅和榮耀。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，教育始終被高度重視，其人才引育與傳道授業(yè)的作用極其重要。因此，教師將成為以后每個(gè)人都需要擁有的重要職業(yè)，而我認(rèn)為從各位優(yōu)秀的教師那里學(xué)到的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了書(shū)本知識(shí)。
我們的`老師是富有智慧的知識(shí)分子，他們運(yùn)用自己的人格魅力、人文修養(yǎng)和教育技能，將豐富多彩的教育故事和全新風(fēng)貌展示在我們面前，不僅僅是知識(shí)，更是一種教育方式、教育態(tài)度、教育精神、教育熱情和教育領(lǐng)袖。他們忘我地付出，教育我們培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，用他們的真心和智慧照亮我們的心路，用他們的聲音和心靈感召著我們向前。正是在這樣的教育中，我們逐漸成熟，逐漸長(zhǎng)大，逐漸接受人生的挑戰(zhàn)。
這一年來(lái)，教育工作期間發(fā)生很多的變化和變革，但我們的教師始終秉持著教育的初心，潛心研究，勇敢探索，創(chuàng)新教學(xué)，積極工作，并取得了顯著的成效。他們以信仰，堅(jiān)守對(duì)教育的熱愛(ài)；以專業(yè)，塑造著教育的面貌。由他們?cè)炀偷奈覀儯瑸樽鎳?guó)多做貢獻(xiàn)，成為建設(shè)國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)的重要力量。
今天，我們要在這里對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰，表彰優(yōu)秀教師，譽(yù)為楷模，樹(shù)立標(biāo)桿。他們是做好中小學(xué)教育的楷模，是推動(dòng)教育改革的領(lǐng)導(dǎo)，是開(kāi)展科研的標(biāo)桿。在這里，我們向他們表示深切的敬意、由衷的感謝。
教師工作是一項(xiàng)高質(zhì)量、高壓力、高風(fēng)險(xiǎn)的工作。每一位教師都是神圣的、崇高的、不可替代的。從溫暖的陽(yáng)光、冰冷的雨水、閃電與雷霆到風(fēng)雪、沙塵、鮮花與掌聲，每時(shí)每刻，每一個(gè)低頭認(rèn)真寫(xiě)字和高舉威嚴(yán)講課的場(chǎng)景，都是教師最真實(shí)的刻印。他們細(xì)心、耐心、恒心，讓我們感受到人類文明的溫暖和希望。我們相信，在這樣的人和事的激勵(lì)下，更多的人們將踏上教育領(lǐng)域，為推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，讓我們?cè)僖淮蜗蛩械慕處熤乱猿绺叩木匆猓兄x他們的辛勤勞動(dòng)和付出，愿他們永葆青春，永遠(yuǎn)明德尚行！愿在不遠(yuǎn)的未來(lái)，能夠見(jiàn)證中國(guó)教育騰飛的歷史，讓我們?cè)俅螢榻逃奈磥?lái)共同獻(xiàn)上我們的努力和智慧，為教育機(jī)遇的多元化和多樣化做出努力！謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。
今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的區(qū)教育系統(tǒng)所有教育工作者，向一直以來(lái)關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我還特別激動(dòng)，能在這里，同我們區(qū)教育系統(tǒng)的支教優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀班主任一起共度第xx個(gè)教師節(jié)。
此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì)，教育為本。振興民族的'希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身"。
從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的鏡湖教育而奉獻(xiàn)自己的力量，為蕪湖教育的蓬勃發(fā)展而揮灑無(wú)悔的激情！
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位、老師們、同志們：
秋風(fēng)送爽景色好，紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝。在此，我謹(jǐn)代表全區(qū)教育工作者向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節(jié)日快樂(lè)！
近年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學(xué)方針，提出了“做學(xué)生敬愛(ài)的老師、創(chuàng)家長(zhǎng)信賴的學(xué)校、辦社會(huì)滿意的教育”的目標(biāo)任務(wù)和具體要求，克服各種困難，大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化，設(shè)施設(shè)備不斷改善。同時(shí)把立德樹(shù)人貫穿教育發(fā)展的全過(guò)程，深層推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身和各類藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量連年提高，教育成果捷報(bào)頻傳。
在這樣的環(huán)境和背景下，我們陽(yáng)泉七中廣大教職工振奮，迎難而上，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，校容校貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。
這些成績(jī)的取得，凝聚著區(qū)委區(qū)政府和各級(jí)的關(guān)懷，飽含著廣大教育工作者的心血和汗水，借此機(jī)會(huì)，我想表達(dá)三個(gè)感謝：
感謝區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局等各級(jí)的關(guān)心和支持!
感謝老師們、職工們辛勤的工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)！
感謝學(xué)生們、家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的理解和幫助！
老師們，同志們，回首過(guò)去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。全面貫徹的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，我們依然任重道遠(yuǎn)。讓我們懷著感恩的心，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取，用汗水和智慧共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展助力，為建設(shè)“四大城區(qū)”、實(shí)現(xiàn)“城區(qū)夢(mèng)”添彩，以負(fù)責(zé)的過(guò)程贏得我們無(wú)悔的人生！
最后再一次祝大家教師節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
大地流金秋色美，秋來(lái)碩果滿校園。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我們隆重聚會(huì)，共慶佳節(jié)，今天能代表優(yōu)秀班主任發(fā)言，深感榮幸。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，針對(duì)我們學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，卓有遠(yuǎn)見(jiàn)確立了堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全國(guó)一流名校的宏偉目標(biāo)。短短一年多時(shí)間，學(xué)校脫胎換骨，化繭成蝶，創(chuàng)造了奇跡，書(shū)寫(xiě)了神話。成績(jī)的取得離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)辛勤耕耘的老師們，也離不開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任。
付出就有收獲，用心就能贏得精彩。四十四中的班主任隊(duì)伍是一個(gè)特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗，特別講原則，特別講紀(jì)律，特別聽(tīng)指揮的群體。憶往昔，我們無(wú)悔人生，展未來(lái)，我們豪情壯志。今天我們受到表彰，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們工作的肯定和認(rèn)可，我們深感責(zé)任重大，使命光榮。我們不能滿足，不能驕傲，我們的工作還存在一些問(wèn)題，我們的標(biāo)準(zhǔn)還不是太高，我們的要求還不是太嚴(yán)。創(chuàng)全國(guó)一流名校，需要一流的班主任隊(duì)伍，我們與全國(guó)一流相比，有一定的差距，所以，我們要以杜校長(zhǎng)為榜樣，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思路，深入踐行學(xué)校辦學(xué)理念，做一名領(lǐng)導(dǎo)肯定、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀班主任。為此，我代表班主任莊嚴(yán)承諾：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，顧全大局，增強(qiáng)執(zhí)行力。
2、勇挑重?fù)?dān)，無(wú)條件服從分配，絕對(duì)維護(hù)校長(zhǎng)權(quán)威。
3、以德立身、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、以身作則、率先垂范、做學(xué)生的表率。
4、認(rèn)真領(lǐng)悟杜校長(zhǎng)班主任工作理念，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，上品位，腳踏實(shí)地，追求卓越，努力開(kāi)創(chuàng)班主任工作新局面。
5、對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，動(dòng)之以理，曉之以情，導(dǎo)之以行。
6、把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把工作當(dāng)成自己的事，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成自己的兄弟姐妹，把班級(jí)管理當(dāng)成實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。
“百年大計(jì)，教育為本”，教育關(guān)乎國(guó)家希望，民族未來(lái)。仰望星空，教育是一種夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，教育是一種追求。我要懷揣著一顆對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的敬畏之心，堅(jiān)定信念，牢記使命，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)舉措，爭(zhēng)做一流班主任，爭(zhēng)創(chuàng)一流名校。
最后，祝愿同志們?cè)谛聦W(xué)期里健康幸福每一天， 快樂(lè)工作每一天！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位，各位同事：
今天，我們又高興地迎來(lái)了自己的節(jié)日——”。此刻，我和大家一樣心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！
過(guò)去的一年里，在校的帶領(lǐng)下，在全校教職工的辛勤努力下，阿克蘇市又贏得了一個(gè)成果大豐收年，一個(gè)事業(yè)大發(fā)展年。每一位阿克蘇市人在自己的崗位上為的教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)，取得了可喜的成績(jī)。在各位和同事們的關(guān)心、幫助下，我參加活動(dòng)，并取了的好成績(jī)，在此，向大家表示誠(chéng)摯的感謝！
教育是人類最光輝的事業(yè)，教師是人類最光輝的職業(yè)。青年教師，代表著教育事業(yè)發(fā)展的希望，肩負(fù)著新世紀(jì)教育教學(xué)工作的歷史重任。
作為一個(gè)青年教師，作為初步取得過(guò)好成績(jī)的我，將和其它取得優(yōu)異成績(jī)同事一道，戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，再接再厲，勤奮工作，發(fā)揚(yáng)帶頭作用，起好模范作用，在教育教學(xué)工作中率先垂范，為教育改革和發(fā)展，為“樹(shù)德”的輝煌多做貢獻(xiàn)，再立新功。
再次感謝各位和同事們的關(guān)心和幫助，再次祝大家節(jié)日愉快！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我們學(xué)校舉辦了第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，我特別有感觸。我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師，然而我不知道我是喜歡老師這個(gè)稱呼還是我就是真真切切熱愛(ài)教師這一職業(yè)呢？而今天我覺(jué)得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我覺(jué)得獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀這些榮譽(yù)顯得特別渺小，瞬間覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)好偉大啊！它承載著家長(zhǎng)的夢(mèng)，學(xué)生的夢(mèng)，我們自己的夢(mèng)。作為一名合格的教師，只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要包括學(xué)生的生活等各個(gè)方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根，我覺(jué)得應(yīng)該時(shí)刻銘記于心！先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校王校長(zhǎng)把，我來(lái)報(bào)道的第一天，他給我的印象不能說(shuō)印象吧，感覺(jué)他就是一個(gè)校長(zhǎng)，跟其他校長(zhǎng)一樣說(shuō)實(shí)話并沒(méi)有很深刻的印象，第二次就是單獨(dú)跟王校長(zhǎng)談話，突然覺(jué)得他又不像個(gè)校長(zhǎng)，像我的家人問(wèn)了我關(guān)于生活各方面的問(wèn)題，引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí)，怎樣為人處事，怎樣管理班級(jí)等很多窩心的話，瞬間覺(jué)得自己好幸福能為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己體會(huì)到的力量！
最后就是今天的表彰大會(huì)，我沒(méi)有親眼見(jiàn)到這個(gè)學(xué)校成為現(xiàn)在這個(gè)樣子經(jīng)歷了多少，但我能體會(huì)到這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來(lái)之不易的，離不開(kāi)在校的每位老師，更能體會(huì)到王校長(zhǎng)的不容易。看到他親自為孩子盛飯，扮演圣誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來(lái)好親切啊！這個(gè)學(xué)校有您的明天我相信會(huì)燦爛無(wú)比！還有一個(gè)讓我印象深刻的就是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)，一對(duì)兄妹兩的父親是傻子，孩子沒(méi)人管，更沒(méi)有幼兒園愿意收留他們，也沒(méi)有同齡人玩，這位園長(zhǎng)義無(wú)反顧的將他們收下，學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面都照顧的妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種精神真的值得稱贊！還有一個(gè)學(xué)校就一個(gè)老師而且還兼顧校長(zhǎng)一職，一個(gè)人要和不同的班級(jí)分別授課，在這樣的環(huán)境下她毅然堅(jiān)持著我敬佩這樣的老師！港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷，環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難并沒(méi)有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂！我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)！
這樣的老師就是我所向往的！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們給予我們的厚愛(ài)，衷心地感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛(ài)，才使我們有機(jī)會(huì)站在這個(gè)風(fēng)光無(wú)限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，謝謝大家！
面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù)，我深知，那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會(huì)和我一樣，感覺(jué)到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師，我們深感自己未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn)，但我們也深知：國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。從我們踏上講臺(tái)的那一刻起，我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫(huà)著美好的未來(lái)，成為無(wú)數(shù)雙期盼的`眼睛關(guān)注的焦點(diǎn)，成為創(chuàng)造未來(lái)的神奇的締造者。我們見(jiàn)證著孩子們成長(zhǎng)的心路歷程，傾聽(tīng)著他們心靈的樂(lè)音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來(lái)的希望。作一名教師，我驕傲！
我和我的同仁們，都深愛(ài)著這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路；我們平凡地快樂(lè)著自己，為那些迷惑的孩子排解成長(zhǎng)的煩憂。我們沒(méi)有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂(lè)著，痛并快樂(lè)著！
我深愛(ài)著，這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的公平，人性的溫暖，師生間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng)：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信，在未來(lái)的某一天，你一定會(huì)和你的朋友們這樣說(shuō)：我驕傲，因?yàn)槲沂莤x人！今天，我以為榮，明天，將以我為榮！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇11
親愛(ài)的老師們：
大家好！
隨著夏日的炎熱逐漸褪去，我們來(lái)到xx學(xué)校已接近1個(gè)月的時(shí)間，從軍訓(xùn)到正式開(kāi)學(xué)，大家從行為習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到較大改善，大家的表現(xiàn)老師們都看在眼里！在這里，我代表學(xué)校，向歷經(jīng)考驗(yàn)，從xx縣9000多名中考生中脫穎而出，正式成為xx人的高一新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！向理想遠(yuǎn)大、雄心萬(wàn)丈的高四同學(xué)們，以及全體教職員工致以最親切的問(wèn)候和最美好的祝愿！
今天，我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不僅是為了正式歡迎各位同學(xué)和老師們的到來(lái)，更是為了讓大家在新學(xué)期能夠盡快“收心”歸位，滿血復(fù)活，全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，希望大家接下來(lái)能夠喝下今天我為大家準(zhǔn)備的這碗新鮮溫?zé)岬摹⒊錆M正能量的“心靈雞湯”，然后義無(wú)反顧，繼續(xù)追夢(mèng)，用強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗豪情，注解無(wú)悔青春，實(shí)現(xiàn)卓越人生。
一、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校
我相信大家骨子里都有一種愛(ài)國(guó)情結(jié)，在我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力下中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，在強(qiáng)大的國(guó)度里我們才能感到驕傲、自豪和安全感！國(guó)是最大家，家是最小國(guó)，學(xué)校是我們另一個(gè)家，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)家努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，讓我們的xx學(xué)校強(qiáng)大起來(lái)，讓我們?cè)趧e人面前可以自豪地說(shuō)，我們是xx人！
二、讓“我命由我不由天”的信心打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)
在生活中，總有人抱怨自己命不好，抱怨自己沒(méi)有降生到一個(gè)富裕的家庭，抱怨自己不具備天生就有的智慧，不具備驚艷世人的盛世美顏，總抱怨同學(xué)、老師、家長(zhǎng)不理解自己，諸如此類。甚至覺(jué)得，命運(yùn)就是如此不公，生活就是如此不堪，認(rèn)為別人的成功與進(jìn)步，不過(guò)都是命運(yùn)的眷顧。但其實(shí)，我們每一次與命運(yùn)竭盡全力的抗?fàn)帲紴槲覀兏淖內(nèi)松壽E埋下了伏筆。
在海洋中，大部分魚(yú)類，都具有魚(yú)鰾，它會(huì)產(chǎn)生浮力，并保護(hù)魚(yú)類不受水壓影響，但是有一種魚(yú)，天生沒(méi)有魚(yú)鰾，但卻在地球上存活了4億年之久，只能依靠不停地游動(dòng)才能保證不至于沉入海底，而這也使它的耐力、速度、靈敏度都遠(yuǎn)超其他魚(yú)類，從而成為了海中霸主，那就是——鯊魚(yú)。所以，當(dāng)我們感覺(jué)命運(yùn)束縛了我們的腳步時(shí)，與其一直渴望幸運(yùn)之神的眷顧，不如像鯊魚(yú)一樣，竭盡全力奮斗一把，用這種不屈服、不放棄的精神去改變命運(yùn)。
同學(xué)們，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人可能比你更努力，你自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科很容易就會(huì)被別人超越。但是，請(qǐng)你不要放棄，學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，重點(diǎn)不是一直在超越別人，而是你一直在跑，一直在成長(zhǎng)，因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景，一定會(huì)在前方等待著你的到來(lái)。所以，希望同學(xué)們?cè)诖┰角G棘中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，練就百折不撓的膽氣，保持樂(lè)觀向上的精神，逢山開(kāi)路，遇河架橋，無(wú)論遇到多大的困難，受到多大的委屈，即使天塌下來(lái)，也要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定意志，相信自己，相信明天，相信“相信”的力量，相信自己不屈的意志，相信你的努力終究會(huì)成就你自己，敢于昂首高呼“我命由我不由天”。
三、讓好的習(xí)慣養(yǎng)成助推夢(mèng)想的齒輪
美國(guó)舊金山，公交車上明確用中文標(biāo)出：法律規(guī)定，前面座位是老人與殘疾人的。
在意大利水城威尼斯的地接站懸掛了三條中文標(biāo)語(yǔ)：中國(guó)游客不得在此景區(qū)亂丟垃圾；不得在此景區(qū)參觀時(shí)高聲喧嘩；不得在此景區(qū)亂刻亂畫(huà)。
在德國(guó)，古城特里爾市馬克思故居赫然用中文標(biāo)注：禁止吸煙、禁止吃零食。
在泰國(guó)大皇宮門(mén)前草地上擺設(shè)出“請(qǐng)勿踐踏”的中文告示牌，還有寫(xiě)著“請(qǐng)便后沖水”的中文告示。
在法國(guó)盧浮宮外設(shè)有“禁止隨意大小便”的中文標(biāo)示。
在法國(guó)巴黎圣母院有用中文寫(xiě)著“請(qǐng)保持安靜”的告示。
在澳大利亞的旅游勝地“企鵝島”，只有中文警示牌，上面寫(xiě)著：禁止對(duì)企鵝拍照或錄影。由這里開(kāi)始，不得拍照及錄影。
這些網(wǎng)友們?cè)趪?guó)外見(jiàn)到的部分中文警示語(yǔ)，哪些會(huì)讓你有所觸動(dòng)？哪些又觸痛了你？同學(xué)們，好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是素質(zhì)的體現(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)做有素質(zhì)的中國(guó)人，爭(zhēng)做有素質(zhì)的xx人！
四、讓堅(jiān)持不懈的努力成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力
在剛看完的20xx年開(kāi)學(xué)第一課中同學(xué)們也許對(duì)一個(gè)70歲的老人記憶猶新，他經(jīng)歷了截肢、癌癥、高強(qiáng)度的訓(xùn)練，在20xx年終于在海拔8848。43米處登上了他人生中的榮譽(yù)殿堂，他就是令人敬佩的夏伯渝，像夏伯渝這樣的生命強(qiáng)者還有很多，例如丁丁，他出生時(shí)被診斷為腦癱，三歲媽媽開(kāi)始帶他做康復(fù)訓(xùn)練，四歲終于能穩(wěn)穩(wěn)地走路，五歲學(xué)會(huì)跳躍，七歲入學(xué)，19歲考入北大，29歲哈弗大學(xué)碩士畢業(yè)，看似簡(jiǎn)單的事情，丁丁要吃很多苦，但媽媽曾經(jīng)說(shuō)的，也是他所做的：哪怕有1%的希望，也要盡100%的努力。
大家可能不知道，在大家開(kāi)學(xué)前夕，全體教師就已經(jīng)開(kāi)始了為期半個(gè)月的培訓(xùn)課程，他們不顧疲倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流，他們被這個(gè)能量場(chǎng)影響著，真正用心、用情去提升自己，真正為做一名xx教師而努力著。所以，同學(xué)們，當(dāng)你們懈怠之時(shí)，請(qǐng)你們看看你的老師，你們的高中只用奮斗三年，但是他們可能要這樣堅(jiān)持幾十年，甚至一輩子。“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，只有做到堅(jiān)持不懈的努力，才能成就偉大的夢(mèng)想，在奮斗的路上大家有那么一群工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的陪伴，大家不孤單，三年后我們共同創(chuàng)造人生的輝煌，創(chuàng)造輝煌！
我相信，只要全校師生攜手同心，我們定能不斷攀登險(xiǎn)峰峭壁，跨越惡水深潭，全力開(kāi)創(chuàng)出一中xx學(xué)校的新未來(lái)！最后，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利！祝愿親愛(ài)的同學(xué)們夢(mèng)想成真、幸福成長(zhǎng)！謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
今天，我們舉行慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，這是一場(chǎng)充滿感激、充滿喜悅的盛會(huì)。首先，我要代表所有教師向所有領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生表示感謝，感謝你們給予我們教育的機(jī)會(huì)，讓我們成為有用之人。
教育是頭頂陽(yáng)光的職業(yè)，我們的工作就是引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)，陪伴他們度過(guò)他們?nèi)松缆飞系拿恳徊健Ｔ谶@個(gè)人性化、多元化、高科技的時(shí)代，我們所肩負(fù)的責(zé)任也更加重大。我們需要正確認(rèn)識(shí)，正確處理好家庭、學(xué)校、社會(huì)三者之間的關(guān)系，保護(hù)孩子們的身體和心靈健康成長(zhǎng)。
教師是陽(yáng)光的散布者。在平時(shí)的工作中，我們通常不是靠外力讓學(xué)生們別無(wú)選擇地聽(tīng)蔬菜，而是靠我們自身的光輝與高照，照亮孩子們的心靈。家長(zhǎng)們交付給我們的`是一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想、有希望的生命，我們要付出比尋常努力更多的耐性和毅力，更多的關(guān)愛(ài)、感恩和熱情。在這里，我要特別感謝學(xué)生們的父母朋友對(duì)我們的信任和支持，感謝學(xué)生們的誠(chéng)摯、真誠(chéng)與友愛(ài)，你們的愛(ài)就是我們最美麗、最大、最炫目的陽(yáng)光。
教師是文明的倡導(dǎo)者。我們一直秉承以人為本的，人文關(guān)懷的理念，注重引領(lǐng)時(shí)代潮流，發(fā)揮作為科學(xué)普及工作者的作用，關(guān)注教育的內(nèi)涵，培養(yǎng)精神文明的力量，傳遞正向價(jià)值的力量，形成多姿多彩的文明教育，為社會(huì)價(jià)值的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)良好的力量。我們不管身在何處，都肩負(fù)著文明倡導(dǎo)的重任。
教師是知識(shí)的傳授者。我們肩負(fù)著引領(lǐng)學(xué)生知識(shí)成長(zhǎng)的責(zé)任。我們既要教好文、史、地、政、慶、物理、生物、化學(xué)、政治與技術(shù)等學(xué)科，更要注重學(xué)生們常態(tài)化知識(shí)的掌握和積累，注重對(duì)學(xué)生思維模式、思維方式、思維決策等方面的培養(yǎng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面的提升。在這里，我要感謝我們這些智慧洋溢、高素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生的老師們，你們是知識(shí)的傳道者，是社會(huì)進(jìn)步的先鋒，是新時(shí)代的建設(shè)者，你們的工作能力和精神風(fēng)貌可以使我們無(wú)愧于做為教育工作者的時(shí)代衛(wèi)士。
教師是情感的維護(hù)者。我們不僅僅肩負(fù)著學(xué)生知識(shí)成長(zhǎng)的責(zé)任，更要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，真心關(guān)愛(ài)他們，對(duì)他們的事業(yè)成就和精神儲(chǔ)備積極進(jìn)行塑造。學(xué)生的心靈成長(zhǎng)長(zhǎng)久以來(lái)都在我們的精神世界里得到最充分的關(guān)愛(ài)和陪伴，我們是他們的重要福音，我們的榜樣也決定著他們的未來(lái)。在這里，我要感謝所有有責(zé)任心和愛(ài)心的老師們，你們真摯的情感能夠給予學(xué)生最大的滿足和美好的體驗(yàn)。
教師是希望的拓?fù)湔摺Ｎ覀兗缲?fù)著引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任，注重在學(xué)生情感體驗(yàn)上多一些呵護(hù)、引導(dǎo)和給予希望。學(xué)生們需要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要耕耘，我們是他們?nèi)松牡缆穼?dǎo)師，在路上我們帶他們前進(jìn)。在這里，我要感謝所有牽扯在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的老師們，你們的出現(xiàn)和悉心引導(dǎo)，能夠讓他們茁壯成長(zhǎng)，共建更加自信和積極的人生。
最后，我想說(shuō)，教育是一項(xiàng)天職，我們始終肩負(fù)著祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的歷史使命。讓我們深切體會(huì)教師節(jié)的內(nèi)涵，將對(duì)家庭、社會(huì)的事業(yè)踐于行動(dòng)，將教師節(jié)作為自我超越、成長(zhǎng)的契機(jī)，筑起一道道人性之橋，在陽(yáng)光之下，圓夢(mèng)命運(yùn)。
最后，衷心祝愿全體教育工作者節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，奮發(fā)向前，逐夢(mèng)未來(lái)！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的同仁表示衷心的祝賀！接著，我?guī)е膫�(gè)感謝而來(lái)：
第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助，從上課到管理班級(jí)，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng)；很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。
知識(shí)決定命運(yùn)，教師成就未來(lái)，教師是一個(gè)用心去工作的職業(yè)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。很多我們自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想，無(wú)法做到的事情，我們的學(xué)生也一定能幫我們完成，因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì)，進(jìn)入各行各業(yè)，成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來(lái)的，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出，我們用愛(ài)與責(zé)任成就著未來(lái)。每當(dāng)想起這些，我就非常的自豪。
我來(lái)王店一年了，在這一年中看到了王店教育的進(jìn)步。委政府對(duì)教育的高度重視、對(duì)教師的關(guān)懷；讓我真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。學(xué)校給我們了施展才華的舞臺(tái)。我們將以滿腔熱情回報(bào)委政府和社會(huì)各界的關(guān)懷。各位同仁，我們相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，王店的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
最后：祝王店教育不斷進(jìn)步！
愿各位、老師工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
今天，我有幸發(fā)表教師節(jié)大會(huì)的發(fā)言，心情非常激動(dòng)和興奮！
首先，我想代表全體教職員工，向在座的老師們致以崇高的敬意和深深的感謝。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，教育事業(yè)承載著民族復(fù)興的偉大責(zé)任，承擔(dān)著成就學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的巨大使命。在這個(gè)偉大的事業(yè)中，老師們是重要的推動(dòng)力量和中堅(jiān)力量。你們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，以真誠(chéng)之心、愛(ài)心之情、智慧之力，為學(xué)生的終身成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步，不斷獻(xiàn)上自己的汗水和心血，成就了教育的輝煌，塑造了書(shū)寫(xiě)師道傳承、熱愛(ài)學(xué)生奉獻(xiàn)、尊重人才培育的優(yōu)良形象。在這里，我代表學(xué)生和家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們表示最崇高的敬意和最深情的感謝！
在此，我想特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們。在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，全力推動(dòng)教育教學(xué)和校園文化建設(shè)，教育質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)、社會(huì)形象等多個(gè)方面都取得了積極的變化和突出成績(jī)。再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)們表示誠(chéng)摯的敬意和感謝！
教育教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師工作的核心任務(wù)。作為教師，我們要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生中心、知行合一、德智體美全面發(fā)展的`教育理念，積極探索和推廣現(xiàn)代教育新模式和新方法，挖掘和開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢探索、創(chuàng)新思考和實(shí)踐探索。我們要深入闡發(fā)科學(xué)的教育教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育和整體素質(zhì)教育，注重人文關(guān)懷和個(gè)性發(fā)展，真正做到“為學(xué)生成長(zhǎng)而快樂(lè)、為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)的老師”。我們要讓青春灑滿校園，讓教育飛躍時(shí)代，激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)造力和潛力，才能達(dá)到更高的境界。
在此，我代表所有的教職員工，向我們學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)們表示由衷的感謝和敬意。家長(zhǎng)是學(xué)校的重要合作伙伴和生命守護(hù)者，是孩子成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的參與者和見(jiàn)證者。感謝你們的支持和關(guān)注，感謝你們對(duì)教師工作的包容和理解，讓我們能夠更加專注地投身教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展。
最后，我想再次向偉大的教師們致以崇高的敬意和深深的感謝！讓我們攜手合作，探索教育新模式和新方向，共同創(chuàng)造教育事業(yè)的更大輝煌和光榮！謝謝大家。
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師身系著國(guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。
同學(xué)們，你還記得第一次來(lái)我們學(xué)校時(shí)的情境嗎？我想我們可以從一年級(jí)的同學(xué)身上看到自己的影子，同學(xué)們你們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童，成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的`好孩子，無(wú)不凝結(jié)著老師的教導(dǎo)和心血。在這小學(xué)六年的時(shí)光里，你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)大于在家與父母在一起的時(shí)間。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。“孩子們你們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著重任。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們?cè)谛Ｗ鲆幻脤W(xué)生，在家做一個(gè)好孩子。
最后，敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇16
全校教職員工：
教師節(jié)快樂(lè)！
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。我們懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
科技興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。教育的振興，要靠教師。為此，作為學(xué)校管理者，深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長(zhǎng)表白一下我們的心聲：新的學(xué)年，我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基，以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí)，充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí)，奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺！祝愿各位老師節(jié)日愉快；靜心教書(shū)，潛心育人，桃李芬芳！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇17
尊敬的x局長(zhǎng)、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
在第21個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)诖思瘯?huì)慶祝節(jié)日并表彰先進(jìn)。首先對(duì)前來(lái)指導(dǎo)大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并向?yàn)槲益?zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
教師工作是人類社會(huì)中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會(huì)各界認(rèn)可，教師是可愛(ài)可敬的人。近幾年來(lái)，在上級(jí)特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。
一、全鎮(zhèn)小學(xué)共投入515萬(wàn)元。
其中其它捐款65萬(wàn)元，完成了15所小學(xué)的改造，基本實(shí)現(xiàn)了樓房化。現(xiàn)在，每個(gè)村的小學(xué)都成為了當(dāng)?shù)刈顬榱聋惖木包c(diǎn)。
二、初中教育突飛猛進(jìn)。
不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè)，大大增加了初中學(xué)位，使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀，切實(shí)保障了九年制義務(wù)教育的實(shí)施。
三、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，成績(jī)顯著。
全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測(cè)成績(jī)，逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績(jī)，特別是今年，羅浮中學(xué)上重點(diǎn)線人數(shù)95人，司城中學(xué)42人，均突破了歷史最好成績(jī)。同時(shí)，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生，如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來(lái)自羅浮。
四、全面加大了兩間中學(xué)的軟硬件建設(shè)力度。
羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除，到年底將建成一棟20__多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè)，大力做好了校園綠化、美化，全面營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，20xx年冬被興寧市教育局評(píng)為“興寧市一級(jí)學(xué)校”。今年羅浮中學(xué)評(píng)為“興寧市先進(jìn)學(xué)校”。
五、廣大教職工安心山區(qū)教育教學(xué)。
勤教樂(lè)教，涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長(zhǎng)，如司城中學(xué)彭遠(yuǎn)輝校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”，中心小學(xué)劉慶祥校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年“興寧市杰出校長(zhǎng)”，羅浮中學(xué)張煥標(biāo)校長(zhǎng)被評(píng)為20__年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級(jí)表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強(qiáng)、羅思宏等65位教師。
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)，表彰我縣首屆名師名校長(zhǎng)及從事人民教育事業(yè)三十周年的教師。值此機(jī)會(huì)，我們幾位代表縣四副班子，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，向榮獲名師名校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)秀教師代表致以最熱烈的祝賀，向從教三十周年、把一生中最美好的青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)給我縣教育事業(yè)的教師致以崇高的敬意！
上述成績(jī)的取得，首先應(yīng)歸功于在座各位和全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。是你們用忠誠(chéng)和智慧開(kāi)創(chuàng)了我縣教育發(fā)展的喜人局面，用心血和汗水澆灌了滿園的芬芳桃李，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了智力支持和人才保證。莘莘學(xué)子尊敬你們，縣委縣政府和全縣人民感謝你們。在此，我再次向出席今天會(huì)議的老師們，并通過(guò)你們向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝！
教育是先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的行業(yè)和關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施。教育興，則百業(yè)興。中國(guó)工程院院長(zhǎng)徐匡迪說(shuō)過(guò)這樣一句話：“要改變一個(gè)家庭的命運(yùn)，最便捷的方法，就是幫助他們培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生。”一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)縣也是如此。我縣要實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)與全省同步跨入全面小康社會(huì)的目標(biāo)，必須夯實(shí)教育這個(gè)基礎(chǔ)，抓住教育這個(gè)先導(dǎo)，想方設(shè)法提高教育質(zhì)量，千方百計(jì)促進(jìn)教育快速發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我跟大家交流幾點(diǎn)想法，與老師們、同志們共勉。
一、強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。國(guó)家之間、地區(qū)之間、縣域之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新能力的搖籃，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢，在很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低和各類人才的數(shù)量與質(zhì)量，取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平，歸根到底取決于教育水平。
今天的教育，就是明天的經(jīng)濟(jì)。近年來(lái)，我縣堅(jiān)持“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略，著力打造“生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”、“生態(tài)文化大縣”、“生態(tài)人居名縣”，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步，我縣的知名度和影響力顯著提高。但是環(huán)顧四周，我們有被邊緣化的`危機(jī)。北面、東面、南面、均為經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣；西面寧國(guó)提出“重返百?gòu)?qiáng)”口號(hào)，廣德提出“奮戰(zhàn)三年，瞄準(zhǔn)長(zhǎng)興、趕超”口號(hào)；如果我們不能很好地把握新一輪加快發(fā)展的機(jī)遇，真的被寧國(guó)、廣德趕超，就有可能真的被邊緣化。
就是基于這樣的危機(jī)感，我們提出了“三年沖百?gòu)?qiáng)”的目標(biāo)，確立了“接軌上海，融入杭州”的發(fā)展戰(zhàn)略。我們能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)，迎頭趕上，實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，如期實(shí)現(xiàn)“三年沖百?gòu)?qiáng)”、加快建設(shè)全面小康社會(huì)的目標(biāo)，根本在人才，關(guān)鍵靠教育。就目前看，教育仍面臨著一系列的問(wèn)題和挑戰(zhàn)：
一是優(yōu)質(zhì)教育的質(zhì)與量不能滿足人民群眾讓子女接受優(yōu)質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)要求，優(yōu)質(zhì)生源流失的問(wèn)題日益突出；
二是縣城教育發(fā)展滯后于城市化，學(xué)前教育、義務(wù)段教育容量嚴(yán)重不足；
三是城鄉(xiāng)教育失衡問(wèn)題仍然存在；四是師資隊(duì)伍，特別是名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；
五是職業(yè)教育、成人教育圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)中心的文章還做得不夠；六是德育教育的針對(duì)性、實(shí)效性還不強(qiáng)，青少年違法犯罪率較高。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。廣大教育工作者一定要樹(shù)立憂患意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在工作中思進(jìn)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，使高質(zhì)量、高水平的教育成為我們贏得未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的重要基石。
二、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動(dòng)教育事業(yè)健康快速發(fā)展
經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作中心，各項(xiàng)工作包括教育工作必須服從服務(wù)于這個(gè)中心。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，我們才有更雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)發(fā)展教育。因此我們既要努力辦好普通教育，提高教育質(zhì)量，把更多的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，為未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育高素質(zhì)的人才，更要堅(jiān)持面向我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一線，下大力氣抓好職業(yè)教育、成人教育。這既是我縣經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的迫切需要，也是教育戰(zhàn)線的重要職責(zé)。
教育工作者要抓住發(fā)展這條主線，努力在促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合上下功夫：
一要注重教育觀念創(chuàng)新。
教育在培育社會(huì)的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面肩負(fù)著特殊使命。各級(jí)各類教育必須把提高學(xué)生的創(chuàng)新能力作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)對(duì)待，不斷培育學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的教育觀念、教育模式和教學(xué)方法，倡導(dǎo)學(xué)生求知、探索，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，提高他們的實(shí)踐能力。
二要努力培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
隨著形勢(shì)的發(fā)展，廣大教師在教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等方面都需要不斷更新，因此，教師應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的倡導(dǎo)者、終身學(xué)習(xí)的典型。同時(shí)，堅(jiān)持以德修身，以德治教，以德育人，自覺(jué)抵制錯(cuò)誤思想的侵蝕，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，都要率先垂范，以身作則，為人師表。
三要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一個(gè)好校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。對(duì)那些有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部，要舍得花本錢(qián)、下氣力，力求培養(yǎng)一些在省市拉得出、叫得響的名校長(zhǎng)。要不斷探索新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織建設(shè)的新路子、新辦法，推進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式的創(chuàng)新，努力提高黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)造就一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、群眾信賴、能夠帶領(lǐng)職工不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰的好班子。
四要進(jìn)一步深化各項(xiàng)教育改革。
在教學(xué)上，要突出地方特色。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向，成人教育以農(nóng)民技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，切實(shí)培養(yǎng)能真正服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各類人才，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。在辦學(xué)體制上，要鼓勵(lì)和吸引社會(huì)力量參與辦學(xué)，努力形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元辦學(xué)格局。在人事制度建設(shè)上，要以提高師資隊(duì)伍質(zhì)量、提高有限教育資源的利用率為目的，以實(shí)行教師聘任制和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主線，以改革用人制度和分配制度為重點(diǎn)，建立“人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。在部門(mén)橫向聯(lián)系上，要進(jìn)一步建立和完善農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門(mén)的合作機(jī)制，有效統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育資源，建立相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。
三、突出戰(zhàn)略地位，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好局面
教育是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶、方方面面的系統(tǒng)工程，是一件功在當(dāng)代，利在千秋的大事。辦好教育需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步樹(shù)立全局意識(shí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，把辦好教育作為加快我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本措施和重要途徑，責(zé)無(wú)旁貸地?cái)[上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，納入重要議事日程。
一要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)黨委和政府要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)政為民的高度。認(rèn)真貫徹落實(shí)前不久召開(kāi)的全縣農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，按照“三個(gè)增長(zhǎng)、兩個(gè)提高”的要求，確保政府投入主體責(zé)任的到位。
二要堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事。
各級(jí)各部門(mén)要把重視教育、支持教育的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事。要積極尋找本部門(mén)工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮部門(mén)職能作用，為改善辦學(xué)條件和教育環(huán)境做貢獻(xiàn)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要經(jīng)常深入到各中小學(xué)校開(kāi)展各種有益的活動(dòng)；公安部門(mén)要繼續(xù)開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，為學(xué)校提供安全穩(wěn)定的教學(xué)秩序和環(huán)境；工商、文化部門(mén)要加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，消除不良書(shū)刊和音像制品對(duì)學(xué)生的毒害和影響，清理和整頓好學(xué)校周邊不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，要依法禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，積極配合學(xué)校搞好德育教育。其他各部門(mén)也要結(jié)合本部門(mén)工作特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極為教育事業(yè)辦實(shí)事。
三要積極營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
要強(qiáng)化宣傳手段，充分利用宣傳工具，在全社會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，為尊師重教創(chuàng)造良好的輿論氛圍。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的教師、幾十年如一日從事教育事業(yè)的老師要大張旗鼓地進(jìn)行宣傳表彰，使他們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的滿足感、貢獻(xiàn)的成就感、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的榮譽(yù)感。新聞工作者要把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。
同志們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育振興，全民有責(zé)。我相信，有全縣廣大干部群眾的鼎力支持，有全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘，我縣的教育事業(yè)一定能夠得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。讓我們以更加飽滿的工作熱情，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感投入到教育事業(yè)中去，為推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)！
最后，再次祝全體老師節(jié)日愉快！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
今天，我們?cè)谶@里舉行表彰大會(huì)，為所有在教育事業(yè)中做出杰出貢獻(xiàn)的教師頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為校長(zhǎng)，我深感我們學(xué)校所擁有的這些杰出的教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，他們不僅推動(dòng)了學(xué)校的積極發(fā)展，而且在培養(yǎng)學(xué)生方面，也取得了令人矚目的成績(jī)。
在這些杰出教師中，我們發(fā)現(xiàn)他們都具備一些獨(dú)特的特質(zhì)，如耐心、智慧、友好和熱情。但是最引人注目的特質(zhì)是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他們無(wú)條件地投入到學(xué)生的教育過(guò)程中，他們?cè)敢怏w恤學(xué)生的情況，為他們解決問(wèn)題。他們花費(fèi)自己的時(shí)間幫助學(xué)生完成作業(yè)并解決學(xué)習(xí)中的各種難題。無(wú)論是在課堂上還是在課外活動(dòng)中，他們都付出了巨大的努力。他們不僅是學(xué)生的導(dǎo)師，更是他們的朋友和引路人。
我在這里想特別表彰我們歷史課老師張老師。他是我們學(xué)校最年輕的老師之一，僅工作了三年，但在這三年中他獲得了孩子們的贊美和家長(zhǎng)的肯定。他的課堂氛圍極其溫馨和友好，讓孩子們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了友誼。他的教學(xué)方法能夠深深地吸引孩子們的.注意力，并且能夠使他們沉浸在課程中，親自體驗(yàn)歷史的魅力。他注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和表達(dá)能力的培養(yǎng)，能夠讓學(xué)生產(chǎn)生思考，激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲，創(chuàng)造一個(gè)高度難忘和有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
此外，我還想表彰我們英語(yǔ)老師李老師。她是學(xué)校最受歡迎和令人敬佩的老師之一。她所教授的課程具有非常強(qiáng)的實(shí)用性和廣泛的適應(yīng)性，能夠幫助學(xué)生有效地掌握英語(yǔ)。她讓教學(xué)充滿活力，能夠與學(xué)生建立親密的聯(lián)系，向他們傳達(dá)知識(shí)和思維技巧。她注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用，并以一個(gè)具有教育價(jià)值的循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行教育。學(xué)生們經(jīng)常在她的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲，進(jìn)行思考，產(chǎn)生極大的改變和提高。
這些教師就是我們排名前兩位的教師。他們享有良好的聲譽(yù)，并得到了眾人的高度贊揚(yáng)。他們的精神鼓舞了全校師生，表現(xiàn)出令人敬佩的慷慨精神。他們的教學(xué)成果，不僅令人矚目，而且能夠持續(xù)發(fā)揮長(zhǎng)遠(yuǎn)作用，這對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展甚至對(duì)我們的社會(huì)，都是有益的。
最后，我想再次代表學(xué)校全體師生對(duì)獲得本次表彰的教師表示最熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，我想邀請(qǐng)他們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骱蜕钪胁恍概Γe行標(biāo)桿，為學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)做出不懈的貢獻(xiàn)！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
在這個(gè)特殊的日子里，我們欣喜地相聚在一起，共慶教師節(jié)。在這里，我代表學(xué)校向各位同仁致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
作為教師，我們肩負(fù)著重要的使命和使命。我們是時(shí)代的引領(lǐng)者，是社會(huì)的改革者，是學(xué)生的啟迪者。我們將知識(shí)、思想和智慧傳輸給下一代，不僅是職業(yè)，更是信仰，是良心告訴我們所要承擔(dān)的責(zé)任。
致敬教師，是向我們付出教育事業(yè)中得一切汗水、奉獻(xiàn)和付出的教育工作者表示敬意和感激。在這個(gè)特別的日子里，我們謹(jǐn)以此篇表彰發(fā)言稿紀(jì)念教師節(jié)，對(duì)前線的教師表示祝福和感激。
首先，我要向我們學(xué)校眾多敬業(yè)的教師們，致以最真摯的敬意和衷心的感謝。正是有了全校師生們的同心協(xié)力、不懈努力，學(xué)校才得以蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展。在過(guò)去的一年，同仁們發(fā)揚(yáng)了敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的'教育精神，為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
來(lái)自各個(gè)專業(yè)的教師們都做了很好的工作快速地適應(yīng)了在線上教學(xué)的形式，為學(xué)生提供更好的教育和培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校也通過(guò)各種形式，支持教師開(kāi)展教學(xué)研究，各位老師通過(guò)教研、經(jīng)驗(yàn)分享、會(huì)議出席等形式不斷提高自身教學(xué)水平，為學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)更好的教育質(zhì)量。
其次，我要致敬每一位才華橫溢的優(yōu)秀教師，是他們默默奉獻(xiàn)、為學(xué)生培養(yǎng)了精神力量和未來(lái)的希望。他們是學(xué)校發(fā)展的主要力量，也是教育行業(yè)的先進(jìn)代表。
優(yōu)秀的教師，不僅是一位好的知識(shí)傳遞者，更是一位好的引導(dǎo)者和引路者。他們通過(guò)自己的先進(jìn)思想和優(yōu)良的品質(zhì)，啟迪學(xué)生的內(nèi)在潛力，激發(fā)出中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。正是優(yōu)秀的教師，讓學(xué)生們?cè)诔錆M挑戰(zhàn)的未來(lái)中保持自信、堅(jiān)定前行。
最后，我想向所有教育事業(yè)中的工作者表達(dá)我們的敬意和感激。不論是老師、教授，還是教育管理者，你們都在教育事業(yè)中默默地耕耘，不遺余力地為學(xué)生們提供更好的教育和培訓(xùn)。
正是你們的辛勤努力，讓我們的青年教育擁有了宏偉的遠(yuǎn)景和光明的未來(lái)。讓我們一起分享這份喜悅，與優(yōu)秀教育工作者共同感受教育事業(yè)中所包含的溫暖與深情，也為一個(gè)更美好的明天而互相激勵(lì)。
謝謝！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在慶祝教師節(jié)的這個(gè)特別的日子里，我首先要向所有的老師們致以崇高的敬意。你們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育事業(yè)，為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀人才，是我們心中最令人尊敬的職業(yè)。在此，我代表所有的學(xué)生，向您們致以深深的敬意與祝福！
教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，更是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。然而，我們的每位老師都能以高度認(rèn)真的態(tài)度和起碼的責(zé)任心去勝任這個(gè)工作，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，為了學(xué)生的未來(lái)，默默付出，堅(jiān)持不懈。你們是學(xué)生成長(zhǎng)歷程中的一盞明燈，給我們帶來(lái)了溫暖和力量。
作為學(xué)生，我們深知教育的重要性。你們不僅讓我們獲得了知識(shí)、技能，更重要的是提高了我們的思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我們的良好品德和健康心理。在你們耐心細(xì)致的引領(lǐng)下，我們才能逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)中的中流砥柱。
雖然您們的工作十分艱辛，但是我想告訴您們：您們付出的一切都是值得的！您們對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注和照顧，每一次細(xì)心的引導(dǎo)和教育，都鑄就了成功的信念，書(shū)寫(xiě)了無(wú)盡的希望。正是由于你們的教導(dǎo)和督促，使得我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地變得更加優(yōu)秀。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)诶蠋煿?jié)里向每一位辛勤的'教育工作者表達(dá)我們最樸實(shí)的感激和敬意。祝愿各位老師身體健康、工作愉快、生活幸福！同時(shí)，也提醒我們學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要珍惜這份機(jī)緣，好好讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，為人民培養(yǎng)更多更好的事業(yè)骨干。
最后，讓我們共同期盼并相信，每一位老師的教誨和付出，都能夠在未來(lái)絢麗的陽(yáng)光下綻放，讓所有學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁之材，讓每位老師都這份辛勤和奉獻(xiàn)得到實(shí)實(shí)在在的回報(bào)和非凡的成就！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)；感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì)；感謝我家長(zhǎng)和學(xué)生們，是你們成就了我的今天。
有人說(shuō)，老師是梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得，毫不夸張地說(shuō)：我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年?yáng)|風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄就了學(xué)校的輝煌。
在學(xué)校里，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的'巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心詩(shī)篇！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個(gè)雙休日，校園里依然有他們忙碌的身影；多少個(gè)晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線。可謂是“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，俯首甘為為孺子牛”啊！
正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼?ài)，換來(lái)了真誠(chéng)的回報(bào)：疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中，從近幾年各級(jí)各類競(jìng)賽一級(jí)考試中，一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢？
“會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海”，現(xiàn)在以李校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們將以更加飽滿的熱情，勤奮工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫(xiě)新篇章！
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和老師們：身體健康，家庭幸福！祝老師們：教師節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位老師：
我是來(lái)自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁平紅。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“優(yōu)秀教師”，向大家表示誠(chéng)摯的感謝，感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定，并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。借此機(jī)會(huì)，我想和諸位分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
首先，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校提供的平臺(tái)。20xx年碩士畢業(yè)后，我留校任教。剛上班時(shí)，我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí)。隨后的三年中，我承擔(dān)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語(yǔ)函電》等課程的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心。我曾為此迷茫，不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我才能走進(jìn)中國(guó)人民大學(xué)，走進(jìn)中國(guó)社科院，走出國(guó)門(mén)，去了解國(guó)內(nèi)外高等教育實(shí)踐與理論發(fā)展動(dòng)向。這些開(kāi)拓了我的視野，增加了我從事教學(xué)和科研的知識(shí)儲(chǔ)備。
其次，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)同事們的幫助、鼓勵(lì)與支持。從20xx年試講到正式走上講臺(tái)，在過(guò)去的12年里，從課程安排到課件制作，從教學(xué)進(jìn)度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷，無(wú)論在哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵(lì)與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽時(shí)，同事們專門(mén)抽出時(shí)間，給我出點(diǎn)子、提建議;記得我外出讀博時(shí)，同事們主動(dòng)承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報(bào)課題時(shí)，教授委員會(huì)、科研、教務(wù)、財(cái)務(wù)等部門(mén)的同事，在題目擬定、具體論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。
最后，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)生給我?guī)?lái)的激勵(lì)與反思。在我接觸的學(xué)生中，有的在校園文藝匯演中才華橫溢，有的在考研、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。每個(gè)學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我繼續(xù)努力，成為更好的自己。
順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實(shí)際工作能力要求存在一定差距時(shí)，當(dāng)我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對(duì)我的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí)，我都會(huì)對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思，力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐納入課堂教學(xué)，努力通過(guò)角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個(gè)學(xué)期的《跨文化管理》課程來(lái)看，已經(jīng)收到了初步效果。
正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示，正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持，正是安財(cái)給了我不斷發(fā)展的平臺(tái)，幫我實(shí)現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變，讓我登上這個(gè)榮譽(yù)的講臺(tái)。從今往后的日子，我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財(cái)共同成長(zhǎng)。謝謝大家!
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇24
各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)，同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！
百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級(jí)排名全縣第四，六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問(wèn)題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路
1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國(guó)家興衰，系于教育。可以說(shuō)，尊師重教，怎么說(shuō)，怎么做，都不為過(guò)；怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯(cuò)。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。
2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的'差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會(huì)，做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛(ài)精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)價(jià)機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營(yíng)造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會(huì)氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們，“教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。”回顧過(guò)去，成績(jī)顯著，令人自豪；展望未來(lái)，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力；凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，熱愛(ài)教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇25
親愛(ài)的老師們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子致書(shū)一封，恭祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，你們辛苦了！我感動(dòng)于你們的付出、勤勞、敬業(yè)、甘于平凡，在一線為我校的教育教學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播種桃李。我亦感動(dòng)于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)讓我感到驕傲，榮光！
我們xx中學(xué)的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)老師們的奉獻(xiàn)付出。青年教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富我校的內(nèi)涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學(xué)校的發(fā)展底蘊(yùn)。雖然，我們?cè)诠ぷ髦幸廊淮嬖谥T多不足，但是，我相信，通過(guò)大家的共同努力，一定會(huì)讓學(xué)校的形象得到大幅提升，一定會(huì)讓學(xué)校的發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步，一定會(huì)讓學(xué)校的業(yè)績(jī)變得更加輝煌！
尤令我欣慰的是，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我看到全校上下教風(fēng)學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學(xué)態(tài)度和精神，使我對(duì)學(xué)校未來(lái)的教育教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。我深知，一個(gè)有良好作風(fēng)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無(wú)不勝的！
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學(xué)一線的教師，還是教學(xué)輔助和后勤保障的教職工，你們都是學(xué)校的功臣，感謝你們的辛勤付出！
老師們，學(xué)校昨日的成就歸功于你們默默的付出，未來(lái)的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)！一起努力吧，為了xx中學(xué)更奪目的明天！
謹(jǐn)以至誠(chéng)，恭祝老師們節(jié)日安康，工作順利，家庭幸福！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇26
親愛(ài)的老師們：
大家好！
我是xx鄉(xiāng)一中校長(zhǎng)張。今天，能作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在全縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。在此，我代表一中全體師生向關(guān)心支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向全縣廣大教師致以節(jié)日的祝賀！
近年來(lái)，xx鄉(xiāng)一中以辦人民滿意的教育為宗旨，以提高教育質(zhì)量為主題，以強(qiáng)化教育管理為主線，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效，秉承“日修其德，日勤其業(yè)”的校訓(xùn)，追求內(nèi)涵化發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。在今年的中招考試中，我校升入省級(jí)示范性高中共計(jì)139人，其中升入縣一中135人，連續(xù)8年位居各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。6人進(jìn)入全縣前十名，我校學(xué)生劉夢(mèng)云、李曉敏分別取得全縣第一名、第二名的好成績(jī)。2人升入xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)航空實(shí)驗(yàn)班，全市僅3名。學(xué)校也先后獲得“國(guó)家級(jí)安全教育示范校”、“xx省特色教育實(shí)驗(yàn)校”、“xx省首批師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校”、“xx市文明單位”、等多項(xiàng)榮譽(yù)。現(xiàn)將我們?cè)诠ぷ髦械淖龇ㄏ蚋魑蛔鲆粎R報(bào)：
一、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為教育教學(xué)管理提供有力支撐
立德先立師，樹(shù)人先正己，教師隊(duì)伍的好壞直接決定這學(xué)校管理的成敗。擁有一支學(xué)高身正、積極向上的教師團(tuán)隊(duì)，是學(xué)校發(fā)展的重要法寶。一是鑄師魂。扎實(shí)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)最美教師，爭(zhēng)當(dāng)育人楷模”、“做黨和人民滿意的好教師”系列師德主題教育活動(dòng)，每年開(kāi)展“最美教師”評(píng)選和“你心目中的好老師”調(diào)查問(wèn)卷，培養(yǎng)出了一支愛(ài)崗敬業(yè)全身心投入教育的教師隊(duì)伍。二是強(qiáng)師能。我們積極創(chuàng)造條件，采取多種形式為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和講座、讀書(shū)活動(dòng)、課題研究、學(xué)科專題研究和專項(xiàng)教研等活動(dòng)，開(kāi)啟校內(nèi)“名師講堂”，在中青年教師中開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。一年來(lái)，我校有21人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，2位教師在全省農(nóng)村教師職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)。
二、深化教學(xué)改革，為教育教學(xué)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
一是緊緊圍繞新課改和教學(xué)改革，打造特色教學(xué)模式。我們構(gòu)建并大力推行了“初中五步教學(xué)法”教學(xué)模式，在幸福、高效的生命課堂氛圍里，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣被喚醒，學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)不斷提高。二是扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課，各教研組扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)，廣大教師積極投身于課題研究和教法研討，一課一反思，對(duì)優(yōu)秀反思進(jìn)行展評(píng)。廣大教師在課題實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)、課后反思等過(guò)程中快速成長(zhǎng)。三是學(xué)科組特色活動(dòng)卓有成效。英語(yǔ)組的“英語(yǔ)角”和“美麗英文”英語(yǔ)書(shū)法比賽；語(yǔ)文組的“漢字英雄”聽(tīng)寫(xiě)會(huì)、古詩(shī)文默寫(xiě)、經(jīng)典誦讀等。在全縣中小學(xué)演講比賽、古詩(shī)文默寫(xiě)、征文比賽、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)課本劇等比賽中，我校學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。
三、拓寬德育途徑，切實(shí)建成“規(guī)范+特色”的精品初中
重視學(xué)生的日常管理。編寫(xiě)了《xx鄉(xiāng)一中一日常規(guī)三字歌》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育，編發(fā)《學(xué)生入學(xué)教育手冊(cè)》校本課程，秋季入學(xué)后，進(jìn)行了新生軍訓(xùn)，學(xué)生入學(xué)教育，抓好了就寢、就餐、跑操、衛(wèi)生、紀(jì)律各項(xiàng)管理。搞好特色建設(shè)。學(xué)校少年宮合理設(shè)置音樂(lè)舞蹈、書(shū)法繪畫(huà)、球類棋藝等課程，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和文藝特長(zhǎng)，扎實(shí)開(kāi)展心理咨詢疏導(dǎo)、感恩教育、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“國(guó)學(xué)特色進(jìn)校園”活動(dòng)，編發(fā)《中華經(jīng)典誦讀本：弟子規(guī)》課程，全校學(xué)生背誦、落實(shí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)中華文明禮儀。開(kāi)展評(píng)選“雷鋒少年”、“美德少年”活動(dòng)，我校被評(píng)為“xx市教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒先進(jìn)單位”。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今后，學(xué)校將著眼于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，繼續(xù)探索育人新途徑，為學(xué)生的幸福人生奠基，為浚縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝大家節(jié)日愉快！身體健康！工作順利！幸福安康！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇27
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師：
你們好！
今天能有機(jī)會(huì)向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！
我叫羅淑蘭，今年31歲，來(lái)自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里，有我的兩個(gè)家――我的學(xué)校和家庭，它們組成了我人生路上的一架天平，多年來(lái)，我用愛(ài)為底座支持著它，用愛(ài)為法碼平衡它，用它稱量著一個(gè)普通的人民教師的靈魂重量。
19xx年7月，我從湖南三師畢業(yè)，被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū)，從那時(shí)候起，茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個(gè)不大也不繁華的家，培養(yǎng)著我，鼓勵(lì)著我，讓我從初為人師的講臺(tái)，走進(jìn)了今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)。我感謝它，我的青春因它而充滿光華。
我還有一個(gè)家，家中年過(guò)古稀的公婆，有身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡多年的小姑，還有年幼的女兒和外甥。家中為治好小姑的病花去了十多萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)，她自己也因病失去了工作和婚姻，和我們住在一起。弟弟遠(yuǎn)在深圳工作，父母親身體也多病。為了補(bǔ)貼家用，丈夫從20xx年起也到深圳打工去了，家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理，女兒年幼需要看護(hù)，公婆、父母、小姑生病時(shí)需要照顧……
盡管家事占用了我不少時(shí)間，我對(duì)自己的工作卻不敢放松。在學(xué)校我一直教語(yǔ)文，并當(dāng)了多年班主任。面對(duì)一群群稚氣未脫的學(xué)生，我總是帶著教師的職業(yè)愛(ài)心去工作。這種愛(ài)心，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。20xx年，我擔(dān)任初二79班班主任，這個(gè)班有76人，最大特點(diǎn)是男生最多而且平均身高最高。站在他們面前我感到壓力很大。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，更為了對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng)，我與通情達(dá)理的公婆說(shuō)好，帶著女兒搬著鋪蓋重新住回了學(xué)校的單身宿舍，與全體學(xué)生成了隔壁鄰居。從此后，我每天披著晨霧和學(xué)生一起出操，晚上則抱著孩子去查堂，打著手電去查寢，有時(shí)夜深了獨(dú)自跑到游戲廳、網(wǎng)吧里，去找沒(méi)回寢室的學(xué)生，有時(shí)又像個(gè)陀螺一樣，在家庭和學(xué)校之間打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
班里有一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成，經(jīng)常因?yàn)橐粌删湓挷缓暇团c同學(xué)打架，有一次居然要拿凳子砸向我，面對(duì)這樣的學(xué)生，我十分苦惱。后來(lái)他家中遭遇了橫禍：父親被嬸嬸用老鼠藥毒死，母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個(gè)月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個(gè)身高一米七的孩子精神幾乎崩潰，眼看就要失學(xué)了。我買(mǎi)了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽，也看到了無(wú)助的坐在病床邊的他，我是百般安慰他們，陪著母子倆痛哭了好一陣，然后把身上全部的200多元錢(qián)給了他作為慰問(wèn)，然后在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍，有的同學(xué)把僅有的零花錢(qián)都捐了出來(lái)，很快湊了400多元。我又請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款，共為他籌得了3500多元錢(qián)，使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛，我經(jīng)常詢問(wèn)他生活上有什么困難，安排學(xué)生為他補(bǔ)課。他終于走出了生活陰影，順利的走進(jìn)了初三。
進(jìn)入了初三，在班級(jí)管理上我更用心了。為了挖掘出每個(gè)學(xué)生最大的潛力，我把學(xué)生按成績(jī)和升學(xué)愿望分成不同層次，并隨時(shí)關(guān)注記錄他們的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)找他們進(jìn)行談話，鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿坝又锌肌０嗌嫌袀�(gè)叫羅輝的住校生，年齡小，個(gè)子又矮，父母在郴州打工，沒(méi)時(shí)間照顧他。他原本理科成績(jī)不錯(cuò)，可語(yǔ)文和英語(yǔ)拖了后腿，而且還染上了乙型肝炎病，因此他經(jīng)常悶悶不樂(lè)，在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝疾病，還經(jīng)常幫他打來(lái)開(kāi)水，端來(lái)師餐飯菜，提醒他按時(shí)吃藥，還抽空輔導(dǎo)他寫(xiě)作文，找英語(yǔ)老師幫他突擊英語(yǔ)。他的成績(jī)很快提高了，后來(lái)還考上了衡南一中。另外有個(gè)學(xué)生叫羅君虎，幼年喪母，還有個(gè)羅春花同學(xué)，母親患了精神分裂癥，都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活，經(jīng)濟(jì)并不寬裕的我，除了幫他們墊付過(guò)數(shù)百元學(xué)雜費(fèi)之外，還給他們送過(guò)不少衣服、藥品。嚴(yán)寒的冬天里，我給寢室里的女生燒過(guò)一桶桶熱水，的。
可能由于思想壓力大的緣故，臨近中考時(shí)，我患了嚴(yán)重的潰瘍性結(jié)腸炎，還引發(fā)了頻繁的心臟早博現(xiàn)象，吃不好，睡不著，有時(shí)甚至整夜失眠，一個(gè)月不到竟瘦了五、六斤。醫(yī)生建議我住院做保留灌腸治療。我考慮到不能影響學(xué)生升學(xué)，也不能給學(xué)校添麻煩，于是收好病假條，買(mǎi)了藥回到學(xué)校。白天堅(jiān)持照常上班。還把辦公桌搬到教室里，陪同學(xué)生一起向中考沖刺；晚上則忙著給自己灌腸，忍受著種種說(shuō)不出的難受；帶學(xué)生去一中考體育那天，藥物副作用使我全身上長(zhǎng)滿了紅疙瘩，還發(fā)起三十九度多的高燒……
也許是我勤苦管班的一片誠(chéng)心感動(dòng)了學(xué)生，我班各科成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一名，每次考試進(jìn)入年級(jí)前四十強(qiáng)的名字總是最多的，還連續(xù)4學(xué)期被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)班集體"、"示范性班集體",20xx年中考時(shí)，我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進(jìn)入了全縣前600強(qiáng)，共有15名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀Z璇、周易蘭順利通過(guò)衡南一中音樂(lè)特長(zhǎng)面試，分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到：這并不是我個(gè)人創(chuàng)造的奇跡，這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花，這是愛(ài)與愛(ài)交融匯成的江海，這是燦爛的星光聚成的銀河，而我自己僅僅是恪守著最初的承諾，在履行著一個(gè)普通教師的職責(zé)！
從教多年來(lái)，工作再忙，家事再煩，我對(duì)教學(xué)都是一絲不茍，摸索出了不少操作性很強(qiáng)的語(yǔ)文教學(xué)方法，以致有同事笑我是工作狂。我也從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，短短兩年內(nèi)我自考通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科12門(mén)功課。我還積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)，為自己和組織爭(zhēng)得了榮譽(yù)。1996年我被評(píng)為"縣十佳語(yǔ)文教師";在鎮(zhèn)"四新"語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中獲得過(guò)第一名；1997年，獲得衡陽(yáng)市政府"忠于職守，成績(jī)顯著"的嘉獎(jiǎng)令；全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上，我獲得論文優(yōu)秀獎(jiǎng)、書(shū)法二等獎(jiǎng)、普通話一等獎(jiǎng)和個(gè)人全能二等獎(jiǎng)；20xx年，我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎(jiǎng)"杯。我還忙里抽空，不計(jì)報(bào)酬，為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂(lè)特長(zhǎng)生，經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目，參加各級(jí)舉辦的文藝匯演，取得了可喜成績(jī)。無(wú)論是做分內(nèi)的工作還是分外的事，我從來(lái)沒(méi)有和領(lǐng)導(dǎo)討價(jià)還價(jià)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘，在每個(gè)需要的地方都能創(chuàng)造自己的價(jià)值。
都說(shuō)"付出一點(diǎn)愛(ài)，贏得千份情","點(diǎn)亮一盞燈，照亮一方人".從教多年來(lái)，我和在座各位老師們一樣，以高度的敬業(yè)精神為犁，以誠(chéng)摯的愛(ài)心為鋤，在教書(shū)育人的領(lǐng)地上默默耕耘，用語(yǔ)言播種，用愛(ài)心施肥，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，栽出了一小片芬芳的桃李，裝點(diǎn)了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師，但我們堅(jiān)信：只要付出真誠(chéng)的愛(ài)，教師的人生會(huì)更精彩！
我講完了，謝謝！
20xx年9月5日
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇28
敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事：
大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第26個(gè)教師節(jié)！感謝臺(tái)風(fēng)，讓我們有了第一個(gè)形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié)；感謝教師節(jié)，可以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就可以暢想晚上的美味和佳肴，大獎(jiǎng)和頭彩！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我向與學(xué)生朝夕相處、辛勤耕耘的您致以我最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
有幸作為教師代表發(fā)言，我的心情和大家一樣興奮而激動(dòng)。今天我的發(fā)言主題是：為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力。
第一，多理解。
讓我們?cè)谶x擇后多理解。多年前，我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣，帶著各種情緒選擇了教育這個(gè)行業(yè)，也帶著憧憬和激情來(lái)到這里。彈指一揮間，我已跨入中年的行列，變成了傳說(shuō)中的老教師，經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。身為教師，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)和桃李滿園的欣喜；也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但，從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，是你們的理解給了我們鼓勵(lì)；親愛(ài)的同事們，是你們的理解給了我們溫暖；是理解支持我們的家長(zhǎng)們給了我們信心；是理解投入的同學(xué)們給了我們力量；我們選擇，我們喜歡。我們喜歡理解別人和被別人理解。那么，讓我們常懷理解之心，愛(ài)崗敬業(yè)。
第二，更寬容。
讓我們?cè)诶斫庵懈鼘捜荨|西南北中，紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年，我們?cè)庥隽嗽S多困難，經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我們依然在攀援的路上。面對(duì)這些苦難中，我們開(kāi)始埋怨，開(kāi)始困惑與彷徨，開(kāi)始變得不自信，也開(kāi)始了悲憤的抗?fàn)帯Ｔ诠歉山處熍嘤?xùn)課上，我曾當(dāng)著全市2、300個(gè)同行的面大聲質(zhì)問(wèn)無(wú)端指責(zé)一中的培訓(xùn)老師；也曾和許多在座同事一樣，對(duì)家長(zhǎng)一遍一遍解釋泉州教育的真實(shí)內(nèi)幕。那種郁悶，我們都有過(guò)。作為見(jiàn)證了一中這XX年的興盛、衰落和復(fù)興的教職員工之一，我自己也發(fā)過(guò)牢騷，也聽(tīng)過(guò)太多的抱怨、不滿甚至不負(fù)責(zé)任的言談，見(jiàn)過(guò)一些自暴自棄的作為和實(shí)踐。但更多的老教師，更多傳承了老一中精神的中輕年同事們的默默奉獻(xiàn)，讓我冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)寬容。寬容變化了的學(xué)生，變得耐心；寬容那些誹謗污蔑我們的人，變得更大氣從容，因?yàn)榍トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。所以，請(qǐng)大家，寬容目前某些制度上的不周全，寬容個(gè)別人的不配合，用寬容和理解代替消極的言行。因?yàn)椋覀円惶焯煸趶?fù)興，曙光就在前頭。我們復(fù)辦了初中，增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能；我們翻新了校區(qū)，增添了新建筑新設(shè)備；我們更迎來(lái)了久違的高考狀元。不久之后，我們還將迎來(lái)嶄新的泉州一中東海新校區(qū)，迎來(lái)更多可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。那么，讓我們更懷寬容之心，長(zhǎng)遠(yuǎn)打量。
第三，再努力。
讓我們?cè)趯捜菹略倥ΑＸ?fù)重前行，其道也遠(yuǎn)，其心也苦。我們所有的老師，無(wú)不希望我們的學(xué)生們能在中學(xué)階段，在他們生命中最美的'三年或者六年里，樹(shù)立為泉州一中崛起而讀書(shū)的理想和志向；能讓他們尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課；能讓他們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望；能讓我們和他們的夢(mèng)想在一中開(kāi)花；能讓我們和他們的青春在一中寫(xiě)下美麗的詩(shī)行。那么，作為泉州一中的教師，我們要學(xué)高為師，身正是范；我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)；我們更要學(xué)會(huì)努力鉆研，研究新學(xué)生，研究新課程，提升業(yè)務(wù)水平，迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
我相信，因?yàn)橛辛宋覀兊呐透冻觯覀兊囊恢袝?huì)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，成為名副其實(shí)的第一中學(xué)！最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
親愛(ài)的同事們，既然我們選擇了教育，選擇了泉州一中，那么，為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力！讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，把今天作為又一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，振興一中！
謝謝大家
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好！能夠站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大嶺山鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷表示衷心的感謝！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心祝愿在座各位身體健康、工作順利！
我是連平小學(xué)一名教師，來(lái)到大嶺山在教學(xué)這個(gè)工作崗位上已奮斗了25個(gè)春秋。我從一名青春的少女，漸漸步入了知天命之年。期間，多少汗水、多少眼淚、多少歡笑、多少學(xué)生、多少故事，都在默默的歲月流逝中成為我永遠(yuǎn)的回憶。我現(xiàn)在還是一名沒(méi)有入編的合同制教師，但我無(wú)怨無(wú)悔。在二十五年的教學(xué)生涯中，先后2次被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,所教班的成績(jī)一直名列鎮(zhèn)的前茅，在今年的小學(xué)畢業(yè)考核中，我所教的語(yǔ)文合格率100%，平均分達(dá)89.56%,優(yōu)秀率達(dá)93.3%。
還記得，二十多年前，我來(lái)到大嶺山當(dāng)一名代課教師，那時(shí)候的大嶺山還是一個(gè)相當(dāng)落后的地區(qū)，缺水少電，條件非常艱苦，可我還是留了下來(lái)，并且在大嶺山一呆就是25年，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛(ài)上了這片土地，愛(ài)上了一批批可愛(ài)的學(xué)生。在這里，有鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷，有同事的關(guān)心，有家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)，有學(xué)生的愛(ài)戴。
由于對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，我付出了太多太多。我總是每天早早地就來(lái)到了學(xué)校，即使是節(jié)假日，我也很少出去逛街，利用節(jié)假日備課、改作業(yè)、出試題。多年的勞累，使我積勞成疾，患有腰椎病，但我從不請(qǐng)假，沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。即使是身體生病了，我也硬撐著，自己買(mǎi)藥吃，實(shí)在撐不下去了，也會(huì)等到周末放假才去醫(yī)院看病。20xx年寒假，我因腰椎滑脫做了腰椎植骨手術(shù)，醫(yī)生建議臥床3個(gè)月。當(dāng)時(shí)我正擔(dān)任著畢業(yè)班的教學(xué)，為了不耽誤學(xué)生，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，我毅然用綁腰帶綁住腰，要丈夫背著，提前一個(gè)月走上了講臺(tái)。學(xué)生看著我那么辛苦，紛紛勸我多休息幾天，可我卻說(shuō)：“和你們?cè)谝黄鹁褪俏易詈玫男菹ⅰ！毙ｉL(zhǎng)再三勸我身體恢復(fù)好后再上班，可我就是不肯，說(shuō)：“在這節(jié)骨眼上，我不能讓孩子們落在別人后面。”就這樣，一個(gè)多月的時(shí)間，我每天由丈夫背著走進(jìn)教室，放學(xué)后又疲憊地趴在丈夫背上艱難地回到三樓的家。當(dāng)有老師問(wèn)我這樣做是為了什么的時(shí)候，我說(shuō)：“什么也不為，就是放不下”，我放不下的是學(xué)生，是學(xué)生的學(xué)業(yè)，是學(xué)生的成長(zhǎng)。有人問(wèn)我這么拼命圖的是什么，我說(shuō)我什么也不圖，但我圖的是學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為了學(xué)生，我永遠(yuǎn)是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
我知道，只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子，愛(ài)是教育的前提。是的，在多年的班主任工作中，我一直以“愛(ài)”為突破口，把真誠(chéng)的愛(ài)灑向每一位學(xué)生，讓他們?cè)趷?ài)的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。我還把加倍的愛(ài)送給那些后進(jìn)生，無(wú)微不至地關(guān)心他們，教育他們，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，通過(guò)挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們醒悟過(guò)來(lái)，變后進(jìn)為先進(jìn)。為了更好地了解學(xué)生，了解他們成長(zhǎng)的環(huán)境，我還經(jīng)常利用節(jié)假日進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,做到家庭與學(xué)校相結(jié)合。
歲月悠悠，波光明滅，二十五年如水般流逝，世間萬(wàn)物都隨時(shí)間而改變，唯有我三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋的宏愿依然如舊，永遠(yuǎn)不會(huì)變!我愿意用我的一生，在教育這片土地上繼續(xù)默默地耕耘。
謝謝大家！
教師節(jié)表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇30
親愛(ài)的老師們：
金秋送爽，丹桂飄香。伴隨著豐收的喜悅，迎來(lái)了屬于我們的第xx個(gè)教師節(jié)！在這溫馨的節(jié)日里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
在過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校取得了一系列驕人的業(yè)績(jī)，學(xué)校面貌發(fā)生了日新月異的變化，“教育”文化品牌已成為我們的辦學(xué)特色，“教育·紅色領(lǐng)航”已成為一面響當(dāng)當(dāng)?shù)狞h建品牌，xx中學(xué)已成為每一名老師的“幸福家園”，學(xué)校社會(huì)滿意度接近百分之百！
這些成績(jī)的取得，是所有圣中人永不懈怠、追求卓越的成果，更是無(wú)數(shù)教職員工家屬?gòu)?qiáng)大支持的結(jié)果！我為你們不計(jì)個(gè)人得失、助力學(xué)校發(fā)展感到驕傲和自豪！
在與老師們朝夕相處的時(shí)間里，我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創(chuàng)造，老師們之間充滿了尊重、合作和寬容，以及團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。
面向未來(lái)，我非常期待與大家一起去點(diǎn)亮心燈，實(shí)現(xiàn)心愿，成全彼此！最終，讓我們中的每一位都感受到工作給予我們的意義和幸福，讓在圣中讀書(shū)的每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)愛(ài)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
作為一名普普通通的校長(zhǎng)，今后我會(huì)努力去為大家服務(wù)，去引領(lǐng)學(xué)校的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓每一名教師成為幸福有內(nèi)涵的人，讓每一名學(xué)生成為大氣有素養(yǎng)的人。
最后，衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日愉快、身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！