中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁(yè) > 范文大全 > 演講稿 > 發(fā)言稿 > 教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編(通用28篇)

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編

發(fā)布時(shí)間:2024-12-12

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編(通用28篇)

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  懷著對(duì)孩子們的萬(wàn)分喜愛(ài),我來(lái)到幼兒園,做了一名平凡的保育老師,我工作在一個(gè)欣欣向榮,蓬勃向上的“大家庭”紅四幼!我們這個(gè)家有著英明睿智的家長(zhǎng)-我們可親可敬的汪園長(zhǎng),聰慧伶俐的賈園長(zhǎng)、勤勞善良的吳醫(yī)生及三十多位團(tuán)結(jié)一條心、相親相愛(ài),互幫互助的'好姐妹,而我也是成員中的一位,每一個(gè)家人都用愛(ài)在默默的耕耘,我感到很幸福!

  教師,是一個(gè)平凡崇高的職業(yè),作為幼兒園的一名普通生活老師,我感到十分的榮幸和驕傲,同時(shí)也感受到自己的責(zé)任重大。

  作為孩子們的生活老師,自己的一言一行都關(guān)系到他們以后的成長(zhǎng),所以我有責(zé)任去教育他們,同時(shí)更要愛(ài)護(hù)他們,關(guān)心他們。家長(zhǎng)放心地將孩子交給我照顧,這就表示家長(zhǎng)對(duì)我的信任,做好自己的本職工作,就是對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  從事保育工作已快兩年了,從一開始什么都不會(huì)到現(xiàn)在有著幼兒護(hù)理、保健經(jīng)驗(yàn)豐富的保育老師,都離不開紅四幼姐妹們的幫助和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心。孩子生病率提高了,出勤上不來(lái),就在我干著急的時(shí)候,吳醫(yī)生告訴我護(hù)理出現(xiàn)的誤區(qū)及應(yīng)對(duì)方法;我的寶貝女兒格格感冒發(fā)燒,園領(lǐng)導(dǎo)為了讓我安心的工作,把格格接到辦公室,親自喂她吃飯、服藥,保育老師們?cè)谝黄饡r(shí),總是有著說(shuō)不完的開心事,大家相互討論育兒經(jīng)驗(yàn)并相互打氣,氣氛總是那么融洽、和諧!在來(lái)園半年的時(shí)間里,因?yàn)槲夜ぷ鞅憩F(xiàn)突出,園領(lǐng)導(dǎo)破格提前半年為我女兒減免了一半的管理費(fèi)并為我申請(qǐng)了社保!我也為自己取得的成績(jī)而感到驕傲和自豪!

  有付出就有收獲,記得上個(gè)月中旬我生病發(fā)高燒,請(qǐng)了兩天假。兩天后我來(lái)上班,在看護(hù)小朋友喝水入廁時(shí),我班的楊樂(lè)樂(lè)小朋友,雙手捧著我的水杯對(duì)我說(shuō):“葛老師,我聽李老師說(shuō)您病了,一定要多喝噢!您不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)多喝水才不會(huì)生病嗎?”聽完樂(lè)樂(lè)的這句話,一股暖流涌上心頭,像吃了蜜一樣的清甜,眼淚不由自主的流了下來(lái),其他孩子也圍著我,抱著我,幫我擦眼淚,我緊緊的抱著孩子們,“謝謝!謝謝樂(lè)樂(lè)!謝謝我的寶貝們!”在我生病期間,班里的馬玲老師和李梅老師連上了兩個(gè)通班,她們輪流充當(dāng)我的角色,給孩子們打飯、洗碗、洗毛巾、給孩子們喂藥,還囑咐我要好好休息,早日康復(fù),早日回到班里,她們需要我、孩子們更加需要我!

  說(shuō)到這里,不得不提我所在的班級(jí)-大三班!馬玲老師,我們親切的稱她為:“馬班長(zhǎng)”!她有著8年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和帶班經(jīng)驗(yàn)。9月在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο拢野嘤謯Z得了“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)!在這成績(jī)的背后,也有著我們辛酸的淚水,馬班長(zhǎng)的女兒還不滿一歲,為了快速開展班級(jí)工作,她毅然將孩子送到了南山的姐姐家里,前段時(shí)間女兒連續(xù)發(fā)高燒,為了不影響園內(nèi)及班級(jí)工作,她含著淚水打電話囑咐姐姐照顧好孩子,依然投入到緊張的工作中……扔下的是一個(gè)孩子,擔(dān)負(fù)起的卻是眾多孩子的責(zé)任。配班李梅老師,感冒引起急性喉炎,說(shuō)不出話來(lái),就在這樣的身體狀況下依然堅(jiān)持帶班,在紅四幼,這樣默默奉獻(xiàn)的老師、這樣感人的事例數(shù)不勝數(shù),正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兗t四幼才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)!

  雖然是一位普通的生活老師,別人可能認(rèn)為是個(gè)不起眼的崗位,但我熱愛(ài)這份工作,更熱愛(ài)這些孩子們!愛(ài)是無(wú)私的,也是做好一位合格保育員的前提條件,我用心詮釋著愛(ài),使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。孩子們常常依偎在我身邊,給我講他們家里的事,有時(shí)候也會(huì)從家里帶一顆糖、一個(gè)蘋果給我吃,在路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我,就會(huì)大聲的喊:“葛老師、葛老師。”這個(gè)時(shí)候,工作的辛苦已經(jīng)變得不重要了,孩子們天真無(wú)瑕的童心更堅(jiān)定了我對(duì)這份工作的熱愛(ài)!

  日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如蘭。世上沒(méi)有哪位母親擁有這么多的孩子,可我擁有了;在工作中,我既沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有舉世矚目的功績(jī),和在坐的每位保育老師一樣,我在自己平凡的崗位中用心呵護(hù)著每一個(gè)孩子,用愛(ài)和大家一起耕耘著,奉獻(xiàn)著!我將繼續(xù)在紅四幼這個(gè)溫暖的大家庭里;在這平凡的崗位上發(fā)揮我的光和熱,做出不平凡的成績(jī)!

  我相信,在我們紅四幼全體家人的共同努力下,我們會(huì)取得更好的成績(jī)!我更堅(jiān)信,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,集團(tuán)姐妹們將攜手共進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,在無(wú)數(shù)人們?cè)趹c祝這一節(jié)日之際,讓我再一次想到了教師身上的責(zé)任,想到了“師德”!

  我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是平易近人、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有感情的,但不把同學(xué)當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,這不是教育同學(xué)。不能在你心情不好的時(shí)候把你的情緒帶到課堂上來(lái)。這不是一個(gè)好教師應(yīng)該應(yīng)該有的素質(zhì)。我所教的是一年級(jí)的小同學(xué),別看他們年齡小,但懂得卻很多。有時(shí)上課,他們說(shuō)的東西我都不知道。這時(shí)我就應(yīng)該鼓勵(lì)他們,讓他們感受到我對(duì)他們的尊重。假如說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。

  熱愛(ài)同學(xué)并不是一件容易的事,讓同學(xué)體會(huì)到教師的愛(ài)就更困難了。我所教的一年級(jí)同學(xué)年齡比較小,也許“愛(ài)”這個(gè)字他們還不太理解。但他們一些小的舉動(dòng),也讓我感受到了他們對(duì)我的愛(ài)。比方放學(xué)時(shí),同學(xué)輕輕的拍拍我,然后向我擺擺手,說(shuō)“老師再見”,雖然就這幾個(gè)字,但是我心里卻是無(wú)比的甜。由于一年級(jí)的同學(xué)年齡小,自制力比較差,愛(ài)動(dòng),所以上課時(shí)經(jīng)常要維持課堂紀(jì)律,我也總在想怎樣才干把小朋友們都吸引到我的課堂上來(lái)。最后我總結(jié)出,對(duì)于那些調(diào)皮的小朋友要以“愛(ài)”來(lái)感化他們。這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是教師教育同學(xué)的感情基礎(chǔ),同學(xué)一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。

  愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。天天與小朋友接觸我深深地感到同學(xué)們的純潔,即使是最頑皮的同學(xué),他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從保護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會(huì)變成很有出息的人材。而在同學(xué)眼里,教師是完美的化身,是典范,教師的一言一行都受到同學(xué)的關(guān)注。教師與同學(xué)的溝通是十分重要的,它可以使教學(xué)雙方互相了解、互相配合,更好地搞好教學(xué)工作,并有利于協(xié)助同學(xué)解決一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,使他們健康地生長(zhǎng)。

  雖然我剛踏上工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還缺乏,但在以后的日子里,我會(huì)用“愛(ài)”來(lái)感化身邊的每一個(gè)同學(xué),讓他們體會(huì)到我對(duì)他們的“愛(ài)”,讓他們知道:老師,這座燈塔,會(huì)一直帶領(lǐng)他們前行!讓我們一起努力,一起成為一個(gè)良好口碑的教師,重溫天底下最絢爛的工作!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇3

  老師們、同學(xué)們、同志們:

  在秋高氣爽、碩果累累、金秋時(shí)節(jié),在舉國(guó)上下隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利xx周年濃厚氛圍中,在全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、辛勤工作,深入開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,為20xx年迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)拼搏進(jìn)取的關(guān)鍵時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于我們老師自己的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以最親切的節(jié)日問(wèn)候!對(duì)今天受表彰的“三育人”先進(jìn)典型表示最熱烈的祝賀!對(duì)多年來(lái)心系學(xué)生、獻(xiàn)身教育、忠于職守、精心育人的全體教職工表示最衷心的感謝!向前來(lái)參加會(huì)議和文藝匯演的離退休干部、教師和全體同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  利用這個(gè)機(jī)會(huì),我講兩個(gè)問(wèn)題:

  一、樹師德,強(qiáng)師能,做光榮的人民教師

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是一種職業(yè),但教師的工作更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。捷克教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò):教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。沒(méi)有教育,人類不能繁衍;沒(méi)有教育,社會(huì)一片黑暗。歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明,僅僅把教師當(dāng)作謀生的職業(yè)是當(dāng)不好教師的,只有把教師工作當(dāng)作崇高的事業(yè),才能成為好教師。在我校53年的發(fā)展歷程中,正是一代又一代的老師們,把自己的工作看作是光榮而崇高的事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,兢兢業(yè)業(yè)地言傳身教、育人奉獻(xiàn),才書寫了今日商大教育事業(yè)突飛猛進(jìn)的新篇章,才鑄造了今日商大桃李滿天下、英才遍五洲的新輝煌。

  今天和以往受到表彰的教師,都是在各自的崗位上做出突出成績(jī)的優(yōu)秀教師,是我校教師群體中的典型代表。他們中有的在講臺(tái)上默默耕耘了幾十年,有的在學(xué)術(shù)研究上取得了重大進(jìn)展,有的長(zhǎng)期從事學(xué)生思想政治工作,有的為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)傾注了大量心血。總結(jié)他們的事跡,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特征,那就是他們都把本職工作當(dāng)作使命來(lái)對(duì)待,當(dāng)作一種自覺(jué)責(zé)任進(jìn)行不懈地耕耘。樹師德、鑄師魂是他們的思想境界;強(qiáng)師能、精師技是他們的職業(yè)追求;“學(xué)為人師、行為世范”是他們?nèi)松?a href="http://m.jcsycorp.com/tool/zuoyouming/">座右銘;教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)是他們工作的主旋律。所有這一切,構(gòu)成了我們向他們學(xué)習(xí)的原因。

  面對(duì)新時(shí)期的新情況,面對(duì)評(píng)建創(chuàng)優(yōu)和建設(shè)高水平教學(xué)研究型商業(yè)大學(xué)的艱巨任務(wù),我們?nèi)w教師應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)做一名人民教師的光榮感和使命感,積極應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),做無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的優(yōu)秀教師。我認(rèn)為,做一名讓學(xué)生滿意的優(yōu)秀教師,應(yīng)從三個(gè)方面不懈努力。

  首先,要永做道德的楷模。“學(xué)高為師,德高為范”。教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生思想進(jìn)步和成長(zhǎng)成才的導(dǎo)師,教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。因此,全體教師一定要樹立高尚的師德,鑄造圣潔的師魂,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,為人師表,身體力行,努力使自己成為“真的種子、善的使者、美的旗幟、愛(ài)的'化身”,真正肩負(fù)起傳承文明、創(chuàng)新思想、塑造靈魂的神圣使命。

  其次,教師要永做學(xué)習(xí)的表率。世紀(jì)是以信息化為特征的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識(shí)層出不窮,人們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的世界。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代教師職業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和內(nèi)在要求。因此,全體教師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做終身學(xué)習(xí)的表率,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),更好地承擔(dān)起教書育人的重任。教育教學(xué)是科學(xué)更是藝術(shù),只有不斷強(qiáng)化師能,提升師技,精于教學(xué),善于育人,才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,才能使我們自身的觀念、知識(shí)、能力與時(shí)代的脈搏一起躍動(dòng)。

  再次,教師要永做創(chuàng)新的先鋒。教師的工作是最富有創(chuàng)造性的工作,時(shí)代需要具有開拓創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)者。因此,社會(huì)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),都要求我們從單純的教學(xué)型教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“研究型”的教師。用不斷學(xué)習(xí)來(lái)開闊視野,為創(chuàng)新夯實(shí)基礎(chǔ);用研究成果來(lái)充實(shí)、促進(jìn)教學(xué),不斷跟蹤科技前沿。所有的教師都應(yīng)有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),努力成為業(yè)務(wù)尖子、科研能手,成為先進(jìn)文化的傳播者、科技創(chuàng)新的帶頭人,成為學(xué)生思想品德的塑造者、全面發(fā)展的引路人。

  二、學(xué)先進(jìn),講奉獻(xiàn),做評(píng)建創(chuàng)優(yōu)的先鋒

  我們今天表彰的36位同志,既有在教學(xué)戰(zhàn)線勤奮工作、貢獻(xiàn)突出的老師們,也有在管理戰(zhàn)線盡職盡責(zé)、成績(jī)突出的同志們,還有圍繞中心、顧全大局、創(chuàng)出佳績(jī)的服務(wù)戰(zhàn)線的工作者,他們的崗位、職責(zé)雖然不同,但他們身上卻閃耀著一樣的光輝。這就是:勤奮無(wú)私的主人翁精神,默默的奉獻(xiàn)精神和濃厚的愛(ài)校精神。我們欣賞這種精神,贊美這種精神,更應(yīng)該不遺余力地把這種精神堅(jiān)持下去,發(fā)揚(yáng)光大,真正成為商大人孜孜以求的評(píng)建精神。

  應(yīng)該看到,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,弘揚(yáng)評(píng)建精神,在我校現(xiàn)階段有著特別重要的意義。

  我校當(dāng)前工作主要有兩大項(xiàng):

  一是申報(bào)博士點(diǎn)和全力推進(jìn)的評(píng)建創(chuàng)優(yōu)工作;

  二是在全體黨員中深入開展保持先進(jìn)性的教育活動(dòng)。

  申博和評(píng)建創(chuàng)優(yōu)是今明兩年工作中的“重中之重”。這兩大任務(wù)在一定意義上,都關(guān)系到學(xué)校的生存發(fā)展,關(guān)系到我們每個(gè)人的前途命運(yùn)。申博工作已曙光初照,但仍然有大量工作要做;迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作已全面展開,但任務(wù)異常艱巨。我們只有橫下心來(lái),執(zhí)著前行,萬(wàn)眾一心,眾志成城,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,才能使我們商業(yè)大學(xué)這條大船越過(guò)激流險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,駛向風(fēng)光無(wú)限的理想彼岸。學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子衷心希望全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,風(fēng)雨同舟,盡快形成眾人劃槳開大船、萬(wàn)眾一心闖難關(guān)的迎評(píng)氛圍。齊心唱響“三育人”的主旋律,共同打好評(píng)建創(chuàng)優(yōu)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  希望全體共產(chǎn)黨員牢固樹立黨的觀念,不斷增強(qiáng)黨員意識(shí),努力做到:黨徽戴胸前,誓詞銘心間,評(píng)建當(dāng)先鋒,創(chuàng)優(yōu)做模范。

  希望全體教師牢固樹立高尚師德,不斷提高教學(xué)水平和科研質(zhì)量,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,教書育人,甘為人梯,在評(píng)建創(chuàng)優(yōu)中起到辦學(xué)主體和中流砥柱的作用。

  希望全體管理者和服務(wù)人員牢固樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷提高管理水平和服務(wù)效率,努力實(shí)現(xiàn)人性化管理和親情化服務(wù),為學(xué)校的評(píng)建創(chuàng)優(yōu)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  希望全體同學(xué)牢固樹立愛(ài)黨愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的理念,不斷培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,朝著社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的方向奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校的評(píng)建創(chuàng)優(yōu)增光添彩。

  最后,祝愿全體教師、全校教職員工節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  同志們,在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī),教學(xué)工作成績(jī)斐然。

  當(dāng)然,過(guò)去的一年,我們的工作和成績(jī)是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來(lái)。我們相信,一中的全體教職工經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì)在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

  最后,再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝。

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的'教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,保潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂(lè)曲,共同為我們xx中學(xué)譜寫新篇章,我們也相信,xx中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!

  謝謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

  上午好!

  今天是我們的節(jié)日。

  我們歡聚一堂,慶賀教師節(jié)。非常榮幸,作為xx中學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,有機(jī)會(huì)走上這個(gè)舞臺(tái),說(shuō)說(shuō)我的節(jié)日感言。

  我,一個(gè)耕耘教壇22年的老兵,不知承受了老師多少恩澤,才能站在三尺講臺(tái)上,用心撒播知識(shí)與愛(ài)的種子。以一種高貴而神圣的姿態(tài),教育影響另一群高貴而神圣的生命。

  我已經(jīng)分不清是哪個(gè)老師傳授的知識(shí),形成我的專業(yè)知識(shí),提供我過(guò)上得體生活的基本條件,卻還清晰地記得小學(xué)老師的教育熏陶,賦予我積極向上的生命姿態(tài):我曾站在學(xué)校簡(jiǎn)陋的領(lǐng)操臺(tái)上,用稚嫩的比劃,帶領(lǐng)同學(xué)們展現(xiàn)規(guī)整與朝氣;老師外出學(xué)習(xí),一群10歲的小學(xué)生曾安靜有序地自習(xí)了一個(gè)上午,贏得了過(guò)路的村里人的交口稱贊,讓我懵懂地感受到自律的生命所蘊(yùn)含的力量;小小的村校第一次舉辦全縣公開課,我用“鬼子舉起刀砍下去”的'低沉聲調(diào),來(lái)表現(xiàn)英雄人物在屠刀下的悲壯,擠滿教室的聽課老師被打動(dòng)了,不住地點(diǎn)頭,我初嘗創(chuàng)造的快樂(lè);天寒地凍的清晨,同學(xué)們堅(jiān)持象征性長(zhǎng)跑,老師說(shuō),積少成多,我們就能“跑到”北京……割草養(yǎng)兔、辛勤灌園、栽樹種花、自辦圖書館,老師的哪一種努力不讓我就讀的農(nóng)村小學(xué)校勃發(fā)生機(jī)?雖然它又小又舊又簡(jiǎn)陋。我很佩服我的老師,他同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的所有教學(xué)工作,他執(zhí)著地懷著在上世紀(jì)七十年代的人看來(lái)難以理解的理想,在我們貧瘠的土壤上播下希望的種子。

  這就是教師職業(yè)的神圣,能讓學(xué)生“在心愛(ài)的白紙上畫畫,畫出笨拙的自由,畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛,一片天空,一片屬于天空的羽毛和樹葉,一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果”。

  回首過(guò)往的教學(xué)經(jīng)歷,我曾青澀,也曾懵懂,但我不曾愧對(duì)老師給我的殷殷期待,我也無(wú)愧于教師這個(gè)神圣的稱號(hào)。

  聽我的學(xué)生再次唱起課堂上我讓他們唱過(guò)的一首歌;聽學(xué)生許多年后道出家長(zhǎng)會(huì)上我對(duì)她媽媽說(shuō)的“你女兒將來(lái)可以當(dāng)作家”所包含的鼓勵(lì)與期許;聽學(xué)生說(shuō)起幾年前我發(fā)表的某一篇文章對(duì)她的啟迪,以及在學(xué)生最苦悶時(shí),我曾給她的開導(dǎo)與鼓勵(lì)。那些隨時(shí)間之流淌走的片段,竟然被學(xué)生如數(shù)家珍,好好保存,就像我如今依然感念老師的點(diǎn)滴教誨一樣。人生是一面鏡子,我從學(xué)生身上照見了自己的過(guò)往,也照見了我們所有為人師者的神圣責(zé)任和神奇的創(chuàng)造力。

  我曾問(wèn)一位資深的教師,除了學(xué)科知識(shí),你還想給學(xué)生什么?他說(shuō):善良、正直、勤奮、有責(zé)任感,有上進(jìn)心,不輕言放棄。他意猶未盡,但余下的答案我已經(jīng)很清楚,應(yīng)該涵蓋一個(gè)社會(huì)人所應(yīng)該具備的美德,因?yàn)檫@也是我的回答。

  這就是教師職業(yè)的神圣。所以,如果有人問(wèn)我,你會(huì)怎樣度過(guò)后半程的教學(xué)生涯?我一定會(huì)說(shuō):我依然要像我的老師曾經(jīng)給予我循循善誘、諄諄教誨一樣,給我的學(xué)生一雙健壯有力的腿,支撐起他們堅(jiān)實(shí)而挺直的脊梁,讓他們走得更遠(yuǎn),腳步更穩(wěn)健。我依然要給我的學(xué)生這樣一種生存的信念:無(wú)論身在何處,遭逢何境,都能高貴優(yōu)雅的生活。可以扶搖萬(wàn)里俯瞰大地,憫愛(ài)生民萬(wàn)眾;也可以以璞玉之真,雛雁之態(tài),秀出平凡生命的不凡之處。

  這樣,當(dāng)我退休的時(shí)候,我可以驕傲我生命的小徑曾開滿鮮花,我可以掂量出我這條生命的沉重和飽滿。

  因?yàn)椋@都是為了讓我們能更有尊嚴(yán)地活著。

  謝謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,同時(shí)祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

  選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職;育好人,才是我追求的目標(biāo)!回想四年前,我剛從師范學(xué)校畢業(yè)到港溝鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我擔(dān)任了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及美術(shù)教學(xué)工作,面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏和取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。失敗總有原因,成功會(huì)有方法,成績(jī)的取得沒(méi)有僥幸,沒(méi)有偶然,從來(lái)都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,時(shí)刻不能放松自己,特別是作為一名青年教師,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在努力著,雖然工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),但仍然存在著許多缺乏之處,尚需努力改進(jìn)。

  因此,在這四年的.教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的典范!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>

  教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

  四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那清楚的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇8

  親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是,今天演講的題目是《贊歌送給您》。

  九月金秋,丹桂清香撲鼻,清風(fēng)送爽。當(dāng)?shù)谝黄t葉在風(fēng)中搖曳時(shí),我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)。

  曾經(jīng)我們只是一只躺在地上的毛毛蟲,懵懂而青澀,卻也無(wú)憂無(wú)慮。是你為懵懂的人生翻開了天窗,翻開了我們求知的欲望,讓心靈渴望飛翔。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)候,你一直問(wèn)我是不是覺(jué)得不舒服,想不想看。直到第二天早上,我來(lái)到教室,你關(guān)切地問(wèn)我,你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?是你用一切可能的方式關(guān)心我。它像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我感受到第二種愛(ài)。我做錯(cuò)了,你沒(méi)有大聲吼我,只是輕聲問(wèn)原因,幫我解決問(wèn)題。看著你,真想說(shuō)一句“謝謝老師!〞

  我考試成績(jī)好的時(shí)候,你上課夸我,帶頭鼓掌。要知道,老師就是因?yàn)槟愕男≌坡暎o我的學(xué)習(xí)增添了信心,讓我明確了目標(biāo)。

  有人說(shuō),老師是燭光,燃燒自己釋放光輝;有人說(shuō),老師是能讓學(xué)生在天空中翱翔的翅膀;有人說(shuō),教師是基石,人才的建設(shè)是巨大的。從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從齒科到放聲歌唱,從點(diǎn)到點(diǎn),縱橫馳騁到文采飛揚(yáng),誰(shuí)沒(méi)有感受到老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)老師的心?老師有海納百川的胸襟,有取之不盡的寶藏。他們傳遞的是接力棒,留下的'是精神食糧,注入的是努力和力量。只有這樣,黃帝子孫才能屹立于世界之東。

  尊師重教已經(jīng)成為一種時(shí)尚,科教興國(guó)更是一派芬芳。老師就像有教養(yǎng)的老農(nóng)一樣,挑起一個(gè)籮筐。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁,幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照,也是老師的度量。

  讓我們唱首贊美詩(shī),請(qǐng)老師們獻(xiàn)上最美好的祝愿。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇9

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,作文 教師節(jié)發(fā)言稿。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 教師節(jié)發(fā)言稿》。

  有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”

  謝謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇10

  尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今日,我們?cè)谶@里盛大集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向始終以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣闊教師致以節(jié)日的慶賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和進(jìn)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。

  多年來(lái),我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),培育了一批又一批的建立人才。可以說(shuō),沒(méi)有全體教師不計(jì)辛苦的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步進(jìn)展的今日,在這里,我要向各位教師真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過(guò)去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注意進(jìn)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在仔細(xì)總結(jié)綠色教育實(shí)施探究十二年來(lái)所取得的階段成果根底上,勝利組織召開了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國(guó)綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì)”,在社會(huì)上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)懷教師生活與進(jìn)展,幫忙教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展、關(guān)懷教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項(xiàng)詳細(xì)措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有根底上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨更加展,開啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)盼望:

  一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對(duì)學(xué)生要有真心、有責(zé)任心、有急躁,關(guān)愛(ài)學(xué)生、情愿為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的才智和激情。

  二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品行,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且長(zhǎng)遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平凹凸的重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住孤獨(dú),忍得住清貧的志氣;有一種自強(qiáng)不息、勇爭(zhēng)一流的銳氣;有一種奮勉向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅要把培育人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的'教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿足的名師、大師!

  教師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的成功得自尋常不斷的努力。回首過(guò)去,我們信念百倍;展望將來(lái),教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德,開拓進(jìn)取,為學(xué)校美妙的明天共同拼搏奮斗!

  最終,預(yù)祝各位教師在今后的工作中制造出更加輝煌的業(yè)績(jī),祝大家節(jié)日開心,合家歡快,萬(wàn)事如意!

  感謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇11

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿所有的老師們工作順利!開開心心每一天!

  老師,是您把我們帶進(jìn)寬敞明亮的教師,傳授給我們那么多的知識(shí)。是您,用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng)。是您,把我們從哪個(gè)不懂事的小孩變成今天會(huì)體貼別人、關(guān)心別人、幫助別人的大孩子。是您,用您那春風(fēng)般溫暖的關(guān)心,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。老師,您在春天灑下希望的種子,等待秋天的收獲。不管酷暑嚴(yán)寒,您都辛勤的工作著。您把自己的青春無(wú)私的獻(xiàn)給了我們,老師,您辛苦了,在這里向你道一聲:"謝謝!把我們最誠(chéng)摯的祝福送給您!"

  老師,您就像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們。是我們不斷吸取知識(shí)。您就像秋天的.微風(fēng),讓我們得到豐收的果實(shí)。

  老師,您就像一盞燈,為我們照亮人生的道路。您就是我們的向?qū)В粩嗟貫槲覀儗?dǎo)航,為我們指明人生的方向。您就像一只雄鷹,給我們一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔。

  老師,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太陽(yáng),給我們無(wú)限的溫暖。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記得你的好,你的你的情,你的愛(ài),你的話。

  在這個(gè)特別的日子里,獻(xiàn)上我對(duì)你的祝福,祝福你幸福快樂(lè)!祝福你健康長(zhǎng)壽!最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲:"老師您辛苦了",謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)永記在心!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "國(guó)將興必尊師而重傅"。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

  "教誨如春風(fēng),師恩似海深"。敬愛(ài)的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著"學(xué)參天地,德合自然"的校訓(xùn)精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn),是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛(ài)意匯成絲絲心語(yǔ),編織著我們的未來(lái);是您把最殷切的期望化作點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮我們?nèi)松贰T谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的付出,都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯,永恒的財(cái)富!

  "師道既尊,學(xué)風(fēng)自善"。在您的辛勤培育下,東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳;在您的言傳身教下,廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛(ài)心;在您的精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會(huì)了感恩誠(chéng)信,勵(lì)志篤學(xué),東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的`機(jī)會(huì)。在您身上,我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,學(xué)到了踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),更學(xué)到了誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會(huì)在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。

  "明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地"。年年歲歲的今朝,都會(huì)有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的語(yǔ)言,仍然無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您至深至誠(chéng)的感激的心聲。感謝您,敬愛(ài)的老師,火紅的九月永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您們璀璨的人生!

  您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;

  您不是高山,卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山;

  您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;

  怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩;

  怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛(ài);

  在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!

  xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

  xx年xx月xx日

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇13

  大家好!坦白地說(shuō):當(dāng)我仰視霍懋征老師,走進(jìn)身邊的聶瀅老師時(shí),內(nèi)心沉重而又溫暖。借用一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的詞語(yǔ)來(lái)詮釋我感悟到的師德——“無(wú)痕”。“師愛(ài)無(wú)痕”,這就是我今天演講的題目。

  38中,在這個(gè)如家一樣的環(huán)境里,我深深地感受到了老師們身上那獨(dú)有的魅力!他們的熱情,他們的團(tuán)結(jié),他們的精明強(qiáng)干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!x老師,一個(gè)暑假-六十天,他的學(xué)生-六十四個(gè),他一天一個(gè)的登門家訪。他用汗水洗滌著孩子的靈魂,他用足跡拉近師生的距離,他用默默無(wú)聞?wù)蔑@出師愛(ài)無(wú)痕的真諦。

  正是在這樣的感召下,我被深深的影響著感動(dòng)著震撼著!08年4月25日晚,突然收到一條彩信:“一束玫瑰”和一段文字,“送給你,老師,我無(wú)法當(dāng)面去表達(dá)對(duì)你的感激和愧疚,你的付出我全部都懂,我會(huì)好好表現(xiàn)的,相信我!”內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)法言表,孩子,剛從農(nóng)村來(lái)時(shí)你膽小,怯弱,你真的明白老師無(wú)意識(shí)的讓你幫助我做事時(shí)的良苦用心嗎?

  你真的明白后來(lái)的你抽煙,曠課,打架,讓我絞盡腦汁而又傷心難過(guò)嗎?你真的明白夜晚老師陪著你的父母在各個(gè)網(wǎng)吧找尋你時(shí)的無(wú)助嗎?你真的明白為保護(hù)你,被你爸爸那一鞭子抽到我胳膊的痛嗎?我知道你不想被城市人看不起,我知道你想擺脫內(nèi)心的自卑,我知道你想頂天立地,揚(yáng)眉吐氣!你真的什么都懂嗎?霍懋征老師說(shuō)過(guò):沒(méi)有教不好的`學(xué)生。

  是的,當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)念頭:我不能放棄你,你是我的學(xué)生。我用耐心去教導(dǎo)你,用真心去傾聽你,用愛(ài)心去包容你!現(xiàn)在的你在中專的體育專業(yè),你還是一如既往的孩子氣一般用短信和我聯(lián)系著:“老師,新婚快樂(lè),”“老師,下月我要參加省運(yùn)會(huì)了,祝福我吧”“老師,你說(shuō)安師大好還是上海體育學(xué)院好?給個(gè)建議吆”我們像朋友一般溝通者,孩子,我又看到了你純樸中倔強(qiáng)的目光,又看到你吃力又不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭,又看到歷煉之后你的豁達(dá)和奮起! “真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)痕”,我們可以沒(méi)有千金擲出時(shí)的豪爽,但不能沒(méi)有潤(rùn)澤萬(wàn)物而不求回報(bào)的清水般的厚德。一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,有霍老師和聶老師的精神熏陶,有那一位位優(yōu)秀的榜樣激勵(lì),有那孩子們渴求的目光甜美的笑容,我們甘做默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷!師愛(ài)是一顆晶瑩的明珠,耀眼璀璨!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  大家上午好!

  在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。

  回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績(jī)。一小獲得"xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號(hào)、"xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)"、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。

  正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,xx市教育局對(duì)在20__—20__學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20__—20__學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇15

  尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,又迎來(lái)了您的第二十五個(gè)生日————教師節(jié)!同時(shí),我校“愛(ài)與責(zé)任師德建設(shè)”論壇正式啟動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里,我榮幸地代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!祝“愛(ài)與責(zé)任師德建設(shè)”論壇越辦越好!

  "萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人”。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用最動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛(ài)心的使者,您把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給我們每一個(gè)人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個(gè)人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長(zhǎng)的道路。

  經(jīng)歷了多少個(gè)季節(jié)的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)通宵達(dá)旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,您用知識(shí)指引我們走向成功的彼岸。

  老師,您在我們的人生扉頁(yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯,證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。

  祝老師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  祝“愛(ài)與責(zé)任師德論壇”越辦越好!

  這是我第一次面對(duì)這么多老師發(fā)言,雖然有些緊張,但總算戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了自我。會(huì)后很多老師都夸我很自信很陽(yáng)光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會(huì)越來(lái)越自信。

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:

  早上好!

  我是大二班的,今天非常高興能在國(guó)旗下講話。

  再過(guò)天,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。

  作為大班的小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。

  小朋友們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我國(guó)個(gè)教師節(jié),讓我們?cè)趫?chǎng)的老師互道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進(jìn)了我爺爺曾經(jīng)任教過(guò)的百年名校XX市一中,成為了教師之家的一員。

  十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺(tái)也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春時(shí)光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過(guò)挫折,但是一直支持我站在這個(gè)崗位的動(dòng)力就是學(xué)生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當(dāng)看到孩子們的笑臉,看著他們成長(zhǎng)成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

  這三十年,我從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,成長(zhǎng)為桃李滿天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當(dāng)在假期中,已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會(huì),作為當(dāng)年的班主任老師,被學(xué)生簇?fù)碇蜕献8r(shí),“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

  一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)生放飛的激情。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),所有的教師都應(yīng)該享受祝福和敬重,我們作為知識(shí)的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著年輕學(xué)生的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇18

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的'老師道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  有人說(shuō),教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。

  而我們要說(shuō),教師是我們心目中最可愛(ài)的人。

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇19

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸代表我校來(lái)參與此次演講賽,心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。今天我演講的題目是—《驕傲》。

  童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份、執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土。我為我的抉擇而驕傲。

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,擦去功利。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑溃也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩∥因湴粒沂且幻處煟∥覠o(wú)悔于自己的選擇!

  萬(wàn)里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對(duì)于騰飛中的示范初中,我更為自己的學(xué)校而驕傲。這一年來(lái),我校在縣科教局的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持和幫助下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,秉持“志存高遠(yuǎn)樹名牌,領(lǐng)先太行打品牌”的辦學(xué)理念,建立了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  為了創(chuàng)辦縣一流學(xué)校,新課程工作啟動(dòng)后,陳繼勝校長(zhǎng)主要抓好兩件事,一是課改教師的后續(xù)培訓(xùn);二是抓教研工作。陳校長(zhǎng)一致認(rèn)為教研是課程改革的推動(dòng)力,只有抓好教學(xué)研究,才能促進(jìn)課堂教學(xué)。他經(jīng)常親自聽、評(píng)課,以此了解到學(xué)校的課改情況,同時(shí)可以看到教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是否發(fā)生變化。教研活動(dòng)的開展,一是引起教師的重視,激勵(lì)他們參加教研的熱情;二是通過(guò)參加教研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,為基層學(xué)校新課程改革排憂解難;三是通過(guò)聽課、參加教研,不僅接近了我們這些一線教師與校長(zhǎng)之間的距離,而且有利于學(xué)校工作的順利開展。

  正因?yàn)橛羞@樣的好校長(zhǎng),所以我校的“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得歷史性突破。就在今年,我校不僅在縣運(yùn)會(huì)上獲得了團(tuán)體冠軍,而且在全縣初一抽考中各項(xiàng)指標(biāo)都排名第一,最值得我校慶賀的是今年的中考。我校500分以上人數(shù)竟高達(dá)126人,居全縣第一。面對(duì)這些成績(jī),難道不應(yīng)該驕傲嗎?

  當(dāng)然,好的成績(jī)離不開我們這些辛勤的園丁。就拿我校的郭兵鋒老師來(lái)說(shuō),他曾榮獲教師百花獎(jiǎng)、市級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。面對(duì)工作,他總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心撲在教育事業(yè)上,在教育領(lǐng)域中執(zhí)著地追求著。作為班主任,他愛(ài)生如子,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是學(xué)生的知心朋友,常常與學(xué)生心連心的交談。所以他代過(guò)的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,成績(jī)突出。多次受到學(xué)校表?yè)P(yáng),并被評(píng)為學(xué)校和縣三好班級(jí)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,他善于鉆研新的教學(xué)模式,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,學(xué)生雙基扎實(shí)。他上課的語(yǔ)言生動(dòng)、幽默,并注重讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,激活學(xué)生思維,學(xué)生都喜歡上他的課,教學(xué)效果良好,以至于在今年的中考中,他所代的136班名列前茅以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打破了我校歷史記錄。其中500分以上人數(shù)就達(dá)26人,超歷史水平。就是這樣一位好,他深受著廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的熱烈歡迎和充分肯定。

  作為班主任和教研組長(zhǎng),他團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心他人,積極組織老師們開展各種工作。作為學(xué)校的一員,他積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)配合學(xué)校各部門工作。

  “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”這是他的執(zhí)著追求。在教學(xué)中他注重言傳身教,以身作則,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,是廣大老師、學(xué)生的好榜樣。我為我校擁有這樣的好老師而驕傲!

  郭老師只是我們其中的一員,但像他那樣辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多,很多,他們?cè)谧约旱膷徫簧峡炭嚆@研,默默無(wú)聞地工作著。他們是示范初中的脊梁,正是他們構(gòu)建了示范初中和諧的校園;是他們徹底改變了“三風(fēng)”;是他們創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。

  如今,我們?nèi)w師生正在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,向著更美好的未來(lái)走去,作為一名年輕教師,我為我的選擇而驕傲,更為示范初中的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛菏痉兜拿魈鞎?huì)更美好!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,同學(xué)們:

  今天是教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問(wèn)候!

  就在九月三日,我國(guó)舉行了盛大閱兵儀式,那是一個(gè)國(guó)威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國(guó)人,從內(nèi)心為祖國(guó)的強(qiáng)盛而高興。但是,在中國(guó)已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)境下,教育這個(gè)國(guó)家實(shí)力的內(nèi)在層面和長(zhǎng)遠(yuǎn)方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個(gè)教師時(shí)刻關(guān)切的問(wèn)題——

  今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說(shuō)的。

  第一,作為教師,必須面對(duì)“道”這個(gè)命題。“傳道,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。中國(guó)有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國(guó)夢(mèng)這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。

  第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國(guó)民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái),這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國(guó)有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。

  尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校,教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛(ài)親情,我們有積淀已久、明體達(dá)用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識(shí)生產(chǎn)將重鑄我們的'學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。

  最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝:你們的光臨是對(duì)我們的尊重,既因?yàn)橹T位的身份,更因?yàn)楹䦷熢旱某煽?jī)里包含著你們的智慧和愛(ài)心。

  我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅(jiān)定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長(zhǎng)存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時(shí)候,坐在下面的年輕教師都會(huì)提醒自己:這一切都是溫暖人心的!

  謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!

  祝同仁們快樂(lè)!同學(xué)們前景輝煌!

  祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!

  謝謝!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇21

  親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  大家下午好!今天是一個(gè)非常開心和放松的日子,因?yàn)榻裉焓侵苣菓c祝第27個(gè)教師節(jié)的日子。就我而言,85年的工作,經(jīng)歷了每一個(gè)教師節(jié)。從對(duì)第一個(gè)教師節(jié)的無(wú)知,整個(gè)社會(huì)形成了尊師重教的濃厚氛圍,見證了教師社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的發(fā)展。今天仍然是值得紀(jì)念的一天。對(duì)于新老師來(lái)說(shuō),是第一個(gè)教師節(jié)。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),這是獨(dú)立成立、整體搬遷和新園區(qū)開放后的第一個(gè)教師節(jié)。從幼兒園的籌備、建設(shè)、正式使用,特別是為了保證學(xué)校干凈有序的開學(xué),金棕櫚幼兒園的全體教職員工都付出了巨大的努力。有我們的夢(mèng)想,有我們的情感,有我們的.汗水,這些都源于我們的責(zé)任,教育者的責(zé)任,社會(huì)賦予教育者的責(zé)任。

  因?yàn)楣ぷ鳎覀円黄鹱撸蔀橥拢蔀榕笥眩@就是緣分。教育工作者的職責(zé)使我們更全面地理解愛(ài)的內(nèi)涵。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是教育的力量,是一種責(zé)任和承諾。讓我們一起關(guān)愛(ài)孩子,一起熱愛(ài)教育,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、精益求精的工作作風(fēng),為幼兒園、和諧發(fā)展做出自己的努力。

  愛(ài)是理解和分享。在一些特殊情況下,今年幼兒園人員編制很緊張,但崗位要求并沒(méi)有降低。看到了同事之間默默的幫助和支持,一句溫暖的話,一個(gè)實(shí)際的行動(dòng),感受到了彼此關(guān)懷和真誠(chéng)的力量。雖然開學(xué)工作很忙很辛苦,但是我很累很開心。

  金棕櫚幼兒園即將啟航。讓我們以博愛(ài)和進(jìn)取的精神建設(shè)我們的快樂(lè)校園和文化校園。

  祝全體員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇22

  尊敬的各位、各位老師:

  在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻(xiàn)的老師,在此,我要深深的感謝各級(jí)對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛(ài),感謝我的學(xué)生對(duì)我的理解和信任。

  大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長(zhǎng)為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與心理上的嚴(yán)重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)诖筇吝@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想,和學(xué)生一同成長(zhǎng),放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫大塘教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇23

  尊敬的各位老師、同志們:

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第2x個(gè)教師節(jié),隆重表彰全縣“十佳校長(zhǎng)”、“十佳班主任”和“十佳教師”,共同展望我縣教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。在此,我代表縣委,特別是代表  縣委歷來(lái)高度重視教育事業(yè)和教師工作,堅(jiān)持把教育作為全局工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)抓,特別是新一屆縣委、政府班子組成后,把促進(jìn)教育均衡發(fā)展列入“十大民生工程”,制定實(shí)施了“高中教育振興戰(zhàn)略”,出臺(tái)了“三項(xiàng)優(yōu)惠政策”,教育投入不斷加大,免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn),教師績(jī)效工資穩(wěn)步實(shí)施,全縣教育事業(yè)取得了可喜成績(jī),突出地表現(xiàn)為“三個(gè)新突破”:一是辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。全縣籌資4750萬(wàn)元,實(shí)施了縣職教中心綜合實(shí)訓(xùn)樓、縣一中學(xué)生公寓樓、x中學(xué)多功能餐廳、x鎮(zhèn)x小學(xué)、縣特教康復(fù)樓等新建工程,教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出了扎實(shí)步伐。二是資源配置實(shí)現(xiàn)了新突破。今年以來(lái),完成了15所中小學(xué)撤并工作,學(xué)區(qū)一體化辦學(xué)模式進(jìn)一步鞏固,教育資源配置水平進(jìn)一步提高。三是高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了新突破。今年普通高考一本、二本上線人數(shù),職業(yè)教育對(duì)口高考本科上線率,與去年相比實(shí)現(xiàn)了重大突破,打了一場(chǎng)漂亮的翻身仗,極大地提振了信心,鼓舞了士氣,重塑了形象,為進(jìn)一步提升高中階段教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  這些成績(jī)的取得,離不開各級(jí)黨委政府的高度重視,離不開全縣人民的關(guān)心支持,更凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),作為人類靈魂工程師的廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的責(zé)任感,辛勤耕耘,教書育人,為教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在這里,我代表縣委,再次對(duì)你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  下面,結(jié)合教育工作實(shí)際,我代表縣委、縣政府講四點(diǎn)意見。這四點(diǎn)意見,可以概括為“四個(gè)一”,即:一個(gè)核心、一個(gè)關(guān)鍵、一個(gè)保障、一種氛圍。

  第一,緊緊抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心

  提高教育質(zhì)量,是教育工作的立足點(diǎn)和生命線,是教育工作的永恒主題,是辦人民滿意教育最直接、最現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。提高教育質(zhì)量,就是要以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”為目標(biāo),牢固樹立“質(zhì)量生存、質(zhì)量發(fā)展、質(zhì)量興校”的理念,大力實(shí)施“三項(xiàng)工程”:一要實(shí)施“名師工程”,打造一支師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的名師群體,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高;二要實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”,抓好校長(zhǎng)梯隊(duì)建設(shè),培育一支精通教育、治校有方的高素質(zhì)、專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍;三要實(shí)施“名校工程”,創(chuàng)建一批在全市、全省叫得響的示范幼兒園、示范小學(xué)、示范初中和示范高中,建立包括學(xué)前三年教育、九年義務(wù)教育和高中三年教育的十五年優(yōu)質(zhì)教育體系,真正叫響自己的教育品牌,讓全縣的孩子在家門口就能上好的學(xué)校,就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  第二,始終突出改革創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵

  前段時(shí)間,一個(gè)國(guó)際教育組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,結(jié)果顯示,中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一,而想像力是倒數(shù)第一,創(chuàng)造力是倒數(shù)第五。國(guó)內(nèi)一個(gè)教育家憂慮地表示,正是傳統(tǒng)的'教育觀念束縛了孩子的想像力,扼殺了孩子的創(chuàng)造力。可以說(shuō),國(guó)家和民族的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們的教育事業(yè)要在新的競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)、實(shí)現(xiàn)突破,就必須增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),加大改革創(chuàng)新力度,切實(shí)推進(jìn)“三大創(chuàng)新”:一要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念。根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革發(fā)展的新任務(wù)和學(xué)生思想教育的新情況,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神;二要?jiǎng)?chuàng)新教育形式。把課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐、校外教育結(jié)合起來(lái),把知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;三要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師和學(xué)生脫穎而出。

  第三,不斷強(qiáng)化教育投入這個(gè)保障

  加大教育投入,是教育發(fā)展的必要保障。目前,我縣的教育與先進(jìn)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)縣區(qū)相比,仍然存在投入不足的差距。因此,全縣各級(jí)各部門要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)抓好“三個(gè)優(yōu)先”,即:在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先考慮教育,在財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育,在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育,真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。教育部門和學(xué)校也要破除“等靠要”思想,鼓勵(lì)企業(yè)捐資助學(xué),支持社會(huì)力量投資辦學(xué),多渠道、多形式加大教育投入力度,努力形成政府與社會(huì)合力辦學(xué)的新機(jī)制,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間和環(huán)境。

  第四,努力營(yíng)造尊師重教這個(gè)氛圍

  百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展,離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。全縣各級(jí)各部門,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,突出“三個(gè)更加”:一要更加關(guān)注教育,及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題;二要更加支持教育,把支持教育作為份內(nèi)的職責(zé),積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實(shí)事;三要更加崇尚教育,大力宣傳捐資助學(xué)、興教助教的先進(jìn)事跡,大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型,在全社會(huì)形成尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

  同志們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。回首過(guò)去,我們?yōu)閤縣教育的光榮歷史而感到自豪;展望未來(lái),我縣對(duì)x縣教育的美好前景充滿信心。當(dāng)前,x縣的教育發(fā)展正處在一個(gè)繼往開來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期,縣委、縣政府和全縣萬(wàn)父老鄉(xiāng)親,對(duì)教育寄予厚望,對(duì)教師寄予重托。希望廣大教師發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),勤奮工作,敢為人先,大膽創(chuàng)新,為推動(dòng)我縣教育的跨越式發(fā)展譜寫出新的篇章!

  最后,衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!祝愿我縣教育事業(yè)的明天更加美好!也相信我縣教育事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好!

  謝謝大家。

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家下午好!

  我是xx中學(xué)老師,很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù),受到表彰,借此機(jī)會(huì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

  首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們?cè)谡⻊?wù)繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福,感謝你們?cè)跒榘l(fā)展梅嶺經(jīng)濟(jì)嘔心瀝血的同時(shí)卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個(gè)懂得感恩的群體,誰(shuí)惦記著教育、關(guān)心著教師,教育不會(huì)忘記你們,教師也不會(huì)忘記你們。或許,教師沒(méi)有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過(guò)金杯和銀杯。

  其次是,回首。回首過(guò)去的一年,在街道黨委政府和上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的科技綜合樓已經(jīng)建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬(wàn)元用于創(chuàng)建一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的設(shè)備設(shè)施的升級(jí)改造,學(xué)校的校園景觀和硬件設(shè)施有了進(jìn)一步的提升;回首過(guò)去的一年,201x屆高考本科上線突破170大關(guān),比去年增長(zhǎng)7%,專科上線超過(guò)99%,全校共有116個(gè)學(xué)生獲獎(jiǎng),尤其是在xx省電子制作錦標(biāo)賽中,在魏老師的指導(dǎo)下,我校學(xué)生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個(gè)團(tuán)體第一名、2個(gè)團(tuán)體第二名的好成績(jī)。去年,吳老師秉承“愛(ài)生命、求真知、有所為”的校訓(xùn)精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭(zhēng)了光。

  第三是,展望。我們?nèi)〉玫某煽?jī)?cè)诖罂а劾锸俏⒉蛔愕赖模谖覀冄劾铮@些成績(jī)是xx中學(xué)的師生用汗水換來(lái)的,也是彌足珍貴的。xx中學(xué)一直以來(lái),默默地踐行著公平辦學(xué)的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛(ài)生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分?jǐn)?shù),給學(xué)生以愛(ài)的教育尤其值得我們?nèi)橹畩^斗終身。誰(shuí)愛(ài)教育,教育也會(huì)愛(ài)他;誰(shuí)關(guān)愛(ài)xx中學(xué),xx中學(xué)將把這份愛(ài)無(wú)私地傳遞給學(xué)生,傳遞給社會(huì),讓愛(ài)永恒!謝謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇25

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  近日,新疆和田地區(qū)于田縣加依鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)吾布力喀斯木·買吐送書寫并發(fā)表了一份《致維吾爾同胞書覺(jué)醒書》,呼吁維吾爾同胞愛(ài)國(guó)、反恐維穩(wěn)、珍視民族團(tuán)結(jié),持續(xù)引發(fā)額敏縣各族干部群眾的關(guān)注與熱議。大家紛紛主動(dòng)發(fā)聲亮劍,表示要同作堅(jiān)決斗爭(zhēng),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

  額敏縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)古麗巴爾青表示:《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》情真意切,發(fā)出了來(lái)自基層的感恩之聲、正義之聲,幫助廣大群眾凝聚實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的思想共識(shí),真正的說(shuō)出了新疆人民的心聲,這樣的感言要多寫多發(fā),傳遞正能量,讓敵對(duì)勢(shì)力沒(méi)有陣地,沒(méi)有市場(chǎng)。近幾年,國(guó)家的政策越來(lái)越好,新疆人民的日子也越來(lái)越好,大家很珍惜現(xiàn)在的美好生活,也很感恩黨和政府給我們帶來(lái)的好日子,我們要同吾布力喀斯木·買吐送站在一起,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

  額敏縣郊區(qū)鄉(xiāng)清泉村第一書記張俊山認(rèn)為,黨委、政府應(yīng)架設(shè)“高壓線”,對(duì)散布破壞民族團(tuán)結(jié)言論的個(gè)人、組織從嚴(yán)從快出手;應(yīng)最大限度團(tuán)結(jié)依靠各族群眾,高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,在群眾中多開展民族團(tuán)結(jié)模范社區(qū)(村)、模范單位創(chuàng)建活動(dòng),在實(shí)踐中摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣好的做法;推進(jìn)“雙語(yǔ)”教育,加強(qiáng)民族交往交流交融,讓各族群眾從小學(xué)在一起、成長(zhǎng)在一起;各族干部群眾也應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)了解并尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣,相互包容互愛(ài),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  額敏縣也木勒牧場(chǎng)牧民巴音達(dá)拉說(shuō):“這幾天正值轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)節(jié),他的鄰居過(guò)來(lái)幫忙,村干部來(lái)家里宣講《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》。“現(xiàn)在我們牧民的生活特別好,但是一小撮壞人妄圖破壞我們的美好生活,我會(huì)同他們作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。”

  額敏縣民宗委干部孟開說(shuō):“吾布力喀斯木·買吐送的覺(jué)醒書,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的黨性與擔(dān)當(dāng),我們要學(xué)習(xí)他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)腵精神,以更加堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、更加堅(jiān)決的態(tài)度維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局。”

  額敏縣各族干部群眾希望,《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》不僅能夠喚醒維吾爾族同胞們的覺(jué)悟,也能喚醒其他民族的覺(jué)悟,喚醒廣大各族干部群眾的覺(jué)悟。吾布力喀斯木買吐送有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、真摯的民族感情、鮮明的是非標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)樸的為民情懷,各族黨員干部群眾要像吾布力喀斯木買吐送一樣,堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),爭(zhēng)做講黨性敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩瑸榫S護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、為召開做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇26

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來(lái);九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!

  青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!

  您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。

  因?yàn)橛心份穼W(xué)子才會(huì)成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心鐣?huì)才會(huì)如此和諧文明,笑容陽(yáng)光燦爛……

  無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì)永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花。

  耳邊已奏響九月的樂(lè)章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  今天,我們又高興地迎來(lái)了自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié)。此刻,我和大家一樣心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

  過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的辛勤努力下,xx市又贏得了一個(gè)成果大豐收年,一個(gè)事業(yè)大發(fā)展年。每一位阿克蘇市人在自己的崗位上為黨的教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn),取得了可喜的成績(jī)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我參加活動(dòng),并得了好成績(jī),在此,向大家表示誠(chéng)摯的感謝!

  教育是人類最光輝的事業(yè),教師是人類最光輝的職業(yè)。青年教師,代表著教育事業(yè)發(fā)展的希望,肩負(fù)著新世紀(jì)教育教學(xué)工作的歷史重任。

  作為一個(gè)青年教師,作為初步取得過(guò)好成績(jī)的我,將和其它取得優(yōu)異成績(jī)同事一道,戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),再接再厲,勤奮工作,發(fā)揚(yáng)帶頭作用,起好模范作用,在教育教學(xué)工作中率先垂范,為教育改革和發(fā)展,為“樹德”的輝煌多做貢獻(xiàn),再立新功。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,再次祝大家節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《驕傲》

  童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的'力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒(méi)有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

教師節(jié)師德發(fā)言稿匯編(通用28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 2024校長(zhǎng)教師節(jié)發(fā)言稿范文(精選31篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們...

  • 有關(guān)教師節(jié)發(fā)言稿(精選28篇)

    各位老師,同志們:你們好!秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在范家寨鎮(zhèn)這塊熱土上的廣大教職工,致以崇高的敬意和最真摯的節(jié)日問(wèn)候。...

  • 教師節(jié)的演講稿經(jīng)典(通用30篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射著大地時(shí),老師早早地就來(lái)到了教室,目的就是督促同學(xué)們朗讀,讓同學(xué)們把一天之中最寶貴的時(shí)光利用好。...

  • 教師節(jié)的發(fā)言稿500字(精選28篇)

    尊敬的各位、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是沙灘學(xué)校四年級(jí)一班陳博文的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我很榮幸的被邀請(qǐng)參加學(xué)校組織的表彰大會(huì)。...

  • 2024年教師節(jié)的發(fā)言稿范文400字(精選29篇)

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:在這金秋送爽,碩果盈枝的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我們代表全校學(xué)生向一直堅(jiān)守在自己崗位,默默付出的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)。...

  • 經(jīng)典教師節(jié)演講稿(精選28篇)

    各位老師、同學(xué)們:你們好!秋風(fēng)又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。在此我提前向敬愛(ài)的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!...

  • 2024中學(xué)生教師節(jié)演講稿(精選32篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我們自從來(lái)到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。...

  • 關(guān)于學(xué)生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿(精選30篇)

    大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。馬上就是教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候,并獻(xiàn)上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!人生旅程上,是誰(shuí)豐富了我們的心靈健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。...

  • 教師節(jié)感恩發(fā)言稿(精選11篇)

    大家好,今天是20xx年9月10日,是什么節(jié)日呢?是中國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),是一個(gè)倡導(dǎo)尊師重教的節(jié)日。“師者父母心。”老師們“愛(ài)生如子”,為了同學(xué)們的成長(zhǎng)成才愛(ài)崗敬業(yè),不辭勞苦,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,學(xué)生的進(jìn)步和出色的表現(xiàn)是...

  • 紀(jì)念教師節(jié)發(fā)言稿匯編(精選33篇)

    尊敬的老師,同學(xué)們:又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。永遠(yuǎn)忘不了,四年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。...

  • 教師節(jié)主題演講稿(通用33篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié)。...

  • 教師節(jié)的優(yōu)秀發(fā)言稿(通用32篇)

    尊敬的各位、老師:大家下午好!在來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的、以及給予我關(guān)懷、幫助的和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和最衷心的祝福!...

  • 教師節(jié)大會(huì)教師精彩發(fā)言稿范文(通用33篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:“你最崇拜的人是誰(shuí)我毫不猶豫地回答:是教師。”不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡教師,最怕的也是教師,能得到教師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。...

  • 教師節(jié)發(fā)言稿(精選30篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!值此尊敬的教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)校的所有教師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和感謝!同時(shí),我也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我代表同事們?cè)谶@里發(fā)表幾句感言。...

  • 教師節(jié)上臺(tái)發(fā)言稿(通用28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!...

  • 發(fā)言稿
主站蜘蛛池模板: 亚洲尤码不卡AV麻豆 | 国产精品无码午夜福利 | 大地资源在线视频在线观看 | 日韩欧美在线第一页 | 欧美性猛交xxxx免费看蜜桃 | 在线国v免费看 | 日韩精品中文字幕在线播放 | 少妇多水XXXX色情免费 | 熟妇好大好深好满好爽 | 情侣黄网站大全免费看 | 免费a级毛片无码免费视频120软件 | 成人精品玖玖资源在线播放 | 99久久99久久免费精品蜜臀 | 国产性夜夜春夜夜爽1A片 | 国产一级a爱片在线观看视频 | 亚洲天堂免费av | 九九国产精品入口麻豆 | 亚洲AⅤ无码一区二区波多野 | 国产精品久久久久7777按摩 | 亚洲AV无码国产精品久久不卡 | 一区二区三区福利视频 | 潜行者40集在线播放免费观看国语 | 狠狠躁天天躁夜夜躁婷婷老牛影视 | 男人的天堂Aⅴ在线无码 | 成人午夜av国产传媒 | 色偷偷中文字幕一区二区 | 久久私拍视频 | 亚洲人成网线在线播放 | 野花日本韩国大全免费版6 涩涩导航 | 第一av | 粉嫩绯色av一区二区在线观看 | 伊人色综合一区二区三区影院视频 | 精品久久久久久久 | 中文字幕在线观看精品视频 | 国产精品高清一区二区不卡片 | 狠狠爱一区二区三区 | 成人va视频 | 久草热视频在线观看 | 国产91www| 伊人5566| A级毛片无码兔费真人久久 亚洲av无码国产精品色午夜字幕 |