學生會發言稿簡短范例（精選3篇）

學生會發言稿簡短范例 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我以無比激動的心情站在這里，感到十分光榮、神圣，也很榮幸能在這飄揚的國旗下，代表新xx屆學生會成員為大家做就職的演講。

　　在我們的心目中，學生會是個十分神圣的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋梁。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。

　　作為學生會的成員，我們一定全心全意為同學們服務，盡自己的努力做好學生會的各項工作。只要能為學校的建設和活動的舉辦做出微薄貢獻，我們樂此不疲！同時，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，提升自身素質，謙恭禮讓、團結協作、公平公正、以身作則，面對困難，毫不退縮，面對挑戰，勇往直前，把學生會建設得更好！

　　因為我們剛剛加入學生會，可能還存在一些不足，所以，我們一定會向高年級學生會的同學學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發揚優點、改正缺點，在服務的同時不斷的鍛煉、完善自我的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！為把我們的校園建設的更加美麗，奮勇直前，努力拼搏！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學生會發言稿簡短范例 篇2

　　尊敬的學校領導：

　　我是高一（x）班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在這里鄭重：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　初中階段，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。

　　假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領導給我一個施展才能的機會！

學生會發言稿簡短范例 篇3

　　一、學習方面 以月考成績優秀的同學為榜樣，學習他們頑強刻苦，敢于拼搏的精神。正確對待成績，學會反思，學會欣賞，學會做最美的自己。明確學習目標，端正學習態度；注重方法，把握規律；珍惜時間，提高效率；重視基礎，提高能力；克服浮躁恐懼心理，樹立“我能行”的信心。月考只是小試牛刀，期中考試大戰在即。前面表彰過的、取得優異成績的同學只是你們眾多優秀學生中的代表，希望你們在今后的日子里，不驕不燥，不斷進取，再創佳績；同時也希望沒有受到表彰的同學，以月考受到表彰的優秀生為榜樣，刻苦努力，頑強拼搏，迎頭趕上，期中考試考出讓人滿意的成績。

　　二、紀律方面 八年級年級學生正處于青春發育期，即平時所說的“心理斷乳期”。這個年齡段的孩子容易出現叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。種種狀況表明 ，八年級的學生是成長發展的轉折點，也是教育的關鍵期。

　　所以大家在這一階段，一定要嚴格要求自己，把握正確的人生目標，決不允許任意放縱自己。從本周開始，八年級將整頓課堂紀律。