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期末家長會學生發言稿范文

發布時間:2024-12-29

期末家長會學生發言稿范文(精選6篇)

期末家長會學生發言稿范文 篇1

  各位家長:

  大家好!

  忙忙碌碌的一個學期就過去了,作為班主任,這幾個月和同學們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰, 我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學習的天分,關鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能繼續予以配合,充分發揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩一些,發展得更快一些。

  二、關于假期的話題:

  1、放假時間:1月16日。

  2、開學時間:2月20日早8:00之前背書包到校。

  3、語文假期作業: ①每周背兩首古詩,共8首。 ②每周讀兩個故事。 ③每天寫半篇小字。 ④畫一幅自己喜歡的圖畫,題目是《我的發現》。 ⑤完成一本假期作業,每天兩頁。 ⑥復習第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學后要聽測)

  4、提三點建議: (1)識字少的學生,利用假期多認一些漢字,為下學期的學習打基礎。 (2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書 。因為我允許孩子們每天帶課外書到學校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。 (3)和孩子一起訂個學習及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業,并進行適當的文體活動。

  三、關于考試的話題:

  1、說說期末考試 : 這次期末考試的題都是基礎知識,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的。可以說這次考試考的就是孩子們的認真程度。 從整體看,孩子們的基礎知識掌握得十分扎實,字寫得也比較規范。部分同學失分主要集中在四處:1、看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白魚”。2、排列句子。這道題其實很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯。“種了”的“了”書寫出錯非常不應該,太粗心。3、連線題。有兩人出錯,平時應加強古詩的積累。4、閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經寫上“冬天”了,又擦掉;另一個孩子是沒有記住老師的話,沒有用文中的原句來回答問題。

  2、和大家談一談,如何看待孩子的考試? 每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度。考得好,說明知識掌握得好;2 考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內心感覺很踏實很安全,不會一發試卷就戰戰兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。

  同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。

  六、下學期的打算:

  1、開學就是春季,又是流行病多發的季節,為預防流感,我會繼續提醒和檢查學生喝水。除此之外,希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動,通過鍛煉,增強體質。

  2、繼續培養孩子們良好的讀寫姿勢,預防近視。有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去復查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。

  3、本學期上學仍有遲到問題。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學是不應該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。做值日的學生要早到校。

  4、對按時上交作業和帶齊文具的情況進行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協助。

  5、如果本學期,孩子學習暫時落后,請大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和時間,積極輔導孩子,努力讓他們縮短與同學的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的,只要肯學,就有希望。如果放任自流,就很危險了。對孩子的學習要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成功的喜悅。在假期可以把第一冊的知識重新給他們補習一下,爭取在開始階段就不要帶帳,不能輸在起跑線上,到了下一學期,內容更多,更難,如果這年的內容都沒有學好,那肯定影響,很有可能就跟不上,徹底掉隊了。

  6、希望我能成為您信賴的朋友,共同幫助孩子不斷進步。 在班級管理上,我是從兩方面著手的:即一是嚴,二是愛,我的嚴是在課堂紀律上、學習上。在要求學生的品德上嚴格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字。即讓學生體會到老師對他的關心和愛護,我的想法是當學生如果出現錯誤時,要怕老師,而平時又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學生的發展。

  最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家! 提前給大家拜年啦!祝我們的孩子身體健康,學習進步!祝大家工作順利,合家幸福!

期末家長會學生發言稿范文 篇2

  敬愛的老師,各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我是本班的學生。今天是個特殊的日子,感謝老師給我這個鍛煉的機會。站在這個講臺上,我想代表x班的全體同學,向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。

  從初一到現在,我考過年級第一,考過幾次前幾名,這與我的勤奮努力有關,但我更要感謝老師的教導和培養。

  像不少的同學一樣,我也有過意志薄弱的時候。我戀過看電視,戀過上網,作業不能很好地完成,成績也有所下滑。是老師及時地教育了我,是家長嚴厲地管住了我。

  敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,如今,一個家庭就只有一個孩子,孩子是家庭的幸福和快樂,孩子是家庭的希望和未來。孩子是輸不起的!孩子輸了,整個家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致你們的眼里就只有成績,而忽略了對我們做人的教育和培養。我想,要有好成績,關鍵在做人上。

  學校、老師關愛著我們,包容著我們,苦口婆心為我們樹立人生理想,教我們做人,給我們知識,無微不至地幫助我們茁壯成長。盡管我們的老師已經非常地盡力,可是,還是有極少數同學行為習慣差,表現不好,不思學習,成績較差。

  敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,這就需要你們的配合和努力了。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的`精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學斗膽向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1.經常主動跟老師聯系,過問我們在校的學習情況。

  2.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  3.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  4.經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我們在家的時間很多,要想讓我們養成好的學習習慣,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,我們就一定會有好的成績。

  我很感激我的老師,我也感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!(鞠躬)

  爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為后兩年的初中生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

  謝謝大家!

期末家長會學生發言稿范文 篇3

  大家上午好!

  我是的媽媽,那天曹老師給我打電話說這次期末進步很大,讓我家長會跟大家交流一下的學習情況,我覺得義不容辭,但是不巧因為今天我們單位要開年會,很遺憾不能來參加家長會,就寫了封信讓爸爸代我念一下吧。

  我家這次期末考試總分602,年級排名43,比期中年排132,前進了89名。

  我也曾為孩子取得的進步沾沾自喜,喜形于色,是孩子給我澆了一盆涼水,讓我冷靜下來,她說這只是一次偶然事件,高三名次波動都很正常。大家實力相當,都很努力,下次誰跑在前面都說不定

  對,不管在什么時候我們都應該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,我們的目標是高考!

  我家正常情況下每天放學會在六點一刻到家,吃了飯休息休息,大概會在7點后關上自己的房門進入學習狀態,這時候我們基本不會去打擾她,遞一杯熱茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干擾。她一般會在11&12點之間洗澡睡覺,然后早上六點十分起床,洗漱吃飯上學,作息基本是這樣。

  我愛嘮叨,我家先生總是跟我說,這時候要少說話,多做飯。我們都是雙職工,平時下班回來就很晚了,孩子的飯菜也比較簡單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛吃肉,無肉不歡,學習是一件很耗費腦力的事情,我們周末都會給她做些魚蝦吃,補充點蛋白質。

  高三一年孩子高度緊張,免疫力會有所下降,所以一定要注重孩子的營養和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,身體是本錢,沒有健康其他一切都不存在。

  除了做好后勤之外,我覺得家長一定要在學習方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。

  高一的時候孩子考的成績不好,我會拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,跟我越來越疏遠,我發現這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒,就學著調整自己,試著幫助孩子尋找沒考好的原因,在我們的能力范圍內給孩子一些實實在在的幫助。這樣做之后和孩子的關系改善了,孩子也在一些弱勢科目上有了提高,慢慢多了些自信。

  關于報課外班,我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說服她之后才會給報。我們數理化都不是太好,高一高二在校外的.培訓機構給她報過一些大班。進入高三以后學校的學習安排的很滿,孩子一直處于緊張狀態,她不愿意報任何補習班了,但是我看到高考更加注重語文的考察,我們語文成績一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我說服她上了個一對三的語文小班,從閱讀到作文都過了一遍,但是一直也見不到效果,在我近乎絕望的時候孩子在期末考試帶給了我一個小小驚喜,原來語文一直徘徊在90分到100分之間,這次考了113分,比期中提高了15分,考了個班級第一。當然,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長遠,我覺得重視語文學習是必須的,都說語文提分慢,但是寧可慢,不能站,這是我的觀點。

  我們的化學也是一大短板,成績一直上不去,我跟曹老師溝通之后才知道是因為孩子基礎差,也不太重視化學的學習,曹老師給了孩子一些提醒和建議,這次期末孩子的化學成績相對有了提高,但是還是不夠理想,還有待提高,那位家長有好的化學學習方法交流一下,十分感謝!

  從這次期末成績來看,她的數學依然不好,我也正在給她積極想辦法,問題很多,一點點攻克吧。

  關于課外班,我覺得不宜過多,只挑短板找合適的老師補補,成績的整體提升還是要靠孩子獨立學習。期末考試只是一次熱身,我們都要戒驕戒躁,相比其他更優秀的孩子,我們差距還很大,通過這次考試,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補漏上,我相信孩子只要端正態度,肯努力學習還是有提升的空間,我們也會盡力去幫助她,幫她圓了大學夢。

  我覺得我們5班的孩子和家長特別幸運,在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學老師。我們初中不是附中的,到5班來的時候我就跟老附中的家長打聽過,她們告訴我曹老師非常好,特別有責任心,事實證明也確實如此。還有數學,英語老師每次考試后就會把孩子的考分,排名和小分情況發到郵箱,讓我們可以及時了解掌握孩子的情況,還有生物,語文,物理都是很棒的老師!

  在此,跟老師們說聲謝謝,辛苦您們啦!

  老師給力,孩子更應該努力,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,拼一把,實現自己的夢想,進入理想的大學。

  即使失敗也不要停下努力前進的腳步,堅信成功就在不遠的前方。這是我偶然看到我家孩子激勵自己的一句話,我特別感動,因為我覺得孩子比我想象的成熟,上進,她有自己的奮斗目標和理想!我也堅信,我們每個孩子通過自己的努力一定會達成自己的理想!祝福我們可愛的孩子們!加油!加油!!加油!!!謝謝大家!

期末家長會學生發言稿范文 篇4

  尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

  大家好!我叫,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對學校生活的感想和體會。

  時間荏苒,初一上學期就這樣匆忙而過了。CY的學習是勞碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊急而又勞碌,但是我們真的過得很快樂!課堂上常常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現在回歸到學習上來,聊一下我的`學習。開學至今,我們經受了四次大考,我對我的成果是不滿足的。

  就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成果我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了糊涂的熟悉!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成果,任何一科都不能拖后腿,這就要求平常全部科目的學習都要仔細對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,全部科目中語文我下得功夫最少,但是成果還算讓我滿足。這都歸功于我平常的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜愛《意林少年版》《兒童文學》《有用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。

  學校大量閱讀的時間很少了,但興奮的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該仔細做作業,該玩的時候就仔細的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍舊有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了方案,我要嘗試一下嚴格依據方案做好自己的事情,我信任自己,也信任管好自己就能飛!

  下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個學問遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最終我要代表全班同學感謝我們的班主任老師,老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關懷著我們,愛惜著我們,鼓舞著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您絕望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

  還有我要感謝我的媽媽,感謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照看我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做養分餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報!

  再一次感謝各位!

期末家長會學生發言稿范文 篇5

  尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

  大家晚上好!首先我很榮幸作為學生代表在這里發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我做個吧!我叫蔡曉靜,現在我是班上的紀律委員。各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學習態度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

  祝大家合家歡樂,合家幸福!我的完了,謝謝大家!

期末家長會學生發言稿范文 篇6

  尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫,是初一(x)班的學生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

  其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。

  最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習聽課復習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。

  課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。良好的開端是成功的一半,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復習也是必不可少的一個環節。溫故而知新,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,還能發現新問題,找到新,也就學到了新知識。復習時,要有針對,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。

  課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

  好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

  1、良好的生活習慣生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。

  2、勤于思考的習慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。

  3、好問、善問的習慣學問學問,不懂就要問,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

  4、做筆記的習慣好記憶不如爛筆頭,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

  總之,我的學習方法可以總結為主動、認真、刻苦這六個字。

  以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

  謝謝大家!

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