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競選班長發言稿初一

發布時間:2025-01-04

競選班長發言稿初一(通用29篇)

競選班長發言稿初一 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

  我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

  謝謝大家!

  競選班長發言稿初一3分鐘二

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。

  其實,當班長就是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。個性就是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

  假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。

  假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

  如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

  請老師、同學們支持我,請投我一票,多謝大家!

競選班長發言稿初一 篇3

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是宮睿。

  今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競選的是班長一職。在我看來,班長二字是散發著光輝的名稱,而班長就是一班之長,它象征著友愛和團結,同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。

  再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了,我也獲得了不少證書:三好學生,優秀班干部,英語之星,還有很多獲了獎,既有全國的,也有省內的,還有的是一同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了,而現在才是一個全新的開始。

  如果我這次真的競選上了班長,我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯了就是錯了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯后,但我的提示仍對你無效后,照樣是依法處置,到時候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希能夠隨時點出批評,使我的工作做得更好。

  沒有當上也沒有關系,我一樣會很出色,做到老師要求的每一點,并幫助那些需要幫助的同學。

  我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級一定會更加優秀。在最后,希能夠多多支持我!

  謝謝大家,我的演講完了。

競選班長發言稿初一 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。

  在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。

  我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。

  我樂于助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。

  當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。

  非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!

競選班長發言稿初一 篇5

  各位尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好!

  首先我先自我簡紹一下我自己,我叫,來自陽泉礦區,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。

  其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

  其三如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的'家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的.使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

  其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。

  謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇6

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我是一個活潑開朗的小男孩,我從小就有一個幻想,不太遙遠,也不簡單,那就是當上副班長。但是,由于一次次的食物,我的幻想始終沒有達成。這一次,我又站到了著踏向勝利的臺階,請大家再信任我一次吧!上帝對全部人都是公允的,就看你要不要。我因反應太慢,三年級才知道這個道理,所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好,可在學習上卻是匹“黑馬”:前年成果排在前十,去年超過了好幾個,就差今年勇奪了。當然,我也會努力去提升我的“四大弱項”。

  假如我這次競選勝利當上了副班長,我就會用自己的能了去幫助那些成果偏差的同學;將同學們一視同仁,像往日那樣和諧相處;會仔細地把老師的話記進腦子里;會遵守自己全部的承諾……總而言之,言而總之,假如我當上了副班長,就會盡我百分之三百二十的實力去變更自己,創建一個不一樣的`自我。就算我競選失敗,也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

  哦,差點忘了重點,我的名字叫史冊,一本書哦!現在,請大家拿起那讓我走向幻想的一票,投給我。投我者,我定感謝不盡。我信任我肯定可以成為副班長。加油!史冊!yes!yes!yes!我的演講完了,感謝!

競選班長發言稿初一 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

  我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。

  雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。

  如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!

  同學們,請支持我!相信我!

  謝謝

競選班長發言稿初一 篇8

  親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!

  今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今后一定會努力。

  我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。

  為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優秀。

  我為這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選人:張松

  4月17號

競選班長發言稿初一 篇9

  大家好!

  很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

  拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

  假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

  請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇10

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我站在這個講臺上的目是為了競選班長這個職務。

  我叫楊鑫,我是一個充滿好奇心的小男孩,我很聰明,我也很愛問問題,只要有什么不懂的,就會去打破沙鍋問到底,非要問明白不可。我樂于助人,只要同學有什么困難,我就會很快的幫助他,所以我的朋友很多。如果這次沒有競選到班長,我也不會灰心,我要繼續努力,爭取下一次能夠當上班長。

  如果我當上了班長,我會合理地分配同學,每天打掃教室,讓我們班每周都能拿到“流動紅旗”。如果我當上了班長,我會交一個好的學習方法,讓我們班的學習成績高于其他班,讓別的班對我們刮目相看。如果我當上了班長,我會在老師不在的情況下,主動走出來,管理班上的紀律,讓同學們不要亂吵、講廢話……

  大家一定要選我當班長,謝謝!

競選班長發言稿初一 篇11

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為中學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進中學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

  謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇12

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  班長是同學們的學習楷模,也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競選的演講臺上講話,我要競選的就是班級的小小總管理——班長。那是因為這樣能更多地為班級做貢獻。

  班長總是最多人競爭的,這次競選我有很多優勢。比如,我成績比較優秀;我特別喜歡幫助人;我喜歡看一些小說,曾多次在報紙上發表文章;我還曾經擔任過班長有豐富的經驗;最重要的是我有信心能當好班長。假如我能當上班長,我會用我學到的知識交給同學們,讓一些成績比較差的同學提升成績。我還會恩威并用,賞罰分明,該批評時就批評,該表揚時就表揚。我會努力先抓好班級的紀律和衛生環保,然后再在這個基礎上抓好其他方面。我會嚴格要求自己,不擺班長的“臭架子”,給同學們樹立榜樣。

  在任班長期間,我也總結了自己的許多不足,比如,我剛愎自用,不喜歡聽取別人的意見;我喜歡推脫責任,做錯了事推到別人頭上;我還喜歡紙上談兵、夸夸其談,沒有實際的行動。假如我成功當上了班長,我會改掉這些壞習慣和毛病。我會多聽取大家的意見,并選出好的建議來實行;我會多包容給別人,不要一做錯事就想著推脫;要把老師的指令落實好,不只是說一說。

  總之一句話,假如我當上班長我會用比原來好一百倍的方式來管理班級,假如我落選了,我也會相信群眾的眼睛是雪亮的,我會繼續找出自己的缺點,并改善。同學們,投上你神圣的一票吧,我一定不會辜負你們對我的希望的!

  謝謝大家的支持,也歡迎大家提出意見,謝謝!

競選班長發言稿初一 篇13

  尊敬的老師、同學們:

  下午好,今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

  班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

  為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。

  對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。

  生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

  謝謝大家。

競選班長發言稿初一 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(1)班的王爔儀。爔的意思是陽光,儀就是禮儀,爸爸媽媽希望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也希望我做一個有責任心、做事認真、有上進心的人。

  在爸爸媽媽和老師的鼓勵和教導下,這五年的學習生活我過得快樂并充實。我的愛好非常廣泛,尤其喜歡畫畫,多次在全國性的繪畫比賽中榮獲特金獎;我還喜歡看書,家里的四個書柜被塞得滿滿當當。在這五年里,我每個學期都是學校里的三好學生、四好少年,在班級里連任英語課代表,還組織過一次班級辯論會。

  我清楚地明白:榜樣的力量是無窮的這個道理,什么事都要自己帶好頭,把榜樣的作用發揮出來。如果我擔任了班長,我一定會以積極的心態去完成每一個任務,不讓自己有半點拖拉,在同學們心中樹立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓大家有良好的學習環境,同時也會積極協助老師開展各項活動,大到才藝表演,小到出手抄報黑板報,我都會認真負責地完成。有句話叫海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我想,我需要一個大空間來把自己的才華全部展現出來,站到更高的位置去發揮更大的作用。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更加充實。

  今天,我充滿自信地參加這次競選,希望能擔任班長這個職務。我如果能當上班長,一定會發揮自己的優勢,盡職盡責,把我們班營造成一個溫暖的大家庭。希望老師、同學們大力支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是市一小五(7)班的,我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學一起競爭班長這個職位。我現在感到萬分的激動,感謝老師和同學們給我這次機會。

  我從沒有當過班長,可能還會缺乏一些管理經驗,如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上,我也不會氣餒,我將繼續自我完善,爭取下次當上了班長。

  我會唱歌、彈鋼琴、寫字,還有畫畫。如果我當上了班長,以后上音樂課,我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給 墻報上畫畫和寫字。

  如果我當上了班長,我一定爭取做好以下幾點:

  第一點:每天早上7點到達學校。

  第二點:上課認真聽講,不開小差,老師布置的作業認真地完成。

  第三點:每天晚上9點50分準時上床睡覺,早上6點30分準時起床。養成早睡早起的好習慣。

  如果我當上了班長,我會為班集體做一下幾件事:

  第一件:讓成績好的同學來幫助成績差的同學。

  第二件:在教室里辦一個圖書角,下課后同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。

  第三件:舉辦一些比賽,比如:籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課余生活。

  第四件:組織同學們開展環保活動。

  希望同學們可以給一次機會證明我的實力,我有這個能力。我,就是班長的最佳人選!我真心希望同學們可以投我一票!

  謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們五(3)班班干部競選,我作為班級的一份子,我想競選班長一職。

  我喜歡競選,因為競選是對一個人的考驗,是看在同學們中,對我的印象好不好,還可以知道自已的不足,加以改進,而且競選很公平,所以我喜歡競選。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我,也想當“元帥”——班長,而且要當一個出色的、成功的、能為大家熱愛的“元帥”。

  我是一個多才多藝的女孩,我曾獲得山東省才藝大賽銀獎,群舞金獎,山東省校園金話簡三等獎徐州第三屆鋼琴音樂比賽中榮譽三等獎,還登上過山東省“我也上春晚”迎春晚會。

  假如我當選了,我會認真搞好每一項工作。讓班級在學校中學習、衛生、紀律等活動都是第一名(當然是正數的)。

  是金子就要發光,為了班級榮譽,請各位相信我,支持我,為我投上你們寶貴的一票!

  我的發言結束了,謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇17

  親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉紅森,來自鋼二路小學,我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊,釋放我滿腔的熱情。

  我覺得,一個班長最起碼要樂于助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會“想同學們之所想,急同學們之所急”,再者說了,“不想當班長的學生不是好學生”。

  如果我當了這個班長,首先我會完成以下三點:1。組織一個學習小組,主要就是讓好學生組成一個學習小組,幫助那些在學習上遇到困難,有不會的題的同學,這樣既可以共同學習,還可以讓他們體驗一下當“小老師”的這種感覺。2。我會每周都辦一個關于學習的黑板報,這樣既可以鍛煉他們的動手能力,還可以讓他們共同進步,真是一舉兩得。3。我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。

  既然是花,就要開放。既然是樹,就要成長為棟梁。既然是石頭,就要鋪出一條大路。既然是班干部,就要領導著同學們一同進步。流星是來自于天體的摩擦;珍珠的璀璨是來自蚌殼的眼淚。而一個優秀的班集體,則是來自于一個優秀的班干部的領導指揮和同學們的不懈努力。

  你還在猶豫什么?快點投出你手里對我們來說十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會讓你失望。

競選班長發言稿初一 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我叫顏嘉瑜。我有個大膽的想法,那就是我想當上班長。或許你們會覺得我無法勝任,或許有人會說我自不量力,但我依舊堅持自己的這一份夢想。

  我知道,在班上,我的學習暫時無法出類拔萃,但是我覺得,班長是一個班級的管理者、協調者,學習成績的好壞還在其次,組織協調能力以及班級責任心更為重要。

  身為班長,要管理好班上的同學,自己一定得先做到,以身作則,這樣才有說服力。我自認為自己在這方面做得還不錯,一直以來,我都是校規、班規的忠實執行者。對于學校、班級布置的事情,我絕不含糊。相信這一點大家有目共睹。

  身為班長,在管理好自己的同時,還應管理好整個班級。任人唯親是管理上的大忌,對班上的每一位同學都應該一視同仁,不能偏私。唯有將一碗水端平,“執法”才有力度。

  身為班長,還應當是一個協調者,是老師和同學們之間的聯系紐帶。我仔細觀察了一下,班上很多同學如果對學校、老師有什么意見和建議,往往都是藏在心底,不敢表露。其實這大可不必。大家也都知道,我性格比較外向,相信我能夠很好地起到橋梁的作用。如果我成為班長,就會將同學們的想法收集起來,在一個合適的場合,以一種恰當的方式提交給老師,并真誠地轉述大家的建議,這樣老師就能夠更好地了解我們,師生的心也將貼得更近。

  班級的事務十分繁雜,合理分工是關鍵。我一定會根據各位同學們的優點和長處,將班級的各項日常工作、任務進行合理的分割,爭取做到人人有事做,事事有人做,人盡其才,物盡其用,盡量減少消極怠工的現象。

  當然,我也應當正視自己學習上的不足。我一定嚴格要求自己,好好地向班上的學霸們學習,相信在我的不懈努力下,我的成績一定會得到很大的提高。

  希望大家能夠給我這樣一個機會,多多地支持我。如果能夠登上班級管理這個舞臺,我一定嚴于律己,認真兌現我剛才的幾項承諾。謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在三年前,我帶著未知和好奇心踏進了育才小學。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學生”作為自己的目標,努力奮斗。

  平時我待人有禮貌,見到長輩、老師、同學我都會親切地打個招呼,熱心地問候。我外向大方、活潑開朗,所以班上同學都都愿意與我做朋友。我多才多藝,在畫畫,手工,唱歌口才上,在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠,意思是在人群中成為一顆閃亮的星星,所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。

  我勤奮好學,早上晨讀總有我朗朗讀書生,晚上12點,有我臺燈下看書的身影,功夫不負有心人,我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因:一是我希望成為班組的領頭羊,帶同學們在玩中學,學中玩。二是一件事情的發生,觸動了我的心。

  那是我讀三年級時,我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室,只見老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜,辦公桌前放在一堆的還未批改的作業。我走過去低頭一看,飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問:“徐老師,你……”老師看見了,咽下飯菜說:“沒什么,我只是有點餓。作業太多了,沒來得及吃飯。”看著那冰冷的飯菜,老師也忙碌的身影,我頓時感慨萬分。我走出辦公室,眼淚流了下來,從此刻起,我就決定要努力學習,當老師的左右手,讓老師輕松點。

  如果我當上了班長,我一定好好帶領全班前進,讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。

競選班長發言稿初一 篇20

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

競選班長發言稿初一 篇21

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選班長一職。我是,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務。“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優良的前提下管理好班級。如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。總之,我會盡力管理我們xx班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!

  謝謝大家!

競選班長發言稿初一 篇22

  敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我演講的目的是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號,而是一份職責,一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。為教師,我要做一個稱職的好幫手:協助教師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,班級就是我們的第二個家。我明白,作為一班之長,在思想·品德·學習等方方面面,都要嚴格要求自我。這是一種壓力,更是一種動力。也許我此刻還有許多不足,但我渴望教師同學給我這次經受考驗的機會,我會努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備必須本事,請相信我的勇氣和才干。多謝大家!

競選班長發言稿初一 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五三班的黃嘉浩,我喜歡打籃球、騎單車,當然,還有大家都喜歡的:打游戲。

  今天我站在這里,毫無疑問,我是來競選班長的。

  在我的腦海里,班長就是一班之長,要擔任班級中絕大部分的責任。班長要做的事可多了:要力所能及地為班級做一些事。

  如果我當上了班長,我會以身作則,為大家豎起一個榜樣。我會做的事可多了,比如:幫同學們解決一些難題、老師委托的事一定會認真的完成、幫同學解決矛盾……

  我來競選這個職位,肯定是有優勢的。我的學習在班中名列前茅,大家親切的稱呼我一聲雪霸,我得過全市奧數的一等獎,還有作文比賽的一等獎。

  我已經當了一年的班長,已經變成了一個稱職的老班長。之所以我今天又來競選了,是因為我認為我已經有了足夠的經驗,可以繼續任職下去。

  如果我真真切切地當上了班長,我會嚴格的要求同學們,還會更加嚴格的要求自己。如果同學們有了壞習慣,我會盡自己所能來改正它。比如:有些同學喜歡在課桌上刻刻畫畫,我會要求大家清理干凈,并不定期做檢查。如果你被檢查到了,那么對不起,下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴重的話,我還會向老師打小報告哦!

  雖然我很想選上班長這個職位俗話說:失敗是成功之母。我只會變得更加努力、優秀。我希望,大家能夠將這只神圣的一票投給我,我一定會以身作則,讓老師為我露出欣慰的笑,讓同學們跟我一起好好學習,天天向上!

競選班長發言稿初一 篇24

  尊敬的.老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職位是:班長。我喜歡音樂,寫字,閱讀。我覺得成為班長,首先要管好自己,其次要和同學們成為朋友,讓大家信服,最后才管理紀律。同學,處理同學之間的矛盾,不然怎么成為老師的小幫手?

  我獲得過許許多多的獎,經歷過書法比賽,武術操比賽,信息奧賽等等等等。

  如果我真的當上了班長,我會管理好同學們,解決人與人之間的矛盾。此外我覺得原班長將班級管理得并不得當,自己有說有笑,并不管各科的作業本堆積成山,也不解決同學矛盾,直接導致了班內同學頻繁的受傷。

  希望同學們投給我你們手中那寶貴的一票!

  祝

  學習進步!

  

  20xx年xx月xx日

競選班長發言稿初一 篇25

  親愛的同學們:

  你們好!

  我是,今天,我要競選的是班長這一職務。

  說完這些,想必有同學要對我提出一些問題:“你能做好嗎?你的優勢在哪?你在競選上后如何開展工作?對此我想說的是。”我能做好這一切,并能擔當這個職務,這不僅要配合好班主任,也需要為大家服務。說實話,我也當了時間不短的班干部,大家應該相信我的能力。再說,人不是十全十美的,總有瑕疵,我也希望大家包容我,理解我。

  班長顧名思義就是一班之長。是整個中隊中心,是承接老師與同學的紐帶。也是一班里的“領頭羊”,在當班干部的這些日子我付出著,也在感受著。雖然,我不敢說我幫助過多少同學,但是我在努力著和同學們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學們手里神圣的一票,也想更多同學幫我提出我的不足,將自我完善。

  競選成功后,我將爭取老師的'意見開展一些課外活動例如:舉辦一些安全主題班會,讀書交流會,等等。在不耽誤學習的情況下多舉辦些提高同學們學習的主題班會。

  對于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強!很多老師對于我們班的評價就是聰明,但紀律欠缺。所以第一個問題先從紀律下手。還有吧同學的學習和能力進行提高,讓任何人一說起我們五三班就贊不絕口!當然,這一切的前提就是大家齊心協力,互相幫助。

  對于這次競選,我是持一顆平常心來對待,但絕不缺自信。如果失敗,這一次的失敗將會成為我下次努力的動力。即使不成功,我也會去按照我提出的方案幫助大家,請相信我。我也知道,競選班長的人不止我一個,無論誰輸誰贏,我會認真對待。謝謝我的講話完畢。

競選班長發言稿初一 篇26

  尊敬的老師、領導、親愛的同學:

  在這個特殊的隊會課上,我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權力。然后,我要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的同學,是你們給了我認可和肯定,讓我有了信心;不支持我的同學,是你們讓我看到了自己的不足,和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點:

  1、我的學習成績不錯,同學們有不懂的問題可以問我。

  2、我不僅成績好,綜合課也很優秀,全面發展。

  3、我以前當過學習委員,有一定的管理基礎。

  如果我當上了班長,我一定會全心全意的管理好班級,讓我們班的同學在我們的母校留下好的口碑,當上優秀班集體。讓我們一起,共同學習、互相幫助、團結友愛,把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我,給我一次機會,我一定不會辜負你們期望!

競選班長發言稿初一 篇27

  敬愛的教師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個時機呢?讓我童年的里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在將來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!

競選班長發言稿初一 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。

  在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。

  我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。

  我樂于助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。

  當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。

  非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!

  競選人:

  20xx年xx月xx日

競選班長發言稿初一 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我十分榮幸地站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”所以我今天就來斗膽來爭當這個龍首。

  是一顆太陽,就要散發陽光;是星星,就要眨眼;是班長,就要起好帶頭作用。我之所以競選班長,是因為我在學校長期擔當主管員,具備較強的管理能力,有能力勝任這個“班長”。并且,我學習優秀,溝通力強,在班上有一定的威信,可以維持好班級的秩序,更好地協助老師,帶領同學將我們班建設得更上一層樓。

  如果當選上了班長,我會以最好的態度管理班級,也會也一百二十分的心緒幫助同學們;如果我競選上了班長,在學校衛生方面,我會身先士卒,做一個好榜樣,每次下午放學時留下來幫忙打掃衛生;如果我競選上了班長,我會大公無私,像包青天那樣,即使我的朋友犯了錯,我也不會包庇他,不會濫用權力,一定會秉公辦理,提醒他下一次不要再犯。我個人平常也有點小調皮,如果我競選上的班長我會好好約束自己,創造出一個全新的自我。

  如果落選了,我也不會氣餒,這說明我還有一些不足之處,我會繼續努力,爭取下一次得到大家的認可。

  我雖然并不完美,不是競選者中最優秀的,但我有一顆最真誠的心,所以請大家能為我投上寶貴的一票。我的發言完畢,謝謝大家!

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