6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例（通用12篇）
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我發(fā)言的題目是《最后一片葉子》。關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次發(fā)言的主題——”環(huán)保“。讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：”當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不引以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的.今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅(jiān)合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎？著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
不僅是歐·亨利的國家發(fā)生這樣的事，就在我們的家湛江也有。而且是嚴(yán)重影響我們湛江經(jīng)濟(jì)的海灣污染。影響我們湛江市的環(huán)境質(zhì)量主要原因有：每年向海灣排放的生活廢水與工業(yè)廢水超過一億噸，其中生活廢水占80%以上，全部未經(jīng)處理排入海灣。還有每年進(jìn)出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達(dá)數(shù)十萬噸，加重海灣環(huán)境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來對(duì)湛江海灣岸線整治、填海造地和無序、盲目開發(fā)，使內(nèi)海灣水面和納潮量減少，沿海防護(hù)林遭到了一定的破壞，對(duì)湛江海灣的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。
近年來，湛江海灣的環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)成為湛江市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。治理湛江海灣的環(huán)境污染，維護(hù)湛江海灣的生態(tài)平衡，對(duì)綜合開發(fā)和持續(xù)利用海灣環(huán)境資源與自然資源，促進(jìn)湛江城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都有非常重要的戰(zhàn)略意義。
海灣環(huán)境的建設(shè)和我們建設(shè)綠色和諧湛江有重要的聯(lián)系，如果海灣受污染，從而生活用水受污染，我們生物要延續(xù)生命都離不開水的灌溉。到時(shí)候不要說我們?nèi)祟愲y以生存在這惡劣的環(huán)境中，就連那最后的一片葉子也難保存。到時(shí)候我們得到了金錢，卻失去了最寶貴的身體。身體就是革命的本錢，沒有了身體我們有再多的金銀財(cái)寶又有何用？難道我們就此了結(jié)此生嗎？那時(shí)，我們都會(huì)明白，最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn)，也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到，我們政府已經(jīng)實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，與此同時(shí)還頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，我們湛江也提出建設(shè)綠色和諧湛江的口號(hào)。綠化財(cái)政，正提高人們的自覺意識(shí)，“天人合一”。更是我們千年的愿望，你可能問我，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎，那么，我要說的是，你還是去問問我們的《國歌》里，為什么至今還要唱“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。誠然，正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣，我們堅(jiān)信，人類的本事能夠挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，但是，常言說的好，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。
我們?cè)趺茨軌虻鹊阶屛覀円詾闃s的海灣邊風(fēng)景區(qū)沒人光臨，我們一起迫不得已喝上我們自己制造的污水，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢？聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想，我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺醒，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來，把握歷史機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家園。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來，我們充滿信心。
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇2
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。為什么呢？因?yàn)槲覀兊厍蛏系沫h(huán)境污染太嚴(yán)重了。一條條清澈見底小溪早已變成了一條條臭氣熏天的臭水溝；一棵棵蔥郁的大樹早已被伐木者無辜地砍到。碧海藍(lán)天，悠悠白云，自由自在的動(dòng)物，都在人類無情的摧殘下變得面目全非。空氣質(zhì)量的不達(dá)標(biāo)，讓我們?cè)馐莒F霾的困擾；樹木的砍伐，使得我們賴以生存的家園常常發(fā)生山體滑坡、泥石流……
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓人們拒絕使用一次性筷子，一次性塑料袋，一次性餐具等一次性物品。出門帶上環(huán)保的布袋、紙袋，保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓各大工廠停止破壞地球環(huán)境的行為，停止對(duì)小溪、大氣層的破壞，還給我們碧海藍(lán)天。將來，我老了，我會(huì)告訴我的后輩們：“如果我們破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，我們將無家可歸。”他們可能會(huì)問我：“如果我們破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，不能移居到別的星球上去嗎？我們的科技不是很發(fā)達(dá)嗎？”我會(huì)告訴他們“至少在以地球?yàn)橹行?0萬億千米的范圍內(nèi)都沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。即使有，又有多少人去居住呢？人類把自己的家都破壞掉了，來自外星球的生物又怎么允許我們?cè)偃テ茐乃麄兊募夷兀克裕瑸榱宋覀冏约海覀円惨Ｗo(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。”
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，對(duì)伐木工人說：“不”，讓他們放下手中的斧頭和電鋸。如果樹木都被砍伐了，又會(huì)有誰幫我們阻擋風(fēng)暴呢？鳥兒會(huì)無家可歸，最后我們也將無家可歸。
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，對(duì)給水果、蔬菜涂抹，注射各種各樣藥物的人說：“不”。現(xiàn)在的.黑心商家為了獲取更大的利潤，給水果打蠟，涂抹催熟劑，使外表更好看；把蔬菜用藥物浸泡，讓它們保存的時(shí)間更長，殊不知這些做法對(duì)人們的傷害很大，我恨透了這些無良商家。
面對(duì)此情此景，我觸目驚心，所以我們都要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的神圣使命，一起治理地球的生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好的家園。
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇3
近幾天，學(xué)校開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。每班都會(huì)輪到一次，選取10名同學(xué)作為環(huán)保小衛(wèi)士在校園里撿垃圾。
這周正好輪到我們班。中午，我做完作業(yè)，忽然想到自己是“環(huán)保小衛(wèi)士”，這會(huì)兒正好有空，不就是巡查的好機(jī)會(huì)嗎？于是，我趕緊套上紅色臂章，拿好垃圾袋，戴好手套，興沖沖地跑下樓去了。我飛奔向操場，一路仔細(xì)地尋找著垃圾。一向被人討厭的垃圾似乎都成了“寶貝”。一根線、一個(gè)小瓶蓋、塑料袋、小紙屑……我一邊走一邊念叨著，時(shí)不時(shí)地彎腰撿起來。這些“寶貝”們也真會(huì)跟我捉迷藏，有的躲在樹叢里，有的追著風(fēng)兒滿地打滾，有的在草地上曬太陽……不知不覺已經(jīng)繞了操場半圈，垃圾袋也快裝滿了，眼看快要上課了，我趕緊加快速度。當(dāng)上課預(yù)備鈴響起時(shí)，望著被我裝得滿滿的垃圾袋，我高興極了。
我心想，學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束后，我還要到小區(qū)里做環(huán)保小衛(wèi)士呢，讓我們的生活環(huán)境變得更加美麗。
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇4
說到環(huán)保小衛(wèi)士，我就想到可以做的關(guān)于環(huán)保的事情。如：減塑令“少用塑料袋，多用環(huán)保袋。”，“每人撿起一個(gè)垃圾，世界將會(huì)更美好。”小區(qū)宣傳公告……還有許多許多這樣的宣傳，這樣的提倡。實(shí)際上我們應(yīng)該照著去做，每個(gè)人都要對(duì)環(huán)保盡一份力量。
有一天，我走在路上，看見一位慈祥的老爺爺正瞇著眼睛緩緩朝我走過來，我正好朝他走的路一看。呀！一個(gè)塑料袋正安靜地躺在地上，老爺爺走到那肯定會(huì)給絆倒的。想著，我毫不猶豫地往前沖過去，把那塑料袋撿了起來，放入了垃圾箱。老爺爺看見了，慢吞吞走了過來，對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”我回答道：“沒什么，我只是做我應(yīng)盡的責(zé)任——把塑料袋撿起來而已。”說完，我看到老爺爺手里也拿著一個(gè)塑料袋。我讓他在那等一等，打開我的書包（媽媽經(jīng)常放一個(gè)環(huán)保袋在我的書包里，以備不時(shí)之需），拿出一個(gè)環(huán)保袋給爺爺，并對(duì)爺爺說：“爺爺，現(xiàn)在實(shí)行‘減塑令’，不要再用塑料袋了，我們都用環(huán)保袋吧！”說著，我把環(huán)保袋送給了爺爺。爺爺在我的鼓動(dòng)下，樂呵呵地用上了環(huán)保袋了。
注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)出環(huán)保，勸大家多多使用環(huán)保袋的，只是一個(gè)小小的方面，還有少開私家車，無紙化辦公……如果我們?cè)谏钪卸家庾R(shí)到環(huán)保了，也注意到了環(huán)保，這是一種美德。隨著物質(zhì)生活的不斷改善，人們對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來越高，可你是否意識(shí)到，你的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)觀念、生活方式等，都會(huì)影響到我們今后的環(huán)境質(zhì)量呢？朋友們，我們環(huán)保，不僅為了自已，更為了你身邊的每一個(gè)人，為了我們的子孫。
讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為了我們賴以生存的家園，行動(dòng)起來吧！
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇5
如今社會(huì)生活欣欣向榮，我們的小日子也蒸蒸日上，吃得好，穿得帥，住得舒適，行得快捷。日子寬裕了，生活隨意了，環(huán)保也就不注意了。
電瓶車摩托車，早已準(zhǔn)備好，出門手一招，的士把你捎；家中條件好，自駕轎車滿街跑；車越來越好，尾氣就是少不了。
汽車尾氣是大氣污染的“元兇”。在車輛不多的情況下，大氣的自凈能力尚能化解車輛排出的毒素。但眼下已車滿為患，交通擁堵成為家常便飯。“汽車災(zāi)難”已經(jīng)形成，汽車尾氣更是害人不淺。
汽車尾氣最主要的危害是形成光化學(xué)煙霧。其對(duì)健康的危害主要表現(xiàn)為刺激眼睛，引起紅眼病；刺激鼻、咽喉、氣管和肺部，引起慢性呼吸系統(tǒng)疾病。光化學(xué)煙霧能使樹木枯死，農(nóng)作物大量減產(chǎn)；能降低大氣的能見度，妨礙交通。4至5月以來，天氣反常，氣象局連續(xù)幾次發(fā)出高溫預(yù)警，果然驕陽似火一直炙烤大地，讓人窒息。大自然在嚴(yán)重警告：大氣層已遭破壞保護(hù)環(huán)境，就在眼前。
汽車尾氣最主要的危害是形成光化學(xué)環(huán)保事業(yè)任重道遠(yuǎn)，環(huán)保志愿者為了減少對(duì)環(huán)境的污染，一支27人的隊(duì)伍，從長沙出發(fā)，去上海，他們的交通工具是自行車，決定騎車去看世博。這次活動(dòng)對(duì)他們而言是一個(gè)不小的考驗(yàn)，因?yàn)殛?duì)長陳貽記已是63歲的老人。63歲都知道環(huán)保，我們更應(yīng)該立即行動(dòng)起來為環(huán)保盡一份力。電器用好插頭拔，切莫讓水盡情流，請(qǐng)幫垃圾找好家，小鳥歌唱有功勞，綠色環(huán)保靠大家。
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇6
在我們的生活里，家用電器的電池非常多，比如：遙控器、電動(dòng)玩具、手機(jī)、尋呼機(jī)、手電筒等都用電池。一旦電池沒了電，人們往往就會(huì)隨便扔掉，你可知道：一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會(huì)污染幾十噸的水，相當(dāng)于一個(gè)好幾年的水。一節(jié)五號(hào)舊電池如果扔到草叢里，就會(huì)使一平方米的草變黃枯死。一個(gè)人每年平均用二十節(jié)電池，全市二百余萬人，一年要產(chǎn)生四千余萬節(jié)廢舊電池，如果這些電池都往草叢里、水里亂扔，那將造成多大的危害啊！所以，我們每一個(gè)人都要保護(hù)、愛護(hù)花草樹木和河流。保護(hù)環(huán)境就要從不要亂扔電池這件“小事”做起。
有一天在我身邊發(fā)生了這樣一件事。我去叔叔家玩的時(shí)候，正好看見叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上，我連忙叫到：“叔叔，快把它撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里！”叔叔聽后感到奇怪，問道：“為什么？”“因?yàn)橐还?jié)廢舊電池扔到草坪里，會(huì)讓草坪里的一個(gè)平方米變黃枯死。”我回答到。叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的電池走向離我們不遠(yuǎn)處的垃圾箱。還稱贊我能夠用科學(xué)的方法來處理事情，表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我很高興。
在當(dāng)今的生活中，樹木在環(huán)境中占有很重要的位置，有些地方為了私利，亂砍伐樹木，大量破壞森林植被，如果再不控制，樹木就會(huì)變少、土地就會(huì)沙化、氣溫升高、土地干旱缺水，人類生存的條件就會(huì)變得十分惡劣。
隨著人們生活水平提高，空氣質(zhì)量也是一件大事，現(xiàn)在有些城市空氣污染很厲害。工廠里的煙囪冒的黑煙、建筑工地上的塵土，公共場所，比如車站、飯店、電影院等到處有人吸煙，這些污染，使人們看不到藍(lán)天白云，還感到胸口悶悶的。當(dāng)我回到老家農(nóng)村時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，多好啊！所以說，環(huán)保是多么重要啊！
我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，不但要愛護(hù)一草一木，從小事做起，更要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)自動(dòng)化回收垃圾工作，美化環(huán)境。
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇7
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天國旗下講話的主題是：保護(hù)水資源，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
每年的3月22號(hào)是“世界水日”，水，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個(gè)永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。
大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，在第十七個(gè)世界水日到來之際，我們呼吁：
1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源；
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；
3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染；
4、請(qǐng)用完水后，記得擰緊水龍頭；
5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇8
保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，現(xiàn)在環(huán)境變化，自然災(zāi)害越來越多，這些都應(yīng)該應(yīng)該引起每個(gè)人的重視，讓我們一起來維護(hù)我們的家園吧！
愛護(hù)自己的家園是每個(gè)公民的義務(wù)，我們不光要愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生，也要保護(hù)公共環(huán)境，正確的行使每個(gè)公民的監(jiān)督權(quán)，讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。
現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化，如果不加緊治理，那將會(huì)影響到我們的發(fā)展，要讓我國的發(fā)展越來越好，環(huán)境越來越好，讓我們生活在健康的家園里，就要靠每個(gè)人的自覺性和環(huán)保意識(shí)，擔(dān)當(dāng)起每個(gè)人的責(zé)任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動(dòng)去感化別人，讓別人也意識(shí)到。
現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng)，有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里，這樣的會(huì)污染水源的，讓水里的動(dòng)植物夫法生長，一步步走向死亡。不光影響動(dòng)植物，還會(huì)影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】担屛覀兒炔坏礁蓛舻乃瑥亩鴷?huì)影響到身體的健康。地球的水資源有限，隨著人類的逐漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境，水是不夠用的，用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展，將來會(huì)用更少水種更多的糧食，既然我們不能創(chuàng)造水，就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。
我們不光要節(jié)約水，也要節(jié)約電。現(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù)，比如說：核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電。現(xiàn)在基本上沒有用火力發(fā)電，因?yàn)樗紵罅康拿骸⑹偷热剂希@些都是一次性能源，是不可再生的。燃料燃燒還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式，但是我的燈亮著就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，還是會(huì)影響空氣的質(zhì)量，隨著二氧化碳的增加，會(huì)使全球變暖，使冰川熔化，就會(huì)發(fā)洪水，所以我們要節(jié)約電，減少二氧化碳的排放，讓我們更加安全。
我們每個(gè)人都是一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更加美麗，讓我們的生活更加健康。
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇9
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
大家都知道環(huán)保嗎?如果知道的話，就讓我們趕快行動(dòng)吧!下面就讓我說說我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧!
有一天，我和媽媽到公園去玩，我進(jìn)公園門的`時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐，我問媽媽：“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說：“像我們平時(shí)賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的，你記住了嗎?”哦，原來是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉，原來扔垃圾也有學(xué)問啊!嗯，那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了!
我邊找圾邊往里走我來到一個(gè)小朋友最愛去的地方，對(duì)啦!那就是游樂場，游樂場的垃圾可不少，我開心地?fù)熘沂掷餄M了的時(shí)候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了難，垃圾箱竟然沒有分類，怎沒辦呢?
我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒，把可回收的放入我的環(huán)保購物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣，我真去在平時(shí)生活中，我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇10
又到了春暖花開踏春的好時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我來到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。
很快，我們來到了九峰山的山腳下。呀！原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，櫻花、梨花、杏花競相開放，美不勝收。一陣微風(fēng)吹來，三三兩兩的花瓣兒離開了媽媽的懷抱，在風(fēng)中調(diào)皮地跳起了舞蹈，像是一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，又像是一片片翩然起舞的雪花。我覺得自己仿佛就是其中一片花瓣兒，在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
突然，一片很大的“雪花”打破了這美好的意境。那是什么？定眼一看，原來是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。在這些美麗的花瓣兒中，那個(gè)垃圾袋顯得那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。我放眼望去，竟還不只一個(gè)，順著蜿蜒而上的山路，垃圾袋零零星星地飄向這兒，躺在那兒。
這時(shí)，我想起老師跟我們講的環(huán)保知識(shí)，這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢！它就是深埋在土壤里，幾百年都不會(huì)分解的一種可怕污染物。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋，就像一個(gè)個(gè)白色的惡魔，向我們張牙舞爪，污染著環(huán)境。
老師不是說過我們就是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？我就是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要打敗這些“惡魔”。說干就干，我向媽媽要了我們帶來的垃圾袋，開始把廢棄在路兩邊的垃圾袋撿到袋子里。我一邊爬山一邊撿，這一路的“惡魔”全逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。
不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，望著垃圾袋里的成果，再看看九峰山的美景，我感到神清氣爽，還有一種收獲滿滿的感覺。我望著媽媽，滿足地笑了，媽媽摸摸我的頭，夸贊我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇11
大家早上好！漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個(gè)空瓶？你是否注意過，地上的一個(gè)包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建厚德路小學(xué)綠色和諧校園。為此，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1.積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2.爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。
3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，分類扔垃圾。
4.人人都是護(hù)綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。
同學(xué)們，保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
6年級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生兩分鐘勵(lì)志發(fā)言稿范例 篇12
綠色一直是杭州這個(gè)風(fēng)景旅游勝地最顯著的特色。1998年杭州市提出爭創(chuàng)國家環(huán)境保護(hù)模范城市，我市大力實(shí)施“綠色工程”，更使杭城綠色長盛不衰。1998年提出的三年內(nèi)每年城區(qū)擴(kuò)綠100萬平方米的目標(biāo)，實(shí)際上已大大超越，連續(xù)三年擴(kuò)綠面積分別為252.26萬平方米、183.76平方米、291萬平方米，是以往擴(kuò)綠速度的十倍。今年我市的綠化目標(biāo)是新建生態(tài)公益林50萬畝，市區(qū)新擴(kuò)綠地500萬平方米。
杭州市的大氣污染治理、飲用水源保護(hù)和自然生態(tài)保護(hù)等，都取得了新的成績和新的`進(jìn)展，杭州市還被評(píng)為全國環(huán)境綜合整治“十佳”城市。現(xiàn)在，杭州市人民正高舉鄧小平理論偉大旗幟，圍繞創(chuàng)建“國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)，大力實(shí)施“藍(lán)天、碧水、綠色、清靜”工程，為把杭州建設(shè)成文明、優(yōu)美、整潔的城市而努力奮斗。
在仇保興市長的《政府工作報(bào)告》中仇市長給我們展示了一幅未來的藍(lán)圖，到20__年把我們杭州建設(shè)成為一個(gè)森林城市，使杭州成為一個(gè)世界知名的環(huán)保城市。從而真正實(shí)現(xiàn)“住在杭州、游在杭州、學(xué)在杭州、創(chuàng)業(yè)在杭州”的目標(biāo)。
同學(xué)們，你們作為天堂小主人，你們應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)來支持杭州的發(fā)展呢？上城區(qū)的同學(xué)們已經(jīng)給我們樹立了榜樣，他們不僅設(shè)立了廢舊電池回收站，而且還在社會(huì)上宣傳了一些有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。在這里，老師也沒有要求同學(xué)做什么驚天動(dòng)地的大事，同學(xué)知道我們學(xué)校所在的雙菱小區(qū)是杭州市綠化示范小區(qū)，就請(qǐng)你們從小事做起，從保護(hù)社區(qū)的一草一木做起，為杭州的未來盡一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人人都來做環(huán)保小衛(wèi)士。