班長競選的發言稿550字(通用32篇)
班長競選的發言稿550字 篇1
我是吳云皓,作為六年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫董,今天是我第一次站在講臺上演講,面對第一次的演講就是競選3班長,在此時我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,要是有一個有能力有愛心的'人當班長,我相信,我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心我的缺點是急躁,不愛聽別人對我的勸,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦,演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實干家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點我將繼續自我完善。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
同學們,請信任我,支持我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天競選班干部,我很開心,我要競選的是班長這個職位,雖然我知道有很多人都在競爭這個職位,但我是不會那么容易放棄。希望大家能支持我。
我是一個熱愛班級的女生,我當了班長后一定會管好班級,對男女生一樣公平,不會偏心女生。當然我也會先帶好頭,給同學們做個好榜樣,讓我們班每天都不會受到批評。而且,我將每天精神飽滿的帶領同學,與五(4)班集體共同進步。
我覺得我當班長的優勢有:我長得高,可以一眼看見后面的同學有沒有講話;我與女生關系很好,說她們一下,她們可以馬上停止,安靜下來;在男生面前,我可以先點一些說話的女生,再點他們男生,他們也不會說什么;而且我聲音大,有時老師聲音啞了,我可以替她喊一聲。有了優點,當然也會有缺點:我有時會與同學斤斤計較;有時不會聽老師的話。不過,那都不是事兒,我可以改正這些缺點,把自己的長處展現出來。
當了班長后,我不會因為自己是職位高的而驕傲,不會因為管得了同學而不給他們放松、自由,我一定會以最好的態度去迎接這份職位!
戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。同志們,我一定會努力的,請投我一票吧!如果你沒投我,我不會像克林頓那樣麻煩,也不會死賴著不走。
班長競選的發言稿550字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
篇四:小學生競選班長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的.鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。 在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織
成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇5
老師們、同學們:
大家好!很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
在小學里,所有的職務我都擔任過,而且有著三年當班長的經驗。
如果我是班長,我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們,積極的向老師反映同學們的情況,做好老師的小助手。
如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!
如果我是班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!
如果我是班長,我一定不會像這樣!
如果我是班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
如果我是班長,不論是什么事,我都一定會起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也。”只有經過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎么會有屬于自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。
如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
以上就是我的演講內容,請大家支持我,投給我你們寶貴的一票,謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是王韻涵,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
如果我競選上班長,我會協助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬。總之,我會盡力做到最好。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。
我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂于助人,是老師的得力小助手。我競選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!
我競選班長,是因為我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉得很快,我喜歡思考數學題,我的成績很好,語文、英語、數學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。
如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成為我們展現自我的舞臺。并且,我也會當好老師的得力助手,幫助同學,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。
同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫,是五年級x班的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在x班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!
xx小學五年級:
班長競選的發言稿550字 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫趙一明,今天我要競選的職務是班長。
提起“班長”這個職位大家都覺得這是個美差。擔當這個職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽的光環都圍繞在了他頭上。但以我當了四年班長的經歷,我可以很負責任的告訴你,班長實際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因為不管班上出了什么事,老師找的第一責任人就是班長。可是我還是愿意擔當這個費力不討好的活兒。因為“群雁高飛頭雁領”,頭雁既擔任著引領雁群前進方向的重要使命,又擔任著保護雁群安全的重大責任,還起著協調雁群整體協作的作用。班長就像那只領頭雁,因此我特別珍惜這次寶貴的鍛煉自己,為大家服務的機會。
要想成為一名稱職的班長,首先要把同學的利益放在第一位。什么事都要先人后己。就像這次團體操選拔,我很想參加,但看名額有限,同學們的積極性又那么高,我就強按捺住自己想參加的迫切的心,把這次機會讓給了大家。以后這樣的事我還會常做,因為我深知“先人后己”是一種禮貌,是一種的勇氣,還是真正的在為同學服務,為同學著想的一種表現。
做一名班長不僅要思想過硬,學習成績也得特別棒。俗話說:“大班長考第一,考不好就挨踢”。我的學習成績是大家有目共睹的。這就不必細說了。我主要介紹的是我組的胡庭瑞同學在我的幫助下,成績也穩步上升的事實。這也是大家有目共睹的。因此請大家相信,我不僅有能力使自己學習保持上游,也有能力幫大家把成績提高上去。
要想成為一名優秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續四年擔任班長的經驗,這些從多次實踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個職務。當然我還有許多不足的地方。子曰:“三人行,必有我師焉。”我一定虛心向大家學習,虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領五一班走向輝煌,也請大家為給我這次做班級的“孺子牛”的機會,投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。
謝謝大家。
班長競選的發言稿550字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬眾矚目的演講臺,這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當班長,雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的,但是,憑著我聰明與才干,我認為班長這個職位,非我莫屬!
我在咱們這個小記者班已經算是元老級別了,但競選這個崗位,確實是第一次接觸。正因為以下幾點,我自認可以勝任:1、我平時一閑下來就看看書,現在已經算是博覽群書,因此我的課外知識很豐富,只要是我知道的,大家可以盡管問我;2、我最大的愛好是研究地理,這個初中才開始學的科目,我簡直了如指掌,這也成就了我潛心奮斗的品質;3、我的各科成績也都很優異,作文寫得也很好,總能讓作文展現在小記者公眾平臺上。就因為以上三點,我認為我能勝任班長這一職務,咳咳,你們覺得呢?
通過在小記者的學習,我發現班里外出時紀律有些不到位。因此,我想當班長,來改善這一問題。
假若我當了班長,我認為自己并不能完全嚴格管理好整個班級,所以,我會在班里找一個助手,協助我一起管理同學們。還有,如果我當了班長,不僅要管理好同學們的紀律,同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什么困難,我不會坐視不管,一定會上前協助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯?如果我有什么對課堂有益的想法也會告訴大家。當然,我一定先嚴格要求自己,再管理好同學們。最后,我要將同學們的利益放于前,個人的利益放于后,說了這么多,是不是你們也都認為我說的這些符合當班長的條件呢?所以,我認為自己可以勝任班長這一職位,并且有能力處理好班級的各種事務。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣不想當班長的學生也不是好學生。因此,為了當班長,也為了同學們,我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票,對了,我叫郝思懿,謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇11
尊敬的師生們:
大家好!
中國人注重中庸,但我是個例外。對于競選班長,我從不猶豫。
我相信經過一個月的相處,每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區第二中學六年的小學學習期間,我還擔任過多個職位,從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移,每個人都會越來越了解、了解和喜歡我。
班長應該是老師和學生之間的橋梁。他可以向教師提出合理的建議,并將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。
作為團隊的核心人員,班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說:我有很高的組織和協調能力。有了這個優勢,我承諾調動班上成員的積極性,使每個班上的成員都能揚長避短,相互促進,相互補充。其次,我也有很強的適應能力。所謂的“當事情發生變化時,不要感到驚訝,也不要在危險面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時,我可以“忍辱負重”。最后,因為我通常與每個人都相處融洽,人際關系良好,這在客觀上減少了工作阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的班,但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。
同學們,請相信我,投我一票,給我一個為你們服務的機會!我將經受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信,憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會帶領你們取得更好的成績。
謝謝!
班長競選的發言稿550字 篇12
尊敬的教師和們:
你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不能夠,所以說我決定今日參加這個競選,打算用我的力量為盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了那里,理解大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我,鼓勵我。
我當班長的第一條:如果同學有困難我必須幫忙。
第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,明白他會為止。
第三條:我會幫大家服務。
為什么我要競選班長呢?因為我想為、大家多出一份力。
我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當教師的好幫手。
俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。
我今日的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我必須能勝任班長的工作,請大家相信我。
祝各位教師身體健康,萬事如意!
祝各位同學學習提高,早日成才!
多謝!
班長競選的發言稿550字 篇13
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪.
我叫,我是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會.
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選.曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁.有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級.
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”.
班長競選的發言稿550字 篇14
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我是,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
謝謝!
班長競選的發言稿550字 篇15
你們好!
今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。另外,關于后面的板報,我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經驗,我一定會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。
謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心里即激動又自豪,小學生竟選班長發言稿。
我品學兼優,成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動,不管是寒風刺骨還是烈日當空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。
拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會,我會超越自我,做得更好!
假如我當選班長,首先我會團結同學,幫助同學一起提高學習成績,發言稿《小學生竟選班長發言稿》。再組織一個學習小分隊,互相交流學習的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。
其次,我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關系,從而降低我們的學習效率。
最后,我會讓大家都有展示自我的平臺,擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優秀。最能干的隊員來當隊長。
如果有什么不足,請大家指出來,我一定會認真改正。當然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。
希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務。謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇17
尊敬的老師,同學們:
大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生,大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
班長競選的發言稿550字 篇18
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好,我是。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是一個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是一個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但是我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇19
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
我是曾。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人啊!
一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手!
我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!
班長競選的發言稿550字 篇20
尊敬的'老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。
在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。
我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。
我樂于助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。
當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!
謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇21
敬愛的老師,親愛的同學:
我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。
雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。
如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!
同學們,請支持我!相信我!
謝謝
班長競選的發言稿550字 篇22
尊敬的師生們:
大家好!
我是我今天站在那里競選班長。我是一個活潑開朗的女孩。我學習努力,與同學相處融洽。最重要的是我有一顆愛班級的心。
班長是一個光榮而神圣的職業。要做好這件事,你需要有強烈的責任感和正義感,為群體著想,幫助學生,關注大局,成為老師的.小幫手和好幫手。我堅信我能勝任這份工作。
如果我當選為班長,我將盡我最大的努力和認真來管理班級和處理小組活動。我會認真做的。一個班級需要合理的分工和學生的團結,這樣最合適的人才能做他最擅長的事情。我會給每個人一個展示自己最好一面的機會,讓每個人都有機會得到老師的表揚。對于那些淘氣的學生,我永遠不會心軟。我應該有一個公平的態度。我要讓大家團結起來,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓大家都有一種高尚正直的精神。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選為班長,我不會灰心。我會再接再厲,發揚我的優點,改正我的缺點,爭取下次當選班長。雖然我有一些小問題,但我會改正它們,不斷提高自己,使自己成為最好的學生。我希望你能支持我。非常感謝。
班長競選的發言稿550字 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個陽光的,活潑的女孩,我喜歡運動=書法、繪畫:我多才多藝,但也十分富有責任心,雖然我平時有點小調皮,但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業的人;班長是一個需要有責任心并且擁有優秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優秀令人感到遙不可及,但是我相信我一定能勝任這個職位,勝任這份工作。
我品學兼優,擁有超強的管理能力,能幫老師打理好班級,成為老師得力的小助手。我字跡清晰,作業質量高,老師改我的作業只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧,不會給老師捅婁子,并且上課積極舉手發言,回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學們相處和睦,是學校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員,并且我待人有禮貌,許多老師都十分喜歡我,是同學們的好榜樣。
倘若我當上了班長,首先我會替老師打理好班級,老師不在的時候班級也不會錯亂。其次,我會管理好自己的學習,最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角,并把黑板報再重新換一下,換成同學的展覽角,把同學們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數學總結小報張貼在那里,讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品,每個人都有機會將自己的作品展示出來,讓別人看到不一樣的自己,讓書香飄滿整個班級。最后,我會為每個同學都制定一份獨特的學習計劃,每兩周舉行一次班級的知識問答大賽,并且是有獎問答,讓同學們在學中玩,在玩中學。
謝謝大家,我是一位富有責任心的天羯座女孩,請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧!
指導老師:周老師
指導評語:小作者準確無誤地掌握了這類應用文的格式,用清晰的條理,鏗鏘有力的陳詞,相信大家都會為你投上一票。
班長競選的發言稿550字 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我已經擔任班長五年了,在這五年里,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭著想。
今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前已經采取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的,對我有什么建議。以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。
如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六(4)班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發揮著自己的優點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班更加團結!
謝謝!
班長競選的發言稿550字 篇25
尊敬的領導:
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選的發言稿550字 篇26
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
今天,是我們班最隆重的一天,因為我們班今天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”班長。
我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委更要有創新的能力。中學與大學的.生活方式有很大的不同,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。
如果當上了班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當然要謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。
如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作: 第一、班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。
第二、建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。
第三、積極營造班級良好學習氛圍。
在班委工作上,我們的經管系人管班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。
不管今天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。
班長競選的發言稿550字 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。
自任職以來,我不斷的總結的借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!
班長競選的發言稿550字 篇28
親愛的老師、同學們:
你們好!
我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
班長,是一份工作量并不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:
1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。
3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的.,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。
非常感謝大家閱讀二年級班長競選2分鐘簡短發言稿,更多精彩內容等著大家,歡迎持續關注,一起成長!
班長競選的發言稿550字 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,這是我第一次站在講臺上演講,新學期的班干部競選又開始了,我今天競選的職位是班長,一至四年級我都是在當班長,我不想錯過競選班干部這個機會,所以我今天才站在這里。
我知道我身上有很多的缺點,不那么受同學們歡迎,我看不起那些差生們,同時也不愛聽別人的勸告,凡是有人在我背后指指點點,我都會很生氣。但是,我在將來的日子里會把這些缺點改掉,同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當上了班長,我會努力學習,讓自己一直中等的分數有所提高;雖然我知道我不是最好的那個人,但是我會努力的讓自己變得優秀;如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,要樹立一個同學們的榜樣,我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,互幫互助的集體。
假如大家對我有什么意見,可以大膽的向我提出來,我會靜下心來聽你們提出的意見,同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會繼續自我完善。請大家投我一票。
謝謝大家,我的演講完畢。
班長競選的發言稿550字 篇30
各位同學們:
大家好!
我今天站在講臺的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的,合格的班長。
最先,我做為一個班長得話,學業成績一定要好,我會在每一次考試中遙遙領先,要我給同學們留有深深地的印像。隨后在班級里給考試成績差的同學上幾節補課課,先讓我們班在考試成績上領跑與別的班。
第二,我當上班長后,不容易有一副官腔官態,我會當一個普通民眾班長,不容易受他人的行賄,而替他人干一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學,使我們搜集一些材料,一起來探討探討這種話題討論,在重特大節日期間,我會和同學們機構一些十分有趣的活動喲!再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。
第三,我和老師的關聯非常好,我能在這里中間修建一座公路橋梁,同學們假如有哪些艱難和苦衷,我們一起去找教師解釋。
我覺得,班長,便是一個班的關鍵,班長是哪些的,同學就會漸漸地變為那般了,因此 ,班長在同學中的品牌形象也很重要,我從此以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級里具有帶頭作用。
同學們,拼著我這個超凡脫俗還舊的官態,還有我那激情工作中的心態,能夠把五五班變為五彩班!
班長競選的發言稿550字 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己。
2、關心集體,團結同學。
3、與其他的委員合作,配合做好班里的`每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。
相信我,一定能成為這個班的領導者。
謝謝大家!我的演講完畢!
班長競選的發言稿550字 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,為的是精選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優勢:
1、我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2、熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家!