一年級競選演講稿發言稿（精選14篇）

一年級競選演講稿發言稿 篇1

　　尊敬的老師、小朋友大家好：

　　我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

　　在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

　　當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

　　想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

　　想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。

　　最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

　　請小朋友、老師看我的行動吧!

　　競選人：

一年級競選演講稿發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自工商管理系營銷xx班的。非常榮幸我能作為十佳大學生的代表在此發言。首先請允許我代表所有的十佳大學生對學院領導、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵表示衷心的感謝！謝謝你們（鞠躬）！

　　時間過得真快，轉眼間，我已經在育英學習將近兩年了。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了較大的鍛煉和提升。來到學校，讓我學會了做人，學會了感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝育英，給了我一個展示自身的平我是來自工商管理學院的陳晨，自信、執著、追求完美的我競選xx學院第七屆學生會主席。我將本屆學生會的工作方向，概括為：“一個出發點，一個著力點，一個支撐點以及一個落腳點。”

　　所謂“一個出發點”，是指學生會要以全心全意為同學服務為出發點。這既是學生會的工作初衷，也是學生會的工作宗旨。只有全面貫徹“從同學中來，到同學中去”的學生會生存理念，才是我們開展各項工作的基礎、根本和源頭。

　　所謂“一個著力點”，是指學生會要以為同學做實事，為同學謀利益為著力點。這是學生會的工作重心，是學生會需要下大力氣，狠抓實干的關鍵工作。具體來說，是豐富同學生活，引領同學思潮，開闊同學眼界，維護同學權益。例如，邀請知名學者來校講座，加深校園學術氛圍；設立權益信箱，聽取同學心聲等等。如此，把學生會的工作重心放到這些方面，將是第七屆學生會的關鍵工作。

　　而所謂“一個支撐點”，是指以學生會內部建設作為輔助其他各項工作的支撐點。學生會內部建設，主要包含加強學生會成員的認同感、歸屬感，營造統一。和諧的內部氛圍，量化責任制度及考核制度等等。通過這些方式，學生會的`“支撐點”將為“出發點”打下堅實基礎，為“著力點”提供源源不絕的動力。

　　最后要說的是“一個落腳點”——即打造xx省高校品牌學生會。這也是本屆學生會的工作目標。只要學生會的全體成員都向著這個方向而努力，“打造xx省品牌學生會”，將不再是夢想！

　　以上我所說的四點，是相輔相成，密不可分的。“一個出發點”是初衷，“一個著力點”是途徑，“一個支撐點”是輔助，“一個落腳點”是目標。新一屆的學生會，只要擁有正確的“出發點”，準確的“著力點”，明確的“落腳點”，以及牢固的“支撐點”，則必將打開一個全新的局面，學生會的各項工作也必將邁上一個新的臺階！所有理論都有待實踐的檢驗，因此我會用實際行動證明一切。盡管在這個過程中，有荊棘和坎坷會阻礙我們前進的腳步，但我們曾經留下的那些堅定足跡，足以說明我們的堅忍和執著。我們將一如既往的走下去！

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，xx學院第七屆學生會將在我們的共同努力下，團結一致，眾志成城，為學生會的明天，奏響更加華麗的樂章！謝謝！

一年級競選演講稿發言稿 篇3

　　尊敬的教師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我帶著好奇，走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的輔導和教育下，我成為了一名優秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使，擔任著形象禮儀部長。

　　我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在班級里我比擬受歡送，同學們都愿意跟我相處。

　　在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發言，教師布置的各項作業我都能按時完成。我連續三年榮獲三好學生稱號，連續兩年度榮獲優秀班干部稱號。

　　我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的.舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗讀、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎

　　假設這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，在教師和同學們的幫助下，獲得更大的進步。

一年級競選演講稿發言稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX班的，非常榮幸能夠在這里競選學生旗手，借此機會向大家展示我自己并表達一下對于學生會工作的熱愛與承諾。

　　我們中學的學生旗是我們的驕傲與榮譽，擁有這面旗幟的人應當肩負起引領全校學生的責任。作為一名候選人，我深知，要成為一個合格的旗手，并不僅僅是拿著旗幟跑在前面，更重要的`是要展現出良好的榜樣形象，引領大家向前進。

　　首先，作為一名學生旗手，我會時刻保持良好的品德和行為。我相信，作為學生的我們應當時刻以身作則，做出正面的示范。我將秉持真誠、友善和正直的原則，與同學們保持良好的交流和互動，與老師們保持尊重和合作，做一個陽光、自信、熱愛生活的學生。

　　其次，我會積極參與學校和班級的活動，為同學們樹立榜樣。我會認真對待學業，努力學習，在學習上保持進取的態度和積極的心態。同時，我也會積極參與社團和志愿者活動，提升自己的綜合素質，并且幫助需要幫助的人。

　　最后，我相信在我們團結協作的班級的幫助下，我一定能夠勝任學生旗手的角色。我會密切關注同學們的需求和意見，積極反饋給學生會，為同學們爭取更多的權益。我也會積極向老師們提出合理化建議，為學校的發展貢獻自己的力量。

　　“青春當有使命，篤行方顯本色。”尊敬的老師們，親愛的同學們，我希望能夠獲得大家的支持與信任，讓我成為學生旗手，為大家帶來更多的正能量和希望。讓我們攜手努力，勇往直前，共同書寫美好的未來！

　　謝謝大家！

一年級競選演講稿發言稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX班的，今天我很榮幸能夠在這里競選學生旗手，并向大家展示我自己的優勢和能力。

　　作為一名學生旗手，我會以身作則，做一個良好的榜樣，引領大家前行。我的.優勢之一是我的學習成績。我一直以來都認真學習，努力進步，取得了許多優秀成績。我相信，優秀的學習成績是每個學生的追求和目標，我愿意與同學們一起努力學習，共同進步。

　　除了學習成績，我還具備良好的組織能力和協調能力。我善于與不同的人合作，有較強的溝通能力和團隊意識。我相信，這些能力將會在我擔任學生旗手時發揮作用，為同學們提供更好的幫助和支持。

　　同時，我也渴望為班級和學校做出更多的貢獻。我將積極參與班級和學校的各項活動，為同學們提供幫助和指導。我將不斷學習，不斷進步，為班級和學校爭取更多的榮譽和權益。

　　“與你同行，筑夢前行。”尊敬的老師們，親愛的同學們，我希望能夠獲得大家的支持和信任，讓我成為學生旗手，為大家提供更多的幫助和指導，一起筑夢前行，共同創造屬于我們的輝煌！

　　謝謝大家！

一年級競選演講稿發言稿 篇6

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX班的，我站在這里，為了競選學生旗手，我將向大家展示我自己的才華與熱情，并且承諾為大家帶來更多的驚喜與收獲。

　　作為學生旗手，我認為應該具備幾個重要的品質：團結協作、親和力、良好溝通能力和責任心。在這個競選過程中，我將向大家展示我的這些品質，并希望獲得大家的認可和支持。

　　首先，我是一個熱愛與人交流的人，我擁有良好的溝通能力和親和力。我相信，在同學們之間建立良好的關系，相互幫助和支持，是我作為學生旗手的重要職責。我會積極參與班級和學校活動，與大家共同成長，展示我的風采。

　　其次，我理解團結的`重要性。班級是一個團隊，只有我們在團結協作中取得進步，才能有更好的發展。我將鼓勵大家發揮自己的才能，積極參與班級活動和社團組織，為班級增添更多的色彩和活力。

　　最后，我會充分發揮學生旗手的作用，為同學們提供幫助和指導。我將定期收集同學們的意見和建議，并向學生會反饋，爭取更好的權益。我也會積極向老師們提出合理化建議，為學校的發展盡自己的一份力量。

　　“仰山而行、前途無量。”尊敬的老師們，親愛的同學們，我希望能夠獲得大家的支持和信任，成為學生旗手，與大家共同進步、共同展示風采。我們同學們是一個團隊，只有我們攜手努力，才能創造更加美好的明天。

　　謝謝大家！

一年級競選演講稿發言稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是四年級一班的齊，三年前，我帶著好奇，走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下，我成為了一名優秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使，擔任著形象禮儀部長。

　　我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。

　　在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發言，老師布置的各項作業我都能按時完成。我連續三年榮獲三好學生稱號，連續兩年度榮獲優秀班干部稱號。

　　我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎

　　如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步。學生競選旗手演講稿

　　聽媽媽講，在我剛剛學會說話的時候，她就教會了我唱《義勇軍進行曲》，后來當我在電視上看到一面紅色的`旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時，媽媽告訴我，那就是我們的國旗五星紅旗。

　　在我三歲多的時候，媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們!我愿做一名升旗手，讓國旗在我的手中升起。

　　我競選本次升旗手，我有信心也有能力當好升旗手。

　　大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩，在家里我堅持自己的事情自己做：做完作業后收拾書包，寫完毛筆字后主動洗筆有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手，主動幫助有困難的小朋友，我很樂意做大家的好朋友!

　　我喜歡玩玩具、看書、愛好運動、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢，媽媽說只有全面提高能力，才能做一個合格的升旗手，長大以后才能做一個對國家有用的人才，我現在正在努力，時刻準備著!

　　小朋友們，請相信我，投我一票，讓我實現這個愿望!

一年級競選演講稿發言稿 篇8

　　各位領導、各位評委：

　　大家好！今天我演講的題目是《立足本職、提高自我》。

　　時光飛逝、歲月如梭，改革開放三十年，我國發生了翻天覆地的變化，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發無數青年為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們為之擔當，做好本職工作。

　　要想做好本職工作，應該把學習放在首位。

　　隨著財政業務的不斷拓展以及信息化水平的提高，越來越多的事情都與信息科的工作分不開。信息科工作責任艱巨，信息化知識日新月異，古人云“非學，無以質疑；非問，無以廣識〞。所以，我要通過學習不斷豐富自身理論素養和工作經驗，才能從全局上思考問題、處理問題、解決問題。

　　要想做好本職工作，責任心是提高工作效率和質量的保障。

　　在日常工作中，我堅持樹立快、嚴、細、實的工作作風。快就是反響快、落實快；嚴就是要高標準、嚴要求；細就是工作細致、一絲不茍；實就是說實話、辦實事、出實效。自從去年行政事業單位財務集中核算全面轉變為各單位自行記賬以來，信息科的效勞對象無形之中變為了與財政聯網的170家單位。任何一個系統，任何一筆業務，出現了任何一個問題，單位的會計都會向我們咨詢，我們科室的電話和我們的手機都成了熱線，有時候一天問題處理下來耳朵里經常會有嗡嗡的聲音。今年9月份領導決定將一批單位的代發工資在新系統上運行，接到這項任務已是8月下旬，短短幾天時間要將根底資料準備好并且完成培訓工作實在是有點緊張。但是，一想到事關全縣幾千人工資的及時發放，更重要的是如果處理不好將會影響財政的整體形象，我們決定迎難而上。連續幾天晚上加班到11、2點，整理資料、測試軟件、查找漏洞。經過我們艱辛的努力，新的工資統發系統及時運行。

　　要想做好本職工作，效勞是衡量信息科工作的重要標準。

　　我始終堅持以搞好效勞為核心，努力提高工作實效。每當接到業務咨詢，我總是耐心地答復，如果電話處理不了，那就上門效勞，直到問題得到圓滿解決。全縣100多個行政事業單位，我根本都去過。十五個鄉鎮財政所，每周去一個是正常情況，有時忙起來，不是在財政所維護就是在去財政所的`路上。記得上個月在小官莊鎮財政所，會計站工作人員急需要搬到新建的財政效勞大廳辦公，但大廳并沒有與財政局內網連接，無法辦理財政業務。當時的時間非常緊迫，唯一的方法就是重新布線。我和布線人員與財政所長確定好方案后就開始行動起來，那天正好趕上降溫，外面風特別大，一直弄到了天黑，無法繼續了，此時的我們已經凍得直哆嗦。但是事情還沒做完，第二天一大早，又趕緊下鄉繼續做。就這樣，我是一邊喝著板藍根一邊布線，終于趕在第二天下班前把線布好，把網絡調通了。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們攜起手來，立足本職工作，效勞好每一位群眾，解決好每一個問題，我們的道路將會越走越寬廣，我們的未來將會越來越光明。

　　謝謝大家！

一年級競選演講稿發言稿 篇9

　　各位尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是大x班的，今天非常榮幸能站在這里，發表我的競選演說。我希望競選的職位是學生會宣傳部長。首先介紹一下。我來自。我是來自這片土地的一個求學學子。所以我不僅要學好科學文化知識，還應抓住機會鍛煉自己的'能力。如這次校學生會的競選就是一次鍛煉自我的機會——不僅僅是以后參加學生會工作，就現在正在進行的競選演說不都是一種鍛煉嗎?為了不辜負所有人對我們的希望，為了自己的遠大目標，我要從身邊的事做起，從自己力所能及的事做起，去塑造自己，發展自己，逐步提高自己的才能，與此同時，我也服務了大眾，獻出了自己微薄的力量!

　　自信是走向成功之路的第一步，我相信我能勝任這個職務，而且能做好此項工作，我一定會抱著一顆正直的心，專心致志于自己的工作，請學長們信任你們的學弟學妹，我們一定能干好的，也請我們--的兄弟姐妹們相信我們自己，我們是有能力的。人是要有幫助的，荷花雖好，也需綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，有了大家的信任和支持，我們學生會一定會越辦越好的。請大家支持我，記住，我叫，我競選的職位是學生會宣傳部長。希望大家支持我，投我一票。謝謝!我覺得自己沒有理由放棄我的追求。畢竟“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”，不是嗎?

　　由于比較喜歡詩，所以以《我很重要》這首拙詩來展現自己。各位能因此對我作出正確的抉擇，

一年級競選演講稿發言稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　Dear teachers and students

　　你們好！

　　How do you do!

　　在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。

　　In the new semester, I have also been praised by the teacher. I will work hard and study hard. Next week, I will choose flag lifters and flag protectors. The teacher mentioned my name. I am very proud. I came to the podium confidently. Although I am not like to come to Yaozhong mountain and they are top-notch, without their wisdom and wisdom, I will surpass them as long as I work hard, no matter whether I am being classmate or not In the election, I have a confident heart. No matter whether I succeed or not, I will find out from myself whether it is a bad discipline? Is it my bad relationship with friends? If I succeed, I will study harder and be strict with myself in the future, making me a good example in everyone's heart.

　　我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術……特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的'，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！

　　I am a relatively introverted boy, like playing basketball, table tennis, running, martial arts Especially martial arts, you must be familiar with the martial arts I perform. I have also won many awards. I'm thin. I can really compare the poles. Don't look at my thin, but I have an endless energy. After listening to my speech, everyone must have a deep understanding of me! Believe me, support me!

　　讓您那手中寶貴的一票支持我！

　　Let your precious vote support me!

一年級競選演講稿發言稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX班的，非常榮幸能夠在這里競選學生旗手，并向大家展示我自己的能力和承諾。

　　我們的學生旗是我們的榮譽和代表，作為學生旗手，我將帶領大家勇往直前，共創美好未來。

　　首先，作為一名學生旗手，我將以身作則，做一個良好的榜樣。

　　我將保持良好的品德和行為，尊重每一個人，與同學們保持良好的交流和互助。我相信，只有以身作則，才能更好地影響他人，激發大家的積極性和潛力。

　　其次，我將積極參與班級和學校的各項活動，為同學們提供幫助和支持。我將積極關注同學們的需求和意見，與學生會保持密切聯系，為同學們爭取更多的權益和利益。我也會積極向老師們反饋同學們的意見和建議，為學校的發展提供寶貴的參考和支持。

　　最后，我將積極培養自己的綜合素質，提升自己的.能力。我會努力學習，取得優秀的成績，為同學們樹立榜樣。同時，我也會積極參與社團和志愿活動，發展自己的特長和興趣愛好，為班級和學校增添更多的活力和色彩。

　　“攜手并進，共創未來。”尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們攜手并肩，共同努力，共創美好未來！我希望能夠獲得大家的支持和信任，成為一名合格的學生旗手，為大家帶來更多的希望和擔當。

　　謝謝大家！

一年級競選演講稿發言稿 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫楊，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的'支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。

　　假如我當上班長，我會做到以下幾點：

　　首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。

　　其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，如，一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。

　　第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

　　同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信新的班風班貌！

　　我的演講，結束謝謝大家！

一年級競選演講稿發言稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我叫，政管學院06級研究生，現在擔任院研究生會副主席，我是咱學校今年的應屆本科畢業生，對我們學校有一定的感情，本科期間，我擔任過班長，院學生會主席，輔導員助理等職務，讓我得到很大的鍛煉，我今天想競選我們研究生會辦公室干事一職。

　　我們師范大學研究生會是師范大學全體在校研究生“自我教育、自我管理、自我服務”的群眾性自治組織，代表的是師范大學全體研究生的權益和意見，以擁護黨的領導、團結全體研究生勤奮學習科學文化知識、積極建設研究生時代校園文化為宗旨。

　　我深知我們研究生會辦公室負責研究生會日常事務的統籌、規劃，各項活動的后勤支持，以及研究生會各項制度的'監督執行。假如我當選，我會以服務同學為己任，認真履行職責，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼承和發揚上幾屆研會優良傳統，傾聽同學呼聲，認真配合研會及團委各部門開展工作，正確處理學習、工作、生活之間的關系，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。

　　我相信：世事洞明皆學問，人情練達即。我有信心和決心把工作搞好。

　　我會努力為每位研究生同學提供學習、生活上的各項幫助，盡力為廣大研究生排憂解難。把我們研究生會作為提升自我的最佳場所；在這里多結交朋友，鍛煉自己的能力，盡顯自己的才智和魅力。

　　尊敬的各位評委，正如我的名一樣，我會給你帶來快樂和歡喜，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正之手，把你們手中神圣的一票投給我。

一年級競選演講稿發言稿 篇14

　　大家好，我是六年級三班的，我這次競選的職位是學習委員。

　　你明白嗎？其實當學習委員是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，同時我也期望自己能當上學習委員。在同學悲哀的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選學習委員我感到十分光榮。

　　假如我這次當選了學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫忙一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又能夠幫忙自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關于學習的手抄報，貼在學校的'黑板上，這樣能夠增加同學們的課外知識，又能夠提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

　　謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。