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升旗儀式學生發言稿

發布時間:2025-02-12

升旗儀式學生發言稿(精選5篇)

升旗儀式學生發言稿 篇1

  老師,同學們:

  大家上午好,我發言的題目是《享受集體生活》。

  在剛剛過去的兩個周中,內容豐富、形式新穎的英語節和全體同學自主組織、策劃的元旦聯歡會掀起了校園生活的兩個高潮,節日已經結束,激烈的角逐和勝利者的風采似乎也逐漸被遺忘,腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方,為集體而戰的熱情和快樂。

  名次只是一個目標和動力,但在英語節的比賽中,沒有勝負。哪一次的展現不是所有成員智慧的凝聚;哪一支優秀的團隊不曾經歷過瓶頸,共同承受那相視無言的頹喪;哪一位只身登臺的同學沒有收獲真誠的鼓勵和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點、同一時刻綻放,便只顧同擔風雨,共享陽光。

  那么,作為高中生的我們,應該怎樣做到用自己的實際行動為集體傳遞正能量呢?

  首先,自習課隨意說話,頻繁外出一定不會對班級產生正面的影響;在宿舍以自我為中心,不尊重其他同學的勞動成果或是發出噪音,影響舍友休息也一定不會為創建文明宿舍增添力量;校門口停車,食堂插隊,走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現。然而,這些行為現在在我們的校園中卻時常出現。同時存在的還有諸多的抱怨:周圍的某個同學的行為使人反感,舍友對我不夠理解,身處集體絲毫沒有家的溫暖。

  其實,校園就是一個大集體,小社會,每一名同學在其中生活、學習都不可能脫離這個集體,享受集體生活對我們就顯得尤為重要。我認為,想要過好集體生活,主要要求我們做好兩個方面:一是自我完善,而是關心他人,奉獻集體。

  自我完善就是要求我們做好份內的事,嚴格自律。對于老師們多次提出的常規要求,比如“上學按時,上課專心,下課安靜,服裝得體,言行文明。我們要毫無條件地做好。與此同時,如果你是班委,就以身作則,用更高的要求勉勵自己,發揮好模范帶頭作用;如果你是課代表,就及時收發作業,搭建好任課老師和同學間的橋梁;如果你是值日生,就按時做好值日,創造教室的清潔;如果你想成為一名合格的高中生,就安排好自己的學習和生活,不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內的事情,才為一個優秀和諧的集體打下了堅實的根基。

  關心他人,奉獻集體則要求我們在集體中與他人保持良好的關系,共同營造融洽的氛圍。同時在交往中相互提醒,相互鼓勵,相互理解,相互促進。除此之外,參與集體的事務,時刻準備好為集體奉獻自己的時間,才思,精力,推動集體的進步。

  宿舍是集體,舍友們的關心、問候將會使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨;班級是集體,自我的嚴格要求,同學們的鼓勵、幫助將會在班級中凝聚起勢不可擋的向心力;學校是集體,文明的修養、積極的競爭將會使校園生活成為我們適應社會的跳板;社會是集體,關注社會、回報社會將會在社會中造就一種正氣、和諧的風尚。

  與其說“正能量”是央視對20xx年的盤點,不如說是我們對20xx年的寄語、期望。

  每個人都是集體的一份子,我們的一言一行對集體產生的應該是正能量。作為一中大集體的一員,作為中華民族的一員,一句話,我們要讓一中,讓中華民族因為有我而更精彩。作為班級小集體的一員或作為宿舍的一員,也同樣應該讓所在班級、宿舍因為有我而更精彩。

  我的發言完畢,謝謝大家!

升旗儀式學生發言稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  做好防護,是對自己負責,也是對家人和社會負責。目前,疫情仍在擴散,部分地區已有家庭聚集性疫情發生。我們每個人既是自己健康的責任人,又是他人健康的守護者。疫情面前,讓勤洗手、戴口罩、多通風、少出門、少聚會的習慣守護你和家人的大健康。你我他命運相連,唯有彼此負責、相互關愛,才能抵御疫情、共克時艱。

  同時,我們不做謠言的傳播者。謠言之害不亞于疫病的危害。只有熄滅謠言,才能安定人心;只有擊破謠言,才能增強信心。所以我們每個人都要增強科學素養、提高辨別意識,堅持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥,堅決做到不信謠不傳謠,以科學知識積極防護,以陽光心態相互鼓勵,傳播同舟共濟的正能量。

  只要我們行動起來,我們戰勝疫情的努力就會比疫情傳播的速度更快;只要我們團結一心,我們筑起的疫情防護網就會比疫情的擴散范圍更大;只要我們彼此真誠關愛,我們的信心和力量就會引領我們取得這場戰爭的最后勝利。

升旗儀式學生發言稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:

  你們好! 金風送爽,丹桂飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來了新的學期。

  新的學期里,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂的成長著。新學期,也預示著新的我們將有一次巨大的變化,預示著我們中間又將出現一批優秀的中學生。說到優秀中學生,其實做一個優秀中學生也不難。要想成為優秀中學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。

  要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

  要成為一名優秀的中學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

  做一名中學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名中學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。同學們,相信自己,你一定行,你一定能成為一名優秀的中學生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優秀”奮斗吧!

升旗儀式學生發言稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸我能夠作為此次升旗儀式上的學生代表在此發言,很感謝每一位老師、每一位同學對我的支持和鼓勵,感謝大家給予我這樣的一個機會表達自我!今天,我想借著這清晨的陽光為大家打打氣,此次我的發言主題是“不忘初心”!

  不忘初心,對于我們學生來說,初心是什么?對于我而言,我認為我的初心就是想要學成名就,為我的家庭、為我的母校、為我的祖國增添一份榮光。這說起來非常的自信和豪邁,其實做起來絕對不是一件簡單的事情。這次期中考試中,我再一次得到了全班第三的成績,但是這并不能滿足我,雖然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是這幾分,才有了這樣的一個排名,而我也只能站在第三的成績上,而不是第一。所以千萬不要盲目滿足現狀,這也是我們維持初心的一道重要力量。

  不忘初心,初心這件事情到底是一件怎樣的事情呢?還記得前幾年的時候,老師對我說過這樣的一句話,“在你的學習當中,你要記住自己最深刻的那一個欲望,那邊是讓你勇敢走下去的源頭”。現在我才理解老師說的這句話的意思,其實最深刻的那一個欲望就是我們對于學習的那一份初心。

  我們知道,不管我們做什么事情,我們首先都會有一個目標,我們學習的目標就是想要得到一個好的成績,所以這也是我們學習之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到,在我們漫長的學習當中,我們有時候總容易忘記自己最初的那一份愿望,很多同學會在學習中放棄,也有很多同學被擊敗了之后再也沒有勇氣爬起來。

  我想,這時候你是否應該去想一想當初那個自己立下的豪言壯志呢?為什么不勇敢的站起來,重拾那一份壯志初心,繼續帶著一份勇敢往前行走呢?同學們,在我們的生活中,當然會有很多的磨難和坎坷在等待著我們,但是如果我們遺忘了初心,或許這條路就會少了一些光亮,就會少了一些執著的理由了。因此,親愛的各位同學,不遺失自己的初心,才是保持我們繼續前進的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強的愿望吧,懷著最初的希望,繼續往前,揚起理想的風帆吧!

升旗儀式學生發言稿 篇5

  尊敬的各位老師,同學們:

  早上好!

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼。天下可運于掌”。尊老愛幼是我國優良的道德傳統,尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。

  古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是相通的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

  中華民族是一個尊老的民族,我們從小受著感恩教育,在長輩的呵護下健康成長。可是我們卻忽視了,成年人也會有很多無形的責任和壓力:自己的工作、家庭和孩子。成年人也都會有煩惱:一方面在外辛苦工作,為了更好的明天打拼;一方面,又時時刻刻地牽掛著孩子。

  同學們,可曾想過,在父母們孤獨地看著夕陽最后一抹光芒消失在山的后面的時候,他們會默念多少次對子女的思念呢?

  父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了,但又有多少子女能體會到父母的愛?在父親冷漠嚴厲的面龐下,隱藏的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。我們長大了,逐漸讀懂父輩們眼中的期盼。讓我們用實際行動回報這份沉甸甸的愛吧!

  能和父母對子女的愛相媲美的可能只有老師對學生的愛了。從咿呀學語到成人成才難道你不要感恩老師嗎?感恩老師并不需要我們做什么驚天動地的大事,課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭這便是感恩。下課后看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩。用一點一滴的進步,用優異的成績回報老師,這更是感恩。真的,老師要的真的不多。

  感恩是有意義的,愛讓這個世界不停旋轉;感恩是一種積極的人生態度,它能使我們增長智慧,實現夢想;感恩是一種心靈良知,它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營養液,能滋潤我們的生命,升華我們的靈魂;感恩是我們的精神食糧,是我們感情寄托,是我們心中的玫瑰,讓我們細心去栽培,用心去呵護。

  讓我們時時心懷感恩,感恩生活的給與,感恩生命的多彩,感恩自然地恩賜,感恩一切的一切,讓幸福和快樂過來把我們擁抱!

  同學們,期中考試就要到了,我們能夠做的,便是用心復習,認真考試,用滿意的分數換取長輩們臉上欣慰的笑容。

  最后,請允許我代表全體師生祝普天下的父母平安、幸福,健康!

  今天的發言就到這里,謝謝大家。

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