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高三期中考試表彰會年級主任發言稿

發布時間:2025-02-12

高三期中考試表彰會年級主任發言稿(精選7篇)

高三期中考試表彰會年級主任發言稿 篇1

  尊敬各位的領導,老師們,親愛的同學們:

  同學們,20xx年9月,我們跨入了二中的校門,為了高考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩;兩年來我們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。兩年的時光里,我們學校的老師們與同學們朝夕相伴,陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。

  此時,大家正站在迎接高考的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發異彩!

  高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰盛痛苦會實現自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢1同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?讓我們共同把握高三這個寶貴的時間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制別人,但我們可以控制自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能事事順利,但我們可以事事盡心;我們不能回避挫折,但我們可以東山再起,從頭再來.讓我們把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望都拋在腦后,勇敢地向夢想的舞臺前行.讓我們發揚二中學子的拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。160天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,這160天可以讓時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧。

  同學們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學生奮斗,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰友,朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

  同學們,在未來的160天中,你們還要面對山一樣的書,海一樣的作業,你們可能會因學習的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學們能制定好計劃,認真地執行計劃。在實際學習中,執行計劃要與懶惰作斗爭,要與不良習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規定,堅守時間,不為自己找借口.不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。

  163天后,你們將結束高考,全校老師將為你們送別。站在終點,笑望來時的路。到那時,你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學子在20xx年高考中旗開和盛,金榜提名,蟾宮折桂,謝謝大家!

高三期中考試表彰會年級主任發言稿 篇2

  老師們,家長們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  金色十月,秋風送爽。今天,我們全體高三師生、家長歡聚在這里,隆重召開高三年級第二次月考表彰大會。

  首先,我代表學校向一個月來辛勤工作的全體高三教師,表示衷心的感謝!向努力拼搏,追求上進的同學們表示親切的問候!

  老師們,同學們,你們辛苦了!

  向長期關注我校發展并對我們的工作給予大力支持的家長們,表示最誠摯的敬意!

  謝謝你們!

  向在這次月考中受到表彰的同學表示熱烈的祝賀!

  眾所周知,今年我校的高考成績享譽鶴城。為使明年的高考再鑄輝煌,學校領導縝密安排,為我校配備了最強的師資隊伍,有教學經驗豐富,多年從事高三教學的教師:如宋文盯劉海泉、張德勝、馬合國、王克玉、李恒柱、相桂香等。他們以自己豐富的教學經驗,更以自己對學校和學生高度的責任感忘我的工作,為青年教師樹立了榜樣,是高三年級的中流砥柱。還有滿腔熱情,干勁十足的23位中青年教師,他們工作踏踏實實,富有極強的責任和實干精神,是高三年級的主力軍。同時,學校領導,特別是石校長,每時每刻、事事處處關心、關注,全面指導高三年級工作。我相信,有學校領導的關心與支持,有這樣雄厚的師資隊伍,加上這么有志氣、肯吃苦的莘莘學子,

  明年的高考,我們必勝!

  早在7月初,我們年紀就制定了詳細的工作計劃,大部分學科都已開始了第一輪復習。7月10日我們召開了高三年級誓師大會,同學們不僅用鏗鏘的誓言表達了自己的心聲,也在用行動實現著自己的諾言。當時的學習氣氛是何等的濃厚!但由于種種原因,暑假我們沒能上成課,致使我們的第一輪復習進度與往年相比落后了一個多月。為此,老師們非常著急。值得欣慰的是:開學一個月來,在全校高三師生的共同努力下,我們的各項工作都在向著緊張、扎實、健康有序的方向發展,并取得了良好的成效。

  如果你走進高三教學樓,每天早上6:00,你會為同學們朗朗的讀書聲兒震撼,為十位班主任忙碌的身影而感動;每天上午課間操,你會為高三學生洪亮的口號而激動;白天,你會為老師們的精心備課、精彩講課兒欽佩;晚自習,你會為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這一幕幕都顯示了我們高三師生高昂的士氣,同時也說明我們在時刻銘記:我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信:有這樣高度負責的老師,有這樣辛勤耕耘的學生,明年的高考,我們必勝!

  好的開端,預示著輝煌的成果。再次,我要強調的是:我們要堅持,只有持之以恒,才能取得正果。屈指算來,現在距離高考還有242天,也就是八個多月的時間,除去節假日,還剩幾天?家長們,同學們,想一想,這短短八個月的時間,將是我們的人生的分水嶺,八個月的奮力拼搏將換取我們的后半生道路的相對平坦,這是多么合

  算的交換,我們為什么不呢?每天抓住一切可以抓住的的時間,全身心投入到學習中,天道酬勤,是千百年來不變的真理。

  同學們,作為你們的堅強后盾,我們早已做好了充分的準備,全年的工作計劃已具體到每個月,如復習的進度,考試的時間、次數,考后的分析與表彰,教情反饋調查,培優工作,臨界生和薄弱學科學生的輔導等。年級組都已做了詳盡的安排。我相信,有學校領導的正確指引,有年級組教師的團結拼搏,無私奉獻,有全體學生的自信奮戰,刻苦努力,按照既定的計劃,循著預定的軌跡,一步一個腳印扎扎實實的走下去,明年的高考,我們必勝!

  謝謝大家!

高三期中考試表彰會年級主任發言稿 篇3

  七年級的全體老師、同學們:

  大家下午好!

  今天我們舉行期中考試表彰大會,旨在激勵同學們勤奮學習、積極向上,共同營造比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍。每一次考試都是一個新的起點,我們要及時總結經驗,發現優點,找出不足,以便更好地進步和提高成績。讓我們鼓起勇氣,迎難而上,為自己的夢想而努力!

  同學們,當前社會競爭激烈,物競天擇、適者生存是常態。這種競爭既是展示實力的機會,也是意志抗衡的體現。永爭第一、不甘人后的精神是我們應該追求的。本次考試成績雖喜人,但也暴露了許多問題:有些同學退步較大,有些科目成績不平衡,嚴重偏科。因此,期中考試不僅是檢驗學習效果的機會,更是一個反思、吸取教訓、爭取更好成績的`機會。作為九年級學生,我們必須認真總結本次考試,不斷提高自身素質,爭取在下次考試中取得更優異的成績。

  下面我對后面的學習提幾點希望和要求:

  1、我們需要正確面對考試成績。不論我們取得了優異的成績,還是遇到了挫折,都不能掉以輕心或灰心喪氣。我們應該秉持審視自我、不斷進步的態度,認真總結這次考試中存在的問題并加以改進,補上自己的知識短板;同時,也要保持積極向上的心態,勇敢迎接下一次考試的挑戰,并為之拼搏奮斗,爭取獲得更好的成績。

  2、要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,才有取得成功的可能。

  3、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。如果我們做到勤奮與刻苦,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。即使基礎薄弱的同學,也能通過自己努力取得自己滿意的成績。

  4、我們應該養成科學的學習方法,以提高學習效率。科學的學習方法是成功的關鍵。勤奮并不僅僅是忙碌,更需要有方法。有些同學每天辛苦學習,但沒有明顯的進步,這是為什么呢?我認為,這可能是因為缺乏科學的學習方法,還沒有意識到自己學習中的“短板”,沒有預習課程,不能抓住關鍵的課堂學習環節,重視作業而輕視復習,忽視總結學習規律和琢磨學習方法,導致學習成為一種高耗費、低效率的過程。因此,我們應該注重學習方法,提高學習效率。

  5、相互幫助,共同提升。“春天不是靠一朵花的獨自綻放,而是需要百花爭艷方能充滿園林。”在學習的道路上,我們要互相扶持,相互提醒,一起發起各種學習挑戰,相互激勵,共同進步。只有通過團結友愛、和諧共處的方式,才能成為健康快樂的學生,在成長過程中實現個人價值和共同目標。

  同學們,人活著需要有精神,生活對每個人都是公平的。你給予生活多少懶惰,它就回報你多少苦澀;你為生活付出多少努力,它就會回饋你相應的收獲。同樣地,學習也是如此。希望這次頒獎典禮能夠激發同學們爭先創優的意愿,引領新一輪的學習熱潮。向所有受表彰的同學致以祝賀,并希望他們再接再厲,不斷進步,向更高的目標努力。同時,也希望其他同學以受表彰者為榜樣,勤奮拼搏,爭取更好的成績,用自己的汗水去贏得掌聲,用自己的努力去獲得更多的喝彩!

高三期中考試表彰會年級主任發言稿 篇4

  各位老師、同學們:

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。今天,我們七年級的全體師生聚集在一起,召開期中考試總結大會。

  召開這次期中考試總結大會,目的非常明確,就是要大力表彰在半學期學習中取得優異成績的同學們,同時,向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗,再就是給部分同學提個醒,要盡快養成良好的學習習慣,形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。

  榜樣的力量是無窮的,榜樣就在我們身邊。如七1班的前十名:劉慧清、陳愛麗、廖風琳、廖咸武、廖小娟、廖佳美、廖雯燕、熊志生、劉必歡、詹煒煒。七2班的前十名:胡媛媛、邱施強、胡松松、謝建建、王星星、張麗華、胡永康、謝美玲、李佳音、廖致遠、張榮華。這里我們用最熱烈的掌聲來祝賀他們。他們通過自身的努力向自己的理想邁出了堅實的一步,向父母證實了自己的孝心,向老師證實了自己的尊敬,向同學展示了自己的實力,他們就是全體同學學習的榜樣。沒有刻苦學習的決心是遠遠做不到的,所以同學們要學習他們這種精神。每個同學在自己的班級中都能找到自己學習的榜樣,讓我們在年級掀起向榜樣學習的高潮,努力在下次考試中取得更好的成績。

  當然同學們,優異成績的取得,第一靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識以及優良的思想品德。

  第二靠的是老師們的精心施教,細心輔導。我們年級在期中考試中取得好的成績,離不開全體教師的辛苦汗水,是他們一次又一次的耐心教導,是他們一次又一次的挑燈夜戰,才有了你們的飛躍進步。即使老師批評的聲音有些嚴厲,即使老師對你的要求有些苛刻,但,我希望在座的每一位同學都要用一顆感恩的心,去感謝在座老師的無私付出,因為,他們沒有拋棄你們中間的任何一個人;因為,他們每

  天的'話題都是圍繞著你們;因為,他們看到你們的進步比什么都開心。

  第三靠的是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  但是,我們年級在取得好成績的同時,也存在著一些不盡如人意的地方還有一些不良現象,有的同學學習成績不進反退,不認真分析成績滑坡的原因,仍然我行我素。有的同學學習目的不明確,每天呆在學校不知道自己該做什么,整天無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心。有些同學的學習態度很不端正,經常不能認真聽講,不能完成老師布置的作業,即使交來了作業,不是抄襲,就是隨便交差應付。上述種種現象,是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后,應該盡快搬掉。為此,我想在這次大會上,向全體同學們提出幾點建議:

  一、加強自身的思想道德修養。

  一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既要有強健的體魄,又要有健康的心智。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。同時希望同學們遵守校紀校規、文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個有道德的人,高尚的人,脫離低級趣味的人。

  二、端正學習態度

  學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。

  三、樹立明確的學習目標

  美國哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人沒有目標;60%的人目標模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標;3%的人有清晰且長期的目標,并能把目標寫下來,經常對照檢查。xx年的跟蹤研究結果,他們的生活狀況和分布現象十分有意思。那些占3%的,xx年來幾乎不曾更改過自己的人生目標,朝著同一方向不懈地努力。xx年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那些占10%的,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態穩步上升,成為各行各業不可缺的專業人士,如:醫生、律師、工程師、高級主管等等。其中占60%的目標模糊的人,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下27%的是那些xx年來都沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活過得不如意,常常失業,靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。

  調查者因此得出結論:目標對人生具有巨大的導向作用,有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有目標、有追求。只有有了目標,自己的學習才有方向。請各位同學自我反思一下自己:

  1、我有沒有目標?有多長時間的目標?

  2、我的目標清晰嗎?有沒有寫下來?

  四、講究學習方法。

  優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種學習方法,突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養,這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學習當作苦差役,缺乏學習興趣,提倡主動追求知識和熱愛學習,二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性,始終要牢記:好的學習方法是成功的基石。一、希望同學們面對成績,不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。成績只能說明過去,不知不覺中你們踏進中學校園已將近一年,未來的路還很長,中考的戰場還在等著你們去占領,期中考試后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學習時光,才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理,期中考試沒有考好的同學,不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結經驗教訓,改正自己學習和生活中的不良習慣及方法,輕裝上陣,去攻克學習中千難萬險,用樂觀的心情面對未來。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次考試中在攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

  最后,祝同學們身體健康,學習進步。謝謝!

高三期中考試表彰會年級主任發言稿 篇5

  尊敬的各位家長,各位老師、同學們:

  大家下午好!

  今天我們七年級的全體師生、家長歡聚一堂,隆重召開本學期期中考試總結表彰大會。首先,我代表學校全體師生對今天到會的各位家長表示衷心的感謝,你們在萬忙之中到會,就是對學校工作最大的支持,對我們學生最好的關心。

  近段時間,在全體教師的努力下,我們學校取得了巨大的成績:我們的校園更美了,八一中學第三節藝術節成功舉辦,我校九年級楊燕同學以優異的成績被全省排名第一的華師一附中錄取。這些成績,使八一中學的教育教學工作又上了一個大的臺階。在我們七年級全體師生的努力下,我們在上學期花園鎮組織的期末抽考中成績斐然:總分前五名我校3人,前五十名我校29人,七個科目六科第一,王雨情全鎮第一的優異成績,本次期中考試王雨情又以總分527分的好成績名列全鎮第一。在四月份舉行的孝昌縣朗誦比賽中,703班李婉霞同學榮獲優秀獎。

  這次期中考試總結表彰大會,目的非常明確,就是要大力表彰在前段學習中取得優異成績的同學們,同時,讓他們向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗,再就是給部分同學提個醒,要盡快養成良好的學習習慣,形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法,爭取下一次考試成績有大的提高。

  下面,我宣布在這次考試中受表彰學生名單。

  各班總分前三名:701班第一名黎季帆、第二名趙志權、第三名王靜;702班第一名王雨情、第二名周一帆、第三名許慶翔;703班第一名徐夢婷、第二名張蓓、第三名余文佩。

  單科第一名:701班語文黎季帆、數學黎季帆、柳堯,英語黎季帆、思品趙志權、孫芳馨、周樂樂、徐瑩、歷史趙志權、地理石寅、

  生物謝仕佳。702班語文王雨情、數學汪靈雨、曾健、許慶祥、王雨情、英語王雨情、思品宋慧琳、歷史王雨情、地理王雨情、生物孫千禧、許慶翔。703班語文張蓓、數學祝文斌、左惠子、英語徐夢婷、思品李婉霞、歷史張蓓、祝文斌、地理韋卓宇、生物孫志強。

  最佳進步獎701班周樂樂、余晨怡、徐瑩;702班汪橦、汪倩妮、鄒夢雯;703班段江鵬、潘天明、左慧子。

  讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示祝賀。同時,為嚴肅考紀,對本次考試中發生的不良行為提出批評,703班徐肖昭不交試卷、701班孫俊輝、703班方銀杰兩名同學出現雷同卷。我們今后每次考試將對不遵守考試紀律的同學進行通報批評。

  獲得表彰的同學,他們通過自己的努力,同學們、老師們的幫助,提升了自身價值,向著自己的理想邁出了堅實的一步,向父母證實了自己的孝心,向老師證實了自己的尊敬,向同學展示了自己的實力,他們就是全體同學學習的榜樣。

  同學們,榜樣的力量是無窮的,榜樣就在我們身邊。七1班的黎季帆、趙志權、王靜;七2班的王雨情、周一帆、許慶翔;七3班徐夢婷、張蓓、余文佩等同學在幾大型考試各科總分在年級都是名列前茅。不容易,沒有刻苦學習的決心是做不到的,所以同學們要學習他們這種精神。每個同學在自己的班級中都能找到自己學習的榜樣,讓我們在年級掀起向榜樣學習的高潮,努力在下次考試中取得更好的成績。

  同學們,優異成績的取得,是多方面的努力的結果。

  第一靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識以及優良的思想品德。

  第二靠的是老師們的精心施教,細心輔導。我們年級在階段性考試中取得好的成績,離不開全體教師的辛苦汗水,離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。七年級的全體科任教師團結協作,友愛相處,為著一個共同的目標奮斗—為了學生的身心健康成長辛勤工作著。

  第三靠的是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  但是,我們年級在取得好成績的同時,也存在著一些不盡如人意的地方,同學們普遍沒有不懂就向老師請教的習慣,有的同學學習成績不進反退,不認真分析成績滑坡的原因,仍然我行我素,把責任推給他人,甚至自暴自棄。有的同學學習目的不明確,每天呆在學校不知道自己該做什么,整天無所事事,不知道珍惜時間,只知道抓緊時間玩,虛度年華。有些同學的學習態度不端正,上課不認真聽講,不完成老師布置的作業,有的即使交來了作業,不是抄襲,就是隨便交差應付。有的同學不能正確對待平時的測驗,每到考試,就弄虛作假,一心想著抄襲別人的答案,總想著不勞而獲。有的同學出口成臟,亂丟亂扔、喜歡在教室里、走廊上喧嘩。甚至在我們年級還發生了同學之間打架這種惡性的事件,違反了校紀校規,給年級、班級、老師、同學們帶來負面影響。上述種種現象,是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后,應該盡快搬掉,嚴抓行為偏差的學生教育。為此,我想在這次大會上,向全體同學們提出幾點希望:

  一、希望同學們正確地面對學習成績。

  成績只能說明過去,不知不覺中你們踏進中學校園已將近一年,未來的路還很長,中考的戰場還在等著你們去占領,期中考試后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學習時光,才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理,期中考試沒有考好的同學,不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結經驗教訓,改正自己學習和生活中的不良習慣及方法,輕裝上陣,去攻克學習中千難萬險,用樂觀的心情面對未來。

  二、希望同學們培養良好的道德修養。

  一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的`科學文化本領,既要有強健的體魄,又要有健康的心智。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于

  人”的寬容精神。要有團結協作的團隊精神,在籃球比賽、拔河比賽活動中,充分體現了同學們堅強、勇敢、機智、團結協作的精神,未參加比賽的同學都表現出極大的參與興趣,為比賽選手吶喊助威。參賽選手們用盡全身的力氣與對手機智、頑強拼搏,不輕言放棄,決不服輸,由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。同學們我們一定要讓這種精神發揚光大。同時希望同學們遵守校紀校規、文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個有道德的人,高尚的人,脫離低級趣味的人。

  三、希望同學們樹立明確的學習目標

  我們年級各個層次的同學應該學有方向,趕有目標,取得優異成績的同學應該克服驕傲、自滿思想,應該找出自己存在的問題,爭取取得更好的成績。成績中等的同學們,你們要相信自己,相信知識的力量,平常學習的成績越高,中考成績被拉的就越少,至于說各科成績較差的同學,更應該奮起直追,家長沒有放棄你,老師,學校沒放棄你,如果你再上課不聽,不認真完成作業,有時間就閑聊,躲在教室外面,那就等于自己放棄了自己,自己葬送了自己。請大家記住:勤奮是你成功的階梯,汗水才能澆開成功之花。

  目標是學習的內在動力,我們每一位同學都應該有學習目標。哲人說:“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。今天受表彰的同學,進入中學以后,之所以能取得優異的成績,就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標,并制定好學習計劃,合理地分配學習時間,做到勞逸結合。每天的早、中、晚各個時間段都要充分利用好,要做到上課時聚精會神,自習時全神貫注,課后及時鞏固,將目標落實為平時一點一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,心儀的高中校門必將向你們敞開,你們必將成為時代的驕子,我們八一中學的驕傲。

  四、希望同學們講究高效的學習方法。

  優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨

  立思考后請教別人。這種學習方法,突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養,這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學習當作苦差役,缺乏學習興趣,提倡主動追求知識和熱愛學習,二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性,始終要牢記:好的學習方法是成功的基石。

  同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

  老師們,同學們,為了學校的發展,也為了更加美好的未來,讓我們攜手并肩共同努力!

  最后,祝各位家長身體健康,合家歡樂!祝同學們學習進步,未來輝煌!

  謝謝大家!

高三期中考試表彰會年級主任發言稿 篇6

  各位老師們、同學們:

  下午好。同學們期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!

  開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學

  1、語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規范基本形成,表現好的學生有:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  2、學習中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點滴時間學習,遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  3、優良的學風是學習優異的保障,作為學生會干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用的學生有:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高,能夠運用科學的方法學習,這些同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課后及時復習,學習方法好,學習成績始終居年級前茅。突出的學生有:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師,只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有:

  一年級:

  二年級:

  6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提,只要嚴格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

  另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規,違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》;具體表現為:

  1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業不完成,只等畢業熬日子。

  2、不遵守紀律,打架斗毆、上網吧等。

  3、沒有感恩之心。

  不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業,你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。

  下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的.起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

  2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。

  3、第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

  4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

  5、初三同學務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

  6、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

高三期中考試表彰會年級主任發言稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學校在上級領導的關懷下,在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里,作為石峽鎮九年制學校的校長,我謹代表全體師生向取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學,很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。

  老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平。以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,便是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!在這里,我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績

  成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創造新的成績。

  二、清醒認識自己的不足

  我們知道,每個同學的發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現象嚴重,學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦、不能按時完成作業等。那么從現在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃烈的學習氛圍。

  三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學習

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習最重要的是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

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