關于幼兒園中秋節國旗下講話（精選29篇）
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇1
敬愛的老師們，親愛的，同學們：
大家早上好!
本周星期四，就是農歷的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡;中秋的月最圓，充滿濃濃的親情。
每年農歷八月十五，就是我國傳統的中秋佳節。現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，而農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”，也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節” “八月半”、“月節”、等等。
中秋節原是豐收的節日。過去，農民們在經歷了春耕夏耘的艱辛之后，舉行慶祝豐收的活動。唐朝初年中秋節成為一個固定的節日。宋朝開始盛行過中秋節，到明清時，中秋節已與元旦齊名，成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中，月亮是神秘而美麗的，溫和柔美，充滿詩情畫意。傳說嫦娥奔月、吳剛砍桂，唐明皇夜游月宮，得到了“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問清天，不知天上宮闕，今夕是何年?”月宮勝似人間，美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜，體現天人合一的思想，春祭日，秋祭月，設月壇以祭月。民間中秋祭月，是八月十五的晚上在庭院內擺上桌子，用盤子裝上月餅，上香跪拜。祭月之后，由家中長者將月餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家則為他留上一份，表示合家團圓。文人騷客，不惜筆墨，對月抒情，既有李白“明月出天山，蒼茫云海間”的豪放，更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”和張九齡“海上升明月，天涯共此時”的相思。
同學們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切。同學們，父母給了我們無私的愛，我們應當學會感恩和報答。此次回家團圓，歡度中秋，要充分的體驗親情，真誠地向父母說一聲謝謝，幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩，幫助家里面涮涮筷子洗洗碗，遞上我們充滿感激之情的家書，用這最傳統經典的方式表達我們對父母對親人深深的愛。演繹新時代的中秋故事，使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們，同學們，各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代的學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。” 海上升明月，天涯共此時。
最后，祝大家，合家團圓，中秋節快樂。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇2
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規范的真正目的。
同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好! 秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周四，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中 秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋” ，它僅僅次于春節，是我國的第二大 傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節” 。金桂飄香，花 好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人 們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中 秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受 親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為 人們生活的主旋律。
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一 口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……同 學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一 切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學 習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福! 中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福! 在這里我祝愿老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿! 敬愛的老師、親愛的同學們
大家好! 秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周四，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中 秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋” ，它僅僅次于春節，是我國的第二大 傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節” 。金桂飄香，花 好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人 們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中 秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受 親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為 人們生活的主旋律。
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一 口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……同 學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一 切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學 習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福! 中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福! 在這里我祝愿老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇4
親愛的同學們，尊敬的老師們：
早上好!
今天，我講話的題目是“我們的節日——中秋”，共有三部分內容，分別是“一個問題”、“一個傳說”和“一個詞語”。
首先來講一講“一個問題”——你能想到和中秋節有關的三樣事物嗎?我相信，你們每一個人都有自己的答案。現在，我想將我所想到的和大家分享。第一樣，是桂花。很多同學一定和我有著相似的感受，開學不久，某一天早晨走進校園，便有淡淡的清香撲鼻而來。于是，總忍不住贊嘆道“真香啊”;于是，總忍住不張望，要尋找這縷縷清香的出處。尋著，尋著，驚喜就綻放在你眼中，你走到架空層的桂花樹下，微笑著說“是桂花開了”，你還要把這個消息告訴自己的好伙伴，甚至拉起她的手，帶她來到桂花樹下，就只為分享這動人的芬芳。第二樣，是月餅。當你來到超市或者商店，當你打開自己家里的冰箱，它們就跳進了你的眼簾。月餅的種類很多很多，有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等，它們都等著你去品嘗呢!第三樣，就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問，月亮經常能看到，為什么中秋的月兒最美呢?因為，中秋的月亮潔白如玉，最大也最圓;因為，中秋的月兒有太多美好的情感和動人的傳說。
接下來，我們就講一講“一個傳說”——嫦娥奔月……這個傳說，大家很輕易就能說出來。我想，你們或者很小的時候就聽家人講過，或者從書上讀到過，或者從電視上看到過。但即使如此，每逢中秋，大家總還要說一說。為什么呢?因為我們的祖先就是這樣將這傳說一代一代傳下來的。于是，爺爺奶奶知道了，爸爸媽媽知道了，我也知道了。我們要記著，要說一說，因為，將來我們要將它講給我們的子孫聽;因為，這就是傳承。
最后，要講“一個詞語”——團圓……中秋佳節，月兒圓了，人也要團圓，這是每一個家庭最大的愿望。“團圓”真是一個神奇的詞語。自古以來，無論是守衛邊疆的軍人，還是漂泊在外的游子，還是有家難回的親人，他們的心里裝著思念和悲傷，但一想到“團圓”，又總能燃起一份憧憬和希望。“團圓”真是一個美好的詞語。自古以來，一到中秋佳節，親朋好友就會歡聚一堂，在桂花樹下，會餐，賞月，聽那美麗的傳說;人們因此而歡樂，因此而幸福。
我們品嘗著中秋節的幸福，我們也應當送出中秋節的祝福!因為，這是“我們的節日”!這“我們”是你，是我，是朋友，是親人，是千千萬萬的中華兒女。送出祝福，從“我”開始!祝福同學們中秋節快樂!謝謝!
梁
XX年9月15日
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《新學期，新夢想，新起點》。
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。經過上個星期幾天的調整適應,從本周起，學校的各項活動將有序正常進行了。
一日之計在于晨，一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學期要有新的目標、新的起點，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，要有坦蕩做人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人生態度，
1、從容的走向心中的舞臺，用科學的方法、執著的趕勁；勇于為自己喝彩，一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想，去實現自己的人生追求，用努力，去鋪墊每一次的成功(此處可舉出某成功學生事例)。只要心中有夢想，通過實際行動，我們就能走向心中最亮麗的舞臺
2、要樹立自信。有位教育家說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是全校同學的榜樣，今天你們以學校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高遠，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生，青春年少，風華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《文明就餐，從我做起》
“民以食為天，食以禮為上。” 餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅傳承了中華民族的優秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。食堂和班級是我們在校學習生活的重要場所，所謂“一粒米中見德行”，文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康，更是體現了學生素質和學校風貌的一面窗口。
那怎樣用餐才是文明用餐呢?
首先，我想說的關鍵詞是“安靜”。古人云，食不言，寢不語。從排隊進餐廳、到排隊打飯、入座就餐過程中我們都應該保持安靜。吃完飯，我們應該盡量安靜地收拾好餐具，安靜地離開。進餐過程中都要做到“食不言”，不可高談闊論。
其次，我想說的關鍵詞是“雅行”。同學之間就是兄弟姐妹，同學們應該等同桌到齊之后開始進餐，這是明禮的表現。進餐時吃相要文雅，坐姿要端正，進餐完畢，我們應該從容有序地將餐具擺放到指定位置，然后有序回餐桌。
第三個我想說的關鍵詞是“光盤”。提倡節約，杜絕浪費也是進餐禮儀的一項重要內容。朱子家訓有云。一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。我們敬愛的周總理向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一粒米，一片菜葉。總理吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，也會拾起來吃掉。一個國家的總理都能做到如此，我們還有什么理由在進餐時不“光盤”呢?那讓我們從現在做起，從校園做起，人人都加入到光盤行動中，不挑食，不浪費，方能做大事!
最后一個關鍵詞“衛生”。就餐前，要先洗手;打好飯回座位時，要小心翼翼端平，以防散落地面;就餐時，盡量避免菜湯噴濺到衣物上，以保持個人衣物整潔。餐后，餐余垃圾倒入指定的垃圾桶，用抹布把桌面擦干凈，個人使用的紙巾和其他，要記得收拾好帶走。
同學們，文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質的體現。在這里，老師衷心希望，也相信我們晨光的每個孩子都能做一個文明用餐的好孩子，讓禮儀之花開滿晨光校園!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇7
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇8
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《我們的節日-中秋》。
秋濃了，月圓了，我們又度過了一個中秋!上個星期是農歷的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答：“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個中國人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
打開微信搜索人才招聘會公眾號[rencai_zhaopinhui],招聘會場次安排早知道。，微信[diyifanwen.com]
中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
我的講話完了，謝謝!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇9
端午節是中華民族的傳統節日，公元前278年，人們為紀念寫下了憂國憂民的《離騷》、《九歌》、《天問》等不朽詩篇的愛國詩人屈原，在每年的五月初五 ——屈原投汨羅江自盡的那天，舉行盛大的紀念活動。2019多年以來，端午節成為中華民族紀念屈原的傳統節日。
于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳越民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。
說起吃粽子除了我國有這個習慣外，國外也有，如越南、緬甸、柬埔寨、泰國、日本、朝鮮、菲律賓、印度尼西亞、哥斯達黎加、墨西哥、秘魯等，不過部分國家吃粽子就不一定和端午節有聯系了。
新加坡作家尤今的散文《粽子》中提到煮粽子的情景：鍋里的粽子，在阿婆眼里，已不是食物，而是藝術品。阿婆臉上那專注而執著的神情，就像燒陶的藝人......竹葉，蘆葦，挾裹著古文化的氣息。代表著一種清雅高潔的人格，一種纏綿悱惻的相思，想千年前，當人們競著龍舟把粽子拋向汩羅時，不也是懷著一樣高潔的相思嗎?
可悲的是在中西方文化交融與碰撞的今天，現代青年學生熱衷于西方的節日，導致民族情感日益淡漠。眾所周知，韓國官方及民間大量組織和個人通過主觀臆斷和無端想象將眾多歷史名人、文化傳統、歷史瑰寶“囊括”于自己的懷中。韓國已經將“端午祭”成功地申請了世界文化遺產，但是端午節真的是韓國的嗎?!難道我們偉大的愛國詩人屈原也真的是韓國人嗎?!韓國端午申遺成功，向我們敲響警鐘!做個經濟大國不如做個文化大國，只有文化強國才能晉升世界先進國家之列。作為龍的傳人、炎黃子孫，必須為優秀民族傳統的弘揚，國家文化遺產的傳承而努力。
時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節從2019年起為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2019年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
以此次國旗下的講話為契機，同學們應積極參加各種端午紀念屈原活動，“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃……”雖然，常常都有粽子吃，可這粽子，也是讓我們走近了屈原，緬懷了屈原，更了解了屈原。它傳承著民族感情;它能使我們了解古文化、古建筑、民俗民風、歷史傳統;它弘揚了民族勤勞勇敢的精神;學習屈原愛國、求索的高尚人格 ，向全世界宣揚中國的魅力，讓全世界與我們共同感受中國文化的源遠流長、博大精深，從同學們認真的眼神中我看到了，讓我們行動! HBBAN
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇10
靜心學習，沖刺高考
山東省泰安英雄山中學 張燦忠
《戰國策·秦策》里有這樣一句話：“行百里者半九十”。這句話說出了最后這十里地的艱難。同學們，每個人都會有在胡思亂想的時候.，都有忐忑的時候，都有迷茫的時候。與其這樣白白浪費時間，不如我們不妨靜下心來，對自己說：我能行!在以后的日子里，要讓自己的心態變得氣定神閑;要讓十二年來所學知識成竹在胸;要讓自己作息變得規律有序;要讓學習習方法適合自己;要讓自己的身心變得健康愉快。還有16天就要高考了，下面提四點建議，希望對同學們有所啟發。
一、讓心態氣定神閑
高考首先要拼的就是一個心態問題，怎樣才能讓自己的心態平和，氣定神閑呢?一個首要的問題就是要自我反思——重新認識自我。認識自己最重要的一個問題是：自己有目標嗎?這目標切合自己的實際嗎?有了合適的目標，還要看清腳下的路，只要專注腳下，心存夢想，才會走得更遠!
其次，是要學會內心的自我凈化。高三的生活節奏快、強度高，大家脾氣都不小，遇事不要逞口舌之快，一定要冷靜，要克制情緒，否則，耽誤的是自己……總之，為了高考，其他都是次要的。
再次，就是要重視和同學們交流。有一位同學說：我現在的進步，現在的心態，得益于同室的同學。我們有一個好的室長，我們同室的同學，都團結在這個舍長周圍，我們一起談人生，一起談學習方法，一起解決學習中遇到的問題，這讓我非常受益。把自己置身于一個群體中，共同奮斗，不會感到是孤軍作戰，這是獲得考前良好心態的又一法寶，尤其是尖子生，這樣做的效果更好。
最后，我們要學會用積極的心態看待問題。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。從今天起，我們還有16天的復習時間，這是很長的一段時間，我們還可以做很多事情，千萬不要認為時間不多了。就算在考場上每場考試的最后那十五分鐘，聽到提醒后，我們積極的心態是迅速檢查答題卡是否填涂好，然后迅速完成考試終了前應該做的事，特別是把草稿紙上 整理好思路的題謄寫在答題卡上。做到這些，我們就會豁達開朗，氣定神閑!
二、讓知識成竹在胸
同學們，我們已經接受了十多年的學校教育，讀過的書已經可以堆成小山了，高考是一次總的檢閱。我相信這個小小的書山已經內化為同學們的知識和能力。如果還有一些沒有內化完，那考前的這16天就可以完成這些還沒有完成的任務，怎樣才能做到胸有成竹呢?
首先要重視教材，教材是根據教學大綱編寫的，高考命題是以教材的教學內容為基礎進行的，離開教材的復習是不科學的復習，是在試圖建立空中樓閣。在這里，我們要非常慎重的提出來，在考前的這16天里，我們一定要再次回歸教材，吃透教材，不放過任何一個知識點。
其次是請重視高考前的每一場考試。現在基本是一周一次模擬考試，同學們注重模考中的得失，這樣才能找到自己的弱點，進行針對性的補救訓練。重視高考前的每一場考試要做到四點：
第一點是端正考試態度，每一次模考，都要當成高考來考，發揮自己最好的狀態，運用所有的考試技巧，用盡渾身解數看看自己能取得什么樣的成績。 第二點，重視自己的考試結果，哪道題得分了，哪道題是蒙對的，哪到題錯了，為什么錯，對這些問題進行總結，把后續的復習精力大部分放在錯題的知識點上，小部分對于掌握的知識點進行鞏固。 第三點不要害怕一時的成績低谷，不是高考都決定不了你的未來，只要通過低谷找到登上頂峰的道路，暫時的失敗又如何呢?當然，不能過于自卑也不能過于自滿，只要有失分點就證明復習還不全面，還有漏洞，還有進步的空間。第四點是根據老師的要求和示范，把所學的知識連接成線，編制成網，一網打盡，只有這樣，才會成竹在胸。
三、讓作息規律有序
毛澤東主席在湖南一師讀書時，有一幅對聯，我現在摘錄給同學們：“貴有恒，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日暴十日寒。”這對聯告訴我們，貴在堅持，沒有必要不分白天黑夜的忙;你做事如果三天打魚兩天曬網，不長期堅守，那是最無益處的事。
同學們按一定的作息時間，有規律地堅守，不三心二意，一定會有意想不到的收獲的。還有一條就是要舍得放下一些東西，除了必要的簡單運動和調節外，象手機、電腦等與高考無關的個人興趣，朋友之間的聯系、聚會等都要暫時擱置，和男女同學的交往也只限于討論學習問題，把時間都充分的回到學習中來。
四、讓身心健康愉快
清華大學有一句口號：“要為黨健健康康，工作五十年。”我們學校也有一句口號：“每天鍛煉一小時，快樂健康一輩子”。怎樣才能讓自己虎虎生威，三要素：良好的心態，合理的飲食，適當的鍛煉。
同學們，高考需要一種毅力和意志。一種勇往直前、不畏艱難、務求必勝的成功者的堅強毅力和意志!
高考需要一種品質和精神。一種善始善終、堅持到底、決不松勁的奮斗者的可貴品質和精神!
同學們，請記住： “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金”。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇11
各位老師、同學們：
早上好!我是心理中心的楊老師，非常高興，和大家相聚在這冬日的早晨。窗外雖然陰雨綿綿，但是我們的心里還是有點小激動：期末考試就要來了，寒假還會遠嗎?今天我要和大家聊聊考試那點事。
考試是讓我們更了解自己最近一個階段的學習情況，也是讓老師和同學們及時調整"教與學”的策略。再過幾天，又一個期末考試將悄然而至，而我們五年級的同學則明天就要參加綠色測評，大家準備好了嗎?古人云：凡事預則立，不預則廢。下面我就給大家幾點建議：
1、確定目標，合理安排時間
學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。另外我們可以給自己選一個比較明確且適中的目標，制定切實可行的復習計劃，再把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
心動不如行動，目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明。不把今天的事情留給明天，明日復明日，明日何其多，從現在就開始行動吧。
2、握住自信，調整狀態。
也許有同學會說：“我一到考試就緊張。”楊老師告訴你，這非常正常。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。
因此我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。我們要只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。
請記住這句話："人易我也易，我難人也難。"面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心，冷靜，認真地答題。
3、掌握方法，決勝考場。
很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。
同學們，期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，我們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。要相信自己，我想我能行，決不輕言放棄。
最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇12
一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠!
感動中國的洪戰輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養大，送進學校讀書。盡管生活拮據，洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”
當我們在被他的事跡感動的同時，也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在，我們很多同學，在家庭里享受著父母親人的保護和關愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，生活上依靠父母照料，學習上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活;意味著要靠自己的力量，創造生活。自強，意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。
作為當代的青少年，我們需要挑戰困難，用微笑面對困難。生活，會讓我們經受磨練，學會自立自強，讓自強不息的意志伴隨我們，使我們成為人生道路上的強者!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇13
親愛的老師們,同學們：
大家好!
今天我的內容是《珍愛生命之水》。
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節水做了些什么?世界水日，正是地球向人類用水發出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。
而我想說的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情，這應該是一個持續性發展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到，節約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。
同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇14
敬愛的老師們，親愛的同學們：
首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候！
老師們，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。
現在，各行各業都在深化改革、減員增效，就業競爭日益激烈，從業人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學們的成長離不可開老師的辛勞。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的`老師吧，就讓我們用最佳的表現獻給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生，高三，加油!”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個月，高三的學長學姐就要參加一場龐大的戰役。高考，人生征途中最激動人心的驛站之一。高考，一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰。高考，九百多天的拼搏，在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍，將在那一刻輝煌!
積極進取，永不言棄，和諧共進，力爭第一!
過去三年，是輝煌，是慘淡，都已過去。高三是寂寞的一年，那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年，那是一顆年輕熱火的心，那是一條艱難曲折的路，那是一個全新發著光的未來!
面對眼前，敢拼搏，敢追逐，就能在高考的起點上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登，我們就一定拿得出決心來戰勝一年一戰的高考!
面對挑戰，有一種意志，叫做不屈不撓，不破樓蘭終不還;面對挑戰，有一種信念，叫做愈挫愈勇，欲與天公試比高;面對挑戰，有一種性格，叫做敢說敢做，敢叫日月換新天;面對挑戰，有一種氣魄，叫做氣壯山河，山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心，有“不到黃河不死心”的毅力，還有“生當作人杰死亦為鬼雄”的決心!
不怕目標的高遠，只要勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，只要拼搏，只要進取。
既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，成功就在山那邊，當你爬過這座山，滿園的碩果正等著你!
拼搏吧!過去總是充滿著不舍。
拼搏吧!現在總是面對著挑戰。
拼搏吧!未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍，幸運總是與強者同行。細心決定成敗，恒心造就輝煌，勤奮是基礎，心態是關鍵。學長學姐們，愿你們能用平常心來對付高考，在三中生活了三年的你們已經身經百戰，勝券在握。那么，把高考當成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張，不要怯場，多一點放松，少一點壓力，調整好心態，以平常心從容應對。我們相信，身為三中驕子你們，“金鱗本非池中物，一遇風云便化龍”!
同時，我們也希望，學長學姐在沖刺的過程中，更要注意身體，補充營養，維持充足的精力備戰。我們的同學們也會力爭為你們準備一個良好的沖刺環境。我們不會在高三教學樓前大聲喧嘩，嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學長學姐們優先。我們會積極響應需要幫助的學長學姐，展現三中人的優秀傳統!
十年寒窗，百日風雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿學長學姐們高考金榜題名。高三，加油
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是九年級的學生代表李欣榕，很榮幸能夠站在這里，代表即將畢業的20xx屆全體九年級學生發言。在我們的心中，充滿斗志，充滿期待，也更加明確了肩上擔負的責任。
三年前，我們帶著自信與榮耀邁進了火炬學校初中部的大門，徜徉于文山書海中。自此，我們將所有的精力和熱血傾注在學習上，每天踩著緊促的步伐，力爭每一分每一秒實現最大的價值。我們堅持上課認真聽講，課后認真復習，認真完成作業。而今，只剩下四個月的時間了，中考即將來臨，我們必須不懂就問，必須敢于拼搏，必須加強鍛煉。我們每天的努力奮斗和刻苦磨練，積聚所有的能量，就為了最后的爆發！我們心懷信念、努力沖刺，一定不會辜負所有期盼的目光！在此，請允許我代表九年級所有同學向大家鄭重承諾：最后的四個月，我們必將昂揚向上，力爭上游，為母校添上璀璨的一筆！
在即將離開母校之際，雙眼觸及“火炬”這個熟悉名字時不禁熱淚盈眶；驀然回首，我們才發現我們每天生活的校園是如此美麗。是的，我們熱愛火炬，熱愛這里的一草一木。今后無論走到哪里，我們還是火炬人，無論走到哪里，我們的心還是永遠在一起。今天，我們是火炬學子，為火炬而驕傲。但我們深信：不久的明天，火炬必將以我們為榮！因為我們在未來的求學道路上必將延續一貫良好的學習習慣，時刻牢記擔負感恩的責任，煉就穩扎穩打的實力，傲然揚起人生的風帆乘風破浪，鋪墊人生最美麗的夢想！
最后，我的心中只剩下滿滿的祝福和感謝：感謝母校三年來對我們的精心哺育，感謝老師們每一天對我們的細心關懷。祝福母校，愿您的明天更加光輝燦爛！祝愿火炬的老師們萬事如意，身體健康！真誠地祝福所有學弟、學妹們，祝愿你們在火炬和一中老師們的精心打造下努力拼搏，在今后的中學生涯中學有所成，爭創更加矚目的成績，三年之后交出令人更加滿意的答卷。
謝謝大家！
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家早上好！
明末東林領袖顧憲成撰些過一副對聯：“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心”，想必我們都耳熟能詳，然而，平心而論，我們漸漸發現，從小學到初中，再到高中，人長大了，而讀書聲似乎沒有小時候那么響亮那么瑯瑯的了，以致于有的學生上了大學或者走向社會，更加不敢開口、不善誦讀而言之訥訥。我們應該趕緊找回這漸行漸遠的瑯瑯書聲。
瑯瑯書聲來自忘我的誦讀，我國現代著名教育家葉圣陶先生指出：“吟誦就是心、眼、口、耳并用的一種學習方法。在不知不覺之間，內容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”
朗讀是最樸素、最有效的一種讀書方式。瑯瑯成韻的誦讀，就是眼、手、口、耳等多種感官協調活動的過程，與默讀相比，更是直覺體悟語言的一種基本方式。在不經意間對文章中抑揚頓挫的語音、錯落有致的節奏，甚至奇特嚴謹的結構都會了然于胸。我們常常會在忘我的瑯瑯書聲中想像和反思，以身體之、以心驗之，心領神會。
“一日之計在于晨”，早讀課朗讀的黃金時間，這時候往往能收到事半功倍的效果。朗讀時，口耳相傳，目視口誦，當朗讀收到了明顯的效果時，同學們肯定會信心倍增，有益于提高效率，樂于大膽嘗試，樹立積極向上的。
面對著課本中大量的經典美文，我們既可縱情地吟詠，亦可放聲地朗誦。除了課文外，還可以根據自己的興趣精選短小精悍、語言流暢、貼近生活而富有哲理的誦讀材料，以興趣來提升誦讀。持之以恒，日積月累，讀有所悟。良好的朗讀習慣漸漸養成，一旦達到一定程度，語感在潛移默化中生成。
前不久經過紹興，在相隔20多年之后，我再一次拜訪魯迅先生的故居，不必說百草園“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚”，尤令人心動的是讓我再次聆聽了三味書屋瑯瑯書聲。
我們的校歌里有一句歌詞：“風雨雞鳴候聲起”，正是師生早起讀書情景的寫照。當晨曦微露，留在我們臉上那一絲昨夜酣眠的朦朧悄然退去，只聽一片瑯瑯書聲噴薄而出，我想這應該是我們又一天早讀的開始！讓我們的校園充滿瑯瑯書聲。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇18
上星期我們剛剛度過了一個讓人難忘的六一節，這周我們又要迎來一個中華民族的傳統節日——每年農歷五月初五的端午節。”
今天的國旗下講話當然也要說一說我們的傳統節日——端午節。
端午節起源說法眾多，其中以紀念屈原說影響最為廣泛。有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念孝女曹娥說，源于古越民族圖騰祭說，龍的節日說，惡日禁忌說，夏至說，源于蓄蘭沐浴說，紀念介子推說，源于勾踐操練水軍說等，但我還是覺得是紀念屈原的說話比較多人認可一點。
據記載，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇19
親愛的老師、同學們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《認真復習，輕松應考》。
不知不覺，期中考試將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天我想借這個機會，談談如何做好考前準備：
一、正確的看待考試，公平評價自己的水平。考試對學習有推動作用，復習考試目的在于
發現學習當中存在的問題，便于以后自己改進學習。同時同學們要正確的看待自己，公正評價自己的水平，不要期望過高，如果目標過高，心理壓力就會過大，期望過低，不利于最佳水平的發揮。
二、制定目標，超越自己。“所有成功的人，都是首先戰勝了自己的人”。班與班之間、人與人之間要展開競爭。
三、全力以赴，認真準備。“成功總是青睞那些有準備的頭腦”，“凡是預則立，不預則廢”。
所以做好以下幾點：
1.精打細算，科學地利用每一節課，每一分鐘，決不浪費時間、
2.認真復習。開學以后，學了很多知識，有的知識已經遺忘，有的知識不能靈活運用，只有通過復習才能加深印象，鞏固提高。
3.認真把開學以來所學的知識過一遍，找出重點，把做過的題目過一遍，找出難點，落實重點，突破難點。
4.緊跟老師的計劃與節奏，首先用課堂45分鐘高效學習提高學習能力。
5.強化記憶。記憶力的好壞直接影響學習的效果，優質的記憶是邁向成功的階梯。英國哲學家培根曾經說過“一切知識，不過是記憶”。在理解中記憶，在記憶中理解，做到知其然，知其所以然。
四、學會應考和應考前的準備。不但要學會學習，還要學會應考；學得好，不一定考得好，但是學不好一定考不好。
最后，送大家一句話:人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅持！ 我的演講結束，謝謝大家！
八年級一班
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇20
同學們，再過三天就是農歷的五月初五，是我們中華民族的傳統節日——端午節，又稱端陽節。端午節始于春秋戰國時期，至今已有2019多年的歷史了。 2019年5月，經國務院批準端午節列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。2019年9月，聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。2019年開始，端午節正式列入我國法定節日，全體公民放假一天。下面讓我們一起來了解一下端午的習俗。
首先，端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不
可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三，端午節是體育節，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午節還是美食節，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。 從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”
同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能爭當傳統文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統佳節吧!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇21
大家好！我是大一班的，今年七歲，今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。
從白金海岸幼兒園開園的第一天，我就成為了這里的一名小朋友，也是從那一天開始，我進入小（一）班。我們班從小（一）班變成中（一）班，再變成大（一）班，在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光，每一天我們都過得非常充實和快樂。
我愛我的幼兒園，因為這里有非常美的校園，非常棒的教室，非常好的同學，還有像媽媽一樣的老師。
我們從新入園時害怕哭鬧，不愿上學，到學會自己穿衣、自己吃飯、自己整理；學會唱歌、學會畫畫、學會許許多多本領……我們都長高了，長大了，長本事了，這些都是因為我們有老師們的幫助和教育。
我的老師像媽媽，她們會給我們講最生動有趣的課，會耐心的教導我們，幫助我們學會做許多事，把我們當成自己的孩子來愛；在小朋友表現不好的時候，老師也會狠狠地批評我們，以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節目以后，我就懂得了“越嚴厲、越美麗”的道理，原來老師批評我們，也是愛我們的一種表現。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養、更加優秀，所以才在我們做得不對的時候，下狠心用批評的方式來幫助我們。
再過一個多月，我就要離開白金海岸幼兒園，到秋天的時候我將成為一名優秀的小學生，我會進入新學校，有新同學，也會有新的老師。但是，一有空我就會回到這里，看看我們的白金海岸幼兒園，我會一直想念幼兒園里親愛的老師們，懷念這里可愛的同學們。無論我長到多大、多老，我都會跟別人提起，在我小的時候，曾經是一名白金海岸幼兒園的小朋友，我為此驕傲。
昨天是母親節，我祝我的媽媽和外婆節日快樂，媽媽說，母親對孩子有養育之恩；今天，我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節祝福，你們對我有教育之恩！我想說，老師——媽媽，我愛你們，我會一直一直愛你們。
我的發言講完了，謝謝大家！
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇22
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一年雁過長空，紅葉飄飄；又是一年天高云淡，秋風乍起。在這金風送爽的九月，我們迎來了第xx個教師節。在這個寫滿祝福的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！
我不想說教師是偉大的。但，在我的身邊，每一天，有些人，經常帶給我感動。
他們，年過半百，依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露，沐著晚霞，以一份特有的執著，書寫著自己對教育事業的忠誠。
他們，年富力強，有著豐富的教學經驗。但，同時，他們又人到中年，肩負著最沉重的家庭責任，工作責任。為了工作，無暇照料自己年幼的兒女，為了工作，無暇探望自己年邁的雙親。
他們，年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩，但他們耐得住寂寞，甘守清貧，毅然決然選擇了教師這一職業，在三尺講壇揮灑無悔的青春。
他們，身兼數職，為了學校工作殫精竭慮，絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假，我們在家避暑，他們卻以校為家。
因此，在今天這個特殊的節日里，我想我們可以自豪地說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地，勇于創新。不辜負校領導對我們的重托，不辜負家長對我們的信任，不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力，努力做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。
同學們，在今天這個特殊的節日里，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
你們肩負著家庭的責任，肩負著我們xx中學再創輝煌的重任，希望你們每一天，都滿懷一顆感恩的心，刻苦學習，勇于拼搏，以出色的表現，書寫自己人生的答卷。以優異成績，回報家長、學校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！老師們，同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們攜手并肩，同心同德，共創xx中學美好的明天！
最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，學有所成；祝我們的xx中學蒸蒸日上，
再鑄輝煌！
我的發言完畢！謝謝大家！
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是初一(11)班的鄭麗云。今天我講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
眾所周知，地球本是一個寶藍色的星球，但在經過人類多年的迫害后，它變成了土黃色。這說明我們的地球在人類無知的破壞下已經在不斷荒漠化，人類拯救地球刻不容緩!那么我們該怎么做呢?我們該怎樣來彌補對地球的傷害呢?
其實，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節能2萬噸的標準煤。
而作為中學生，我們也可以從愛護校園環境入手，養一盆花，認養校園中的任何一棵樹 ，愛惜每一片綠地。還應該養成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習慣。另外，在學校時要節約用水，不浪費校園的水資源。當然，我們還可以選擇放下塑料袋，提起環保袋。在我們愛護環境的同時，也要愛護公物。
這說明，環境保護不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護，還要防止大氣和水的污染，而這一切，都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也為自己留下一片碧水藍天。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅、的校園環境，一起迎接大運會!低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
上午好!
三月，是春風和煦、萬木吐綠的美好季節，俗話說：“一年之際在于春。”人們把許多紀念日都放在了三月，如： 3月5日“學習雷鋒”紀念日， 3月8日國際勞動婦女節， 3月12日植樹節，3月15日國際消費者權益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是“全國中小學安全宣傳教育日”。1996年由國家教委等有關部門規定，每年三月最后的一個星期一被定為“全國中小學安全教育日”。今天是第20個“全國中小學安全教育日”。所以，今天國旗下講話的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。
如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，作為學生，從小要樹立自我保護的意識，要具備自我保護的能力。要明辨是非，知道什么應該做，什么不應該做，在校園里要嚴格按照學校的要求去做，在平時我們要認真做好以下幾點：
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓時慢步輕聲，右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻，不爬欄桿，不爬門窗，不爬桌椅板凳。
2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發燒一定要到醫院就診看病。
4.上學、放學途中要遵守交通規則，注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生。
5.遵守校規校紀，遵守國家法律，團結同學，不打架，不罵人;不得攜帶管制刀具等兇器，發現有打架斗毆跡象要及時報告。正確處理同學之間的矛盾，遇事一定要冷靜、要理智，多做自我批評，學會溝通與理解。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
6.不要將火柴、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學校。不玩電、不玩火。學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識，掌握防范的技巧。
7.集體活動一定要排隊。如：做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
8.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，各班要做好每周的個人衛生檢查。不到路邊小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇25
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我們國家演講的題目是——感恩的老師。
九月的秋天是收獲的季節，是感恩的季節，是老師的季節。今天，我們迎來了第一個教師節。在此，向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！
教師節——這是一個激動人心而又神圣的日子，因為教師節不僅僅是贊美老師，更重要的是，她謳歌了一個輝煌的、靈魂建設的職業。
老師是個普通的名字，但是今年，名字很重。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起，我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養和努力。引導的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品；老師不是偉人，但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業是高尚的，是無價的。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，甘愿做云梯，獻身教育，在各自的崗位上沉默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩，今天，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您辛苦了！老師，節日快樂！
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇26
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好！我講話的主題是《校園是我家，美麗靠大家》。
這些年來，常看到報刊發表評論說，許多外國人認為中國人素質很低，集中體現在環境意識差等方面，這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人，你愿意自己的`形象在別人眼里如此惡劣嗎？如果答案是否定。那么我們就應從現在開始，從身邊做起，愛護環境，為環保事業做出力所能及的貢獻吧！
讓我們立即行動起來，去掉“低素質”的帽子。因此，我們向全體同學發出以下倡議：
1、愛護我們的校園環境，從身邊的細節做起。
2、保持校園空氣清新，不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑，垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長，請不要隨意采摘。
6、請愛護校園的公共設施，珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾，主動撿起來。
8、每天一問，愛護校園我做到了嗎？
校園是我家，美麗靠大家，同學們，讓我們積極行動起來吧！我講話完畢，謝謝大家！
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下演講的題目是《文明就餐,從你我做起》。
“民以食為天，食以禮為上。”文明就餐是當代學生文明修身的一項重要內容，它不僅傳承了中華民族的優秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。所謂“一粒米中見德行”，文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康，更是體現學生素質和學校風貌的一面窗口。
餐廳是我們校園生活的重要組成部分。不管學習再苦再累，當我們靜靜地坐在餐桌前享用美食的時候，便可以卸下壓力，享受片刻的安逸。可是再完美的音樂中，也難免會出現不和諧的旋律。請同學們沉下心來回想我們就餐的場景：排隊時是否整齊有序，不隨意插隊?取餐時是否向餐廳員工說一聲謝謝?就餐時是否高聲喧嘩，叫喊嬉鬧?用餐后是否自覺將碗筷送到指定地點?
同學們，你們做到以上幾點了嗎?如果沒有，我們又該如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境呢?在此，我向大家發出以下倡議：
1、愛惜糧食，按需購餐。節約糧食是尊重他人勞動成果的表現，也是我們高尚人格的體現。我們人人都要爭當愛糧節糧的楷模，努力營造良好的社會風尚。
2、禮讓三分，排隊就餐。買飯時保持良好的就餐秩序，不擁擠，不推搡，自覺排隊，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、輕聲細語，文明用餐。用餐時不高聲喧嘩，不嬉笑打鬧，不打擾別人用餐，主動營造溫馨有序的就餐氛圍。
4、整潔衛生，你我共創。用餐后自覺回收餐具，不亂扔餐巾紙或食物殘渣，主動維護餐廳衛生。
5、愛護設施，增強意識。不踩踏桌凳，不亂涂亂畫，不把餐具帶出餐廳，自覺遵守公共道德。
6、文明禮貌，服從管理。尊重餐廳工作人員，發現問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。
7、抵制外賣，健康飲食。不買攤販食品，不吃不潔食物，增強自身食品安全防范意識，抵制外賣食品進校園。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明就餐，從你我做起。創建文明校園工作正如火如荼地開展，讓我們行動起來，讓文明之風盛行在博中校園的每一個角落!
我的演講結束，謝謝大家。
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇28
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神，要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭，以積極的心態面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實，發憤成才，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、勇于拼搏奮進，苦練本領，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與命運抗爭;
4、積極進取，樂觀向上，積極向困難挑戰，發奮學習，在不斷學習實踐中增長見識，彰顯人生價值;
5、堅韌頑強，嚴于律己，勇于樹榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們，行動起來吧，珍惜現在所擁有的一切，勤奮篤學，自強自立，做學習和生活中的強者，為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量!
關于幼兒園中秋節國旗下講話 篇29
同學們，時間過的真快，轉眼間我們又迎來了新的一年，在新學期來到的時候，你準備好了嗎?
回首過去的一年，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年里，我們有收獲，也有失落;有進步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識的海洋里遨游，學到了豐富的文化知識，掌握了各課技能，各方面素質都得到了發展提高，同時，我們也不忘加強體育鍛煉，增強體質，因為我們知道，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質教育的大環境下，我們個個都健康成長，全面發展。當然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊長沒有當好，我的學習進步不快，有的同學上課發言不太積極，如果你有這些不足，那么請你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動我們會有所進步的。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。同學們，加油吧，我們的明天會更好!