新學期工作會議講話稿（通用28篇）

新學期工作會議講話稿 篇1

　　各位老師：

　　回顧20xx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。

　　一、校容校貌煥然一新。

　　借助“兩督”迎檢的東風，校園面貌煥然一新。

　　二、教育教學質量取得新的突破。

　　20xx年初中畢業會考，38人考入省示范高中，其中30%優秀指標考取7人，畢業生人平分692.4分，大祥一中670.02分。在全區教育質量管理評分中，我校獲112.5分，比第二名的大祥一中高37.8分，自然而然被評為教育質量管理先進單位。

　　三、教研教改有新起色。

　　參加DVD交互式教學比賽獲省一等獎;x老師參加生物實驗創新比賽獲市一等獎;參加區數學教學比賽獲特等獎;參加區中學語文教學比賽獲一等獎。說課獲市一等獎。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎勵，32篇在市級論文評選中獲獎，20篇獲區級獎勵，教案5篇區獎。

　　四、輔導學生參賽成績突出。

　　電腦制作獲省三等獎，科技創新有多項作品獲市、區級獎勵，何潔同學代表大祥區參加市級演講比賽獲三等獎。

　　五、積極爭取上級經費，改善辦學條件。

　　爭取代課金1.2萬元，兩督補助7000元，貧困寄宿生補助3萬元，市級經費2萬元，區級經費1萬元。教育區獎勵2萬元，合格學校建設窗簾1.2萬余元，同時爭取社會贊助，去年暑假畢業班加上外出旅游。

　　一份付出，一份回報。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學校向全體教職工表示衷心的感謝!

　　有成績，當然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導缺堂的問題，個別班級課堂紀律渙散的問題也應該引起我們的關注。說實話我也很擔心，但我相信，我們的教師也不愿意遲到早退，不愿意請假，不愿意缺堂，而是因為這樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動輒用制度去懲罰。我一直堅信，校長不應該高舉制度的鞭子，而應扛起人性的大旗，學校的管理寶應該閃耀著人性的光輝，而不應該彰顯制度的猙獰。

　　新的一年，新的氣象。20xx年下半年我們要著重抓好以下幾點工作：

　　一、實施教育教學質量提升工程。

　　繼續狠抓教育教學質量，今年初中畢業會考，確保重高升學人數全區農村中學第一。單科及格率、合格率、人平分，全達領先。

　　二、實施教育信息化工程。

　　1、加強信息化人才建設，西直街小學被定為教育信息化培訓學校。教師培訓方式：走出去，請進來。

　　2、加強信息化設施建設，開通光纖上網，辦公室有電腦，條件允許實現無紙化辦公。爭取上級支持，建設班班通工程。同時實施教育管理信息化(教師出勤，上課等情況隨時掌握)

　　三、實施新課程改革工程，構建高效課堂。

　　四、實施教師隊伍優化工程。

　　1、抓好師德師風建設，禁止辦班亂發資料，家教家養。學校禁止吸煙(教育部1.15文件)

　　2、抓好教師業務培訓。

　　五‘實施基礎設施建設工程。

　　1、 爭取建好師生食堂。

　　2、 更換教學樓窗戶，修建停車坪。

　　六、實施財務管理規范化工程。

　　1、堅持財務會審。

　　2、教育局設報賬中心。

　　開學工作安排：

　　8.25教師報到，學生報名。9.1發教材，9.4正式上課。

　　各班搞好教室和公共區衛生，對學生進行安全教育。

新學期工作會議講話稿 篇2

　　自去年召開工作會議至今，已經過去了整整一年，最明顯的感覺就是時間過得很快。在這一年中全院上下努力工作，雖然出現了不利因素的影響，但我院的各項工作還是取得了不少的成績。尤其是在教學工作方面的成績是有目共睹的：本科生、研究生的招生人數突破記錄;教學督導組工作順利開展;學科建設深入人心;全體教師的心血之作--教學大綱成功付印;完全學分制的實施方案已經確定……可以說出現了我院前所未有的好局面，為下學年全面推行學分制改革奠定了堅實的基礎。

　　這次會議開得很好，同志們談到了很多問題，下面我著重就實行學分制問題談一點看法。

　　我們這次工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學分制的實施方案。學分制改革可以說是時代的要求，進入新世紀，中國高等教育面臨著空前的機遇和挑戰，高等教育事業的改革和發展也越來越為世人關注，同樣，高等美術教育的發展也處于一個前所未有的重要時期。實施學分制改革則是深化教育改革，優化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育的重大舉措。在我院推行學分制改革不僅是市教委的決定，而且也是我院師生的迫切要求。20xx年秋季將在我院開始實施的學分制改革是院黨委的重要決定，黨委希望，這一步能走得扎實，走得成功。

　　20xx年9月在新生當中開始實施學分制，可以說我們已經開始了倒計時。這次工作會議后，院黨委希望各教學單位抓緊落實會議精神，就我們這次會議研究的學分制實施方案廣泛宣傳征求意見，提出建議。現在我代表院黨委向各教學單位提出幾點具體要求：

　　1、抓住機遇，加快發展。

　　目前的整體形勢對我院全面推行學分制改革是十分有利的。從外部大環境看，整個社會越來越關注教育改革，教育部、天津市教委為了推進教育創新，深化教育改革，鼓勵各高等學校推行學分制改革，相應出臺了一些配套政策，這樣就為學校的改革創新留出了一定余地。從學校自身看，近幾年來我院的各項工作都已經逐漸步入正軌，招生規模不斷擴大，各種規章制度逐步完善，教學設施投入逐年增加，教師、學生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發展千載難逢的好機會，所以各教學單位要抓住這個大好時機，以推行學分制為契機，進一步深化我院的教學改革，使我院的各項工作再上一個新臺階。

　　2、緊抓落實，務求實效。

　　這次的教學工作會后，大家身上的擔子很重。一方面各教學單位要抓緊時間消化會議精神，力求會議上的討論結果都能夠落到實處。同時各單位負責人還要做好宣傳工作，使全面推行學分制改革的意義、作用，我院學分制改革的實施方案能夠為每個教師所了解，并廣泛征求他們的意見，使學分制能夠深入人心。另一方面，各教學單位還要針對學分制的實施方案重新修定本單位的教學計劃，這項工作要在下學期初完成不但時間緊迫、工作量相當大，而且還關系到我院學分制能否正常實施，所以希望各教學單位抓緊時間積極落實。

　　3、積極參與，正視困難。

　　面對當前的大好形勢，我們既要以百倍的熱情投入到教學改革的工作之中，同時又要冷靜思考，認清各種有利因素與不利因素，認清要實現符合我院特色的成熟的學分制，是需要一段調整、磨合的時間的。學分制的施行對我們學院來講可以說是一項前所未有的新事物，在實施的過程中出現某些漏洞和失誤是難免的，同志們要有一定的思想準備，在面對問題時不能畏首畏尾，停滯不前，要正視困難，群策群力，相信能夠解決遇到的難題。

　　4、全院上下，通力合作。

　　學分制改革不僅僅是各教學單位的事情，它是一項牽涉到各方面的系統工程，離不開學校各部門的積極配合和支持。推行完全學分制后學生工作、人事工作……都將面臨新的挑戰，這些部門應該從現在就開始規劃本部門適應學分制的改革措施，爭取在*年9月前形成一套完整的管理措施。

　　同志們，學院的工作正在穩步推進，工作也非常繁忙，這次利用周末休息時間集中在一起開教學工作會議，應該說是有著重要意義的。大家利用這次機會，進行認真的研討和總結，互相交流，學習，找出問題和解決問題的辦法，提出了很多好的意見和建議。這有助于學院總體的事業發展，也有助于黨委的最終決策，我代表院黨委向大家表示感謝!

新學期工作會議講話稿 篇3

　　各位老師、同志們：

　　即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務重，在這么短的時間內要完成與過去相同的工作，任務很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出，時間短，任務重，壓力大。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們全校上下是一個新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學要求，理解教育內涵，挖掘教學潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務實，狠抓落實，共同創造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業績;集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據校行政會討論的意見，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。

　　一、始終突出質量這一主線，全力提升教學效益

　　教學始終是學校各項工作的中心，教學質量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數作為質量支撐，其發展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數自20xx年后發生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20xx年以后我們的應屆達線數降低至500人左右，處在xx中學、xx中學、xx中學之后，已經從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數跌落450人，那么我們全體漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。

　　(一)盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。

　　反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路，就會發現我們的目光始終停留在縣內，停留在和縣內xx學校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學，代表的是整個漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在本地爭高下。為實現教育質量的新提升，我們必須自加壓力提高標準;為承載漣水教育的光榮使命，我們理應自加壓力提高標準;為了實現職業生涯的輝煌，創造歷史業績，我們理應自加壓力提高標準，努力實現學校規劃中提出的“把江蘇省漣水中學辦成省內一流，高質量、現代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標，

　　一要強化目標意識，自加壓力，調高標桿。近幾年來，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創造著奇跡，創造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學組織籌劃，調高追求標桿，提高辦學標準，就一定能延續歷史的輝煌。

　　二是注重目標分解，分段保證目標。學校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發展。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優生群體質量，增加優生數量”作為主要工作任務，做到抓牢一批優質生，提升一批邊緣生，不斷實現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優質的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了。

　　本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯考都要嚴格按照外面大市的標準統一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分數段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學生在有效分數段范圍內;各個備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓練，提升學生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內容，學校將安排專門時間逐個備課組過關，兩個小班要加強對特優生的培養，以及國防生的培養，實現優生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學生抓跟蹤，一個一個分析。當然，對因教學失誤造成本班達線數明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。

　　高二年級還有不到一月就要參加省學業水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按A計獎，上不封頂。完不成目標就是教學責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實。

　　三是落實課堂目標，提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質量的高低決定著教育教學質量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識、質量意識，努力打造優質高效課堂。要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學期，學校將繼續實行課堂教學責任追究制。對部分教學質量不高的老師的課堂進行解剖，現場指導，各位老師要認真上好每一節課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學生有限的時間。要進一步強化學生對老師課堂教學的評價，評價不好的，督導室要組織人員進行督導。教務處和督導室還要繼續加大督導力度，經常性地對教學常規落實情況進行檢查，檢查結果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學現狀，了解教師，把握學生，及時調整工作思路和計劃。

　　(二)豐富教學活動，挖掘潛力，優化教學環節

　　一是優化課堂，明確提出向45分鐘要質量。不管我們教學如何開展，教學質量始終來源于課堂45分鐘。學生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排，無論是備課、教學，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展。優化45分鐘的教學活動，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手，讓學生真正成為學習的主人。要大力推進課堂教學現代化平臺的使用，課堂教學中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學生從感性認識向理性認識轉變。本學期教務處要繼續做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質量，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課、示范課都要繼續通過PPT來開展教學。

　　二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學習交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態化。學期初要安排好本學期的各種課型的開設并定期組織教師參加督導交流。教學部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領，繼而在全校推廣開展。各學科要在深入研究的基礎上，建立起本學科的課堂教學模式。建立學科教學模式，應遵循兩個原則：一是培養學生的創新意識，注重學生的充分發展。二是培養學生的實踐能力，解決本學科教學存在的突出問題。要繼續推進兩種課型。一是新授課的探究教學法。積極引導，深入探究，自然生成。真正讓學生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究;二是習題課的歸結教學法。習題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規律的總結和探究，提升學生舉一反三、化歸總結、反思提高的能力。

　　三是加強研究，推動教學水平的新提升。教科室要把課題研究與教學實際聯系起來，與打造高效課堂聯系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學期各年級部要建立每月的學情分析會制度，即在每月考試后認真組織備課組長做好學情分析，屆時學校領導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學過來，為我所用。另外，各老師要有強烈的學習意識、研究意識，要制定個人的發展目標，做好自己的職業規劃，要經常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們去做有心人，相信是可以學到很多的東西。

　　(三)拓展教學資源，集中精力打造教學優勢

　　新的形勢下，中學生在校學習時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學校日益繁重的教學任務之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學質量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學上，我們要積極開動腦筋，發揮智慧，做好以下幾方面工作：

　　一是加強課程建設，打造出符合我們學校學生發展的校本課程。課程建設是高中教育發展的新內容，也是高中教學提升的重要舉措。學校的課程中心要按學科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內更精致地開展教學，以便適應不斷變化的高考;思考如何使教學更有系統性，能夠有目標、有計劃地指導學生三年的知識學習;思考如何使我們的教學行為更科學，有目標的促進教師自身綜合素質的提高。

　　二是拓展教學平臺，精心研究并開辟出適合學生發展的學習平臺。隨著素質教育的不斷推進，學生課外自主利用時間越來越多，如何引導學生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學習，促進學生自身主動發展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學期，學校將投入適當資金，利用學校網站，嘗試開辟出適合學生自主學習的網絡平臺，以保證校內校外學習效果的連續性。

　　三是強化學科建設，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設。學科建設，事關該學科的可持續發展，甚至關系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設與教學體系建設。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設。上一學期，我們各學科的工作室都已經掛牌成立了，本學期我們將通過添置設備，加強骨干教師的培訓，來繼續推進骨干教師工作室的建設。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現教學在低起點上爬高桿，再次創造漣水中學新的輝煌。

　　這里再次強調兩個問題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學，方能提高質量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優質教學資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調整、提升是很難的。

　　二、始終把握養成這一主題，全面提高教學成效

　　學校教育德育為先。德育工作不僅是學生發展的培養需要，更是培養什么樣人、怎樣培養人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學風、校風的形成與發展，更會影響學校各項管理的效率。近年來，隨著中考學生整體水平的下降，一些的素質較差的末流學生進入學校，給我們教育教學帶來很大的難度。學校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數來減少差生人數，改善我們的生源結構，減少我們的德育工作的障礙。本學期，我們將繼續把養成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：

　　(一)常規教育要明確主題，常抓常新

　　常規教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進地開展，有章有法地開展。目前我們學校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關鍵詞，狠抓常規工作，即采取每月一個主題詞，如校紀校規教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負責統領常規教育的管理，認真思考常規教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學生自主班會、學生活動等形式將常規教育抓到實處。今后學校還要嘗試每學期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規教育機制科學、完善、合理。學生的教育，除輔助常規的管理外，更要注重對學生的激勵和引導。要充分利用學校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學生收聽收看，德育處每學期要組織大型的勵志演講，開拓學生視野，砥礪學生意志。

　　(二)主題活動要內涵豐富，不斷創新

　　每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節暨溫馨班級創建活動，二是四月份由教務處牽頭組織的書香校園讀書節，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節。經過去年的活動開展，我們已經積累了一定的經驗，今年我們要繼續組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學生、觸動學生、教育學生，把老師和學生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學生去策劃組織，提高學生的領導協調能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。

　　(三)發展指導要針對實際，有的放矢

　　上學期學校確立了各年級各班級學生發展輔導員的名單，本學期始學生發展中心要組織輔導員扎實開展工作。學生發展輔導員要致力于解決班級學生學習動力不足的問題，精心了解學生的思想動態，有針對性地去引導、教育和幫助學生成長，幫助學生形成良好的學習習慣，建立良好的學習方法，養成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質。學生發展指導中心要不定期了解學生跟蹤情況，召開學生座談會，落實跟蹤措施，保證指導實效。高一年級要做好學生發展指導手冊的印發和使用工作，通過手冊做好學生的過程教育，實現用目標引領教育，切實推動養成教育的實效。

　　三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優質保障

　　教師隊伍是教育事業發展的基礎，是學校提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵，而隊伍建設的關鍵又在于建設一支優秀的高素質教師隊伍。我們學校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學校需要形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任，要具備良好的職業道德素養、先進的教育理念、扎實的專業知識基礎和較強的教育教學能力。

　　(一)用崇高的師德，去凝煉精神境界

　　教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應該學會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學校一員，為了學校和自己更為幸福長遠的生活，我們應該學會主動放棄一些自我意識而追求讓學校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養，不把心思放在教學上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學，也敗壞了學校的聲譽。這里學校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業操守，開學以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學生進行輔導、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學校再次強調，今后學生的一切教育活動都要在學校的集中教學的框架內組織進行，尤其是藝術生的管理，從本屆高二起，學校將一抓到底，凡是藝術生在外學習的，一律不得參加校內的文化課學習。

　　(二)用神圣的責任，去拓展工作業績

　　教育是一項愛的事業，而這份愛來自于每一位老師內心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學習、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做學生健康成長的指導者和引路人。在平時教學中，要精心謀好每一節課，認真批閱每一份作業，教育好班級每一名學生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業績，多涌現一些優秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發放不少于80%的規定，教學業績落后或出現重大教學事故，學校將大幅減少績效工資的發放比例，教學業績拔萃或有重大科研成果的，學校將大幅增加績效工資的發放比例。

　　(三)用不懈的追求，去創造職業輝煌

　　教育事業最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業之師�，F在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學生。而要想源源不斷向學生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學習，提高教學技藝、教學能力與教學水平，不斷研究并探索新的教學方法，引導、激勵學生成長發展。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學老師頒獎時曾指出，教育不是為學生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰。在倡導以人為本的今天，教師充當的是引路人、合作者，更要激發學生自主學習的興趣，引導他們合作、探究，最終讓他們成為學習的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創造屬于自己的職業輝煌。

　　各位老師、同志們，春風又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學期里，我們肩負的任務很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協力，努力拼搏，奮發進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設者，漣水中學一定會有更加燦爛的未來。

　　謝謝大家!

新學期工作會議講話稿 篇4

　　尊敬的校領導、親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我是六年級3班的馬梓維。

　　度過了愉快的寒假，帶著憧憬和希望，我們又邁進了熟悉的校園。在這萬象更新的季節，請允許我送給大家遲到的新年祝福：祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們學習進步、快樂成長！

　　在過去的幾年中，我們在市七小這個溫暖的.大家庭中學到了許多知識和本領，也懂得了不少做人的道理，使我們的頭腦日漸聰明、人格日趨完善。

　　親愛的同學們，新的學期開始了，讓我們牢記自己的理想和使命，以全新的精神面貌投入到新學期的學習生活中去。我們要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握更多的技能；我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，欣賞更多優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加博學。

　　千里之行，始于足下。我相信：在學校領導的正確指引下、在老師們的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步！讓我們一起努力吧！

　　謝謝大家！

新學期工作會議講話稿 篇5

　　暑假馬上就要過去了，新學期馬上就要來了，為了我的下一個學期有目標，有理想。我要制定下學期的學習目標。

　　先來說說語文吧!我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導致失了分。第二點是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期一定要改正，下學期更優秀。

　　再來說說數學吧!我數學學得非常好，但是只有一個毛病，那就是馬虎。這個毛病已經伴隨我多年了，每次的試卷一發下來就是一個個遺憾，要么是沒看清楚題，要么是抄錯數。本來完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個毛病，為了下學期數學能考一百，我立志下學期一定要擺脫這個壞毛病。

　　接著說說英語吧!以前我對英語重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語我應該重視了，下學期我一定要好好學習英語。每天都努力學習英語。打好小升初的英語基礎，好讓英語不托后退。

　　最后說說體育鍛煉吧!一到初中就會有體育考試了，我們都必須有個健康的身體才能取得好成績，而以我現在胖胖的身材，怎么可能會及格呢?所以我決定以后多運動，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學期變成一個健康聰明的人。

　　這就是我新學期的目標，你下學期的目標是什么呢?

新學期工作會議講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

　　大家上午好！

　　回首20xx年，我們收獲多多！走進20xx年，我們將滿懷信心、躊躇滿志！新的一年，新的起點，新的挑戰；心若在，夢就在，通過努力奮斗，我們必將會成就自己的夢想！用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏和專注為人生的夢想添彩。我相信，通過我們不斷的努力，我們定能夠無愧于五彩青春，定能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　同學們，常言道“一年之計在于春，一日之計在于晨”，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節。心理學巨匠威廉·詹姆士言道：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。在新的一年里，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識，真正做到勤學多思、修身善德。

　　一、要建立自信

　　自信是激勵自己進取的一種心理品質，是以高昂斗志、充沛干勁迎接學習挑戰的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去，現在我們迎來了新的一年；在新的一年里，我們又要確定新的目標，使自己各方面都能取得更大的成績；要確立自己的學習目標，時時提醒自己，時時鞭策自己；自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個新的臺階。

　　二、要學會珍惜

　　努力的過程，也是一種收獲；天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；每個人的未來都掌握在自己的手里，只要同學們“有付出，就會有收獲”，從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這一句名言：“從現在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取理想的考試成績。

　　三、要擔當勇氣

　　為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者；世界！上就怕“認真”二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都將迎刃而解；每位同學要以成功的信心和勇氣，踏上新的起點，迎接未來的挑戰，有志者事竟成，最終實現自己的奮斗目標。

　　在新的一年里，讓我們師生攜手奮進，堅定自信地邁出每一個腳步，共同描繪美好的未來！愿新年的鐘聲，夢境最美好的祝愿——

　　祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始！

　　衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利！

　　衷心祝愿全體同學學業有成、快樂成長！

　　新年快樂！謝謝大家！

新學期工作會議講話稿 篇7

　　各位家長們：

　　大家好，首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合，更加要對今天入園的家長朋友們表示感謝，你們選擇xx鎮中心幼兒園，說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長，我能回饋你們的唯一方式，就是盡心盡力把我們的孩子教育好，保護好，讓他健康快樂的成長，更要快樂健康的學習。

　　一、首先我先對我們幼兒園及教師情況做一個簡單的介紹。

　　1、幼兒園成立于20xx年9月，現分兩個小班、兩個中班、一個大班，每個班都有獨立的寢室、活動室、衛生間、生活間。并配有多媒體教學設備、電鋼琴、消毒柜等教學、生活設備。幼兒園今年要創市級示范園，這是在全縣所有鄉鎮幼兒園里選了5所辦園條件好，師資水平高的幼兒園，才有條件創建。所以在本學期我們還要建獨立的科學發現室、美術創意室、玩教具室、圖書室、多功能室等等，建好后孩子們就可以在這些部室進行操作。但是在建的過程中，可能還需要我們家長朋友的支持，比如：幫忙搬運器材、幫忙收集一些材料等，到時候還希望大家多多支持才好。

　　2、下面我說一下我們幼兒園的老師，首先我們幼兒園的老師百分百是正規大專院校畢業的，每一名老師都是經過我們培訓考核合格后才帶班的。小一班班長黎媛老師是安康師范幼師專業畢業，專業素養特別過硬，從我們開園一直帶班，去年被我們中心學校評為優秀班主任。配班老師劉廷花，90后小姑娘，青春、漂亮、有活力，有著很強的責任心，英語專業畢業。小二班班長鐘潔，本科，音樂專業畢業，聲樂、鋼琴等專業基本功扎實，參加工作以來都在班長崗位上，配班教師向明會老師，老師都很熟，參加工作快20年，工作經驗豐富，方法多樣。中二班班長梁汝敏，工作期間一直擔任班長，工作積極性高，工作思路清晰。配班教師梁詠欣，我們幼兒園的副園長，性格溫順、細心耐心、寫得一手漂亮字，琴棋書畫樣樣都行。所以，把孩子交給他們，請大家放心。

　　3、下面說一下我們幼兒園的伙食。我們每天吃得蔬菜、水果、零食、糧油及肉類，都是從正規店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度，吃飽吃好，并且在食物中不添加任何食品添加劑。包括蒸饅頭、包子的發面，也是用酵子，不用安琪。收費月初預交130元，按一天6元收取，月末結算，多退少補。早上點名是在早操后。點名在，今天一天伙食就算上了，因為已經上報給廚房，食材都已經給你準備了。

　　二、其次我就想和各位家長探討一下關于孩子教育上的一些問題，做好家園共育。

　　有這樣一道數學題5+2=0和5+2=10，你選哪個？5天的幼兒園教育，我們老師教會孩子自己動手吃飯，自己穿衣服等等，可周末2天在家里，爺爺奶奶，爸爸媽媽等，依然飯來張口衣來伸手，等周一開學來，我們老師辛苦一周鍛煉的好習慣，全沒了。希望大家記住這道數學題，我們的希望是5+2=10，只有真正做到家園共育，才能促進孩子的健康成長。

　　1、安全問題。幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每周都會有一節安全教育課，帶班時不離開幼兒。盡量讓孩子不受傷。但孩子們都是一個個鮮活的個體，在游戲中、體能訓練中，難免會有磕磕碰碰的出現，大家都知道籃球明星姚明，那技術該超好吧，在打籃球的還是免不了會出現各種各樣的受傷，所以我們家長要正確的對待必要的運動創傷。其次，正確對待小矛盾。孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔心，喜歡摻和到孩子中間，導致孩子們之間的糾紛變成家長糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發現矛盾是一種正�，F象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔心，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾，例如說：對不起！沒關系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢？我想也是你們家長所希望的。

　　2、做好榜樣示范。家庭教育是多么的重要。作為家長，你要求孩子做到的，你必須要先做到。對于一個學前年齡的孩子，言語傳授遠不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養成早睡早起的習慣，你就必須按規范時間作息；要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經常看到家長喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就學會了。在班里，和小朋友相處時，也會是這樣，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等，久而久之，就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發展有好處么？孩子上了幼兒園，與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了，而是該把注意力轉移到孩子的性格發展，習慣養成，能力提高上。

　　3、幼兒園入園常見問題及應對策略

　　新生入園有哭鬧時在正常不過的現象了，這叫分離焦慮。幼兒進入幼兒園初期的分離焦慮就是對陌生環境的一種本能的不安全感或恐懼引起的，一班表現在“焦慮不安、哭鬧、發脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現象。入園初期，不哭的孩子很少，絕大多數孩子會哭鬧，通常這種現象會持續一到兩周的時間，長的會到一個月。這個時候，家長也不必太過緊張和擔心，我們是有辦法和控制這種現象的。當然，需要家長配合幼兒園，相信幼兒園有能力照看好你的孩子。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，我們需要家長配合我們做到以下幾點：

　　第一，養成幼兒早睡早起的好習慣

　　要求家長早晨7點50把幼兒送到幼兒園，最需要家長配合的一點就是，早上來送孩子的時候，把孩子交給老師轉身離開，老師們會在在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開始學做早操，這也有助于幼兒身體健康，保持較好的食欲，并且加強幼兒意志品質培養。（冬天天氣很冷也要堅持做操）。鼓勵幼兒積極參與鍛煉，舉例：小病不做操。

　　第二，幼兒獨立性培養

　　從幼兒入園的第一天起，要讓幼兒懂得我長大了，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助，如：（一兩個周后）讓幼兒獨立從大門口走過來，在門口接受老師的晨檢。

　　第三，生活能力培養

　　逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁（大小便自理）、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。

　　第四，能申述自己要求的能力培養

　　鼓勵幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁、喝水、添飯等，并請家長讓孩子練習申訴要求的句式，如，老師我還想吃米飯；如果只是告訴孩子多喝水，有問題告訴老師，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話，孩子不能完全理解和學會做。

　　第五，正面教育，耐心引導，要以積極的情緒感染幼兒

　　每天接到孩子后，家長的問題一般都是，“今天吃的什么”“小朋友打你了沒有”“老師批評你了沒”這種負面的，消極的問題不好，盡量不要問這些問題。可以為您“今天你在幼兒園和誰在一起玩了，玩的什么”“在幼兒園你最喜歡玩什么玩具”“老師今天教了什么兒歌等等”對待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現因為幼兒同伴之間吵架，家長帶有傾向性的訓斥。比如，他打你，你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質。還要分析幼兒的反映，及時與教師溝通，幫助幼兒及時解決一些心理問題。如，一幼兒說老師不愛我。

　　第六，不要在周末暴飲暴食

　　幼兒在幼兒園度過一周后，許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理，如，想吃什么就買什么，常常造成幼兒消化道疾病，從以往的經歷我們總結出，周一幼兒帶藥的特別多，請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進的引導法，逐步改善（營養攝入要全面），盡量避免一味的遷就（例：不喝牛奶、不吃豆腐、青菜）。

　　第七，加入班級群，老師會定期的發一些孩子在園表現情況，家長也可以隨時關注。但老師的主要目的是帶孩子，幼兒園帶孩子日常事務很繁雜，所以肯定也不能一一回復或滿足家長的要求，還請諒解。

　　第八、如廁問題。

　　最后，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們，我們會盡心盡力還你一個健康優秀的寶寶！最后祝大家家庭幸福。謝謝大家！

新學期工作會議講話稿 篇8

　　老師們，同學們：

　　新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這一個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。

　　在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這一個學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。

　　數學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！

　　英語我一點也不怕，不過自從上個學期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這一個學期，我們要下定決心超過其他兩個班。

　　生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！！雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。

　　在這一個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。

新學期工作會議講話稿 篇9

　　新學期終于姍姍來遲，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的 明天，為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。

　　首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終 能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。老師固然重要，否則， 又要老師干什么呢?即使你預習的再好，也總有不足的'地方，當然，預習也是一個好 的學習方法，但課內的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現，又加深印象。 再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閱 讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關鍵的。 最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恒心， 堅持到底。

　　一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。 不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備�，F在的準備是必然的，現在辛苦一 時，以后就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。

　　中學生新學期新打算演講稿

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

　　我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家!

新學期工作會議講話稿 篇10

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　正月十八，新學期伊始，天麻麻亮，泰安十中已是忙忙碌碌。尤其七級部，7時20分所有班主任均已到校，匆匆進入教室安頓學生，直至家長們放心離校。學生們一個個春光滿面，清一色嶄新校服，衣著得體，打扮樸素，以良好的精神風貌迎接新學期的到來。上午8時整，所有學生進入學習狀態，靜坐教室，等待新學期的第一節課。

　　午休時間，各班班主任、任課教師積極主動到班內維持紀律，級部領導挨班巡視。學區一片安靜，室內鴉雀無聲。學生們有的'學習，有的休息，有的值班，無一嬉笑、打鬧事件發生。

　　一年之計在于春，新年新氣象。

新學期工作會議講話稿 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我很榮幸能代表高一全體新生在這里發言。面對一雙雙陌生的眼睛，我感到無比的緊張，激動，同時又是萬分的自豪。

　　伴隨著陣陣涼風，絲絲鳥鳴，我們走進了美麗的，你是走向世界的起點，你是停泊友誼的港灣。作為新生，我們幸運，我們自豪，我們走進了這個大家庭中，我們成為了一份子。讓我們共同努力為這個大家庭添磚加瓦，共創和諧校園。新的一學期已經來臨，或許你還沉浸在暑假放松怠慢的意境中，或許你還迷戀電腦上那新鮮刺激的游戲，或許你還不肯放棄睡懶覺的念頭，但是新的一學期有新的希望，我們應該摒棄這些不良習慣，將軍訓生活中這種不怕苦，不怕累的精神以運用到新的學習生活中，剛剛進入高中，這一切都是新的，是與初中截然不同的，我們已經漸漸長大，逐漸成熟，我們憧憬著未來，盼望著明天，美好的將來需要我們現在刻苦的學習來打下堅實的基礎，就像砌房子一樣，要先有堅固的地基，才能蓋成高樓大廈，我們的學習也是如此，所以同學們，我們剛剛進入高中，不要因為自己是新生而放松自己，剛不要貪玩好耍，我們應努力學習，同時也應從各方面完善自己的人格，培養自己堅強的毅力，作新世紀的接班人，21世紀的小主人。

　　最后，祝全體老師，教官身體健康，工作順利，祝全體同學學習進步，快樂成長。

　　謝謝。

新學期工作會議講話稿 篇12

　　親愛的同學們,當你走進教室,你會發現,教室門前的牌子已經由二年級變成三年級了,我們現在是三年級的同學了.這學期，可愛的同學們，我們一道走進我人們的班，大家共享共享班級體的溫暖，集體生活的快樂，師生之間的友情。在集體生活中，你會發現很多值得驕傲的地方，班里的其他同學也各有的優點值得學習，你會看到自己在一天天成長。

　　隨著新學期的到來，秋天也一步步向我們走來，這是收獲的季節，讓我們一同走到大自然中，領略秋天的果實。你會發現它與春天有著許多不一樣的地方。

　　讓我們一起開始新一年的學習吧！

新學期工作會議講話稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。

　　憶往昔，我無怨無悔。剛剛過去的暑假我過得特別有意義，除了認真完成老師布置的各項作業外，暑期里的各項活動使我的生活變得豐富多彩，讀課外書，積淀了底蘊，增長了學識。上劍橋英語，豐富了詞匯量，補充了課外英語知識。參加夏令營，體驗了個人生活，我懂得了自立自強，感恩父母。暑期最令我難以忘懷的是參加乒乓球的訓練，一身身汗水，增長了我的技能，一身身汗水，鍛煉了我的意志，一身身汗水，教會了我做人。作為實驗二小的學生，面對我的付出我無怨無悔，我感謝學校鍛煉了我，鑄就了我。

　　展望今朝，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信明天的輝煌會屬于我們實驗小學的全體師生。老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！

　　在此，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

　　祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上！

　　祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！

新學期工作會議講話稿 篇14

　　敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　每次開學的那一天看著忙碌的人們我就覺得好笑，為什么總是在忙來忙去，自我也跟著他們摻合著。我喜歡一種清靜的生活方式，如果世界上有一種大學僅有我一個學生那是最好的了�？墒乾F實又一次的打擊了我。既然無法改變那就學著適應生活吧，大學生活也是一樣。想想有多少天真可愛的孩子上了大學開始變的虛偽和狡猾，難道大學就是一個讓人變壞的搖籃？當然那里也不乏變好的人物。

　　無法改變的現實不能讓我們墮落，僅有自我堅守那片屬于自我天堂，不被同化，才會讓自我的大學變的真正的那么絢麗，否則你只會讓那眩目的燈光沖昏了頭，迷失了自我的方向。我想大學教會我們的就是要自我去掌控自我吧，中學的學習被教師管著，高中的志愿被家長掌握，到了大學真正的屬于你自我了，有些人反倒迷失了。

　　大學或許是一個童話，可是她卻更像是一個勵志故事，童話外衣之下是激勵你我向往未來的故事。從憧憬大學的完美，到以往的漸漸迷失，此刻我開始找回了自我，自我的價值是自我去實現，不要被任何事物所感染，自我做自我喜歡的事情，只要你覺得有用。

新學期工作會議講話稿 篇15

　　各位老師，親愛的同學們：

　　在這個丹桂飄香，金秋收獲的季節，我們又迎來了新的一個學期。

　　同學們，新學期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

　　這個道理是很簡單的。有一個"吃燒餅"的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

　　他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

　　可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

　　不要以為現在剛開學時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學�？茖W是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使"包袱"越背越重，到頭來后悔莫及。

　　"明日復明日，明日何其多。"是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過："時間就是速度，時間就是生命。"然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩…于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

　　要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質！

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學，互聯網秘書第一品牌期的目標你確定了嗎？也許你的.目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業"對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪收獲。

　　常言到："人無遠慮，必有近憂。"時間的不可逆性，決定了生活的從前無論發生了什么事情，都無可挽回。所以留下了古人多少的嘆息"一寸光陰一寸金"的無限感嘆和老夫子的一聲長嘆"少壯不努力，老大徒傷悲。"乍一看，似有千斤壓頂的沉重敲擊著我們脆弱的心靈，所有的人生痛苦經驗似乎都來源于我們不懂得珍惜時間和不愛好學習造成的，很多表面的顯現一直引導著我們各種的不成功或者教條的教學理論，從小接受的就是這種似通非通的人生理論，誤導著我們樹立一種看著明白，卻無實際意義的人生價值觀。

　　幻想與現實的和平共處，使得我們的人生經驗從一出生就蒙上了許多美好的憧憬。鑒于糊涂的觀念，我常�；孟胍环N合理人生計劃，如果有一條捷徑可走，我寧可花費我生命的百分之一的時間來規劃我的人生計劃，來完成我生命百分之九十九的充盈著高質量的生活方式。

　　假如一個人的生命能夠在這個地球上存活七十年計算。當然向黃永玉老先生那樣能夠活過七十歲，或許還有時間規劃一下自己追悼會的事情，不乏人生一道美麗的風景線。粗略算計一下，其實人的生命時間也夠開始思考問題，人的三分之一時間是在睡眠里度過的，當然做的夢就不能算是一種人生經驗了。然后剩下的三分之一時間是要在保障一定的物質基礎之上努力的構建相對穩定的環境下才能夠實現剩下的那三分之一時間�？蓱z的這三分之一時間，相對于普通人來說，亦是難能可貴的事情了。

　　在生命的三分之一時間里，我們做些什么事情是最有意義的呢？竊來自于內心的歡喜，還有二十三年的時間可供自己支配，歡喜之外忘記了一個人成長所需要的時間，這個時間大約需要二十年，部分的或獨立或不獨立，但在思想意識上足夠支配自己的行為了。二十三年再減去七年，還剩下十六年的時間可供自己自由的支配，這只是數上的一種概念，為了更接近于自己真實的生活，有了一個大概的時間觀念，何妨來一次計劃人生呢？

　　按照人的個體發展不同和智力活動的接受指向不同，其實按照一份計劃書是根本無法達到任何人的目的。書寫此文，純是一種自娛自樂的無聊之舉罷了。

　　人的出生背景，接受教育的程度，以及一個人自我生存技能的掌握，不是出自一個人自覺的，有目的發展，而是生活經驗和感知生活環境所賦予的一種責任感、使命感和生活所必須所要求一個人必須承受和做到的，這是不可抗力的生存法則。

　　盡管前人總結出了那么多的人生經驗，我們仍然無法達到一種理想的生活境界。小的時候不好好學習，家長循循引導，任是一塊頑石無法領悟生活的艱苦與歡樂，童年就該是一個沒有攙雜任何雜質的白開水，有了連畫冊可看，有了可心的玩具，有了親人的關愛，這一切是快樂而單純的，什么老大徒傷悲，怎么感知的到。進入青春萌動期，該是學習經驗已經有了一定基礎的時候，這個時候的學習可以說是突飛猛進的獲得大量知識的最佳機會，然而這種機會并不是每個人都能均等的享受的到和能夠突破自身對于知識的渴望而獲得的經驗積累，知識只要通過學習也能積累，而人生的諸多經驗卻不需要通過學習也能獲得，隨著與社會的融合，感知更多外部環境能夠獲得更多的快感經驗，視野的開闊的無法限制渴望自由的心靈。人生不經意間已經給了大部分人選擇的機會，更多的人進入社會生產與自我感覺階段。戀愛的季節不期而至，對于異性的神秘相吸，感覺著更多的甜蜜與苦澀，這些經驗書本無法給予，只有自己感覺，該戀愛的時候，何妨來場甜蜜的人生之約。

　　畢竟對于一個人普通人來說，漫漫的人生路，有一個相知相愛的戀人共度一生，也是人生一大財富，關于財富的觀點，向來是有雙重意義的，一個人有在多的財富，而生活在一種焦慮與不安全感之中，那么這個人的生活質量就不一定是高的，或許到頭來不過一場醉生夢幻般的虛擬人生，這生命的開始是絢爛而糜爛的，雖然我們仍然無法放下我們渴望財富的心理，財富就象是我們終極生活的目標，我們不停止的通過各種手段去獲得它，仍然也不能阻止我們渴望精神世界飽滿的追求目標，兩者是永遠沒有矛盾的完美人生��！

　　追求財富是衡量一個現代人價值觀的重要標志，作為一個平凡人，凡知天命是自我安慰與平衡的心理態度，常不見一個社會的教育不平衡、獲取財富分配的背后有多少鮮不為人知的不合理想象，你能說這是"少壯不努力"所完全造成的嗎？

　　社會給予我們的，不是來自于完全的財富滿足感，更重要的是一種公平的、有效率的價值觀。而這種價值觀的構建也絕非是一種心理活動，也應該是政府執政能力的表現。

　　按照正常的常人的生活方式，一個人有過快樂的童年，健康的青春期，美滿的婚姻，一個三口之家，過著穩定的上下班生活，日子平淡而穩定。但凡這樣的生活不是徒然的讓人意志盡消就是虛度人生，作為一個人，就有自己的生活要求和精神追求，一切不是胡須一大把的時候喟然長嘆，枉度人生。

　　人生就應該是在進取中求生存，平淡中思索生活之真理。人生沒有回頭路，人生也沒有盡頭，惟有不斷的提高自己的認識能力，真實的生活過，留下或淺或淡的品味，精神是生存的質量，物質是生活的基礎，清醒而不茫然的感嘆，應該是一種合理的計劃吧！

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

　　弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業"對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

　　欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能是不夠的，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。讓我們以文明為品牌，作一名文明的舜中人吧。

　　其次我們要把握時間，刻苦學習。

　　陶淵明說過"盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人"。由此可見，時間是多么寶貴，多么難得，多么重要。我們正處于青春年華，正是學習知識，提高修養的黃金時間。應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業，打拼一個美好的未來。

新學期工作會議講話稿 篇16

　　新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用小學生日常行為規范來指導自己的言行，做一個品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！

　　最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！謝謝大家！

新學期工作會議講話稿 篇17

　　尊敬得老師們，親愛得同學們：

　　大家好!一個漫長得暑假已過去，迎來得是一個美好得秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲得季節里，新得一學期又開始了。迎著早晨得第一縷陽光，我們又重新回到美麗得校園，開始了新一學期得征途。

　　在過去得旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠得記憶，即使以前得成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前得成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功得關鍵。不要被過去得陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功得未來。更不要被過去成功得輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次得成功為基石，走向下一個成功。

　　擺在我們面前得一切都是新得，你看見了嗎?

　　新得學期，新得打算，不能依然沉浸在暑假得快樂時光里，要投入學習中去。也許你得目標是考上自己理想得大學，也許你得目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要得是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你得頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里得人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚得時候，不過陰天之后總會是晴天得，風雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好得作文，畫一幅美麗得圖畫，唱一支動人得歌曲，打一場漂亮得球賽，都是我們中學征途中得一次次成功。成功中是我們得喜悅，成功背后是我們辛勤得汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三得我們，更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己，把自己得理想變為勢不可當得動力。

　　同學們，讓我們揚起理想得風帆，在絢麗多彩得中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛得老師舵手得指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有得淺灘，到達成功得彼岸。

　　我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們得。謝謝大家!

新學期工作會議講話稿 篇18

　　在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。這是我在新學期里語文、數學、英語三的方面的學習計劃：

　　在語文的方面，我會做到課前預習，認識本課生字，查找與課文相關的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時，我也會做一些語文習題，保持考試在九十分以上。

　　在數學的方面，我會先把老師布置的家庭作業完成，再把當天學的復習一遍，并把課前要學的預習一遍�？荚嚂r不粗心大意，保持有九十五分以上。

　　在英語的方面，我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復習老師當天講過的重點、課文和單詞，預習下一課的重點、課文和單詞，爭取考試有九十五分以上。

　　以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期工作會議講話稿 篇19

　　俗話說得好，一年之計在于春，新學期發言稿。對于我們這些初三同學來說，這個春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節，只有在春天辛勤播種，秋天才會結出累累碩果。事實上，我們的考驗在炎炎夏日就會到來了，留給我們的唯有屈指可數的 n天，或許說n-1天更為恰當。昨日已逝，請同學們跟我一起想一想：昨日你做了什么？有沒有讓這寶貴的一天白白度過？或許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候，今天又要從你身邊悄悄地溜走了。

　　有的同學說：我初一、初二已經荒廢了，現在再怎么努力也來不及了，干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日，當刮目相看”。我承認，這句話是經過了藝術夸張。人在三日內是看不出改變的，但只要持續30天就會有巨大的變化。歷史告訴我們，只需要一天就可以創造奇跡。而我們現在有n天，有什么事做不到呢？我們所要做的一切就只是兩個字：“拼搏”。在這n天里，我們必須聚精會神聽好每一堂課，在老師的指導下打好基礎；我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中提升能力；我們必須認真研究每一道錯題，杜絕失誤，提高成績。

　　我看到底下有些同學又有些害怕了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說，中考是我們人生中的第一個重大挑戰，是命運對我們的考驗，但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎？我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎？不能！中考早已定在六月，這n天里無論我們是漫不經心游手好閑打發時間也好，還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學習也罷，都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生最大的遺憾，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒有經過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下遺憾。

　　經過多次的月考，相信同學們對自己的實力和位置都有了一定的了解，對比自己和家人對于中考的期望，不免覺得“任重而道遠”。確實，在短短的n天內，要大幅提升自己的成績，是需要一些方法和技巧的。

　　第一，從身邊的小事做起，發言稿《新學期發言稿》。其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰，我們一刻都不能逃避它，必須面對它，戰勝它。清晨時，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰自己的惰性，命令自己馬上起來，開始一天全新的生活。許多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰自己，讓自己興奮起來，立刻行動，投入到火熱的生活學習中去。上課時，我們的注意力總是不經意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進入聽課狀態。回到家，電視、電腦、課外書的誘惑十分強大，我們必須抵抗誘惑，走向書桌，做一兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰，我們不斷挑戰它，變得越來越堅強，越來越有耐心，有良好的心態面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會好的，因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已，但戲的實質并沒有改變。

　　第二，強科保持延續性，弱科強補。對于擅長的科目，我們只需每天保持少量的練習，防止記憶出現斷層。對于弱科，我們要下大功夫，因為弱科意味著最大的提升空間，只要足夠努力，對于成績有巨大的推動作用。

　　第三，要想在短期內提高成績，就必須把所有的精力集中于一點。“水滴石穿”的故事告訴我們，只要對于一點鍥而不舍地努力，一定會有驚人的成績。

　　第四，珍惜每一次鍛煉的機會。每次經歷都是唯一的，把每一天都當成最后一天去珍惜它，把每次考試都當成最后一次考試去對待它，這樣每次都發揮出最好的水平，才能在中考中發揮到極致。

　　總而言之，雖不能說這n天里的拼搏將決定同學們的未來，可是完全可以確定，同學們的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學們，為了關注我們的目光，為了實現我們人生的夢想，為了我們父母多年的夙愿，為了我們的將來，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏，勇往直前。

　　謝謝大家

新學期工作會議講話稿 篇20

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　暑假已經結束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學期，也迎來了新的同學。

　　過去的一年，在上級各部門的關心指導下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學們在活動中學會了尊敬老師、學會了孝敬父母、學會了互助、學會了謙讓、學會了寬容、懂得了回報，團結友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導航》和學生成長篇的優秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經正式出版了，這是我們實施四個成長工程的一次成果展示。我校同學在各類比賽中捷報頻傳，取得了優異的成績：六年級張雅婷等12位同學以優異的成績被漳州一中分校錄取;四年級賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學在參加漳州市讀寫天地杯小學生讀寫能力競賽中，均榮獲三等獎;20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎。

　　今年，我們學校被評為漳州市先進集體;學校也獲得安厚鎮創建人民滿意基層所站總評第一名;平和縣信息工作先進單位;平和縣第三屆小學教師課堂教學風采展示優秀組織獎等榮譽稱號。林仙珠老師參加縣教學比武榮獲一等獎，并將代表學校參加市級比賽，林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎。賴春發副主任在信息報道工作中表現突出，被評為平和縣優秀信息宣傳員。有24位老師任教學科在期末考試中榮獲全中心小學前三名。

　　其中，獲得統考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優明;獲得第二名的`有林丹桂、張惠玲(張桂華)、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮義;獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學科都有不同程度提高。更值得高興的是，我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學校的一件大喜事，也是我們縣的驕傲!

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位領導、各位老師、各位同學、各位家長過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

　　同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：牢記四個一樹立一個信心：我能我行;培養一個習慣：自覺自愿;創設一個環境：文明有序;養成一種美德：學會感恩。

　　這一學期，我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調到其他學校工作，還有賴錦榮老師上學期光榮退休了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育，愿他們永遠幸福、安康!

　　老師們、同學們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為安厚中心小學的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園安厚中心小學會永遠溫馨、和諧。

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!

新學期工作會議講話稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好。

　　結束了長長的兩個月的暑假生活終于迎來了新的一個學期，我很興奮，十分渴望看到新老師。

　　寒假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。

　　我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。

　　其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。

　　謝謝。

新學期工作會議講話稿 篇22

　　老師們，同學們：

　　新的學期又開始了，我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學期了，要抓點緊。為此，我給自己制定了一個計劃！

　　一，學習方面

　　這是最后一個學期了，這一個學期結束以后，我們就該畢業了，一畢業，就該升學考了，都還不知道要考哪所學校呢！從大人們的口中得知，升學考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：

　　1、上課認真聽講，當天老師講完以后，要好好復習今天的課程預習明天的課程！

　　2、做作業不拖拉，按時完成（這一個我好像只有一兩次）。當天的作業量也不是很多，如果真的覺得多的話，那就想想那些能完成作業的人，想：既然他們都能完成老師布置的作業，那我為什么就不能完成呢？當被老師說字體不行的時候，就像一下那些字體寫得好的同學，想：既然他們的字體就可以寫工整，為什么我的就不能呢？如果字體真的不行的話，可以練字，我們班開展有百日寫字活動，每個人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫！畢竟這是最后一個學期了，我們都長大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓老師在我們身上在操太大的心！

　　二，安全方面

　　身心安全是最重要的，安全時時放第一，如果自己的安全都沒有照顧好，那么學習再好又有怎么用呢？安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯�。�

　　好了，先按照這樣做吧！我會盡量督促自己的！新學期新氣象，最后一個學期，讓我們一起沖刺吧！

新學期工作會議講話稿 篇23

　　在這里，送給同學們四句詩，與同學們共勉。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ�同學們在新學期里積極向上，大顯身手發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。

　　“梅誠信香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之誠信是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！币汇�清池，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。

　　相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。

　　播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　在新學期里，祝老師們工作順利，和諧共進！祝同學們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進取，再創佳績！

　　謝謝大家！

新學期工作會議講話稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋送爽，旭日東升，新學期如清爽的秋風般撲面而來，如果說假期是為了放松、調整，那么新學期的開始就是拼搏、奮斗。祝你踩著智慧，揮舞勤奮，看著指引，把成功寫進這個學期的年輪。

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，是否要檢查一下自己：我的夢是否還在？我的心是否飛揚？

　　在這斗志昂揚，意氣風發的新學期，同學們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧！或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長痛心的同學，你是否想過新學期要規范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，讓家長放心的人；或許你以前在學習方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步；或許你在各個方面都很優秀，但是知識無窮盡，志存當高遠。

　　新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的開始，我想和你們一起努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

　　希望我們可以在追尋目標的道路上馬不停蹄，精彩無比！

　　謝謝。

新學期工作會議講話稿 篇25

　　尊敬的各位教師、親愛的同學們：

　　咱們上午好！

　　新學期新氣象。新學期一到，咱們這些同學教師又聚在一同了！閱歷了一個綿長的假日，咱們過得還好嗎？關于學習，又有新的方針了嗎？作為班主任教師，我想我仍是有必要招集咱們一同進行新學期的學習規劃！

　　不知道有位同學對這個新學期有完好的學習規劃？假如有的話，能夠上來給咱們共享一下。假如沒有的話，那班主任教師我就來跟學生們一同進行規劃吧！這個學期，咱們一同升到小學六年級了，作為一個六年級的孩子，假如咱們再像曾經小時候那樣不對自己的學習進行規劃，那咱們或許沒辦法去到自己想去的中學讀七年級咯！

　　所以，咱們仍是一同來仔細規劃吧！教師方案在這個學期里，要讓咱們、一切人、每一個人完全養成杰出的學習習氣，這樣咱們才能夠在未來的學習中，不憂慮自己沒有杰出的習氣而學不下去了。作為一個六年級的學生，將這種杰出的學習習氣培育好，是十分有必要的。教師不能再等著咱們到了讀七年級時再來找教師哭，自己曩昔沒有杰出的學習習氣。

　　在這個學期里，教師期望每一個同學也要有一個自己清晰的學習方針。這個學習方針能夠是為了考上抱負的大學，也能夠是更久遠一些的考上抱負的大學，總而言之，教師期望咱們每一個人都是帶著方針去學習，這樣咱們盡力起來也就有方向了。要是不帶著方針去學習，很簡單就變成三天打魚兩天曬網，這樣的習氣關于一個小學六年級的學生來說，并不是好習氣，所以我期望咱們都能帶著方針去學習。

　　這個新學期里，教師也想到咱們的身心開展問題。教師會與校園溝通交流，讓咱們的課余日子愈加豐厚一些，這樣咱們作為學生才有了萬能的開展，才不會由于只靜心于學習而疏忽了國際有多大，窗外有多么豐富。曩昔教師們日子的環境注定了咱們需求“兩耳不聞窗外事，專心只讀圣賢書”，現在不相同了，現在的年代不只檢測這每一個學生的常識儲藏，也檢測著學生們的日子能力，教師不期望你們在教師的手里變成一個個書呆子，教師更期望看見你們一個個活潑開朗地酷愛日子、酷愛這個國際！

　　期望咱們這個新學期里，師生一齊進步，發明一個夸姣的明日！

新學期工作會議講話稿 篇26

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五中隊的，很榮幸能夠作為老隊員代表在今天的開學典禮上發言。

　　愉快的暑假匆匆而過，我們又迎來了新的學期。首先，我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。

　　我們能夠茁壯成長，與老師們的努力是分不開的；我們的點滴進步，也無一不凝聚著老師們的心血。

　　為了感謝你們，在這嶄新的一天里，我們承諾，新的學期，我們會更加聽從您的教導，努力學習，遵守紀律。

　　尊重師長，熱愛班集體，熱愛我們的學校，以報答老師們山一般無私的愛，海一般慈母的情。

　　走進校園，我們還看見了很多新面孔，是那樣稚嫩的面龐，水汪汪的大眼睛里充滿了好奇。

　　在此我也要代表全體老隊員向新加入我們這個大家庭的學弟學妹們表示歡迎。你們的到來為我校注入了新的血液，帶來了朝氣與活力。

　　看到你們，如同看到了當年的我們。剛剛踏入xx小學，我們也曾對這些新的環境、新的面孔感到陌生、新鮮和好奇。

　　但感慨之余，你會發現，xx小學有著深厚的文化底蘊、濃郁的學術氛圍、優雅的學習環境；有著一支以“以學生為本”。

　　“一切為了學生，為了學生一切”為宗旨的高素質教職工隊伍；有著一群團結友愛、善于創新、朝氣蓬勃的可愛校友們。

　　老師精彩的授課豐富你的知識，還有許多學生社團、興趣特色班等著你去鍛煉自己的能力。我相信，你一定能找到屬于自己的舞臺，在xx小學度過最美好的童年時光。

　　同學們，人生是無數次開始與無數次拼搏的結合，新學期我們要繼續努力。以前的煩惱都拋在腦后，以前的榮譽也不能成為前進的負擔。

　　帶上我們愉快的心情，堅定的決心，繼續在學海里探索吧，祝每位同學都能高效學習，快樂學習，取得優異的成績！謝謝大家！

新學期工作會議講話稿 篇27

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！ 倘若你們問“你是誰”，請記住，你們是未來的開拓者，你們是未來的教師、未來的企業家、未來的科學家、未來的銀行家、未來的會計師、未來的新聞工作者以及未來的醫生和工程師，你們是未來命運的決定者，這種決定的結果及其實現完全取決于你們今天的學習，你們將幫助設計和建設未來——你們的未來。我們在這里只是協助你們做好準備，去實現你們的宏偉目標。多姿多彩的生活屬于你們——為此必須多學點東西。流逝的時光不再重現，你們今天在這里學到的東西將伴你畢生。

　　因此，應當使每一節課、每一門課程都成為探索未知世界的一種驚心動魄的經歷。灰心喪氣也許是一大攔路虎，你們應與之拼搏，任何人都不應該付出少而索取高。你們中的大多數人將取得成功，將學成畢業，并繼續你們的學業，而有些人也不免會失敗，但最終關鍵還在于你們自己的選擇。教師不可能代替你們學習，它全得靠你們自己。對于個人而言，機遇是平等共享的，因此他人的幫助——忠告、勸說、指點和外部的支持總是有益的。請你們盡量熟悉，盡快掌握和好好利用這些優越條件。請你們安心在這里學習、探索和成長，不要畏懼失敗。你們終將會成功，謝謝。

新學期工作會議講話稿 篇28

　　“先鋒”者，即先進、先行、走在前列的意思。惟其先進，才稱得上先鋒隊。所以先進性是基本要求。無論是其整體，還是成員，在自身素質、思想覺悟、政治行為等等方面，都應該具有先進性，始終走在前列，充分發揮其先導、先鋒、模范和榜樣的作用。

　　一、增強隊員的歸屬感，加強先鋒隊的凝聚力

　　我們應清晰認知自己在先鋒隊的角色定位，正確解決好自身思想觀念的導向問題。即：‘我’到先鋒隊的動機是什么？我所追求的目標同先鋒隊的目標理念是否相互融合、一致？如何與先鋒隊共同發展，并實現自我價值；如何采取正確的行動，上次會議跟大家分享過，我們加入先鋒隊的目的究竟是什么，是有所貢獻，還是有所收獲。我希望大家在貢獻中有所收獲，這里的收獲不僅是交到志同道合的朋友，學會處理一些表格、報告、ppT的辦公技能，鍛煉舉辦活動的組織能力、做事能力、為人處世的能力，以及在面對突發事件的應變能力，當做到隊長的時候，可以鍛煉掌握全局的掌控能力。

　　除此之外，在這些過程中修煉自己的心性。我們可以獲得不同的鍛煉機會，而這些機會都是可以磨練我們的心性，幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。我們說人生沒有彩排。然而我們很幸運的是在走出校門之前，有一次又一次的彩排，即便有小的錯誤或者瑕疵，老師和學長學姐都會寬容的選擇原諒。

　　二、發揮先鋒隊的先進性，擴大先鋒隊的影響力

　　每個人都是一塊招牌。我們既是自己的招牌也是先鋒隊的招牌。比如我們作為學生，學習成績是不是最優秀的，我們平時作為班級或者學院或者其他組織的學生干部，我們是不是最積極的，最踏實的，或者最有影響力的。老師很開心的希望你們都成長，不管聽到你們有哪些方面的成績，我都非常的開心。比如校區四大組織、比如院學生會，比如你們個人的某個方面的才能，都是老師的驕傲，而我更希望聽到的，是某個老師告訴我，你們中的誰非常的踏實，做事情很仔細。踏實、仔細、勤奮等等這些可以培養的高情商折具備的個性，我們為什么不在大學有意識的培養呢，成為將來無意識的財富呢。除了這些個人的素質以外，作為一個組織，我們通過一些活動作為載體，來提高影響力。比如學校的各種大型活動，學院的大型活動。我希望大家抱著一種積極健康的心態，結果并不重要，在過程中我們能夠鍛煉什么，即便是失敗后的心態調整，都是難道的人生財富，因為磨練了我們的心智。

　　最后跟大家分享的是，在先鋒隊，在大學我們學習生活的知識，學生存的技能，學生命的意義。