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教師節(jié)家長(zhǎng)致辭

發(fā)布時(shí)間:2025-03-23

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭(通用8篇)

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇1

  1、教師節(jié)要到了,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這條短信上,祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福年輕,并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!

  2、教師節(jié)到了,為此我已經(jīng)煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買(mǎi)禮物苦惱了,眼看節(jié)日就到了,只好發(fā)條短信祝福了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  3、教師節(jié)到了,送您一條飄著書(shū)生味的祝福,愿您煩惱高階無(wú)窮小,好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo),理想一定洛必達(dá),生活不單調(diào),道路不凹凸,金錢(qián)導(dǎo)函數(shù)大于零,快樂(lè)極限無(wú)窮大!

  4、教師節(jié)祝您:快樂(lè)像同學(xué)校友越來(lái)越多,煩惱像學(xué)校福利越來(lái)越少,友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來(lái)越長(zhǎng),祝福像突擊檢查說(shuō)到就到,祝老同學(xué)教師節(jié)快樂(lè)!

  5、教師節(jié)很快就到了,為此我已經(jīng)煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買(mǎi)禮物苦惱了,眼看節(jié)日就到了,只好發(fā)條短信祝福了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  6、教師節(jié)來(lái)到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運(yùn)罩,九祝您久久幸福天天笑。

  7、教師節(jié)到了,送你一束七彩康乃馨:紅色是幸福,藍(lán)色是博大,白色是純潔,紫色是深邃,綠色是希望,黃色是欣慰,橙色是收獲。愿你擁有多彩的幸福生活。

  8、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫(xiě)的字,用老師教的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂(lè)!

  9、教師節(jié)到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您與愛(ài)人百年好和,生活甜蜜!

  10、教師節(jié)到了,我托陽(yáng)光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候,辛苦了,敬愛(ài)的老師。

  11、教書(shū)匠,備課忙,耕不輟,解迷惑,驅(qū)彷徨,學(xué)識(shí)漲,書(shū)聲朗,成績(jī)強(qiáng),桃李香,美名揚(yáng),節(jié)日檔,送吉祥,幸福淌,體安康,壽無(wú)疆,教師節(jié),喜洋洋。

  12、教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤(rùn),你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲,辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!

  13、教師節(jié)日已來(lái)到,望你日子天天好;我的祝福不遲到,祝你心情很美妙;送個(gè)好運(yùn)讓你抱,愿你時(shí)刻都?xì)g笑;生活快樂(lè)步步高!

  14、教師節(jié)了,老師我想送您一束鮮花,祝您每天笑容燦爛;我想送您一盒巧克力,祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒堅(jiān)果,祝您身體健康事事如意,老師我愛(ài)您,您辛苦了!

  15、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒∧谟栉业暮⒆又R(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

  16、教師是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮學(xué)生人生路;教師是太陽(yáng),溫暖天下孩子心。祝教師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事稱心!

  17、教師節(jié)到了,小時(shí)候是送自己畫(huà)的畫(huà)。上中學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始流行送賀卡。大學(xué)了,學(xué)會(huì)了給老師送花。現(xiàn)在工作忙,發(fā)個(gè)短信表示問(wèn)候。祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  18、教師節(jié)到了,在這里向幫過(guò)我的朋友,見(jiàn)過(guò)我的粉絲,請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹,夸過(guò)我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說(shuō)聲:謝謝。

  19、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

  20、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo),我們?cè)龠@里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  21、教師節(jié)到了,愿天下所有的`老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

  22、三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。學(xué)生要贊美您,我親愛(ài)的老師,學(xué)生要祝福您,我敬愛(ài)的老師!

  23、教師節(jié)即將到來(lái),我將祝福捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開(kāi)心在領(lǐng)口,幸福在兩肩,陪您度過(guò)涼秋和寒冬,溫暖您天天。

  24、教師節(jié)為您賦詩(shī):千辛萬(wàn)苦育新人,千家萬(wàn)戶把您夸,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,千桃萬(wàn)李滿天下!一日為師,終身為父,心中一直都感激您,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  25、教師節(jié)又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!

  26、教師節(jié)馬上就到了,為此我已經(jīng)煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買(mǎi)禮物苦惱了,眼看節(jié)日就到了,只好發(fā)條短信祝福了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  27、教師節(jié)快樂(lè)。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師,每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化,每個(gè)人都曾受到恩師的照顧,教師節(jié)到了,讓我們一起祝福我們的恩師:節(jié)日快樂(lè),壽比南山。

  28、老師,是那給你知識(shí)、教你成長(zhǎng)的人;是那個(gè)燃燒著自己的青春照亮他人的人。作為學(xué)生,對(duì)老師心中滿懷感恩。感謝老師的話,表達(dá)學(xué)生最真摯的問(wèn)候和感謝!手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,我最敬愛(ài)的老師!忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,對(duì)您的感謝將終生放我心底!

  29、我親愛(ài)的老師,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在這里,學(xué)生要感謝您!

  30、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤(pán)針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

  31、教師節(jié)到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài);一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  32、教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬(wàn)事如意,平安如愿,快樂(lè)分分秒秒,幸福時(shí)時(shí)刻刻!

  33、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝您身體健康、生活美滿,我敬愛(ài)的老師!

  34、教師節(jié)到了,每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風(fēng),從您的眼前輕輕掠過(guò),我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘,教師節(jié)快樂(lè)!

  35、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

  36、教師節(jié)祝快樂(lè)!(教)書(shū)育人始不停,(師)愛(ài)無(wú)價(jià)記心中。(節(jié))日短信傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來(lái)感恩,(樂(lè))在師生未了情。

  37、教師節(jié)到了,為您送上祝福無(wú)限,愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!

  38、教師千萬(wàn):千叮嚀萬(wàn)囑咐,千鼓舞萬(wàn)教誨,一顆心千萬(wàn)情,千付出萬(wàn)無(wú)悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長(zhǎng)存,教師節(jié)來(lái)祝你快樂(lè)千萬(wàn)年。

  39、教師節(jié)至,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

  40、教師節(jié)到了,思念是不能沒(méi)有的,祝福是不能不說(shuō)的,問(wèn)候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,短信是不能不發(fā)的,問(wèn)候是不能不誠(chéng)的:祝老師合家樂(lè),天天樂(lè)!

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇2

  我覺(jué)得我的一生都會(huì)是一個(gè)學(xué)生。一生不斷的學(xué)習(xí)。

  在重慶,對(duì)全部人的尊稱是:“教師”。自然,教師的定義很廣。

  生活中的學(xué)習(xí)和讀書(shū)時(shí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)分的。我稱呼他們:教師。

  我也有愛(ài)戴敬重的教師,他們影響了我許多。在第24個(gè)教師節(jié)的前夕。我把它們變成一段文字。

  我的美術(shù)啟蒙教師我們叫他凌老大。小時(shí)候,在他家學(xué)畫(huà),中午一起吃飯,吃西瓜。他性格很好。當(dāng)我考大學(xué)的時(shí)候,要聽(tīng)課,他白天也要上班,就帶我一個(gè)學(xué)生。五六點(diǎn),騎著他的摩托車(chē),我們一起在瀏陽(yáng)河堤和烈士公園畫(huà)風(fēng)景。晚上一起去火車(chē)站的4號(hào)候車(chē)廳畫(huà)速寫(xiě)。在繁忙的工作中抽出了許多時(shí)間來(lái)關(guān)懷他始終帶著的徒弟。

  他是個(gè)很淳樸的人。執(zhí)著的畫(huà)了許多年的畫(huà),帶著他的學(xué)生。對(duì)美術(shù)的喜好,他影響了我許多。

  到現(xiàn)在我們還會(huì)一起吃飯,談天,畫(huà)畫(huà)。

  大學(xué)的教師,朱小禾,黃寇新,周蘭平,張壓西,陳恩深。都是些精彩的藝術(shù)家。

  朱教師,教徒一般的藝術(shù)家,他具有由信仰支撐的意志。淡薄名利。一個(gè)人生活,他的世界就是他的畫(huà),還有我們這些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。不過(guò),畢業(yè)設(shè)計(jì)那段時(shí)間,打他家的電話始終不通,除了上課見(jiàn)不到他人。再好教師之外,他更多的是在追求他的繪畫(huà)世界里。

  黃教師,給了我一個(gè)對(duì)寫(xiě)生的另一個(gè)理解。我們畫(huà)貴州的山水。一般寫(xiě)生就是把看到的照實(shí)畫(huà)出來(lái),但他給我們另一種手法,用裝飾的語(yǔ)言,處理的完成一幅寫(xiě)生。主動(dòng)的處理。還有,他給我的.感覺(jué)很正直。

  周南平,特別浪漫的人,瀟灑,有風(fēng)度。愛(ài)擺龍門(mén)陣,和我們距離好像很近,但在專(zhuān)業(yè)上,我覺(jué)得又很遠(yuǎn),他是教師,他的高度不一樣。他表?yè)P(yáng)過(guò)我,也批判過(guò),說(shuō)我的感覺(jué)那段時(shí)間為什么沒(méi)有了。從那我知道,繪畫(huà)的感覺(jué)是需要專(zhuān)心用手去連續(xù),去增長(zhǎng)。

  張壓西,雕塑家。通過(guò)她,我接觸了現(xiàn)代藝術(shù)。她總是淡淡香水味,精巧的首飾,也是我看到的唯一把煙抽得那樣優(yōu)雅隨便的女人。

  陳恩深,做為藝術(shù)家他獨(dú)創(chuàng)了“砂飾法”、“流云法”、“拓葉彩飾”等一系列富于時(shí)代氣息和美感的現(xiàn)代漆畫(huà)技法。做為教師,他培育了許多好學(xué)生。內(nèi)涵,深度,塌實(shí),氣勢(shì),敬重。

  我覺(jué)得教師給學(xué)生的影響更多的是無(wú)形的東西,思想上,觀念上的東西。現(xiàn)在,我也是一名教師,我盼望像我的教師那樣,給孩子們一個(gè)好的,樂(lè)觀的影響。

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇3

  祝你生日歡樂(lè)……

  教師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日肯定是您的生日,由于這天是教師節(jié)。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,她不但教給我們學(xué)問(wèn),還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品德;教師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺(tái)旁,辛勤地耕耘著祖國(guó)的將來(lái),用學(xué)問(wèn)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

  讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了很多好教師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云教師、陳鳳春教師、林國(guó)安教師,有才華橫溢的唐劍能教師、韋以俊教師、覃壯蓮教師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙教師——鄧?yán)蚍步處煛?/p>

  鄧教師她年輕美麗又布滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí),鄧教師就從a、o、e開(kāi)頭,仔細(xì)的教我讀,當(dāng)時(shí)由于剛接觸拼音,許多字母我都混淆不清,鄧教師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,并幫忙我訂正口型以及發(fā)音,漸漸地我分得清聲母、韻母的.讀和寫(xiě)了。

  后來(lái),鄧教師用她那敏銳的眼光發(fā)覺(jué)了我,不斷地給我時(shí)機(jī),教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓舞我參與各種各樣的競(jìng)賽,使我的綜合力量有了明顯的提高。

  鄧教師不但是一位愛(ài)崗敬業(yè)的好教師,還更象我們的親姐姐,在生活上對(duì)我們也是關(guān)心倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)競(jìng)賽,鄧教師讓我和幾個(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校幫助她做板報(bào),我們把板報(bào)做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰(shuí)也回不了家。這時(shí),鄧教師就一一地給每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,并且很快地買(mǎi)來(lái)了美味可口的飯菜,我們觀察鄧教師被雨水淋濕了,誰(shuí)也不知道說(shuō)什么好,只知道眼里含著淚水。鄧教師卻笑著說(shuō):“吃吧,小妹妹們,你們正在長(zhǎng)身體,千萬(wàn)別餓著。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧教師又一一地把我們送回了家。教師的恩情我們永生不忘!

  今日,在這里,在教師節(jié)到來(lái)之際,教師,請(qǐng)您承受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:感謝,教師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依舊會(huì)珍惜……

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇4

  李教師是我的教師,我特別感謝她,由于她為了我們,付出了辛勤的汗水。

  可是,我們有一些同學(xué)總是覺(jué)得,李教師對(duì)我們的期望過(guò)高,給了我們一雙沉重的翅膀,讓我們像一只孤獨(dú)的大雁,疲乏的飛行。但你忘了,李教師對(duì)你的期望,就是對(duì)我們的信任與盼望,就是認(rèn)為我們會(huì)成才,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,李教師信任我們,我們應(yīng)當(dāng)更樂(lè)觀地學(xué)習(xí)才是。

  他們總是覺(jué)得,教師總拿莫等閑,白了少年頭,空悲切等一大堆大道理像麻雀一樣唧唧喳喳地教訓(xùn)我們。有句話叫十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們有沒(méi)有為李教師想過(guò),李教師教育我們,是關(guān)懷我們的表現(xiàn),是敬業(yè)的表現(xiàn)。在煩言碎語(yǔ)中,無(wú)不飽含著李教師至上的愛(ài)心。這莫非不值得我們確定嗎?

  他們總是覺(jué)得,教師老是在課堂上一遍遍要我們做那些老掉牙的題目,課后還常常布置如山的作業(yè),使我們苦不堪言,喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí),李教師何嘗不知道學(xué)生對(duì)巨大作業(yè)量的反感。業(yè)精與勤,荒于嬉,教師只是想讓我們學(xué)得更勤奮些,更扎實(shí)些,教師寧愿被我們厭惡,也不想讓我們?cè)诳紙?chǎng)上丟分,這種舍己為人的精神莫非不值得我們?nèi)ベ濏瀱?

  記得有一次,學(xué)校舉辦校園集體舞競(jìng)賽,李教師為了讓我們得第一,每天要我們過(guò)關(guān),反復(fù)的練習(xí),當(dāng)時(shí)我們甚至有點(diǎn)憎恨李教師,由于每天練,練不好還要留校,結(jié)果最終我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī),我們才知道教師得專(zhuān)心良苦。

  盡管你有些厭煩教師,但我想說(shuō)的'是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是教師的寫(xiě)照!教師在許多時(shí)候是為了學(xué)生而不得已的,請(qǐng)你換個(gè)角度,好好端詳自己與教師的關(guān)系吧!人非草木,孰能無(wú)情滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。教師為我們付出了那么多,我們能遺忘教師節(jié),我們能不在教師節(jié)里送教師一束漂亮的鮮花。

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇5

  親愛(ài)的教師、小朋友們:

  大家上午好!

  我是大四班小朋友的家長(zhǎng)。今日,我們?cè)谙奶斓挠酂帷⑶锾斓那逅杏瓉?lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們致以最真摯的感謝和節(jié)日祝愿。

  親愛(ài)的教師,在你們急躁的教育下,讓原先不太會(huì)吃飯的孩子們,成為餐桌上的光盤(pán)寶寶,還教會(huì)他們粒粒皆辛苦的艱辛;在你們的悉心的栽培下,讓呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了深厚的興趣,還擁有更為珍貴的想象力與制造力,奇怪心與進(jìn)取心;在你們細(xì)心的引導(dǎo)下,讓剛離開(kāi)父母懷抱而焦慮萬(wàn)分的孩子們,融入了集體的生活,在活動(dòng)中讓他們享受著歡樂(lè),懂得了謙讓、合作、共享、獨(dú)立,更重要讓他們懂得了知恩感恩。

  親愛(ài)的教師,你們沒(méi)有三頭六臂,卻能眼觀六路、耳聽(tīng)八方,看護(hù)著每一個(gè)孩子;你們不是全能人士,且要上知天文,下知地理,吹拉彈唱畫(huà)剪裁縫;你們不是他們的`媽媽?zhuān)矣脣寢尩男模椭麄儭D銈冡槍?duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即時(shí)與我們家進(jìn)步行溝通,共同制訂合理的規(guī)劃來(lái)幫忙孩子,有許多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫忙孩子克制了許多困難,改掉了很多缺點(diǎn),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,讓孩子們身心得到了全面的進(jìn)展。你們的辛勤勞動(dòng),你們的悄悄奉獻(xiàn),你們的無(wú)怨無(wú)悔,呵護(hù)著每顆小樹(shù)苗的健壯成長(zhǎng)!我信任,若干年后,孩子們?cè)诨叵胗變簣@生活的時(shí)候,肯定會(huì)用最真摯、最深情的語(yǔ)言來(lái)描述他的教師和同學(xué)們。

  最終,讓我代表全體家長(zhǎng)們?cè)傧蚪處焸冋f(shuō)一聲:教師,您們辛苦了,祝你們節(jié)日歡樂(lè)、家庭幸福;也誠(chéng)心地祝福東方明珠幼兒園像一只鷹,迎著東方升起的太陽(yáng)越飛越遠(yuǎn),越飛越高!

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇6

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家上午好!

  我是大四班小朋友的家長(zhǎng)。今天,我們?cè)谙奶斓挠酂帷⑶锾斓那逅杏瓉?lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福。

  親愛(ài)的老師,在你們耐心的教導(dǎo)下,讓原先不太會(huì)吃飯的孩子們,成為餐桌上的光盤(pán)寶寶,還教會(huì)他們粒粒皆辛苦的艱辛;在你們的悉心的栽培下,讓呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣,還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心;在你們細(xì)心的引導(dǎo)下,讓剛離開(kāi)父母懷抱而焦慮萬(wàn)分的孩子們,融入了集體的生活,在活動(dòng)中讓他們享受著快樂(lè),懂得了謙讓、合作、分享、獨(dú)立,更重要讓他們懂得了知恩感恩。 親愛(ài)的老師,你們沒(méi)有三頭六臂,卻能眼觀六路、耳聽(tīng)八方,看護(hù)著每一個(gè)孩子;你們不是全能人士,且要上知天文,下知地理,吹拉彈唱畫(huà)剪裁縫;你們不是他們的媽媽?zhuān)矣脣寢尩?心,溫暖著他們。你們針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即時(shí)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,讓孩子們身心得到了全面的發(fā)展。你們的辛勤勞動(dòng),你們的默默奉獻(xiàn),你們的無(wú)怨無(wú)悔,呵護(hù)著每顆小樹(shù)苗的茁壯成長(zhǎng)!我相信,若干年后,孩子們?cè)诨叵胗變簣@生活的時(shí)候,一定會(huì)用最真摯、最深情的語(yǔ)言來(lái)描述他的老師和同學(xué)們。 最后,讓我代表全體家長(zhǎng)們?cè)傧蚶蠋焸冋f(shuō)一聲:老師,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福;也衷心地祝愿東方明珠幼兒園像一只鷹,迎著東方升起的太陽(yáng)越飛越遠(yuǎn),越飛越高! 教師節(jié)家長(zhǎng)感恩講話 篇四

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們: 下午好!

  在金秋送爽的開(kāi)學(xué)季,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校所有家長(zhǎng)朋友們向辛勤耕耘的老師們致以崇高的節(jié)日問(wèn)候,并對(duì)你們默默陪伴孩子成長(zhǎng),做好孩子的引路人表示衷心的感謝!

  我是初三1班媽媽?zhuān)猜勎倚=衲曛锌计骄秩珔^(qū)第21名,及格率第20名,優(yōu)秀率第23名,47名同學(xué)升入市區(qū)示范高中和貫通培養(yǎng)學(xué)校就讀,教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,帶領(lǐng)全體教職工用智慧和汗水換來(lái)的,是所有老師們真抓實(shí)干干出來(lái)的。

  尊敬的老師們,你們辛苦啦!中考成績(jī)質(zhì)的飛躍,特色發(fā)展蒸蒸日上,學(xué)校在改變,學(xué)校在騰飛!

  當(dāng)在開(kāi)學(xué)典禮上,聽(tīng)到老師們的宣誓時(shí),我內(nèi)心深處激蕩澎湃,我佩服你們,這些光榮的人民教師,你們默默堅(jiān)守著教書(shū)育人的崗位,體察入微的關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)。

  作為家長(zhǎng),要全力支持學(xué)校工作,就要做到:按照學(xué)校要求,尊重老師,體諒老師的辛苦,主動(dòng)及時(shí)溝通,配合老師共同開(kāi)展教育。

  最后我想對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō):你們是爸爸媽媽生命的延續(xù),是一個(gè)家庭的希望,是母校的名片,是國(guó)家未來(lái)的主人。要想實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),你們首先做自己的主人,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不要讓任性變成砸掉自己前途好運(yùn)的板磚! 祝學(xué)校辦學(xué)越來(lái)越好!

  祝老師、家長(zhǎng)們身體健康,工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,在這金秋送爽的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)平凡而又不平常的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。這凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我努力工作的肯定和同事們的大力支持,在此,謹(jǐn)向你們致以衷心的感謝和良好的祝福!借此機(jī)會(huì)我想和大家分享一下自己這些年來(lái)教學(xué)生涯中的幾點(diǎn)感悟。

  一、當(dāng)你置身于強(qiáng)大的集體力量之中的時(shí)候,你也會(huì)獲得強(qiáng)大的力量。

  我們?nèi)杏兄利惖男@,先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一群無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,這個(gè)集體的力量是強(qiáng)大的。

  以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們高屋建瓴,包容大度,開(kāi)拓創(chuàng)新,為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)提供條件,為每一位教師的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓我堅(jiān)定了自己的工作方向。

  那些兢兢業(yè)業(yè)的前輩,他們幾十年如一日,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,時(shí)刻激勵(lì)著我努力向前。

  那些雖然工作時(shí)間短卻有一股拼勁和創(chuàng)新精神的年輕教師,時(shí)刻警示著我不能懈怠。

  他們都是我獲得強(qiáng)大力量的`源泉。

  二、仰望星空,腳踏實(shí)地,努力做一名幸福的教育人

  面對(duì)教育這片神圣的天空,我始終堅(jiān)守自己的教育理想。我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望。我們要做幸福的教育人,用教育者的幸福感染和熏陶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的幸福感。然而,我們不能僅僅陶醉在自己的理想中,必須以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度理性對(duì)待每天的工作,做好每一件事情。腳踏實(shí)地,從自身做起,從本職工作做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“教師”,演繹一名教師的精彩人生。

  三、我選擇,我無(wú)悔

  人的一生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)是至關(guān)重要的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),正如泰戈?duì)査f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)椋~總是謙虛的垂著它的綠蔭。“教育正是葉的事業(yè),正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)。“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,或許會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許會(huì)有不眠不休的焦慮,或許會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬(wàn)千子弟對(duì)你的信任和愛(ài)戴,因?yàn)椋灰蠋熌芙o學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。所以我無(wú)悔于我的選擇。

  回首過(guò)去,我所做的多是樸實(shí)無(wú)華的瑣事小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的香甜!展望未來(lái),我會(huì)以此為新的起點(diǎn),努力踐行“負(fù)責(zé)包容樂(lè)觀”無(wú)為三中核心價(jià)值觀,正視自己教育過(guò)程中的得與失,與日月為伴,與三中同行,為三中輝煌的明天貢獻(xiàn)正能量!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表示我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,家庭幸福!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師節(jié)家長(zhǎng)致辭 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是欽村小學(xué)四年一班劉書(shū)圻的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我很榮幸的被邀請(qǐng)到欽村小學(xué)參加慶祝教師節(jié)座談會(huì),并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我的心情無(wú)比激動(dòng),也倍受感動(dòng)!

  首先我代表欽村小學(xué)的全體學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!感 謝各位老師為了孩子付出的辛勤勞動(dòng)!我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您們辛苦了”!

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍的欽村小學(xué)是一所年輕的學(xué)校,我作為一名學(xué)前教育者的家長(zhǎng),在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)教育理念和意識(shí)!老師們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時(shí)時(shí)給我們帶來(lái)感動(dòng)。小學(xué)是教育過(guò)程的啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長(zhǎng)的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會(huì)出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬拧5菃⒚呻A段對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā),對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長(zhǎng)的放心。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說(shuō),我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。

  在這里特別感謝女兒的班主任畢老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵(lì)。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長(zhǎng)在教育孩子方面的良師益友。她的教學(xué)方法,讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣;讓我們家長(zhǎng)由衷敬佩;她建的教育博客,給家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái),也給家長(zhǎng)一個(gè)多個(gè)視角了解自己孩子的機(jī)會(huì)。我相信,過(guò)幾年后,女兒在回想小學(xué)生活的時(shí)候,一定會(huì)用最真摯、最深情的語(yǔ)言來(lái)描述她的老師和同學(xué)們!我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)!祝愿欽村小學(xué)發(fā)展壯大,燦爛輝煌!謝謝大家!

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