教師感恩演講稿范文(精選4篇)
教師感恩演講稿范文 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
老師這個稱呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,就像陽光照耀著萬物,照耀著祖國的希望。大家每天都在說“尊師重道”,但誰又真的理解老師為我們付出了太多?再怎么報答,也報答不了。
我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是——綠林。我們身邊有無數關于老師的感人故事。我舉個例子。
我是初三學生,一直很無知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來,我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課后,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會繼續下一節課,寧愿精疲力盡,再也不掉下一節課。洪老師感冒差點沒給我們上課。他站了一節課,連茶都沒喝。下課后,老師的聲音已經變得嘶啞了。看著胖大海在老師的杯子里,作為一個男生,我的鼻子也紅了。這一刻,我想給老師倒杯水,滋潤她沙啞的嗓音,為她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。
這樣的事情很多。我是個沒完沒了的老師。你為我們貢獻了太多,感動了我們無數次。我們沒有任何感情嗎?凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說我們是祖國的花朵,但沒有你的播種和澆灌,我們終將枯萎。他們都說我們是祖國的希望。但是沒有你的引導和關心,希望終將幻滅。對我們來說,你要用身體去上課。
今天是教師節,是教師節,也是所有老師的生日。今天,永遠,我們要用實際行動感謝老師,回報老師,給她一點安慰。
感恩老師演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的`謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
教師感恩演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學們:
當我還是一個牙牙學語的四歲孩童時,我進了上海市篾竹路第一小學附屬的幼兒園,帶我的是一個名叫黃鐘姀的女老師,我們都叫她小黃老師。
在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側的.一個大教室。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風琴、學唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋,我們都在篾一小讀一年級,小黃老師也跟我們一起擔當了班主任老師,一直到我們要升四年級時,由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個男的高個子傅松年老師。
在我們家里,母親講起我讀小學的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過去,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學任同學幾經周折打來的電話,才知道有十幾位小學同學聯系上了,邱同學還發來了同學通訊錄,但黃老師沒有找到。
一個偶然機會,我找到了黃老師的現在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時,她馬上講你是居明如。一個已經84歲的老人,居然能立即叫出50年前的學生,讓我好感動。
我在近二個月的時間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。
我永遠也不會忘記我的啟蒙老師——。
教師感恩演講稿范文 篇3
尊敬的家長朋友:
您們好!感恩您把您們最摯愛最珍貴的寶貝交給了我們!感恩您對我們的信任!感恩您對我們的支持!
寶貝們第一次背著小書包上幼兒園,他們揮著小手,不情愿的跟你說再見時,你的心里,流淌著多少愛,多少喜悅,多少感動,多少祝福,多少不舍。一步一回頭,點點滴滴,那種對我們的期望,對我們的`至誠相信的意念,你還記得嗎?看看您們的期待,看看寶貝們天真無邪的眼睛,我們沒有任何理由懈怠,沒有任何理由不盡職盡責。
當初,我們剛開園不久,我們購進許許多多的草坪,需要扛到樓頂,記得當時萬子瑜的爸爸穿著一身新西服,好像出門辦事,一看到我們扛草坪,二話沒說,放下孩子就加入了我們的隊伍,我一看急了,連忙說:“您別扛了,這樣就弄臟衣服了。”他笑著說:“余老師,別客氣,我們是一家人嘛,衣服臟了可以洗一洗。”我什么也不能說,只能感動著,眼里濕濕的。還有詩函媽媽請了假來幫我們搬草坪,剛開園時,事比較多,非常感謝陶老師、代老師對咱們學校的全力支持與幫助!
當我初次講父母課堂課,講得也不成功,我們的家長對我充滿了包容,記得當時唐森媽媽說了這樣一句話:“我們選擇幼兒園選擇了文博,真是選對了!”這句話,一直鼓舞著我,在我最艱難、在我困苦的時候,我就會想到這句話,家長的肯定是我們前進路上的最大的動力!
記得我們和孩子們在門前做操,有一巡管認為我們是擾亂了環境整治,對我們很兇,亦菲媽媽挺身而出,為我們辯解,我很感動,我感覺我們融在了一起,亦菲媽媽曾經跟我說過這樣一句話:“余老師,我們是一家人嘛。”竇澤曦媽媽,經常跟我們說:“我在家沒事,有事說聲,我幫您們。”唐森媽媽在我出門學習之前找到我,說:“余老師,您不在家,做飯不方便,我來幫您吧。”王鏡博媽媽,因我們沒有看好孩子,孩子觸摸到了架子上的“84消毒液”,把褲子,鞋子弄臟并去了色,我們老師自責的真是無法跟家長交代了,鏡博媽媽包容了我們,用一顆大愛的心對老師們說:“沒關系的,孩子太頑皮了。衣服臟了,可以換換。”一航媽媽,尚琳茜媽媽因我們沒有照顧好孩子,孩子磕著了,她們對我們的包容,我和老師們都很感動。還有很多家長經常帶著香甜的水果、點心等來讓孩子分享-------除了感動,還是感動!除了感恩還是感恩!
我一直認為我是最有福氣的人,能結交這么一群正能量的朋友,還有我們的老師,我感覺她們是我的妹妹,是我的孩子,我有責任讓她們一身陽光,正氣,幸福。因為一個團隊必須有向心力,沒有人是十全十美的,凡是人往往有優點也有缺點。老師往往看到的是同事們的優點,天天陽光燦爛。我身上也有很多缺點,而現在又是咱們幼兒園經營最艱難的時候,她們往往包容了我。能讓老師們生活幸福是我所盼望的。
劉老師非常踏實耐心,經常抱著孩子,哄著鬧脾氣的孩子,苗梓瑞剛來時,想想就找媽媽,中午睡覺晚,劉老師一直抱著,梓瑞重,劉老師胳膊壓的又麻又疼,但她從不抱怨計較,這只是其中的一例,其實幾乎每個剛來的孩子,都要經過劉老師的懷抱。劉老師還精心記錄著每一個孩子的成長,她的心全在孩子身上,我們都知道,小班的孩子需要老師一眼都不能離開,所以劉老師,楊老師非常辛苦。劉老師呢,還無私地把自己家電腦拿到幼兒園用,我們的老師就是這樣一心想著幼兒園,想著孩子們!
楊老師每天早晨,都是第一個早早來到咱們幼兒園,里里外外打掃衛生,很多時候并不是安排的,而是楊老師想到的,很多時候總是把事情想到學校前面,比方學校有活動了,不等安排,她早把會場及各個角落打掃的干干凈凈,沒結婚的小姑娘,經常抱著孩子,洗著孩子拉尿的褲子。她不光勤快也很細心,周六她要到青島考試,周五需要去,她一直拖到周五的中午才走,并且走之前特意燒開了一壺水,她說:“余老師,我燒了一壺水,你們下午光照看孩子就行了。”我很感動,她還囑咐我讓老師們把被子裝起來,讓家長拿回家給孩子曬曬被子,在周六考試之后呢,還問問幼兒園有什么事沒有?咱們的老師就是這么的優秀!
還有唐老師,她的教學經驗比較豐富,她無私的教給了老師們很多的知識,非常感動的是她的心一直和我們幼兒園在一起,和我們家長在一起,和我們的孩子在一起。
現在很多幼兒園普遍存在信任危機,因為網上不斷出現幼兒被老師打,掐,擰的現象,而我們的老師永遠不會,因為她們有一顆愛孩子的心。后邊咱們學校計劃籌建家長委員會,讓家長參與到學校的管理,學校的一切透明化,家長們可以提出合理化的建議,學校想穩步發展,就得吸收、采納合理的建議。
咱們幼兒園選擇老師很嚴格,不光要求專業,更要求品質,愛心、責任、勤奮、好學、勤儉----,因為老師并不是只有專業就行,更重要的是老師自身的品行會影響孩子一輩子,這種“以身示范”的教育更重要。
感恩無私奉獻,真誠用心的老師們!謝謝您們!
還要感恩咱們天真可愛的寶寶,因為寶寶是咱們的紐帶,是寶寶讓我們有緣走在了一起。每每聽到寶寶們扯著嗓門叫我:“小余老師。”然后就跑過來抱住我,再一個動作,就是扳過我的臉,“叭”親一下,有時候呢,是鼻涕、口水都有,真是感到幸福滿滿。
在日常的工作中,老師們付出了很多,老師們經常抱抱孩子們,親親孩子們,讓孩子能夠感覺出家的溫暖,孩子們也更親近咱們的老師。孩子們親切的稱楊老師“楊媽媽”,稱劉老師“劉媽媽”,稱唐老師“姨媽”,感恩家長們把這么可愛的寶寶交給了我們,每個寶寶都幸福的成長著,寶寶們天天帶給了我們快樂,幸福!感恩家長朋友!感恩老師們的大愛!感恩老師們的辛勤付出!
咱們幼兒園全體老師一定攜起手來,不負眾望,精心呵護咱們的寶貝,我們會平等對待每一位寶貝,我們的核心理念:個個是寶貝,人人很重要!咱們學校有一條不成文的規定:拒收家長的禮物。為什么要立這條不成文的規矩呢?因為我的兩個孩子都大了,我經歷的多點。很多家長很討厭送禮,其中有一知名小學,據說老師從來不想誰送了禮,而是想誰沒給他送禮,可恨的是送禮多的,孩子放衣服的櫥子也得給孩子挑個好的,不用翹腳,不用彎腰的,這不光給家庭造成了負擔,更重要的是損失了老師的尊嚴。還有的家長,送禮送了三年,本來老師額外照顧,應該有所成就,到最后卻令家長非常失望。咱們幼兒園做事光明磊落,每一位老師都很正氣,很善良,老師們在聽到家長要送禮物時,就恐慌,因為收與不收都很為難,不收,讓家長尷尬,收,自己良心過不去,今天,我和全體老師非常感謝家長的厚愛!咱們之間有一份不需要禮物的信任與真情,如果您實在過意不去老師對咱們孩子的好,請真誠的贊美和鼓勵一下咱們的老師!這就是最老師最好的禮物!謝謝大家!
教師感恩演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師:
大家好!
在今天這個特殊的日子里,請允許我誠摯的說聲謝謝。一路與感恩同行,一路告別小我,告別怨天尤人,讓心域變得無限寬廣,到處都是清風、陽光和花朵。
感恩父母,唯有今生努力,養父母之身、養父母之心、養父母之志;
感恩老師,唯有繼承師業,修己度人,為人師表,傳道解惑;
感恩大自然,陽光、空氣、微塵、花鳥魚蟲,珍愛自然才能活得自然;
感恩一切生命中的過往,家人、朋友、同仁、眼淚、歡喜,惜緣才會讓我們幸福圓融。
從9月6日來到這所學校就心懷感恩。
感恩董事長充分的信任,感恩董事長給我夢想的舞臺。感恩專家、學者、社會各界朋友對我的鼓勵,讓我有信心走在子強這片堅實的土地上。
感恩我的老師們辛勤的付出,在自己的崗位上傾灑自己的汗水。一個個鏡頭讓我永遠不能忘記,永遠定格在我的心間。
感恩見面會上的掌聲,那掌聲里有喜悅和信任,但更多的是重托和期待。
感恩晚上的那一盞盞燈光,那是辛勤耕耘的燈光,更是子強學校希望的燈光。
感恩那個瓢潑大雨的清晨,班主任涉水而來,讓我知道我們這個隊伍無堅不摧。感恩那天周六的晚起,我們的班主任還是如往常一樣早,感恩那種淡淡的笑容,感恩簡簡單單的三個字“習慣了”,這些都足以讓鼻子酸酸,淚光閃閃。
感恩行走在孩子頭上的木梳;感恩俯下身來那一次次的擁抱;感恩“孩子慢些跑,別摔倒”;感恩孩子額頭上那雙溫暖的手;感恩孩子嘴中老師給買的月餅和糕點;感恩有位主任給一個孩子卡里充了錢,那個很少買菜的孩子哭了一次又一次;感恩穿在孩子身上我們老師自家孩子的小花襖;感恩為孩子成績不理想那一絲絲焦灼的目光;感恩那一次次靈動的課堂伴著孩子成長;感恩一次次的分享洗滌孩子心靈的淚雨;感恩老師動情的吟唱,一首《媽媽的吻》,老師們用眼淚在告訴孩子們什么才是“子欲養而親不待”……
感恩夜夜的星光,感恩那盞盞路燈,陪伴我們老師走在回家的路上;感恩那呼嘯的風聲,讓我們知道我們的老師向來不會瑟縮發抖;感恩教堂那紅紅的十字架,一定庇佑我們的老師平平安安回家,去吻一吻已經熟睡的還掛著委屈淚水寶貝的面頰;感恩孩子要高考了,仍然在留守子強;感恩女兒病了一個月仍在崗位上堅守;感恩兒子病了,嚴重了才匆匆忙忙奔赴省城。
感恩老師推回家長紅包時那個美麗的慢鏡頭;感恩老師將家長送的購物卡放在我辦公桌上的那一份永恒的感動;感恩我的老師給家長打電話說,謝謝您給我交的話費,我已經把錢打到了孩子的卡里。
感恩生活老師為學生輕掩房門,輕掖被角;感恩生活老師給學生去接一壺壺熱水,水里洋溢著慈母傳遞的一份份溫暖。
感恩門衛師傅眉飛色舞和客人講新子強的故事,他是春天的使者;每個清晨他都會駐足觀看學生的跑操,我知道在他心里永遠是朝陽。
感恩餐廳經理和師傅們,他們在用實際行動為學校的變革配上最優美的旋律。無零食商店讓他們蒙損,但他們堅定一個信念,不會讓學生的健康受損。
感恩吉林的小伙子,從唐山而來,放棄廣州和長春,為的是一份對事業的追逐、夢想和激情;感恩那位小伙子,把辦公室的窗欞作為了輸液架;感恩那個要強的姑娘,擔架抬走后一小時便出現在三尺講臺上,一瘸一拐在告訴學生什么叫堅強,什么叫大愛。
感恩那些本可以在家安心休養但又執著于教壇的老老師們。感恩孩子的電話感動子強元老重返講臺,為的是孩子們求知的渴望;感恩沖破老伴兒和四個孩子的阻力回到子強的老主任。感恩那些還蹦蹦跳跳學生一樣年齡的姑娘們為這片土地上的新芽澆灌著奮斗的淚泉。我們不說自己有多崇高,我們只想默默的堅守在自己的崗位上,讓生命激情燃燒。
感恩來自撫順一小學的信息,他們把小荷班班主任作為他們學習的典范。原來我們不但可以改變我們的孩子,還可以改變這個世界。感恩那一句,“我們不僅是為孩子的現在負責,也是為他的將來負責,更是為他未來的家庭和后代負責”。我從未想到教育原來可以上升到這種高度。
感恩的人太多,感恩的事太多。感恩為學校東奔西跑張羅體育器材、實驗儀器和藥品的以校為家的人;感恩在學校需要的時候,可以放棄小我,顧全大局,勇挑重擔的那些人。感恩那些把教書育人當作生命傳遞的老師們,我們在用自己的行動證明身為人師的風范。
我也感恩那些活潑的孩子,感恩那些調皮的孩子,感恩那些搗亂的孩子,在一個個鮮活的生命面前,我們才會知道我們身為人師者的責任、價值、神圣和無比的榮光。
感恩這里的一草一木,感恩這里季節的一榮一枯,感恩這里的每一個角落,因為這里將留下歲月的劃痕和年輪的印記,這里將永遠銘刻奮斗者的故事和深深的足跡。
當我即將結束這篇文字的時候,我收到了來自英才老師的信息:
“每次晚歸,您三樓的燈火依舊,而今每次回望,幽暗的窗欞中已不是那位勤奮的主人,夜依舊,樓依舊,難見燈火闌珊夜,致使多少故人愁,英才學校兄弟姐妹永遠想念說實話、干實事,鞠躬盡瘁,同甘共苦的中山校長。”
“張校長認識您以來,這是唯一一個我無法將感恩凝成語言的日子,只能任淚水打濕記憶,您走的日子,沒有了感恩節,也沒有了感恩湯,冷冷清清,清清冷冷……”
我感恩,上天賜給我這份職業,這份事業,這份志業,讓我既可以修身又可以度人。孟子曰:“君子有三樂……父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下之英才教育之,三樂也。”
愿與感恩同行,與大家同行,用我們的雙手托起新子強,用我們的雙手托起或調皮或搗亂或氣得我們舉起教鞭又輕輕落下的一個又一個今日的幼苗明天的棟梁。