專題座談會交流發言稿范文（精選11篇）
專題座談會交流發言稿范文 篇1
尊敬的各位領導：
大家上午好！先做個自己介紹，我叫，是20xx年招聘的員工，現在是財務電腦科的一名系統維護員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會，因為這代表著縣聯社黨委對我們這些青年員工的關心和重視，給我們提供一個暢所欲言、諫言獻策的平臺。在此，我向我們聯社領導以及遠道而來蒞臨本次座談會的市辦領導表示深深的感謝！
參加工作三年多來，感觸最深的首先還是聯社對青年員工成長成才的重視，以及對青年員工隊伍建設的重視，從我們剛剛參加工作時的上崗培訓，到正式走上工作崗位前的輪崗實習，都體現了聯社黨委對我們青年員工的關心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進的發展，以我自己的一些親身經歷來說吧！一是，存貸款規模的不斷擴大，各項存、貸款穩步增長，從省聯社成立之初的幾百億元，到現在的全省信用社各項存款1800多億元，各項貸款1300多億元，都說明信用社正在不斷的成長壯大當中，信用社的潛力仍舊無法估量；二是，隨著省聯社的成立，各項規章制度不斷的建立健全以及完善，確實提升了信用社在穩健經營、大力發展中更加行之有效的風險防范能力；三是，核心業務系統、信貸管理系統、客戶管理系統、績效考核系統、財務管理信息系統等等各類新系統的成功上線，穩健運營，使信用社在經營管理上更加的規范、全面、安全；四是，農信銀、atm、轉賬終端、網上銀行等眾多服務渠道的開通、服務產品的推出也無疑填補了信用社在現今競爭日益激烈的環境中在競爭手段上的諸多空白，為信用社今后更好更快的發展打下了夯實的基礎；五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊伍，信用社員工的整體素質得到大幅度的提高，為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。
這些長足的進步，離不開省聯社領導高屋建瓴的戰略決策，離不開信用社多年以來鑄就的優秀的企業文化，當然，更離不開我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻。面對如此多的成就，是坐享還是挑戰？我們需要的是后者，因為前者只能使人陶醉，而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進取，為信合事業美好明天不懈努力的無窮動力！
專題座談會交流發言稿范文 篇2
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好，我是品質部的。
今天很榮幸能作為優秀青年大學生員工中的一員在此發言。回想我在公司的成長經歷，不由的使我感慨萬千。自20xx年進入公司工作，不知不覺已經過去了兩年。這兩年，我與公司共同成長，并深深融入到這個溫暖的大家庭；這兩年，我與公司共同奮斗，為自己的目標而努力；這兩年，我有幸見證了公司的迅猛發展和他的偉大變革。
進入公司至今，我并沒有做出了不起的大貢獻，也無特別值得炫耀可喜的業績，只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。還記得剛進入公司時候的自己，從最初的生澀到對工作的熟練，一路走來，經歷與學習了很多，收獲也頗豐。不管是一線員工還是管理人員，他們都對工作認真負責，主動加班加點把工作完成；當他們面臨困難，身處艱苦環境的時候，他們不是選擇逃避而是勇往直前，勤奮實戰。大家還記得17年年初在南京培訓的場景嗎？面對這么寒冷的天氣，這么苛刻的作息時間，大家仍然咬牙堅持了下來，在刺骨的寒風中訓練到凌晨2—3點，沒有一個人放棄。
許總說過：夢想有多高，腳步就有多遠。與其說我對未來的職業規劃，不如說我有一個夢想。我夢想有一天在公司，我可以成為一個有奉獻和奮斗精神的品質管理者。過去，對于品質體系，我只是簡單的了解，沒有深入鉆研，工作的重點放在了數據統計上，雖然現在每月都有品質數據匯編，但經過上次美的具總的培訓之后，我發現自己離真正的數據統計分析還有很長的一段距離。所以，對于20xx年，我將提高自己在數據分析上的能力，認真學習各種品質統計方法。除此之外，我將深入到體系流程中去，希望有一天，當有客戶來對我們公司進行審查的時候，我不再是簡單的準備和遞送資料，而是可以嘗試獨自面對。
最后，我想說：昨天，我努力了；明天我將更加努力。在此，我謹代表青年員工承諾：過去不管是成功還是失敗，我們都將把他作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人長處，在工作中不斷提高和完善自己，認真履行崗位職責。最后預祝許董及各位領導，同事們新春快樂；也祝公司早日走進資本市場，謝謝！
我的發言結束，謝謝大家！
專題座談會交流發言稿范文 篇3
尊敬的各位：
為了進一步提高、轉變作風，更好地履行崗位職責、服務群眾，并接受組織和廣大職工群眾的監督，我鄭重地向集團公司委和上級組織作如下表態：
一、嚴格遵守的紀律、國家法律法規和公司各項規章制度，認真踐行員工行為規范和廉潔從業各項規定，保證做到依法經營、誠實守信和廉潔自律。
二、不違反公司決策原則和程序，不。正確行使經營管理權，不在公司經營管理中發生任何違規違紀違法行為。
三、忠實履行崗位職責，不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益以及損害公司利益。
四、嚴格遵守公司人事管理相關規定，關心職工生活，維護職工利益，任人為賢，不利用職務上的便利為本人謀取不正當利益。
五、堅持實事求是，不在經營活動中弄虛作假。不假公濟私、化公為私，不侵害國家、企業和員工的合法權益。 以上表態，請上級組織和廣大干部、員工監督！
專題座談會交流發言稿范文 篇4
尊敬的各位領導、同志們、工友們：
中心小學認真貫徹落實《關于開展“廉潔文化進校園”工作的實施意見》的通知精神，結合學校、教師、學生的實際，培養師生員工廉潔高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，努力打造敬業、廉潔、勤教、勤儉、誠信的濃厚氛圍，取得了較好的成效。
一、明確三個目標，建立長效機制
學校成立由校長任組長、分管領導任副組長、班級輔導員為主要成員的廉潔文化建設領導小組，制訂學校廉潔文化進校園教育活動計劃，切實落實廉潔文化建設的“三個目標”：
1、學校目標。根據z省“五個嚴格”、蘇州市“三項規定”和z市“八項規定”，做到廉潔奉公、依法治校。
2、教師目標。根據教師職業道德規范，按照市局領導干部“六條禁令”和教職員工“十個不準”，做到廉潔從教，為人師表。
3、學生目標。根據“小學生守則”和“日常行為規范”，做到勤儉節約，誠實守信。
二、落實四有措施，開設專門課程
依據z市《廉潔文化》教材，學校在各年級的“地方課程”中，專門開設廉潔文化課程。學校德育處、教導處、教科室一起，舉行多次研討活動，教材分析，課時安排、重點難點、教學方法等各方面進行研究，并進行培訓，成立“廉潔教育”備課小組，專門負責該課程的開發和使用，真正落實“四有”措施：
1、有教材。充分利用z市《廉潔文化》教材，同時結合實際教師收集補充相關資料，充實教育內容。
2、有教師。每年安排教師課務時，各班確定一名廉潔文化課程教學老師，納入教師的工作量。
3、有課時。每學期在各班的“地方課程”中安排“廉潔文化課”教學，教師認真鉆研教材，認真備課，認真上課，認真布置活動。
4、有考核。根據《學生素質發展報告書》中有關廉潔的內容，每學期對學生的學習情況和行為表現評定等第，記入成績單，并及時表揚或糾正。
三、注重五個結合，營造濃郁氛圍
廉潔文化作為學校教育的組成部分，我們將它有機地滲透到各項工作中去，著重做好“五個結合”：
1、與校園文化相結合。在開展“廉潔文化進校園”的過程中，我們大力優化校園環境氛圍，在校園內樹立廉潔警句、格言標語牌，在黑板報上開辟“廉潔教育專欄”，充分利用廣播、櫥窗等宣傳陣地報道先進事跡，在學生閱覽室、圖書室放置相關圖書，在學校網站開辟廉潔文化專欄等，激勵師生誠信崇廉，奮發向上。
2、與師德建設相結合。根據教育局關于師德師風建設的要求，學校利用政治學習時間，組織教師學習防腐倡廉的理論，提高自身道德修養，促進全體教職工廉潔從教，做到市局要求的領導干部“六條禁令”和教職員工“十個不準”。同時每學年對照市局“師德考核標準”，對每位教職工進行測評，作為職稱評定、評先評優、績效工資考核的重要依據。
3、與德育活動相結合。每學年堅持開展“十個一”活動，即：國旗下講話、主題班隊會、通過課本劇表演、出好板報墻報、讀書活動、編制手抄報、講故事、書畫作品、征文、實踐活動等，讓全體師生在德育活動中，受到生動的教育，逐步形成廉潔從教，敬廉崇潔的風尚。
4、與學科滲透相結合�，F行學校教材中，有很多涉及廉潔教育內容。老師們尋找廉潔教育與學科教學的結合點和切入點，充分挖掘語文、數學、思想品德、社會、科學等學科內容中廉潔教育的資源，并抓住要點，進行有效、有序，動態地整合，把對學生的廉潔教育融入到日常教學管理當中，讓廉潔文化滋潤孩子們的心田。
5、與社區教育相結合。密切家長聯系，通過家長會、家校路路通、集體家訪、告家長書等，請家長協助學校注重培養孩子“誠信做人、勤儉做事”的良好習慣；結合學生實際，通過參觀訪問、采訪調查、公益活動等，引導學生做一個勤儉節約、誠實正直的人。
“廉潔文化進校園”活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動列入學校議事程中，爭取一切可以爭取的機會，利用一切可以利用的時間，切切實實把“敬廉崇潔”、“誠信守法”的主題，落實到每一個細節當中。愿通過我們的努力，促進師生的健康發展。
專題座談會交流發言稿范文 篇5
尊敬的各位領導、同志們、工友們：
大家好！今年是中國共產黨建黨100周年，很高興能夠在這樣特殊的日子里，與大家相聚一堂，共同交流一個古老而又嶄新的有關“廉潔”的時代話題。
廉潔一詞最早出現在戰國時期偉大詩人屈原《楚辭·招魂》中“不受曰廉，不污日潔”，就是說不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔，這個詞一直沿用至今，其內涵也由個人的修養漸變成對執政者的道德要求，現已演變成了一種社會價值取向和法律準則。無論歷史如何變遷，時代怎樣發展，廉潔的根本就是學會做人，做一個對社會、集體負責，對祖國、人民有貢獻的人，反之則會永遠被人民和時代唾棄。
根據去年中央紀委國家監委網站的通報，接受審查調查的中管金融機構黨員干部里有超過40%來自銀行業，如：中國進出口銀行專職評審委員李泊言，中國農業銀行四川省分行原黨委委員、副行長吳銳，工行公司金融業務部原副總經理王英奎等，其中中國郵政儲蓄銀行原行長陶禮明，5年內與他人合謀多次惡意超發數億元國債，將其中約3.4億元國債資金挪用于炒股、投資理財，供個人牟利，其手法之專業、規模之巨大十分罕見，這位曾經的“明星銀行家”最終因涉嫌受賄、挪用公款被判刑，這些利欲熏心的干部，勢必會受到嚴懲。
耳聞目睹貪官污吏的事情多了，相信有不少同志都會覺得反腐倡廉應該是領導干部的事，和一般干部沒太大關系。但通過我工作以來所經歷的點點滴滴，讓我深切地感受到：我們的黨就像一棵參天大樹，而我們每一個基層干部正是大樹扎入土壤里的根系；雖然我們每個人的工作各有不同、職位各有高低、權力各有大小，也許我們永遠不會成長為那強壯的樹干或翠綠的枝葉，但這棵大樹的蓬勃生長卻依賴于每一根最基礎的根系。
本人從07年初入職場的青澀小生，到現今有幸成為一方主管的支行行長，廉潔這份理念一直存心中，“廉潔”之于我，就是以法律法規和方針政策為準則，以職業道德建設為依托，把"恪職盡責、廉潔從業"的要求貫穿工作始終，是我一生從業所需要恪守的原則。在閱讀“堅持文化自信，用典宣教篤行”學習實踐活動后，我對廉潔的認知有了更深刻的理解，廉潔一詞不僅僅是流于口頭上的說辭，更是實際的行動和理念。在我們銀行業的崗位上要如何做到廉潔合規，走好人生職業之路，從個人角度上看，我想闡述以下幾點觀念：
第一，廉潔從業，提升自我認識是前提。市分行紀委下發的“堅持文化自信，用典宣教篤行”學習實踐活動中有個典故說的是“吾日三省吾身”，說的是“每天多次自我反省，就可以避免過失”，一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰勝的敵人也是自己，一個人戰勝不了自己，制度設計再縝密，也會“法令滋彰，盜賊多有�！鄙頌辄h員干部的我深以為義：因為懂得自省是大智，敢于自省是大勇，只有不斷地自省，加強自我認識，才能更清楚地認識“廉潔”二字的分量和意義。
第二，廉潔從業，做好自身表率是關鍵。支行行長作為掌舵人，更應該成為合規經營、廉潔勤政的表率。我們銀行開門辦理業務，在創造效益的同時，也面臨著來自社會的經濟誘惑。作為支行長，作為團隊廉潔合規文化觀念的引路人，只有自己做到這一點，支行上下才能上行下效，將廉潔合規的文化觀念深入到業務工作的方方面面，為穩健經營提供有力的保障。
第三，廉潔從業，營造清廉氛圍是保障。作為支行行長，不僅肩負著支行發展的興衰，更肩負著將支行打造成“人人廉潔，人人合規”的重責。主動帶領全員加強學習，學習我行的警示教育讀本、金融法律法規和內控管理文化，讓支行的員工不斷融入到積極進取的氛圍中，讓”廉潔、合規”的理念滲透到實際工作中去。在這里，廉潔已經成為時尚與追求，在一線崗位上，大家盡情揮灑著青春的汗水，立足自身平凡的服務崗位，爭當現代金融事業發展的一支重要生力軍，只有廉潔、合規才是保持這種良好氛圍的“保鮮劑”，也才能讓我們在自身的人生職業路上所向披靡。
各位領導！同事們！金融行業在這個時代的風口浪尖上，每一個民眾都在注視著我們的一舉一動，我們要保持高度的政治警覺，要做到預防問題的發生，而不是亡羊補牢，承擔起屬于自己的重擔。作為支行長，我理應秉承對人民、企業、國家忠誠的態度，發揚主人翁精神，在日常工作中深刻秉承廉潔合規的理念，為國家建設添磚加瓦、為實現每一個中國人的中國夢奮斗終身。
謝謝大家！
專題座談會交流發言稿范文 篇6
尊敬的各位領導，同志們：
為深入貫徹落實自治區和中衛市勤政警示教育大會精神，認真吸取縣林業和枸杞產業發展局原局長陶榮利用職務之便特大貪污賄賂案教訓，教育引導廣大黨員干部增強責任意識，自律意識，著力轉變工作作風，提高工作質量和效率，切實做到為民、務實、清廉，促進黨員領導干部勤政廉潔，進一步推進全鎮營造風清氣正發展環境活動的深入開展，鎮黨委決定在全鎮范圍內開展勤政廉潔集中整治活動。按照活動要求，我做如下表態發言。
一、加強對各種廉政制度措施、理論政策的學習。
自覺遵守組織紀律和工作紀律，認真落實限時辦結制、首問責任制、服務承諾制，強化工作責任，提高工作效率和服務質量。重點把黨風廉政教育和及黨員干部廉潔從業納入學習內容，采取集中學習，開展批評與自我批評等多種方式，認真學習黨和國家的法律法規，學習中央和區市縣規定，學習本行業、本單位制度辦法，學習崗位職責、工作業務所需的有關知識。通過征求辦事群眾意見和自我查找相結合的辦法，進一步查找遵規守則、勤政服務、誠實守信、辦事程序、工作效率、群眾滿意等方面存在的影響發展的深層次問題。嚴格要求全體干部在部門內部開展黨風廉政工作，提高抵御各類腐敗行為能力，認真學習一崗雙責，決策管理制度和政務公開的規定，集體決策
二、集中整治"庸懶散軟"，著力傳變工作作風。
集中開展干部紀律作風整頓，教育黨員干部嚴格執行各項規章制度，自覺遵守組織紀律和工作紀律，認真落實限時辦結制、首問責任制、服務承諾制，強化工作責任，提高工作效率和服務質量，為中心實施審批項目集中辦理，精簡審批環節，優化審批服務流程，縮短辦理時限，實現一次性辦結，切實提高行政效率和服務水平。
三、開展惠民政策落實情況檢查。
在實際工作中，我們始終把雙擁工作與宣傳黨的富民政策、法律法規結合起來，不斷探索新時期思想政治工作的新形式，改進工作方法，開展"三助"和"三定"服務，即為軍烈屬助耕、助種、助收活動和定期、定量、定向服務，積極落實優扶政策，為優扶對象解決"三難"問題。
1、推進基層民主政治建設，是解決"三農"問題，促進經濟發展、社會文明與穩定的重要舉措。上半年內我們著力于村務公開和民主管理工作，制定了規范化檔案整理細則和各項制度，
2、豐富服務內容，取得群眾的信任和支持。民生服務中心在堅持做好服務大廳工作的同時，拓寬服務領域，豐富服務形式，延伸服務鏈條，及時解決群眾關心的問題，尤其是各項補貼資金還沒兌現的問題。
3、加快電子政務公開建設。充分利用網絡，完善辦公管理系統、查詢系統，把各項補貼、居民醫療、養老保險全部公開。
一、堅定理想信念，筑牢思想防線
信念動搖是最危險的動搖，思想變質是最致命的變質。首先要不斷加強學習，用黨的基本理論和先進思想武裝自己，用先進模范人物的事跡激勵鞭策自己，不斷提高黨性修養，做到"心靈環保"。不斷提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界，牢固樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀，做到立身不忘做人之本，為政不忘公仆之心，防微杜漸，克己慎行，踏踏實實做事，清清白白做人，始終保持一個共產黨員的政治本色。自覺抵御各種腐朽落后思想侵蝕，增強拒腐防變能力，提高執政能力水平，自覺筑牢防線、守住底線，做到自身過硬，起好模范帶頭作用。
二、強化宗旨意識，忠誠履行職責
始終牢記黨的宗旨，想問題、辦事情、做決策，時刻把人民群眾的利益作為第一追求，把人民群眾的愿望作為第一目標，努力做到為群眾不慕榮利、不圖虛名，堅持實事求是，為群眾不辭勞苦、勇于克難，堅持克己奉公，看輕個人得失；經常深入基層，傾聽民聲、了解民意、體察民情，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，滿腔熱忱、真心誠意地為群眾排憂解難。當前，特別要抓好新的"五個全覆蓋"工程，讓改革發展的成果更多地惠及廣大人民群眾。
三、堅持黨性原則，做到令行禁止
切實保證中央和省、市重大決策部署落實到位，堅決做到有令必行、有禁必止。增強法制觀念，推進依法行政，凡事講法治、講原則、講規矩、講程序，帶頭執行民主集中制，全面推行政務公開，切實保障群眾的知情權、參與權、表達權，自覺接受各類監督，做到公開透明、"陽光"施政。嚴格落實目標責任制，依靠法律和制度保落實、推工作、促發展、構和諧，以事業凝聚人、以情感團結人。做到"慎微、慎言、慎權、慎行"，努力開創"風清氣正、心順勁足"干事創業的新局面。
四、嚴格秉公用權，確保廉潔從政
秉公用權、廉潔從政，既是紀律要求，又是作風要求，要貫穿在政府工作的方方面面。堅持厲行節約、勤儉辦事，切實把有限的資金用在轉型發展、改善民生上。要對照《廉政準則》勤反思，按照廉政承諾勤檢點，做到自重、自醒、自警、自勵，帶頭落實黨風廉政責任制，加強監督檢查，嚴格考核獎懲。同時，教育廣大干部，以平常之心對待名、以淡泊之心對待位、以知足之心對待利，以敬畏之心對待權，以進取之心對待事，正派做人，勤勉盡職，干凈干事，以清正廉潔、干事創業的良好形象取信于民，激發廣大干部群眾共謀發展、勇于創業的熱情，齊心協力、開拓創新，為再造一個新大同作出新的更大的貢獻！
專題座談會交流發言稿范文 篇7
尊敬的郭秘書長、孫科長、各兄弟縣政府辦的領導和同志們：
大家好！
在這繁花似錦，萬物滴翠的美好季節，全市政務信息工作經驗交流會議在我縣隆重召開了。首先，我謹代表石泉縣人民政府，對本次會議的順利召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨我縣的市政府和兄弟縣政府辦公室的各位領導和同志們表示熱烈的歡迎！
石泉是一方歷史底蘊深厚的熱土，建縣有1000多年的歷史，早在晉代就在此設立了長樂縣，因城南石隙多泉，“泉水清洌，徑流不息”，頗具“清泉石上流”之詩意，西魏廢帝元年（公元552年）改稱石泉縣至今。石泉更是一塊充滿希望的大地，1525平方公里的大地上，蘊涵了豐富的生物、水力、礦產及生態旅游資源。尤其是生態旅游資源開發潛力巨大，縣城北部的云霧山，至今仍完整保存了其獨特的原始森林景觀，XX年11月被確定為國家級森林公園；喜河水電站庫區與石泉水電站庫區相連組成的“一江兩湖”即將成型，其綿延百余公里、近40平方公里的高峽平湖山水風光，為西北地區獨有；地處熨斗鎮的喀斯特地貌溶洞燕子洞為全省最大的溶洞群之一，洞內奇麗景觀引人入勝，目前正在緊張開發中。
近幾年來，在市委、市政府的正確領導下，全縣8鎮7鄉18萬石泉人民團結一致，緊緊抓住發展機遇，堅持走“生態立縣、工業強縣、產業富縣、旅游興縣”的可持續發展之路，圍繞“兩區兩帶”戰略框架，突出“農業抓產業、工業抓民營、三產抓旅游、全局抓項目”的工作重點，頑強拼搏，艱苦奮斗，開創了全縣經濟社會發展嶄新局面，經濟社會已步入協調、健康、快速的發展軌道，連續幾年綜合考評均位居全市前列。XX年全縣實現生產總值億元，同比增長，完成固定資產投資萬元，同比增長，實現財政總收入4290萬元，其中地方財政收入1800萬元，城鎮居民人均可支配收入達到6662元，農民人均純收入達到1666元。
發展經濟、實施宏觀控是政府義不容辭的責任，而政務信息是政府工作的重要內容，始終貫穿于政府制定和實施決策的全過程，是政府加強宏觀調控，正確處理改革、發展和穩定的關系，實施科學民主決策的重要參考依據。近幾年來，在市政府辦公室的精心指導和大力支持下，我縣政務信息工作水平不斷提升，服務中心工作的能力不斷增強，在政府決策中發揮的作用也越來越明顯，取得了一定的成績。尤其是在去年被確定為全省信息直報點以后，在全縣各部門的高度重視和政務人員的共同努力下，我縣政務信息工作取得了新的突破，受到了省、市的充分肯定。
盡管我們做了一些工作，但我們深知，我縣政務信息工作與省、市提出的總體工作要求仍有較大距離，與兄弟縣區相比也存在一定差距。這次全市政務信息工作經驗交流會議在我縣召開，是郭秘書長和市政府給予我縣的極大鞭策和鼓勵，為我縣從事政務信息工作的廣大干部向各兄弟縣同仁學習提供一了次絕好的機會，這對于推動我縣政務信息工作再上臺階將產生積極而深遠的影響。在此，誠請各位同仁不吝賜教，對我縣政務信息工作多提寶貴意見和建議，我們將以這次會議為契機，進一步加大工作力度，強化工作措施，創新思路，扎實工作，努力開創我縣政務信息工作新局面。
“有朋自遠方來，不亦樂乎！”我們將傾力為各位領導和同志們提供周到的服務。但是，由于我縣條件所限，招待不周的地方在所難免，敬請各位領導和同志們諒解。
最后，預祝全市政務信息工作經驗交流會議取得圓滿成功！祝各位領導和同志們身體健康，生活愉快，工作順利！
專題座談會交流發言稿范文 篇8
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
大家好！
已經有二十多年了，我一向在鄉鎮中心學校工作，以前也曾用過教育組這個名稱。我做教研員時間比較長，大致有十七八年吧，中間也做過一年中學的教導主任，目前就是有了兩年多經歷的中心校業務副校長。
因為就是做業務工作的緣故，承擔著管理和指導整個鄉鎮中小學校教學的重任，所以經常行走在各學校課堂教學一線的時間比較多。期間，多與校長和教師們交流學校的發展、課堂的規范、成績的提升等話題，真就是看盡了學校的興衰、課堂面面觀和教學成績的起起伏伏，時刻都在反思、琢磨其中的緣由，也著實試圖去走進他們的內心世界，想找到一條永遠提升與發展的路子，而不至于潮起潮落，抑或進入通向敗落的怪圈。
看，有不少學校興旺發展，已經步入規范學校的行列，成為了當地的名校；也有不少學校正一步步趨向沒落，獨木難撐將傾大廈；更有不少學校入不敷出，正在向隨時都會消亡的崖邊滑行。
一所好學�？隙ㄓ幸晃缓眯ｉL，有著堅實的領導班子，有一幫團結奮進的教師群體，這就是學校發展的根本。人永遠就是第一位的，如果人心散了的話什么都不要講，哪怕看似完美的設計與規劃講出來也就是虛幻的，沒有任何的說服力和執行力，這就就是“以人為本”的發展理念。人的素質與境界決定了發展的高度，任何精美的金銀大廈，對于低素質的人來說住進去將會就是一場空前災難，他哪里明白創業的艱辛與守業的艱難，揮霍一空勢在必然，這就叫“德不配位”。在品德與才能的選擇中，當領導“德”必須就是第一位的，有“才”更佳，因為領導不僅僅會懂干活，關鍵就是要領著大家把活干好，三國呂布和劉備已經證實了“德”與“才”對于領袖的作用。所以說，如果有了一位德才兼備的準校長，只要他能夠做到始終“不忘本”的話，也肯定會帶出一所好學校來，百姓之幸、萬民之福��！
古圣先賢講得好：“修身、齊家、治國、平天下。”其中修身就是第一位，可見“修身”才就是成就一切大事業的根基。以我個人的眼光，先談談一個好校長應當修煉扎實的個人基本素質，也就是其在成長過程中需要努力的方向。
1、虛心。毛主席講過“虛心使人提高，驕傲使人落后�！笨此坪唵蔚囊痪湓挘銎饋聿蝗菀装�！古往今來，不論成王、還就是敗寇，又有幾人真正一世都能做到“虛心”虛心就是一種胸懷、要的就是包容，更就是一種大氣魄、大格局。有個成語叫“虛懷若谷”，心闊如山谷般可納百川，已經不錯了，但仍不夠，你的內心能否裝得下整個世界虛心需要的就是內心的寧靜與空明，就是一種大境界。人心若如精密的機器般，就是非、善惡皆能包容，好的東西消化吸收變成養分、壞的東西轉為雜質排泄出去，沒有苦不堪言之說，進而百煉成鋼、百毒不侵，多好！有句話講，發現他人的長處就是以包容其缺點為代價的，可見包容就是需要大氣量的。不懂包容，哪能夠發現別人的長處、更不能激發出人本身的潛能。僅有心變得闊了，才能夠容納一切，才明白自己做的還很不夠，需要不停地再學習，哪里還會說出那么多的風涼話。哪還敢自稱：老子就是天下第一！咱怕過誰
2、謹言慎行。這就是“修身”境界的完美體現，就是做人的一種品位和格局。當領導要有當領導的風度，做教師要有做教師的樣貌，這就是一種職業規范，不能得意忘形了。不分場合，忘記自己的身份，說不該說的話、做不該做的事，自以為看透了整個世道，囂張至極、那叫“狂妄”，哪里還能夠起到示范和表率的作用沒了引領、沒了示范，叫下屬、叫學生，何去何從胡亂發表不該講的言論，同街上的“八婆”有甚區別，大丈夫要有大丈夫的樣貌—頂天立地，大丈夫就是從不私下竊竊私語的，要有“泰山崩于前而不驚”的氣度，切莫亂了方寸。
3、眼中看大事、手中干小活。當領導就是舵手，全憑其掌握航向，船往哪里開沒有目標很危險、失去目標更可怕，察覺機器不運轉、動力失效了，要及時搶修，切不可隨波逐流，同樣會葬身海底。工作失大局、又不能親衛，老想“遙控指揮”，非等爛了船底才驚慌，為時已晚�。〉鹊綇念I航臺跌落下來了，懊悔不及，那就是自作孽。僅有工作深入了，融入整個團體中，才能不斷發現問題、改善提升，高高在上總有掉下來的那天，會摔的體無完膚。
再和校長們交流一些工作策略：
1、學校發展要定目標、定航線。沒有目標、沒有理念，哪談發展�！百|量立校、文化建校、特色強校”你怎樣看理解多少、做到多少你有著什么樣的發展觀、人才觀、教育觀、教學觀沒有質量意識的校長就是不稱職的領導，在必須時期內質量依舊無法得到有效提升的校長同樣就是不令人滿意的領導；眼中僅僅盯的就是成績，怕就是多難堅持得持久，就是短視的、沒有明天的領導；學校建設和發展要構成自己的文化、構成自己的特色，方可富有生命力，方可持續、高效發展。校長同志們任重道遠啊，工作很不簡便。學校工作紛繁復雜，必須要有自己獨特的理解和發展思路，上級會議精神要消化為自己工作的源動力，融入學校工作的決策和執行之中。
2、校長工作必須要深入，要善于做好下屬及教師們的思想工作。沒有調查研究就沒有發言權，學校工作的決策就是建立在深入調查和廣泛研究的基礎上。校長要多在學校里走走看看、細致觀察，要多走進課堂里進行調研，要多和教師們交流、溝通，要多問問學生、多征求一下家長社會對學校發展和工作的意見，如果這樣的話，工作肯定就有了思路和目標。干好工作決不就是校長一個人的事情，就是校長領著大家干的，思想疏導就是關鍵，工作有了目標和想法，要善于和副職們溝通，經過它們來實施，要讓教師們理解、取得他們的信任和支持，工作過程中要注意總結得失、及時補救，決不就是任務一布置就萬事大吉了。
3、校長要重視學校各項活動的開展。學校工作按部就班、怕開展活動、不開展活動，師生墨守陳規，就是學校缺乏生機與發展活力的癥結，更就是其走向敗落的前兆。組織教師開展培訓、展示、比賽、研討等活動，能激發教師工作潛能，提升工作效率；開展學生團體活動，能增強班級凝聚力，鍛煉學生各方面的本事，激發學生的創新意識。人本身就就是群體活動的動物，一旦缺失了正規活動的參與機會，邪馬外道的東西就呈現出來了，“閑時惹就是非”說的一點沒錯。經過活動的開展，才能構成團隊的凝聚力，才能構成良好的校風、教風和學風，真正做到促進人的全方面發展。
4、學校想要興盛提升教師素質就是關鍵，要利用和創造一切機會，重視教師的學習、成長和發展。這個話題就不再展開說了，校長們明白道理、有所認識和做法就行。
啰嗦了這么多，期望對大家有所幫忙和借鑒，在工作之中我們相互學習、共同提升，為共創完美教育明天竭盡心力！
專題座談會交流發言稿范文 篇9
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
您們好！
我是高三（3）班的學生，很榮幸能在站在這里以一位學生代表的身份發言，首先請允許我代表我的同學們，感謝您們能在百忙之中抽出時間來和老師們探討對我們的教育問題，感謝您們來學校和老師們一道為我們設計美好的未來！今天您們能來參加這次家長會，就可看出您們對子女的關心，這個關心對我們來說，就是前進的力量。
時光飛逝，高中生活已經過去了大半，依稀之間我們踏上了高考的漫漫征程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少無知，曾經的少不知愁，都在緊張充實的學習中淡淡地散去，而我們又在這淡淡的追憶中漸漸走向穩重，走向成熟……
青春是美好的，青春是寶貴的。我慶幸自己能夠在三中度過三年的青春時光，更慶幸能夠在高三（3）班學習。這是一個充滿激情的班級，是一個充滿活力的集體。在這個集體，我們設計、組織并積極參與各項有益的活動，生活上同學們相互照顧，親如一家；學習上互相幫助，共同提高。班主任趙老師創造性地工作，帶領我們營造了一個緊張、高效、和諧的學習氛圍�？迫卫蠋熣佌伣陶d，悉心點撥。老師們的辛勤付出，我們感激在心。
曾記得歐陽校長在一次國旗下的講話中告訴我們：“高中三年，是一個化繭成蝶的過程，一個由花到果的過程。其間會有喜悅，會有痛苦，會有失落，會有壓力，更會有約束、義務和責任。高中歲月，你必須在忙碌中度過，在拼搏中度過，甚至會在不斷地跌倒與爬起來中度過”。細想起來，的確如此。三年來，我們每天在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習。我們付出了汗水，也得到了回報。三年中，也有過學業成績上不去的痛苦，但痛苦過后就是收獲的喜悅；我們也有過失落，但更多的是因學業成績的進步帶來精神上的崛起。
三年的高中學習階段，如今只剩下200多天了。三年來自己走過的足跡依然那樣明晰。三中，伴隨著我的足跡也經歷了一個復雜的心路歷程：從選擇到猜想，從接受到熱愛。堅實的步履證明了當初選擇的正確。學業成績下滑了，正當自己焦躁憂慮時，老師來了，和顏悅色地規勸，細致入微的分析，入情入理的開導；晚自習結束了，辦公樓里的燈亮了，我們休息了，而我們的老師才開始批閱試卷、分析錯誤，研究解決問題的方案；覺得飯菜不合口味了，食欲不振，學校及時召開座談會，了解情況解決問題；天熱了，免費的綠豆湯、綠豆粥推在我們面前；天冷了，太陽能熱水器里的熱水早已準備。濃蔭密布的樹林里，我們高聲朗誦；亭臺長廊里，我們散步談心；操場上，我們恣意奔跑；圖書館里，我們靜心閱讀；多媒體前，我們感受現代化教學手段的變幻，實驗室里，我們親身體驗科學的魅力……這里具備了一個人成長、成才、發展的所有條件。在彌漫著儒雅校風的校園里，我們懷著遠大理想用心苦讀。
我無悔，因為我選擇了三中；我感恩，因為我的老師非常負責，我的母校非常出色。何為恩？恩因“得”而生。父母給了我生命，幫助我成長，于是就有了養育之恩；老師授我知識，解我疑惑，引我前行，于是便有了師恩。恩，就是別人對我的付出。恩重如山，我何以報答？我想，一心一意搞學業，少使父母操苦心，就是對父母報恩；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，就是對老師報恩；行大道，做正事，為社會作貢獻，就是對母校報恩。
我愉快，因為在這里我學會了感恩；我幸福，因為我有了一顆感恩之心；我驕傲，因為我知道作為一個新時代的高中生，應當品學兼優，恩義兩全。
尊敬的各位長輩，也許在您們的眼里，我們還懵懂無知，渾不知事，但我要告訴您，我們不會忘記您們的默默付出；也許您覺得我們還弱不禁風，但我要告訴您，我們很堅強，我們潛力無窮。我們定會腳踏實地，自強不息；我們定當刻苦學習，立志成才。用行動成就期待已久的愿望，用豐收的碩果來回報您們一份驚喜！
最后，祝敬愛的老師們身體健康，工作順利！祝各位長輩們事業有成，萬事如意！
謝謝大家！
專題座談會交流發言稿范文 篇10
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
大家好！今日，要我給大家作班主任工作經驗介紹，我感到有點誠惶誠恐，因為在座的有比我工作經驗豐富的老教師、老班主任，有掌握著代教育教學理念年輕的富有朝氣的新教師，我的發言談不上什么經驗介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
一，放大班級優點，給學生自信心
我一向認為心理暗示對一個人很重要，如果我們總強調一個人很漂亮，久之，被贊揚之人必須覺得自己很漂亮。同樣，在班級中也可運用此理。在接新班級之初，我便向學生們說：“學校根據是你們的潛能將大家分在96班，各科教師對你們的期望值很高，一致認為你們是最優秀的，教師相信大家在新的學期里必須不負重望！”這樣，學生在開學初便處于我班是優秀的這樣一種心理暗示狀態，不覺中增強了自信心。在之后的學習中，只要我班被評為“禮貌班團體”我總會和同學們一起總結，并大大贊揚他們一翻。同時，只要是班上有好的現象，好的個人表現，我都會及時鼓勵。不知不覺中大部分學生團體榮譽感上來了，覺得自己表現要好才對得起班級，努力為班級爭光。當然，放大班級優點同時還應發現班級及學生的不足之處，對于個別現象我一般是單獨找學生談話處理，對于班級不良現象則是在班中和學生一起討論解決。
二，爭取人人有事干、事事有人管。
班級是大家的，開學初我便讓學生樹立起為班級服務的思想，因為僅有做到了“人人為班”才會有“班為人人”，所以我們班大大小小的班干部加上各類管理員，科代表達三十多人，而沒有安排到具體事務的，我便稱他們為“機動人才”，隨時需要隨時準備為班級服務，同時教育他們應感激各類班干部為自己和班級的付出。另外，保證“人人有事干的”時還應教育他們把事情干好。我教育他們“所有的事情我們至少可把它們歸為兩類：那就是我能做到的和我竭盡所能也完成不了的。上天躍地我們完成不了，但完成好自己的本職工作這是我們能做到的事，能做到的事就不需要用教師多強調。當然，學生都會有惰性，所以當學生有所松懈時應及時提出來，干得好的及時給予表揚。
三，開展各種活動了解班級和學生
我班的男生多，達34個，如果缺乏正義感的話很容易走向學習的另一端，對創立良好班風極為不利。針對此，我開展了評選“你心目中最有正義感的同學”的投票活動，在投票過程中，當有別人投了自己一票時，看得出，他們的內心是激動的，是開心的。望著滿滿的一黑板的名字，我說：“只要黑板上有你一票，那就說明你是一個具有正義感的學生，爭取在下次的評選活動中你能得到更多同學的認可�！倍鴮τ谀切┑闷陛^高的學生，則號召大家向他們學習，樹立榜樣的力量。在這樣的活動中，大部分學生都有一種成就感，并促使他們在今后表現得更出色。類似的活動還有“評出你最佩服的同學”“評出你認為最負職責的班干部”“給班干提提提議”等等。這樣，把班干部放在了學生當中，既有對他們工作的肯定，也有對他們工作的監督。
四，教育學生“虛心理解批評”
初中生正處于叛逆時期，很多時候，我們苦口婆心地找他談話之后，他們便揚長而去，甚至于如果當時思想工作沒有完全做通的話，他還會有抵觸情緒。為此，我專門在班級中強調，無論教師什么時候教育你，批評你時，這都是在浪費教師的時間，也是對你在負職責，所以，你在理解教育后，應當有禮貌地說一聲“多謝教師”。自己這樣宣布后，每次批評教育一個學生后，都能聽到他說一聲多謝教師。久而久之，學生對教師的批評教育已不再有多少抵觸情緒，這其實也是一種感恩教育。本學期，我還打算讓學生互相當面給同學提意見，讓他們既認識到自己的不足之處，也讓學生正確對待別人的意見和批評。
五，做一個最簡便的班主任
班主任工作繁重而復雜，我以往在書上看到過提出要“解放班主任”的口號，所以我總思索著要當一個“最簡便的班主任”。
（1）培養學生自覺性。比如在寢室紀律的管理方面，我總是會對學生說：“如果你們已經按時就寢了，那我還跑去查寢又為何呢教師一來查你就又能按時就寢，難道說就非要我每一天來跑一趟同你們打聲招呼不成每一天要我同你們道晚安”然后讓學生明白減輕教師的負擔那就是要自己自覺守紀。我還告訴他們，如果哪一天我不需要再去查寢了，這就說明他們有了較強的自覺性，就是一個能管住自己的人。
（2）凡事防“患”于未然。很多事情等到已經發生之后你再想辦法去挽回教育，都不如事先做好防范的好。當學生違紀后，你再想著法子怎樣樣去罰他，還不如別給他范錯的機會。將可能出現的錯誤消滅在萌芽狀態。
�。�3）實行“副班主任”制。既然班級是大家的，我就讓學生來輪流管理班級，我這個班主任暫退二線。每個學生都有機會當選，副班主任當班這天，只要是他們自己能處理的事我都放手給他們去做，并加以適當的指導，這樣學生參與管理的熱情便很高了。
�。�4）充分利用“班規”。作為一個女班主任，要想在學生心中有較高的威信，那只能是“以理服人”靠團體的力量來制約個人，做到“有理有據賞罰分明”。否則等學生違紀后我再一一去處理，很容易扎進繁瑣的班級事務中理不出頭緒，所以我發動全班學生制定班規，然后逐條列出來后進行學習再張貼出來，這樣當學生違紀后，我已做到了“有法可依”，不是我來批評他，而是要受到同學們的遣責，這樣違紀學生也減少了逆反心理。
�。�5）允許學生范錯誤�！叭朔鞘ト耍肽軣o過”所以應對學生的錯誤我們要正確應對，如果我們要求過于苛刻，勢必會失去理智沖學生大發脾氣，而這樣導致的后果卻可能是學生的口服心不服，或養成他們過于膽小怕事的個性。所以要告訴學生有些錯誤能夠犯，可是不能明知故犯，同一種錯誤，你認識到錯處之后不能再犯第二次。每次當我了解到有犯錯誤的學生時，我都會在班內先點明現象，然后留出一兩天的時間讓學生自己主動承認錯誤。每一次不只我明白的那些同學來主動承認，還有一些我不明白的也過來承認錯誤。
其實以上各點是相輔相成的，都是為創立良好班風打下基礎。對于以上的各種做法，我自己有很多方面也是落實得不是很到位。學生是一些豐富多彩的個體，我們已不能以不變應萬變，而應時時創新。
專題座談會交流發言稿范文 篇11
尊敬的各位領導、各位同事：
晚上好，我叫付軍應，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪，現借用四個詞句向各位領導及同事匯報一下自己近年來在學習和工作中的體會和感受，以及對我行業務發展的一點建議：
一、樹立理想、腳踏實地。
我們要堅定理想信念。理想指引人生方向，更要有勤勤懇懇、扎扎實實的的工作作風，尤其是我們在座的青年員工們，要辛勤不懈的為此努力。
二、熱情和責任心。
一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。很多東西都可以后天培養，但是其中有一種最難培養的素質就是責任心，有責任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。在工作中我們的能力有大小，術業有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業的工作態度。敬業首先要愛崗，這是我們發展的起點。干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認真負責的態度，遵章守紀、規范行為、保質保量完成任務。
三、要有一顆感恩的心。
我們在平常工作中不要抱怨，多些正能量，少些負情緒，當你擁有一顆感恩的心，使你對世間的諸
多事情改變看法，讓你少一些怨天尤人和一味索取。
四、產品不僅是武器，更是資源。
要將信用卡產品做為資源，而不是禮品。
最后感謝行領導對青年員工的重視，給我們這次交流學習傾訴，并以此獲得提高升華的機會，感謝在座的每一位耐心傾聽我的發言，謝謝大家。