教師節校長交流會精彩發言稿范文(精選3篇)
教師節校長交流會精彩發言稿范文 篇1
老師們:
今天是第xx個教師節,我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉達最美好的祝愿!
今年我校的教師節的主題定為“向老師致敬,向好老師學習!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”,曾經模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學校發展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統地接受致敬的時候,確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學習,有的人升了干部,但不一定值得學習,有的人轉變成了黨員,但不一定值得學習,原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態,缺少了一個保持得住的積極心態,也可能是忘記了一個把持得住的職業形態。
今年是實施“十二五”發展規劃的最后一年,也是制定學!笆濉卑l展規劃的啟動之年,但在這一年中,我們確實獲得了市直學校高考綜合考評第二名,高二會考一次過關率超過99%,初三中考的學?偩直热ツ晟仙14分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學校在發展的征途中依然任重道遠,但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學校定位好,發展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期,王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時,勉勵我們要繼續努力,打造辦學特色;本學期初,孫平副局長來校檢查開學工作時,明確提出我校創建“四星級”高中的目標定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發展做專題指導;今天,來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發言,還是學生代表的發言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學下一步發展的希望,我們不僅看到了學校有大批的好老師,還看到了學校有大批的好學生。
其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好,份內的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態從教,就值得學習,值得致敬。
也許在座大家的個人發展就像學校的跨越發展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業,就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學會贊美自己,贊美自己的職業,贊美自己的學生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創建為目標,以即將到來的教育督導為聚焦,認真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質教育示范校的標準為方向,認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求,創新“主體參與”教學模式,規范日常教學行為,精致常規教學管理,營建優良的教書育人環境,在即將到來的教育督導中涌現出更多的值得學習的好老師。
再一次祝大家身體健康,工作順心,節日愉快!
教師節校長交流會精彩發言稿范文 篇2
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師,同學們:
丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳;金菊綻放,增添美艷的秋色,在這充滿喜悅和收獲的日子里,我們迎來了第26個教師節暨20xx年高考表彰大會。在此,我謹代表校黨總支、校委會向參加今天慶祝大會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀和親切的慰問,向為學校建設與發展做出貢獻的老領導、離退休老同志致以衷心的感謝和崇高的.敬意!
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。過去一年,在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,在上級教育行政部門及社會各界的關心和支持下,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足實干,堅持“以質量求生存,以特色求發展”,始終把發展作為興校、強校的第一要務,堅持人才強校,堅持依法治校,堅持改革創新,在加強硬件建設的同時,注重學校內涵式發展,全面提升學校辦學水平和綜合實力。在全校師生教工的共同努力下,我校的發展目標已基本實現。
在高考競爭日趨激烈的嚴峻形勢下,20xx屆全體高三師生攻堅克難,科學備考,出色的完成了高考任務,縣委、縣政府為我校高考取得優異成績獎勵人民幣70萬元。今年我校參加高考文、理兩科考生共1521人,600分以上62人,一本上線人數躍升到297人(其中理工類223人,文史類74人,藝術體育本科上線52人),二本以上上線人數833人(其中理工類596人,文史類237人)二本上線率55%,三本上線人數1291人,上線率85%。其中文史類考生高語同學以646分位居陜西省第45名,榆林市第一名,被香港中文大學錄;李一枝以629分獲榆林市第三名,被南京大學錄。秽u亞榮以623分獲榆林市第七名,被武漢大學錄。煌跷×匾659分獲理工類第一名,被南京大學錄。坏诙邼657分,被北京航空航天大學錄;第三名張文文656分,被西安交通大學錄取。一大批優秀畢業生被國家“211”工程和“985”工程重點大學錄取。在榆林市省級標準化高中的學校中,我校高考成績名列前茅,全縣二本上線率位居榆林市第一。
這是定邊教育的盛事,也是定邊中學乃至數千家庭的喜事。
我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。教育改革的發展催促著我們帶著激情、帶著責任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當前學校正處于提升內涵、深化改革、加快發展的關鍵階段,困難和挑戰考驗著我們,機遇和期待召喚著我們,責任和使命激勵著我們。我們唯有振奮精神、昂揚斗志,才能夠團結一致戰勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發圖強,才能不斷創造經得起實踐和歷史檢驗的輝煌業績。在此,我希望我們的老師,一要樹立終身學習的觀念,加強學習,不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校建成師生的共同精神家園;
二要忠誠國家的教育事業,愛崗敬業、無私奉獻、淡泊明志、甘為人梯,始終保持旺盛的斗志;
三要銳意創新,要以提高人才的綜合素質為宗旨,使改革貫穿于教育教學全過程,使創新的理念融匯在每一位學子的思想深處。我們必須進一步樹立“德育為先、能力為重、注重實踐全面發展”的辦學理念,拓寬思路、加強交流,增強辦學競爭力。以質量求生存,以創新求發展。以高尚的師德、精湛的業務、扎實的工作、豐碩的成果,不斷譜寫學校改革與發展的新篇章,努力實現“十二·五”期間創建省級示范高中的目標,為我?缛腙兾髅5男辛卸餐瑠^斗。
攜手承擔起時代賦予我們的重任,與時俱進,科學育人,像根雕藝術家,獨具匠心,精心雕琢,因材施教,讓優秀的學生冒尖,讓普通的學生優秀,讓所有的學生成功!
教師應充分認識自己的歷史使命,學而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻,真正把教育作為自己終身奮斗的事業。教師要通過教育精神的守望、呼喚,開發每一個學生的潛能,以一流的工作業績,為教育事業的發展譜寫新的詩篇。值此第25個教師節來臨之際,我謹代表陜師大附中全體師生向全省教育戰線上的同志們致以節日的祝福。
教師節校長交流會精彩發言稿范文 篇3
尊敬的各位領導、各位教育同仁:
大家上午好!今天是第xx個教師節,祝老師們節日快樂!同時,我代表虎山全體小學師生對各位領導、社會各界對教育的關心和愛護表示衷心的感謝!
過去的一年,虎山小學在上屆領導班子和全體小學教育同仁精心耕耘下,辦學效益得到各級領導和群眾的普遍認同!今年有幸回到家鄉工作,既幸福又感動,幸福的是能為家鄉的教育事業盡心出力,感動的是迎面撲來鎮黨委、政府領導平易近人的淳樸氣息和前置的服務意識。從上屆校長手中接過這個沉甸甸的接力棒,雖然滿懷豪情,但面對全新的工作崗位,負重感非常強。教育在一定程度上決定著資金流向,人員流動,決定著地方的人口素質水平。校長雖然不是“官”,不能造福一方,但他擔負著一方老百姓孩子的教育和成長大計,所以深感責任重大。經過深入思考之后,我想從以下幾點做起,努力創建讓群眾更加滿意,讓領導更加放心的學校!
第一、加強學習,不斷提高個人治校水平。
校長是學校的旗幟,是老師的老師!按蜩F須得自身硬”,所以,在工作中我將樹立大局意識,以身作則,率先垂范,注重學習,向書本學習,向周邊的有正能量的榜樣學習,弘揚正氣,依靠學識修養和實踐智慧影響師生;注重研究教師及學生的成長規律,堅持按教育規律辦事,逐步推動教師的專業化成長和學生的全面發展;迅速建立和完善各項規章制度,依法治校,讓教師都有章可循,做到“一把尺子量工作”,做到制度管理,情感助推,走規范辦學道路,促進學校健康和諧發展。
第二、加強教師隊伍建設,進一步喚醒教師的的工作積極性。
學校最優質的資源是擁有一支優秀的教師隊伍!敖逃某晒碓从诮處熽犖槿后w的高素質!苯處熓呛⒆又R的授予者,人生的領路者,文明的傳承者,道德的示范者。來新校一周,發現絕大部分老師具有極高的工作熱情和極強的責任心,但也有個別教師存在不同程度的職業倦怠,所以我將投入精力和時間來喚醒他們的工作積極性。從《感悟美國教育》這本書中得知,美國教師每天上六七節課,在校時間長達十一二個小時,晚上還得回家備課看作業,但美國的教師樂此不疲,它的背后我覺得就是一種學校精神和文化。作為一個校長我臨時還沒有能力和智慧思考全民教育問題,所以還是愿意回到學校這個原點上來,和教師一道重塑教育信心,更新教育價值觀,把所有的心思都拉回到教育上來,讓鄉村的孩子接受和城里孩子一樣的教育。
第三、構建高效課堂,大力提高教育教學質量
“給孩子最好的禮物就是優質的教育!边@已經成為社會的共識,而任何教育改革,離開課堂,都是無源之水,無本之木。教師的陣地就是課堂,所以我將帶領老師們,堅持科研先導,憑借“新教育”助力,從“大備課”修身養性到“小備課”教學設計,精心打造課堂,讓課堂涌動著靈性,讓課堂真正的成為凝結師生激情和智慧的生命歷程,讓教師的才華在課堂上恣情綻放,讓教師在課堂上實現自身價值,從而構建高效課堂,不斷提高教育教學質量。
第四、開放辦學,做好協同教育這篇文章。
教育是學校、家庭和社會三足鼎立的事業,缺少哪一個環節,教育都是不完整的,學校側重教學,家庭和社會側重教育,只有這三者形成教育合力,教育才會健康發展?墒,現實卻是學校單足支撐,這樣教育沒有發展前途,甚至沒有出路的。所以,我們要做好社會教育志愿者工作,我們將邀請優秀學生家長和社會知名人士走進校園,參與到教育教學中來,指導我們的辦學方向,監督我們的辦學行為,共辦社會需要的教育,把豐富的人力資源轉化為人才紅利!
總之,在新的學年里,我們將繼續堅持素質教育的辦學方向,進一步更新觀念,規范管理,開拓創新,不辜負各級領導和社會各界的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!
最后恭祝各位領導、老師平安、健康、快樂!