在2010—2011學年度家長座談會上的發言

　　四、一流的教學成績是學校跨越發展的“常青樹”，更是三中人對社會的最佳回饋。經過三中人的不懈努力，從XX年起，新惠三中在初升高考試中創造了一個又一個的輝煌。—2010年的9年中考中，連續多年長盛不衰，實則不易。每年全旗中考總分前10名的90名學生中，有我校學生54人，占全旗前十名的百分之六十，其中有7年的中考狀元出自新惠三中。2010年中考，我校進全旗前100名學生35人，700分以上全旗共332人，我校有111人，占全旗的1/3。上赤峰二中、新惠中學、箭橋中學錄取線557人，在中考七個學科中有五個學科獲得單科狀元。

　　新惠三中畢業生有雄厚的實力和后勁，經過幾年的高中發展，很多同學取得了出色的成績。-2010年高考，有幾百名學生考入全國知名學府，并連續四年有學生考入清華、北大。XX年，曹琳考入清華，XX年，楊芳蕊考入清華，XX年年，馮天嬌考入北京大學，2010年，孟慶娛考入北京大學。新惠三中的學生，已引起了社會的廣泛關注。

　　以上這些同學，只是過去幾年中優秀學生的代表，卻充分說明了新惠三中為學生步入高中奠定了堅實的基礎，為他們培養了好的學習習慣，為高中和大學培養了大批一流的人才。可以說，在他們身上，凝聚著三中人的心血和汗水。

　　以上成績的取得，既得益于各級黨政部門的正確領導，也得益于廣大的學生家長和教育界同仁對學校的關心和厚愛。為此，我再次代表新惠三中向光臨座談會的諸位家長表示衷心的感謝！

　　為了讓每一位孩子健康成長，把學生培養成能報效祖國、報答親人，對社會、對人民有用的人才，在此我向各位家長提幾點建議僅供參考：

　　第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關注。

　　第二、我校學生，不少家庭經濟狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品，不要滋生孩子們的攀比之心。

　　第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。交流前最好作一點準備，應該經常和班主任保持聯系，談話時要有的放矢，配合學校，做好教育工作。

　　第四、關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生成績，因為如果只以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，幫助學生及時總結經驗教訓，要各方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

　　第五、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子、管不了孩子。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師卻同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　那么，家長與教師的協調，應主要做些什么呢？

　　首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發言，作業有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。

　　其次，應根據學生在校的表現，和老師的教學要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動，進行恰當的青春期教育等。

　　我堅信，有您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業心的教師，您的孩子在三中一定會健康愉快地成長。

　　各位家長，新惠三中已往的工作，雖取得了一些成績，但在好多方面還存在著不足，有些工作離人民滿意的教育要求還有很大的差距。但我們有決心有信心，與各位家長配合好，把我們的學校辦好，下大力氣做到：決不耽誤孩子的成長，共同托起明天的太陽！

　　最后祝各位家長身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！