在全市小學教育教學經驗交流會上的發言
(三)聘請社區“藝人”為“閑暇教育”輔導教師
學校通過層層調查了解，發現很多有特長的退離休教師或鄉村“藝人”賦閑在家，學校領導便邀請他們到校“做客”，在征得大家的同意后，向其頒發“閑暇教育”輔導教師證書。目前，桑家村的書法教師桑漢章、西陳村的剪紙藝人李明德和象棋高手劉學軍、營子村的國畫教師桑煥坤等6名同志已被學校聘請“閑暇教育”輔導教師。每逢節假日，有關村莊的村委辦公室就成了他們的活動陣地，老師們耐心傳授技藝，小學生們虛心接受輔導，老小共切磋同進步，共度休閑時光。
取得的效果
學校通過實施“1+1”教育體系，辯證處理了“輕負擔”與“高質量”的關系，取得了顯著效果。
1.師生素質明顯提高
三年來，有3名教師獲得山東省電教優質課二、三等獎，2人獲得濰坊市優質課一等獎，1人獲得壽光市教學能手，5人獲得壽光市優質課，20余篇教學論文在不同刊物發表。僅2010年以來就有73人次的教師在壽光市以上部門舉行的各種活動中獲得獎勵。學生舞蹈《菜鄉小水兵》在2010年山東省婦聯組織的文藝匯演中獲得三等獎；特色項目“雞蛋雕刻、十字繡”獲得壽光市首屆小學生素質展示一等獎；桑迪、蓋萌萌兩位同學被壽光日報社評為2010年度“壽光市十佳小記者”；王琰等60余名同學的作品見諸報端。另外，還有560余人次的學生在市口算、自主編書、古詩背誦、書法比賽、課題調研報告、英語風采大賽等活動中獲獎。
2.教育教學成果突出
目前，學校承擔省級以上研究課題五項。XX年年5月，學校還被山東省教科所確定為山東省教育科學“十一五”規劃重點課題《學校文化與特色建設研究》重點研究基地。學校的研究成果《教師學習文化的構建與實施》獲濰坊市第七屆政府成果三等獎、壽光市教育教學創新成果一等獎；創新案例《班級銀行》獲山東省未成年人思想道德建設工作創新案例三等獎；《素質教育背景下小學生無分數評價的深化與推廣》、《實施精細化管理工程，打造學校特色》兩項成果獲壽光市教育教學燎原獎一、二等獎；五篇論文獲山東省中小學優秀科研成果。
2010年，學校被中共壽光市委、市政府評為全市農村小學唯一的“XX年年度和諧創建示范單位”、被濰坊市教育局評為“圖書與儀器使用示范校”、被壽光市教育局命名為首批“壽光市特色學校”。
在市教育局組織的2010年度實施素質教育綜合評估中，我校各項指標均居全市前列，總分列全市小學段第一名，并獲得“教書育人先進單位”、“實施素質教育先進單位”、“和諧創建先進單位”、“教育資源開發與應用先進單位”、“校本教研先進單位”五項大獎。
3.社會影響力大幅提升
學校現已成為全市農村小學對外開放的窗口，現代教育導報、省體衛藝雜志、濰坊日報等壽光市以上媒體對學校的宣傳報道達80余次。三年來，共接待了來自北京、江蘇等省內外參觀團體90多個近萬余人次；先后為山東省“211”工程現場會、省小班化教學、省信息技術教育研討會、濰坊市小學生習慣養成等濰坊市級以上會議提供12余次參觀現場。
省教育廳副廳長郭建磊、濰坊市委常委、宣傳部長劉明珂、濰坊市副市長王冰芬、市教育局局長張國華、教科院副院長崔秀梅等同志都親臨學校，對學校近三年來取得的教育教學成績給予高度評價；壽光市委、市政府及市教育局、教科研中心主要領導也多次到校檢查指導工作，對學校確定的“輕負擔、高質量、有特色”的辦學思路給予了充分肯定。
“路漫漫其修遠兮”，成績彰顯過去，“西城團隊”將緊跟時代步伐，不斷探索創新，讓每一個學生沐浴素質教育的陽光健康成長。