清明學生代表發言(精選15篇)
清明學生代表發言 篇1
各位領導、老師、同學們:
大家好!嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明節來到了。我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。
在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。
它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮斗終身。
XX年4月3日
xx中學全體學生
清明學生代表發言 篇2
新學期新打算
1、每一天都不能松懈。上課要認真聽講,異常是教師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
2、堅持每一天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。
3、認真完成作業,這樣既能發現不足,還能夠鞏固知識。語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫要規范。
4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護環境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里……
“每一天我都能看得見,時刻提醒自我要努力!”王宇鵬說。
新學期快到了。為自我的學習提前做好規劃,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設計著自我新學期計劃,“我都想了一個假期了!先是總結了上學期的學習情景,尋找自我學習中的問題,把他們都寫出來。再把自我想到達的目標都列舉出來,最終找出可行的辦法,綜合成新學期計劃。我就照著它嚴格要求自我,相信新學期必須會有提高的。”王宇鵬自信地看著新學期計劃。“光說是沒有用的,關鍵要看行動。”王宇鵬的父親笑著說。“那你們就負責監督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學期充滿期待。
和王宇鵬一樣,早早制定了新學期計劃的張揚也期盼著快點開學。“我的計劃很切合實際,每一天的作息時間、學習時間、學習科目和游戲時間都規定好了,只要嚴格執行,就必須能有成效。我相信,在新學期,我的成績必須會再提高的。”張揚的媽媽說,張揚每學期都會根據新學期情景制定出相應的學習計劃,并嚴格按照上頭的時間安排去做,所以張揚的成績一向很好,“學習根本不用我們操心。”張揚的媽媽自豪地抱起女兒。
“快開學了,同學們在經過一個寒假以后,難免會有所松懈。為了盡早地進入學習狀態,適應新學期的學習生活,能夠提早制定學習計劃,或者大致勾勒出新學期的規劃,都會幫忙學生回歸學習狀態,為開學打好基礎,也能提高學生的學習效率,實現他們自我的目標。”長春市87中學的付薔教師也在準備著她新學期的計劃:檢查作業,開班會歡迎大家回來,一齊分享假期心得,談談自我的新目標……“我們都站在新的起點上,一齊迎接開學,一齊迎接明天的挑戰。”
清明學生代表發言 篇3
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“出色學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“出色學生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
清明學生代表發言 篇4
立刻又要開學了,寒假僅有短短的七天了。為了做到博學、謀生、競爭、篤志,我要在每個學期初都給自我定個目標。
語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自我說工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂,一遍不懂兩遍,兩遍不懂就三遍,直到讀懂為止。要是在讀不懂的情景下做題那必須是一做一個錯。課本上的一些知識也必須要掌握。
數學注意的就是口算速度太慢,不看清題,落了題。這是我常犯的最不應當的錯。總而言之,大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心,可是每次發現都不改。所以這次我下定決心必須要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。
英語是我最拿手的一課,但仍然有缺點。英語的書寫也不行,記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀,把每一天需要背誦、記憶的東西打包全記下,絕對不留到下一天,日積月累逐步提高。
這三門課書寫都得注意,期望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮斗目標:語文93以上,數學96以上力爭打滿分,英語要堅持滿分,總分必須要擠進前三名,永遠。
清明學生代表發言 篇5
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的,很榮幸有機會代表**小學的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝愿:在新的學期里,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!人們常說,一年之季在于春,但是在這里,在美麗的出頭校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,也是播種的最佳時機。一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡議大家做到以下幾點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,你們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向明天的成功。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!謝謝!
清明學生代表發言 篇6
又是一年新春風,又是一年新學期,我有許多新打算,期望我自我能改掉以往的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。
我以后要在每一節課上,專心聽講,進取舉手發言,并且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。
還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、教師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,必須要對朋友、爸媽、教師十分的好。但教師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”
我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,此刻我已經五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我必須要在這學期趕上班上的好同學,并且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽,不是那么容易就能夠爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我必須要在平時認真地鍛煉身體,到比賽那一天就能夠信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。
并且,在家里要幫忙父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。可是,此刻我長大了,就必須得幫忙父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我必須不會讓爸媽擔心的,并且,我還要在家里,常常幫忙爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經常幫忙那些需要幫忙的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。
在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、夢想,所以,我必須要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我必須要努力。
在新的一年里,我必須要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了。
清明學生代表發言 篇7
親愛的老師、同學們:
我有很多好習慣,比如:喜歡干家務活,愛干凈等。但是愛讀書寫筆記這個習慣是我克服懶惰情緒才培養起來的。
我從上幼兒園就不愛讀書,家長在三告訴我要讀書,書可以學到豐富的知識,開闊視野,可我怎么也聽不進去,仍然對書沒有興趣,媽媽給我買了很多書,可我卻沒看完幾本。
我上了小學,仍然不愛讀書,所以作文和閱讀水平不高,每次考試都是這兩項失分,然而,我雖然找到了問題所在,但仍然不重視讀書。
直到有一天,我在家看一本百科全書,我隨便翻了翻,無意間看到了雞蛋的構成,我開始認真地看,看完了,就印在腦子里了。在這之后,一天,老師上課提問道:同學們,誰知道雞蛋的構成?頓時,教室里安靜了,沒有舉手的,這時,我把手一舉,老師看見了,就把我叫起來回答,我把雞蛋的構成一一說了出來,老師聽了,說我回答得非常好,還一個勁的表揚我,我心里美滋滋的。我心想:幸虧那天看了雞蛋的構成,今天才能答上來。
從那以后,我開始理解家長的話,喜歡讀書了。果真,一段時間后,我學到了很多知識,別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內外動植物的樣子……豐富了我的視野。而且,我的習作和閱讀也隨著讀書的增長,不斷的提高,以前我的作文寫得不盡人意,扣分較多,而現在作文水平明顯提高了,語文成績也隨之提升了,老師家長經常夸我有進步,我心里也別提多高興了。
我知道,這是讀書所得的收獲,這也是愛讀書的好習慣伴我成長。
同學們,讓我們一起讀書,養成一個讀好書,寫筆記的好習慣吧!
清明學生代表發言 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很高興能站在這里演講,我演講的題目是“感悟母親節”。
母親節是我們天底下無數個偉大母親共同的節日。這個節日是對母親的歌頌和贊美;是在提醒我們要感悟母愛且常懷感恩。
當我們牙牙學語的時候,媽媽總是一遍又一遍地重復著教我們說話,從來都不厭其煩。當我們踉踉蹌蹌地學著走路時,在我們的身旁總有一雙保護的手從不離左右。母親給了我們生命又教我們生活。 你剛入學的新書包有人給你拿;你愛吃的那三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘,這個人就是媽……然而,哪首歌能唱盡母愛的無私,哪句話又能說盡母愛的偉大?
清明學生代表發言 篇9
我們是一群青少年,遍布在祖國的大江南北,城市因為有了我們的足跡而喧嘩,鄉村因為有了我們的身影而多彩。無論是誰,無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚,我們有一個共同的名字叫“90后”。
晨曦,當我們走進校園,我們看到了優美的環境、先進的教學設備,在這里,我們開始了一天的學習之旅;課后閑暇,我們輕松的坐在電腦前,享受互聯網的廣博與愜意;節日里,我們用手機傳遞祝福和關懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂中,這一切,我們知道,都是因為有你,才有我們。在我們的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中國”。
10XX年5月12日,當汶川的山崩地裂襲來時,無數的中國人伸出了援助之手,災難的前方,志愿者們爭分奪秒搶救生命;災難的后方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排腳印在捐款箱前來來去去,忙碌的身影里,我們無怨無悔。我們不停的為你加油,因為你的希望就是我們的希望,你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里,看著你舉起鋤頭,看著你舞動鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉,看著你流離失所,看著你中流擊水,我們又從現實的光陰里,看著你重建家園,看著你臨危不懼,看著你發憤圖強,看著你笑顏逐開。你的一舉一動,我們都看著,我們在心里默默的為你吶喊助威,我們用行動為你加油打氣,因為我們是你的一部分,我們與你共進退,因為有你,才有我們!
在和平的年代,愛國不是扛槍作戰,也不是勇戰沙場,對于我們年輕一代來說,愛國,不需要有驚天動地的誓言,愛國是一種本能,是我們樸素而又深厚的情感,愛國是一份忠誠,一份感恩,一份回報,更是一種行為。我們的愛國行為就是:上課專心聽講,積極思考問題,能尊重別人,懂禮貌,遵紀愛校,……,這些都是一種樸實的愛國行為。
總有一種力量讓我們感動。總有一份情感讓我們難忘。這力量叫祖國,這情感是感恩祖國。
祖國,是我們的母親。
祖國,因為有你,才有我們!《感恩祖國學生愛國演講稿:因為有你,才有我們》
清明學生代表發言 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
我是來自一班的張鵬、葛亮同學,今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候,當清晨的步伐不再悠閑;當課業不再輕松,當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節,你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節日快樂,闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓;這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?舉頭望明月,低頭思故鄉,是李白提醒我們思鄉;但愿人長久,千里共嬋娟,蘇子發出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此時,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
在學校慶典學生代表中秋節演講稿3
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”
祝大家節日快樂!
清明學生代表發言 篇11
尊敬的老師,各位家長,您們好:
我是(),今天,我很榮幸能站在這里發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業,最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。
通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發言到此結束。謝謝大家!
清明學生代表發言 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
清明學生代表發言 篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是*班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢?
云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
清明學生代表發言 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能作為優秀學生代表站在這里發言。我是一(1)班的學生,名字叫llsi。這次期中考試我又取得了第一名,有同學問我平時是怎么學習的?其實我也沒有什么竅門,如果一定要我說的話,那就該說因為我喜歡!我喜歡看電視,喜歡和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜歡學習。平時我除了做完作業,還會看很多故事書。媽媽說過喜歡一樣東西你就會努力做得最好!我喜歡這個學校!我喜歡我的老師!我喜歡我的爸爸媽媽還有我可愛的妹妹!所以每天我好像都有使不完的勁想學到更多的知識!特別是英語,我最喜歡。大聲朗讀,大膽出口,在家里我經常會用學過的英語和媽媽對話,總能給她驚喜。媽媽說還真是要對我刮目相看了啊!呵呵。。。我有個小小的愿望,那就是不久的將來我們一家人出國旅游,我能說著流暢的英語給爸爸媽媽當翻譯!媽媽夸我這是一個很棒的想法。所以我會繼續加油!努力做得更好!謝謝大家!
清明學生代表發言 篇15
親愛的各位同學們,敬愛的各位老師們:
大家好!
我是五(5)班的陳,愉快的暑假就要開始了,經過一個學期緊張而又卓有成效的學習,同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。
我對奮發向上、用心進取,取得優異成績的同學們表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收獲與成功。回眸過去,我們在老師的辛勤培育下,共同度過了無數的完美時光。
無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與老師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,時光在我們身后留下串串腳印,應對已經來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里禮貌游戲;課堂上,每位同學專注傾聽,用心動腦;課下,每一位同學都講禮貌,愛護公物……下方,我要給大家提幾點要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
(1)防溺水事故:發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳,學習游泳前務必征得家長同意,并要有會游泳的家長陪同,要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
(2)要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
(3)要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自我的飲食,培養自我健康良好的飲食習慣。
(4)不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來,學會明辨是非,機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。
(5)自覺遵守國家法律、社會公德,言行禮貌,以禮待人。
(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。
(7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
(8)不進入網吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。
(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財物,不參與敲詐活動。
(10)不準私自進入學校嬉鬧,不準損壞公共財產。遵紀守法教育,教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序,不進入網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最后:祝同學們過一個有好處的假期!