學(xué)會(huì)感恩演講稿300字(精選4篇)
學(xué)會(huì)感恩演講稿300字 篇1
大家好:
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母… …
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿300字 篇2
作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)的,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩演講稿300字 篇3
大家好:
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母… …
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
發(fā)言人:
學(xué)會(huì)感恩演講稿300字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),聽媽媽講“黃香溫席”的故事,小小的我就已經(jīng)對(duì)孝順父母有了模糊的認(rèn)知;漸漸長(zhǎng)大,跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我便知道原來(lái)動(dòng)物也懂得回報(bào)父母;現(xiàn)在,在閱讀中,我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些詩(shī)句的意思。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中,我深刻體會(huì)到中華民族自古就是一個(gè)知道感恩,懂得回報(bào)的偉大民族。
我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做,就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個(gè)人,時(shí)時(shí)要心懷感恩。作為小學(xué)生,我們無(wú)法去做轟轟烈烈的驚人之舉,但可以通過(guò)身邊小事來(lái)踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上,不亂丟垃圾,是對(duì)清潔工阿姨的感恩;吃完碗里的飯菜,不浪費(fèi)糧食,是對(duì)農(nóng)民伯伯的感恩;坐上公交車,抓好扶手,注意安全,是對(duì)司機(jī)叔叔的感恩;努力學(xué)習(xí),按質(zhì)按量完成作業(yè),是對(duì)老師的感恩;聽話懂事,做力所能及的家務(wù)活,是對(duì)父母的感恩……如果能多考慮別人的感受,發(fā)自內(nèi)心地感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,感謝那些為我們真心付出的人,那我們自己也能收獲無(wú)盡的幸福和滿足。
由此可見,學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,而且這是一種于人于己都有益處的舉動(dòng)。那么,就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去,把感恩作為自己的一種習(xí)慣,以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一個(gè)燦爛的明天吧!
謝謝大家!