勵志演講稿：相信奮斗的力量（精選5篇）

勵志演講稿：相信奮斗的力量 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好! 今天我演講的題目是“愛我中華“

　　五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中國曾經有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉天鎖國，落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國，腳步邁得更加堅定，豪邁了。民族復興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。我自豪，我是中國人

　　每當閱讀起愛國書籍，看到詹天佑，錢學森等這樣愛祖國的人，放棄好的待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊，他們用行動大聲的說：“ 祖國，我愛您!“

　　每當看起愛國電影，看著英雄戰士上戰場為祖國，拋頭顱，撒熱血保衛邊疆.一次次硝煙過去，戰場上尸橫遍野，那些快要死了的戰士好象在說：“ 祖國，你永遠在我心中!“

　　每當在熒屏上中國的奧運健兒 在比賽中奪得冠軍時他們總是露著燦爛的笑容，身為祖國兒女的他們感到無比的自豪.升國旗時，他們流出滾滾熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚：“ 祖國，我為您爭光了!“

　　我們不能像勇士那樣血撒戰場，不能像偉人一樣建設祖國......

　　今天，我們是祖國的希望;明天，我們是祖國的棟梁。們現在應該好好學習，用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國，大家要像周那樣，為中華之崛起而讀書!做一個有志向的人。讓我們一起高呼：我自豪，我是中國人!

　　謝謝大家!

勵志演講稿：相信奮斗的力量 篇2

　　我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上北京大學；我不信任平時交白卷的學生，高考忽然靈光乍現，考了滿分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過專心致志的學生；我不信任翻圍墻去上網的，學功課最靈光；我不信任家長從不過問的學生，心理最健康；我不信任今天經某位名師點穴，明天就逃出升天；我不信任高考會提供作弊的空間；我不信任高考會給予超常發揮的機會，我不信任腦白金腦黃金……

　　上高三之后，學校開了場“高三動員會”。在我看來，前面要加個“運”字——“運動員會”。我上清華后，認識一個同學，他在高三前，一直是個運動員。上高三之后，成績排名在30多位。高三畢業時，高考成績卻全班第一。問其奧秘，他說：“我當運動員的時候，教練說，只有你流的血汗，不會欺騙你。”

　　我對高三沒寄予任何幻想，甚至對大學將要給予我什么，也沒過多的期待。高三是個競技場，你是個運動員。一切的借口，一切的傷痛，一切的眼淚，一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要，只有大學《錄取通知書》是王道。

　　如果你沒有退路，不能退到國外的大學、父母的攤點、復讀學校……那么，來到這條起跑線上，就盡快打消幻想吧。沒有奇跡，所有的奇跡都是一步一步發生的，只是最后那一步引起世人關注而已。

　　做題的辛苦，在高考中終于得到了回應。

勵志演講稿：相信奮斗的力量 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　堅持，你就會成功;堅持，你就會走上人生的正確道路。

　　那一次上課時，教師提出了一個問題讓我們思考，我和幾個同學都舉起了手。教師叫了一名同學回答，當他回答完我發現他和我的答案不一樣，但我看其他同學已經放下手，我有一絲懷疑是不是自我的答案錯了。

　　我又把自我的答案想了一遍，還是覺得自我的對，就高高舉起了手。教師讓我回答，我堅持了自我的觀點，大聲把自我的答案說出來，并且講了自我的思路，教師給我投來贊許的目光，并且讓同學為我鼓掌，說我愛動腦筋，得到教師的肯定我很自豪。你看，堅持自我的觀點就會成功。

　　我還聽過這樣一個小故事：有一對夫婦牽著驢要進城買東西，準備買了東西讓驢馱回來。他們走著走著，就聽到有人在議論：“看這倆人多傻，有驢不騎是自我走著。”聽完這話，男主人便讓自我的老婆騎上驢。

　　他們繼續走著，可剛走不遠就又聽到身邊人議論：“這男人好沒出息，連老婆都惹不起，讓老婆騎驢他走著。”聽完這話，男主人讓老婆下來自我騎了上去，繼續走著。可剛走不遠就又聽到有人議論：“這男人好沒良心，居然自我騎驢讓老婆走著。”于是，他們夫妻就一齊坐在驢上，心想這總不會被人說了吧。可剛走不遠就又聽到有人議論：“看這倆人真狠心，把驢壓得多累，那驢可真可憐？”那對夫婦徹底傻眼了，不明白怎樣做是對的。這對夫婦不堅持自我的觀點，只是聽別人怎樣說他們就怎樣做，被人牽著鼻子走到最終都不明白自我的觀點是什么了。

　　同學們，不要以為別人說得好就是對的，也不要以為人多就是對的，真理往往是掌握在少數人手里。在生活中，我們要多學習多思考，要堅持我們自我的觀點。

勵志演講稿：相信奮斗的力量 篇4

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難，或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水，但你可曾想過：不是每一份成功都會輕而易舉，不是每一份收獲都無需汗水的培植。。

　　陽光下不只是坦途，但陰雨天也不是僅有惆悵，用我們的努力去創造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。為了一個共同的夢，我們堅持到此刻，單憑這一份執著，我們就沒什么好羞愧。努力過，付出過，追求過，我們就沒什么好遺憾!

　　昨日的失敗，只為明日成功之花更加絢爛，只要有信心，夢想就不會破滅。

　　追夢的路上總會有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風順，因為我們有夢，有夢想，所以我們敢于拼搏，敢于應對。失望悲痛后還應應對前方的路，苦痛悲憤削去時，還當拿起筆勾畫人生。

　　因為我們年輕，所以我們要經歷太多苦難;因為我們有夢想，所以注定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀，傷好后我們還應試著飛翔，沒有誰的人生會風平浪靜，沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望，就算風雨兼程，為了心中的夢想，我們還應向前。

　　不要再傷感了，不要再沉寂在悲痛之中了，悲痛、絕望并不能使我們靠近夢想，僅有把所有的不快，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢想邁步，我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個戰場，可我們完整地經歷了那個過程，為了那個共同的目標努力過、奮斗過、付出過，我們就沒什么好遺憾。

　　因為我們有夢想，所以我們不畏苦難，為了心中的向往，我們奮勇向前;因為我們年少輕狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節，是種子總要破土，是金子總會發光。

勵志演講稿：相信奮斗的力量 篇5

　　親愛的老師同學們:

　　大家好!

　　我是一名小學三年級的小學生，每天除了正常的學習以外，我最喜歡的就是讀書了。因為讀書能讓我學到許多知識，積累許多好詞好句，不但開闊了視野，還給我的學習帶來了很大的幫助。

　　《十萬個為什么》讓我知道駱駝為什么被稱為“沙漠之舟”;也讓我學會了看完電視或電腦后一定要洗手洗臉，否則會長出斑疹，這會讓我們的小臉蛋變得不漂亮了。

　　《我要做個好孩子》中金玲的所作所為深深地感染了我，讓我學會了如何做一個善良、正直的好孩子。

　　《笑話故事》能讓我開懷大笑，忘記學習的疲勞。

　　《賣火柴的小女孩》也能讓我為她悲慘的命運而痛哭流涕。你們看，書籍多么有魅力，它不但能讓我為它流淚也能讓我變得十分快樂!

　　每當我拿起書我就會被它迷住了，有的時候，讀著讀著，我就覺得自己變成了書中的主人公，忘記了周圍的一切。唉，書的魔力真大啊!

　　有人說：“書是人類進步的階梯”，“書是人類的營養品”。我深深地體會到了這些。我在書的世界里玩耍，在書的海洋里遨游，它讓我變得充實，讓我變得快樂，這是讓我進步的階梯。

　　同學們，你充實嗎，你快樂嗎?如果答案是“no”，那么就請你跟我一起讀書吧!我相信如果你也養成了讀書的好習慣，你就會變得和我一樣快樂!