清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī)（精選30篇）
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇1
這，是一個(gè)普通的日子
因?yàn)樗c昨天沒(méi)有什么不同
這，又是一個(gè)極不普通的日子
因?yàn)槊磕甑倪@一時(shí)刻老天都會(huì)淚眼朦朧
走在這季節(jié)的光陰里
我和這個(gè)的日子匆匆相逢
忽然，我的目光
被那大片大片的潔白的花朵深深地灼痛
我，讀到了人們臉上的淚水
我也讀懂了一顆顆悲傷的心靈
我的心頭猛然一緊
輕輕地喊了一聲-----清明
哦，清明
這兩個(gè)字該是怎樣的沉重
它砸痛了多少個(gè)老媽媽的思念
它中斷了多少孩子個(gè)甜美的笑聲
站在你的墓碑前
看到你英俊而年輕的面容
我第一次感到什么是真正的冷
你的事業(yè)正一步一個(gè)輝煌
而你，卻山一樣的崩塌
成為一種紅色的證明
你頭上的警察的徽章依然閃閃發(fā)光
你的剛毅仍然氣貫長(zhǎng)虹
哦，我的戰(zhàn)友
我的弟兄
今天，我只是向你報(bào)告一件事情
那就是：祖國(guó)安好人民安寧
輕輕地打開(kāi)公安英烈譜
我的眼前騰起的是一幅壯美的圖景
從延安窯洞的第一縷光芒
到共和國(guó)成立的歲月崢嶸
從紅紅火火的社會(huì)主義建設(shè)
到改革開(kāi)放的跨世紀(jì)旅程
你用身軀輔成了國(guó)家大廈穩(wěn)固的基坐
你用生命駐守著每一個(gè)安祥的黎明
在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度
有哪個(gè)行業(yè)如同我們這般刀光劍影
在我們的隊(duì)伍里
一年就有360多名戰(zhàn)友以身殉職光榮犧牲
多么想，讓一年只有一天
多么想，讓時(shí)光停止流動(dòng)
多么想，讓季節(jié)凝固成一個(gè)片段
多么想，讓光陰攔住那匆匆離去的身影
可是
為了每一時(shí)陽(yáng)光都來(lái)得親切
為了每一刻風(fēng)都走得從容
我那親愛(ài)的戰(zhàn)友啊
你用身軀站成一道剛毅的屏障
任憑前面是死亡的呼喚
也要給身后留一片帶血的安寧
于是，我用心拴住了每分每秒
于是，我用目光緊盯著黃昏與黎明
因?yàn)椋恢谀骋粋�(gè)時(shí)辰
就有一顆殞落的晨星
因?yàn)椋恢谀骋凰查g
墓碑上又多了位戰(zhàn)友的姓名
曾有人計(jì)算
刑警的年齡
平均四十三點(diǎn)七歲
事實(shí)，就這般無(wú)情
別人的生命是你的兩倍
而你的生命卻是永恒
有的人活著他已經(jīng)死了
有的人死了但他還活著
這激蕩胸懷的詩(shī)句
擲地有聲
如果說(shuō)
非用時(shí)間來(lái)佐證人生的價(jià)值
那么，人們會(huì)在每一個(gè)春天的芳草上
看到你蓬勃的笑容
因?yàn)椋敲恳欢錈崃业挠夯ò?/p>
都舉著一個(gè)不死的魂靈
既然把沉重的責(zé)任放在了雙肩
就是面對(duì)邪惡的槍口也會(huì)坦然從容
既然選擇了這神圣的使命
就是倒下也會(huì)大寫(xiě)光榮
深情地凝視那英烈墻上每一雙眼睛
我都會(huì)打開(kāi)記憶的畫(huà)屏
這是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)壕的戰(zhàn)場(chǎng)
這是一次沒(méi)有歸期的沖峰
可你依然微笑著出發(fā)
為世間留下了一個(gè)永恒的背影
你，走來(lái)了我的弟兄
身中四十八刀仍然不肯放棄追蹤
你用最后的力氣和最后一顆子彈
將邪惡擊中
而你，卻倒在北方的冬天
雪地上那殷紅的血啊
花一般地疼痛了人們的眼睛
你這生命之花的最后一次綻放
盛開(kāi)得如此壯烈如此沉重
把所有的目光
都砸開(kāi)了一道裂縫
任多年積攢的淚水一瀉如洪
你，走來(lái)了我的弟兄
在走投無(wú)路的毒梟拉響身體上炸彈的那一刻
你把生的希望留給了戰(zhàn)友把自己置身于絕境
轟然一聲，地裂天崩
你瞬間就化做了一個(gè)山脈
你瞬間就變做了天邊的那道彩虹
隨著滾滾的濃煙
你的靈魂在迅速飛升
如果，真的是有天堂
那么，天堂就會(huì)隆重地給你輔成一道長(zhǎng)長(zhǎng)紅的地毯
列隊(duì)，把你歡迎
你，走來(lái)了我的弟兄
燈下你正緊張地搜尋罪惡的身影
你那長(zhǎng)期繃緊的神經(jīng)終于沒(méi)能承受如此的沉重
突然崩斷
你，倒在了生命的第三十個(gè)輪回之中
右手握住是剛剛分析出來(lái)的線索
左手緊緊地攥著妻子送來(lái)的春餅
或許你已經(jīng)知道
你的不堪重負(fù)的生命不會(huì)給你太多的時(shí)間
所以，你把一天當(dāng)成了一分鐘
你曾立下這樣的遺囑
寫(xiě)得真切寫(xiě)得動(dòng)情
如果有那么一天
我已經(jīng)死去，那么就把我骨灰
撒進(jìn)家鄉(xiāng)的小河之中
我舍不得愛(ài)我的百姓
我死了也要在這里守護(hù)家鄉(xiāng)的群眾
你走來(lái)了，我的弟兄
為了解救人質(zhì)
你果斷地用身體擋住了罪惡的刀鋒
你走來(lái)了，我的弟兄
為了把邪惡押進(jìn)地獄把罪孽鎖進(jìn)牢籠
你血染征衣奉獻(xiàn)生命
看到眼前這一排排挺立的墓碑
我的內(nèi)心充滿了一種悲壯和感動(dòng)——
哦，這就我的戰(zhàn)友，這就是我的弟兄，
你縱然倒下也站成一個(gè)方陣，
列隊(duì)，請(qǐng)祖國(guó)點(diǎn)名。
可是，我知道啊
你也曾用咸菜和稀米粥制造過(guò)奢侈
你也曾用面包和白開(kāi)水給清貧命名
欠條上的斑斑字跡
絕不如卷宗上的筆錄來(lái)得那么從容
拿著無(wú)法報(bào)銷(xiāo)的經(jīng)費(fèi)
也絕不像拿著獎(jiǎng)杯時(shí)的那樣心情
還有呀，沒(méi)能把自己的孩子培養(yǎng)成人
還有啊，沒(méi)能為親愛(ài)的父母養(yǎng)老送終
許多許多的遺憾
都留給了來(lái)世
話多許多的牽掛
都來(lái)不及完成
然而，你卻用無(wú)悔的追蹤
注解生命的高尚和生命的光榮
這是一個(gè)個(gè)英雄輩出的時(shí)代
英雄已經(jīng)站成山峰
正是他們
讓生活充滿陽(yáng)光般的笑聲
一個(gè)英雄倒下去
又站起了千萬(wàn)個(gè)英雄
你看，戰(zhàn)友又接過(guò)你的中的槍
在黎明之前又踏上征程
既然大地需要平安
又何懼一千次沖鋒
既然人民拒絕寒冷
那么青春的血性就是溫暖的證明
還有什么可以抵擋出發(fā)的腳步
還有什么可以阻止正義的前行
祖國(guó)，只要你需要
我永遠(yuǎn)是沖在前面的第一名
人民，只要你需要
那么我們就不會(huì)拒絕犧牲
人生能有幾次壯舉
生命何以承受之輕
把使命和神圣都放在我們的雙肩吧
為了母親的微笑
為了大地的安寧
血灑大地肥沃土
何懼寒霜雪與風(fēng)
鮮花、墓碑、天空、蒼松
我的戰(zhàn)友，雖然我們不曾相識(shí)
雖然我們還沒(méi)來(lái)得及相識(shí)
但是，
看到了山峰就看到了你的形象
看到了追蹤就看到了你的身影
歷史不會(huì)忘記
人民不會(huì)忘記
奉獻(xiàn)是你的品格
忠誠(chéng)是你的姓名
哦，這大片大片肥沃的土地呀
如此的可愛(ài)如此的多情
我深?lèi)?ài)著這片沃土
因?yàn)椋厣嫌形业膽?zhàn)友
地下有我的弟兄
看前方旭日東升
紅紅火火的祖國(guó)
正走向富強(qiáng)與繁榮
那么，請(qǐng)大地作證吧
在每一片安寧的土地上
都會(huì)有我們血寫(xiě)的忠誠(chéng)
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇2
秋天，樹(shù)葉悄悄地?fù)Q上金黃色的盛裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉靜靜地離開(kāi)曾經(jīng)歡唱過(guò)的枝頭，悠悠地飄落到地面，是那樣的肅靜，那樣的坦然。因?yàn)樗鼈冎溃麄儼焉踩氪蟮兀菫榱说却诙甑拇猴L(fēng)拂過(guò)--這是自然的憧憬之景。
春去春來(lái)，需要等待;花開(kāi)花謝，需要等待;潮起潮落，也需要等待。大自然都是如此，何況人呢?
孩提時(shí)代，等待上學(xué)的我們;少年時(shí)代，等待長(zhǎng)大的我們;走出校園，等待成功的我們;成年的我們，等待愛(ài)情的我們--這是生命的追求之景。
愿自心出，景需人設(shè)。人生的色彩，豐富而多變。
等待也需要勇氣，等待之路，或長(zhǎng)，或短，都不是用一帆風(fēng)順的，其中布滿了荊棘與岔路。在這樣的路上行走，你必須要有一種“我第一百次摔倒，第一百零一次爬起來(lái)”的精神，才干到達(dá)成功彼岸。
等待也需要努力，成功往往是可望而不可即的。在等待的過(guò)程中，努力爭(zhēng)取成功也是必不可少的。機(jī)會(huì)不會(huì)等待沒(méi)有打算的人，成功也不會(huì)屬于沒(méi)有奮斗的人。成功是等待的結(jié)果，也是奮斗的結(jié)晶。所以，努力吧!也許在等待的下一站便是耀眼的成功。
等待是一種享受，在等待的過(guò)程中，你會(huì)飽嘗人生的酸甜苦辣。在享受彩虹的同時(shí)，也會(huì)享受到風(fēng)雨。這樣，才干不枉此行，不虛此行。
等待有時(shí)也是一種無(wú)奈。近來(lái)，人們都在互相轉(zhuǎn)告，八里臺(tái)的新文化市場(chǎng)在今年的圣誕節(jié)前后就會(huì)消逝。雖然那里沒(méi)有金街的繁榮，五大道的高貴，也沒(méi)有古文化街的古樸，但那里卻是我初中三年午休時(shí)最喜愛(ài)去的地方，那里有我時(shí)代青春的痕跡，此刻它要消逝了，我卻不能為它做什么，能做的惟獨(dú)等待，等待它的消逝。唉!無(wú)奈的等待。原來(lái)，當(dāng)人們面對(duì)一些自己不能左右更不能改變的事情時(shí)，能做的也惟獨(dú)等待而已。
愿是憧憬，愿是期盼，愿是永恒的一種期望。等待其實(shí)也是一種期望。我們還沒(méi)有走到老之將要死的時(shí)候，還可以做很多事，等待很多事。還可以改變自己的現(xiàn)狀，讓自己的人生盡可能的完美些。
雖然有的人說(shuō)“時(shí)不我待”，雖然有的人說(shuō)“一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”，但是，有些事情是急不來(lái)的，是必須抱有一顆尋常的心去等待。因?yàn)樾母庠甑拿谰爸荒苁撬性络R中花。
等待，是一種信念;等待，是一種態(tài)度;等待，是一種追求;等待，也是一種選擇。
選擇等待會(huì)讓我們更成熟;選擇等待會(huì)讓我們更堅(jiān)毅;選擇等待會(huì)讓我們更富足。
我愿執(zhí)等待之手，共賞出色美景!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇3
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
接上級(jí)通知，五一放假時(shí)間為5月1日——3日(周六。周日。下周一)，4日(下周二)來(lái)學(xué)校上課。3天的假期，會(huì)讓我們緊張的身心得以放松，同時(shí)也為了讓我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中去。為了使我們的假期過(guò)得快活、平安而有意義，特就安全方面對(duì)大家提以下要求：
1、時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，努力“爭(zhēng)做四好少年”：爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門(mén)后，仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為，不放縱自己。
2、利用“五一”長(zhǎng)假，多看一些課外讀物，多參加一些有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、在假期之中，沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許獨(dú)自一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、因?yàn)槲逡患倨谄陂g，街上馬路上行人、車(chē)輛特別多，要注意提高自我保護(hù)意識(shí)。希望同學(xué)們外出時(shí)要注意交通安全，不要坐無(wú)證車(chē)輛，上下車(chē)要遵守秩序，不要橫穿馬路，遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學(xué)可能會(huì)隨同家人外出旅游或走親訪友，如果和家長(zhǎng)一起外出，希望我們同學(xué)首先要注意交通規(guī)則，同時(shí)還要影響自己身邊的人，和家長(zhǎng)一起參與到文明交通行為中去。
5、同學(xué)們外出游玩時(shí)，如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動(dòng)，哭叫喊鬧。
6、出門(mén)在外，不要和陌生人說(shuō)話，不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。五一期間同學(xué)們?nèi)魡为?dú)在家，遇到陌生人敲家門(mén)切莫開(kāi)門(mén)，預(yù)防不法分子侵害，遇事要沉著冷靜，必要時(shí)可報(bào)110求救。
7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱，五一假期中，沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳，以防溺水死亡事件的發(fā)生。
8、五一期間可能有的同學(xué)父母仍要上班工作，希望同學(xué)們?cè)诩液煤脧?fù)習(xí)功課，嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室，錄像廳、溜冰場(chǎng)等一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，要預(yù)防意外事故發(fā)生。
總之，希望全校師生把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)“五一”，快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇4
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我與大家分享的是關(guān)于母親節(jié)的話題。
同學(xué)們，你們知道嗎?是誰(shuí)，給了我們生命?是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是誰(shuí)，最關(guān)心我們?又是誰(shuí)，為我們付出最多?對(duì)，是我們親愛(ài)的媽媽!
同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，是媽媽哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生第一句話;當(dāng)我們?cè)谯橎菍W(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，又是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……是啊!雖然媽媽為我們付出了許許多多，但是她們要的回報(bào)并不多。有時(shí)一句溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)熱情的擁抱，都能溫暖媽媽的心。對(duì)于我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，它的意義就非同尋常了。同學(xué)們，快樂(lè)的五。一節(jié)剛過(guò)，再過(guò)幾天，就將迎來(lái)一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日，那就是“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)。人們將每年五月的第二個(gè)星期天定為母親節(jié)。也就是說(shuō)，今年的母親節(jié)是5月11日。同學(xué)們可一定要記在心里哦。
母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)報(bào)答媽媽的好機(jī)會(huì)，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，也許你的一句“我愛(ài)你”，能溫暖到媽媽的心底;你的一個(gè)擁抱，媽媽會(huì)溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)，媽媽定是倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條，媽媽會(huì)笑意盎然;當(dāng)你悄悄為媽媽遞上一張親手制作的賀卡，媽媽一定激動(dòng)萬(wàn)分。
同學(xué)們，把你對(duì)媽媽的愛(ài)落實(shí)到你的行動(dòng)中去吧!讓我們從今天做起，從小事做起，讓我們對(duì)媽媽的愛(ài)充滿每一天!
謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入四十一中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想學(xué)校的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看小說(shuō)、漫畫(huà)，課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì)感到比其他同學(xué)輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試失敗后，便認(rèn)為自己沒(méi)有希望了，失去信心了。但你可曾想過(guò)，此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。我們站在新的起點(diǎn)，要樹(shù)立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會(huì)走向新的成功。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，現(xiàn)在不努力，何時(shí)再努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，絕不認(rèn)輸，永不放棄！
舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人，生活就沒(méi)有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn)，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！
最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇6
老師們，同學(xué)們：
早上好!
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的個(gè)性日子——植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)造林是一項(xiàng)十分有好處的活動(dòng)，這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)添綠。
我們要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)完美的建設(shè)者。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，所以我們更就應(yīng)珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢我們就應(yīng)為保護(hù)校園秀麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)職責(zé)。
我期望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加秀麗，我們的城市也將更加秀麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加秀麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇7
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海”，那么師愛(ài)呢？師愛(ài)是一縷縷春風(fēng)，讓學(xué)生的心靈開(kāi)滿鮮花；師愛(ài)是一片片陽(yáng)光，讓學(xué)生的成長(zhǎng)健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛(ài)中，我們幸運(yùn)，我們幸福！
校長(zhǎng)的大愛(ài)給我們指引了方向。開(kāi)學(xué)典禮上，劉校長(zhǎng)鏗鏘的話語(yǔ)猶在耳畔：“育明的教育思想是“以人為本，追求卓越；沒(méi)有最好，只有更好；考慮將來(lái)，終生發(fā)展”；育明的培養(yǎng)策略是全面加特長(zhǎng)的培育模式，近水要解，遠(yuǎn)水要續(xù)，立足現(xiàn)在，著眼未來(lái)；育明的培養(yǎng)思路是：注重身心健康、心理品質(zhì)，完善人格能力培養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”這些話語(yǔ)如強(qiáng)心劑注入我們的血液，讓我們撥開(kāi)迷霧，找到了未來(lái)的方向，那就是我們成長(zhǎng)不是為今天而是為了明天，我們的成功不僅是家庭個(gè)人的榮耀，更是為了民族的榮譽(yù)，祖國(guó)的未來(lái)。
老師們的愛(ài)為我們保駕護(hù)航。聽(tīng)啊，拔河比賽時(shí)老師那響徹校園的加油聲，看啊，她們雖沒(méi)手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當(dāng)頭，她們?cè)缫褤]汗如雨，卻不停地?fù)崦恳晃煌瑢W(xué)被繩子勒紅的手掌。老師，您可否知道，您對(duì)我們的愛(ài)太深太深，讓我們溫暖，讓我們的內(nèi)心充滿力量！是誰(shuí)，單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)？她不停地呵氣，但在每一次呵氣后都更加專(zhuān)注，那是我們的數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、物理老師、化學(xué)老師，不，各科老師的身影都時(shí)時(shí)出現(xiàn)，是什么使你們?cè)陉幚渲袌?jiān)持一分一秒？是您對(duì)我們的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)，那為了我們甚至可以以健康為代價(jià)的愛(ài)！那愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄！
曾以為，講臺(tái)不是舞臺(tái)，不需要那么多激情，曾以為，舞臺(tái)上的活力四射搬到現(xiàn)實(shí)中，會(huì)成為荒謬的笑話。可當(dāng)我們?cè)谡n堂上，聽(tīng)著老師把課文讀得抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃，看著老師把表情融入文章，醉心其中。這時(shí)，即使是那激昂到變了調(diào)的聲音，慷慨到變紅了的面色，也讓我們感到無(wú)比的神圣。曾以為課堂就是知識(shí)的傳授，可生物老師那清晰的講解，歌唱般動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們陶醉；物理老師那幽默的風(fēng)格，讓我們對(duì)物理不再畏懼；化學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，有序的推進(jìn)，讓我們一天一個(gè)進(jìn)步；數(shù)學(xué)老師課上課下奔忙的身影，讓我們無(wú)不為之動(dòng)容，史地政也同樣讓我們盼望著，享受著老師們的敬業(yè)不也正是愛(ài)生的體現(xiàn)嗎？誰(shuí)說(shuō)高中生活苦？誰(shuí)說(shuō)高中生活枯燥？沐浴在育明老師們愛(ài)的海洋中，我們擁有了最快樂(lè)最充實(shí)的生活。
曾經(jīng)不敢相信那句話，老師是學(xué)生最貼心的朋友，可在育明我真正感受到了它的內(nèi)涵，課下、自習(xí)，總有老師和學(xué)生促膝而談，那放柔了的聲音總會(huì)讓我們內(nèi)心中的真實(shí)想法像花兒一般綻放，所有的彷徨無(wú)助、傷心挫折便會(huì)在老師細(xì)膩的愛(ài)中煙消云散，擁有了內(nèi)心的澄澈和力量，我們又怎能不進(jìn)步呢？
敬愛(ài)的老師們，愛(ài)的一點(diǎn)一滴，都讓我們深深感動(dòng)；愛(ài)的一絲一縷，都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵啵瑓s從不渴求任何回報(bào)。你們對(duì)我們的愛(ài)早已超越了師生之情，而升華到了偉大的博愛(ài)，那種愛(ài)是從不偏私的，因?yàn)槟銈円暶恳粋�(gè)學(xué)生都如同子女，都會(huì)為他的失敗而傷懷，為他的成長(zhǎng)進(jìn)步而倍感喜悅。多么慶幸，我們來(lái)到育明，在師愛(ài)的沐浴中，我們不再孤單，在師愛(ài)的吹拂下，我們茁壯成長(zhǎng)，師愛(ài)帶給我們的不僅是知識(shí)的豐富，更是人格的健全和高遠(yuǎn)的視野。
敬愛(ài)的老師們，再多的語(yǔ)言，也無(wú)法表達(dá)對(duì)你們的感恩；再多的行動(dòng)，也無(wú)法報(bào)答你們那濃濃的愛(ài)。我們所能做的，就是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)為育明爭(zhēng)光，讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪！謝謝你，育明高中，謝謝你們，育明敬愛(ài)的老師們！
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
教師，多么神圣的字眼。有人說(shuō)，你是春蠶，到死絲方盡;有人說(shuō)，你是蠟燭，成灰淚始干;還有人說(shuō)，你是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵……而我要說(shuō)，你是肥沃的泥土。
朋友們，你們注意過(guò)泥土嗎?它沒(méi)有花朵的嫵媚，沒(méi)有芳草的嬌嫩，沒(méi)有松柏的蒼翠，更沒(méi)有秋天田野金色的喜悅。可是，你們是否想過(guò)，如果沒(méi)有這肥沃的泥土，又怎會(huì)有那花朵的嫵媚，芳香的嬌嫩，松柏的蒼翠?又怎會(huì)有秋天田野那金色的喜悅?
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：“不要總把自己比作珍珠，這樣你就總有被埋沒(méi)的感覺(jué);還是去作泥土吧，讓人們把你踩成堅(jiān)實(shí)的路。”這不就是泥土一樣教師的寫(xiě)照嗎?
古時(shí)候，曾經(jīng)有一位國(guó)王對(duì)文武百官說(shuō)，他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授給對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。那么，誰(shuí)是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人呢?”大家爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)。有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍，有人推出輔國(guó)興邦的政治家，有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。可是，國(guó)王想了一想，都搖頭否定了。最后，有人推出教師，理由是，不論將軍、政治家還是學(xué)者，當(dāng)初都做過(guò)學(xué)生，都得到了教師的培育，如果沒(méi)有教師，就不會(huì)有將軍、政治家和學(xué)者，國(guó)王點(diǎn)頭贊許。
這雖然只是一個(gè)傳說(shuō)，但它的內(nèi)涵卻十分深刻。
今天，在這精華薈萃，人才輩出的年代，我們驚嘆科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，傾慕革命家的雄才大略，贊頌文藝家的碩果累累……但又有誰(shuí)會(huì)想到辛勤的教師們，如果沒(méi)有這“人類(lèi)靈魂的工程師”們的關(guān)懷與教誨，又怎會(huì)有他們的成果和榮譽(yù)?人類(lèi)的文明又怎能得以發(fā)展和延續(xù)?
親愛(ài)的老師，你們足那樣的平凡，那樣的默默無(wú)聞，把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了事業(yè)，得到的卻很少，但你們不愧于這太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)——教師。
相信吧!老師，學(xué)生們不會(huì)辜負(fù)你的期望，總有這樣一一天，你的學(xué)生們將在遠(yuǎn)方向您匯報(bào)您所期待的喜訊!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
在校園里，我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái)，在洗手盆那潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源，它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們?nèi)祟?lèi)體內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，還是我們?nèi)祟?lèi)生活、生產(chǎn)的重要資源。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，每年的3月22日是世界節(jié)水日，請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們，愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇10
同學(xué)們，20__年巴西世界杯正在如火如荼地舉行著，你們了解世界杯嗎?
世界杯(fifa worldcup)即國(guó)際足聯(lián)世界杯，是世界上最高榮譽(yù)、最高規(guī)格、最高含金量、最高知名度的足球比賽，與奧運(yùn)會(huì)并稱(chēng)為全球體育兩大最頂級(jí)賽事，甚至是轉(zhuǎn)播覆蓋率超過(guò)奧運(yùn)會(huì)的全球最大體育盛事。世界杯是全球各個(gè)國(guó)家在足球領(lǐng)域最夢(mèng)寐以求的神圣榮耀，哪一支國(guó)家足球隊(duì)能得到冠軍，就是名正言順的世界第一，整個(gè)世界都會(huì)為之瘋狂沸騰。世界杯上發(fā)揮出色的球員都會(huì)被該國(guó)家奉為民族英雄永載史冊(cè)，所以它亦代表了各個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員的終極夢(mèng)想。
世界杯就像人生的縮影，這里有酸甜苦辣、悲歡離合。每一支球隊(duì)獲勝之時(shí)，每一個(gè)球員進(jìn)球之際，總會(huì)有喝彩聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。而每一支球隊(duì)出局之時(shí)，每一個(gè)球員謝幕之際，總會(huì)有淚水灑滿綠茵草地。人生的縮影就像世界杯，付出了不一定有回報(bào)，努力了未必就可以勝利。但當(dāng)你為取勝而奮斗過(guò)，即使是失意離開(kāi)的背影依然高大，而人生也會(huì)因你的汗水、淚水變得更加美好。
今天同時(shí)也是國(guó)際奧林匹克日，“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與世界杯的綠茵場(chǎng)一樣，為我們展現(xiàn)著一群為了夢(mèng)想不懈努力的人是如何收獲快樂(lè)的，也激勵(lì)著我們每一個(gè)人為人生不同階段的夢(mèng)想堅(jiān)持付出。今天更是本學(xué)期的最后一周的第一天，六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)完成了畢業(yè)考試，為六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活劃上了完滿的句號(hào)，而我們也將迎來(lái)期末考試，祝愿同學(xué)們能抓緊最后的時(shí)間，用心過(guò)完這一周，為一學(xué)期的學(xué)習(xí)奏出完美的結(jié)束句，用這樣的結(jié)束，來(lái)拉開(kāi)暑假的熱情序幕。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇11
同學(xué)們，你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。今年的3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。同學(xué)們，“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
據(jù)資料顯示, 地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源 ,僅占地球的白分之零點(diǎn)三. 地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹(shù)木 .村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大. 淡水資源的減少， 嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)， 也威脅著人類(lèi)的生存。 節(jié)約用水， 保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視 。
然而, 在我們的生活中, 浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重 。.從我們調(diào)查的資料表明, 在我們現(xiàn)實(shí)生活中, 在我們的周?chē)?,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。 .先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校 ， 我們?cè)?jīng)留意過(guò)， 教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭 有時(shí)水龍頭壞了， 水嘩嘩地流個(gè)不停 。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴， 這些不知浪費(fèi)了多少水的情形， 很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源 。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面， 然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。可想而知， 在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算 ，如果要認(rèn)真地計(jì)算 其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口呆 !
同學(xué)們，你們知道嗎?2019年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是什么嗎?它是“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)水資源，珍惜水資源而努力吧!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇12
大家好!很高興作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，今天我要演講的題目是“十八歲的我們”。
一歲牙牙學(xué)語(yǔ)，三歲學(xué)會(huì)走路，十三歲小學(xué)升初中，十六歲跨入高中，十八歲準(zhǔn)備高考。這十八年來(lái)，歲月的暖漫過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)久閉的心扉;這十八年來(lái)，時(shí)間的斑流淌記憶的影，踏過(guò)外婆的故鄉(xiāng);這十八年來(lái)記憶深處的我們是否長(zhǎng)大了呢?開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，后來(lái)的后來(lái)我們變成了歌謠。
十八歲的我們無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)所不能。
少年時(shí)代的我們是一遇到困難就躲避問(wèn)題的孩子;是一遇到成績(jī)失利就不敢回家的孩子;是在學(xué)校會(huì)想回家的孩子;后來(lái)的后來(lái)我們十八歲了，十八歲的我們漸漸褪去年少的無(wú)知，漸漸褪去孩子的繭。遙想當(dāng)年馬克思特利爾中學(xué)畢業(yè)之時(shí)在畢業(yè)論文中寫(xiě)道：“人選擇職業(yè)的首要目標(biāo)應(yīng)是全人類(lèi)的幸福。”魯迅懷抱一腔熱血留學(xué)日本，渴望醫(yī)治人民的疾苦和祖國(guó)的瘡痍;周恩來(lái)幼時(shí)在奉天東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲的宣告他的理想：“為中華之崛起而讀書(shū)。”細(xì)微明弘志，崇高的志向在我們的十八歲生根。
十八歲的我們心中有國(guó)，熱淚盈眶。
少年時(shí)代的我們從國(guó)歌學(xué)起，卻不知其中所蘊(yùn)含的意義;每天的紅領(lǐng)巾不離脖子;國(guó)旗下的我們高高地舉起右手致敬紅旗，現(xiàn)在的現(xiàn)在我們將十八歲了，十八歲的我們漸漸擺脫年少的稚嫩，漸漸褪去傳統(tǒng)的絲。“建大功于天下者必先修于閨門(mén)之內(nèi);垂大名于萬(wàn)世者必先行之于纖微之事”。宏大的建筑都是由一木一石堆疊起來(lái)的，如若脫離了片片瓦崗，再美輪美奐的城堡也只能是海市壁景。細(xì)微中淺行，鴻鵠中躍起在我們的十八歲發(fā)芽。
十八歲的我們砥礪前行，不負(fù)盛世。
梁?jiǎn)⒊醒裕骸吧倌晷塾诘厍颍瑒t國(guó)椎于地球，環(huán)球同此涼熱，青年共擔(dān)風(fēng)雨，而承擔(dān)風(fēng)雨之基，就是細(xì)微我行”。這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，我們一無(wú)所有，我們巍然矗立。十八歲的我們站在一個(gè)“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開(kāi)啟。征途漫漫，唯有奮斗，當(dāng)代青年有一份光發(fā)一份熱，不負(fù)國(guó)家不負(fù)己。前行中奮起，錦鯉在龍門(mén)，在我們的十八歲躍起。
我們的十八歲，十八歲的我們定會(huì)前程似錦萬(wàn)事如意。最后愿我們雪楓中學(xué)二零二一的高三學(xué)哥學(xué)姐們圓夢(mèng)六月，金榜題名。
十八歲的我們各自努力，最高處見(jiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇13
春的氣息越來(lái)越濃了。四周黃燦燦的油菜花不斷地?fù)u曳著，喜悅地向飄過(guò)的人兒、鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒述說(shuō)著。我走在芳香四溢的田間小路上，暖暖的陽(yáng)光溫和的照耀著，我的情緒感慨萬(wàn)分。
仿佛只是昨日的故事，卻真真切切的過(guò)去多年了。以前年少天真的我已是一個(gè)青春年少的孩子的母親了，而以前健壯的幾乎挑著全家人生活重?fù)?dān)的母親已是走路蹣跚了，二十多年的光陰帶走了她的健康和光潔的前額。
小時(shí)候很期盼家里有客人來(lái)，聽(tīng)到玩時(shí)的同伴說(shuō)到自家有客人時(shí)，立馬想到甜絲絲的糖果，就開(kāi)始盼著一回家看到家里有客人。個(gè)性是看到別的小朋友拉著自家的客人，放肆的在田間竄梭，手里還拿著紅紅綠綠的紙制的東西，心里個(gè)性的羨慕。不斷的嘀咕著，我家這個(gè)時(shí)候咋沒(méi)有客人來(lái)呢?每次提醒自己記著要回家問(wèn)問(wèn)疼我的老外婆，可一到家看到等著我的吃的就全忘了。
隨著老外婆的去世，姑婆們悲哀欲絕的苦泣，拉著我們姐妹的手不斷的述說(shuō)，再?zèng)]有人做好飯等著我們回家時(shí);看到堅(jiān)強(qiáng)的母親不斷的泣不出聲，卻不斷細(xì)語(yǔ)安慰著年邁的外公，六十多歲的外公老淚縱橫，他們祖孫三代人以前相依為命的艱辛一一在其他長(zhǎng)輩的嘆息中表露出來(lái)。我漸漸明白清明節(jié)的好處了。之后的我，確實(shí)有幾年帶著幾位姑婆在田間穿梭，享受到幾位小朋友的羨慕眼光，卻心里早沒(méi)有了那份喜悅，因?yàn)槟抢锾芍氖窃屛页院葻o(wú)憂的老外婆，我已不能再和以前一樣，玩到何時(shí)家里都會(huì)有個(gè)人笑著從灶底端飯出來(lái)給我吃了。
隨著時(shí)光流逝，外公、各位姑婆的先后離世，讓我越來(lái)越懼怕和期盼著清明節(jié)的到來(lái)。無(wú)情的歲月，已讓我的青春不再，讓我世俗，讓我甘心坦然理解著順其自然，不爭(zhēng)不惱，自得其樂(lè)。
心也越來(lái)越無(wú)畏生死，但還是懼怕著，因我不知那坯土下的親人是否能相遇相親相愛(ài)著。我又期盼著，因?yàn)榍迕鞴?jié)代表春天的到來(lái)，代表著新的一年新的期望開(kāi)始了，在這清新時(shí)光里，我緬懷著以前疼我、愛(ài)我的親人，更珍惜著身邊的親人，時(shí)時(shí)提醒著我，珍愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，珍惜此刻所擁有的。
越來(lái)越麻木的心聽(tīng)?wèi){著時(shí)間在匆匆行走，在世俗的通融中，我坦然的生活著，愛(ài)著。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇14
按照德育處的要求，我們高二年級(jí)開(kāi)展了圍繞“為中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)”的系列班會(huì)活動(dòng)。第一階段活動(dòng)以學(xué)會(huì)感恩為主題。今天我在此談?wù)勛约簩?duì)感恩的一些粗淺的看法，若有不妥之處，請(qǐng)大家指正。
感恩，是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)，更能感受到老師和學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的開(kāi)心和生活的愉悅。在群體的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：要學(xué)會(huì)感恩。
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那斑駁的皺紋。請(qǐng)問(wèn)：你是否感恩老師的諄諄教誨，無(wú)私奉獻(xiàn)?你是否感恩學(xué)校為你默默無(wú)聞所付出的一切?因此，感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
不知是幾度春秋畫(huà)下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說(shuō)是“桃李滿天下”，您還是那么默默無(wú)聞，仍堅(jiān)守著那平凡而又偉大的三尺講臺(tái)。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的摯愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!
感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一份感激。感恩是有意義的，因?yàn)樗w現(xiàn)了一種人與人之間的付出與酬報(bào)。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了曾經(jīng)老師的汗水，忘記了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……孰不知，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，一份誠(chéng)摯之心。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待師長(zhǎng)，看待學(xué)校。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，敞開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污漬。學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更堅(jiān)信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人如果沒(méi)有了感恩，心靈就會(huì)成為一個(gè)空殼。“羔羊跪乳”，“烏鴉反哺”，這只因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝你，我至真至愛(ài)的學(xué)校，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在這收獲的季節(jié)里拈起生命的美麗!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與怨恨，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一份抱怨與投訴，多一份意會(huì)與包容。
最后讓我們?cè)诟卸魃睢⒏卸鞲改浮⒏卸髋笥选⒏卸鲙熼L(zhǎng)、感恩學(xué)校的過(guò)程中體驗(yàn)人生的快樂(lè)，收獲理想的豐碩的成果。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇15
摘一束美麗的鮮花，采一束清晨的陽(yáng)光。送給你，親愛(ài)的媽媽!
也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)!
外邊風(fēng)吹雨打折磨著我，屋內(nèi)和煦的陽(yáng)光溫暖著我，因?yàn)槲輧?nèi)有您，我愛(ài)您媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)!童年的青燈里有，你講的故事，和我的笑聲!
時(shí)光荏苒，我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)媽媽您說(shuō)聲：媽媽節(jié)日快樂(lè)!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
得意的時(shí)候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。
看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿：節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六年級(jí)一班的，今天我演講的題目是《一聲問(wèn)候，幾多暖意》。
在平凡的生活中，人們很容易錯(cuò)過(guò)了許多有意義的節(jié)日。同學(xué)們，你們知道
11月21日也就是今天是什么節(jié)日嗎?今天是一個(gè)世界性的節(jié)日——世界問(wèn)候日。
這個(gè)節(jié)日起源于1973年11月21日，當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，來(lái)自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設(shè)立世界問(wèn)候信的重要意義，擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響，第一個(gè)“世界問(wèn)候日”就這樣誕生了。
現(xiàn)在，“世界問(wèn)候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用，發(fā)展成為以促進(jìn)人類(lèi)相親相愛(ài)為主題。
清晨醒來(lái)，看到自己的家人，朋友，同學(xué)，你有沒(méi)有微笑的問(wèn)候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔，有沒(méi)有輕聲的問(wèn)候一句“你好”;臨睡前，有沒(méi)有和最親愛(ài)的人互道一聲“晚安”……
中國(guó)自古講究傳統(tǒng)美德，也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就能夠體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。很多時(shí)候，不是在乎一個(gè)人的外表，而是那些由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的個(gè)人魅力。很多人總在研究如何做一個(gè)有魅力的人，其實(shí)，就在日常平凡的生活中，平凡中往往能夠體現(xiàn)生命的真諦。
不妨試試，微笑的面對(duì)身邊經(jīng)過(guò)的人群。在眼神交匯的過(guò)程中附帶輕輕的問(wèn)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過(guò)得如此美好。有矛盾或是爭(zhēng)吵的時(shí)候，遞上一個(gè)卡片、一張紙條的問(wèn)候，你會(huì)收到意想不到的效果。朋友難過(guò)的時(shí)候，發(fā)一個(gè)卡片、發(fā)一封郵件，一個(gè)電話，甚至一條短信，你的問(wèn)候會(huì)溫暖一顆心。
要是在世界問(wèn)候日這一天收到一個(gè)人的祝福會(huì)富足一年。那如果每天都送上一份問(wèn)候，你愛(ài)的人就會(huì)幸福一生。
人類(lèi)關(guān)愛(ài)是一個(gè)大的主題，讓它在我們的生活中綻放光彩吧。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們的節(jié)日，
我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫(xiě)幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，他們也是快樂(lè)的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來(lái),使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請(qǐng)向我們的老師說(shuō)一句”節(jié)日快樂(lè)!”
在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!祝我們的父母節(jié)日快樂(lè)!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
“媽媽”，多么簡(jiǎn)單親切的名字。“媽媽”，多么簡(jiǎn)單而有意義的一個(gè)詞。媽媽?zhuān)粌H給了我生命，也給了我無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)是大愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)能容山，母愛(ài)的奉獻(xiàn)能填海。母愛(ài)隨著山的起伏而聯(lián)系在一起。
世間千山萬(wàn)水，比不上母親博大的胸懷。媽媽?zhuān)阒绬幔棵慨?dāng)看到你為我忙碌，摸著你頭上的幾根白毛，摸著你手里的繭，我都有很多話要對(duì)你說(shuō)。但是當(dāng)我站在你面前，我不知道從何說(shuō)起。今天，在這封信里，我想說(shuō)我想說(shuō)的話，表達(dá)我對(duì)你的感激和深深的愛(ài)。
媽媽?zhuān)銓?duì)我很寬容。我犯了錯(cuò)，但你沒(méi)有責(zé)怪我。你只是叫我以后注意，一次又一次的原諒我。你從沒(méi)打過(guò)我。
我的成績(jī)進(jìn)步了，你把疲勞都拋在腦后了。如果我成績(jī)下降，你只要用溫柔的聲音安慰我，告訴我下次要努力。
在我心目中，你是我最熟悉，最親愛(ài)，最喜歡的人。平日里我總是惹你生氣。現(xiàn)在我說(shuō)：“對(duì)不起！”原諒我的任性，原諒我和你的不斷爭(zhēng)吵。
你常說(shuō)孩子的幸福是的禮物。今天，我用短信把所有的快樂(lè)和幸福送給你。祝我親愛(ài)的媽媽身體健康，永遠(yuǎn)微笑。
謝謝。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇19
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我講話的題目是：《讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生》。
首先，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：你見(jiàn)到老師們主動(dòng)問(wèn)好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何，但我確確實(shí)實(shí)知道，在個(gè)別同學(xué)身上，文明還有些許的距離。
我們學(xué)校是一方純凈的沃土。在這里，老師們辛勤耕耘。在這里，同學(xué)們奮發(fā)向上。早自習(xí)，我們可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上，我們可以看到同學(xué)們專(zhuān)心致志的神態(tài);下課后，我們可以看到同學(xué)們認(rèn)真討論的身影。在美麗的校園里，我們與智慧同游;在知識(shí)海洋中，我們盡情遨游。然而，在這片純凈的沃土上，卻也出現(xiàn)了一些與文明背道而馳的行為。
文明不是雪白的墻壁上的那一個(gè)個(gè)腳印，文明不是課桌上的那一個(gè)個(gè)的小洞，文明不是掛在嘴邊的一句句臟話，文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)，文明更不是上下樓梯時(shí)的你擠我扛!
文明是什么?文明是見(jiàn)面時(shí)的一聲問(wèn)候，離開(kāi)時(shí)的一句祝福。文明是整潔的儀表，是我們莊嚴(yán)而神圣的仰望國(guó)旗時(shí)的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅，是彎腰隨手拾起的紙片，是走進(jìn)辦公室的那一聲報(bào)告;文明是做錯(cuò)事后的一聲“對(duì)不起”，是得到幫助后的一聲“謝謝”，是得到關(guān)愛(ài)后的默默回報(bào);文明是課堂上勇敢的發(fā)言，是你我整潔的作業(yè)，也是你我靜靜的思考!
中國(guó)歷來(lái)都是文明禮儀之邦，然而幾何時(shí)，文明離我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。有這樣一個(gè)典型的例子：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地#from初中國(guó)旗下講話讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生。吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)人是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
做文明人，行文明事真的那么難嗎?其實(shí)不然，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明其實(shí)離我們并不是遙遠(yuǎn)，它就在我們的身旁。有時(shí)候只不過(guò)是十公分的距離，有時(shí)候也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候可能就是一張紙的厚度。有時(shí)我們多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種體諒;有時(shí)我們多一點(diǎn)耐心的等候，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)我們多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一絲溫暖。文明是生活中不經(jīng)意地流露，你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習(xí)慣、一種態(tài)度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發(fā)現(xiàn)、釋放著自己文明的熱情!
生活中，我們每個(gè)人都可以做文明的使者。只要我們懷有一顆愛(ài)心，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，生活中就會(huì)處處充滿感動(dòng)。在蝴蝶的眼睛里，花朵是天使，因?yàn)榛ǘ浣o予她生命中的甘露;在花朵的眼里，蝴蝶是摯友，因?yàn)楹o予了她生命的延續(xù)。是的，別人的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)，一點(diǎn)幫助，都會(huì)讓我們感到溫馨，而我們?cè)侔褜?duì)別人的感激化作愛(ài)的潮水，去滋潤(rùn)那些需要關(guān)愛(ài)的人。那么，我們就會(huì)在得到中體會(huì)到溫暖，在施與中享受到快樂(lè)。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，世界就會(huì)變得越來(lái)越美好!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明不再是純粹的理念，而是我們每個(gè)人的自覺(jué)的行為習(xí)慣!從今天起，就讓我們都來(lái)釋放自己文明的熱情，讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開(kāi)!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇20
老師們，同學(xué)們：
早上好!
三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節(jié);三月，是生命萌發(fā)的月份。3月12日，我們將遇見(jiàn)一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日。同學(xué)們，你們明白是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。
校園里所播種下的每一抹綠色，早已蘇醒為我們帶來(lái)春天的擁抱。在春天的擁抱里，我望見(jiàn)綜合樓內(nèi)的臘梅樹(shù)上開(kāi)滿黃色小花，我望見(jiàn)綜合樓西面的桂花樹(shù)們郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃;我望見(jiàn)沉睡了一整個(gè)冬天的草坪蓄滿了嫩綠的小芽;我望見(jiàn)靜謐了一整個(gè)冬天的山茶花綻開(kāi)了鮮艷的紅色。
植物是我們的好朋友，是我們的精神寄托。松樹(shù)教會(huì)我們正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng);白楊樹(shù)教會(huì)我們不屈不撓、力爭(zhēng)上游;銀杏樹(shù)承載著厚重的歷史;柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力。
植物是我們的好朋友，它們能夠美化環(huán)境。不同品種的樹(shù)木各具不形態(tài)、色彩、芳香。隨季節(jié)更替而五彩繽紛，香韻異呈;有了樹(shù)木的襯托，我們的校園更加靈動(dòng)，更有生氣。
植物是我們的好朋友，它們能維護(hù)生態(tài)平衡。樹(shù)木能夠影響氣候，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙。綠樹(shù)能夠進(jìn)行光合作用，帶給我們呼吸所需的氧氣。它還能夠吸收有害氣體，吸收粉塵，降低噪音。
我們校園樹(shù)木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹(shù)、無(wú)患子、紅楓、含笑樹(shù)、桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、香泡樹(shù)、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學(xué)們一齊成長(zhǎng)，染綠了整個(gè)校園。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這個(gè)校園，為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力!
讓我們做到以下幾點(diǎn)：
1.樹(shù)立綠色禮貌觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況。
2.愛(ài)護(hù)校園綠化，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)破壞綠化的行為敢于說(shuō)不
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔果皮紙屑，伸出你的小手撿起地上的一張廢紙，一只廢塑料袋。
4.倡導(dǎo)禮貌，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言禮貌，行為規(guī)范。
那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個(gè)冬天的徹寒，才得以擁抱秀麗的春天。讓我們把學(xué)習(xí)中的每一天都當(dāng)成植樹(shù)節(jié)，把該播種的綠色，努力地播種好吧。
風(fēng)吟處，春暖花開(kāi)，綠意盎然。同學(xué)們，讓我們一齊播種綠色吧!即使人小力微，也能擁抱春天，擁抱期望!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
我想，前兩年有一部電影非常的不錯(cuò)，它一下就風(fēng)靡了全球，在電影中體現(xiàn)出人類(lèi)的未來(lái)，不錯(cuò)，這個(gè)電影就是，不知道有多少人看過(guò)這部電影呢?我想應(yīng)該會(huì)很多很多，在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中，揮之不去。雖然這只是一部電影，但卻給予我們?nèi)祟?lèi)有太多、太多的反思。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，當(dāng)今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平屆在不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中，造成全球氣溫升高，這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對(duì)頻繁的自然災(zāi)難，人們一直在努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
可能會(huì)有人說(shuō)，您所說(shuō)的“低碳生活”離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)!其實(shí)不然，額這種想法的是大錯(cuò)特錯(cuò)了，低碳生活其實(shí)就在我們身邊。我舉些例子，例如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。同學(xué)們可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，為了我們的生存環(huán)境，就讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為了不讓“”成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式，以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇22
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好。我是，今天我演講的題目是《尊老敬老》。
尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經(jīng)滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。
老人也是長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事，老人就是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的寶庫(kù)。老人，為社會(huì)奉獻(xiàn)，為家庭奉獻(xiàn)，不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò)：“老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂，我們?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人，再經(jīng)由我們，一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。
敬老是一個(gè)永久的話題；老人，則是話題中不曾褪色的字眼。走過(guò)人生的每一個(gè)階段，經(jīng)歷的最多的無(wú)疑就是老人。人生的問(wèn)卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線，在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^(guò)的路，從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受他們熾熱的回憶，從他們身上看到一些美好的東西，看到我們中華民族永不腐朽的精神。
而助老不僅僅是對(duì)自家的老人。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“故，人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。”只有天下大同，才能讓社會(huì)上的老人得以安享天年。孟子也說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”老來(lái)受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)。幫助天下的老人是我們每一個(gè)人都該做的。
尊敬老人，幫助老人，我們就應(yīng)該從心里面去愛(ài)護(hù)他們。唐朝有個(gè)姓楊的人，家境貧寒，但十分孝順，靠討飯養(yǎng)其父母，故人們叫他楊乞。他在外討的食物，皆帶回家去供奉二老。父母沒(méi)有嘗過(guò)，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí)，就跪下捧給父母，等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩一樣，使父母快樂(lè)。有人憐憫他窮困，勸他給人打工，用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠(yuǎn)，就不能及時(shí)侍奉他們。”聽(tīng)到的人感到他是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一十五，就拿著食物去墓前哭祭。
在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視老人是最具親和力的表現(xiàn)。就連今天的重陽(yáng)節(jié)，也被賦予了新的含義，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)，讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。
我的演講完畢，謝謝大家！
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇23
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們演講的內(nèi)容是：保護(hù)視力，從我做起，從小做起。
同學(xué)們，當(dāng)我們抬頭看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的一幕?對(duì)，是我們的眼睛!
當(dāng)你牽著父母的手，漫步在林蔭小道上，看著兩旁盛開(kāi)的花草，在教室里看書(shū)，看著黑板，看著老師的眼睛求知的時(shí)候，你意識(shí)到自己是幸運(yùn)的嗎?眼睛是心靈的`窗戶(hù)。有一雙明亮的眼睛是多么幸福。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛和夏夜的星空。但是漸漸地，由于讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不當(dāng)，用眼過(guò)度，很多人的視力不斷下降，藍(lán)天不再清晰，星星變得朦朧。根據(jù)一些數(shù)據(jù)，中國(guó)眼睛不好的人數(shù)僅次于世界第一的日本，所以也被稱(chēng)為“中國(guó)眼睛”。中國(guó)有500萬(wàn)盲人，占世界盲人總數(shù)的18%;而且每年大約有45萬(wàn)人失明，這意味著幾乎每分鐘都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的盲人。中國(guó)近視人數(shù)已達(dá)1000萬(wàn)。保護(hù)視力刻不容緩。我呼吁：為了讓你的眼睛明亮，天空清澈，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該牢記愛(ài)護(hù)眼睛和保護(hù)視力的信念，把愛(ài)護(hù)眼睛的要求融入到日常行為中。為此，我建議你做以下幾點(diǎn)：
第一、認(rèn)真準(zhǔn)確地做眼保健操，注意眼部衛(wèi)生。
第二、養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣，正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，背挺直，脖子直立，“三個(gè)一”，一腳離書(shū)，一寸離筆尖，一拳離書(shū)桌。
第三、“三不”：不躺著看書(shū)，不旅游看書(shū)，不在光線昏暗或太強(qiáng)的地方看書(shū)寫(xiě)字。
第四、看電視、操作電腦時(shí)，保持一定的眼距，坐直。
第五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持健康的主要因素。
第六、多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常眺望，讓眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，緩解疲勞。
第七、不偏食，多吃乳制品、魚(yú)卵、肉類(lèi)等。少吃糖果和含糖量高的食物，合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充足的營(yíng)養(yǎng)。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含有多種維生素的食物。
做到以上幾點(diǎn)并不難，只要學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行，只要老師隨時(shí)提醒，相信學(xué)生會(huì)有一雙更清澈更明亮的眼睛，更廣闊更清澈的天空!讓我們一起努力，為了更美好的明天!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇24
今天我演講的題目是《生命無(wú)小事，消防安全大于天》。
人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海……
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害11.9消防日國(guó)旗下講話——生命無(wú)小事，消防安全大于天。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇25
尊敬的老師、同學(xué)，大家好：
今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。1989年，我國(guó)(重陽(yáng)節(jié))把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在去年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查：請(qǐng)問(wèn)，你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi)，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“都不知道”的有338票占18.37%;“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說(shuō)實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。
中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
我的九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講稿國(guó)旗下演講完畢。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇26
1、勤奮熔鑄智慧，智慧造就夢(mèng)想。我為夢(mèng)想而搏，夢(mèng)想因我飛翔。
2、我們以青春為帆，乘風(fēng)破浪，去追求自己的理想;我們以理想為航，艱苦奮斗，去摘奪我們的桂冠。
3、在沖刺中考的關(guān)鍵時(shí)刻，我要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，再拼搏四天，走進(jìn)考場(chǎng)我必所向披靡，走出考場(chǎng)我將盡展笑顏。
4、太陽(yáng)的方向是，我們永不言棄的夢(mèng)想，用行動(dòng)代替向往，挖掘自己的金礦，在一中的戰(zhàn)場(chǎng)，我們拼搏向。
5、我，一中人，新世紀(jì)的掌門(mén)人，用文字，寫(xiě)出驕傲，用微笑完成高考，讓理想，不再是一座空城堡，夢(mèng)，從此刻綻放，這個(gè)叫一中的地方。
6、胸懷偉杰，我們奮斗未來(lái);一展雄風(fēng)，我們憧憬未來(lái);破浪乘風(fēng)，我們成就未來(lái)。
7、我們團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)思遠(yuǎn);春風(fēng)夏雨，我們?yōu)閴?mèng)想而拼搏;秋霜冬雪，我們決不畏懼退縮，為美好明天而努力奮斗。
8、不做懦弱無(wú)謂的退縮，為校爭(zhēng)光是我的責(zé)任。我相信：天生我才必有用。
9、用辛勤的汗水，滋育希望;把奮斗的熱淚，凝成理想，揮撒播種，成就輝煌。
10、紅日以山為托，星辰以天為靠，學(xué)生以勤為要，一中以我為傲。
11、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人!
12、做到：課下認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);課上專(zhuān)心聽(tīng)講;作業(yè)獨(dú)立完成;學(xué)習(xí)持之以恒。用自己的奮斗與汗水，鑄就成功的一生。
13、幼兒園里，我和小朋友一起游戲?qū)W習(xí)，在家里，幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴(yán)的五星紅旗，我們決不辜負(fù)您的希望，為了美好的明天，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，在您的引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
14、挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，決勝中考是我不懈的追求，忘卻昨天的光榮和遺憾，把握今天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們攜手并肩，全力以赴，奮勇直前!
15、我們非常聰明，我們潛力無(wú)窮;我們要在班主任的教導(dǎo)下求真、求實(shí)、求進(jìn)、求上!
16、我是實(shí)驗(yàn)人，我愛(ài)我的學(xué)校，我是實(shí)驗(yàn)人，我愛(ài)我的師長(zhǎng);銘記師長(zhǎng)的教誨，牢記父母的囑托，學(xué)習(xí)是我的天職，目標(biāo)是我的方向，用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌!
17、面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗我鄭重宣誓，牢記父母囑托，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志;用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功。
18、因?yàn)橛形遥嗣駥⒏有腋＃驗(yàn)橛形遥覉@將更加美好，因?yàn)橛形遥鎳?guó)將更加昌盛。天地為鑒，國(guó)旗為證，十八而志，青春萬(wàn)歲!
19、我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，我們以青春的名義宣誓：不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不做懦弱的退縮，不做無(wú)意的彷徨，背水一戰(zhàn)，拼它個(gè)日出日落、破釜沉舟，搏它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔、爭(zhēng)分奪秒，撞開(kāi)理想前途之門(mén)。
20、恪守“和——潤(rùn)于心，競(jìng)——立于世”之校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“樹(shù)德修身、拼搏向?qū)W”之校風(fēng)，不負(fù)“勤勉不輟、和樂(lè)好學(xué)”之學(xué)風(fēng)，知禮守紀(jì)，操行雅正，自尊自信，自立自強(qiáng)，日有所進(jìn)，學(xué)有所成，立志為中華之崛起、民族之復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取。
21、我，選擇高山，去頂峰眺望;我，選擇大海，去浪尖起舞;我，選擇藍(lán)天，去展翅翱翔;我，選擇一中，去創(chuàng)造輝煌。
22、在學(xué)校里，我和小朋友一起游戲?qū)W習(xí);在家里，幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴(yán)的五星紅旗，我們決不辜負(fù)您的希望，為了美好的明天，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，在您的引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
23、撐年輕的帆船，挾滿懷赤誠(chéng)，迎初升的朝陽(yáng)，我們乘風(fēng)破浪，在太陽(yáng)升起的地方，我們要成就夢(mèng)想的輝煌，綻放自己的精彩，讓世界為我們驚訝。
24、學(xué)習(xí)上，惜時(shí)如金，刻苦努力，做一個(gè)善于求真的人，一個(gè)勤學(xué)敏思的人;生活中，謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)勇敢負(fù)責(zé)的人。
25、揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，夢(mèng)想在這里起航，插上無(wú)悔的翅膀，希望從今天高翔，對(duì)著愛(ài)與夢(mèng)起誓，我們當(dāng)自強(qiáng)，對(duì)青春負(fù)責(zé)，為明天努力。
26、我是一中學(xué)子，從今天起，對(duì)人感恩，對(duì)已克制，對(duì)事盡力，對(duì)物珍惜;從今天起，選擇挑戰(zhàn)，全力以赴，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
27、我們努力，我們奮斗，為班級(jí)樹(shù)形象，為學(xué)校添光彩，永不言敗!
28、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng);誠(chéng)實(shí)守信，文明禮讓。求知為本，比學(xué)趕幫;刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。吃苦耐勞，勇敢堅(jiān)強(qiáng);持之以恒，牢記心上;做人為先，自立自強(qiáng);全面發(fā)展，身心健康。
29、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、 誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、愛(ài)校護(hù)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)!
30、我已長(zhǎng)大成人，永遠(yuǎn)做祖國(guó)忠誠(chéng)的兒女。從今天開(kāi)始，以誠(chéng)信對(duì)他人，以孝心對(duì)父母，以熱心對(duì)社會(huì)，以忠心對(duì)國(guó)家。
31、我是一中人，我要汲精華，取堅(jiān)毅，抗風(fēng)雨，擊傲氣，雋學(xué)子之華章，刻青年之壯美。
32、吃苦耐勞，勇敢堅(jiān)強(qiáng);持之以恒，牢記心上;做人為先，自立自強(qiáng);全面發(fā)展，身心健康。
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇27
小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí)，那清脆的叫聲，便是歡樂(lè)的見(jiàn)證;花兒在成長(zhǎng)時(shí)，那鮮艷的花朵，便是歡樂(lè)的見(jiàn)證;小樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí)，那綠油油的葉子，便是歡樂(lè)的見(jiàn)證……我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，也擁有了許多歡樂(lè)，匯聚起來(lái)，便成了一首動(dòng)人的歌曲，在耳邊蕩漾。我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，一按遙控器，童年的樂(lè)趣立即出此刻大屏幕上。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩著“過(guò)家家”;又是童年的我，無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè)章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎樣了?其實(shí)童年并不必須都是歡樂(lè)的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正理解著處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫(xiě)字寫(xiě)得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使懶了一會(huì)，也許此刻應(yīng)當(dāng)不會(huì)如此狼狽，起碼要比此刻好點(diǎn)。可是，我是一個(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時(shí)的歡樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果，怎樣辦?僅有自我受著了。
俗言：“小馬過(guò)河，河之深淺需要自我的嘗試”，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，明白了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書(shū)”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書(shū)。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖;在苦難時(shí)，想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦，自我這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，寫(xiě)上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
是啊，長(zhǎng)大多好啊，能夠幫父母分擔(dān)更多的事，讓自我在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂(lè)趣!
我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，能夠賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)是多么歡樂(lè)!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們?nèi)w小朋友自己的盛大節(jié)日!彩旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
今天有很多學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)觀看我們的匯報(bào)演出，借此機(jī)會(huì)，我尤其要向辛勤哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，因?yàn)椋耗銈兪羌彝ァ⑸鐣?huì)和國(guó)家的希望!
為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體小朋友們提出幾點(diǎn)要求：
一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少先隊(duì)員要樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重的精神，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義，充滿對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的強(qiáng)烈責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)健全的人格。少先隊(duì)員要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起;遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢于超越自己;培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標(biāo)。
三、要有豐富的文化知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，很難有所作為。少先隊(duì)員要以“和諧、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，為將來(lái)走上社會(huì)，成為中流砥柱，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
四、要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣，要敢于對(duì)自己提出問(wèn)題，敢于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，超越現(xiàn)實(shí)，這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動(dòng)社會(huì)不斷的進(jìn)步。
五、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體，這是中華民族充滿活力的重要標(biāo)志。同學(xué)們要鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，老師們、朋友們：去年學(xué)校組建了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，通過(guò)全休師生的共同努力，我校取得了不少可喜的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，良好的教育形象受到社會(huì)好評(píng)，目前，我們正以“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂改革為契機(jī)，不斷深化課堂教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取早日建成華鎣市農(nóng)村示范小學(xué)。在今后的日子里，我們要繼續(xù)努力，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。
最后，祝愿出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友工作順利、身體健康、家庭幸福、事業(yè)輝煌!
祝愿全體小朋友節(jié)日快樂(lè)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇29
親愛(ài)的朋友們：
謝謝，謝謝你們，首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的一句話，和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺(jué)。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn)，但我想在座的你們?nèi)绻l(shuí)對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話，直接來(lái)后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂(lè)工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生，其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)問(wèn)我，‘你天天那么辛苦的工作，為啥還那么快樂(lè)類(lèi)。’而我每次也都是很含糊的一笑而過(guò)。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂(lè)的原因，但愿能對(duì)你們有所幫助！
在圣經(jīng)哥林多前書(shū)上有這么一句話：如今長(zhǎng)存的有信，有望，有愛(ài)，這三樣，愛(ài)是。愛(ài)是成功的秘密。我們要用全身心的愛(ài)去迎接每一天，愛(ài)我們的工作，愛(ài)我們的生活，愛(ài)我們的親人和朋友，也要愛(ài)那些與我們擦肩而過(guò)的陌生人。只有熱愛(ài)，我們的工作才會(huì)做的更好，只有熱愛(ài)我們的人際關(guān)系才能更融洽，只有熱愛(ài)我們才能心情舒暢，面帶微笑生活。不要有仇恨，讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨，負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄，那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩，感恩蒼天賦予我們的一切，感恩生活中每一個(gè)給過(guò)我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人，做些盡管很小但讓對(duì)方感覺(jué)很溫暖的事，我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒(méi)有比愛(ài)更美的詞匯，也沒(méi)有比愛(ài)更有力量無(wú)堅(jiān)不摧。親愛(ài)的朋友，我們也先用彼此接納吧！
其次我們要有盼望，也可以說(shuō)是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想哪。我想說(shuō)的是，我講的夢(mèng)想不是空想，是我們真實(shí)想要得到的。先問(wèn)下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想，那是空想。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪？雨很亂，陽(yáng)光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒，大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想，就種在我年輕的心房。也許冷言諷語(yǔ)使它結(jié)霜，挫折磨難讓它枯槁，那就把我的熱情給它取暖，讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
有了夢(mèng)想，我們更要有信心。圣經(jīng)上說(shuō)，信，是所望之事的實(shí)底，是未見(jiàn)之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的，就是事實(shí)，只是它還沒(méi)有到來(lái)。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心，我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡，要相信天生我材必有用，加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉，不要拿自己和別人比較，更不要妄自菲薄。我們要謙卑，但不要自卑，不要自己說(shuō)自己不行之類(lèi)的話。科學(xué)證明思維是有力量，話語(yǔ)更有力量，它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí)，直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說(shuō)，我們是最棒的，我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！人的對(duì)手就是自己，戰(zhàn)勝自己的心，則天下無(wú)敵！
說(shuō)到這里，給大家講一個(gè)很短小，但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：
有一天，素有森林之稱(chēng)的獅子，來(lái)到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)："但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！"
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)："天神真是了解我啊！我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧？；
天神笑道："你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣？"
大象拼命搖晃著，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。"獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著："原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了？
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？"
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的，要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)！
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛(ài)自己。愛(ài)自己的人才會(huì)愛(ài)別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。
謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)?lái)幫助，最后用兩首小詩(shī)結(jié)束我的演講：
《旅程》意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急垂下頭顱只是為了思想揚(yáng)起你若有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛跟隨你從別人那里我們認(rèn)識(shí)了自己
迎接燦爛的曙光，是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過(guò)這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。
再次謝謝朋友們！我們不但要活著，且活的漂亮！我們不但要去做，且要做的更好！最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們相約在成功之巔！謝謝！
清明節(jié)國(guó)旗下演講誦詩(shī) 篇30
原來(lái)我們有很多項(xiàng)評(píng)比，例如：一些小標(biāo)兵流動(dòng)紅旗……，而這個(gè)學(xué)期又有了一項(xiàng)新評(píng)比---微笑圈。
讓我來(lái)給你介紹一下吧!微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍(lán)色。他們呢又分別由五種含義，紅色代表樂(lè)于助人，黑色代表誠(chéng)實(shí)守信，綠色代表保護(hù)環(huán)境，黃色代表文明禮儀，藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)取。看完你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象著不就是奧運(yùn)五環(huán)嗎!沒(méi)錯(cuò)這就是奧運(yùn)五環(huán)的五種顏色!
聽(tīng)完后我就想我一定要帶上一個(gè)光榮的微笑圈。我要爭(zhēng)帶什么顏色的呢?這里面我最喜歡藍(lán)色的我再回頭一想藍(lán)色不是代表學(xué)習(xí)進(jìn)取嗎?想完我一咬牙一跺腳就是它了，我一回家馬上進(jìn)了我的小屋開(kāi)始學(xué)習(xí)上了可是剛學(xué)了一會(huì)兒就要酸背疼但是為了爭(zhēng)取到微笑圈我又繼續(xù)看了讀了好長(zhǎng)時(shí)間該歇會(huì)兒了!吃晚飯后我又回到小屋開(kāi)始把剛剛的題再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢?媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“記得有一句話么羅馬不是一天建成的!”聽(tīng)完后我想看來(lái)想把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去是要積累的啊!
我覺(jué)得微笑圈這個(gè)活動(dòng)很好可以激起同學(xué)們的各方面地的素養(yǎng)，提高同學(xué)么的能力!