有關食品安全國旗下的優秀演講稿(通用3篇)
有關食品安全國旗下的優秀演講稿 篇1
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的.啟示又是什么呢 我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。 成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“ 勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功! 最后我們為大家朗誦一首詩
走向遠方 汪國真
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,
年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流淌,
那一天,
哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,
醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,
“猝然臨之而不驚,
無故加之而不怒”,
這便是我們的大勇,
我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,
道路漫長,
我們走向并珍愛每一處風光,
我們不停地走著,
不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,
從少年到青年,
從青年到老年,
我們從星星走成了夕陽。
防溺水,有高招,個人安全要記牢。
小學生,上下學,走在路上排隊好。
聽指揮,別亂跑,平平安安到家園;
防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
私自游,很危險,不去深水很重要。
私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。
要游泳,告家長,跳水潛泳會受傷。
伙伴不見大聲喊,叫來大人最理想。
防溺水,要注意,江水旁邊莫貪玩。
水激流,不打鬧,掉進激流會要命。
一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。
洗衣服,找淺灘,深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠,不要拼命伸手撿。
河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍。
繞道行,才安全,雨過天晴家家安。
下雨天,路泥濘,團結互助講文明。
大小相幫助人樂,平平安安把家還。
說安全,道安全,安全工作重泰山。
老師同學齊參與,校內校外享平安。
有關食品安全國旗下的優秀演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是來自八年級(6)班的x。
相信大家都已看到了主席臺旁掛著的橫幅,“4·18防溺水安全警示日”。紅的布,白的字,那強烈的對比,似是一個永遠沉重的.符號,警示著我們。不能忘記那起刻骨銘心的、以生命為代價的教訓。幾年前,我校一位名叫陳佳豪的同學,在4月18日外出時,不慎落入水中,因未能及時獲救而不幸溺亡。
他的離去,使老師、同學遺憾、痛心,但最重要的,更是給他的親人、父母,帶來了無盡的悲痛、絕望。“身體發膚受之父母”,每一個鮮活的生命的離去,都會遺留下一對傷心的父母。
或許有人會說,這件事離我們太過遙遠,與我們無關。可是,事實真的如此嗎?
這段時間,隨著氣溫的攀升,下河或去水庫游泳的人也越來越多,其中不乏和我們年齡相仿的青少年,甚至更年幼的兒童。缺乏安全意識或是沒有急救知識等種種原因,造成了溺亡事件頻發。每一起事件的發生,都意味著一個生命的逝去。據統計,每年全國因溺水而喪生的人多達五萬七千人,像我們這般大的孩子竟占了這個數據的56。58%,也就是超過一半。更為可怕的是,按照這個總量估算,中小學生平均每天約有40人溺亡。
看著這些驚人的數字,除了嘆息、痛心、悲哀或是恐懼,我們還能做些什么?為此,我對同學們做出以下倡議:
1、樹立完全意識,加強自我防護,不走河邊、沿溝、偏僻的道路,放學時結伴同行。
2、用所學的防溺水知識運用于實際急救中。
3、從我做起,嚴守學校紀律,將校領導的三令五申銘記心中,堅決不玩水、嬉水。
4、在加強自我安全意識的同時,努力做好安全教育工作。對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制和勸阻。
同學們,從現在開始,就讓我們行動起來!將生命緊握在我們自己的手中,讓它綻放出最艷麗的花朵!
最后,祝福各位同學,能夠健康、無憂地成長!
我的發言完畢,謝謝大家!
有關食品安全國旗下的優秀演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里,不得擅自使用電器設備。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。
值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的'目標。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!