在2013-2014學年度第二學期國旗下的講話
老師們、同學們：
2014年的寒假，我們領略了大雪紛飛帶來的喜悅，開學，我向繼續辛勤耕耘的園丁、更加發奮進取的學子表示崇高的敬意！
今天我們站在風景如畫的校園，沐浴著明媚春光的時候，我們倍感新校區的美麗與溫馨，倍感一中人的責任與使命。本學期是我們在新校區辦學、實現歷史新跨越的關鍵學期，是續06、07高考再創新輝煌、實現跳的期盼學期，全校上下要以此為契機和動力，爭先爭優再爭新貢獻為率先發展增光。創業創新再創新輝煌為內涵提升添彩，要緊緊圍繞兩大目標：一是凝心聚力抓質量提升，奪取新模式高考的首仗勝利；二是大力推進新校二期工程建設，如期完成體育館等項目建設。
為此，希望全體教職員工要以更加昂揚的精神，更加飽滿的熱情，更加踏實的作風，進一步增強發展意識、質量意識、憂患意識，更加自覺地全身心投入到教育教學和管理服務中去。全體教師要把提高教學質量的著力點放在課堂教學效能的提高上，全面開展“問題導學”的課堂教學模式的研究與實踐，切實提高實施新課程的能力和水平，有效提升應對新高考的本領與效果。要圍繞“精心精當，高效優質”，科學安排畢業班工作。深入研究高考信息，精心組織二三輪復習，進一步擴大語數外的總分優勢，強化細化目標群體的幫扶工作，化大力氣提升選修學科的達標率和匹配率，奪取XX屆高考的全面豐收。全體班主任要敢抓善管，管教并重、堵導結合，堅決矯正損壞公共財物、浪費水電糧食的不良品質，堅決糾正生活懶散、學習松散的不良習慣，堅決制止男女交往過密甚至早戀等不良行為，真正營造一個文明守紀、和諧向上的人人成才、個個成功的理想環境。
希望同學們志存高遠，明理懂事，好學上進。首先要認清形勢明確目標。面對無法回避的越來越激烈的升學競爭的現實，面對充滿挑戰的“3+學業水平測試+綜合素質評價”的新高考模式，對每一個群體、每一個同學而言，是機遇更是挑戰，必修的過關、選修的達標、高等第的爭奪、三門總分的追求，不管是競賽班還是國際班的同學，無一例外的都要有一個符合自身實際的基本目標和較高追求，值得提醒同學們的是選修科目按比例劃等第的操作方法，不僅為提高命題的靈活性提供了條件，更增添了競爭的復雜性，由原來的簡單增減變成了倍增與倍減關系。更為嚴峻的是對非特長生而言，老的模式可以取長補短決高低，新的模式則是短腿定成敗，也就是所謂的“木桶原理”。誰胸中無數，誰將自食苦果。其次要竭盡全力刻苦鉆研。新的高考模式，無疑是對同學們的學習態度、學習方法、學習質量的新挑戰，是對同學們智力更是毅力的新考驗。嚴峻的現實告誡我們，只有拼搏才能贏、只有竭盡全力才能勝。對聰明靈活的一中同學來說，勤奮是奪取勝利的必然選擇，刻苦是贏得成功的關鍵法寶。不須揚鞭自奮蹄，應當成為一中學子的自覺行動。再次是惜時如金爭取主動。高考的競爭，說到底是時間利用效率的競爭，時間是常量，時間利用是變量，時效結果是增量還是減量是學習態度和學習能力的累積效應。衷心希望同學們做時間的主人，做惜時如金的明白人，做科學安排高效用時的成功之人。尤其是高三的同學，已經到了決勝高考的關鍵階段，要分外珍惜在一中學習最后時光，要定下神來靜下心，咬定目標去攀登，科學安排巧用勁，步步為營奪勝利，實現百分之十的時間提升百分之十的奮斗目標，讓大學山上立下的凌云壯志，在古運河畔圓夢成真。