慶六一國旗下演講稿(精選16篇)
慶六一國旗下演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
星轉斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節,也是我們生命里最后個兒童節,明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。
“兒童節”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候,我只盼望著快些長大。可是如今,我長大了,卻又發現失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節,我要讓這最后一次兒童節過的有意義,有價值。
在這個烈日炎炎的六月,我們迎來了期待已久的“六一兒童節”。我謹代表學校對百忙之中還抽空來參加本次“六一”歡慶會的家長們表示誠摯的謝意。
在每個人的心里,童年是美好,童年是無憂無慮的,童年的笑臉是最純真的!童年是短暫的,只要你稍不留神,他就會從你的生活中流逝。誰不曾想過怎樣才能留住童年,哪怕只是短暫的幾秒,可誰又做到了。我們要做的只有在那短暫的童年中釋放我們的童心,讓我們的童年散發著耀眼的光彩。所以我校決定開展一次 “六一”聯歡會。在聯歡會上,我們要放飛自己的心靈,玩得開心,愉快。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年,留下無限眷戀,
走向青年,美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
慶六一國旗下演講稿 篇2
老師們、小朋友們,大家早上好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節,我們即將迎來盛大的節日——六一國際兒童節,這是全世界少年兒童共同期待的日子。
六一,一個閃爍童星充滿關愛的日子;六一,一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,充滿希望,承載著歡樂與期待。
六月的陽光格外艷麗,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日,在此,祝小朋友節日快樂,茁壯成長!
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。
慶六一國旗下演講稿 篇3
親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,我園舉行熱烈而又隆重的慶祝活動,老師為了讓你們過一個愉快的節日做著各種各樣的準備,本周雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節目表演,展示藝術成果。老師發現,為了慶祝“六一”,參加演出的小朋友都能刻苦訓練,堅持不懈,積極參加訓練。更值得一提的是我們的老師,她們不僅專門抽時間指導我們,在下面還忙著準備美麗服裝。不管多么的勞累,在講臺上依然顯得是那么有精神……希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華,張揚個性的天空中越飛越高。
小朋友們是不是曾經遐想過:在“六一”那一天,太陽為你們升起,白云為你們漂浮,你們將把風箏放飛藍天。在“六一”那一天,幾個小伙伴和家長去郊外野餐,傾聽大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風餐露宿。在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓你們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。在“六一”那一天,鳥兒為你們歌唱,蝴蝶為你們飛舞。在“六一”那一天,小溪為你們流淌,你們將在溪流中盡情地嬉戲。在“六一”那一天,到處都是為你們這些天真的孩子準備的“六一”禮物……
小朋友們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
最后,真誠的祝愿:“六一”節快樂,親愛的孩子們!
慶六一國旗下演講稿 篇4
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。
每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節,是我們小朋友自己的節日,在這樣的節日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節日。
去年的六一兒童節,小朋友們還記得嗎?我們上黨中心幼兒園的孩子們一起到我們的上黨影劇院,在影劇院的大舞臺上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子,你們還記得嗎?
時間過的真快,今年的六一兒童節又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?(幼兒討論)
你們準備了這么多節目啊?老師都非常喜歡,這段時間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開心嗎?
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。
慶六一國旗下演講稿 篇5
老師和同學們:
大家好!
星期三到今天,我看了一本書,書名是《唐朝那些事,武則天卷》這本書是真是太太太……(此處去掉幾個字)好看了。
此書從唐高宗李治與長孫忌的甥舅權力斗爭開始,一直到唐玄宗李隆基誅滅太平公主集團為止。其中主要講述了一代女皇武則天的悲歡人生。
現在我講一個故事,雖然和本書的主要內容沒多大關系,但是我還是很喜歡它,它講地是一代英杰李隆基成功殺死想做第二個女皇的韋太后,并誅殺韋氏集團的所有人。我認為他成功有三個很重要的地方。一、他的兵變是準備的,這一點比起他的先輩們要高出不少。第二、策劃地很隱密,從政變集會到誅殺韋太后,除了他自己和參政變的幾位大臣之外,基本沒人知道。三、非常快速地完成政變,稱得上干凈利落。要知道,搞政變這種事,如果慢騰騰地,一定會被人發現。這樣一來,就極有可能失敗。
本書盛唐名伏劍長嘯,有詩人的豪情與落寞,有面首的獻媚與爭寵,更有酷吏的殘忍與奸詐。我想,等你看過這本書之后,你一定會愛上這本書的。
慶六一國旗下演講稿 篇6
親愛的同學:
現在隨著現代科技的發展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財,破壞人們的財產利益。現在的騙子無處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!
當今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發QQ信息、打電話、發短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上,你匯了款后才得知你的“朋友”已經逃之夭夭。最后,遇難反成自己!
最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”,說你綁架,販毒等罪案,再通過打電話和發信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號的錢轉走。“公安機關”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無語倫次!
“你中大獎啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”,“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你付費以后,“大獎”消失的無影無蹤。看來,這就是貪小便宜的“大獎”吧!
令人最不可思議的還是“欠費”,電話欠費是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發生:我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進了騙子的腰包。
“天上掉錢啦!”你在街頭發現一大筆錢,跑去撿起。誰知,騙子在假錢上下藥,趁你昏迷之時,取走所有的貴重物品,當你起來以后,發現財物被騙子一掃而空,后悔莫及啊!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹慎為好!
你發現了嗎?網上購物往往要比市場價低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網上匯款,數月后毫無音訊,“你上當了!”看來,不要總是想著會有好事發生哦,即使市場價貴點,但質量和品質還是有所保障的,可要當心啦!
騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,你時刻小心著嗎?防止詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。
我們要小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!防止詐騙,從我做起,歐耶!
慶六一國旗下演講稿 篇7
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉,從我做起》
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。
10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。
以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
慶六一國旗下演講稿 篇8
尊敬的各位領導、朋友們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《安全在我心中,生命在我手中》。
一直以來,建筑業一直是一種事故易發、高危險的行業之一。?要安全、保安全?也一直是我們建筑企業追求的目標,?安全生產零事故?更是我們企業和職工渴求的希望!
從國家、省市縣,一直到企業,對于安全的重視,讓作為一名安全科成員的我,心中更感責任重大;也更激發了我對于工程安全零事故、零傷害的渴求。
俗話說:?千里之堤,毀于蟻穴?! 安全生產無小事,誰忽視,誰放松,誰就要吃苦頭,誰就要受到懲罰。一次次血的教訓,時時刻刻印在我們心中。大家也許還記得20xx年10月10日張店灃水鎮劉家村施工現場的塔吊倒塌事件。事故造成5名兒童遇難,2名兒童受傷,1名塔吊司機受傷。分析事故原因竟然是因為幾枚小小的螺絲,同時也是施工、監理人員安全意識薄弱、制度執行不到位的結果。發生這樣的事故難道說是必然的嗎?如果我們的安全意識再強一點,我們的責任心再大一點,這樣的事故是完全可以避免的。
所以,安全生產,是企業發展的根本保證,是事關群眾生命財產安全的頭等大事,安全就是效益,安全就是幸福。在工作中,我們要堅決與各種各樣的不安全行為、現象作斗爭。當產量、質量、工程進度和效益與安全發生矛盾時,優先考慮抓好安全工作,堅決做到一切從安全出發,千方百計
杜絕、遏制、消除各種不安全現象。
其實:安全是一種尊嚴,尊嚴是生命的價值所在,失去尊嚴,人活著便無意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,?三不傷害?就是尊嚴的體現。
安全是一種文明。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。?三違?行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯系在一起的。人類已進入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。
安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同并追求的價值觀和行為準則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進文化的體現。
安全還是一種幸福,幸福是一種美好狀態。當人談到幸福時,有誰會聯想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?
安全也是一種挑戰。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結教訓,研究對策,發明新技術,預防同類事故重復發生。也許事故永遠不會杜絕,于是挑戰永遠存在,人的奮斗永遠不會停止。
安全更是一筆財富。可以請大家算一筆帳,實際上,這筆帳已被算過多少次;10.10事故,企業承擔額外費用達到多少?如果安全投入多了,生命財產損失少了,最終勞動成本降低了,企業經濟效益提高了。反之,企業如一時得利,但終究要虧本。
可見,工作時一絲不茍,遵守規程,是生產工作得以正常進行、減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起,從現
在做起,從日常生產工作中的每件小事做起,珍愛生命,確立安全為天的思想,嚴格執行安全規程,杜絕違章作業,就是給企業、給家庭、給自己創造的最大財富。
我們有時候不僅會問自己:安全靠什么?
安全靠責任心。需要我們安分守已、循規蹈矩,強化安全意識,增強責任心;
安全靠人。需要我們高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體;
安全靠領導。需要領導重視、舍得投入、提供良好的工作環境;
安全靠制度。需要用科學的制度、嚴厲的獎懲來規范員工的行為;
安全靠管理。需要建立長效的安全管理體系,重視過程控制,實現規范化得管理。
安全工作只有起點,沒有終點。安全生產是一個系統工程,需要長抓不懈、警鐘長鳴。
我相信:只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因為?安全第一,預防為主?!
我相信:只有讓所有的安全管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會更好;因為?安全促進生產、安全就是效益?!
我更相信:由于有我們大家對于?工程安全零事故?的渴望和努力;公司一定會在群強林立的建筑行業中脫穎而出;因為?萬眾一心、眾志成城?!
我的演講完了,謝謝大家!
慶六一國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我愛你,我的祖國。一草、一木、一花、一石,組成祖國的大好山河。
且不要去說,俄羅斯的森林,芬蘭的湖泊,英吉利的海峽,東南亞的島國,咱們中國自有壯麗偉大的自然景色。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有蒼茫的黃土高原,有草樹茂密的西雙版納,有一望無際的華北平原,有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚子江,有興安嶺的原始森林,有海南島的椰林碧海,有西北諸省廣闊無垠的青青牧場,還有說不盡的江湖沼澤……
我愛我的祖國。狂風曾來掃蕩過她,冰雹曾來打擊過她,霜雪曾來封鎖過她,大火曾來燒灼過她,大雨曾來沖刷過她,異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過她,帝國主義的炮彈曾來轟擊過她,盡管受了這些折磨,她還是默默的存在著,一到春天,他又蘇醒過來,滿懷信心地表現出盎然的生意和萬卉爭榮的景色,
這是大地對勞動者的訴說,光禿禿的群山穿起墨綠色的岡巒變成了翠綠的堆垛,溝谷變成了遼闊的田園,長滿了蔥綠的禾苗,沼澤變成了那鏡般的湖泊,我愛我的祖國,面對高山我唱出贊歌,高山也用同樣的方式回答我。
我們已經來到十中四個星期了,有一句話一直給我們鼓舞,走進十中一步,肩負十中榮辱,讓我們一起努力,一起付出,讓我們的班級更加優秀,讓我們的學校更加引人注目。
慶六一國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!很高興能站在這里為大家做國旗下講話,首先,想問大家一個問題,你們知道這個星期天是什么日子嗎?是啊,美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息。因為在這個星期天,我們將迎來一個溫馨的日子——母親節!
同學們,無論生活貧窮,還是富有,只要有媽媽,我們就擁有了世界上最偉大的愛。只要你足夠細心,你就會發現媽媽的愛是一點一滴地滲透在我們的生活中的。我們喜歡吃的飯菜,往往也是媽媽最拿手的;風雨之中,媽媽手里的傘總是一點一點往我們這邊斜;馬路上,媽媽總是走在外側,讓我們靠在馬路的里側,這是一個多么簡單的舉動啊,可是,它卻意味著——我們的媽媽是在用自己的身體,保護著我們的安全!
我們的媽媽,就是這樣無私地愛著我們,可是,我們回報給媽媽的是什么呢?生活中,總能看到有的孩子聽了媽媽的幾句嘮叨,就開始不耐煩了;當媽媽沒有買到我們想要的東西時,就大吵大鬧起來;經常用命令的口吻對媽媽說話,讓她做這個做那個……
同學們,愛媽媽,并不只是節日里的一份禮物、一聲問候。我們的愛,也應當和媽媽的愛一樣,是密密地織進生活里的。從現在開始,自己的事情自己做;從現在開始,上學前給媽媽一個甜蜜的微笑,吃飯時給媽媽夾一塊菜,晚上和媽媽說會兒悄悄話;從現在開始,做一個有教養的孩子,因為你的優秀,也是對媽媽最好的回報!
讓我們一起朗誦我們熟悉的那首《慈母吟》
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。
慶六一國旗下演講稿 篇11
尊老愛幼,孝敬父母,是中華民族幾千年來的優良傳統。諺語“一切美德以孝為先”,“孝大于一人之行”,說明中國孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道,使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規律性,受到了外國人的稱贊。然而,在孝道觀念日漸式微的今天,重新發掘和正確闡述中國傳統文化中的孝道觀念,具有重要的現實意義。
《說文解字》對“孝”字的本義給出了生動準確的解釋:“孝,好父母,從老省,從子,子承老。”《詩經》有“喪父母,生我”和“喪父母,生我”的圣歌。
“孝”是尊老愛幼、服務老人、服務親人的意思,是指子女對父母的義務,包括尊重、撫養、死亡、祭祀等。因此,“孝”作為中華民族的優良傳統,首先是一種社會道德標準,用于處理家庭中長輩與子女的關系
所謂“你要我死,我不死,就是不忠;父親想兒子死,兒子不死,這是不孝。這里舉幾個例子:比如西漢經學大師董仲舒提出的“君為臣,父為子,夫為婦”,不適合我們現在人人平等的民主社會;再比如“體毛,父母,不敢損傷”《孝經》,現代社會恐怕沒幾個人不去理發,很多女人去美容;再比如《孟子里婁章句上》,這是“重男輕女”思想的根源,是不夠的。我們提倡男女平等。今天,如上述孝道理論,無疑已經過時,我們應該毫不猶豫地批判或拋棄它們。
我們應該繼承孔孟儒家倡導的合理孝道,借鑒古代孝道思想,從而協調和親近家庭成員的血緣關系,促進家庭的和諧穩定,進而形成社會上尊老愛幼、互助互愛的`風尚,促進精神文明建設。讓我們共同努力,營造尊老愛幼的社會氛圍,讓中華民族尊老愛幼的優良傳統在我們每一個人身上發揚光大!
慶六一國旗下演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代
價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響119的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。
在平時應當做到以下幾點:
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
5、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。
同學們:
你們知道火警電話號碼是多少嗎(119)今天,我們講講火災消防知識。
隨著現代社會的快速發展,人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發生火災的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開消防安全工作緊急會議,通報了莆田市秀嶼區笏石鎮北埔村飛達鞋面加工場發生特別重大火災,造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機,以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。
一、平時即要有危機意識,多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認識平時居住的環境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備,事前準備逃生避難預案,并加以學習,在狀況發生時,便能從容應對,順利逃生。
二、進入陌生場所時,應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場所,更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。
三、發生火警時,可采取下列三項措施:
(一)滅火
(二)報警
(三)逃生。
(一)滅火
對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動。
(二)報警
發現火災時,應立即撥打119報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打119報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。
(三)逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。
4、找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳—樓。
防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開的時候要切記把電源關掉,以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧,讓火災傷害遠遠地離開我們。
慶六一國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!我是五年級四班的。我今天國旗下講話的題目是《九九重陽節,濃濃敬老情》。
在這秋風送爽、瓜果飄香的日子,我們迎來了農歷九月初九重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
在這一天里,每戶人家都應該陪家里的老人們一起到郊外走走,陪老人聊天玩樂,送上老人喜歡的禮物等。同學們,你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著,也在漸漸懂事,我們應該為老人們做更多力所能及的事情。下面,我在這向全校同學發出如下倡議:
1、和父母一起,給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準備一些可口的飯菜。
2、做一兩件讓老人高興的事,比如幫爺爺、奶奶捶捶背,幫他們洗洗腳,或和他們一起唱支歌等。
3、常常和家里的老人一起散散步,陪他們聊聊天。
4、在學校要做一名尊師守紀、積極向上的好學生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
最后,在重陽節到來之際,我們祝愿普天下的老人們健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
謝謝大家!
慶六一國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:中考前期心理輔導。
中考前,每個學生都會感到較大的壓力,這是必然的。在漫長而緊張的復習備考之中,多數學生都有一種比較疲憊的感覺,焦慮的心情隨著考試日期的臨近而逐漸加強。這種焦慮的程度除了與學生本身的心理素質有關,還與學生的能力、設定的目標及家長的情緒有密切關系。因此,要想考試時發揮出最佳狀態,在考前調整好心理和生理狀態是至關重要的。其實考前適度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習,從而達到良好的考試效果。但是,也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發揮。所以,我們必須注意考前和考試時的心理調整,如果采取科學的考試策略,就能在考試中取得理想的成績。
考前的心理狀態調整:
1、保持平常心,緩解考試焦慮。初三學生在最后的幾天復習中應該保持平常心,緩解考試焦慮。這里介紹兩種簡單的方法供大家參考使用:
(1)自我暗示法。暗示法是指通過語言或非語言的手勢、表情等方式,來轉移和改變某人某些不良情緒的一種心理治療方法。缺乏自信是考試焦慮產生的一個重要原因,所以在考試前應暗示自己有信心,相信自己的能力,可以盡力考好。如考試前自己對自己大聲說:“我一定會取得成功,我是最棒的!”。
(2)呼吸法。呼吸法是讓自己靜下心來,排除雜念的一種自我調節方法。在放松時,我們閉上雙眼,用腹式呼吸法慢慢進行呼吸,一吸一呼,周而復始,反復進行。由于集中了全部的注意力,就能夠使人逐漸排除一切雜念,收到消除緊張、自我放松的效果。
2、加強心理調整,保持考前狀態。考前心理狀態調整的好壞,對考試時水平的發揮有十分重要的影響。那么如何進行考前的心理狀態調整呢?同學們應該按照一定的時間順序進行自身的心理狀態調整。考生在這個時段主要應該進行一些提綱性的復習,即考前復習要有所側重,特別是檢查一下重點內容的掌握情況,如老師明確指定和反復強調的重點內容,自己最薄弱的、經常出錯的地方。通過看書可以溫習已有的知識,增強自信心,而做題則不同,一旦題目太難,就會挫傷自信心。另外,考試前人的精神往往高度集中,理解力和記憶力在短期內急劇提高,因此在這個時段內應該加強記憶方面的知識
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。如今中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷信心地去沖鋒,去奮斗,去拼搏,去爭取屬于井灣子中學初三年級每位同學應有的輝煌與成功!
我的演講完畢,謝謝大家。
慶六一國旗下演講稿 篇15
各位領導,各位來賓:
殘疾是人類在文明進程和社會進步中付出的代價。一個國家和地區對殘疾人的感情和態度,是這個國家和地區文明程度高低的尺度和標志。殘疾人群體是一個特殊困難的群體。正是由于上述種.種,全社會用愛心溫暖和塑造了這個群體,幫助他們從社會的邊緣回歸了社會。我縣殘疾人在生存環境得到改善的同時,精神面貌也發生了根本的改變:一大批殘疾人朋友投身改革開放的時代潮流,用他們的`聰明才智,在農村,在工礦企業,在教育文化戰線和健全人一道,為家鄉建設和縣域社會經濟發展,做出了顯著成績,受到了各級政府的表彰獎勵和社會民眾的贊揚,展現出了殘疾人群體自尊、自信、自強、自立的嶄新時代風貌。
今天,他們中的一部分代表,就要借助這方平臺,或引吭高歌,或翩翩起舞,或吹拉彈唱,或表演他們精湛的技藝,以此來展示他們堅強自信的頑強精神和聰明才智,以此作為向社會的一次匯報。
最后,我謹代表全縣9萬多殘疾人朋友,再次感謝各位領導,各位贊助嘉賓和兄弟協會的來賓。感謝你們蒞臨我們的活動!
祝本次活動圓滿成功!
謝謝大家。
慶六一國旗下演講稿 篇16
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《抓好123,做好期末備戰》。
至XX學年度已經接近尾聲,按計劃,本學期期末考試將于6月27、28日進行,也就是本周的星期三和星期四兩天。留給我們的'時間僅有兩天,雖然只有短短的兩天,這就要求我們合理規劃、整體布局,搞好期末總復習,在此,我給大家提三點建議:也就是期末復習的123。
所謂“1”,是指一個態度。態度決定一切!提高成績有三大法寶:態度、方法、效率,但態度是第一法寶。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰也不知道誰是最后的贏家!
所謂“2”,是指兩個本:筆記本和錯題本。
每位同學都會遇到這樣的情形,老師講題時,恍然大悟,自己做題是,無處下手。筆記本可以幫我們解決這個問題,幫我們把厚書讀薄,大題變小,長內容變簡短,復雜題變簡單;同時,好好利用錯題本,合理規劃復習時間,爭取每天都能看一遍,重復乃記憶之母,通過不斷的重復,就能保證不在同一個地方跌倒兩次,同樣的錯誤重復犯。
至于“3”,是指三個習慣:注重細節的習慣、善于發問的習慣和勞逸結合的習慣。
要取得好成績,注重細節的習慣不可或缺,講究科學的學習方法,全面復習,不放過任何一個細節。復習時要抓牢基礎。從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。以英語學科為例做單選題時要注意句子的時態、語態、人稱、單復數;聽力題要養成審題的習慣;書面表達題要養成先打草稿再謄寫的習慣,總之這都是保證好的成績的好習慣。
善于發問的習慣也很重要。合作學習一直是我校的特色,在學習中,不但要勇于提問、樂于提問而且要善于發問,樂于解答。同學之間的講解不但給別人以幫助,而且提高了自己對問題癥結的把握,往往比老師的講解更易于理解和掌握;老師的講解則更加系統,綱舉目張,把問題的來龍去脈一一理清楚、講明白。因此,要在短時間能將不會的問題搞清楚、弄明白,善于發問的習慣很有必要。另外,作為老師,我們最喜歡的就是同學們的提問,最愿看到的就是大家打破沙鍋問到底的勁頭,所以,大膽地去找老師提問吧。
第三個習慣是勞逸結合。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。其中有一點十分重要,那就是要注意適當午睡,現在我們的午休時間有將近三個小時,拿出其中的半個小時左右來午睡,可以保證下午的上課效率。
同學們,學習是一件“苦差事”,所謂冬練三九,夏練三伏,炎炎夏日,浩浩題海,給我們帶來了許多困難;但學習又是一件“樂事”,當你深入其中是就會發現它包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最后預祝同學們在期末考試中沉著應考,考出一個滿意的成績,給父母、老師尤其是自己一個滿意的答復。
我的演講到此結束,謝謝大家。