幼兒園中班國旗下演講稿范文（精選4篇）
幼兒園中班國旗下演講稿范文 篇1
敬愛的小摯友們：
大家早上好！
暑假結束了，新年過去了，我們又長大了一歲，重新回到幼兒園，見到了老師和小摯友們，你們興奮嗎？今日是我們新學期的第一次國旗下講話，首先，我希望小摯友們時時記住：我們是中國人！我們敬愛的祖國，在地球上已經存在了很長很長時間，創建了許多許多“好珍寶”，比如：四大獨創、比如中華文明等等，為全世界做出了很大很大的.貢獻。所以，我們應當因為“我是中國人”而感到興奮，感到驕傲！艷麗的五星紅旗代表著我們可愛的祖國，所以我們每個星期一都要準時參與升旗禮，洪亮地唱國歌！能不能做到？那么升國旗的時候應當怎么做呢？請小摯友們仔細聽哦，在升國旗的時候不要做小動作，眼睛要看著國旗，手不要放在口袋里，不和小摯友們交談。唱國歌時聲音要嘹亮。
其次，我要說在過去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小摯友的成長，付出了許多許多，而小摯友在過去的一年里也學到了許多許多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀律，也知道了應當怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、同伴等等。新的學期起先了，我們能不能比以前做得更好呢？我信任，長大一歲的寶寶肯定更懂事、更努力，也會做得更好！
第三，我希望大班的小摯友上課時靜靜地、定定地坐好，更仔細用心地聽老師上課。還要學會多想問題，敢于多問老師“為什么”。這些好習慣假如你們能養成了，我信任，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣；今后，也能成為小學里的好學生！
小摯友們秋天已經靜靜來臨了，我們也漸漸要長大，希望你們在幼兒園生活、學習開快樂心，快歡樂樂，個個都是活潑可愛的陽光珍寶！
我的國旗下講話結束，感謝大家！
幼兒園中班國旗下演講稿范文 篇2
敬愛的小摯友們：
大家早上好！
我是xx班的任。今日，我很榮幸地站在國旗下講話。看，我們的國旗冉冉上升，從這一刻起，新的一學期又起先了，你們打算好了嗎？
新年開學，我想送小摯友們四件新年禮物！第一件禮物的名字叫“歡樂”。愿小摯友們每天高興奮興地上學，快歡樂樂地嬉戲。其次個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小摯友都做有禮貌的好孩子，會問好，會說“再見”，還會講“感謝、對不起”這些奇妙的話。第三個禮物的名字叫“能干”，小摯友會“自己的`事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰慧”，我們要養成愛讀書愛學習的本事，變成一個真正聰慧能干的人。請小摯友好好保藏這四件禮物，都做最棒的孩子。
再過一年，我們大班的小摯友就要畢業了，請老師們放心，我們會好好學習，每天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣！在這里祝福小摯友們在新學期里學到更多的本事！我的演講完畢，感謝大家！
幼兒園中班國旗下演講稿范文 篇3
各位老師、小摯友們：
大家早上好！
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人許多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。是啊，我們每個人能說出的最甜蜜的字眼是"媽媽"，能發出的最美妙的呼喊是"媽媽"。"媽媽"，這個簡潔卻又意味深長的字眼，充溢了希望，充溢了關愛，充溢了撫慰，充溢了全部的甜蜜和全部的美妙感情。是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當我們還在被窩里時，是媽媽匆忙忙忙起來為我們做早飯；傍晚，當我們放學回家看動畫片時，是媽媽在為我們洗衣服；晚上，當我們要上床睡覺時，又是媽媽為我們打算好了洗澡水；當我們學習、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想方法。媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什么呢？
結合規范教化月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講解并描述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。明天就是三月八日，你們知道它是誰的`節日嗎？媽媽的節日。小摯友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節日。在這個平凡而又具有特別意義的日子里，我誠心祝福我們幼兒園已經當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的老師、阿姨們節日歡樂！每天歡樂！
感謝大家！
幼兒園中班國旗下演講稿范文 篇4
今日是個難忘的日子，我永遠不會忘記那顆紐扣給我們帶來的驚嚇!
和以往一樣，我認真地帶著班，孩子們開心地唱著跳著，做著游戲，不知不覺中就到了中午午睡時間了，我組織小朋友上床睡覺了，突然寢室里傳來一陣緊張急促的孩子哭聲，一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著，我趕忙問:“出了什么事了”她說鼻子里有東西……
我一聽，嚇了一跳，怎樣會呢上午還好好的啊!容不得我多想，急切地抱起孩子，只見小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西，這時孩子嚇得越哭越大聲，我親切的對她說：“別害怕，教師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩定了下來，用期待的眼神看著我們。這時我和保育員教師想起了保健醫生所講過的，意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來，不要仰頭，張開嘴，提醒她別吸氣，鼻子使勁往外呼氣，慢慢地按壓她的鼻子，我們期望那個紐扣能快點出來。還真管用，不大一會，那個東西就出來了。我們都很高興，一看原先是顆紐扣!這時孩子的情緒好了很多，見她高興了，我笑著問她紐扣的來歷。原先是散步時撿到的，躺在床上就隨手往鼻孔塞。
針對這一突發事件，我在午時特意對小朋友們進行了一次安全教育，并讓林芳蕾小朋友把她當時的感受講述了一遍，我還給小朋友看了那顆紐扣。
就這件事我也作了：告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西，要是見到了也要及時交給教師。小朋友們聽得都很認真。在離園時我把紐扣交給了家長，并請家長一齊跟我們對孩子進行安全教育，并強調了此事的嚴重后果。
其實，我們經常進行安全教育。還有個別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項，時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠，還要做好入園晨檢工作，防止孩子把危險物品帶入園，同時經常提醒家長檢查幼兒衣兜，看看是否有不該帶的危險物品，等等。我們和家長共同努力，讓孩子掌握更多的安全知識，今后不再發生類似的事情，讓我們的小朋友健康歡樂的成長。