國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題（精選19篇）
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇1
親愛(ài)的:
上周一的大課間活動(dòng)，我校為在xx首屆校園廣播體操視頻比賽中獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。秉承“我們不一樣，我們都很棒”的評(píng)價(jià)理念，我校為12個(gè)教學(xué)班，設(shè)置了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)——示范獎(jiǎng)、奮進(jìn)獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，讓每個(gè)班級(jí)都得到自己的長(zhǎng)處獎(jiǎng)項(xiàng)。
周一下午的教職工大會(huì)上，我校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)及頒獎(jiǎng)盛典。我們采取電影頒獎(jiǎng)的形式，邀請(qǐng)xx教師當(dāng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓，每一個(gè)班都有獎(jiǎng)項(xiàng):最佳編創(chuàng)及表演獎(jiǎng)、最佳指導(dǎo)組合及外宣獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳師生同臺(tái)獎(jiǎng)、……每開(kāi)一個(gè)獎(jiǎng)，全體熱烈鼓掌，甚至還有尖叫。最后一個(gè)上臺(tái)開(kāi)獎(jiǎng)的是已有數(shù)月身孕的xx教師段蓉珍。她開(kāi)獎(jiǎng)的項(xiàng)目是最佳編創(chuàng)及表演獎(jiǎng)。獲得該獎(jiǎng)的是5.2班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》、4.1班情景舞蹈《跪羊圖》、6.2班歌伴舞《一二三四歌》。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，我校組織參加高考監(jiān)考工作的老師開(kāi)會(huì)，進(jìn)一步明確監(jiān)考責(zé)任，確保監(jiān)考順利進(jìn)行。此次監(jiān)考，我校共有28名教師參加。
周二上午的大課間活動(dòng)，來(lái)自游仙區(qū)xx鎮(zhèn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮近二十名師生，在校長(zhǎng)敬正江的指揮下，為全體師生表演了抖空竹、舞獅、魔術(shù)絕活。該校特聘的民間藝人，年逾花甲的王懷奇，帶領(lǐng)弟子們，將抖空竹絕活，以令人驚嘆的手法一一展現(xiàn)。如天籟般的空竹聲響，輕脆明亮的回蕩在我們的耳畔。從空中掉落，穩(wěn)穩(wěn)落在牽引繩上的空竹，令人眼花繚亂。獨(dú)具民族風(fēng)味的舞獅表演，讓人忍俊不禁，許多一邊看，一邊模仿。臺(tái)上臺(tái)下歡笑不斷。魔術(shù)表演令人不可思議，xx學(xué)校孩子們的成熟手法，竟讓人看不出絲毫破綻。一個(gè)神奇的空紙袋竟能不斷抽出禮物來(lái)。一張舊報(bào)紙竟能容納一杯水，并讓水消失，又讓水失而復(fù)得。精彩的絕活秀，讓看得目瞪口呆，意猶未盡。表演結(jié)束后，許多圍著王懷奇爺爺、舞獅的同學(xué)、魔術(shù)表演的同學(xué)，拜師學(xué)藝。有的跑到我面前，請(qǐng)求我當(dāng)介紹人。由xx學(xué)校帶來(lái)的絕活表演，在中間產(chǎn)生的影響力，再次印證了亞里士多德的至理名言:興趣總是從疑問(wèn)與驚嘆中開(kāi)始的。
周三至周五，我校教師在實(shí)驗(yàn)高中參加高考監(jiān)考。這是我繼XX年之后第二次在實(shí)驗(yàn)高中監(jiān)考。故地重游，竟有物是人非之感。在同一地點(diǎn)——實(shí)賦文化牌與塑膠操場(chǎng)，我請(qǐng)同事幫我各拍一張照片。現(xiàn)在的留影與四年前的照片一對(duì)照，讓我情不自禁生發(fā)出青春悄然流逝之感。在實(shí)驗(yàn)高中監(jiān)考，我幸運(yùn)的見(jiàn)到曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教過(guò)的三位學(xué)生——今年他們參加高考。孩子們長(zhǎng)大聊，仍能記得自己的小學(xué)教師。當(dāng)孩子們從身后親切的叫我一聲“陳老師好!”，我仍被他們的聲音感動(dòng)，依然如在小學(xué)時(shí)代。
三天的監(jiān)考工作，28名xx教師履行神圣使命，認(rèn)真細(xì)致完成每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，創(chuàng)造了無(wú)一人遲到，無(wú)一人懈怠，無(wú)一人失誤的監(jiān)考成績(jī)。感謝xx教師的辛勤付出。
周六上午，我應(yīng)金鷹特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)女士的邀請(qǐng)，參加該校舉行的開(kāi)學(xué)典禮及師生才藝展演活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)證了女士開(kāi)辦民辦特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校的氣魄與實(shí)力;見(jiàn)證了多才多藝，充滿童心的金鷹教師團(tuán)隊(duì);見(jiàn)證了才華橫溢的金鷹學(xué)子。如果有一天，我能邀請(qǐng)金鷹老師到xx鄉(xiāng)村少年宮指導(dǎo)特長(zhǎng)培訓(xùn)，就太好了!在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了金鷹學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)馬洪坤;充滿童心，聲音甜美像中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人的唐莉;……結(jié)交朋友，互通組員，在金鷹，我與精英在一起。
周六下午3點(diǎn)，在xx大劇院旁的詩(shī)意茶社108茶社，我參加了由一元愛(ài)心協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)陳豎琴女士組織召開(kāi)的關(guān)于舉辦童緣之家夏令營(yíng)的協(xié)調(diào)會(huì)。玉皇、楊家留守兒童家園的總站長(zhǎng)李鴻女士、玉皇家園輔導(dǎo)員金義平及數(shù)位愛(ài)心人士齊聚一堂，暢抒己見(jiàn)，圍繞在暑期開(kāi)辦留守兒童夏令營(yíng)的相關(guān)工作展開(kāi)討論交流。在陳豎琴女士的主持下，大家達(dá)成工作共識(shí):利用暑期中的兩周時(shí)間，將玉皇、楊家兩個(gè)家園的留守兒童，召集在石洞小學(xué)(該校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施配套，適于夏令營(yíng)的活動(dòng)開(kāi)展)，開(kāi)展主題為快樂(lè)、自信、關(guān)愛(ài)的夏令營(yíng)活動(dòng)。這是首次在社會(huì)愛(ài)心公益組織的牽引下，將學(xué)校基礎(chǔ)教育資源與社會(huì)愛(ài)心資源予以充分優(yōu)化整合。從3點(diǎn)一直暢談至6點(diǎn)，因?yàn)閻?ài)心，流逝的時(shí)間不忍吵擾我們;因?yàn)閻?ài)心，我們共同祝愿童緣首屆夏令營(yíng)能讓留守兒童開(kāi)啟一個(gè)無(wú)比快樂(lè)與意義非常的暑假生活。
一片陽(yáng)光，一頁(yè)書(shū)簽。回憶漫漫，陽(yáng)光燦燦。周周感恩，陽(yáng)光相伴。生命絢爛，寧?kù)o自然。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天，我演講的題目是《心理健康，生活陽(yáng)光》
5月25日是全國(guó)大中學(xué)生心理健康日，它的諧音是“我愛(ài)我”，倡議大家要關(guān)愛(ài)自己的心靈，關(guān)注心理健康。
積極健康的心理素質(zhì)，有利于我們的學(xué)習(xí)生活，反之，就會(huì)阻礙我們的成長(zhǎng)發(fā)展。比如，當(dāng)看到優(yōu)秀同學(xué)取得成績(jī)時(shí)，不是贊美與欣賞，而是不屑一顧，比如我校的六走進(jìn)六節(jié)日，想?yún)⒓訒r(shí)卻缺乏勇氣。這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)，都將最終影響我們的高中個(gè)人的進(jìn)步。
那么，作為一名高中生，我們應(yīng)該如何擁有健康的心理呢?我想，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
第一，正確的人生態(tài)度
正確的人生態(tài)度來(lái)源于正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在于一次成績(jī)，而在于對(duì)自己的超越。遇到困難時(shí)，不要害怕，不斷調(diào)整心態(tài)，超越自我，就一定能夠成功。
第二，滿意的心境
滿意的心境源于正確的認(rèn)識(shí)。要有自知之明。在別人的評(píng)價(jià)中既不會(huì)被贊揚(yáng)沖昏頭腦，又不會(huì)因批評(píng)而灰心氣餒。對(duì)學(xué)習(xí)也有正確的標(biāo)準(zhǔn)，既不好高騖遠(yuǎn)，也不急功近利，那么心境總是滿意的、愉快的。
第三，和諧的人際關(guān)系
樂(lè)于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛(ài)。與人為善的人能夠與大家互相理解、協(xié)調(diào)一致，彼此感情融洽，相互配合默契。
第四，良好的個(gè)性
良好的個(gè)性是健康心理的重要標(biāo)志，做到自信而不狂妄，熱情而不輕浮，堅(jiān)韌而不固執(zhí)，禮貌而不虛偽，靈活而不油滑，勇敢而不魯莽。中學(xué)生要不斷完善自己的人格，才能夠在未來(lái)的人生道路上光芒綻放。
最后，希望良好的心理成為我們生活的常態(tài)。在學(xué)習(xí)生活中，感到人性之美，感受科學(xué)之美，帶著健康的心態(tài)，走向成功!
我的演講到此結(jié)束。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇3
佛陀在世時(shí)，有位名叫黑指的婆羅門(mén)拿了兩瓶花要獻(xiàn)給佛，并請(qǐng)他開(kāi)示佛法。佛說(shuō)：“放下。”黑指放下了左手的花瓶，佛又說(shuō)：“放下。”黑指放下了右手的花瓶，佛還是說(shuō)：“放下。”黑指茫然道：“我已經(jīng)全部放下了，你還叫我放下什么呢?”佛說(shuō)：“我不是叫你放下花瓶，而是放下你的六根六塵六識(shí)，當(dāng)你把根塵都放下時(shí)，你就再也沒(méi)有什么對(duì)待，沒(méi)有什么分別，甚至你將從生死的桎梏中解脫出來(lái)。”
是呀，“人最大的幸福是放得下”，蕓蕓眾生莫能參透。林清玄說(shuō)：“其實(shí)我們都站在自己的三生石上，只是忘了自己的舊精魂罷了。”在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中，欲望之舟栽著我們前行中，我們每天不斷地付出，希望得到別人的贊美和肯定。有時(shí)甚至還為了一些蠅頭小利而銘記在心，或抑是小心翼翼地面對(duì)自己的工作，以免出錯(cuò)。最終呢，卻常常迷失自我，作繭自縛，忘了自己心之所想，忘掉了自己真正的需求——開(kāi)在心中的幸福之花。一個(gè)人從呱呱墮地到白發(fā)皓首，在社會(huì)這個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)中，他(她)的心靈被豐富，被點(diǎn)燃，被引導(dǎo)，同時(shí)不經(jīng)意間也難免被傷害。它需要的是每一天的眷顧，呵護(hù)。
只要放得下，就不會(huì)戚戚于貧賤，汲汲于富貴，為那八竿子都打不著的果子耿耿于懷，就能從名韁利鎖的欲海中解脫出來(lái)，安享心靈的平靜與幸福。
想想自己又何妨?拋開(kāi)一切，找個(gè)地方，放慢腳步，釋放心靈，聽(tīng)聽(tīng)自己的心音，做自己最想做的事，讓我們的心每一天都沐浴陽(yáng)光。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在舉國(guó)上下歡慶國(guó)慶節(jié)之際，作為一名新世紀(jì)的青年，祖國(guó)近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪，謹(jǐn)寫(xiě)下自己的心得，獻(xiàn)給黨和像我一樣熱愛(ài)祖國(guó)的人們。
小時(shí)候，我學(xué)會(huì)的第一首歌是《社會(huì)主義好》，歌詞的最后那一句“全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮”。一直在影響著我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的信念一直在支配著我的行動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活。
由于學(xué)習(xí)了近代史和世界史，我對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)形成祖國(guó)現(xiàn)狀的根本原因也有了進(jìn)一步的了解。
以前，我很有些“崇拜”資本主義國(guó)家，因?yàn)樗麄儽容^發(fā)達(dá)。同時(shí)也有許多的疑問(wèn)回旋在我腦中，為什么他們比我們發(fā)達(dá)?為什么一提到中國(guó)便是“底子薄”?為什么會(huì)有歷史上的日本侵略中國(guó)……現(xiàn)在，我明白了，明白了一切，對(duì)中國(guó)的昨天、今天、明天不再迷惑。剩下的只有發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬。在現(xiàn)在所有的發(fā)達(dá)國(guó)家中，發(fā)展最快的國(guó)家其發(fā)展速度也遠(yuǎn)不及中國(guó)，為什么?因?yàn)橹袊?guó)有偉大的共產(chǎn)黨，因?yàn)樯鐣?huì)主義相對(duì)于資本主義是一個(gè)偉大的進(jìn)步，它有著強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的前途。無(wú)論縱觀歷史上下，還是橫觀世界各地，社會(huì)主義中國(guó)所表現(xiàn)出來(lái)的勃勃生機(jī)，誰(shuí)能與之抗衡?
當(dāng)五星紅旗在倫敦奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起，激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起，我有一種沖動(dòng)，一種神圣的感覺(jué)，一種心潮澎湃。不，我說(shuō)不清楚，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。我為我們的體育健兒而自豪，我為國(guó)人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國(guó)的未來(lái)應(yīng)當(dāng)由我們把握時(shí)，我又深感責(zé)任的重大，尤其作為基層教育工作者的一分子，身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重，更比別人沉。因此，我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以自己的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我很喜歡讀書(shū)，這種喜歡，似乎是天生的。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書(shū)是一件很幸福的事，幸福是一種持久的感覺(jué)，它停留在我讀書(shū)時(shí)和讀書(shū)后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn)椋臅?shū)是不可以帶著功利性去讀的；的收獲，也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會(huì)馬上病好，喝牛奶不會(huì)突然躥高一樣，書(shū)籍帶來(lái)的是潛移默化的營(yíng)養(yǎng)。有了這營(yíng)養(yǎng)，我們就會(huì)快樂(lè)、幸福。
讀書(shū)的幸福感覺(jué)，在于過(guò)程……
謝謝。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇6
在國(guó)旗下講話銀行家愛(ài)德華的生命留言親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：銀行家愛(ài)德華的生命留言。
這樣一個(gè)故事：當(dāng)飛機(jī)撞上世貿(mào)大樓時(shí)，銀行家愛(ài)德華撥打了一個(gè)電話，他身邊火燒蒙蒙，他來(lái)不及不及給醫(yī)生打電話了，木頭撞到了他，他用盡全身的力氣說(shuō)了一句：“媽媽!我愛(ài)你!”便死了。第二天，美國(guó)的報(bào)紙用大標(biāo)題寫(xiě)出了銀行家愛(ài)德華的生命留言：“媽媽!我愛(ài)你!”
同學(xué)們，媽媽?zhuān)B(yǎng)育了我們多年。他為我們付出了這麼多，他為的是什麼嗎?同學(xué)們，養(yǎng)我們珍惜今天，為我們的母親們說(shuō)句“媽媽!我愛(ài)你!”吧!
我的講話完了，謝謝大家!
祝
身體健康
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇7
位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先，我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。歷城二中迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的熱門(mén)學(xué)校。在今年高考中我校38級(jí)同學(xué)有917人參加高考，本科上線666人，上線率為72.6%。其中，本科上線率已是第三次居濟(jì)南市第一，又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等名牌大學(xué)，我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績(jī)考入中國(guó)飛行學(xué)院，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。39、40級(jí)同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績(jī)。同時(shí)，我校學(xué)生能全面發(fā)展，在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī)，實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象，這使我們無(wú)上榮耀。
我們?nèi)〉玫拿恳粋�(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)二中人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧。今天，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì)，走持續(xù)發(fā)展的道路。積極探討和落實(shí)高中課堂教學(xué)改革模式，研究實(shí)踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國(guó)率先進(jìn)入高中新課改，這對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇，我們要抓住機(jī)遇，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個(gè)重點(diǎn),一是發(fā)揚(yáng)光大歷城二中半個(gè)世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及歷城二中特有的行為規(guī)范和管理機(jī)制，這就是我們的校園文化，我們的特色，我們使這發(fā)揚(yáng)光大，做到細(xì)微之處見(jiàn)二中精神。二是弘揚(yáng)和培育民族精神，我們的民族精神是什么?就是雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一、不服輸?shù)木瘢覀円蛩麄儗W(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
歷城二中初中部在一個(gè)更新更高的的起點(diǎn)上建立起來(lái)了，不僅可以擴(kuò)大學(xué)校的品牌優(yōu)勢(shì)，而且可以有效地將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì)，我們要先進(jìn)的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)的教育手段，打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì)，以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù)，這是我們的目標(biāo)，初中部辦學(xué)的成功，將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我區(qū)教育的發(fā)展，樹(shù)立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。
老師們，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為二中的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，牢記“人生在勤”的校訓(xùn)，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了，所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，歷城二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、為開(kāi)創(chuàng)歷城二中的美好明天而共同努力!
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最后，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
我們知道，小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，才感受到了春天的愛(ài)撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S龍門(mén)前的奮力一搏，才看到龍門(mén)前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類(lèi)有什么理由不思進(jìn)取，不去拼搏呢？
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振，而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo)，他努力拼搏，最終寫(xiě)出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙，有的會(huì)讓你摔一跤，有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái)，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞！
自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng)，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎？他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系，僅因?yàn)樗翘觳牛遣皇沁�有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么？不拼搏，哪里來(lái)財(cái)富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說(shuō)她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無(wú)前途，不拼搏就不會(huì)成功，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì)是真正的大師之作，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。
同學(xué)們，我們正值青春年華，青春就是我們的資本。
親愛(ài)的同學(xué)們，拼三載春秋，搏一生不悔。
為了我們的未來(lái)不留遺憾，讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。
謝謝大家！我的演講完畢！
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇9
你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。
當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì)勸阻他嗎？還是視若無(wú)睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎？當(dāng)你上課時(shí)，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，你如何學(xué)習(xí)呢？其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。
走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人整天充滿好心情。二十一中校園是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足，更是精神上的滿足。
美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩？其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。
有人說(shuō)：“人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。”那么，我們每個(gè)人應(yīng)做什么？相信每個(gè)同學(xué)都有答案，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花，愿我們一步步走向文明的明天。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是__班的__x，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。
記憶中有這樣一個(gè)故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜。可是，面對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí)，如果問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們，你更愿意向誰(shuí)學(xué)?我想大家一定異口同聲：小白兔。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始幫助媽媽做事，在__時(shí)候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書(shū)包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候，他上午讀書(shū)，下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候，朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫(xiě)道：我應(yīng)該感謝母親，她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒(méi)有感到過(guò)困難，沒(méi)有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)勞累。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人，而且能夠給人以快樂(lè)和幸福。常言道：櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)。美好的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候，他才會(huì)更加珍惜，才能體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。
在校園里，每天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因?yàn)樗^勞動(dòng)不單單是指打掃之類(lèi)，而是勞務(wù)活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒(méi)有太大價(jià)值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢(qián)的價(jià)值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng)，黃土，磚頭，泥塑，因?yàn)閯趧?dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動(dòng)者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，勞動(dòng)，創(chuàng)造勞動(dòng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇11
學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說(shuō)：
一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學(xué)好每個(gè)知識(shí)，就會(huì)使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的'正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)
養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食，因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái)，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞。
恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了。”這是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
大家上午好!
今天我演講的題目是《五星紅旗，我愛(ài)你》
“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪!為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命給重要。”一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音節(jié)，一首首慷慨激昂的歌曲，一段段美麗精彩的舞蹈，迎來(lái)了祖國(guó)母親__歲的生日，在這個(gè)時(shí)候，每一位中國(guó)人的心情都無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)椋赺_年前的十月一日，宣布“中華人民共和國(guó)成立“之時(shí)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，中國(guó)漸漸地成為了亞洲東部的一顆璀璨的明珠。
建國(guó)之前，中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了一段屈辱的近代史，以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)等，在這些戰(zhàn)役中，有許多民族英雄脫穎而出。這些英雄都具有一種頑強(qiáng)不屈的民族精神。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。血可以留，淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神!多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就了東方大地不朽的中華魂!換得華夏大地的陽(yáng)光燦爛。
自建國(guó)以來(lái)，我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域都取得了較大的進(jìn)步。
在農(nóng)業(yè)中，我國(guó)有名的雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快，產(chǎn)量高等具有許多有點(diǎn)的水稻，使我國(guó)的糧食產(chǎn)量有了明顯提高，如今我國(guó)不僅是自給自足，而且還向外國(guó)書(shū)出了大量的糧食。也證明了我國(guó)之所以被稱(chēng)為“農(nóng)業(yè)大國(guó)“，并非徒有虛名。
在軍事中，1960年11月5日，我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1976年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國(guó)從此有了自己的_;建國(guó)71年大慶，我們又向世界展示了我國(guó)海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備。這些都證明了我國(guó)事科技和武器裝備有了很大的發(fā)展。
在科學(xué)技術(shù)上，“神九”飛天，“蛟龍”入海就是最有力的證明。
同學(xué)們，我們是幸福的新一代，也是有重大責(zé)任的新一代。我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們弘揚(yáng)民族精神，再現(xiàn)中華之雄魂。發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累，勤學(xué)好問(wèn)”的精神，學(xué)知識(shí)，練技能，強(qiáng)體魄，數(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著：為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量!
同學(xué)們，讓我們縱情高歌“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們偉大的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)!”
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在金秋送爽的收獲時(shí)節(jié)，在全國(guó)各族人民喜迎新中國(guó)60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻，我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。值此，我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！向多年來(lái)為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意！向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝！
25年斗轉(zhuǎn)星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài)，實(shí)踐和體驗(yàn)了燃燒自己、照亮別人，為教書(shū)育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂(lè)與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛(ài)與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌希瑫r(shí)時(shí)鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠簦敢覀兦斑M(jìn)的方向，是他們，幫助我們成長(zhǎng)、成才，是他們，教會(huì)我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)。當(dāng)我一步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候，老師就告訴我，教師是一項(xiàng)神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類(lèi)的神圣責(zé)任，師范生要努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿了艱辛，但每一個(gè)選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝，因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨，化作心血滴滴，滋潤(rùn)學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，好像綿延不斷的絲絲銀線，為學(xué)生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無(wú)愧的晉中學(xué)院師范分院教師們！我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛(ài)的老師，謝謝您！
九月，嬌艷的百花盛開(kāi)即將結(jié)束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因?yàn)榻處煿?jié)，充滿了美麗；因?yàn)榻處煟錆M了歡樂(lè)。恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園！愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗！敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福！
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書(shū)”。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書(shū)聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，友愛(ài)同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇15
幾年前我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇題為《我的理想》的文章，現(xiàn)在看來(lái)，總覺(jué)得思考的還太片面，于是決定再思索思索，談?wù)劺硐耄松臀磥?lái)。
年紀(jì)尚幼時(shí)接觸到的第一門(mén)學(xué)科是古生物學(xué)，遠(yuǎn)古時(shí)期翼龍翱翔天空的模樣，兇殘的霸王龍噬咬獵物的模樣，剛破殼便四處亂跑的小恐龍頑皮的模樣，使那時(shí)小小的我擁有了第一個(gè)理想——古生物學(xué)工作者。
這個(gè)幼稚但又有力的夢(mèng)想支撐到了我三年級(jí)的夏天，我已然長(zhǎng)大不少，開(kāi)始意識(shí)到古生物學(xué)家只能回首過(guò)去，不能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。我瘋狂地?zé)釔?ài)著高科技與數(shù)據(jù)，喜歡新事物。而這兩個(gè)興趣都不是古生物的夢(mèng)能帶來(lái)的。我只好忍痛使這個(gè)夢(mèng)想逝去。但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到的是，其實(shí)這個(gè)開(kāi)端給我的人生與夢(mèng)定下了最終的方向——研究、探索、科學(xué)。
我不會(huì)容許自己陷入迷茫，開(kāi)始尋覓一種真正吸引我的學(xué)科。漸漸我找到了天文，一發(fā)不可收拾地迷上了那片星空，那里有太多未知，我又是那么喜歡未知。我愛(ài)那深邃的夜空，愛(ài)那宇宙中燦爛的星云，愛(ài)那擁有強(qiáng)大引力的黑洞，愛(ài)那恒星爆炸時(shí)散發(fā)的光芒，更愛(ài)超新星生命盡頭最后的閃耀。我追隨北極星，仰望天狼星，我擁抱太陽(yáng)。
記不清哲學(xué)是何時(shí)開(kāi)始在我心中散發(fā)光芒了，一直以來(lái)，它的光芒都被掩蓋，我卻依然記得它們，仔細(xì)想想，其實(shí)是這門(mén)學(xué)科影響了我的人生，我的價(jià)值觀，我的思想。在我最昏沉，大腦快要生銹的時(shí)候，我遇見(jiàn)了哲學(xué)，認(rèn)識(shí)到了這門(mén)令人瘋狂的學(xué)科，我迷上了那思考的感覺(jué)，即使沒(méi)有答案，也依然使我感到清醒許多。哲學(xué)是對(duì)我人生與理想影響最大的一門(mén)學(xué)科，哲學(xué)中有太多無(wú)解，身陷其中時(shí)可以默默思考許久。而宇宙，也是無(wú)解的，我們追溯不到它的過(guò)去，認(rèn)識(shí)不到它的現(xiàn)在，更預(yù)知不到它的未來(lái)。星空，在仰望它時(shí)，我們有無(wú)限美麗的遐想，但若將它與哲學(xué)的思想交織，在頭腦中有規(guī)律地交錯(cuò)，混合，我所看到的就不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的絢爛耀眼了。我停下腳步，垂下目光思考宇宙的秘密，宇宙的邊緣，宇宙的膨脹，星系的毀滅，外星的生物，時(shí)間的洪流，以及宇宙之外的空間。我漸漸明白，當(dāng)一個(gè)人真正被一個(gè)問(wèn)題所困住時(shí)，是很難走出來(lái)的，會(huì)一直沉浸在那個(gè)問(wèn)題中，朝思暮想，拼命想要得到答案。我感到自己被什么東西束縛著，脫不出身來(lái)，我掙扎著，掙扎時(shí)還在想著那些問(wèn)題。無(wú)力使我放棄，我決定放下星空，站起來(lái)，繼續(xù)尋覓我的未來(lái)。
因?yàn)檎軐W(xué)，星空退到一邊。不久后一門(mén)擁有強(qiáng)大力量的學(xué)科占據(jù)了我的心，那還是一門(mén)自然科學(xué)。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)虛構(gòu)的漫畫(huà)人物，我愛(ài)她的茶發(fā)，她的藍(lán)眸，她的冷靜從容，她的堅(jiān)決，她叫灰原哀，一個(gè)化學(xué)家少女。我撫摸著那瓶瓶罐罐，看著無(wú)害的乙醇淌過(guò)指尖，留下一片冰涼。我陷入了化學(xué)的海洋中，閉上眼傾聽(tīng)化學(xué)的聲音，伸手觸摸，并非遙不可及。我感到自己不再是小孩子了，該做出我真正的抉擇，便至今堅(jiān)守著我的化學(xué)夢(mèng)與哲學(xué)夢(mèng)，我知道它們是我永遠(yuǎn)的摯愛(ài)，哪怕不斷有新的夢(mèng)闖入心中，也是只能作為輔佐罷了。
理想固然美好，現(xiàn)實(shí)卻依然骨感。仰望星空，也要腳踏實(shí)地，思索哲理，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，探究化學(xué)，也要獨(dú)立生活。理想與現(xiàn)實(shí)之間是一條漫漫長(zhǎng)路，看不見(jiàn)來(lái)路，也望不見(jiàn)前方，只能一直往下走，不能回頭。不知是何人總會(huì)在這條路上設(shè)下絆腳石，要想達(dá)到理想也只能一步一步地走，繞開(kāi)陷阱，規(guī)劃好自己的每一步。現(xiàn)在的新高考改革在浙江與上海先行嘗試，“七選三”的高考是先選專(zhuān)業(yè)，再選大學(xué)，而每一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的都有必選學(xué)科。分析了自身的興趣和優(yōu)勢(shì)，我想我會(huì)選物化生這三門(mén)學(xué)科沖刺高考，目標(biāo)就是我最鐘情的化學(xué)專(zhuān)業(yè)。我搜索了國(guó)內(nèi)近幾年化學(xué)專(zhuān)業(yè)排名最靠前的五所大學(xué)，分別是北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)，以及清華大學(xué)，這些學(xué)校通過(guò)寒暑假我基本都去過(guò)，悠久的辦學(xué)歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，過(guò)硬的辦學(xué)力量都更加堅(jiān)定了我的理想。千里之行始于足下，相信只要一步一步走下去，這理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
也許理想還會(huì)持續(xù)變化，人生的路依舊蜿蜒而又遙遠(yuǎn)，不管遇到怎樣的挫折與困難，我會(huì)選擇堅(jiān)守自我，做一個(gè)真正的自己，捉住我的理想，前進(jìn)!
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇16
尊敬的園長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我來(lái)為大家送上美好的祝愿，一陣冬風(fēng)一陣寒，早晚及時(shí)添衣裳，健健康康我愿望，大家快樂(lè)地成長(zhǎng)。祝愿大家身段健康，天天快樂(lè)，我今天還給大家?guī)?lái)一個(gè)小秘密，我想問(wèn)問(wèn)小朋友長(zhǎng)在后想當(dāng)什么?我長(zhǎng)大之后想當(dāng)一名舞蹈家。謝謝大家。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇17
各位老師、各位同學(xué)：
非洲草原上的尖毛草，是非洲大地上生長(zhǎng)得最高的毛草之一，有“草地之王”的美稱(chēng)，但它的生長(zhǎng)過(guò)程卻十分怪異。在最初的半年里，它幾乎是草原上最矮的草，只有一寸高，人們甚至看不出它在生長(zhǎng)。在那段期間，草原上的任何一種野草，長(zhǎng)得都要比它旺盛，沒(méi)有人能看出尖毛草會(huì)是今后的“草地之王”！但半年過(guò)后，在雨水到來(lái)之際，尖毛草就像被施了魔法一樣，以每天一尺半的速度向上瘋長(zhǎng)，三五天的時(shí)間，它便會(huì)長(zhǎng)到一米六至兩米的高度。大片的尖毛草，就像一堵突然樹(shù)起的墻，讓人感到無(wú)比的震撼。這一自然現(xiàn)象，曾引起許多人的好奇。科學(xué)家們來(lái)到非洲草地，專(zhuān)門(mén)研究尖毛草的這一現(xiàn)象。研究表明，尖毛草其實(shí)一直在生長(zhǎng)，但它不是在長(zhǎng)身體，而是在長(zhǎng)根部。在長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月的時(shí)間里，尖毛草的根部長(zhǎng)得超過(guò)了28米，無(wú)聲地為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備——一棵草，竟然有28米以上的根莖，這是多么罕見(jiàn)的現(xiàn)象。當(dāng)蓄積了足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量后，尖毛草便一發(fā)而不可收拾。
這不禁令我想起了一個(gè)人—麥克。麥克連奪全美三屆高爾夫球手的冠軍，這使人們感到驚奇。因?yàn)辂溈耸莻�(gè)坐了十年大獄的囚犯，他怎么能在出獄后的第二年，便取得如此驕人成績(jī)？人們一致稱(chēng)麥克為世上奇人，卻并不知道，在牢中的這十年里，麥克每天在心里重復(fù)著高爾夫動(dòng)作上千次。十年下來(lái)，上百億次的心里默念和牢記，培育了他的扎實(shí)功夫，使他的技藝超過(guò)了天下所有的人。麥克的基礎(chǔ)打得很深很深。
世上有許多所謂的奇跡，很像是在一夜之間爆發(fā)的，來(lái)得迅猛異常，就像被施了魔法一樣。但如果追根溯源，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是奇事，還是奇人，在奇跡問(wèn)世之前，背后都已經(jīng)有了很深很深的根基，為此所付出的代價(jià)，早已超出了常人的想象。
高一高二同學(xué)要使自己沉下心來(lái)，耐得住寂寞，不急著顯山露水，一點(diǎn)一點(diǎn)地潛心、專(zhuān)心默默無(wú)聞地去構(gòu)筑根基，因?yàn)楫?dāng)你心無(wú)旁騖地累積起足夠的實(shí)力之時(shí)，也就是你成功之時(shí)。平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)，積累知識(shí)， 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不停地充電就是為了那個(gè)時(shí)候的釋放。” 尖毛草長(zhǎng)根，等到雨水到來(lái)之際，尖毛草開(kāi)始瘋長(zhǎng)；我們充電，我們勤奮用心學(xué)習(xí)、扎實(shí)積累知識(shí)，到了一定時(shí)間就會(huì)發(fā)揮我們的智慧。
高三我們要學(xué)習(xí)尖毛草厚積薄發(fā)的，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，不怕挫折，在最后高考沖刺階段，專(zhuān)心聽(tīng)老師的點(diǎn)撥，精細(xì)審查，消滅盲點(diǎn)，嚴(yán)防意外丟分，系統(tǒng)梳理，消化疑難知識(shí)考點(diǎn)，增強(qiáng)應(yīng)試技巧，積累解決難題的經(jīng)驗(yàn)和能力。同時(shí)，在接下來(lái)的18天里，保持良好的心態(tài)至關(guān)重要。基礎(chǔ)不老的同學(xué)，不能急躁，更不能自暴自棄；基礎(chǔ)還算扎實(shí)的同學(xué)也不能驕傲，而要能沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地走過(guò)每一天。我們有沒(méi)有時(shí)間傍徨猶豫，唯一能做的就是像尖毛草一樣向下扎根，最終創(chuàng)造己的奇跡。堅(jiān)信夢(mèng)想一定會(huì)成功！
親愛(ài)的同學(xué)們，“積跬步以成千里、積小流以成江海”。我們要廣學(xué)博覽、持之以恒，厚積薄發(fā)，人無(wú)論做什么，打好根基才是根本。老老實(shí)實(shí)地去下工夫，默默地去積攢能量，在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳，當(dāng)你的根基遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人時(shí)，奇跡同樣會(huì)發(fā)生在你的身上。
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是八(2)班的 ，今天，我國(guó)旗下講話的的題目是《安全伴我行》。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏!”，有人說(shuō)：“生命是黃金!”，而我說(shuō)：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
20xx年XX市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;20xx年昆明明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事件6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度，那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校卻在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳７从^我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及老師的事，更不是辦一次手報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們，大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安抄全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及老師的事，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫簦袷貙W(xué)校規(guī)定人人有則。
在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的講話完了!謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿給心靈一片陽(yáng)光主題 篇19
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這是法國(guó)著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊，在廣闊的心靈之中，蕩漾著這樣一種美德，它叫寬容。
寬容是什么?它是一種不計(jì)別人過(guò)錯(cuò)的高尚品質(zhì)，更是自我修身養(yǎng)性的學(xué)堂。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大。”也有“宰相肚里能撐船”等說(shuō)法。韓信，漢代劉邦手下叱咤風(fēng)云的大將，曾寬容過(guò)一個(gè)讓他蒙受胯下之辱的市井無(wú)賴(lài)，匈牙利大音樂(lè)家李斯特曾寬容過(guò)一個(gè)假稱(chēng)是他學(xué)生的姑娘……
寬容是永恒的，它永存這個(gè)世上。我們誰(shuí)能夠說(shuō)自己不需要?jiǎng)e人的寬容呢?不能的。即便是一塊美玉也有暇玭，所謂的美玉無(wú)暇是不存在的。當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，是否需要?jiǎng)e人的寬容與諒解?換位思考，如此，每個(gè)人都需要去寬容別人，寬容，是人與人感情的調(diào)和劑。
寬容別人，等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人和事。一個(gè)不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當(dāng)中，毫無(wú)幸福可言;一個(gè)寬容的人，給予別人諒解，那么對(duì)方與自己都會(huì)得到快樂(lè)，每一次寬容別人，便是一次對(duì)自我心靈的過(guò)濾，那么這顆心靈便愈發(fā)純凈，愈發(fā)美麗了，懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑，一個(gè)眼神;寬容讓你與他成為朋友，一片仇恨，一次不解，計(jì)較便會(huì)將你與機(jī)會(huì)隔離，以至于人近昏黃時(shí)痛恨于以往的過(guò)失。試著去寬容別人，你定會(huì)覺(jué)得人生是無(wú)比美麗的。
寬容是一種和諧的平等，永遠(yuǎn)是美德的輔佐，更是你的朋友為了諒解的滿足，寬容是帶著你的播種，帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂，當(dāng)感到悔恨時(shí)向它尋求安寧，它是你的朋友，當(dāng)它不在你身邊時(shí)，它身上最為你珍愛(ài)的東西會(huì)顯得更加醒目，就像你過(guò)路了看到的北斗七星當(dāng)中的那顆最閃亮的“波拉利思”，不要對(duì)你的寬容施加條件，除了你在追求心靈的深耕。
因?yàn)樵趯捜莸牟谎远髦校械乃枷耄械目鞓?lè)，都在難以言表的感動(dòng)中釋放而共享，倘若你的靈魂召喚你們祈禱時(shí)，別忘了獻(xiàn)上一份寬容。