初二國旗下青春勵志演講稿(精選3篇)
初二國旗下青春勵志演講稿 篇1
大家好!我是來自x班的,今天我國旗下的講話題目為“告別童年走向成熟”
兩天后,就是兒童節了,首先我在這里祝大家兒童節快樂。而對于我們初二的同學們來說,這是最后一個兒童節,也將標志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。
時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
但是,從后天開始,我們的生活不僅僅只有這些…因為,我們迎來了一個新的階段:青春!多了一個新的關鍵詞:責任!
是的,責任,迎接青春意味著背負責任!從后天開始,我們不再是無知的孩子,我們開始走向成熟,我們將肩負更多的責任。我們將背負家庭責任,懂得獨立生活,自主學習;我們同樣將擔負起更多的社會責任。我們更要為自己的未來負責,你想過一個怎樣的人生?這個問題的答案取決于我們怎樣度過自己的寶貴的青春歲月。“責任”將成為我們每個人每一天都必須思考的關鍵詞。
時光易逝,初一的學弟學妹們,請盡情享受你們寶貴的童年時光,讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負起為母校爭光的'責任,向你們的夢想奮進吧!最后,讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優異的成績!謝謝大家!
初二國旗下青春勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“信念是前進的源泉和動力”。
先來聽一個故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險隊在負重跋涉.陽光很強烈.干燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水.這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺.說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的,一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
終于,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當他們擰開壺蓋時,流出的不是水,而是滿滿一壺沙。
在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線,是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅定的信念,他們也許會陸續在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結伴!
孟子說,信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認為,信念是一種理性的思維形態;而我認為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽,是我們前進的源泉與動力。信念堅定的人,,他一定能克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
作為即將畢業的我們,你心中有信念嗎?
我們常常會遇到這樣的情況,數學題解不出來,查課本、試公式、問老師、絞盡腦汁,最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住,做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞,只為能多記幾個。語文作文不拿手,瘋狂看書、寫隨筆,只為寫得一首令人稱贊的文章,理化題目不會做,沒關系,看,一摞摞試卷擠在桌前……就這樣,我們的生活變得充實,變得忙碌,變得疲憊,但我們無怨無悔,請看清晨的第一縷光明升起時,操場上我們就已斗志昂揚、躊躇滿志;課堂上我們專心致志,聚精會神,決不放過一個疑點;課后我們虛心請教,爭分奪秒,……所有這一切是因為我們心中都有一個信念——六月的中考必贏!如果沒有這個信念,我們怎能在繁忙的學習中乘風破浪,劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚?
聽到這里,相信每個同學都已擁有了一個堅定的信念:中考——我們一定要贏!
同學們,為了心中的夢想,為了在中考的考場上綻放光芒,讓我們攜手共進,頑強拼搏,帶著中考必勝的信念——出發!
我的演講完畢,謝謝大家!
初二國旗下青春勵志演講稿 篇3
大家好,我今天講話的題目是:樹文明新風,建綠色校園。
不知不覺中,春天已悄然而至。同學們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點點的綠意?春天,是個充滿希望的季節,而綠色,是充滿生機的顏色。
所謂綠色,首先應該是在環境上的清新自然。看那一顆顆因為憧憬陽光而奮發向上的嫩芽兒,你是否會想到教室里奮發圖強的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個人的責任;讓蓬勃的希望散布在每個角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個四中學子的責任和義務。我校曾榮獲省級綠色學校的美譽,我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!
除此之外,綠色,更應是語言上的平和,心靈上的追求,行動上的大氣。遇見老師禮貌問好,對待同學平易近人,你就擁有了語言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場上激情昂揚,你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發昂揚向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動上的綠色。人文的和諧是團結的基礎,我們在受教育學知識的同時,要樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和對環境負責的精神;掌握基本的科學環境之時,積極參與保護環境的活動中去;從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界。綠色,不僅僅是環境綠化,更應該是靈魂的拔高。
綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;
綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢想的色彩。
綠色,應該成為我們生活之中的點點滴滴,應該成為我們當代中學生內在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里,讓我們攜手共進,樹文明新風,建綠色校園!