奏響綠色的旋律國旗下演講稿(精選32篇)
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家早上好,我是青年環保聯盟社的社長張逸彬,今天我國旗下講話的題目是《奏響綠色主旋律》。
首先,我想向大家介紹這樣一位老人,他從硝煙中走來,為環保再戰斗。他為中國環保事業貢獻了30余載,他是中國民間環保的第一人朱再保。他說,青少年是祖國的未來與希望。“一切為了青少年,為了一切青少年”的理念,是朱再保后半生追求的目標。30多年來,一輛永久牌的舊單車成了他最忠實的伙伴,不管寒冬酷暑,都能看到一位白發蒼蒼的老者,穿著醒目的軍綠色的老式部隊便裝,騎行在岳陽街頭。他每天騎車走街串校,以全市100萬在校青少年及其200多萬學生家長為服務和影響的對象,以大自然,大社會為社會大課堂,以實踐社會公益事業為載體,向他們進行生態文明道德和社會公德教育,把自己的全部心血傾注在了關心下一代事業上。他說“我老了,但環保還得繼續,這些青少年便是我最好的接班人。”
接班人這個稱呼,我們可當之無愧?環保,這個我們熟卻又陌生的名詞,我們可還記得它,還是,我們永遠只是言語上的巨人,行動上的侏儒?
環保,是否困擾著你、我、他?不是的,因為環保是每個人應盡的責任,而不是捐給希望工程的愛心,施舍給路邊乞丐的一頓飯。環保是一種舉手之勞,也是必須的人類生存舉動,恩格斯說我們不要陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的`勝利,自然界都報復了我們。
是的,我們正在為自己犯下的錯誤負責,我們遭到了大自然的報復。也許,你還存著僥幸的心里,你在想,那些極度缺水的地方都在偏遠的地區,那些沙塵暴、酸雨也離我很遙遠。但你錯了,你沒有未卜先知的能力,你如何確定下一個受難的人不是你?
也許,你覺得電池、易拉罐、紙巾是如此廉價易得的東西,隨意丟棄也不會造成多大的危害。但你知道嗎?亂丟一枚紐扣電池,會使600噸水受污染,600噸水可是一個人一輩子的飲水量啊;丟一個易拉罐等于浪費半瓶易拉罐的石油;一棵樹一年可吸收14.5公斤的二氧化碳,產生11公斤的氧氣,還可以貯存一輛汽車行駛16公里所放出的廢氣。如果知道這些,你還會覺得它們廉價,危害極小嗎?
如果你想做一位負責任的接班人,如果你有一顆環保的心,但不知如何去做,請加入我校的青年環保聯盟社,我們在積極回收利樂包裝,我們在電教樓的每一層都放有牛奶盒、塑料瓶、紙張書籍的回收點,請同學們將牛奶盒及塑料瓶清洗干凈再丟置相應的垃圾桶,在體育館至電教樓一側,我們建有發酵池,同學們可將香蕉皮及蘋果核丟至此處。每學期,我們都會組織同學到社區進行環保公益的宣傳。此外,我們還與浙江大學的GPN社團進行合作開展環保活動。
為了環保,也為了自己,我們需說到做到。從此刻起,育華人,讓我們一起行動起來! 如果你想加入我們,請到高一8班陳雨佳、高一9班王睿清或高二1班史天成處報名。就像歌兒中唱的那樣——藍藍的天空,清清的湖水,我們期待著!謝謝!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇2
老師們,同學們:
早上好,今天我講話的題目是《奏響綠色的旋律》。
春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。再過兩天就是3月12日了,又到了植樹造林的好時節!同學們,你們知道為什么要植樹造林嗎?
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋、礦山、鐵路。
許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎能不讓我們深感焦慮!
森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,人口的增長和生產活動的增多,對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責,我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:我們可以行動起來,積極投身到義務植樹活動中來,用我們的雙手“打造綠色實中、建設生態家園”。我們可以把廢棄物扔到指定的地點,避免使用一次性的飲料杯、塑料袋,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
親愛的同學們,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。伸出你的手,伸出我的手,讓我們在校園里迎著春風,沐浴著陽光,一起播種綠色,播灑希望,放飛夢想,憧憬未來!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!我是五年級四班的。我今天國旗下講話的題目是《九九重陽節,濃濃敬老情》。
在這秋風送爽、瓜果飄香的日子,我們迎來了農歷九月初九重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
在這一天里,每戶人家都應該陪家里的老人們一起到郊外走走,陪老人聊天玩樂,送上老人喜歡的禮物等。同學們,你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著,也在漸漸懂事,我們應該為老人們做更多力所能及的事情。下面,我在這向全校同學發出如下倡議:
1、和父母一起,給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準備一些可口的飯菜。
2、做一兩件讓老人高興的事,比如幫爺爺、奶奶捶捶背,幫他們洗洗腳,或和他們一起唱支歌等。
3、常常和家里的老人一起散散步,陪他們聊聊天。
4、在學校要做一名尊師守紀、積極向上的好學生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
最后,在重陽節到來之際,我們祝愿普天下的老人們健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇4
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《努力復習,精心備戰,奪取期末考試的勝利》,期末復習國旗下講話。
時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。下一周,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們,你們準備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學們努力復習,精心備戰,一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學們有三點期待:
第一個期待,胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個成語故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認真復習,全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候,就可以自信地說:“我復習好了,考試,你來吧,我不怕你!”
前一段時間,同學們復習抓得很扎實,于是有人說:“差不多了,快點考試吧!”老師卻認為,“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口,因為學習是沒有止境的,滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學知識進行整理、歸納,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺,對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候,聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會安排綜合性的模擬考試,這也是發現問題、對癥下藥的好時機,大家一定要重視。
第二個期待,從容不迫地考試。
“從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的一次作業練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當放松一下,不要再大量做題,發言稿《期末復習國旗下講話》。三是做好考試前的各項準備,包括熟悉考場,準備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。
第三個期待,一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關;四是要有演草的習慣,數學必須要演草,語文、英語遇到沒有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀律,誠信考試,考試時不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。
同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時,會發現它包含著許多的.樂趣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇5
有這樣一個故事——
在一座大山深處,住著一個老木匠,他每天都要雕很多小木人,一個一個地,小心地把它們放在一起.
有一天,這些小木人離開了這個老木匠,來到了一個叫阿維拉的小鎮.這是一個很特別的地方,這里的人都要給剛來到這里的人貼不同顏色的碎紙片,以此來衡量每個人的好壞.他們給表現很好的人貼紅色的紙片,給一般的人貼黃色的紙片,給表現極差的人就貼藍色的.
在這些小木人中,其中有一個最高的,也不知為什么,他一來到這里,就遭受了當地人的冷落,于是,那令人討厭的藍色碎紙片,在他身上也一天天地多了起來,他的心情也一天比一天差.
這時,有一個好心人偷偷地對他說,只要他心里放下那些碎紙片,于是,那貼在上面的紙片也就會自己掉下來.可是,要做到這一點,對于一個平常的小木人來說,是多么地難啊!
日子在一天天的煎熬中度過.他好想回到從前,回到老木匠身邊,回到每天在老木匠慈愛的目光下和夕陽一起睡在老人溫暖的懷抱里……
然而,他好矛盾,好痛苦——如何去面對老人臨別前要他們好好生活好好做人的殷切的目光.
終于有一天,當他身上的紙片多得連走路都非常吃力的時候,他還是下定了決心,離開了那里,去尋求老木匠的開導.
一切是那么熟悉.還是那樣的山,還是那樣的白色小屋,老人還是一樣地坐在門前的石凳上小心地雕他的小木人.可是,他卻怎么也不敢坦然地去面對……
"來吧!"老人似乎早就知道他會來.
"師傅"他想用樹葉去遮那些碎片.
"來了就好,謝謝你還記得我!"老人還是像以前一樣慈祥.
"師傅,我,我……"
"孩子,不管別人如何對你,你就是你!"
"師傅,我……我……對不起你!"
"好孩子,你一定要記住,你是我的孩子,不管你身上有多少碎片,你始終是你自己,你很特別,這是你與眾不同的地方."
"謝謝師傅,我明白了!"
于是,奇跡出現了.
當他含淚告別老人下山的時候,他身上的那些藍色碎紙片也一張一張地掉落了……
聽完這個故事,你是否也很感動.
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇6
威海市出現的“最暖懷抱”照片,不僅體現了人們對弱者的溫情呵護,更彰顯了廣大市民助人為樂的高尚情操。嚴寒中、困境里、難過時,如果能有一個溫暖的懷抱,受助的人一定會倍感溫馨,當這股暖流浸入人們的心里,并成為更多人的自覺行動時,我們的城市將會變得更溫暖、更美好。
小照片盡顯人性美。“最暖懷抱”照片是人們處于本真狀態和真實情感下的自然展現,這些發生在瞬間的小照片,在給人們的生活增添五彩色調的同時,充分體現了人世間崇高的人性美。“最暖懷抱”照片以關愛和幫助老弱病殘為抓拍對象,真實地反映出人與人之間互相關心、互相幫助的融洽關系。這充分說明,助人為樂、解危濟困,不僅需要全社會的關心和支持,更需要變為每個人的自覺行動。只有堅持從我做起,人人發熱發光,當他人遇到困難時,人人都能施以援手,我們的城市才會變得更加溫馨。
小照片蘊涵大能量。隨著經濟發展和社會進步,人們的文明素質也在不斷提高,“最暖懷抱”就是社會文明進步的具體體現。為幫助弱者脫離險境、解決困難,在關鍵時刻為困難群眾送上一個“最暖懷抱”,讓他們感受到來自社會的溫暖,善莫大焉。小照片雖然看上去微不足道,卻蘊涵大能量,對于那些需要幫助的人來說,“最暖懷抱”無異于是雪中送炭。如此一來,既為幫助困難群眾解決了后顧之憂,也體現了現代社會的文明進步。
小照片留住大情懷。一座城市的文明程度,既承載著歷史的輝煌和今天的繁榮,也是一座城市市民素質的整體體現。一方面,小照片增強了人們的文明意識,放大了社會正能量,為城市文明注入了新的生機和活力;另一方面,“最暖懷抱”不啻為是一項很好的公益行動,這些在現實生活中自然流露出的人性美,需要公眾共同呵護并予以傳承才能延續。只有大力提升城市文明品質,使每一個人都感受到來自于社會的溫暖與和諧,才能在全社會形成解危濟困的良好風尚,讓守望相助、助人為樂蔚成風氣。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!我是__班的__x,今天我演講的主題是《熱愛勞動,勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對老山羊爺爺的答謝,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔呢。此時,如果問在場的同學們,你更愿意向誰學?我想大家一定異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
老革命家朱德,在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事,在__時候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會下地種田了。每當朱德放學回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候,他上午讀書,下午種地。農忙的時候,朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應該感謝母親,她給了我與困難做斗爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒有感到過勞累。由此可見,勞動不僅能夠造就一個人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候,他才會更加珍惜,才能體驗到快樂和幸福。
在校園里,每天都涌動著一群值周的同學,是他們共同創造了我們的干凈,整潔的校園環境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點,努力做每一件事,因為所謂勞動不單單是指打掃之類,而是勞務活動,對我們學生來說,那就是應該認真學習,不斷進取,不斷向上。
挖一捧黃土,可能沒有太大價值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價值不蜚了。同樣是勞動,黃土,磚頭,泥塑,因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。
同學們,別忘了我們是一群勞動者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時代的步伐前進,勞動,創造勞動。
我的演講結束了,謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《真愛生命預防溺水》。
天氣越來越熱,暑期即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,在中國,平均每天有近150名因意外傷害而失去生命。意外溺水是青少年意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
8、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
最后祝同學們健康快樂、平安。謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇9
老師、同學們:
12月25日,西方的圣誕節就要到了,很多同學們都期待著圣誕節了。看到同學們對這個洋節日有這么高的興趣,作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂,而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰,2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺---基*督教,孔子則開創了東方政治統治“仁政”和人們的行為準則“禮”,他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。
自從改革開放以來,西方許多的東西進入我國,包括西方的市場經濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等,都影響著我們民族的發展方向。這并無可厚非,這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候,不要只看到這些的表面,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創的基督教,是近20xx年以來西方精本文來自小草范文網神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時期,《圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中,它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會。
每年的圣誕節,是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你對來年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節日,但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養——這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。LOCALhOsT
更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自小草范文網飯都在擁擠、插隊,有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現任外經貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,*發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生,有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假,接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物,有的同學故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們真的應該反思我們自己的行為了,我們本文來自小草范文網真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻,總結一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來。最后,對同學們提前說一聲:merry christmas!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!我演講的題目是“小學生活,我們一起走過”。
今天,我在這里向母校說再見,向母校的老師說再見,向日夜相處的同學們說再見,也向這難忘的歲月說再見!
六年的路,我們走得又辛苦又快樂,六年的生活,我們活得又充實又美麗,我們流著淚,卻帶著笑,我們走過荊棘,卻聞到了芬芳的花香。
六年,數千個日日夜夜,聽起來是那么漫長,但當我們今天面對離別時,卻是那么短暫。
老師曾經說過一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的,無數個日日夜夜,老師毫無怨言地為我們付出,用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數個夜晚的辛勤耕耘,給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快,我們就要畢業了,讓我們向所有的老師真摯地說一聲“老師,您們辛苦了!”
老師的關心,同學的情誼,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我們的小學生活即將畫上圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業前夕記住老師對我們全部學生的熱切盼望吧。
現在的我們,正站在人生的十字路口上,回到過去,看看未來。畢業的我們,各奔東西,甚至天各一方。畢業之際,我們相對無言,緊握彼此的手。畢業代表了我們小學生活的結束,意味著初中生活的開始。
同學們,當我們揮手道別時,請帶上其他同學的祝福。在這離別的時刻,讓我們許下一個誓言:今天,我們為母校感到驕傲;明天,母校將為我們感到驕傲,因為那時的我們已經成為祖國的棟梁!
同學們,請不要忘記了,小學生活,我們一起走過!
我的演講到此結束,謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇11
我們要愛惜生命,不光要珍惜人類的生命,還要珍惜小動物們的生命。可是許多人卻沒有關心小動物,下來就去看看我們五二班的所做所為吧!
那天,我們上體育課時,我發現同學們都圍著學校的垃圾桶,好像在說什么,我便走上前一看,有一只小烏龜,仔細一看:原來是石惠琳的小烏龜呀!可是她的烏龜怎么死了?頭被踩扁了,腸子也出來了,四周有一圈的血。我便問石惠琳這是怎沒了,石惠琳說:“我發現烏龜死了,便把烏龜扔進了垃圾桶,可不知道又是誰把烏龜撿了出來,并把它從三樓扔了下來。”我聽了很生氣心想:是誰這么缺德呀,傷害小生靈。石惠琳接著說:“我看到小烏龜在地上就把它又扔了進去,后來張梓傲又把烏龜拿出來,并且踩扁了。”
聽了這番話,我很生氣心想:張梓傲也太沒愛心了吧!竟然把小烏龜踩成這個樣子。后來有許多同學都指責他。
我希望我們五二中隊的同學們不要像張梓傲那樣沒有愛心,我們要做一個有愛心的孩子。
我們一定要珍惜生命,做文明的好學生。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇12
《開播曲》(播放)
女1::親愛的老師、同學們,大家好!泉湖學校紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
女2:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學“紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。
女1:紅領巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領巾廣播站。
女2:廣播站開設了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學自己投稿、編稿,每周第五節課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養隊員的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設了濃厚的學習氛圍,所以,請各班班長組織同學們認真收聽。
一、校園新聞
女:關注最新時事資訊,發布最及時的校園信息,傳遞國內外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。
本臺小記者報道:
1、9月14日,我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學生評委打分,來自三至六年級共17名同學被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學。
2、為進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求及學校的各項規章制度,促進學生自我管理、自我教育、自我服務,培養學生良好的行為習慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內容主要包括:環境衛生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學習五項內容。連續兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。
3、為進一步加強校園文化建設,營造一個寬松、和諧的育人環境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。
二、書香校園
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們東關小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:
男:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
女:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是,很高興今天在這里能夠跟大家聊母愛,我們現在也是一名大學生了,這次母親節的'活動大家聚在一起難得,過幾天就是母親節了,我們學校好像每年都會有一次這樣的活動,我們在這個時間里為母親節做了什么準備呢,或許是一生問候?還是給母親什么驚喜?我覺得都有,不做多的描述了,今天這次演講,在這段時間我可是準別了很久,一次次的克服自己的心理障礙,在之前我是不敢在這么多人面前講話的,但是這次我覺得自己要推自己一把,有了第一次后面的自然就能夠適應了,也不多說了,母親節當然我要講的就是母親,題目是:“感恩母愛”。
或是年齡大了,又或是自己學習太忙了,在座的很多同學是不是有很久沒有跟母親談過心了呢,是不是很久沒有給過一個擁抱了呢,相信很多人就是這樣,慢慢的我們似乎跟母親疏遠了,不再向小的時候那樣沒有隔閡了,這真的很可惜,也不知道是什么原因,要我來說也說不上來,但是我覺得不管我們多大,不管我們是上初中還是上小學,其實母親對我們的愛是沒有絲毫減退的,真的是這樣,我們現在也是是一名初中生了,在我們這個年紀在這個時候,我覺得我們應該多去給母親一點溫暖,就像這馬上要來的母親節,其實這就是個好機會,但是不是說只有在母親節的時候才想到母親,我覺得我們對母親感恩是在每一天的。
可能是隨著我們年齡越來越大,我們對母親不在像以前那么親密了,在這個年紀大家都有一個共同的特點就是叛逆,相信大多數人多多少少都會有一點的,我們在成長的過程中總是會有很多階段性成長,就像現在大家就是叛逆期,經常容易跟母親吵架,斗嘴什么的,我覺得我們要懂事點,母親還是母親,跟母親吵架不詳樣子,為自己找理由也就沒必要,叛逆期不是我們跟母親吵架的理由,有時候我們靜下來想想,好好地跟母親溝通結果就可能不一樣了。
我們要感恩母親,在我們成長的這個過程,是否想過母親為我們的付出,每天早上起來為我們做早餐,每天給我們洗衣服,衣食住行這些,一管就是十幾年,這是母親,這是母親對我們的付出,這就夠了,我們真的要感恩母親,母親對我們的付出太多了,對我們的愛是偉大的,母親對我們的付出又怎么是我們能夠全部回報的,這樣的愛,這樣的付出我們沒辦法全部回報,我們只能在日常當中盡自己的能力,用行動來感恩母親,就讓我們開始吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇14
各位老師、各位同學:
大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次,科學安排好復習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇15
親愛的同學:
大家好!
我今天演講的題目是“勞逸結合”。
決心要學好學習的我,在這獨特的20xx年我脫胎換骨,我心里想我要把在我身邊浪費我的時間的娛樂全部淘汰掉,我在qq群上鄭重其事的宣布:“我以后都不上qq了,直到初三中考完畢!”
我以為會有很多在驚訝不已,贊嘆我的決心。誰知我班的尹圣德同學冒出了這么一句話:“你是做不到的。”我聽了火冒三丈,飛快的在鍵盤上打出了你又知到?這么幾個字。他,的來歷可不小,是班長,成績優秀,說話都是不說沒用的話,全是大道理。但他的人緣很好。我就奇了怪了,他的腦袋到底裝著什么東西?
接著他說:“勞逸結合才是最重要的,我們不能讀死書,生活不是只有學習這般簡單。我們要學習是主要,但是與人交往,課后活動娛樂娛樂才是可行的!只有學習,我們的生活就變得枯燥無味,就像是黑白兩個地帶,與其他接觸也是有助于我們學習,擴展我們的視野……要勞逸結合。
好吧我投降了,我真的服了。
我的演講結束了,謝謝大家。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇16
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是——閱讀與成長。
余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀。”
無論是京腔瓊韻還是真草篆隸,無論是軒轅古藤還是華夏新枝,無論是經典名著還是大眾俗語,無不在閱讀中得到融匯,無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀,便沒有睿智,深邃。
而在這個日新月異的數字化時代,一場閱讀革命正在悄然發生。君不見,地鐵里,汽車上,行色匆匆的人流中,排隊辦事的間隙里,那一個個拿著手機低首閱讀的身影,正在成為新時代的風景!現在絡閱讀、手機閱讀已成為一種時尚,殊不知,靜靜捧讀書本的姿態才最為動人,厚重的書本里有文人墨客的書生意氣,有不需疑慮的兒女情長,有安穩如山的家國父母。從孔仲尼的平衡與掙扎、孟軻的自閉與理想,到司馬相如的處心積慮,再到魏晉諸君的清風白水,還有那一曲鮮紅清亮的《西洲曲》,都能直直逼入心底。
腹有詩書氣自華。千千闕詞,會讓你的情懷趨于高雅;萬萬華章,會讓你的情操臻至完美無瑕。從《詩經》到諸子散文,從唐詩宋詞到明清傳奇,從近代新思潮的風起云涌到當今文壇的百花齊放,就讓我們徜徉在這浩瀚的書海,遨游在中華上下五千年的智慧的海洋,盡情吮吸幽幽墨香,貪婪地汲取文字里的營養,豐富我們貧瘠的人生章。
閱讀還能讓我們越過七千米的高空,越過高山越過大洋,看得更高更遠。還有那時空,遠遠近近時光傾瀉下的珍珠,撒在巴伐利亞的星空之下,撒在馬爾克斯的世界里,還有濟慈和里爾克的詩,自然還有那沿河而立的大大小小的石拱。那是一張張陌生而又熟悉的臉,使我們相信,一朵花的力量、一滴水的氣氛可以感化無數的悲苦,就仿佛雨水與鮮花能夠永恒。那是一種愉悅的感受,閉上眼就是一地久、一天長……
歌德說:“一書一世界。”你看,《赤壁賦》里蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話;《秋聲賦》中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起,感嘆秋聲蕭瑟;那煙云飄渺的天姥山上,是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象;那茫茫大漠中,是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁,聽冷雨敲窗,品詩情畫意,觀行云流水,美哉,妙哉!
在書海中暢游,浮躁可以變得沉靜,膚淺可以變得深刻,狹隘可以變得寬容。讀一本書,你仿佛是與一位世紀老人交談,或是與睿智的作者喁喁私語,這時候,書人合一,心若止水,得失盡忘,榮辱不驚。
伴著書香,讓我們在閱讀中成長,讓我們如歌的年華沾滿書香,讓墨韻在我們的生命里流淌,讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的變得更為雋永,讓我們的變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!
讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《愛國要從小事做起》。
今天是20xx年9月28日,再過三天,我們即將迎來我們偉大祖國67周歲的華誕。67年前的1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始,毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。
這不禁讓我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。
提起“愛國”這個詞,那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難時刻英勇戰斗,為祖國捐軀的英雄壯舉等等。 而今,很多人覺得愛國很遙遠,似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習慣了闖紅綠燈我們習慣
了太多太多,正是這些太多的習慣,養成了許多陋習,也正是這些陋習,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。
梁啟超曾經說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,從現在做起,愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣,不遲到,不早退,上課認真聽講,遵守紀律,好好學習天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們,“莫等閑,白了少年頭”.讓我們胸懷祖國,好好學習,夯實基礎,讓我們學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩做一個有益于祖國,有益于人民的人。
祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!同學們,讓我一起努力,為我們的祖國添一份光彩吧。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇18
老師們、同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是“慶祝建國67周年”。
當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,我們興奮了!假如我們的父輩們在67前為了她的升起而興奮的話,在又一個國慶節即將到來之時,當我們發現她日趨成熟之時,我們也興奮了!67年過去了,對于一個人,67可以寫一部長篇巨著了,但對于一個國家來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個字來概括,那就是“奮進、開拓”。
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……
如今,我們又以有限的土地,解決了十三億人口的吃飯問題,以收回香港特別行政區這一勝于雄辯的事實,證明了我國勢不可擋的發展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可摧的凝聚力,使世界重新認識了中國!如今歷史又發展到了一個新的轉折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊的幅員和悠久的文明有些不相稱的經濟、文化狀況交給了我們,這對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,就讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇19
老師們、同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。每年的清明,我們都會帶著一份別樣的心情緬懷先烈、告慰英靈。今天我想告訴他們,馬路上汽車在飛速地奔跑;今天我想告訴他們,網絡的速度已經上調;今天我想告訴他們,我們的神七已經飛天;今天來是想告訴他們,我們的村莊形勢一片大好;今天來是想告訴他們,教育改革已經發揮成效。
說到此,我為我們的家鄉,為我們的祖國而感到萬分的自豪,我忽然想起一句詩來,詩句說:為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。我們可能都會喜歡這句“敢叫日月換新天”。如今還有誰膽敢小瞧了中國人,還有誰膽敢說那句“華人與狗不得入內”的混帳話!
但,這些確實是來之不易的。這些都是先烈們用生命和鮮血換來的;是前輩們絞盡腦汁用辛勤的勞動取得的。我們喝著香茶,沐浴著春風,枝頭的鮮花在春雨中顫動。
我相信只要我們牢記“茍利國家生死已,豈因福禍避趨之”的話,我們一定能夠實現我們的終極目標。
最后,請允許我表示對烈士至高無上的崇敬。
謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉眼已過去了十幾載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存盼望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的`懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅決的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春假如不與思想結合,就會顯得盲目和急躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光輝。青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不管是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永久是炫目的
太陽!
感謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇21
人們賦予水很多動聽的美稱,是人類的生存之本,是生命的源泉等等,但很多人往往是語言上說得很漂亮,行動上卻并不以為然。什么?夸張?哦,不不不,絕不,如果你不信,且聽我細細道來。
就從我們的日常生活說起吧——
先說洗澡,先在大大的浴盆里美美地泡上一會,再用淋浴花灑淋個痛快,之后橡皮塞子一拔,嘩啦,廢水流走,生活真是美好又享受!
再說喝水,除了各種飲料,家家還備有礦泉水,純凈水,太空水、天然水,喝不完,怎么辦?嘩啦,倒掉,反正街上到處能買得到,生活真是美好有品質!
還說洗碗,水龍頭嘩嘩的流著,一遍又一遍,一池又一池,可還是擔心碗上有洗潔精,直到碗碟摸著能吱吱唱歌,才舍得關上水龍頭。啊,生活真是美好又健康!
不過,同學們,你們曾想過嗎,在我們看似美好、便捷又健康的生活方式背后,我們正不知覺的浪費著地球上最寶貴的東西,對,就是水!聽,滴答滴答,什么聲音,是一個正在滴水的水龍頭,千萬不要小瞧這一滴水,專家測算,這樣的龍頭一天就可以漏掉70升水,一年就是25噸水!
同學們,你們知道嗎,現在水危機已威脅著人類!石油危機之后的下一個危機就是水。聯合國已將水危機列為未來十年人類面臨的最嚴重的挑戰之一。我們的城市北京屬資源型重度缺水地區,是111個特貧水城市之一。人均水資源占有量不足300立方米,是世界人均水資源量的1/30,全國人均水資源量的1/8,多么令人揪心和憂慮的數字。
所以在此,我要說,同學們,請留住每一桶水,節約每一滴水,就從每天的生活開始,淘米水,請留住,它可以澆花;洗澡水,也請留住,可以沖馬桶!有人說,這是不是太摳了,生活好了不必這么小氣,請注意,節水不僅不是小氣,相反節水是一種素質,一種文化修養,是現代健康時尚生活方式的體現。
今天,我還要向大家介紹一位癡心不改的“節水迷”,他就是今年已60歲的李立功,是華能北京公司的一位高級工程師。他發明的“家用自動節水裝置”,制水費每噸僅兩分錢,能夠為一個家庭節水50%。研究這套節水裝置他一共用了5年時間,花了100多萬元,原來買房的計劃也因此告吹了,老伴更沒少埋怨。問起為何要搞節水發明,李先生說了這樣一句話:一滴水到地下一百米需要一百年的時間,如果我們把這個水都拿來用了,那子孫后代用什么水?正是憑借這樣一種責任感,李先生才在節水裝置的研究上矢志不渝,并且感動了老伴,贏得了社會的尊重。
值得欣喜的事,在北京,節水意識正在開花結果,你看,草坪上,裝上了先進微噴技術的噴水器,傳統技術節水40%以上。有些浴室用上IC卡管理系統,杜絕了浪費水的現象。在我們的周圍,可以說節水無處不能,潛力巨大。比如,洗衣多用肥皂,少用洗滌劑,合成洗滌劑的制造過程會產生廢水,而且它的使用,特別是含磷洗滌劑,又增添了一系列的環境污染。被磷污染的布滿水藻的江河湖海,都會變成“富營養化的死亡水域”。比如,洗車使用中水。北京的機動車保有量已經300多萬,就說如果按一輛車平均省0。06立方米的洗車用水,算下來就是20萬噸。是什么概念,是2500多人一年的用水量啊。
每年的3月22日是聯合國確定的“世界水日”(WorldWaterDay),而我們應把節約和保護水資源實踐與每一天,同學們,讓我們行動起來,為保護水資源,保護大自然,也為了我們自己做出一份努力吧!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇22
尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很榮幸能站在這里發言!新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假已成為過去,新的學期已經來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
我們是孕育綠色生命的團隊,我們是充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫全面發展的動人旋律。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
我的演講到此結束,謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,每年6月的第三個星期日是父親節,今天是6月18日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月里,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。
母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天國旗下演講的題目是《人人講衛生》
《小學生守則》有幾個要求:珍愛生命,注意安全,注意衛生,自尊自愛,文明健康的生活習慣等等。耶!忽視生活中的健康問題可能會導致嚴重的后果,甚至危及我們的生命。衛生與健康息息相關,衛生是擁有健康身體的前提,那么小學生應該注意什么衛生呢
主要有兩個方面:個人衛生和環境衛生。先說個人衛生。首先,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,飯前飯后洗手。缺乏衛生不僅使你的身體容易生病,有時甚至你寶貴的眼睛也會受到攻擊。當你接觸到臟東西時,千萬不要揉眼睛。否則手上的細菌會跑到眼睛里,造成沙眼,降低視力。
當然,環境衛生也不容忽視。這里我們要說一下我們的.校園:同學們,在教室里,你們會把紙屑扔在地上嗎你在桌子周圍扔包裝紙了嗎當你看到一張碎紙,一個空瓶子,一個包裝袋,腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進垃圾桶嗎當你看到個別學生扔紙屑,扔粉筆頭,或者其他破壞公共衛生的行為,你會停下來勸勸他們嗎當然,絕大多數學生都做得相當好。為了校園的整潔,他們總是談論文明和衛生。請以實際行動,珍惜他人勞動成果,共同維護校園公共衛生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信,只要大家講衛生,在一個空氣清新、環境優美的地方,我們就會有更健康的身體,更努力的學習。大家一起說說衛生,健康快樂的成長吧!我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇25
今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學會寬容》。
大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣,人的度量是一種修養,是一種境界,是一種美德。可以說能與同學、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。
寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會怒發沖冠,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,及時表達自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無比。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇26
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?
馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
老師同學們:大家好!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇27
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優美的環境里,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地破壞了他們。
綠化帶被隨意踐踏,浪費水電的現象頗為嚴重,課桌上經常會看見格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學,當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?
愛護公物是一個高尚品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,體現一個團隊的素質修養,愛護公物也是榮辱觀的體現,社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規范和道德準則。在全社會道德水平提高的同時,我們學生更應增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現,首先應該體現在愛自己學習,生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。
如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現實不過了。誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家里從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣,讓我們攜起手來愛護身邊的公物,做一個文明的中學生。謝謝大家!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇28
老師、同學們:
如果有人要問:人究竟能活多少歲,答案肯定是個未知數,因為伴隨著人類步入現代社會的進程,運動正為健康指數的不斷攀升發揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現出來的力與美的和諧更是世界上任何一個角落都難以拒絕的視覺,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風,給我們的課堂注入了嶄新的生機和活力。
看!孩子們在課堂上討論得熱火朝天,以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代,孩子們在課堂上有了更多活動和思考的空間,體育不再是“頭腦簡單、四肢發達”的代名詞,體育課也不再是單調、枯燥的技術動作練習,而是學生自主學習,自主,自主發展的過程,她激勵著每個學生自主、積極的參與,其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立!聽,體育課上傳來了時而明快,時而和緩的音樂,輕松的音樂聲中不時有“turnleftturnright”的英語口語響起,還有那生動活潑,充滿童趣的主題式情景教學,孩子們在“向小貓學本領”的故事中學會了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越過障礙,懂得了團結協作的重要性。作為一名體育教師,也許我們沒有顯赫的地位,但在教學中我卻時常感動著:記得前年冬天的一節體育課上,我在巡回指導著孩子們做游戲,一個小女孩跑過來拉起我的手說“老師,我們一起做游戲吧!”。我正準備回答,小女孩忽然叫了起來:“老師,你的手怎么這么冷啊?我來幫你焐悟吧……”,其他孩子聽到了也圍了過來,一個小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了……課堂上還經常有孩子跑過來跟我說悄悄話:老師我會跳繩拉;老師,我的數學考了一百分……在感受著這份童心童真時,我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學讓我們的師生關系更加和諧融洽。我由衷地幸福,我是一名體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時,也享受著專業成長帶給我們的喜悅,在xx年XX省優秀體育錄像課大賽中,我執教的《快樂的》被評為三等獎,今年我帶的排球隊也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律,也許對新課程還有不少的困惑,但我堅信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會充分享受著運動帶給我們的快樂。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”
在這里我想要和我們的孩子一起大聲說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧。因為,我運動,我健康,我快樂!
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇29
各位老師,各位同學:
同學們每天在知識的海洋里暢游,每當被肯定時一定非常自豪。許多同學努力奮進,獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學上課時手中始終有玩具,總想著找人聊天、玩鬧。
我們每一個學生來到學校都是為了什么呢?學習知識和本領。那么你們有沒有問過自己,我在學校里學到了什么,學會了什么。
我們在學校里要學的東西很多:語文、數學、英語、音樂、美術、體育等等,語文、數學、英語是知識性較強的課程,音樂、美術、體育等等是培養我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個全面發展的,優秀的小學生,就要認真學好每一門課。
相信只要你認真上了每一節課,那么你每一節課一定會有所獲的。
謝謝。
此致
敬禮
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇30
老師們、同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。
同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的"學雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口臟話,污染環境,冷漠自私;我們校園里也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。
同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇31
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六·一國際兒童節。
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們,"六·一"是你們最快樂的節日,"六·一"也是我們興的日子。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。
少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
謝謝。
奏響綠色的旋律國旗下演講稿 篇32
還有2天,我們將迎來第27個教師節,回想,身邊經過的一位位老師,我特別想用20__年《開學第一課》的主題詞來表達我的心聲:幸福。
當我剛走進校園,一切都不熟悉,您笑著說:“這是你的新家,我們都是你的好朋友。”時,那是一種親近的感覺;當我因為坐的端正,您給我貼上小紅花時,那是一種糖果的甜美;當我考試考了100分,您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時,那是一種驕傲;當成績不理想,您摸著我的頭說:“沒事,再加把勁,你一定會有進步。”時,那是一種溫暖的感覺;當生病時,您忙前忙后,問這問那時,那是一種媽媽的味道……
一句溫暖的話語、一個感動的瞬間、一種親切的眼神,老師,你們再用愛將我們幸福的呵護著,讓我們快樂的一步一步往前走。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,讓老師少一分操勞,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,將最美的祝福獻給您——敬愛的老師。