2024全國法制宣傳日國旗下的講話發(fā)言稿（精選3篇）

2024全國法制宣傳日國旗下的講話發(fā)言稿 篇1

　　評委老師們，你們好：

　　我是來自東河鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生x，我演講的題目是：法律在我心中。

　　我們是正在成長的少年學(xué)生，一方面，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，另一方面，我們還要學(xué)會做人。這就要求我們，既要修養(yǎng)品德做個高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識，做一個能用法律約束自己行為，并知道用法律維護我們自己合法權(quán)益的好公民。

　　因此，法律在我心中，它也應(yīng)該在每一個青少年學(xué)生的心中。

　　首先，若不是昧著良心說假話，閉著眼睛唱高調(diào)，我就說：其實我不相信法律是公正的。

　　法律，它其實就是一些冰冷的文本而已，它能否公正。讓我們行動起來，學(xué)法知法懂法吧！

2024全國法制宣傳日國旗下的講話發(fā)言稿 篇2

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　當(dāng)今社會，每個家庭都只有一個孩子，當(dāng)然對他們是萬分呵護，但是家長那方面做的再好，也只是起到一個督促的作用，真正的呵護當(dāng)然是來自個人，這就要求我們每個人都要掌握許多的法律知識，從而不僅讓家長放了心，而且讓自己的行為有了約束，避免許多不必要的事情發(fā)生。

　　由于我們這一代中學(xué)生的法律意識太過薄弱，犯罪的事例頻繁發(fā)生，而這些原因可歸結(jié)為以下幾點：

　　從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。

　　但歸根結(jié)底還是要我們從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園違法犯罪滋生的土壤。當(dāng)然，我們在管好自己的同時也要與其他的違法行為作斗爭，讓整個校園里都充滿正氣，充滿陽光，那么違法犯罪的種種事件便會消失。

　　但要將所說的落到實處，處于我們這個年齡段的學(xué)生，又該如何來實現(xiàn)呢?

　　《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十條規(guī)定告訴我們“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

　　這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

　　增強法律意識，構(gòu)建和諧校園是我們對自己，也是對他人的一種責(zé)任。我們是新一代的接班人，身處于這個法治社會中，懂法當(dāng)然成為了我們首要的一步。從黨的xx大提出：依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，到黨的xx大作出構(gòu)建社會主義和諧社會的《決定》直至黨的xx大明確提出 “深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學(xué)法、守法的社會氛圍”的要求，都在告訴我們要懂法，守法，做個好學(xué)生，做個好公民，讓這個校園，這個社會更加和諧!

　　校長在12.4法制宣傳日國旗下的講話稿篇二

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話的題目是：遵紀(jì)守法 關(guān)愛生命。

　　同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙，他有個陰陽棒，用一頭可以把活人點死，另一頭可以把死人點活。當(dāng)然，這只是個神話故事，在現(xiàn)實生活中，人只有一次生命，人死了再也不會復(fù)生，我們應(yīng)該珍愛我們的生命。

　　可是，有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀(jì)守法，無辜地失去了自己的生命。

　　看，他們有的不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來;有的攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。

　　遵紀(jì)守法，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法，要遵守社會公德和各種法規(guī)，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險就會遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。

　　同學(xué)們，遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。

2024全國法制宣傳日國旗下的講話發(fā)言稿 篇3

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《春天，希望的季節(jié)》。

　　微笑著送別冬天走遠(yuǎn)，我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié)，這是一個生命重獲新生的季節(jié)，這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。

　　你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終于迎來了久違的春天，成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。

　　你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子，為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。

　　你看那清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌，哪得來春光和煦？若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開？

　　所以，為你的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習(xí)題，讓自己的學(xué)習(xí)成績像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。