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中學生國旗下演講稿

發布時間:2024-11-30

中學生國旗下演講稿(通用29篇)

中學生國旗下演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

  在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20__的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

  我的講話完了,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇2

  各位老師,各位同學大家好!

  我今天國旗下講話的內容是“難忘一二·九運動”。

  今天是12月8日,明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來,他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。

  一九三五年的中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險時刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了,愛國學生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲。

  歷史的車又輪碾過了79個春秋,12.9運動的血色在有些人的腦子里早已褪色。當今的世界是以和平為主題的,然而,世界真的和平了嗎?我們的祖國還沒有統一,需要我們努力于統一大業;日本軍國主義有所抬頭,日本政府一直不肯正視歷史,他們不顧正義之聲的反對,一意孤行地參拜靖國神社,一直在干著傷害中國人民感情的事情。

  那段慘痛的歷史我們不會讓它重演,這就要求我們繼續發揚愛國精神,用我們強烈的愛國心作為動力的源泉,自尊自愛自強,振興祖國。

  中國曾經落后,但不會永遠落后。12.9運動的歷史是用無數先行者的鮮血寫成的,它在中國近代史上寫下了重重的一筆,那聲聲吶喊升華成了歷史的鐘聲在不斷激勵我們為祖國的強大而不懈努力。

  祖國是什么?要我說,祖國就是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光芒的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里、身處何方,都將魂牽夢繞、日夜牽掛的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!

  讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子吧,勿忘國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略,永遠記住落后就要挨打的血的教訓。

      中學生關于國旗下演講稿范文篇3

  老師、同學們:

  早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養良好習慣 掌握學習方法》。

  世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什么謎語、歇后語、腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實,只要養成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好。“ 播種習慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運 。

  首先要養成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人說,觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能了解各種自然現象與規律,獲取寫作素材,發現數學與生活的聯系,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源于思,思源于疑。質疑是求異思維的體現,是創造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那只能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子游戲、電腦網絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩圣杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書;拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”,養成自覺閱讀的良好習慣,你將受益無窮。

  當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。

  1.學習與思考相結合

  在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因后果,內在聯系,在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

  2.學習與實踐相結合 。

  在學習過程中,對所學理論知識,要在更大范圍內尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐,做到學以致用。

  3.模仿與創新相結合 。

  模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框和現成的模式。比如:寫作文時,描述心里很高興時,很多同學總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖,感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創新。

  4.及時復習與強化記憶結合

  課堂上學習的內容,必須當天消化,要先復習,后做練習。復習工作必須經常進行,每一單元結束后,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網絡,使之系統化、深刻化。

  5.總結經驗與評價效果結合 。

  在學習過程中,應注意總結聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。學會自我發現、自我剖析錯誤,并自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。

  同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嘗到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。

中學生國旗下演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是"銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來".

  歲月的腳步匆匆走過了70年。黃河邊上的硝煙已隨風飄散,歷史仿佛已經過去。但是,盧溝橋頭那場戰爭留下的教訓卻是刻骨銘心。對于中華民族來說,那是永遠的國殤(shang),永遠的紛爭,也是永遠的追思。

  雖然我們這代人沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子,但僅從-、電視那血雨腥風、哀鴻遍野的畫面中我也感受到了抗日戰爭的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩,更是追求和平的渴望、永不再戰的期盼、強國富民的決心。

  1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,中華民族終于取得了抗日戰爭的徹底勝利。中國人民那血火淬煉的抗戰精神,便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后,每年的9月3日便被定為抗戰勝利紀念日。

  在抗戰過程中,中華兒女們團結一心、浴血奮戰,他們不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵,堅持進行艱苦卓絕的抗爭。正是這種堅貞不屈、自強不息的精神,才使中華民族終于堅持到底,迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

  70年后的今天,我們終于遠離了炮火,擁有了一個較為和平的環境。偉大的抗戰精神昭告我們要"萬眾一心,艱苦奮斗,百折不撓,自力更生,勇往直前",這是祖輩用生命換來的血的教訓,我們要時刻銘記在心,用盡全力去捍衛這來之不易的和平。

  值此抗日戰爭勝利70周年之際,我校也組織同學們進行了紀念抗戰勝利的主題活動。面對美好而又幸福的生活,我們應該"飲水思源",是偉大的人民造就了全新的中國,我們應深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個不羈的靈魂!

  在此,我想號召各位同學,請大家勿忘國恥,圓夢中華,珍惜時光,發憤圖強,為中華之崛起而讀書!請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!上課認真聽講,遵守校紀中學生國旗下演講稿1000字范文我們力所能及的范圍內,都是對歷史的尊敬。

  親愛的同學們,讓我們一起行動吧!

中學生國旗下演講稿 篇4

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明辨事理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

  在書的世界里,可以領略廣闊的天地,可以欣賞壯麗的山河,可以回味古老的悠長,可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的重生。

  曾經有個海外媒體發布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本,我國還不到3本。這些數據,真的值得我們去深思。

  作為中學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。

  因此,在這里我們想借此機會向大家發出讀書倡議:每天堅持讀書一小時; 每周堅持誦讀一篇美文;每月堅持閱讀一本好書。

  可喜的是,我們洪山中學的同學在我們老師的指導和自身的努力下,堅持讀書已經取得豐碩的成果,今年的浦東新區作文競賽中,一等獎的有預備1班的張藝寒、預備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿,二等獎的有預備2班的俞爾森、預備5班的姜尚誠、初二4班的韓琪、三等獎的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中,一等獎的有初二4班的謝衛鵬,二等獎的有預備1班的童詩雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國浩,三等獎的有預備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲,初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  本學期,我們語文老師在各年級開展了各項學科活動,預備年級的寫字比賽、初一年級的漢字聽寫比賽、初二年級的經典誦讀比賽都取得了圓滿的成功,其中初二(5)班的《沁園春 長沙》上周五還代表我們學校參加了署里的經典誦讀比賽,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

  同學們,下學期,我們將舉行洪山中學第一屆讀書節,屆時會有豐富多彩的活動等待著大家。起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇5

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉,從我做起》

  我們的家鄉濰坊----風箏之都,是一個美麗的地方,每年的4月20日,世界各地的朋友都會聚集在這里,舉行風箏比賽。20xx年,濰坊成功創建為“省級文明城市”。這是我們濰坊人的巨大榮耀,作為文明城市的市民,我們無比的自豪。在前段時間,我們開發區中、小學舉行了“愛我濰坊,我為濰坊添光彩”簽名儀式。這不僅僅是一個簽名,更多的是我們講文明,為濰坊添光彩的決心。城市文明靠大家,作為小市民,要爭做文明市民,作為小學生的我們,要人人爭當文明小學生,這關系到我們豪德小學的形象。在這里,豪德小學大隊部向全體師生發出倡議:請您做到以下幾點。

  1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進垃圾箱。

  2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

  4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。

  5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。

  6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

  7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

  8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。

  9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

  10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。

  以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

  老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

  演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇6

  各位老師、各位同學:

  上午好!我今天演講的題目是珍惜時間。

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

  期中考試,已經結束,同學們的臉上,或喜或憂,展露無遺。但是,考試已經成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇7

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。

  有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學習,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。

  現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

  謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇8

  老師們,同學們,早上好!今天我國旗下講話的題目是:與文明同行

  1年,我們佛山的大事就是創建全國文明城市,那么,同學們,你能說說什么是文明嗎?簡單地說,文明就是待人真誠,誠實守信,文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,文明就是不亂扔垃圾,文明就是不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,文明就是不橫穿馬路……文明是一種品質,文明是一種修養,它貫穿我們生活中的點點滴滴。

  講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現了個人素質,拉近人與人之間的距離,何樂而不為呢?撿起地上的一張廢紙屑,順手丟進附近的垃圾桶,對于個人而言是一件輕而易舉的事,但是就是這些,攢聚在一起,就能體現一個民族的文明。

  然而,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、飲料盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的'前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  同學們,讓我們以佛山創文為契機,都來做文明人,用文明語,做文明事,讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。

  謝謝!

中學生國旗下演講稿 篇9

  尊敬的各位領導及老師、親愛的同學們,大家早上好!

  我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。

  曾今有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你/的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

  期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  我今天的講話到此結束。謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇10

  各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《團結就是力量》。

  這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

  其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

  同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力;SARS病毒的戰勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進單位、文明學校,也正是由于全體師生的共同努力!

  雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

  人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

  同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧。

中學生國旗下演講稿 篇11

  敬愛的老師、同學們:

  時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

  愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

  事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。

  無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。

  珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。

  謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇12

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。

  當遠古的祭壇被歲月的風雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對太陽神圣而莊嚴的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,夾雜著些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應歸功于神靈的福祉。但隨著歷史的車輪滾滾向前,從采獵文明到農業文明,再到工業文明,生產力不斷地發展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。于是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽比肩,自此,純粹的感恩之心一點點被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構建的一草一木,都是來自大自然的饋贈。

  可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發展而存在的,以至于只有在收獲的時節才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災難橫行世界,無情地卷走人類僅有的一點財富時,人們才對曾經舒適安詳的生活重拾感恩和懷念,而事實上傷痛畢竟只是暫時的,當一切又歸于平靜,人們總會再一次忘記自己當時是何等的感激涕零。物質的發展交給我們推動歷史的權杖,卻沒能教會我們作為一個生活的信徒應有的感恩之心。

  毋庸置疑,生長在21世紀的我們都是“含著銀勺”來到世界的幸運兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時的那般美好;強盛的祖國為我們提供了和平的環境和舒適的發展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關懷;老師和同學無私的教會我們學識,給我們鼓勵和溫暖,甚至于我們的對手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰火,無盡的饑荒,殘酷的災害,對于我們而言,都顯得那么遙遠而陌生。可是,難道我們能就此認為這美好的生活是理所當然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當下,我們的發展無不得益于身邊每一個人的陪伴和支持。而因為感恩之心的缺失,我們已經錯過太多美好的人和事,以至于直到再也無法挽回的時候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應該常念父母殷切的眼神,平添的白發;同學友愛的雙手,溫暖的鼓勵;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。

  感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,并不是一朝一夕之事,它應該作為我們堅持一生的行事準則。無論是對于庭前的花開花落,還是天上的云卷云舒,無論是對于父母的關懷,還是祖國的支持,我們都應重拾遠古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。

  謝謝大家,我的講話完了。

中學生國旗下演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我國旗下演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。

  有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學中的弱點,告訴了我們努力的方向。

  現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

中學生國旗下演講稿 篇14

  尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天,我國旗下演講的題目是:不忘初心,逐夢前行。

  不忘初心的意思是:不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人,都要想想自己的初心是什么。同學們,我想,絕大多數同學來到學校的初心,是要好好學習知識,將來成為一個有用的人吧!

  每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?在逐夢的過程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學們,偏激的情緒,懶散的作風,不負責的態度,得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區別,就在于你是會因打擊就此放棄,接受失敗,還是姿態昂揚地繼續追尋自己的夢想。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注于自己的目標,堅持到底,終究會走出困境。

  在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏!不忘初心,成功,永遠是留給有決心的人!不管你處于什么人生階段,不管現在擺在你面前的問題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請你也要記住你內心最天真的想法,最初始的想法,不管你離它的距離有多遙遠,不管中間有多少千山萬水,艱難險阻,你都不要放棄,努力開足馬力前進。因為不放棄的路,是人生的唯一出路。

  梁啟超曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”青少年,是家庭興盛的關鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續的希望;為此我們不應該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心,不應該忘記那顆吃苦耐勞、頑強拼搏的敬業之心,不應該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創業之心,也不應該忘記那顆不畏困難、堅忍不拔的戰斗之心,更不應該忘記那顆勇于犧牲、為國為民的奉獻之心。

  同學們,任何時刻都不要失去你的目標,一鼓作氣,堅持到底,不要做失敗者!遵循內心最亮的那束光,前進的道路上選擇堅強,讓夢想華麗綻放,到時你會發現,整個世界都在閃閃發亮。

  不忘初心,逐夢前行。我們要承擔責任,我們要堅定信念,我們要勤奮學習,我們像苔花一樣勇敢綻放,我們要追求夢想,一步一步踏實前進!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇15

  大家好!我國旗下演講的主題是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

  閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙明亮的眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!

  我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇16

  今天我講話的題目是:凝聚!

  當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個小星星,凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!

  凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發出的同一個強有力的聲音。

  我們都知道,不凝聚就會紛亂,亂散就無序無主,就會迷茫而失去方向。

  所以,一個家庭需要凝聚,這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚,這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上,一個國家需要凝聚,這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。

  凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們全體領導老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個共同的焦點,讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們12中學的發展大業!

  謝謝!

中學生國旗下演講稿 篇17

  親愛的老師們、同學們:

  我今天國旗下演講的題目是《節約水電資源、建設低碳校園》。明天是3月22日,是第xx屆“世界水日”,3月22日—3月28日是第2xx屆“中國水周”。無論是“世界水日”還是“中國水周”的設立,都意在告誡我們:要珍惜水資源,保護生命之水。

  隨著世界人口增長,城市化步伐加快,淡水的需求日益增加,水資源嚴重不足,水的供求矛盾更為突出。據統計目前世界上有80個國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億多人完全生活在缺水狀態中。此外,全世界每年排放的污水達4000多億噸,從而造成5萬多億噸水體被污染,致使地球上每年有700多萬人因飲水不凈引起疾病而死亡。如果不能設法提供干凈安全的飲用水,到20__年世界上無法獲得安全飲用水的人數將增加到23億。我國也是一個干旱缺水嚴重的國家。

  水是大自然贈于我們人類寶貴的自然資源之一,是人類生命之源。然而今天,它正與其他自然資源一樣,面臨著人類的過度開發、嚴重污染而不堪重負。我們有的同學對著水聲嘩嘩嘩的水龍頭,一點也不覺得心疼。但你知道嗎?你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地區幾十人一天用的水;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲缺水地區一個村莊的居民一日的飲水量……

  水是這樣,其他自然資源面臨的情況又何償不是如此?

  現在,全社會都在倡導節約,我們更應該積極加入到這個行列中來,養成勤儉節約的好習慣。當你離開教室或經過一個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著時,請隨手關掉,每一度電都應該用在需要的地方,不要白白浪費了;當你洗手洗臉或洗東西時不要將水開得太大。當你吃飯時,請別浪費糧食,因為每一粒都來之不易……

  同學們,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與,建設和諧校園需要大家來共同行動。更重要的是,只有懂得節約資源,我們才能更好的保護自然,只有保護好自然,人類才能與自然和諧相處!

  后,讓我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起。珍惜水、節約水、保護水。讓我們的校園處處洋溢著勤儉節約的風氣吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇18

  親愛的老師們、同學們:

  早上好!我今天國旗下的題目是《注意冬季安全,防范事故發生》。

  隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,請老師同學們注意做好以下幾點:

  一、交通安全方面:冬季人體關節的靈活性較差,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;通過路口或者橫過馬路時,要注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐、玩耍。

  二、預防流感方面:冬季是流感等傳染病高發季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手、勤通風,在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并前往醫院就診;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。

  三、消防安全方面,請自覺做到:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。

  2、寄宿生應謹防液化氣灶、電褥子等所引起的火災,謹防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設備,不得利用火爐玩火。

  4、放學之后,請隨手關掉電器。

  四、校園安全方面:

  努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);

  課間活動達到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧);

  嚴格遵守“六不”(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不進電子游戲室和吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不打架斗毆)。老師們、同學們,讓我們攜手并肩,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

  讓危險遠離我們,讓幸福平安永伴!

  謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自高二(10)班的,這天我國旗下演講的主題是:激揚青春,生命不息。四月的校園,五彩繽紛,風景亮麗。過去的一周,我校首屆校園文化藝術節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語創作大賽、廣播操比賽、現場作文競賽、現場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術節活動如火如荼,同學們在各項活動中用心參與,充分展示了自身的才華。

  校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術節,就是要期望透過開展豐富多彩的藝術活動,營造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進校園文化建設,讓同學們的生活更多彩,素質更全面。真正做到“使每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學們對青春的向往,對校園的喜愛,對國家完美明天的祝福。籃球比賽中,運動員矯健的身姿,優美的投籃動作,常常引來全場一次又一次的沸騰……

  在校園文化藝術節中,我們常常會為同學們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月里,我們收到的學生校園禮貌標語超過200條,課間經常能看到同學們拿著相機在校園的各個角落尋找“美”;清早能聽到同學們在校園內朗朗讀書的聲音;午休時分能聽到同學們在音樂老師指導下排練的歌聲;放學后能看到同學們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景,這樣的經歷會在同學們的腦海里留下痕跡,會讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴,記住學習過、生活過的校園。

  校園內,木棉花花期已過,花謝后留下的是來年的期望,生命也就是這樣不停的循環、延續著蓬勃的力量。春日的序曲已經奏響,接下來我們將要走進絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園里,展現精彩的自己!

  謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。

中學生國旗下演講稿 篇20

  各位領導,老師,同學們:

  大家好!,今天我講話的題目是《相信自己,我能行》。

  在暑氣漸漸升騰中,中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!

  在此,我想把一句話送給初四的學生們,——相信自己,我能行!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!祝愿你們在中考的考場上沉著應對,認真答題,抱著必勝的信念解決一道道難題,最終成為“一覽眾山小”的勝利者。

  我也想把這句話送給初一、初二、初三的學生們,讓“相信自己,我能行! ”激勵我們不斷前

  進。初三初二的同學面臨即將來臨的結業考試,初一同學也面臨著一個多月后的升級考試,許多同學面對繁多的知識體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對考試的一時失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次,科學的學習方法可以讓你有效地提高學習效率。1. 善于小結:要經常性地進行知識的歸納,特別是每次練習和考試的失誤,要認真總結,防止今后再出現同樣的問題。2講究質量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質量,求效果。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3.建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。經常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變為強項,劣勢變為優勢。

  我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰勝一切困難,才會擁有收獲的喜悅, 才能品嘗到果實的甜美。

  自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學習,朝著理想邁進吧! 謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇21

  敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第17屆全國推廣普通話宣傳周。

  漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。

  但是,隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

  我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

  1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

  2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

中學生國旗下演講稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

  誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息。”

  世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。

  我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。

  在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。

  在課堂上,要踴躍發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。

  運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發現:“這并不難,我行。”

  同學們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。自信,會讓你成功!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇23

  奧斯特洛夫斯基說:“人生如浩瀚的海洋,不遇到巖石就不會激起美麗的浪花。”在他不平凡而飽經磨難的一生中,除了革命的信念,便只有一顆積極堅強的心與之為伴。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,既鼓舞了萬千追尋理想的人,也是他沖破黑暗的見證。而這成功的根源,卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,那些不平穩與尖銳,他才得以化傷痛為動力,視挫折如財富。誰能說不是挫折造就了這位戰士,成就了他的人生呢?

  瞬息萬變的生活中我們難以預測下一步的得失興衰,或許眼前風平浪靜的背后就會風起云涌,那時的我們是否能鎮定自若或許才是真正考驗我們的時候。

  當視科學為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,當親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,所有人都以為他會崩潰,當人們試圖去安慰他時,他卻無畏而開懷笑道:“太好了,這場大火燒掉了我所有的錯誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血,但換一個角度想想,生活在給于磨難的同時不也為他開辟了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經驗,這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,那失敗便是夜晚的星辰,沒有經歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來霞光石道?果然,在大火后的三周里,震驚世界的留聲機便在愛迪生手中誕生了。

  奧柯爾德在《小婦人》中說:“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚。”雨后彩虹只有經歷風雨的洗禮才能閃現,柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗。盡管與現實斗爭是多么艱難,但只要我們樹立積態的心態,漫漫長路上,用誓言與目標來溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財富作為前行路上的標語,帶著永不妥協的口號,那么一切攔路虎都不會再阻礙你了。

  我們尚且還生活在家庭學校的羽翼中,遇到問題會有許多幫助的雙手給于扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨自面對各種人和事,那時的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,又是否有重新來過的勇氣?當“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠方,不甘心失落的同時是不是也應該思考該不該轉個彎了。

  “艱難困苦,玉汝于成”,艱苦奮斗,應難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,同學們,盡管我們常被人標榜為“溫室中的花朵”,年代標簽讓我們在世人眼中越來越軟弱無力,但這并不意味著我們經不起風雨。傳承千年的頑強精神定會在我們這一代繼續發揚光大。

  同學們,讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗,沉默中爆發的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們在最樸素的生活中,帶上最遙遠的夢,以及挫折給于我們的種種美好,在未來的生活中創造我們的精彩!

中學生國旗下演講稿 篇24

  親愛的老師,同學們:

  地球,這個宇宙中最偉大的諾亞方舟,已經在浩瀚的星河中緩緩行駛了46億年。而距今200萬年前,這個神奇的星球孕育出了一種不平凡的生物——人類。200萬年,對于地球漫長的生命歷程來說,是微不足道的一瞬,但自從這個蔚藍的星球印上了人類的足跡,地球,這個被稱為人類母親的星球就日益的暴虐無常,難以捉摸了,因為人類不思補給的索取所帶來的痛苦,令她難以忍受,疲憊不堪。

  拿地球上的水來說吧。人類生存離不開水,但地球上水體中卻有96.53%是人類不能直接利用的海洋水,除了冰川和深層地下水,人類可直接利用的淡水只占總淡水量的0.3%,只占世界總水體餓十萬分之七!然而即使是這樣微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的`劫難,大量廢水殘渣無節制地排入江河湖海,嚴重的水污染正每時每刻改變著大地上水的顏色。由于缺水,世界上有60%的國家鬧起了水荒;由于缺水,大量珍惜動物面臨嚴重的生存危機。

  大自然已經在憤怒之中給了我們一個又一個警告,但渾噩的人們卻依舊在向她永無止境的索取。我們每天可以聽到水質污染,食物中毒,海洋紅潮,森林砍伐,水土流失的消息,地球上每天有幾十種生物在垂死掙扎。有人估計,到本世紀末,地球上將有五分之一的物種慘遭滅絕的厄運,人類啊!該醒醒了,地球,我們只有一個!

  且不說北美特大干旱所造成的人們暴死荒野的凄涼景象,暫且將地球海平面升高4英尺的預言置之腦后,也不說地球大氣圈臭氧層的缺失所造成的人類的痛苦呻吟,朋友,請你先面對鄭州天際難以散去的灰色煙塵,聆聽金水河渴求清澈的呼喚,審視空氣除區廢氣的要求,朋友啊!該醒醒叻,地球我們只有一個!

  在這危急的環境問題之下,我們要樹立一種新的觀念“珍愛地球,從我做起,從現在做起”我們應該盡己所能來節約那有限的資源,例如:重復利用自來水,用洗菜的水澆花,用洗衣的水沖廁所,或是盡量減少對機動車的使用,并呼吁家長朋友騎自行車或步行上下班,另外,我們還要養成隨手關燈人走燈滅的好習慣,珍愛地球,從我做起,我們能做的還有很多很多,我們每天節約一點點,但這一點點的節約如果乘上13億,那就會為環境為自然為地球母親增添巨大的生機與活力。

  珍愛地球,從我做器,從現在做起。

中學生國旗下演講稿 篇25

  尊敬的、老師、同學們:

  你們好。今天,我的題目是《校園內如何遵守學校的規章制度》。

  我們都知道,國家要發展,需要完善的法制,軍隊要強大,需要嚴明的軍規,我們學校當然也有嚴格的規章制度。我們的教學活動,只有在良好的秩序下才能順利進行,而學校規章制度正是維護學校秩序,形成良好班風、校風,為我們同學創造一個良好的學習環境的保障。

  雖然我們有嚴格的規章制度,但仍有同學沒有能夠自覺遵守。如:課堂上,不能專心聽講,交頭接耳,做小動作;自習上,不能嚴格地復習鞏固功課,四處亂轉;課間,不會適當放松,而是在教室大聲吵鬧,在校園內追逐打鬧,領飯時,不能自覺排隊,晚睡時,不能按時就寢,保持安靜等等。說這么多,不是為了批評我們同學,而是希望引起同學們的高度重視,那么,應當如何才能遵守好學校的規章制度呢?

  首先,要提高遵守規章制度的意識。把規章制度看成是規范我們意識的法則。“沒有規矩無以成方圓。”校園內沒有規章制度,就不會有和諧安靜的環境,沒有良好的學習環境,那是怎么能很好地完成學習任務的呢?這樣,既然有了規章制度,就應該人人去維護它,遵守它,我們必須人人從我做起,從點點滴滴做起。

  其次,要學會設定目標。比如:“認真聽好一節課,保持不做小動作,就是我的目標,一天就會做好八節課,像這樣,將大目標分成幾個小目標,每達到一個目標,就有勝利感,激勵向下一個目標奮進,那么一周,一年,……久而久之,就會養成習慣。

  第三,要學會互相監督,互相促進,時時觀察我們周圍的人,看看那些違反規章制度的人,發現了要提醒他,幫助他,使他不斷地改正,這樣不僅能增進同學間的友誼,還能使人人都遵守規章制度。

  同學們,讓我們攜起手來,牢記學校的規章制度,時刻遵守并維護它,人人爭做遵無偏見守紀的好學生吧!

中學生國旗下演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從你我做起》。

  同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的美麗:整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育的綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長。

  然而,你可曾注意到掉落在你腳邊的一片廢紙?你可曾注意到走廊上的一個空瓶?你可曾注意到水池里的一團紙巾?你可曾注意到操場上的塑料袋和雜物……也許你會回答,可能見過,不過沒有留意。我們每位同學都是學校里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們學習的樂園,學校將3月份每月一事的主題定為環保,倡議大家講究環境衛生、愛綠護綠、共建生態校園。

  “順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰,動動手,撿起垃圾紙屑,也許只是一個很不經意的小舉動,但是它體現出的,卻是你高尚的品行、良好的習慣,你對班級、對校園的愛。當你彎下腰撿起垃圾時,你會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛我的校園,教室因為我變得更干凈了,校園因為我變得更整潔了,你的舉動會贏得同學的尊敬和老師的贊賞,會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。當我們都愿意彎腰動手撿起散落的垃圾紙屑時,我們的校園才會體現出一份真正的美:一份不只是環境上的,更是大家心靈的美。

  老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是。今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。

  在這個周一,嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天安門接受檢閱時,我們心中涌起的是莫名的自豪感、強烈的安全感;當國產的新型戰機及預警機等機群呼嘯著從天安門城樓上方通過時,我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進的游行群眾通過長安街時,我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的偉大祖國而豪情萬丈……

  在這個時刻,面對五星紅旗我們不能不感激地說:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!

  這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游行隊伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!

  在生活中,對80后、90后的擔憂聲不絕于耳。但經歷了汶川“五•一二”大地震的考驗之后,批評的聲音漸漸平息,認可贊揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好!

  信心來源于實力,來自于祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當有您的一份榮耀在其中!

  親愛的同學們,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進取。

  與此同時,我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

  有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。

  還記得去年習參觀《復興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在這里,我向大家建議:

  一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

  “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”

  二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

  三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

  我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

  同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

中學生國旗下演講稿 篇29

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一四班的,今天我國旗下演講的題目是《細節決定成敗》。

  細節是什么呢?細節就是那些不起眼的小事、小環節,如一句話、一個動作、一個眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。

  俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”細節是轉動鏈條上的扣環,是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠的性格不利于我們把握細節。只有從簡單的小事做起,從細節做起才能完成難事,完成大事。

  細節是一種動力,一種精神,一種創造。試想,假如我們在學習上關注細節,那一定會收獲更多的知識,練就過硬的本領。但是每一個環節要把它做細、做精并不容易。可以說我們現在學習的競爭,就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學習品質,如上課是否認真聽講、認真思考,用心專注,考試過程中是否認真審題。捕捉每一個細節,那么你就會發現你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。

  每個成功者的共同特點,就是能夠抓住生活中的一些細節,海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應該從細節入手。只有把細節做好,才能將事情做好。

  細節的體現,不僅僅是存在于學習中,還存在于我們平時的許多點滴小事里,無不有細節的體現。比如,當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?又比如當你走在校園里,看到老師,是否會主動問好?所謂“細節決定成敗,成敗決定人生”,為了培養同學們從小事做起,注重細節的良好習慣,學校將本月規定為“衛生提升月”,以此來激勵同學們從衛生這件小事入手,培養對細節的關注。同學們也應該以本次衛生提升月為機會,反思自己平時的行為習慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放,當看到地上的紙屑時是否會主動撿起。同事,樹立起主人翁的意識,自覺維護學校為我們提供的良好的學習環境。這些小小的舉動,反映的是你是否把學校看成了自己的家,更反映了你是不是一個注重細節,有責任感的二中學生。

  注重細節是一種習慣。它能提升我們的學習成績,它能體現我們的個人素質,它能改變我們的命運。同學們,細節決定成敗,習慣決定未來。昨日的習慣,已經造就了今日的`我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,注重細節,養成良好的行為習慣,做一個拘小節而成就大事的人!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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