精選世界環境日國旗下講話稿（精選3篇）
精選世界環境日國旗下講話稿 篇1
同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界環境日》。
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球他*的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何做?來挽救這一切的環境危機。
從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!
精選世界環境日國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們：
早上好！
6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的'基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。
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精選世界環境日國旗下講話稿 篇3
曾經有人問一位以660分的高分被最高學府——清華大學錄取的大學一年級新生：你成功的秘訣是什么？那些大學生不假思索地回答：從初一到高三，我為每門學科準備一本“糾錯本”，凡是平時作業中出現錯誤的題目，我便在糾錯本上重新做一遍，特別容易出錯的地方用醒目的紅筆標出。集液成囊，聚沙成塔，日積月累才能學到知識，重視細節方能取得成功。
細節，就是細小的環節或情節。細節因其細微，往往容易被人忽視。其實，無論做事還是做人，無論工作、學習還是生活，都不可忽視細節。唯有重視每一個細節，不斷修正、不斷改善每一個細節，方可到達成功的彼岸和理想的境界。因此今天國旗下的主題是：重視細節，完善自我。
細節為什么那么重要呢？
第一.細節決定命運。曾經看到某報紙刊登了這樣一則新聞：有一個大學剛畢業的女孩去一家大公司面試，而后她被告知要在家等三天才能知道結果。不料當天晚上她就收到那家公司落聘的郵件。雖然心中十分難過，但她在回復的郵件中仍對該公司給她的面試機會表示感謝。三天后，她又收到一封郵件：我們榮幸地通知你，你已成為我們公司的一員，三天前的郵件是我們最后一道測試題，只有你在沮喪之時仍不忘記感恩，我們非常欣賞你這份美好善良的心靈。這最后一道測試題高明之處在于，它能測試出一個人在無望之時是否有感恩之心。就憑比別人多回復一個郵件，比別人多回復一句感謝的話，女孩從眾多的應聘者中脫穎而出，為自己贏得了一個令人羨慕的工作，并憑借自己的勤勞與智慧在該公司工作了一輩子，創造了輝煌。
第二.細節決定效益。世界上規模最大的旅館之一――美國希爾頓旅館的經營策略就是“抓住細節”�？偣窘浝砜迪！は栴D要求每個員工不管多么辛勞都要向旅客保持禮貌的微笑，他認為旅館服務員沒有微笑，正像花園里失去了春天的太陽與春風。他說：“如果我是旅客，我寧愿住進雖然只有殘舊地毯，但處處見到微笑的旅館；不愿走進只有第一流設備而看不見微笑的地方……”“微笑”是他們走向成功的奧秘。我國著名的海爾集團，如今是中外聞名的大企業。可誰能想到，當初海爾制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”。正是牢牢抓住這些細節才成就了今天的輝煌。
第三。細節決定成敗。為什么蘋果不是往天上飛而向地面落下呢？這一細節使牛頓發現了萬有引力定律。為什么沸騰的水壺蓋子會跳起來呢？這一細節使瓦特發明了蒸汽機。為什么久置的葡萄會變酸呢？這一細節使巴斯特發現了發酵現象。成功人士之所以成功，很重要的一點是他們善于發現小事情，重視細節，并加以深入思考�！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”，許多創造發明往往就蘊涵在細小的事情之中。而因忽視細節而失敗甚至釀成悲劇的例子也是數不勝數。1960年10月，蘇聯發生了航天史上最大的災難：蘇聯戰略火箭軍司令涅杰林元帥視察r－16導彈的發射，在導彈升空之前出現了故障，發射被暫停。涅杰林忽視了一個細節：檢修的時候要把燃料重新排空。他命令技術人員去發射架上檢修導彈，結果調試過程中一個信號點燃了導彈的第二級，火焰立刻燒穿了第一級的燃料箱，發生了大爆炸，包括涅杰林在內的100多人在爆炸中喪生。
第四.細節決定品質。學校教育的根本目的是培養學生成為德智體全面發展的學生，尤其是培養學生養成吃苦耐勞的好品質，如果從小就不好好學習，懶得從專心聽好每一節課、認真完成每一次作業、利用課外每一分鐘自學這些學習細節做起，不僅會使學科成績一落千丈，更容易養成好逸惡勞的壞習慣，而懶惰往往是一切犯罪的根源。老師們曾欣慰地看到我校許多學生因重視細節、刻苦學習、點滴積累而有所作為的例子，也曾痛心地聽到個別學生因忽視細節、厭學棄學、好吃懶做而誤入歧途的消息。大家熟知的一句俗話“小時偷個釘，大時偷塊金”諄諄告誡我們要從小時做起，從小事做起，重視細節，提高修養。
同學們，聽了今天國旗下的'，相信你會進一步意識到“細節”的重要性。拿著別人的作業本準備一抄了之時，你要想到：作業是學習不可缺少的一個環節，是教師的教與學生的學之間的信息反饋，是鞏固知識、提高能力的一條途徑，偶爾抄襲作業，也許只是學習細節，卻阻隔了你與老師之間的信息通道，滋長了你弄虛作假、好吃懶做的壞；上課做小動作時，你要想一想，課堂是學習的主陣地，是獲取知識的最重要的場所，聽好課是學好功課的關鍵；歸還盛飯盒的蒸籠時，你不會再將蒸籠從樓梯上滑下來了吧，因為這樣做既不文明，又不安全；吃了零食不會再隨手亂扔果殼紙屑，住在樓上不會有意或無意將臟水、垃圾往樓下倒了吧，因為那是在給美麗的校園“抹黑”；上周二中午3號樓上向底樓倒水和吐口水的幾位學生不會再干出這樣極不文明的行為了吧；早早來到1號樓、等待上電腦課的學生不會再在樓道上、走廊上追逐吵鬧了吧，因為你的追鬧將影響到老師的工作；個別學生（尤其是九年級部分男生）不會再利用下課時間跑出校門，到校外無證小攤上買“三無”食品了吧，因為那樣做既違反校規又影響你的身體健康。極個別血氣方剛的男生不會再有意虐待垃圾箱了吧，因為那是你損壞公物、素質低下的表現；二3、三1、三2、四1、四2、五2、七1、七3、七4、八2、八3、九3班9月11日和9月20日的值日生不會因為你值日工作的不到位，因為教室內有紙、地面臟、桌椅不齊；包干區有紙屑；垃圾筒未倒；車棚與樓梯未掃等原因而被學校檢查時扣分了吧，因為衛生一周一查成績關系到班集體的榮譽。
俄國作家托爾斯泰曾說：成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。是啊，學習中重視細節，可助你取得優異的成績；工作中重視細節，可助你創造事業的輝煌，修養中重視細節，可助你成就優秀的品格。同學們，只要你關注細節，重視細節，相信成功之路離你并不遙遠。