感恩教育國(guó)旗下演講稿（精選20篇）
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇1
教師們，同學(xué)們：
大家好!
教師節(jié)了，教師為了我們，受盡了多少苦啊。我在那里給您說(shuō)一聲多謝，我最敬愛的教師。每一天，每一時(shí)，每一分，甚至是每一秒，教師都在給我們講知識(shí)講課。嗓子都啞了。我們都不明白，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹教師生氣，這是我們不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，如果讓教師生氣了，后果將會(huì)怎樣，等到你考初中的時(shí)候，教師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn)，才能讓教師心平氣和的跟你講話說(shuō)笑。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就應(yīng)當(dāng)以身作則。感恩教師，感恩教師。
多謝大家!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
你們知道昨天是什么日子嗎?對(duì)，是母親節(jié)，每年五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的主題是：溫馨五月，懂得感恩。
下面我先給大家分享一個(gè)真實(shí)的故事：年輕的母親正在溫馨的家里一邊織著毛衣，一邊用腳輕輕撥動(dòng)著搖籃，搖籃里的孩子甜甜地睡著。突然地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗之中，萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷。母親把孩子緊緊抱在懷里，等待救援。一天過(guò)去了，孩子吃盡母親雙乳里最后兩滴奶，哭聲漸漸衰弱。再不獲救，孩子將被渴死，先于母親而去。絕望中，母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。 一周之后，母子倆終于重見天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，臉色十分蒼白。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)。
這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在當(dāng)年的唐山地震中，故事中的母親在生死攸關(guān)的時(shí)刻，義無(wú)反顧的舍棄自我，把生還的希望留給了兒子。讓我們不得不感嘆母愛是人間最圣潔、最高、最無(wú)私的愛。我們每個(gè)人都是沐浴著母親的恩情長(zhǎng)大的。她們十月懷胎，經(jīng)歷生產(chǎn)的劇痛，又把我們從墜地的嬰兒撫育成人，其中多少艱難困苦，真是難以盡訴。古人說(shuō)誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉，母親用最博大無(wú)私的情懷，孕育一代代人成長(zhǎng)，確實(shí)是最值得我們感激、尊重的。大家可以手撫心口，捫心自問(wèn)：當(dāng)我們每次從學(xué)校回家，誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們和家里說(shuō)好要回家時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在村口或門前?當(dāng)我們?cè)诩覟榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)不知疲地為自己伴讀?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到紀(jì)律處分時(shí)，又是誰(shuí)在憂心如焚?當(dāng)我們懈怠學(xué)習(xí)、沉酒玩樂(lè)時(shí)，又是誰(shuí)在暗自流淚?當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，又有誰(shuí)為此歡欣鼓舞，以至于夢(mèng)里都會(huì)笑出聲來(lái)?是什么樣的人才能做得這么多而不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是父母。面對(duì)如此博大深情的父愛和母愛，我們應(yīng)以何回報(bào)呢?
昨天，可能有些同學(xué)會(huì)想給媽媽買一份禮物，但我想說(shuō)作為一名中學(xué)生，我們還是消費(fèi)者，母親不需要你買華麗昂貴的首飾、價(jià)值不菲的禮物，報(bào)答母親最好的方法就是付出行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆不服輸?shù)男模蛑纳椒迮实牵詢?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母，讓父母因我們而驕傲!
謝謝大家，我的講話完了!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
讓我們先來(lái)聽兩個(gè)小故事：
故事一：一個(gè)喝父母血的人
農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子，只有大兒子小良考上了大學(xué)，為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè)，年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢，連續(xù)6年，賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶。然而，明知父母艱辛的小良，自讀大學(xué)后6年都沒(méi)回家，整日沉迷于網(wǎng)吧，荒廢了學(xué)業(yè)，直到被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)陳幫順含淚呼喚時(shí)，滿座學(xué)子無(wú)不為之動(dòng)容，而作為當(dāng)事人的小良竟然對(duì)事后千辛萬(wàn)苦找到他的央視記者說(shuō)：“我爸在電視臺(tái)這么說(shuō)我，他有病，他是一個(gè)殘酷無(wú)情的人”。
故事二：忘恩負(fù)義的人
東北有一位孤寡老人，用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來(lái)的錢，同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生，每人每月50元在他們求學(xué)的幾年中，最多的一位共獲得老人2100元資助，最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時(shí)，言辭也頗為動(dòng)聽。然而，畢業(yè)工作后音信全無(wú)。
聽到這些事，我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀，如今的一些人都怎么了，他們?cè)趺磿?huì)這樣冷酷無(wú)情，怎么連最起碼的感恩都不懂。
人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物，就是人類具有感情和理智。人生道路，曲折坎坷。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困難，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)——是人類廣為傳誦的美德。感恩，我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們賜予我們生命，把我們養(yǎng)育，父母操勞了大半輩子，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識(shí)，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切，得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。我們還應(yīng)該感謝朋友對(duì)我們的協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩!
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難，多笑一次，多說(shuō)一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我今天國(guó)旗下講話的題目是“感恩教育”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼„„所以這些，我們都應(yīng)感謝。
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂(lè)的日子。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝?ldquo;飲水不忘挖井人，幸福不忘......”的標(biāo)語(yǔ)以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值，每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)，則是非常有意義的良性循環(huán)。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸„„
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇5
親愛的公司同仁們：
你們好!
今日很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感激你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì)，下頭我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易晕业目捶āＶ鲌D報(bào)，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們簡(jiǎn)便自在的行走，我們時(shí)常會(huì)迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫忙的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年，不僅僅要有淵博的知識(shí)，并且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們?cè)撛鯓尤プ瞿匚矣X得，感恩，無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從此刻做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓應(yīng)當(dāng)感激的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說(shuō)一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感激公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩教師傅：在人生的道路上教師傅給我們供給了莫大的幫忙，感激教師傅孜孜不倦的教誨。給教師傅倒一杯水，傳一張感激的紙條，一聲親切的問(wèn)候，這些點(diǎn)滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感激同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到同事幫忙的經(jīng)歷。幫忙過(guò)我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫忙和關(guān)愛他們，為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：感激大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感激公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。
6、讓我們幫忙他人，感恩社會(huì)：我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，進(jìn)取宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì)。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們進(jìn)取參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加禮貌、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!
讓我們從此刻做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇6
大家好!
感恩，世界上值得我感恩的人太多了，我感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應(yīng)當(dāng)感激自我。
我們感激自我，因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。
我們感激自我，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏晕艺酒饋?lái)。
我們感激自我，因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自我不離不棄。
從誕生到此刻，我們自我成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到此刻的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依靠到此刻的自立，我們靠自我的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天，我們自我掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課;
夏天，我們自我頂著熾熱的太陽(yáng)，滿身汗水也不顧;
秋天，我們自我踏著滿地的落葉，上學(xué)求知;
冬天，我們自我冒著撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習(xí)，自我是多么努力!難道不值得感激自我嗎
生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵
考試考得不好了，父母的責(zé)備，教師的白眼，僅有自我明白自我的盡力和苦心，自我內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自我繼續(xù)信守;
出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，僅有我們自我明白自我的清白，“我沒(méi)有做錯(cuò)。”
生活上，我們自我學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自我穿衣服，自我吃飯，自我洗衣服，自我做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無(wú)懼色。
為了生活，自我是多么努力!難道不值得感激自我嗎
此刻，將來(lái)，我們都要感激自我。
我們自我的明天，是自我創(chuàng)造的，自我為自我鋪路、美化四周，最終自我走過(guò)。
我們長(zhǎng)大了，此刻、將來(lái)的一切一切都是要靠自我去完成的。人生中，沒(méi)有人能夠幫忙自我一輩子，能辦得到的就僅有自我，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自我苦笑與共，我們跟自我共處到老。每件事都是自我完成的，人生的難事易事，流過(guò)的汗水僅有自我明白，真是辛苦自我了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候，最最開心的莫過(guò)于是自我。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自我在自我的支持下，幫忙下，和自己以外的人的鼓勵(lì)下，我們不是自我站起來(lái)了嗎一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，品味一生的是我們自我，我發(fā)現(xiàn)，我們自我為自我做的事，太多太多了。
所以我們自我相信自我，自我支持自我，自我感激自我。
讓我們一齊來(lái)感恩自我吧!
我的演講結(jié)束，多謝大家!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇7
尊敬的各位教師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
孟祥輝教師從熱愛祖國(guó)、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到僅有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念，致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，“書香型”學(xué)校初具成效，__年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī)，離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛，今日孟祥輝教師的演講，將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。
為鞏固今日演講的效果，我真誠(chéng)地期望教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍學(xué)校、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合，共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校，共同營(yíng)造禮貌和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
最終讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝教師表示衷心的感激!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們：身體健康、萬(wàn)事如意!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!很高興能站在這里，與大家共同參加北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第七周升旗儀式，我的演講題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明是什么?文明是我泱泱中華，禮儀之邦，上下五千年的悠悠歷史。
文明是什么?文明是改革開放三十年取得的豐碩成果，是鄧小平在南海邊劃的一個(gè)圈。
文明是什么?文明是“仁義禮智信，溫良恭儉讓”，是“謙謙君子，淑女風(fēng)華”。
文明很大，文明又很小。文明是什么?思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我常感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。
文明不是這樣的論斷：自九十年代以來(lái)中國(guó)遭遇了幾千年歷史上最嚴(yán)重的道德大滑坡。
文明不是這樣的報(bào)道：亞洲杯第四輪青島賽后，放眼望去中國(guó)球迷看臺(tái)上全是紙巾，礦泉水瓶，和瓜果碎屑，而韓國(guó)球迷看臺(tái)上卻一塵不染。
文明不是這樣的場(chǎng)景：老師迎面走來(lái)，學(xué)生卻回避躲閃，甚或視而不見。
文明很抽象，文明又很具體。它是人類自誕生以來(lái)一直追求的崇高目標(biāo)，它又能看得見，聽得到，摸得著。
文明是什么?文明是風(fēng)雨操場(chǎng)邊上的二十四孝圖傳遞的孝道，是飲水池邊溫馨提示牌所倡導(dǎo)的節(jié)儉，是環(huán)形廣場(chǎng)上 “養(yǎng)天地正氣，法古今完人”的諄諄教誨。
文明是什么?文明是上下樓梯時(shí)耳邊飄來(lái)的那一聲：“老師好!”，是就餐時(shí)三進(jìn)三入的整齊有序，悅耳溫柔，是早操和早讀時(shí)的口號(hào)鏗鏘，書聲瑯瑯。
文明是什么?文明是你我低頭拾起隨意丟棄的紙屑時(shí)，那一個(gè)美好的瞬間，文明是我們?cè)诿利惖男@里相遇時(shí)，送給彼此的一個(gè)溫暖的微笑，文明是此時(shí)我們站在國(guó)旗下的莊嚴(yán)靜穆，心懷敬畏;是女生的英姿颯爽，是男生的器宇軒昂。
同學(xué)們，一個(gè)文明之花開遍的校園需要我們大家的共同澆灌。我相信從此時(shí)此刻起，我們石竹學(xué)子會(huì)將一個(gè)更加文明的校園展示給社會(huì)：從此我們的校園不會(huì)再有隨意丟棄的垃圾，不會(huì)再聽見高聲的喧嘩甚至爆出粗口;我們會(huì)看見我石竹校園中彬彬有禮的謙謙君子和輕聲細(xì)語(yǔ)的淑女風(fēng)華，迎面走來(lái)的是一張張友善的笑臉，耳邊飄來(lái)的是一聲聲禮貌的問(wèn)候。
親愛的同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。在今天全面開展素質(zhì)教育的過(guò)程中，除了注重學(xué)業(yè)之外，我們更加關(guān)注的是每一個(gè)學(xué)生人格的健康發(fā)展，特別是文明禮貌的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，只有這樣你才能在未來(lái)的生活中振翅翱翔，一展宏圖。
我的演講完畢， 謝謝大家!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇9
各位老師同學(xué)們：大家好!
后天5月8日，是第66個(gè)世界紅十字日。為隆重紀(jì)念和弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，根據(jù)區(qū)紅十字會(huì)的通知要求，以人道力量生命至上的活動(dòng)為主題，在全區(qū)范圍內(nèi)開展第八屆紅十字博愛周系列活動(dòng)。倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，培養(yǎng)有愛心、講奉獻(xiàn)的社會(huì)主義小公民，在今天的升旗儀式上，我將紅十字日來(lái)源、我校活動(dòng)方案向各位老師和同學(xué)做一介紹和傳達(dá)。
一、世界紅十字日來(lái)源。
紅十字運(yùn)動(dòng)起源于戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)，瑞士人亨利杜南先生(1828-1910)是紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。1859年6月24日，瑞士人讓亨利杜南從阿爾及利亞經(jīng)商前往法國(guó)求見皇帝拿破侖三世時(shí)，正巧碰上法國(guó)與奧地利為爭(zhēng)奪倫巴弟地區(qū)而展開的血戰(zhàn)(索爾弗里諾戰(zhàn)役)。大批傷員被遺棄在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)人救護(hù)，杜南見此慘景，出于人道主義的同情心，當(dāng)即自發(fā)組織一些本地居民一道搶救和看護(hù)被遺棄的傷兵。1863年2月9日，杜南和其他4人在日內(nèi)瓦公共福利會(huì)管轄下，組成了傷兵救護(hù)國(guó)際委員會(huì)。在該會(huì)的倡議和敦促下，16個(gè)國(guó)家參加的第一次國(guó)際會(huì)議要求在每個(gè)國(guó)家都成立救護(hù)委員會(huì)，采用統(tǒng)一的標(biāo)志，即白底紅十字。1864年8月22日簽訂的第一個(gè)日內(nèi)瓦公約概括地將國(guó)際會(huì)議通過(guò)的決議用國(guó)際公約的形式從法律上肯定下來(lái)，國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)從此正式得到國(guó)際公約的承認(rèn)。為了紀(jì)念杜南對(duì)國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)的不可磨滅的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，所以國(guó)際紅十字會(huì)決定以他的生日作為世界紅十字日。
二、積極參與人道力量生命至上主題活動(dòng)。
根據(jù)區(qū)紅會(huì)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校紅十會(huì)準(zhǔn)備組織開展以下活動(dòng)：
1、以5.8世界紅十字日為契機(jī)，板報(bào)，宣傳欄等形式廣泛宣傳，開展一次主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)同學(xué)們開展紅十字知識(shí)普及和初級(jí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生自救互救能力，開展一次主題為識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的防災(zāi)避險(xiǎn)演練(加強(qiáng)地震避險(xiǎn)知識(shí)傳播，開展地震避險(xiǎn)演練)，舉辦一期紅十字應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座(或開展水上安全知識(shí)普及活動(dòng))。
2、動(dòng)員和組織五年級(jí)志愿者，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月的基礎(chǔ)上走進(jìn)社區(qū)、街頭一線，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，繼續(xù)傳承雷鋒精神，開展助老、助殘、助孤、助困等體現(xiàn)人道主義宗旨和其他服務(wù)弱勢(shì)群體、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的公益理念的志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、根據(jù)同學(xué)們的年齡層次和具體情況，聯(lián)合團(tuán)委、少學(xué)生會(huì)等，組織紅十字青少年，以雷鋒為榜樣，大力弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)精神，開展關(guān)愛留守學(xué)生以及保護(hù)環(huán)境、文明交通勸導(dǎo)、清潔家園等志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、按照市紅十字會(huì)與市教育局聯(lián)合下發(fā)的開展萬(wàn)人獻(xiàn)愛心，慈善一日捐活動(dòng)，在5月中旬開展籌資募捐活動(dòng)，募集捐款按照要求比例，通過(guò)當(dāng)?shù)丶t十字會(huì)，用于助殘和救助本校特困學(xué)生。
老師同學(xué)們，我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，就是要學(xué)習(xí)杜南先生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手，做一個(gè)充滿愛心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為幫助社會(huì)弱勢(shì)群體和我校中需要幫助的同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地、健康地生活，表一份愛心，獻(xiàn)一份真情。謝謝!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇10
愛護(hù)眼睛，從現(xiàn)在開始。眼睛是人體最重要的感覺器官之一，90%的外界信息來(lái)自眼睛。有一雙健康明亮的眼睛，是每一個(gè)人的愿望。進(jìn)入學(xué)校大門的學(xué)生，開始了人生最為基礎(chǔ)和漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)眼睛的負(fù)擔(dān)也開始加重，學(xué)會(huì)如何愛護(hù)眼睛是每一個(gè)學(xué)生的必備常識(shí)。
首先，愛護(hù)眼睛，要形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 眼睛與外界接觸，容易受各種病菌的感染，要注意平時(shí)養(yǎng)成不用手揉眼的好習(xí)慣，因?yàn)槭稚嫌写罅康牟【嘌鄣扔谥苯影巡【胺N”到眼睛上。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。
其次，愛護(hù)眼睛，要選擇好的寫字閱讀環(huán)境。
愛護(hù)眼睛發(fā)言稿4篇
寫字、閱讀，要有良好的環(huán)境，不在光線很暗或者很強(qiáng)的地方寫字、閱讀。在家中，用25至40瓦，可調(diào)節(jié)明亮度的白光桌燈。如果是用吊燈，位置應(yīng)該是在座位的正前方，1公尺遠(yuǎn)用60瓦，2公尺遠(yuǎn)用100瓦。
選擇好的閱讀環(huán)境，不在晃動(dòng)的車廂內(nèi)閱讀。有的同學(xué)充分利用時(shí)間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對(duì)眼睛很不利。因?yàn)檐噹谡饎?dòng)，身體在搖動(dòng)，眼睛和書本距離無(wú)法固定，加上照明條件不好，加重了眼睛的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常如此就可能引起近視。
再次，愛護(hù)眼睛，應(yīng)糾正不好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。 愛護(hù)眼睛，做到不躺著看書或看電視。許多同學(xué)喜歡躺在床上看書，這是一種壞習(xí)慣。因?yàn)槿说难劬?yīng)保持水平狀態(tài)看書，減少眼睛的疲勞。如果躺著看書，兩眼不在水平狀態(tài)，眼與書本距離遠(yuǎn)近不一
致，兩眼視線上下左右均不一致，書本上的照度不均勻，都會(huì)使眼的調(diào)節(jié)緊張而且容易把書本移近眼睛，這樣可加重眼睛負(fù)擔(dān)2-3倍，日久就形成近視。
愛護(hù)眼睛，要注意培養(yǎng)正確的閱讀、寫字姿勢(shì)。要端正姿勢(shì)，對(duì)桌端坐，眼離書本要保持33厘米。不看字體太細(xì)小或模糊的印刷。 愛護(hù)眼睛，用眼要注意休息。連續(xù)寫字、看書每40分鐘須休息5-10分鐘或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，以免眼睛過(guò)度疲勞。看電視的時(shí)候，眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離。每隔30分鐘須休息5-10分鐘，連續(xù)看電視絕對(duì)不可超過(guò)1小時(shí)以上。
愛護(hù)眼睛，要注意培養(yǎng)良好合理的飲食習(xí)慣，良好合理的飲食習(xí)慣有助于眼睛健康。均衡飲食，不挑食。經(jīng)常攝取含有維生素A豐富的食物，如：胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深*蔬菜、蛋黃，這些對(duì)眼睛都有保健作用。
愛護(hù)眼睛，還要多做運(yùn)動(dòng)：多做戶外運(yùn)動(dòng)，多接觸大自然、多看遠(yuǎn)方綠色景物。活動(dòng)時(shí)，注意安全，防止眼外傷。
愛護(hù)眼睛，學(xué)生還應(yīng)該定期檢查視力。以便及時(shí)糾正及治療。 其實(shí)，愛護(hù)眼睛，是一件每天都必須做的事情，需要從日常生活中的一些小事做起。同學(xué)們，為了你美麗明亮的眼睛，為了看到更光明的未來(lái)，愛護(hù)眼睛，大家行動(dòng)起來(lái)吧!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇11
親愛的祖國(guó)媽媽：
您好!七十年來(lái)，您歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生著日新月異的變化，作為您的孩子，我無(wú)比的驕傲和自豪!
在我小小的心靈中，播撒著一顆夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩，人生因夢(mèng)想而輝煌，生活因夢(mèng)想而五彩。
小時(shí)候，我看見舞臺(tái)上翩翩起舞的演員，曼妙的舞姿贏得陣陣掌聲，那時(shí)我想成為一名婀娜多姿的演員。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不由得被“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)吸引住了。老師一生與粉筆為伍，引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行美妙的知識(shí)之旅。她們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行都傳授給學(xué)生。老師是辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌著祖國(guó)的花朵。她們幾十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔地在三尺講臺(tái)上耕耘。我深深地喜歡上了老師，因此我把夢(mèng)想定格在了老師這個(gè)光榮的職業(yè)上。
有了夢(mèng)想，便有了明確的奮斗方向。為了自己心中的夢(mèng)想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)點(diǎn)亮夢(mèng)想。在課上要專心致志地聽講，積極回答問(wèn)題;在課下要按時(shí)按量完成作業(yè);學(xué)習(xí)要一絲不茍，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我還要多鍛煉自己的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，并且要有愛心、耐心和責(zé)任心。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時(shí)候，所以一定要珍惜這來(lái)之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書籍來(lái)充實(shí)自己的大腦，開闊自己的視野。一個(gè)健康的體魄是一切革命的本錢，只有照顧好自己的身體，才能更好地向夢(mèng)想前進(jìn)。
人有夢(mèng)想才有動(dòng)力，國(guó)家有夢(mèng)想才有未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要每一個(gè)人的努力和奮斗。俗話說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)炎黃子孫都承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的時(shí)代使命，只要人人為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。我堅(jiān)信有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。我們是二十一世紀(jì)的小主人，是您嬌嫩的花朵，歷史的接力棒交到了我們的手中，我們承載著您的未來(lái)。我們要為您的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出一份力量，讓您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
祝祖國(guó)媽媽與山水同在、與日月同輝!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇12
“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行道遲遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀!”聽，那朗朗的讀書聲穿過(guò)綠葉的懷抱奔向自由的天地，而我，則有幸成為它的入幕之賓，我的耳膜與它共舞，我的身姿向它靠近，在這日暮西池的晚霞中，我停下了繼續(xù)的腳步，望著遠(yuǎn)處的斑駁人影，滿天紅霞，不由得仰天長(zhǎng)視，會(huì)心一笑，看，這就是我的校園，我們的家園!
都說(shuō)校園是我家，文明靠大家。可是同學(xué)們，我們捫心自問(wèn)，對(duì)于文明我們真的做到了嗎?一句簡(jiǎn)單的老師好，一句真誠(chéng)的謝謝你，一句抱歉的對(duì)不起，今天的你，又做到了幾個(gè)?如果沒(méi)有，那么，暫且不說(shuō)，且說(shuō)最簡(jiǎn)單的入樓不跑，入室不吵，行為不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”，這是圣人的寫照，雖說(shuō)我們每日不求三省，但起碼的一省還是要有的吧!當(dāng)你隨手將一件垃圾仍在地上時(shí)，是否會(huì)想一想，這樣是不是給別人帶來(lái)了困擾，這樣做應(yīng)該嗎，身為五四好青年，身為祖國(guó)接班人這樣的行為應(yīng)該出現(xiàn)在我們的身上嗎?同學(xué)們，祖國(guó)的百年恥辱我的們誓死銘記，國(guó)家的偉大復(fù)興我們勢(shì)在必行，就這樣一個(gè)驕傲的我們?yōu)楹我粝挛埸c(diǎn)讓別人戳我們的脊梁骨呢，還記得圓明園中的中國(guó)人與狗不得入內(nèi)嗎，還記得多少的古今文物上某某人到此一游嗎，為什么呢，為什么歷盡了千年的歲月我們就是不肯改呢?不由得，我想問(wèn)一聲，中國(guó)人的骨氣去哪了，中國(guó)人的傲氣去哪了?華夏古國(guó)，千年文明，怎能如此讓他人踐踏，我們?cè)跄芨市模跄芮樵?說(shuō)到此處，不知同學(xué)們，你們的內(nèi)心是否有了波動(dòng)，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是中國(guó)人，我是文明人”如果你有，那么你還有救，那么你就可以成為一個(gè)堂堂正正的炎黃子孫。
然而，說(shuō)的永遠(yuǎn)比唱的好聽，做到了的才是英雄，光說(shuō)不做的那是狗熊。文明，說(shuō)小了是一個(gè)人的事，說(shuō)大了是一個(gè)國(guó)家的事，大與小，關(guān)鍵是看你要用怎樣的眼光去看待。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是對(duì)文明最真實(shí)的寫照，我把它送給同學(xué)們，希望大家能把它放在心上。
校園是我家，文明靠大家，創(chuàng)建文明校園，共贏出彩人生!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇14
沒(méi)有星光，那是無(wú)際的黑夜。
沒(méi)有微笑，那是陰沉的世界。
我的青春曾在黑夜中淹沒(méi)，在烏云中沉睡，在深淵中墜落，回首青春，我，無(wú)悔。
我為友情寫青春。
巴金曾說(shuō)：“友情在過(guò)去的時(shí)光里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的靈魂有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”而我的青春里，也因有了友情，并非虛無(wú)。
沒(méi)有遇見你們之前，我眼中的世界是什么呢?就像夕陽(yáng)在暮靄中所做的盛大告別，炫目如斯。但那冷藍(lán)色的天空，或是那周身似有似無(wú)的涼意。都在揭示這世界海市蜃樓的本質(zhì)，哪怕是以光年丈量的歡愉，也不過(guò)是廣角鏡拉扯營(yíng)造的幻覺而已。應(yīng)該是這樣吧，每次稍稍一開懷，心里就掠過(guò)惶惶不安。為了無(wú)視著不安，所以要更努力的微笑。
后來(lái)的我遇到了你們，一個(gè)看起來(lái)高冷卻又關(guān)心人，一個(gè)那要搞怪去又讓我生氣不起來(lái)，一個(gè)那樣義正嚴(yán)辭的教育我又不忘考慮我的感受，一個(gè)內(nèi)心脆弱需要保護(hù)。這是我上輩子怎樣做，才修來(lái)的福分呢。
和你們的遇見是個(gè)溢滿陽(yáng)光的午后，陽(yáng)光透過(guò)香樟的樹影斑駁，空氣中藏匿著淡淡花香。“大家好，初來(lái)乍到，望大家多多關(guān)照。”不知不覺我步入高中，帶著滿身的稚氣。因?yàn)椤暗乩砦恢谩钡南嘟艺J(rèn)識(shí)了你們。
高冷的你是作為新生代表在全校發(fā)言，你帶著滿身陽(yáng)光，枯燥乏味的致辭也被你念的有了生機(jī)，你坐在我的旁邊。開始覺得你板著臉，應(yīng)該會(huì)很難相處吧。可是不知不覺我們卻成了好朋友。而搞怪的你給我的第一印象卻是壞孩子，你才進(jìn)來(lái)班里，就聽到有人說(shuō)你在初中特別頑皮，對(duì)你的感覺是害怕和嫌惡。但是你開懷的笑容卻讓我們?cè)谝淮未谓徽勚凶哌M(jìn)了。那么，義正嚴(yán)辭的你呢，則是初中就認(rèn)識(shí)了，一直沒(méi)有什么交集，可是因?yàn)槟愕母咧巧填^腦，我會(huì)向你問(wèn)很多問(wèn)題。而你總是不厭其煩地叫我，雖然有時(shí)候會(huì)罵我笨吧，可是那腔調(diào)確實(shí)溫馨的。嗯。。。脆弱的你，我一開始對(duì)你是那樣厭煩，不喜歡你的嘮叨和偶爾的壞脾氣，可是后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)你是需要被保護(hù)的，你的壞脾氣呢，僅是為了確認(rèn)存在感吧。
一直忘不掉的，是那次爭(zhēng)吵。因?yàn)橐患∈拢瑤缀跻袅耍梢驗(yàn)樽约旱牟环敚�有自大吧。不想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而你們，像串通好的一樣，都不理會(huì)我了。瞬間降低的存在感，讓我倍感難過(guò)。曾今說(shuō)好的好朋友呢。我在被子里偷偷哭泣著，倔強(qiáng)的不再理會(huì)你們，好像自己毫不在意這段友誼。后來(lái)我錯(cuò)了，在沒(méi)有你們陪伴的日子，我的歡笑都是掩蓋內(nèi)心的不快。從來(lái)不低頭的`我服輸了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)錯(cuò)，忍耐，我在成長(zhǎng)……而你們呢，在我道歉之下，一下子笑了，你們說(shuō)一點(diǎn)都不怪我，只是為了嚇嚇我。我瞬間哭了，不是被開玩笑的難過(guò)，而是知道不被責(zé)怪的歡喜。
青春，如初春，而你們便是那朝日。
青春如一場(chǎng)短暫的夢(mèng)，因你們的存在，我不會(huì)害怕醒來(lái)。我的青春，有你們，并非虛妄，永不后悔。
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好!
這天我十分高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也十分的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星_年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至之后投
身于革命。說(shuō)到那里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和_的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō)，你連打字都不會(huì)，怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì)，怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦拢龊靡恍┦拢呐率且恍┬∈?我夢(mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!謝謝大家!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《歡慶國(guó)慶》。當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了xx年前的10月1日，也就是1949年的10月1日，這是一個(gè)永載歷史的日子。我們敬愛的毛主席升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗，他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!在這xx年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。我們作為新世紀(jì)的少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。現(xiàn)在我們生活在和平年代，我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。七十九小為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是你們成長(zhǎng)的搖籃。我們作為七十九小的學(xué)生，希望大家像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答培育了自己的母校，報(bào)答曾經(jīng)教育過(guò)你的老師!
親愛的同學(xué)們，愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的少先隊(duì)員。
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇17
9月30號(hào)是烈士紀(jì)念日，一個(gè)緬懷先烈的日子。是革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
曾經(jīng)，這里刻下了紅軍屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱勢(shì)的紅軍沖破國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截，使紅軍愿意拋頭顱灑熱血，使紅軍歷盡艱辛，克服險(xiǎn)阻也最后走向勝利呢?
信念，是千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍心中永存讓人民翻身做主人，過(guò)幸福生活的信念!為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!
正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“親人送水來(lái)解渴，軍民魚水一家人”的溫情!
他們是英雄，他們是路標(biāo)，他們是豐碑!一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的軍魂!我能不被他們(感恩的演講稿)感動(dòng)，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因?yàn)樾拍钣来?
昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開拓美好幸福的未來(lái)，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚(yáng)革命精神，爭(zhēng)取今后能為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。為譜寫祖國(guó)的繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量!!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇18
一個(gè)誕生于艱難困苦中的政黨的生日，往往是在不經(jīng)意的日子。險(xiǎn)惡的環(huán)境使她無(wú)法從容地?fù)袢 傲汲郊铡保珔s更顯露出其應(yīng)勢(shì)而生的意義。
作為一個(gè)偉大的政黨，中國(guó)的準(zhǔn)確生日是到上個(gè)世紀(jì)七十年代末才由黨史工作者考證出來(lái)的。1938年5月，中央領(lǐng)導(dǎo)第一次提出黨的生日時(shí)，根據(jù)的是當(dāng)時(shí)在延安的兩位參加過(guò)一大的同志——毛澤東和董必武的回憶。他們只記得一個(gè)夏天，天氣很熱，大概在7月。因?yàn)闊o(wú)法準(zhǔn)確考證，于是就把7月1日定為黨的生日——一個(gè)似乎比不經(jīng)意還不經(jīng)意的日子。
許多日子因?yàn)槟澄粋ト说恼Q生被歷史重重地寫上了一筆，日歷上憑添一頁(yè)亮色，七月一日，也因?yàn)橐粋�(gè)偉大的政黨而變得不同凡響，熠熠生輝。
即使是最普通的人，他的生日也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。那一刻，人們?yōu)樗郏铻樗＜胰恕⑴笥训亩Y物、祝福，證明所擁有的親情、友情，贏得的喜愛和尊重。一個(gè)權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的政黨，她的生日的慶祝是她贏得人民衷心愛戴的證明。黨的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的節(jié)日賀詞總要對(duì)黨的未來(lái)加以展望。那雖不同于燭前的許愿，但卻是一個(gè)政黨對(duì)未來(lái)充滿信心的標(biāo)志。
實(shí)際上，每名黨員都有兩個(gè)“生日”。一個(gè)生日賦予自然的生命，一個(gè)生日是找到了終身奮斗的信仰。從某種角度講，后者比前者更有意義。自然出生無(wú)可選擇，而理想和信仰的抉擇，卻出自個(gè)人的意愿和理性，這一個(gè)生日才完全屬于自己。
“今天是你的生日我的中國(guó)，清晨我放飛一群白鴿，為你銜來(lái)一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過(guò)……”，每當(dāng)唱起或聽到這首膾炙人口的經(jīng)典老歌，我的心情是那樣激蕩，仿佛置身于空曠的藍(lán)天，白云悠悠，鳥兒飛翔，田野里農(nóng)民在歡快歌唱。是啊，新時(shí)代的我是多么的幸福，沐浴在溫馨的陽(yáng)光下，在你寬厚的臂膀里，聆聽你久遠(yuǎn)的故事，感受你不盡的溫暖。
90年，風(fēng)雨滄桑。回首眺望所走過(guò)的歷程，卻是那樣的曲折。還記得盧溝橋事件嗎?還記得皖南事變嗎?還記得南京大屠殺嗎?還有秋收起義、遵義會(huì)議、延安窯洞，……，在那血雨腥風(fēng)的年代里，無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的安寧。誰(shuí)說(shuō)紅旗不是用英雄的鮮血染紅的，誰(shuí)說(shuō)共產(chǎn)黨員不是站在歷史的尖端救民于水火之中。
90年，豐功偉績(jī)。是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨舉起了明燈，照亮了中國(guó)的出路，指引中華兒女，推翻“三座大山”，建立了新中國(guó)，天安門城樓上的一句“中國(guó)人民站起來(lái)了!”響徹寰宇，震驚世界。新興的共產(chǎn)主義國(guó)家，滿目瘡痍，百業(yè)俱廢，又是我們的黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，開始了國(guó)家重建和民族復(fù)興之路。改革的春風(fēng)吹綠了大江南北，各行各業(yè)朝氣蓬勃，全國(guó)各地欣欣向榮。三峽水電工程，高原出平湖;青藏鐵路，天塹變通途;香港、澳門回歸，血洗了百年恥辱;載人航天成功，國(guó)人倍感驕傲。
90年，彈指一揮間。在人類的歷史長(zhǎng)河中，我們黨經(jīng)歷了只有短短的八十六年，八十六年里，有過(guò)風(fēng)雨，有過(guò)挫折，有過(guò)求索，也有過(guò)喜悅。如今，你從起初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的七千萬(wàn)人，而且還在不斷的發(fā)展壯大，我懂得了“水可載舟亦可覆舟”的道理，我懂得了我們的黨是真正代表人民群眾根本利益的。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，在你68歲生日，我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給你，我親愛的黨?
作為黨員，應(yīng)該熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的神圣事業(yè);應(yīng)該維護(hù)黨的權(quán)威，宣傳黨的政策，保持黨員形象，身先士卒，模范帶頭，時(shí)時(shí)處處為黨旗增輝。
作為公務(wù)員，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)鄧小平理論，學(xué)高科技知識(shí)，學(xué)法律法規(guī)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，立黨為公，執(zhí)政為民，在本職崗位上建功立業(yè);應(yīng)該向新時(shí)期的英模學(xué)習(xí)，向荔灣衛(wèi)士覃振鳳、劉奕鵬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)槊穹⻊?wù)的品德。
作為群眾，應(yīng)該擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的政策，遵守法律、法規(guī);應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，在各自的工作領(lǐng)域，作出自己不平凡的業(yè)績(jī)。
今天是你的生日，紫荊花為你綻放，七千萬(wàn)黨員為你慶賀，十三億中國(guó)人民為你祝福。
今天是你的生日，黃河為你歌唱，長(zhǎng)城為你起舞，泰山為你揮旗吶喊。
在這繁華似錦的七月，我們用永恒忠誠(chéng)和炙熱奉獻(xiàn)給你——我可親可愛的中國(guó)共產(chǎn)黨，愿你永葆青春活力，與江河同在，與日月同輝。號(hào)角已吹響，壯志在心頭，在你的指領(lǐng)下，我們將滿懷豪情迎接挑戰(zhàn)，請(qǐng)相信，新世紀(jì)必將燦爛輝煌。
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎?
第一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”，足以見得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩教育國(guó)旗下演講稿 篇20
同學(xué)們：
大家早上好!我是三(3)中隊(duì)的陳曼希。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”.
同學(xué)們，你們都應(yīng)該知道重陽(yáng)節(jié)吧!——對(duì)，在我們的語(yǔ)文課本里，曾經(jīng)學(xué)過(guò)好幾篇關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)篇呢!比如說(shuō)：王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了，重陽(yáng)節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國(guó)古代思想中，“六”為陰數(shù)，“九”為陽(yáng)數(shù)，九月九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重，所以人們把它叫做“重陽(yáng)”，也叫做“重九”。重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。漢初皇宮中，每年的九月初九，都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽。到了東漢時(shí)，民間又有了重陽(yáng)登高的風(fēng)俗，因此重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多.據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了.那時(shí)在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩(shī)，其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽(yáng)登高的名篇.當(dāng)然，古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時(shí)間也不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛.
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.
清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥.".
在改革開放的今天，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩.最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說(shuō)，經(jīng)過(guò)改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià).但是，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì)，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么.
我今天的國(guó)旗下的講話就到這里.謝謝大家!