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12月4號國旗下演講

發布時間:2022-09-01

12月4號國旗下演講(通用19篇)

12月4號國旗下演講 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是“因為努力,所以成功”。

  奮斗了十二年的春華秋實,磨練了十二年的酷暑嚴寒,高三的學長們終于走完了人生的

  第一步。這一步,他們邁得自信而堅定。當他們滿懷笑意走進考場時,他們懂得了什么叫付出;當他們在答卷上自如揮毫時,他們明白了什么叫成功。

  不久,他們將會收到一張張鮮紅的錄取通知書,那時每個家庭會因成功而喜悅,整個小城會因喜悅而沸騰。當他們站在夢想實現的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無窮的付出和不懈的堅持。對于高一、高二的我們來說,高三學長們那種奮戰高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著我們。

  隨著高考的結束,高一、高二的同學就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站,擺在我們面前的任務是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學已經將這兩次考試當做是實現我們夢想的又一個階梯,我們將用自己勤奮的汗水來為自己的未來奠定基石。

  同學們,在接下來的學習中,讓我們用努力為成功鋪設一條金光大道,積極建立四種意識。

  首先,讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。

  其次,讓我們建立選擇意識。對各科知識確定主要復習內容,提綱挈領,有側重,有取舍。瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。

  第三,讓我們建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,直到弄懂為止。

  最后,讓我們建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細。

  同學們,我們每個人都是滿懷抱負與理想來到新昌中學的,為了實現我們的夢想,我們都在盡我們的努力付出著,實踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅信努力終將造就成功!祝愿大家在會考和期末考中取得優異的成績!

  謝謝大家!

12月4號國旗下演講 篇2

  在我們的生活中,大家可能會發現工地上寫著“閑人免進,進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……,這些都證明了安全就在我們的生活中。

  有的同學認為“安全”離我們小學生很遠,其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發現,及時把糖從嗓子眼里摳了出來,如果當時媽媽不在,后果真是不堪設想。奶奶家所在的小區,有一個小孩獨自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當時就摔死了。有些同學之間為一點小事發生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。

  同學們,在我們的上學路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學課時,如果試管破碎被化學試劑誤傷呢?當你在上下樓擁擠時,有沒有想過踩踏事故呢?當你上體育課玩單杠想做幾個比別人優美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衛生的食品,發生食物中毒呢?

  其實安全問題與我們的生活息息相關,形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認真一點,專心一點,就會避免很多事故的發生。我們小學生要從自己做起,自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強對各種安全常識的學習,提高自我保護意識,時刻牢記:安全就在我身邊!

12月4號國旗下演講 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日。

  在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:

  首先,在節日里要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險性的游戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。

  不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。據統計,每年平均有40位小學生因溺水而死亡。這只是死亡人數的統計,還有受傷的、幸免于難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數字啊!

  注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

  我們還要在家長的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對于不適宜兒童使用的東西,不去亂動。

  其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網吧、電子游戲室,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

  同時,我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

  當然,我們在節日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業,并做好相應的期末復習。

  最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦快樂。謝謝。

12月4號國旗下演講 篇4

  尊敬的各位家長,各位老師,可愛的小朋友:大家下午好!

  又是一個陽光燦爛,綠樹如蔭的初夏時節,我們懷著無比激動的心情迎來了__年六一兒童節,在這個彩球飛舞,歌聲飛揚的日子里,我很高興能與家長們歡聚一堂,共同慶祝這個快樂的節日,讓我們真誠地祝愿孩子們節日快樂!茁壯成長!同時,也向所有的家長表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意,祝你們:身體健康!事事順意!

  光陰似箭,__幼兒園在社會各界人士,特別是各位家長的關心與支持下,跌跌撞撞走過十余年,從幾十人發展到目前的200余人,連連在有限的設施上做最大的改善,新添了大型戶外玩具,將小班,中班,隔墻拆除,使教室變得寬敞明亮。回想起來,已經有無數的孩子在這里度過了快樂的童年。多少次,望著長高長大的孩子們,都會回想起他們剛入園時的又哭又鬧,是老師像媽媽一樣抱起他們,幫他們擦眼淚,喂他們吃飯,哄他們睡覺,帶他們做游戲,和他們講美麗的童話故事,是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字,畫畫,和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天,孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心與愛護,什么是合作與分享,什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫,能夠熟練的拼著音節看故事書,能夠快速算出7+8,他們就要離開了,縱使老師有再多的不舍,也只能忍痛割愛送走他們,因為他們長大了……

  敬愛的家長們,你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶,這還得感謝你們,是你們的信任與選擇,我們才有機會和你的孩子相依相伴。當你們把孩子信任的交給我們時,我們就多了一份責任,一份牽掛,還有幾分憂慮。孩子不是小鳥,不能關進籠子,他們的調皮好動,時常伴隨著意外,摔著,磕著,碰著,咬著,抓著,我們都會感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當鈔票放進保險柜,幻想著自己是千手觀音抱著每一個孩子,有萬雙慧眼識破意外真金,保證每一個孩子像溫室里的花朵嬌嫩,完整,不受絲毫傷害。

  敬愛的家長,我知道,在過去的工作中,我們有很多做得不夠完善的地方,也許因為一句簡短地解釋你們就不好意思責怪我們,在此,向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天,在這里,更應該向那些曾經受到過傷害卻又不曾道歉的家長和孩子說一聲:對不起!是你們的理解與包容,大度與信任支撐著我們不斷前行。

  每一個孩子都是一只快樂的小鳥,每一個孩子都是一匹優良的駿馬,為了讓他們飛得更高,更遠,跑得更快,更穩,我們愿意和所有的家長一起努力,為他們插上翅膀,揚起長鞭,為孩子輝煌的明天正確導航!

  尊敬的家長們,為了這一天,我們付出了一個月的辛勤汗水,不管他們今天表現如何,在我心目中,都不再是訓練時僵硬的線條,而是一道道亮麗的風景。讓我們再一次攜起手來共同祝愿可愛的孩子們節日快樂!每天都有新的收獲,新的進步!同時也再一次深深地祝福所有的家長:家庭幸福美滿!好運連連不斷!

  讓我們共同期待__年六一歡慶會圓滿成功!

12月4號國旗下演講 篇5

  老師們,同學們:

  早上好!

  本月我們將迎來又一個節日,3月12日,“全民植樹節”。1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的期望。

  愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造“綠色環境”。同學們,我們該做些什么呢同學們能夠在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

  讓我們以植樹節為一個良好的開端,用心行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

12月4號國旗下演講 篇6

  老師們、同學們:

  最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故陸續出現,而且重大惡性事故增多。教育部通報了近期各地一些學校發生的安全事故:月日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成名學生和名教師死亡,名學生受傷;月日,四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時,發生擁擠踩踏事故,造成名學生死亡、名學生受傷;月日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。月日民警將歹徒抓獲時,發現這位小學生已經死亡;月日,安徽省泅縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應;月日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生名學生集體食物中毒,現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。

  這些血的教訓,究其原因,一方面是當前整體社會安全工作嚴峻,社會治安情況復雜,一些事故是“天災人禍”所致;另一方面是由于一些學校安全工作松懈麻痹,責任不落實,工作不到位所造成,還有一部分是由于一些學生安全意識、防范意識不強,缺乏自護、自救的能力而導致傷害事故的發生。

  學校是教書育人的場所,是青少年集中學習和活動的地方,確保青少年在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。根據教育部的要求和我校的實際,對加強我校的安全工作特做出以下部署:

  ⒈近期內對學校的設施設備、上下扶梯、學生食堂、用水用電、消防設施、公共場館、教室、宿舍進行一次安全大排查,發現問題,及時整改。

  ⒉在全校范圍內開展安全教育活動,利用班會、隊會、墻板報、廣播、電視等各種形式,大力加強學生的法制、安全教育和心理健康教育;開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強教師和學生的防范意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法;教育學生加強法制意識,養成遵紀守法的行為習慣,自覺遵守交通規則,外宿的同學們上學放學途中要特別注意交通安全,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區。

  ⒊要加強預防同學們在樓梯間發生擁擠踩踏事故。學校要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患;學校制定預防校園擁擠踩踏事故的應急預案,做好防范,避免發生此類事故。

  學校要求同學們在上操、集合等上下樓梯的活動中,不打鬧,不推擠,不搞惡作劇,尤其是遇緊急情況時,要服從老師管理,不慌亂,不擁擠,有秩序地下樓。

  ⒋學校加強衛生宣傳與健康教育工作,增強同學們的防范意識和防范能力。近一個時期,我國相繼有內蒙、安徽、湖南、遼寧等省份發生高致病性禽流感疫情。學校高度重視人感染高致病性禽流感及學校傳染病的防控工作,希望師生員工也要提高防范意識,冬春季是呼吸道傳染病的高發季節,學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病的主要易感人群,所以同學們要養成良好的個人衛生習慣,周末回家后要避免與禽類近距離接觸,尤其要避免接觸病、死禽類,發現病、死家禽疫情,要及時向有關部門報告。一旦有同學因為接觸病、死家禽后出現發熱、咳嗽等上呼吸道癥狀,要及時到就近醫療機構就診,并立即向學校和老師報告。

  ⒌全體師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,各項工作都要把人的生命安全擺在首位,學校食堂要嚴格執行國家食品衛生管理規定,同學們不要購買無證商販的食品,不要隨意攀爬教室和學生公寓,實驗課和體育課盡量避免受傷,遇到危險要及時報告,來不及報告時也要學會保護自己免受傷害,同學之間相處要講得道德講文明,發生矛盾要正確處理,絕不能采取暴力和其他犯罪的方式。

  老師們、同學們,學校必須為師生安全筑起第一道防線,為同學們提供一個安全健康的學習環境和生活環境。我們要以對黨和人民高度負責的精神,發揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,希望通過我們全校師生員工的共同努力,營造一個安全穩定的育人環境,為大家撐起一片安全的藍天。

12月4號國旗下演講 篇7

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:人人講誠信,校園更美好。

  誠信,就是誠實、守信。對自己、對他人,對集體要有責任感。它是一種美德,因為我們每個人都可以做到;它是一種期盼,因為我們都希望別人對自己誠信;它也是一種高尚的境界,這既因為我們的社會需要誠信,也說明我們的校園,我們的社會還缺乏誠信。正因為此,我們要人人講誠信,時時講 誠信,共建美好和諧的校園。

  誠實守信,是中華民族的傳統美德。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈,成為文化基因中不可或缺的重要一環。誠信是做人的基本要求,是評價我們每個人素質水平的標準,也是衡量社會文明程度的道德準則。我們必須嚴肅面對和高度重視這個問題。我們需要誠信,我們呼喚誠信,然而在我們的生活中經常可以看到一些不誠信的人和事:有的學生不按期歸還助學貸款,也有的學生考試作弊、抄襲作業、簡歷注水、同學之間交往不真心等不誠信的行為,這些不誠信的行為,影響著人們的相互信任和團結,使我們不能集中精力進行學習和生活,也不利于校園和社會的和諧與穩定。

  我們的社會呼喚誠信,我們的校園也呼喚誠信,作為一名在校大學生,我們首先應該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信,與同學相處要誠信,參加各種活動也要誠信,我們要善于發現別人的優點,包容別人的缺點;要敢于承認自己的差距,勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態營造誠信,以積極的心態追求和諧。只有做到了誠信,我們才算得上真正意義上的大學生,人與人的相處才會公平有序,我們的生活才會朝著幸福安定的方向發展。

  因為有誠信,陽光才散發燦爛的溫馨;因為有誠信,江河才流淌出美麗的畫卷;因為有誠信,人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花,誠信是時空中永恒不變的星斗,誠信是我們每一個大學生內心的信仰。

  孔子說:“人而無信,不知其可也。”孟子說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們說:“誠信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人們問心無愧,心胸坦蕩。”同學們,讓我們積極行動起來都來講誠信吧!從你我做起,從身邊的每一件小事做起,從現在做起,事事講誠信,時時講誠信,我們的校園就會充滿真善美,我們的校園就會更美好。

12月4號國旗下演講 篇8

  今天,12月1日,是第22個"世界艾滋病日".今年世界艾滋病日的主題仍然是"遏制艾滋、履行承諾",強調"權益、責任、落實".1988年1月世界衛生組織在倫敦召開了一次"全球預防艾滋病規劃"的部長級高級會議,把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作為"世界艾滋病日"以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。

  為什么艾滋病會受到全世界如此高度的重視呢?因為艾滋病是人類近代醫學史上最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫學全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥",它是由人類免疫缺陷病毒引起的。

  艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。號稱"超級癌癥"和"世紀殺手"的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國際醫學界還沒有治愈的藥物和方法。

  艾滋病毒的感染途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,和母嬰途徑傳播。因此,艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防。范文10000網但是,目前艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。

  人們性觀念已經發生較明顯的變化;吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預防艾滋病知識普遍缺乏,等等。因此,要有效的預防和控制艾滋病,就必須從青少年時期接受有關艾滋病預防基本知識的教育,了解艾滋病的危險是確實存在的,并培養良好的衛生習慣和健康的觀念,警惕艾滋病的發生。

  作為一個青少年,應該認識到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;學習預防艾滋病的知識,不僅使青少年能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養預防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。

  青少年參與預防艾滋病的活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發展。青少年有責任成為抵御艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

  同學們,讓我們行動起來,在宣傳和預防艾滋病的運動中獻出自己的力量,遏制艾滋,履行承諾!

12月4號國旗下演講 篇9

  大家好!我今天演講的題目是《呼喚誠信》。

  記得,小時侯聽過一個叫《曾子殺豬》的故事,講的大概就是曾子雖窮,但信守承諾,為子殺豬,當時我只羨慕曾子有肉吃,仰慕這位爸爸說話算話,有威信而已。后來,似乎也還有一個叫《徙木賞金》的故事,講的大概就是商鞅用五十金,讓人將城南門外豎起的一根木頭搬到北門,結果有人試著搬了,果真得了五十金,當時我只可惜自己為什么不生在那個時代,好讓我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。小學的時候,課本上有個《狼來了》的故事,老師說那是告戒我們小孩子不要撒謊,不能欺騙別人,大概還有一個叫《周幽王烽火戲諸侯》,由于幽王的不守信用,結果是被殺于驪山之下,為天下人所恥笑,似乎和《狼來了》的故事同出一轍。但是,這些聽來的或看來的故事性的東西,并不曾在我心里留下多大的印記,當然也不會在內心引起多大的波瀾,甚至也不曾想起他們,更不會用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時候,一掠而過,成為我們飯后的笑料罷了。直到我來到湛江,接二連三發生的事情,才讓我想起以前這些遙遠故事,或許是因為我很久沒將他們放在我的口頭上,我對他們是那么陌生,以致于我只能夠說“似乎有”了,又或許他們從來就不曾在我的記憶中留下過一點點位置,以致于我很難想起他們,又或許我根本就不把他們當一回事,以致于他們在我的人生中沒有留下一點位置,但是,我從來沒有覺得他們像現在那樣重要過,也從來沒有覺得他們像現在那樣離我那么的近,也從來沒有覺得我像現在那樣想記起他們,喚醒他們,傳播他們,思考體味他們。

  那是我上幾個星期,去中山二路買襪子,開始的標價是無塊錢,我就跟賣貨的阿姨討價,最后她愿意四塊錢賣給我,我把一張五塊錢的人民幣遞給她,她很久都沒有找零錢給我,而且也似乎沒有找零了意思,我就問她:“阿姨,你不是說四塊錢賣給我的嗎?你還沒有找我零錢呢。”她說:“我那有說四塊錢賣給你,我進貨都是四塊八毛了,四塊錢賣給你,我要虧本了。”在一段口舌之后,我說:“我不買了,請你把錢還我。”她竟然說:“你不要就走開,錢是不能退的。”各位聽眾,你們可以想象我當時那被氣得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦狀,在這種情形,除了發情緒,我能做什么呢?或許我就是那么的倒霉,記得我有一次幫我到外住的同學買了一個瓦煲,店主當時說準保質量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去換的時候,店主只仍了一句:“不行,個個象你那樣,我還用做生意!”看來,我這輩子,注定倒霉。有一次我陪我的同學到學校對面的醫院看病第一次看不見好轉,第二次看,換了不同的醫生,令我們驚奇的是,同一種病,不同的時間看,不同的醫生,說的是不同病癥,后來我的同學到廣醫附屬醫院檢查,原來只是一點小問題,并很快就康復了。至于學校門口那些短斤少兩的現象,我現在已不覺得驚奇了。因為我知道只要我跨出校門,何時何地我都有被騙的情況發生。也許“社會就是這樣”,人們都這樣想,這樣說的。我只愿永遠呆在我的保護倉里了,這樣我會安全的,后來我一直這樣想。

  我的舍友在這幾個星期的遭遇,卻真令我大吃一驚,使我對我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有點癢,到校醫室看病,醫生告訴她只是細菌感染,用些藥膏涂就沒事,后來不但沒好起來,兩只眼睛都起了小顆粒,再問校醫,回答是上一次的藥不夠火候,這次準行,結果還是沒好,我同學到附院檢查,做了切割手術才康復,我便又想起上一次我們提意見,說到學校飯堂的菜蟲,那是我們進大一的時候就提過的意見,到了大三我們還在提。有時,我不禁咕咚,在我的肚子里裝了多少生命啊。我現在有點顫傈了,在這個我一直以為安全受保護的地方,也會存在這種現象,那還有什么地方是可以值得我們信賴的呢?值得我們信賴的地方,你在哪里?誠信,在我們這些被教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們那些教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們被教育誠信的地方,存在嗎?那么,誠信,你在哪里?

12月4號國旗下演講 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“溫馨五月感謝有你”。今天是五月十日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日就是我們的母親節。

  母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

  我們應該感恩母親,是她給予我們生命,讓我們看到這個美麗的世界:我們應該感恩母親,是她第一個教我們說話;當我們生病的時候,是她背著我們去醫院,常常陪伴我們到深夜;當我們遇到困難的和挫折的時候,是她幫助我們指點迷津,陪我們渡過難關;為了我們的健康成長,她每天辛苦的工作著,自己總是節衣縮食,卻把最好的東西留給我們,這就是我們的母親,我們生命中最重要和最親近的人。

  母親為我們做了那么多,我們應該怎樣感謝母親呢?

  首先應該體貼、關心和照顧母親。就是當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,當母親工作勞累的時候,幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務,當母親有煩惱的時候,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

  其次,我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此,我們在學校里要遵守學校紀律,與同學搞好團結,相互幫助,不要讓媽媽操心;還要努力學好各門功課,取得好的成績,讓母親感到欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  母親是世界上最痛愛你的人,也是希望你們各方面都好的人,我相信,只要你學會了感恩,你的媽媽一定會為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  另外,再問同學們一個問題,知道下一個星期日是什么節日嗎?《中華人民共和國殘疾人保障法》第十四條規定,每年的五月的第三個星期日是全國助殘日。下一個星期日是5月18日,是二十四次全國助殘日。今年助殘日的活動主題是:“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。本周六將會有社會各界領導和愛心人士為我們捐錢捐物。希望同學們也應該懷著一顆感恩的心用我們的實際行動來感謝這么多關心和幫助我們的人。

  我的講話完了,謝謝大家!

12月4號國旗下演講 篇11

  各位老師,各位同學:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。

  其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

  同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!

12月4號國旗下演講 篇12

  什么叫習慣?習慣就是指由于無數次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過,教育就是養成良好的習慣養成良好習慣終身受益。

  作為一個新時代的小學生,社會主義建設事業的接班人,從小要養成哪些良好習慣呢?要養成以下五方面的良好習慣。

  一、良好的生活習慣。就是指生活要有規律,按時作息,什么時候睡覺什么時候起床,要有安排;飲食要定時定量,不挑食,少吃零食,營養均衡。

  二、良好的文明習慣。作為學生,要說話文明,舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼,聽人說話要認真;站有站相,坐有坐相;愛護公物,愛護綠化,遵守公共秩序,遵守交通規則。葉圣陶爺爺對這方面相當重視,如對孫女葉小沫從小嚴格要求,從吃飯珍惜糧食,關門不出聲。

  三、良好的勞動習慣。我們都要做愛勞動的好學生,在學校里,要參加些公益勞動,如認真做值日生,打掃包干區等;在家里要做些力所能及的家務,自己的事情自己做。

  四、良好的學習習慣。學習是學生的主要任務,也是一件艱苦的事,但養成了良好的習慣就會把學習當成自己的樂趣,學起來效果就會更好。

  良好的學習習慣很多:

  1、自覺學習的習慣;

  2、專心致志的習慣;

  3、積極思考、舉手發言的習慣;

  4、學會傾聽的習慣;

  5、課前預習、課后復習的習慣;

  6、寫字端正的習慣。

  總之,良好習慣是很多的,需要我們經過長期的堅持不懈去養成。養成良好習慣,就會使我們更加健康,學習成績更好,我們的未來必定更加美好。

12月4號國旗下演講 篇13

  各位老師、同學們上午好!

  20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始到12月中學結束。

  隨著人類社會的不斷發展與進步,法,越來越受到人們的重視,一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平,同時 也體現了整個社會文明發展的程度。法能讓我們明辨是非,法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分,已經越來越受到人們的重視!

  作為新時代的青年、作為省重點中學的學生,未來的我們將是自己的家庭、我們這個國家發展的中堅力量,我們更要懂得學法守法。就目前來看,我們首先要做好的是認認真真遵守《中學生日常行為規范》,遵守學校的規章制度。我想同學們都知道,近年來,包括這次期中考試,我們學校三個年級都取得了很好的成績,與兄弟學校相比,成績可以用驚人來說。這些成績的取得,與老師的努力分不開,跟同學們的拼搏分不開,師生的共同努力,給我們學校營造了一個很好的學習氛圍。但我們也遺憾的看到,還有一些不和諧的音符存在,比如有個別班級宿舍的失竊現象,有極個別同學撿到他人校園卡不是想著歸還,而是到小店消費一空,圍墻邊依然有叫外賣的徘徊身影,教室里依然有吃濃濃氣味的外賣的人,考場里也有挖空心思作弊的人,純凈水的桶也還在搬水路上堅持不懈的滾動著。這些現象也許很少,也許很小,也許跟法律還有一段距離,但是,正如劉備所言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  老師們、同學們,省武高的發展迎來了一個新的發展機遇,這就更加須要一個良好的學習環境,需要你,需要我,需要我們大家共同努力!不斷增強法制意識,自覺遵守校紀校規,進一步優化校園環境。讓我們攜起手來,共同創造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天!謝謝大家!

12月4號國旗下演講 篇14

  老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《考試后的反思》!

  歲月如梭,時光荏苒,轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期中考試后,有的同學取得了優異的成績,有的同學成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機,來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做出適當的調整。

  期中成績是同學們半個學期以來的努力結果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能靜下心來找到新的起點,發奮努力,一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

  態度決定一切,細節決定成敗。目標是前進的燈塔,勤奮是成功的階梯。學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  期中總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

  同學們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

  謝謝大家!

12月4號國旗下演講 篇15

  各位老師、同學們:

  大家好!

  11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。

  一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6.4億元。

  縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

  同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

  在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。

  謝謝大家!

12月4號國旗下演講 篇16

  親愛的老師們、同學們大家早上好。

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

  同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長。

12月4號國旗下演講 篇17

  親愛的老師、同學們:

  幸福就像花兒散發出的芳香一樣彌漫在我身邊。

  那是一個冬天,我和媽媽出去玩,回來時卻發現天空中飄舞著鵝毛般的雪花……雪花落在了衣服上,化成一滴滴水流進我和媽媽的外套里。

  我和媽媽站在路旁想攔一輛出租車,可是可能因為突然下雪,出租車出奇的少。站了一會兒后,天空中竟然又飄起了雨,真是“屋漏偏遇連陰雨”啊。,雨雪肆虐地吹打著我們的身體,原本厚實的羽絨服也變得單薄起來,我的心都冷得收縮起來了。也不知過了多久,忽然,遠處一個橙色的光點浮現,那個光點越來越大——是一輛空出租車。我和媽媽站在路旁高興地朝著車拼命揮手。車越來越近,卻在離我們不遠的地方停了下來。原來,前方有一個叔叔和我們一樣也在等車。

  我心想,今天真是倒霉,不僅趕上了雨加雪,好不容易等來一輛出租車,卻又被別人攔下了。那個叔叔正準備上車,一扭頭看見了我們落湯雞似的母女。他伸向車門的手遲疑了一下,然后他又把手收了回去,轉身對我們說:“你們先上吧,我等下一輛。”我望了望叔叔也一樣淋濕了的衣服,又望了望公路,只有幾座慘淡的路燈豎立在那里,不知道下一輛車又是什么時候才能來。經過一番謙讓,我們便一起上了出租車,身上依然很冷,可我的心卻熱乎乎的。

  那一刻,我很幸福。不僅僅是因為上車帶來的舒適,更是因為那位叔叔先人后己帶來的溫暖車外雨停了,可雪還沒有停。看著那一朵朵在夜空中的白色雪花,我笑了。這不就是那位叔叔純潔、善良的靈魂嗎?

  那一刻,我很幸福。原來被素不相識的人關愛也是一種幸福。現在,每年下雪的時候,我總會想起那個雨雪交加的夜晚。

  就在那一刻,我很幸福。

12月4號國旗下演講 篇18

  親愛的老師和同學們,上午好,今日我演講的題目是做好課間兩操,展我青春風采

  北京奧運已經圓滿結束了,各位一定對運動員的精彩表現還記憶猶新吧?在那場世界人民關注的體育盛會上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準他們在競技場上所表現出的體育魅力、個人風采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經結束,但那種更快、更高、更強的奧運精神的火種已經撒向了祖國大江南北。作為中學生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏,但在學校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風采。

  課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會,它作為全校性的課外體育活動,還有助于消除我們在學習中產生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發育的關鍵時期,大腦的發育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的方法就是運動。專家發現,世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動促進了他們大腦發育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神,我們都知道我們的開國領袖毛澤東73歲時還暢游長江,他的偉作,有好多出自運動后的靈感。前人已經給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學習他們也去堅持運動呢,這樣既加強了我們的體能又提高自身素質,并養成一個良好的習慣,使我們最終成為德、智、體全面發展的國家棟梁。

  做好課間操有益于我們身體健康,但學校中仍有一部分同學,明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學說話聊天的。這樣,全身的關節就達不到運動鍛煉效果,更談不上要通過課間操進行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此,這往往還會影響到班級的風氣、集體的榮譽。做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代中學生良好精神風貌的重要標準。班級風氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感,一切以集體利益為重的同學無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。

  同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態贏得健康,塑造形象,展現我們青春風采,為班級為學校贏得榮譽、贏得好評,在學習上取得更大的進步!

12月4號國旗下演講 篇19

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“培育上海城市精神,鑄造浦外校園精神”。

  中國申博成功,上海這顆東方明珠,將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會,除了將給我們以豐富的展示綜合實力的機會外,對于上海精神文明建設而言,也是個千載難逢的戰略機遇期。前不久,上海市委書記陳良宇指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推進城市建設和發展的進程中,軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時,要花大力氣加強軟件建設,加強城市精神文明建設,塑造新世紀上海城市精神,進一步提高廣大市民的文明素質。”

  當幾年前上海人民提出“七不”口號的時候,我們已經有了決心,有了提升自身素養,塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力,上海的街道干凈了、環境整潔了、人的言行舉止文明了,上海人民的精神面貌有了質的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇,同時又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市,要接納世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展現出把世博*培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺追求。

  在這種城市精神的引領下,我們看到了上海人的努力,我們欣喜的發現變化正在我們身邊慢慢的發生,你是否注意過我們的蘇州河變清了,你是否發現車廂內沒有了吸煙的人、你也是否發現擁擠不堪的人民廣場地鐵站人們開始排隊先下后上,等等等等。如果你是一個細心人,你甚至可以發現自己也在慢慢變得更有修養。

  前不久,朱校長向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”,作為浦外的老師和學生,我們就是浦外的主人,我們就是一個大家庭。七年來,不斷的有學生跨進浦外的大門,今年我們終于有學生要接受社會的檢閱,跨出浦外的校園了,你們將是浦外的驕傲,我們希望每一位浦外的學生不但要有優異的成績,更應該具備高尚的品德和優良的作風。

  上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長時間的積累,浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學生的努力,七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化,我們的學生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質、開朗的性格、開闊的視野。

  世博給了上海一個挑戰,也給了浦外一個挑戰。離20xx年還有七年,七年后在場所有的學生都將離開浦外,有的將踏上工作崗位,也有的將走上高一級的學府深造。那么你們將帶著什么樣的精神離開呢?

  你們將帶著浦外精神離開,浦外的校園應該具有海納百川的氣度,溫溫而雅的風度,以及文明典雅的高度。浦外的學生應該佼而不傲,意志堅定,勇于奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時,我們希望浦外的師生也能借著這一機遇鑄造浦外的校園精神,在校園內興起一股“浦外到底應該具有什么校園精神”的大討論。若干年后,當你們一批批離開浦外校園的時候,我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神,看到上海的精神。

  作為浦外精神的一部分,從本學期開始學生處、團委將重點開展學生自主管理和志愿者隊伍建設,通過這兩項工作培養學生的自立能力,發揚學生的奉獻精神。本周我們將成立浦外志愿者服務隊,在這里我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學生共同加入到這一隊伍中來,共同鑄造浦外人勇于奉獻的精神。

  展望20xx年,上海將因為它的城市精神更加美麗,浦外將因為他的校園精神更加成熟,你們將因為這兩種精神的融合更加完美。

  謝謝。

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