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我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-02

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿(通用8篇)

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  猛然間發(fā)現(xiàn),我早戀了。

  是的,我確定我早戀了,我無(wú)可厚非的戀上了自己的夢(mèng)想。即使她對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及。我一廂情愿的戀上了自己的夢(mèng)想,即便它帶給我無(wú)盡的落寞和殘酷,可我愿意——

  愿意為她放飛誓言,忠貞不二,即便消散了音容。

  愿意為她赴湯蹈火,無(wú)畏自前,即便只剩下殘骸。

  只求能讓大海.陽(yáng)光.空氣證明,這不是一首雨中的單行娶,不淋漓,不華麗。讓月老為我們牽線,成為天作之合,讓天地共鑒,不讓這幸福拼進(jìn)空氣。讓我一次次的擁抱孤獨(dú)。

  我篤信我的努力不會(huì)是虛無(wú),因?yàn)樾拍畈粫?huì)成為勾點(diǎn)。滑不到指甲末端,滑不到神經(jīng)末梢。堅(jiān)定而穿越羈絆,相信來(lái)解脫束縛。

  對(duì),就是這樣。

  悄悄的,讓自己在靜謐的夜晚開(kāi)始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會(huì)放棄自己的追求。因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋(gè)聲音在無(wú)名的呼喚,她看到我的真誠(chéng)和淚水。她終于對(duì)我有了感覺(jué)。她附在我耳邊輕語(yǔ):面朝大海,春暖花開(kāi)。

  同時(shí)、同刻、在天涯海角,

  放飛我激情的夢(mèng)想,

  喚出我激昂的誓言。

  我與我的夢(mèng)想有無(wú)聲的約定。

  我們一同喊出沒(méi)有缺憾的對(duì)白:

  生也不惜,亡也不盡。

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇2

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木, 生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想是一只自由的小鳥(niǎo);有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的希望自己是一名歌星……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

  我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,春天,帶學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加?,去放風(fēng)箏,去感受春天帶來(lái)的樂(lè)趣。夏天,我要帶學(xué)生去游泳,鼓勵(lì)他們,讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天,我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子,帶他們?nèi)コ运ナ占参飿?biāo)本。冬天,我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤耍屇切┡吕涞耐瑢W(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗,堆雪人,劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉?lè)趣。

  每天我都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),使他們?nèi)姘l(fā)展,讓他們語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育,都有一個(gè)好成績(jī)。

  上課時(shí),我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課,再繪聲繪色的給他們講那些難題,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

  臨近期末的時(shí)候,我會(huì)給他們講一講考試可能會(huì)出現(xiàn)的題,讓他們能考個(gè)好成績(jī)。我的學(xué)生會(huì)是一群聰明的人,我相信他們一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī),考完試,我會(huì)帶他們?nèi)タ待堥T,去水上公園玩,讓他們有一個(gè)快樂(lè)的假期,

  我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名老師,為此我一直努力著,因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力就會(huì)成功。

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇4

  夢(mèng)為方向,歌為翅膀;點(diǎn)亮星光,綻放希望。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是《為夢(mèng)歌唱》。

  紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚,當(dāng)詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開(kāi)”,我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢(mèng)而歌唱。

  第一部分:那些年我們一起追的小幸福。

  __是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因?yàn)槲业膲?mèng)隨我的歌聲一路流淌。

  “這道幾何題,元芳,你怎么看?” 同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇:“大人,此事必有蹊蹺。” 話罷使出佛山無(wú)影手,簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。

  俗話說(shuō)得好:“每天一斤卷,強(qiáng)壯__人。”就算在數(shù)不清的卷子中,我們也能唱出“稍息立正站好,鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福,我們也能驕傲地宣誓:“我看起來(lái)有些胖,是被生活打腫了。”就算成績(jī)下降,我們依然可以娓娓道來(lái):“真的猛士,敢于直面成績(jī)單上的名次,敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字。”就算比別人辛苦百倍,唱著歌再難也不說(shuō)累。

  有了夢(mèng)的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們?cè)诟杪曋胁ハ铝藟?mèng)的種子。

  第二部分:最炫假期風(fēng)

  __是個(gè)神奇的地方,到了這里,夢(mèng)都變得觸手可及,我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”假期真是一大樂(lè)事,連鈴聲都?xì)g快得像在對(duì)假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè),定計(jì)劃,忙得不亦樂(lè)乎的我們像收獲的農(nóng)夫,感嘆道:“果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值。”可是啊可是,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業(yè)為伴。唉,也罷也罷,相比經(jīng)我們十日努力,一調(diào)奪取年級(jí)前十也未可知。

  “小主說(shuō)的極是。”

  早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光,登上山頂高唱“大山的子孫愛(ài)太陽(yáng)”;書桌前面對(duì)我的戰(zhàn)場(chǎng),大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼,自信滿滿地低吟“別看我只是一只羊”;看到有價(jià)值的好題,那就更高興了,快樂(lè)地隨廣告起舞“高考題有營(yíng)養(yǎng)”。我的夢(mèng)就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。

  一調(diào)成績(jī)讓我驚喜而欣慰,聽(tīng)著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆:“曾經(jīng)有一段假期擺在我面前,我卻沒(méi)有珍惜,直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度,我希望它少一點(diǎn)。”

  要說(shuō)我啊,一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因沒(méi)有完成作業(yè)而悔恨,也不因沒(méi)有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄(gè)假期,都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè),那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。

  第三部分:__代表我的心

  誰(shuí)說(shuō)__制度暗無(wú)天日,老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)__學(xué)生是只知讀書沒(méi)有社會(huì)能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風(fēng)化雨,體貼細(xì)致,經(jīng)驗(yàn)值百分之二百,個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生,當(dāng)然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強(qiáng),震得住美國(guó)總統(tǒng),搞的定日本首相。

  什么流言蜚語(yǔ),我們根本不放在心上。“追求卓越”四字一出,就知道__人定的是天下人的榜樣。

  若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國(guó),以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。

  如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢(mèng)歌唱。

  __人,當(dāng)肩負(fù)重任;__人,必豪情勝天。

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇5

  德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月,我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光。可能我們?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。

  每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的,但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭(zhēng),立志成才。選擇權(quán)在自己的手中。只是,你在選擇的時(shí)候,是否進(jìn)行過(guò)慎密的思考?你是否能夠?qū)ψ约旱倪x擇負(fù)責(zé)?選擇之后,你是否能夠不后悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?

  “沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱,立志成才!

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒(méi)有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,“天空沒(méi)有痕跡,但我已然飛過(guò)。”

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇6

  有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。

  為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!我市書記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò):我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來(lái)時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。

  最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激-情燃燒,人生終將輝煌!

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

  縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。

  發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

  阿里巴巴集團(tuán)CEO馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。”

  夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。

  可見(jiàn),夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!

  追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見(jiàn)這樣的人——

  課堂上,同學(xué)們目光專注,汲取著老師教授的知識(shí),更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方;

  自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······

  在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。

  上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

  可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。

  夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。

  就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。

  也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

  夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,

  是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,

  是鳳凰涅槃時(shí)不滅的信念!

  有這樣一句話——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸;

  就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

  無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光!

  同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,

  讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,

  讓我們攜手并肩,

  走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!

我的夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是“夢(mèng)想是美好人生的發(fā)動(dòng)機(jī)”

  古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。

  舒爾茨說(shuō):夢(mèng)想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。是的,夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)自己未來(lái)的期許,是拼搏的目標(biāo),擁有了夢(mèng)想,我們前進(jìn)的道路就會(huì)變得開(kāi)闊與明亮,夢(mèng)想也會(huì)驅(qū)動(dòng)我們不斷奮進(jìn),成為一個(gè)更好的自己。

  縱觀古今中外,凡有成就者,都從自己的夢(mèng)想開(kāi)始!

  喬丹,一個(gè)癡迷籃球運(yùn)動(dòng)的少年,夢(mèng)想著在NBA打一次全明星籃球比賽。為了看籃球校隊(duì)訓(xùn)練而提高自己的他,求教練讓自己給球員拿衣服,十年如一日的堅(jiān)持每天投籃500次,叩擊籃板的聲音伴隨著汗水的揮灑,澆灌出了喬丹驚人的成績(jī)。

  正是在夢(mèng)想的推動(dòng)下,成就了那個(gè)叫叱咤籃球場(chǎng)的耀眼明星。

  大家一定還記得那個(gè)從農(nóng)村走出的農(nóng)民歌手,被稱作“大衣哥”的朱之文吧。他曾是一個(gè)面朝黃土背朝天的莊稼漢,熱愛(ài)音樂(lè)的他經(jīng)常在田間地頭歌唱,邊種地邊唱歌。怕影響鄰里的他經(jīng)常大清早跑去村外河邊練習(xí),深沉渾厚的嗓音在蘆葦蕩中回蕩。

  憑著對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,他終于走上了夢(mèng)想中的“星光大道”。他充滿感染力的歌聲最終打動(dòng)了所有人。很多人喜歡朱之文,不僅是喜歡他的歌聲,更是在他身上看到了自己不曾有過(guò)的追求夢(mèng)想的天真和勇氣。

  再來(lái)看看我們同齡人中的佼佼者吧,隨著在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中奪冠,才女“武亦姝”家喻戶曉。她很小就開(kāi)始讀詩(shī)詞,年幼的她就在詩(shī)詞的浸潤(rùn)中成長(zhǎng),超過(guò)20__首的詩(shī)詞儲(chǔ)備量,飛花令的出口成章都展現(xiàn)了她深厚的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵。

  她的課外書是《浮生六記》《人間詞話》,在學(xué)習(xí)的同時(shí),她熱愛(ài)穿漢服,在追尋自己的興趣的同時(shí)也傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)夢(mèng)想的追求不僅讓她為眾人所熟知,也讓她的文化底蘊(yùn)更加的深厚,在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”中脫穎而出。

  我校高中部年僅17歲李__同學(xué)的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的化學(xué)家。他14歲便在家搭建了屬于自己化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。高一時(shí),每周末都堅(jiān)持去泰安的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。整整半年,李__的執(zhí)著打動(dòng)了老師,成為生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的助教,與研究生一起做實(shí)驗(yàn)。

  今年,憑借優(yōu)異的成績(jī)和超出同齡人的化學(xué)學(xué)術(shù)水平,他直接被劍橋大學(xué)無(wú)條件錄取,成為今年劍橋大學(xué)羅賓遜學(xué)院自然科學(xué)專業(yè)錄取的唯一一名中國(guó)學(xué)生。

  可見(jiàn),每個(gè)人的身上都有一個(gè)由自己操控的發(fā)動(dòng)機(jī),這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的就是夢(mèng)想。

  同學(xué)們,不妨想想自己的夢(mèng)想是什么,你的夢(mèng)想今年幾歲?它是否永遠(yuǎn)都年輕。確定你的夢(mèng)想,并不斷為之努力,通過(guò)堅(jiān)定的信念使自己向夢(mèng)想不斷靠近,無(wú)論歲月在我們臉上添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去。

  請(qǐng)相信,夢(mèng)想有一天終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓我們與夢(mèng)想一同向前,讓夢(mèng)想成為美好人生的發(fā)動(dòng)機(jī)!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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